PROGRAM NILAM

NILAM (Nadi Ilmu Amalan Membaca) merupakan penggabungan atau

adunan semua aktiviti galakan membaca yang pernah dijalankan di
sekolah dengan memberi pengiktirafan yang sesuai. Program ini
merupakan satu pendekatan untuk mengatasi masalah-masalah yang
menghalang penyuburan tabiat membaca di kalangan warga sekolah.
MATLAMAT
Membina tabiat membaca yang berkekalan di kalangan pelajar.
OBJEKTIF

Menjadikan murid banyak / suka membaca

Menggalakkan sekolah terus menjana idea, kreatif dan inovatif
bagi menyemai tabiat membaca.

3 ELEMEN PROGRAM NILAM

Rekod Membaca
Setiap murid merekodkan buku yang dibaca dalam Buku Rekod
Membaca NILAM

Pengesahan Pembacaan
Guru mengesahkan rekod bacaan murid

Pengiktirafan
Pengiktirafan diberi kepada murid berdasarkan bilangan buku
yang dibaca.

TAHAP PENCAPAIAN
(I)

Tahap Jauhari

Membina kemahiran dan minat membaca sehingga terbina satu

tabiat.
Murid wajib mengikuti aktiviti galakan membaca, meminjam buku
melalui perpustakaan dan lain-lain sumber.
Mulai dinilai dari tahun 1 hingga tahun 6.
Markah dikira mengikut jumlah buku telah dibaca.
( II ) Tahap Rakan Pembaca ( RPM )

Kebolehan murid membimbing dan menarik minat rakan lain

supaya suka membaca.
Setelah membaca 100 buah buku, pelajar layak memasuki tahap
RP.
Murid-murid dibimbing oleh guru secara kumpulan melalui
bengkel dan tunjuk cara.
Buku yang dipinjam oleh guru secara sumber lain akan dipinjam
kepada rakan, keluarga, jiran dan lain-lain.
Markah akan diambil kira mengikut penglibatan aktiviti
kekerapan, bilangan pinjaman, pendengar dan pembaca.

Contoh Aktiviti Rakan Pembaca ( RP )

Bercerita
Membaca bersama
Bicara buku
Pinjamkan buku
Ulasan buku
SISTEM GANJARAN DAN PENGIKTIRAFAN
Tahunan:
Catat dalam senarai Rekod Pencapaian dalam Buku Rekod Kemajuan
Akademik.
Keseluruhan:
Selepas sajaha tamat tahun 6, pencapaian akan dicatat dalam sijil
berkenti sekolah, dan surat akuan sekolah.

Tahap Jauhari
Jumlah Bacaan/Buku
90.179
180.269
270.359
360 ke atas

Pengiktirafan
Jauhari
Jauhari
Jauhari
Jauhari

Gangsa
Perak
Emas
Nilam

Tahap Rakan Pembaca ( RP )

Markah

Pengiktirafan

100.199
200.299
300.399
400 ke atas

RP
RP
RP
RP

Gangsa
Perak
Emas
Nilam

AKTIVITI MEMBACA
1. Laluan Iqra
Setiap pagi pelajar membaca buku ilmiah selama 10 minit di tapak
perhimpunan sebelum perhimpunan/sebelum waktu pertama.
2. Pameran Buku
3. Rakan Kongsi Baca
4. Pertandingan Membaca Peringkat sekolah ( Berdasarkan bilangan
muka surat terbanyak )

5. STRATEGI
5.1

MESYUARAT
PENUBUHAN
JAWATANKUASA
PROGRAM NILAM PERINGKAT SEKOLAH

INDUK

Tarikh:
Tempat:

21 Mac 2005
Perpustakaan SK KGV

Pengerusi:
Timbalan Pengerusi:
Naib Pengerusi:
Naib Pengerusi 1:
Setiausaha:
AJK Bahagian Bahan:

Guru Besar
GPK 1
GPK HEM
Penyelia Petang
Penyelaras PSS
Ketua Bidang Bahasa
Ketua Guru Perpustakaan
Ketua Panitia Bahasa Melayu
Ketua Panitia Bahasa Inggeris
AJK Bahagian Aktiviti: Penyelaras Tahun
Guru Kelas
Guru Pembimbing Rakan Pembaca
AJK Data:
Guru Data
Wakil PIBG:
AJK PIBG

