KATA NAMA

Perkataan NAMA terbahagi kepada dua bahagian yang besar iaitu NAMA BETUL dan
GANTINAMA
dan satu lagi dipanggil NAMA TERBITAN.
a) Kata Nama Am ( Betul atau Biasa )
b) Kata Nama Khas
c) Kata Ganti Nama
d) Kata Nama Terbitan
e) Kata bilangan
Nama Betul
1. Nama betul dibahagi kepada dua jenis iaitu Nama Am dan Nama Khas.
Nama Am
2. Kata Nama Am ialah kata yang digunakan untuk menjelaskan nama sesuatu yang
bernyawa seperti orang, haiwan, dan sesutu yang tidak bernyawa seperti tumbuhtumbuhan, tempat , benda, dan sebagainya.
Dengan kata lain perkataan Nama Am digunakan bagi menyebut sesuatu secara am
atau umum.
Manusia , orang

ayah, perempuan, kerani, polis, guru, doktor, askar dll

binatang

ayam, gajah, kerbau anjing, kuda, burung, ikan dll

tumbuh- tumbuhan

pokok, betik, rumput, lalang dll

benda

pasir, kayak, radio, rumah. Motorkar, pen, buku, dll

tempat

pejabat, pulau, sekolah, kampung, bandar, negeri dll

3. Kata nama am dapat dibahagikan kepada kata nama yang:

(a) konkrit, iaitu nama sesuatu yang dapat dipegang, atau dapat dirasa, atau dapat
dilihat
(b) abstrak, iaitu nama sesuatu yang hanya dapat dibayangkan atau dikhayalkan.
4. Kata nama am konkrit dan abstrak boleh terdiri daripada kata asal dan kata
nama terbitan.
5. Berikut adalah beberapa contoh kata nama terbitan:
buai - buaian
tua - ketua
raja - kerajaan
tahu - pengetahuan
Kata nama am hendaklah ditulis dengan menggunakan huruf kecil melainkan pada
awal ayat.
Contoh:
Dia sedang menjinakkan seekor
gajah.

Pada akhir ayat

Gajah itu berbadan besar.

Pada awal ayat

Kata Nama Khas

1. Kata nama khas ialah kata nama yang secara khususnya digunakan untuk
menyebut nama sesuatu benda sama ada benda yang bernyawa dan yang tidak
bernyawa.
2. Benda-benda yang bernyawa ialah nama manusia dan nama binatang.
Benda-benda yang tidak bernyawa ialah nama tempat, judul buku, nama
bangunan, dan sebagainya.

Perkataan Nama Khas digunakan bagi menyebut sesuatu yang tertentu, khusus atau
khas.
a) benda; misalnya : Seri Aman, Volvo, Parker 45, Hikayat Hang Tuah, dll
b) orang; misalnya : Cik Rafidah, Inspektor Azman, Dr. Long dll
c)
binatang ; misalnya : Blacky, Pak Belang, Sang Kancil,dll
d) tempat ; misalnya : Kampung Bahru, Shah Alam, Kuala Lumpur dll
Biasanya huruf pertama perkataan nama khas ini hendaklah ditulis dengan huruf
besar.
manusia

Zaidi, Mei Fong,

Subramaniam

binatang

Tompok (kucing),
Jalak (ayam)

tempat

Muar (daerah),
Seremban (bandar),
Jepun (negara)

bangunan

Pudu Raya (perhentian bas dan teksi),

Menara Tun Razak (pejabat)

judul buku

Keluarga (majalah),
Rentong (novel),
Kamus Dewan ( buku)

benda

Proton Perdana
(kereta), Pilot
(pen), Seiko (jam)

