RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

KELAB PUSAT SUMBER SEKOLAH

SK ST JOSEPH, PENAMPANG.
Minggu/
Tarikh

Topik/
Program
Pendaftaran,
Suaikenal dan
Mesyuarat
Agung

Objektif
Pada akhir aktiviti
kokurikulum, murid dapat
1. Mendaftarkan
keahlian.
2. Mengenali guru
penasihat .
3. Mengenal AJK yang
baru dilantik
4. Pelantikan AJK baru

Aktiviti
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Permainan
Dalaman

Membuat
pasu bunga

Pada akhir aktiviti

kokurikulum, murid dapat
1. Mengetahui cara
bermain Permainan
Dalaman.
2. Mengasah bakat
dan menyemai sikap
bertoleransi serta
menambah ilmu.
Pada akhir aktiviti
kokurikulum murid dapat:
1. Menghasilkan pasu
bunga
menggunakan
bahan kitar semula.
2. Menghargai alam.

1.
2.

1.
2.
3.
4.
5.

Memproses
Buku

Pada akhir perjumpaan,

murid dapat:
1. Didedahkan cara
memproses buku.
2. Mahir dalam bidang
tugas yang
diarahkan.

1.
2.
3.
4.

Tayangan
video
berbentuk
motivasi.

Pada akhir perjumpaan,

murid dapat:
1. Murid mempunyai
keyakinan dan
semangat jati diri
yang tinggi.
2. Bersyukur dengan
apa yang ada.

1.
2.

Alat/Bahan/Catatan

Pendaftaran ahi baru.

Pendaftaran semula ahli
lama.
Mengenali guru penasihat
Memaklumkan kepada ahli
tentang isi kandungan minit
mesyuarat agung lalu.
Memaklumkan
perlembagaan kelab
kepada pelajar-pelajar.
Melakukan sesi pelantikan
AJK baru
Sesi Berkenalan dengan
AJK baru

1.

Murid-murid diperkenalkan
dengan Permainan
Dalaman
Murid-murid diberi tunjuk
ajar cara untuk bermain.

1.

Murid membawa botol

mineral yang terpakai dari
rumah.
Memotong botol mineral
tersebut.
Melakar corak pada botol
mineral
Mengecat lakaran tadi
menggunakan spray.
Pasu bunga yang telah siap
diletakkan diluar PSS untuk
keceriaan.
Memberi tunjuk ajar kepada
murid cara-cara
memproses buku.
Mengasingkan buku fiksyen
dan buku bukan fiksyen.
Melabel buku mengikut
kategori.
Melekatkan kad dan proses
teknik buku

1.

Menayangkan video.
Murid berkongsi apa yang
faham daripada video
tersebut dan kesan
terhadap diri mereka.

2.
3.
4.

2.

2.
3.

1.

2.

1.

2.

Senarai nama
edaran PK KO
Bukur rekod
kehadiran
kokurikulum.
Perlembagaan
kelab.
Aktiviti dijalankan
di perpustakaan.

Guru Bertugas/
Penyedia RPH
Guru Bertugas:
Pn. Jessy
En. Mcmillan

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum
murid.
Peraturan
permainan.

Guru Bertugas:
Pn. Jessy
En. Mcmillan

Buku rekod
kehadiran
kokurikullum
pelajar.
Buku log
kokurikulum.
Bahan-bahan
membuat pasu
bunga.

Guru Bertugas:
Pn. Jessy
En. Mcmillan

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum
murid.
Bahan-bahan
memproses buku
baru.

Guru Bertugas:
Pn. Jessy
En. Mcmillan

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum
murd.
Buku log
kokurikulum.

Guru Bertugas:
Pn. Jessy
En. Mcmillan

Minggu/
Tarikh

Topik/
Program
Literasi
maklumat
explore race

Magic word

Objektif

Aktiviti

Pada akhir perjumpaan,

murid dapat:
1. Berbagai maklumat
dari pusat sumber
sekolah mereka.
2. Keseronokan
menerokai
maklumat baru.

1.