5.2

TAKLIMAT PROGRAM NILAM UNTUK GURU

5.2.1 Taklimat konsep dan cara perlaksanaan program NILAM

diberikan oleh penyelaras PSS kepada semua guru pada
mesyuarat guru semester 1 tahun 2005
5.3

TAKLIMAT
PROGRAM
NILAM
BAPA/PENJAGA DAN PELAJAR

UNTUK

IBU

5.3.1 Taklimat diberikan oleh Guru Besar kepada ibu bapa /

penjaga dalam Mesyuarat Agung PIBG.
5.3.2 Penyelaras Program NILAM memberi taklimat kepada
pelajar-pelajar dalam perhimpunan/orientasi pelahar
tahun 1.
5.4

MEMPEROLEHI BUKU REKOD MEMBACA PROGRAM

NILAM, BUKU REKOD AKTIVITI RAKAN PEMBACA DAN
KAD MARKAH RAKAN PEMBACA

5.4.1 Sekolah memesan bilangan buku rekod membaca NILAM

yang mencukupi dari PKG Semarak.
5.4.2 Sekolah juga mendapat contoh kad markah Rakan
Pembaca dari PSPn dan dengan menggunakan kad
manila menghasilkan kad Rekod Pembaca sendiri.
5.4.3 Kami dengan kreativiti sendiri menghasilkan buku rekod
aktiviti Rakan Pembaca untuk memudahkan ahli
mencatat aktiviti formal dan aktiviti tidak formal Rakan
Pembaca.(Rujuk Lampiran)
5.5

PERSEDIAAN BORANG REKOD PENCAPAIAN PROGRAM

NILAM

5.5.1 Borang ini ditampal di kulit belakang buku laporan.buku

prestasi akademik pelajar untuk merekod pencapaian
membaca program NILAM.
5.6

PERSEDIAAN BORANG
PROGRAM NILAM

DATA

REKOD

PENCAPAIAN

5.6.1 Borang ini digunakan untuk merekod pencapaian

membaca setiap pelajar dalam setiap kelas. (Rujuk
Lampiran)

5.7

PERLAKSANAAN PROGRAM NILAM

5.7.1 Tahap Jauhari

5.7.1.1
5.7.1.2
5.7.1.3
5.7.1.4
5.7.1.5

Program NILAM dijalankan bagi pelajar tahun 1

pada Januari 2005
Pelajar membaca
Pelajar merekod
Guru kelas mengesahkan rekod membaca
AJK Data merekod data pencapaian membaca
(Rujuk Lampiran)

5.7.1.6

5.7.1.7
5.7.1.8

Guru kelas mencatat pencapaian dalam buku

laporan/buku prestasi akademik pelajar. (Rujuk
Lampiran)
Pengiktirafan diberi kepada pelajar.
Penyemakan dan penilaian perlaksanaan Program
NILAM (Rujuk Lampiran).

5.7.2 Tahap Rakan Pembaca

5.7.2.1

Penentuan ahli Rakan Pembaca (Pelajar yang

membaca lebih 100 buah buku)
5.7.2.2 Penubuhan kumpulan Rakan Pembaca (satu
kumpulan 10 orang ahli)
5.7.2.3 Perlantikan Guru Pembimbing Rakan Pembaca
(seorang guru membimbing satu kumpulan)
5.7.2.4 Persediaan buku Rekod aktiviti dan kad markah
Rakan Pembaca. (Rujuk Lampiran)
5.7.2.5 Persediaan jadual aktiviti formal Rakan Pembaca.
5.7.2.6 Taklimat konsep, peranan dan cara perlaksanaan
Tahap Rakan Pembaca untuk ahli dan guru
pembimbing.
5.7.2.7 Ahli melaksanakan aktiviti Rakan Pembaca.
5.7.2.8 Guru pembimbing merekod markah dalam kad
markah Rakan Pembaca.
5.7.2.9 Pengiktirafan diberi kepada pelajar.
5.7.2.10 Penubuhan Kelab Rakan Pembaca
5.7.2.11 Mencipta lagu NILAM
5.7.2.12 Menempah pin kolar dan kemeja T Rakan Pembaca