Perbandingan Kata Nama Am dan Kata Nama Khas

Kegunaan

Kata Nama
Am

Kata Nama Khas

Benda

bangunan
kereta
buku
sekolah

Bangunan Tabung Haji

Proton Saga
Bahasa Melayu
S.K. Darau

Orang

doktor
kerani
guru
budak lelaki

Doktor Efendi
Puan Zainun
Cikgu Azmi
Muhamad Fauzi

Binatang

kucing
lembu
katak
ayam
burung

Si Tompok
Lembu Sapi
Katak Puru
Ayam Belanda
Burung Murai

Tempat

negeri
bandar
kampung
tasek

Terengganu
Jerteh
Kampung Pasir Akar
Tasek Perdana

Tumbuhan pisang
cili
jambu
limau

Pisang Emas
Cili Padi
Jambu Batu
Limau Kasturi

Kata nama Terbitan

Kata nama Terbitan wujud apabila kata nama am diberi imbuhan.

Imbuhan yang membentuk kata nama terbitan boleh diletakkan :

di awal kata ( awalan )
di akhir kata ( akhiran )
di awal dan di akhir kata ( apitan )
Sila teliti contoh-contoh imbuhan :
di awal kata

pe- , pem-, pen-, peng-, penge-, per-, dan ke-

di akhir kata

-ita, -man, -wati, -an, dan -wan

di awal dan di akhir kata per- -an, penge- -an, peng- -an, pen- -an, pem- -an, pe- -an, dan
ke- -an
Kata dasar yang diberi imbuhan untuk dijadikan kata nama terbitan terdiri daripada
beberapa kelas iaitu :kelas kata

kata dasar

kata terbitan

kata kerja

peraga
latih
bawa
lawan

peragawati
latihan
pembawaan
perlawanan

kata sendi

oleh
untuk

perolehan
peruntukan

kata nama

lombong
rumah
guru

perlonbongan
perumahan
perguruan

kata adjektif

cantik
besar
tinggi

kecantikan
pembesar
ketinggian

Kata Ganti Nama

Perkataan Ganti Nama ialah perkataan yang menggantikan perkataan NAMA.

Perkataan Gantinama ini dibahagikan kepada lima bahagian iaitu Gantinama Diri,
Gantinama Umum, Gantinama Pertanyaan, Gantinama Petunjuk dan Gantinama
Sendi.
Kata ganti diri ialah kata yang digunakan untuk menggantikan kata nama orang
2. Kata ganti diri terdiri daripada:
(a)kata ganti diri (pertama, kedua, dan ketiga);
(b)kata ganti diri singkat;
(c) kata ganti tanya;
(d) kata ganti tempat; dan
(e) kata ganti tak tentu.
Gantinama Diri
Kata Ganti Diri Pertama
1.
Kata ganti diri pertama ialah kata yang digunakan untuk menggantikan diri
orang yang bercakap.

2.
Kata ganti diri pertama terbahagi dua, iaitu yang berbentuk tunggal dan yang
berbentuk jamak.
Kata Ganti
Diri
Pertama

Penggunaannya

aku (tunggal) digunakan apabila bercakap dengan kawan biasa atau dengan Tuhan
saya (tunggal)

digunakan apabila bercakap dengan seseorang yang baru dikenal

atau dalam suasana rasmi

hamba
(tunggal)

digunakan pada diri sendiri pada zaman dahulu

patik (tunggal) digunakan oleh rakyat apabila bercakap dengan raja atau sultan
beta (tunggal) digunakan oleh raja atau sultan apabila bertitah kepada rakyat
kami (jamak)

digunakan kepada diri orang yang berkata serta temannya apabila

bercakap dengan orang kedua

kita (jamak)

digunakan kepada diri sendiri dan menyertakan diri orang kedua

Gantinama Diri Bilangan Tunggal dan Bilangan Banyak

Bentuk

contoh kata nama diri pertama

tunggal

beta, patik, aku, saya

jamak

kita, kami, kita orang

Kata ganti nama Diri Kedua

Kata ganti diri kedua digunakan ketika kita berbual dengan seseorang.
Kata ganti ini boleh dipecahkan kepada dua bentuk, iaitu bentuk tunggal dan bentuk
jamak seperti berikut :
Bentuk