Pada akhir perjumpaan,

murid dapat:
1. Memperbaiki
penulisan murid.

1.

2.

3.

Mahir dalam
membina ayat.

2.
3.

2.

4.

Resensi Buku
Bukan
Fiksyen

Pada akhir aktiviti

perjumpaan, murid dapat:
1. Mencari maklumat
penting.
2. Menambah ilmu
pengetahuan.

1.
2.

Alat/Bahan/Catatan

Murid dibahagikan kepada

beberapa kumpulan
Menjawab soalan-soalan
dari stesen yang ditetapkan
Kumpulan yang menang
diberi hadiah.

1.

Murid dibahagikan kepada

2 kumpulan.
Mencari 14 perkataan yang
sukar dari kamus mengikut
abjad.
Kumpulan mencabut nama
dari kotak mengikut giliran.
Nama yang dicabut akan
membina ayat berdasarkan
perkataan yang diberikan
dalam masa 30 saat.

1.

Murid membaca buku

bukan bukan fiksyen
selama 15 minit.
Murid berkongsi dengan
maklumat dari buku yang
dibaca.

1.

2.

2.
3.

2.
3.

10

Permainan
Music Chair

Program
I-Think

Pada akhir aktiviti

perjumpaan, murid dapat:
1. Mempunyai
keyakinan diri.
2. Keseronokan
bermain bersamasama rakan.

1.

Murid diberi tunjuk ajar cara

bermain.
2. Murid duduk dikerusi yang
telah disusun dibahagian
tengah.
3. Muzik akan dibunyikan dan
murid akan mengelilingi
kerusi tersebut sehingga
muzik berhenti.
4. Murid yang tidak mendapat
kerusi akan terkeluar.

1.

Pada akhir aktiviti

perjumpaan, murid dapat:
1. Menjana idea kreatif.
2. Perkongsian idea.

1.

1.

2.

Murid menulis pada kertas

peta minda mengenai diri
mereka.
Hasil dibentangkan.

2.
3.

2.

11

Program
Lawatan

Pada akhir aktiviti

perjumpaan murid dapat:
1. Menimba ilmu luar
bilik darjah.
2. Membentuk tingkah
laku murid dan sikap
murid untuk lebih
berdaya saing.

1.
2.

Murid melawat beberapa

tempat.
Mengambil catatan.

1.

2.

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum
murid.
Buku log
kokurikulum.

Guru Bertugas/
Penyedia RPH
Guru Bertugas:
Pn. Jessy
En. Mcmillan

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum
murid.
Buku log
kokurikulum.
Kamus BM

Guru Bertugas:
Pn. Jessy
En. Mcmillan

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum
murid.
Buku Log
kokurikulum.
Buku bukan
fiksyen

Guru Bertugas:
Pn. Jessy
En. Mcmillan

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum
murid.
Buku log
kokurikulum.
Bahan
permainan.

Guru Bertugas:
Pn. Jessy
En. Mcmillan

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum
murid.
Buku Log
kokurikulum.

Guru Bertugas:
Pn. Jessy
En. Mcmillan

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum
murid.
Buku log
kokurikulum.

Guru Bertugas:
Pn. Jessy
En. Mcmillan

Minggu/
Tarikh

12

Topik/
Program
Jamuan Akhir
Tahun

Objektif
Pada akhir aktiviti
perjumpaan kokurikulum,
pelajar-pelajar dapat:
1. Menikmati hidangan
yang disediakan.

Aktiviti
1.
2.
3.

Alat/Bahan/Catatan

Murid dihidangkan dengan

makanan dan minuman.
Mendengar ucapan
daripada GPM.
Murid-murid menjamu
selera

1.

2.

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum
murid.
Buku Log
kokurikulum.

Disediakan oleh:

Disahkan oleh:

...........................................
JESSY BINTI GANIE
GURU PENASIHAT

.......................................
LAINI KARIHI
PK KOKUM

Guru Bertugas/
Penyedia RPH
Guru Bertugas:
Pn. Jessy
En. Mcmillan