5.8

AKTIVITI PENGAYAAN

5.8.1 Laluan Iqra

Tiap-tiap pagi mulai jam 7.20 7.30 selama 10 minit

para pelajar akan duduk di tapak perhimpunan untuk
membaca buku cerita.
5.8.2 Pameran Buku
Menjemput syarikat penerbit buku mengadakan pameran
buku untuk sekolah supaya setiap pelajar dapat membeli
sebuah buku untuk aktiviti Rakan Kongsi Baca
5.8.3 Rakan Kongsi Baca
Pelajar sekelas saling tukar buku membaca. (Rujuk
Lampiran)
5.8.4 Sepatah Perkataan Sehari
Setiap hari, pelajar belajar satu perbendaharaan kata
Bahasa Melayu yang telah ditulis di papan hitam.
5.8.5 Akhbar Dalam Kelas
Setiap kelas melanggan akhbar Inggeris The New Straits
Times. Aktiviti ini bertujuan untuk meningkatkan
pencapaian dan pemahaman Bahasa Inggeris pelajar.
5.8.6 Laluan Ilmu
Setiap Panitia matapelajaran mempamerkan bahan
bacaan di papan kenyataan yang telah dikhaskan supaya
pelajar dapat membaca dan mengumpul maklumat dia
luar buku teks.
5.8.7 Kad Bacaan
Pelajar yang lemah tidak akan ketinggalan dalam
Program NILAM. Kad bacaan yang mengandungi cerita
pendek yang menggunakan bahasa yang mudah dan
perkataan besar disediakan atas kerjasama Panitia

Bahasa Melayu dan Bahagian BBM. Satu kad bacaan

mengandungi 2 cerita, iaitu di setiap bahagian kad. Satu
set Kad Bacaan ini mempunyai 45 keping kad bersaiz A4
yang telah dilaminate.
5.8.8 Sudut Maklumat (Bacaan)
Maklumat dan berita semasa dari keratan akhbar
dipamerkan untuk menambah pengetahuan pelajar.
Karangan-karangan pelajar terpilih juga dipamerkan di
sini.
5.9

PROMOSI

5.9.1 Pengenalan Program NILAM

Memperkenalkan
Program NILAM
mesyuarat guru.

dan
melaporkan
perkembangan
kepada semua guru dalam setiap

5.9.2 Pengenalan Program NILAM

Memperkenalkan
Program NILAM
mesyuarat PIBG.

dan
melaporkan
perkembangan
kepada ibu bapa/penjaga dalam

5.9.3 Pengenalan Program NILAM

Memperkenalkan
dan
melaporkan
perkembangan
Program
NILAM
kepada
semua
pelajar
dalam
perhimpunan. Bagi pelajar tahun 1 yang baru,
pengenalan Program NILAM dimasukkan dalam aktiviti
Minggu Orientasi.
5.9.4 Risalah
Mengedarkan risalah Program NILAM kepada ibu bapa
semasa pendaftaran murid baru.

5.9.5 Pengumuman Pencapaian Pelajar dalam perlaksanaan

Program NILAM
Pencapaian pelajar Program NILAM diumumkan dari
masa ke semasa dalam perhimpunan.
5.9.6 Pamerkan Data NILAM
Senarai data pencapaian dipamerkan di sudut Program
NILAM supaya pelajar tahu perkembangan terkini
perlaksanaan Program NILAM di sekolah.
5.9.7 Buletin PSS
Berita Perkembangan Program NILAM dimasukkan dalam
Buletin PSS (GEMA) sekolah.
5.9.8 Poster NILAM
Menampal Poster Program NILAM di papan kenyataan di
setiap kelas.

5.10 AKTIVITI TAHAP JAUHARI

5.10.1
5.10.2
5.10.3
5.10.4
5.10.5
5.10.6
5.10.7
5.10.8
5.10.9
5.10.10
5.10.11
5.10.12

Pameran Buku
Rakan Kongsi Baca
Ulasan Buku
Bicara Buku
Kuiz Matapelajaran
Laluan Iqra
Khemah Membaca
Sudut Bacaan
Laluan Ilmu
Sepatah Perkataan Sehari
Akhbar Dalam Kelas
Pertandingan Membaca Terbanyak Tahunan