contoh kata Ganti Diri kedua

Tunggal

tuanku, wak, kamu, anda, engkau

Jamak

kalian

Kata Ganti Diri

Kedua

Penggunaannya

anda (tunggal)

digunakan untuk diri orang kedua apabila tidak berhadapan dengan kita

awak (tunggal)

digunakan untuk diri orang kedua yang rapat hubungannya dengan kita

engkau (tunggal)

digunakan untuk diri orang kedua yang rapat hubungannya dengan kita da
dengan Tuhan juga

tuanku (tunggal)

digunakan apabila bercakap dengan sultan dan raja

kalian (jamak)

digunakan untuk beberapa orang yang diajak bercakap

kamu (tunggal dan jamak)

digunakan untuk diri orang kedua yang rapat hubungannya dengan kita

Contoh ayat yang menggunakan kata ganti diri kedua

1. Awak pekerja yang patuh
2. Kamu semua adalah murid yang baik
3. Guru mencari engkau.
4. Anda semua dinasihati membaca soalan dengan teliti.
5. Tunku akan bersiram sekejab lagi.
Kata Ganti diri ketiga
kata ganti diri ketiga ialah bagi merujuk kepada orang ketiga,kata-kata seperti
mereka, beliau, baginda hendaklah digunakan.

Kata ganti diri ketiga boleh dipecahkan kepada dua bentuk.

Bentuk

Contoh kata ganti diri ketiga

tunggal

ia, dia, beliau, baginda

jamak

Mereka

Kata Ganti Diri

Ketiga

Penggunaannya

baginda (tunggal)

digunakan untuk raja dan sultan

beliau (tunggal

digunakan untuk orang yang kita hormati, misalnya

ibu bapa, guru, dan pemimpin

dia dan ia (tunggal)

digunakan untuk orang yang umum seperti orang biasa dan

rakan

mereka (jamak)

digunakan untuk orang yang bilangannya lebih daripada

seorang

Contoh ayat yang menggunakan kata ganti diri ketiga.

1. Dia pegawai pendiaikan
2. Mereka itu orang India.
3. Beliau banyak membantu penduduk di situ.
4. Ia diburu oleh pihak polis.
5. Baginda sedang bertitah di atas singgahsana.
6. Dia menolong bapanya.
7 "Sekiranya dada halangan, . akan berangkat esok pagi , kepada bendahara.
8 "Sertailah peraduan ini. berpeluang memenangi pelbagai hadiah yang lumayan,"
kata pengacara itu.
9 Wakil rakyat akan merasmikan mesyuarat itu 2 jam lagi.
10 " tunggu di sini. Biar kusiasat perkara itu dahulu," kata Bagok kepada pengikutpengikutnya.
Ringkasan
Kata Ganti Nama Diri

Tunggal

Bilangan Banyak / Jamak

Diri Pertama
( Orang yang bercakap )

aku
saya
patik
hamba

kami
kita

Diri Kedua
( Orang yang dilawan bercakap )

awak
kamu
engkau
encik
cik
saudara
saudari
tuan
puan
anda
tuanku

awak semua
kamu semua
saudara sekalian
saudari sekalian
encik-encik
cik-cik
tuan-tuan
puan-puan
anda semua
kalian

Diri Ketiga
( Orang yang diceritakan halnya)

dia
ia
nya
beliau
baginda

mereka

Kata Ganti Tanya

1. Kata ganti tanya ialah perbuatan untuk menggantikan nama benda, orang,
tempat,
masa, bilangan dan hal dengan maksud pertanyaan.
2. Kata ganti nama pertanyaan ditambah kah dan tanda soal.
3. Digunakan untuk membentuk ayat-ayat tanya.
Benda
apakah

