KISI-KISI PTS

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER KELAS X

TAHUN PELAJARAN 2018-2019

Jenis Sekolah : SMK YPW-KS CILEGON

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Kelas/ Semester : X/ Ganjil
Kurikulum : 2013
Penyusun : Devi Aryani
Alokasi Waktu : 2x 45 menit
Jumlah Soal : 25 soal

No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Pencapaian Kompetensi Bentuk No

Tes Soal
3.1.Menganalisis Hakikat Hakikat Bangsa, Peserta didik dapat menjelaskan PG 1
Bangsa dan Negara dan unsur-unsur hakikat bangsa menurut berbagai
pembentuknya pendapat para ahli seperti Ernest
Renan, Hanks Kohn, dan Otto Bauer

Peserta didik dapat menganalisis unsur

KISI-KISI PTS

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

-unsur pembentuknya bangsa PG 2

Hakikat negara Peserta didik dapat menjelaskan PG 3
dan unsur-unsur hakikat negara
pembentuknya

Peserta didik dapat mengkategorikan

PG 4,5
unsur-unsur pembentuknya negara
Fungsi Negara Peserta didik dapat menganalisis PG 6
fungsi negara
Tujuan Negara Peserta didik dapat menyebutkan Essay 4
tujuan negara kesatuan Republik
Indonesia
Sifat Negara Peserta didik dapat menjelaskan salah PG 7
satu sifat negara
Bentuk Negara Peserta didik dapat memasangkan PG 8
dan Kenegaraan negara-negara yang termasuk dalam
negara kesatuan atau negara serikat

Peserta didik dapat menganalisis

bentuk-bentuk kenegaraan PG 9
Semangat Peserta didik dapat menunjukkan PG 10
Kebangsaan contoh yang termasuk contoh
semangat kebangsaan (patriotisme atau
KISI-KISI PTS

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

nasionalisme) dalam kehidupan

sehari-hari menurut Pancasila

Peserta didik dapat menunjukkan

contoh tindakan dan perilaku semangat
kebangsaan yang diwujudkan di PG 11
lingkungan keluarga, sekolah,
masyarakat dan di tempat lain.

Peserta didik menjelaskan pengertian

dan memberikan contoh semangat
kebangsaan (nasionalisme dan
Patriotisme) sebagai seorang peserta
didik dan warga negara Essay 5
3.1.2 Menganalisis Hakikat Sistem Peserta didik dapat menjelaskan PG 12
nilai-nilai Pancasila Pemerintahan hakikat sistem, pemerintahan,
dalam Kerangka kekuasaan, dan sistem pemerintahan
Praktik
Peserta didik dapat menganalisis
Penyelenggaraan
sistem pemerintahan Presidensial dan
Pemerintahan Negara
Parlementer
PG 13
Sistem Peserta didik dapat PG 14
Pembagian mengkategorisasikan pembagian
Kekuasan kekuasaan secara horizontal atau
KISI-KISI PTS

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Horizontal dan vertikal

Vertikal
Pembagian Peserta didik dapat menyebutkan PG 15,
kekuasaan di lembaga kekuasaan (legislatif, 16,
Indonesia Eksekutif, Konstitutif, Eksaminatif,
menurut UUD Moneter, Yudikatif)
NRI Tahun 1945

Peserta didik dapat menjelaskan 6

kekuasaan negara yang ada di 1
Indonesia (Konstitutif, Legislatif, Essay
Eksekutif, Yudikatif, Eksaminatif,
Kedudukan dan Peserta didik dapat mendekripsikan PG 17,
fungsi kedudukan dan fungsi kementerian 18
kementerian Negara Republik Indonesia dan
Negara Republik lembaga pemerintahan non
Indonesia dan kementerian
lembaga
pemerintahan
non kementerian Peserta didik dapat menyebutkan 10
lembaga pemerintah non-kementerian
yang ada di Indonesia 2
Essay
KISI-KISI PTS

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Nilai-nilai Peserta didik dapat menganalisis PG 19,

Pancasila dalam nilai-nilai Pancasila dalam 20
penyelenggaraam penyelenggaraam pemerintahan
pemerintahan

Peserta didik dapat menjelaskan

3
pentingnya implementasi nilai-nilai Essay
Pancasila dalam penyelenggaraan
pemerintahan negara Indonesia