5.11 AKTIVITI TAHAP RAKAN PEMBACA

5.11.1
5.11.2
5.11.3
5.11.4
5.11.5

Bercerita
Ulasan Buku
Pinjaman Buku
Baca Bersama
Bicara Buku

5.12 AKTIVITI KELAB RAKAN PEMBACA

5.12.1
5.12.2
5.12.3
5.12.4
5.12.5

Lawatan
Sejenak Bersama Penulis
Latihan menyanyi lagu NILAM
Membuat dan menjual penanda buku NILAM
Pertandingan penulisan kreatif

6. ISU-ISU DAN MASALAH-MASALAH YANG TIMBUL

PERLAKSANAAN PROGRAM NILAM DI SEKOLAH:

6.1
6.2
6.3
6.4
6.5
6.6
6.7
6.8
6.9
6.10
6.11
6.12
6.13
6.14
6.15

DALAM

Pelajar tidak merekod

Masih terdapat pelajar yang tidak mempunyai kemahiran
asas dan tidak boleh turut serta dalam Program NILAM.
Kekangan masa
Kekurangan buku yang sesuai untuk Tahap 1
Murid lemah bermasalah mengisi buku rekod membaca
Peruntukan perpustakaan tidak mencukupi
Murid sukar mengenal penerbit dan pengarang
Buku hilang
Guru tiada masa untuk menyemak buku rekod membaca
Beban guru bertambah
Pelajar meniru daripada rakan
Buku cepat rosak
Murid lebih suka membaca buku bercorak hiburan/komik
Pelajar fiksyen lebih digemari
Kerja sekolah terlalu banyak

7.
KAEDAH DAN BENTUK PENGANUGERAHAN / GANJARAN
YANG TELAH DIJALANKAN DI PERINGKAT SEKOLAH

7.1

Bentuk Penganugerahan / Ganjaran

7.1.1
7.1.2
7.1.3
7.1.4
7.1.5
7.1.6

Alat tulis
Buku
Kupon bagi setiap buah buku yang dibaca
Sijil
Lencana berlabel gangsa, perak, emas dan nilam
Riben berwarna disemat pada baju (Kelabu-gangsa,
Perak-perak, Kuning-emas, Biru-nilam)
7.1.7 Pingat mengikut tahap pencapaian
7.1.8 Rozet disemat pada baju
7.1.9 Kole seramik
7.1.10 Piala
7.1.11 Sticker
7.1.12 Hamper
7.1.13 Gula-gula
7.1.14 Bintang
7.1.15 Anak Angkat PSS
7.1.16 Anugerah Bestari
7.1.17 Gelaran Putera-Puteri NILAM
7.1.18 Perhimpunan :
Diumumkan nama
Diberi pujian
Diberi peluang bercerita
7.1.19 Bercerita di depan kelas
7.1.20 Pamerkan nama di papan kenyataan
7.1.21 Pamerkan bilangan buku di dalam kelas
7.1.22 Pinjaman buku 3 naskah sehari dari PSS ( Pembaca
terbanyak )
7.2

Kaedah Penganugerahan / Ganjaran

7.2.1
7.2.2
7.2.3
7.2.4
7.2.5

Mingguan
Bulanan
2 kali setahun
setahun sekali (pada hari penyampaian hadiah)
setelah membaca sekian banyak buku atau mencapai
tahap tertentu
7.2.6 terbanyak mengikut kelas,aliran,tahap atau sekolah

<<AKTIVITI MEMBACA KELAS >>

RAKAN KONGSI BACA

Cara perlaksanaan

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

8.
9.
10.
11.
12.
13.

Setiap pelajar memperolehi sebuah buku cerita yang sesuai.