Orang
siapakah

Tempat
manakah

Kata Ganti Nama

Masa
bilakah

Hal

Bilangan

bagaimanakah berapakah
kenapakah
mengapakah

Penggunaannya

apa

digunakan untuk menanyakan nama benda atau bilangan

siapa

digunakan untuk menanyakan orang atau nama orang

mana

digunakan untuk menanyakan orang, binatang, benda, dan tempat

Contoh ayat
1. Bilakah engkau pergi ke bandar ?
2. Mengapakah kamu tidak datang semalam ?
3. Murid-murid di dewan itu berapa orang ?
4. Nama pokok itu apa ?
5. Pemuda kacak itu siapa ?
Kata Ganti Tempat
1. Kata ganti tempat digunakan untuk mengganti nama tempat.
2. Contoh kata ganti tempat dan penggunaannya adalah seperti yang berikut:
Kata Ganti Tempat

Penggunaannya

sana

digunakan untuk tempat yang dianggap jauh

sini

digunakan untuk tempat yang dekat dengan orang

yang bercakap

situ

digunakan untuk tempat yang agak jauh, tetapi tidak

sejauh sana

Benda, orang, Binatang ini, itu

Tempat

sini ( Digunakan bagi tempat yang hampir / dekat dengan

penutur)
sana ( Digunakan bagi tempat yang dianggap jauh)
situ ( Digunakan bagi tempat yang tidak begitu jauh)

Keadaan

begini, begitu, demikian

contoh ayat
1. Ini langsat.
2. Itu kucing.
3. Pokok itu rendah sahaja.
4. Kereta Proton Wira ini cantik.
Kata Ganti Umum / Tak Tentu
Kata ganti umum/ tak tentu ini wujud daripada penggandaan kata ganti tanya
seperti apa, siapa, dan mana. Siapa-siapa boleh bertukar sesiapa.
Kata ganti umum ini digunakan dalam ayat penyata dan ayat perintah sahaja.
Kata Ganti Nama Penunjuk
Perkataan yang digunakan untuk menunjuk sesuatu benda, orang, tempat dan cara.

1. Kata itu dan ini disebut sebagai kata ganti tunjuk

2. Fungsi kata ganti tunjuk adalah sebagai:
(a) subjek dan letaknya di depan kata nama. Contohnya:
i. Ini komputer.
ii. Itu rumah Sally.
(b) penentu dan letaknya di be­lakang kata nama. Contohnya:
i. Kotak ini berat.
ii. Saya belajar di sekolah itu.
Kata Ganti tak tentu.
1. Kata ganti tak tentu menunjukkan sesuatu atau seseorang secara tidak tentu
2. Contoh kata ganti tak tentu serta penggunaannya adalah seperti yang berikut:
Kata Ganti Umum / Tak Tentu

Ayat-ayat contoh

apa-apa

1. Entah apa-apa yang dibawanya

2. Azman tidak berkata apa-apa setelah dimarahi
gurunya.

Siapa-siapa

1. Tidak ada siapa-siapa dalam bangunan itu.

2. Siapa-siapa saja boleh menjaksikan pertunjukan itu.

Mana-mana

1. Jangan ke mana-mana , duduklah di sini sahaja.

2. Pilihlah mana-mana pakaian yang awak suka.

Kata Ganti Tak Tentu

sapa-sapa
mana-mana, masing-masing,
seseorang,dan sesuatu
siapa-siapa atau sesiapa

Penggunaannya
digunakan untuk benda atau hal yang tidak tentu
digunakan untuk tempat atau benda yang tidak tentu
digunakan untuk menggantikan orang yang tidak tentu

Kata kerja terbahagi kepada :

A. Kata Kerja Transitif ( Perbuatan Melampau )
B. Kata Kerja Tak Transitif ( Perbuatan tidak Melampau )
A. Kata Kerja Transitif
1. Kata Kerja Transitf ialah segala perbuatan yang dilakukan oleh pembuatnya
kepada benda lain.Benda yang kena oleh perbuatan itu dipanggil penyambut
( objek ).
2. Ayat ini mesti ada peyambutnya ( objek )
3. Kata kerja ini biasanya mempunyai imbuhan me- sama ada sebagai awalan atau
sebahagian daripada imbuhan contohnya mengambil, mendermakan, membacakan,
menduduki, mempersilakan.
1.
Kata kerja transitif ialah kata kerja yang mesti disertai oleh objek, iaitu
kata nama.
Contohnya: Atan mendengar radio.
mendengar ialah kata kerja
transitif
radio ialah objek (kata nama)
Kata kerja transitif menggunakan imbuhan men, men ...i, men ...kan, memper,
memper...i, dan memper...kan. Contohnya:

Contoh ayat :
1. Kucing itu menangkap seekor burung.
2. perempuan itu menjual sayur.
3. Bapa sedang menulis surat.
Dalam ayat pertama Kucing ialah pembuat, menangkap ialah perbuatan melampau
dan seekor burung ialah benda yang kena buat atau penyambut.
Dalam ayat kedua Perempuan ialah pembuat, menjual ialah perbuatan melampau
dan sayur ialah benda yang kena buat atau penyambut.
Dalam ayat ketiga Bapa ialah pembuat, menulis ialah perbuatan melampau dan surat
ialah benda yang kena buat
atau penyambut.
(a)
Pak Abu menjala ikan.
(b)
Orang ramai diminta menjauhi kawasan itu.
(c)
"Kita tidak harus membiarkan perkara ini berterusan," kata ketua kampung.
(d)
Jangan suka memperdaya orang yang bodoh.
(e)
Untuk memperbaiki mutu lakon­an anda perlu selalu berlatih.
(f)
Pihak polls mempertemukan ibu itu dengan anaknya.
Subjek ( pembuat )

Kata kerja transitif

penyambut ( Objek )

Dia suka

membaca

buku

Jamilah

memukul

seekor ular

Abidin

menjual

kuih-muih

Ramli

berjalan

ke sekolah

Kereta itu

melanggar

seekor lembu

B. Kata Kerja Tak Transitif

Kata kerja tak transitif ialah segala perbuatan yang dilakukan oleh pembuat itu
sendiri kepada diri pembuat itu sendiri, tidak kepada benda atau orang lain. Oleh itu
ia tidak mempunyai penyambut.
Contohnya ::
1. Mereka berjalan pada hari cuti.
2. Anjing itu sedang tidur.
3. Hujan turun dengan lebatnya semalam.
Dalam ayat pertama Mereka melakukan berjalan, tidak kepada benda lain.
Dalam ayat kedua Anjing melakukan tidur, tidak kepada benda lain.
Dalam ayat ketiga Hujan melakukan turun, tidak kepada benda lain.
Subjek ( pembuat )

Kata kerja tak Transitif

keterangan

Kami

mandi

di tasek itu.

Dia

senyum

semasa berjalan

Saya

menyanyi

dengan kuat

Hassan

berjalan

ke sekolah

7.1 Kata Kerja Tak Transitif

1.
Kata kerja tak transitif ialah kata kerja yang dapat berdiri sendiri dalam
ayat, yakni tidak memerlukan objek lagi.
2.
Kata kerja tak transitif ada yang berbentuk asal dan ada yang berimbuhan
ber, men, ter, ber... an,
dan ber...kan. Contohnya: (a) Ravi belum datang lagi. (b) Muridmurid sedang
belajar. (c) Sungai itu mengalir deras.
Peringatan
Tiap-tiap kata kerja tak transitif boleh dijadikan kata kerja transitif dengan
menambah kan atau I
di hujungnya.