Satu pameran buku diuruskan untuk menyenangkan pelajar
membeli buku cerita.
Pelajar mengisi Slip Perihal Buku dan melekatkannya di tengahtengah dalam kuit buku tersebut.
Pelajar membalut buku itu dengan pembalut plastik.
Melantik seorang pelajar menjadi pustakawan kelas.
Sediakan Buku Rekod Pinjaman Buku Cerita (rujuk bahagian
lampiran) dan edarkan kepada setiap kelas.
Cetakan maklumat seperti : nama pelajar, nama buku cerita, harga
buku, nombor buku, bilangan muka surat di muka surat satu iaitu
yang bertajuk Maklumat Pelajar dan Buku Cerita untuk
rujukan dalam Buku Rekod Pinjaman NILAM.
Pelajar bertukar buku cerita antara satu sama lain dan membaca
buku tersebut dalam tempoh 2 minggu. (Tempoh pertukaran buku
terpulang kepada keupayaan kelas)
Selepas membaca sesebuah buku, pelajar membuat catatan dalam
buku rekod membaca NILAM.
Pustakawan kelas menguruskan pinjaman dan pemulangan buku
kepas.
Sekiranya buku hilang/rosak, pelajar yang meminjam buku itu
akan membayar gantirugi.
Pada akhir tahun buku cerita itu akan didermakan kepada
perpustakaan sekolah
Guru kelas akan menyelia perlaksanaan aktiviti.

JAWATAN KUASA PROGRAM NILAM

SK KING GEORGE V
2006

PENGERUSI
Hj Hamzah bin Hj Koleh
(Guru Besar)

Lampiran 1

TIMB. PENGERUSI
Pn. Hjh Normah bt. Salleh
(GPK 1)

NAIB PENGERUSI 1
Pn. Hjh Paridah bt. Hj
Alias

NAIB PENGERUSI 2
En. Hashim b. Ali

NAIB PENGERUSI 3
En. Shamsudin b.
Mohamad

(GPK KO-KO)
(GPK HEM)

(PENYELIA PETANG)

SETIAUSAHA
Pn. Sanizah Amberi
(PENYELARAS PSS)
NAIB SETIAUSAHA 1
Pn. Siti Zarina
NAIB SETIAUSAHA 2
Pn. Salina Saiman
Pn War Arda Wan Semail
Pn Hazizah Abdullah

GURU PANITIA
BAHASA
MELAYU

GURU
KELAS

GURU
PERPUSTAKAAN
Pn. Siti Zabedah bt.
Othman

Pengawas PSS

LAMPIRAN 2
PERANAN JAWATAN KUASA PROGRAM NILAM

PENGERUSI GURU BESAR

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Mempengerusikan setiap mesyuarat Jawatan kuasa Program NILAM.

Memahami dasar dan matlamat program.
Memberi taklimat kepada guru dan ibu bapa.
Memastikan perlaksanaan Program NILAM berjalan lancar.
Mengenalpasti masalah kelemahan dan kekuatan program dan mengambil
tindakan susulan.
Menentukan keberkesanan jadual perlaksanaan Program NILAM.
Menentukan bahan bacaan mencukupi dan sesuai.
Mengenalpasti guru untuk menghadiri kursus dan seminar yang berkaitan
dengan bacaan dan seumpamanya.
Meluluskan peruntukan kewangan dan yang berkaitan.

TIMBALAN PENGERUSI GPK 1

1.
2.
3.

Menjalankan tugas pengerusi semasa ketiadaannya.

Membantu Pengerusi merancang, melaksana, menyelaras, memantau dan
menilai Program NILAM.
Membantu pengerusi untuk menjayakan Program NILAM.

NAIB PENGERUSI GPK HEM / PENYELIA PETANG

1.

Menjalankan tugas pengerusi dan Timbalan Pengerusi semasa ketiadaan

mereka.

SETIAUSAHA GURU PENYELARAS PSS

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Menyimpan rekod, minit mesyuarat dan surat-menyurat.

Menyelaras perjalanan mesyuarat dan hak-hal yang berkaitan.
Menyediakan laporan berkala dan laporan tahunan bertulis untuk
dikemukakan kepada Urusetia Negeri dan salinan kepada Pengerusi.
Membuat analisis Program NILAM berdasarkan data terkumpul.
Menjadi urusetia untuk pemberian anugerah NILAM peringkat sekolah.
Menganjurkan aktiviti Program NILAM peringkat sekolah.

AJK BAHAN BACAAN

1.
2.
3.

Memilih dan memperolehi bahan bacaan.

Merancang dan menyelaras aktiviti P & P yang boleh menjurus ke arah
pembacaan berkualiti.
Membantu setiausaha menganjurkan sebarang aktiviti untuk menyokong
Program NILAM.

AJK DATA

1.
2.
3.

Mengumpul data.
Membuat analisis.
Membantu setiausaha menyediakan laporan.

AJK AKTIVITI
a.
1.
b.

Penyelaras Kelas
Menyelaras segala aktiviti Program NILAM kelas berkaitan.
Guru KElas
1.
Menerangkan Program NILAM kepada pelajar.
2.
Memastikan setiap pelajar memperolehi buku rekod membaca
NILAM.
3.
Menerangkan cara mencatat maklumat dalam buku rekod membaca
NILAM.
4.
Menggalakkan pelajar banyak membaca.
5.
Mengumpul dan mengesahkan buku rekod membaca NILAM sekali
setiap akhir semerter.
6.
Mengisi borang data NILAM kelas.
7.
Mencatat pencapaian pelajar dan tanda tangan di senarai Rekod
Program NILAM yang terdapat di belakang buku rekod kemajuan
akademik pelajar.
8.
Menyelia perlaksanaan aktiviti membaca.
9.
Membimbing ahli Rakan Pembaca menjalankan dan menguruskan
aktiviti Rakan Pembaca.
10.
Mengisi markah RP dalam Kad Markah Pembaca dan di senarai Rekod
Program NILAM yang terdapat di belakang buku kemajuan akademik
setiap pelajar.

AJK NILAM GURU

1.
2.
3.
4.

Mengedar dan mengumpul senarai rekod buku daripada guru.

Pamerkan senarai rekod ulasan buku guru di Sudut NILAM Guru.
Merekod dan membuat analisis bilangan yang dibaca oleh guru.
Membuat promosi buku kepada guru.

LAMPIRAN 3

PROGRAM NILAM

AKTIVITI MEMBACA
A.

AKTIVITI TAHAP JAUHARI

BIL Aktiviti
Membaca
1 Laluan Iqra
2

Ceramah Buku

Ulasan Buku
Cerita
Kuiz
Matapelajaran
Khemah
Membaca
Laluan Ilmu

Sudut Bacaan

Pameran Buku

Perpustakaan
Mini
Pertandingan
Membaca
Gazebo Bacaan

4
5

10
11

12

Pertandingan
Bercerita

13

Memperkenalkan
Buku Baru
Guru Bercerita
Pinjaman pukal

14
15

Tindakan

J F M A M J J O S O

Guru
bertugas
AJK
Perpustakaan
Ahli Rakan
Pembaca
Panitia
Matapelajaran
AJK
Perpustakaan
Panitia
Matapelajaran
AJK
Perpustakaan
AJK
Perpustakaan
Guru Kelas

X X

AJK
Perpustakaan
Panitia
Bahasa
Melayu
Panitia
Bahasa
Inggeris

X X X X X

X X X

X X X

X
X X

X X X X X

X X

X X X X X

X X

X X X X X

X X

X X X X X

X X

X X X X X

X X

X X X X X

16
17
18

19
20
21
22

Bulan Membaca
Pertandingan
buku Skrap
Pertandingan
menulis sinopsis
cerita
Peminjam Buku
Terbanyak
Koleksi Keratan
Akhbar
Setengah Jam 1
Buku
Anugerah Juara
NILAM

B.

Bil

AKTIVITI TAHAP RAKAN PEMBACA

Aktiviti Membaca

Formal/Tidak
Formal
Formal

Bercerita

Ulasan Buku

Pinjamkan Buku

Tidak Formal

Baca Bersama

Tidak Formal

Formal

Tindakan
Guru
Pembimbing &
Ahli Rakan
Pembaca
Guru
Pembimbing &
Ahli Rakan
Pembaca
Ahli Rakan
Pembaca
Ahli Rakan

Bicara Buku

C.
Bil
1

2
3
4

5
6
7
8
9
10
11

Pembaca
Ahli Rakan
Pembaca

Tidak Formal

PELAN TINDAKAN & PERLAKSANAAN PROGRAM NILAM

Aktiviti
Penubuhan
AJK
Program
NILAM
Taklimat
kepada guru
Taklimat
kepada PIBG
Mesyuarat
AJK
Program
NILAM
Membina
pangkalan
data
Menyediakan
buku rekod
membaca
Pelancaran
peringkat
sekolah
Memasukkan
data
Analisis data
Laporan
Anugerah

J
/

/
/
/

/
/
/
/

/
/
/
/