Contoh ayat:
1. Mereka menjalankan jentera itu.
2. Emak sedang menidurkan adik.
3. Pekerja itu menurunkan barang-barang dari atas lori.
4. Halim mengikuti perbualan mereka.
5. Saya sudahi syarahan saya ini dengan ucapan salam.
7.3 Kata Kerja Pasif
1.
Kata kerja pasif ialah kata kerja yang berasal daripada kata kerja transitif
tetapi yang tidak berawalan men.
Contohnya: angkat, atasi, berikan, percepat, pelajari, persilakan, dan sebagainya.
2.
Ada tiga jenis kata kerja pasif. (a) kata kerja pasif diri pertama (b) kata kerja
pasif diri kedua (c) kata kerja pasif diri ketiga
3.
Kata kerja pasif diri pertama ialah kata kerja pasif yang berimbuhan ku-.
Contohnya: kuangkat, kuatasi, kuberikan, kupercepat, kupelajari, dan kupersilakan.
4.
Kata kerja pasif diri kedua ialah yang berimbuhan ka-.
Contohnya: kauangkat, kauatasi, kauberikan, kaupercepat, kaupelajari, dan
kaupersilakan.
5
Kata kerja pasif diri ketiga ialah yang berimbuhan di-.
Contohnya: diangkat, diatasi, diberikan, dipercepat, dipelajari, dan dipersilakan

Kata Adjektif ( Kata Sifat )

Kata Adjektif ialah perkataan yang menerangkan sifat atau keadaan sesuatu
kata nama seperti hitam, besar, kuat, banyak dan sedikit. sifat atau keadaan
sesuatu benda, orang, tempat, binatang, dan sebagainya.
1.
Kata adjektif juga dikenal sebagai kata sifat.
A. Jenis-jenis kata Adjektif
3.
Kata adjektif boleh disertai kata keterangan amat, paling, sangat, dan
sebagainya yang bertugas sebagai penguat.
Contohnya; sangat cantik, amat rajin, paling tinggi, dan sebagainya.
1. Adjektif Jati
Ia menerangkan sifat atau rupa yang jati.
Contoh
Buku itu berwarna biru.
Budak kurus itu kawan saya.
2. Ajdektif Bilangan atau pecahan
Ia menunjukkan bilangan atau pecahan.
Contoh
Ayah memiliki dua buah kereta.
Saya membeli beberapa kuntum bunga.
3. Adjektif Tunjuk
Ia menunjukkan bagaimana / yang mana
contoh
Baju ini mahal harganya.
Perkara demikian jangan diulangi lagi.

4. Adjektif pencerai / pengasingan

Ia menerangkan benda yang disifatkan itu dikira satu-satu atau selonggokselonggok.
Contoh
Setiap pelajar mesti berdiplin.
Ambil barang masing-masing.
2.

Kata adjektif ialah kata yang menerangkan

4. Kata adjektif dapat dibahagikan kepada jenis-jenis yang berikut:
(a) menerangkan sifat keadaan seperti sihat dan cantik;
(b) menerangkan sifat warna seperti hitam dan hijau;
(c) menerangkan sifat ukuran seperti tebal dan besar;
(d) menerangkan sifat bentuk seperti lurus dan bujur;
(e) menerangkan sifat jarak seperti hampir dan jauh;
(f) menerangkan sifat waktu seperti lama dan awal;
(g) menerangkan sifat perasaan seperti malu dan gembira;
(h) menerangkan sifat cara seperti lincah dan lambat;
(i) menerangkan sifat pencaindera seperti masin dan harum.
B. Pangkat-pangkat Adjektif
1. Pangkat biasa
ia dinyatakan dengan menggunakan kata adjektif biasa.
Contoh
Baju dia cantik.
Buah betik itu manis.
2. Pangkat perbandingan
Ia merupakan perbandingan sama, lebih atau kurang.
Contoh
Tenaganya sekuat Badang.
Buah jambu itu semanis gula.
3. Pangkat menyangat
Ia menerangkan adjektif yang keterlaluan seperti sangat, amat, benar-benar dan
sebagainya.
Contoh
Cuaca hari ini sangat mendung.
Buah rambutan ini terlalu masak.
4. Pangkat penghabisan
Ia menerangkan adjektif paling satau penghabisan.
Contoh
Gunung Kinabalu adalah gunung yang paling tinggi di Malaysia.
Menera KLCC bangunan yang tertinggi di Malaysia.
Kata Sendi
Kata sendi ialah perkataan yang digunakan untuk menghubungkan dua atau lebih
perkataan, frasa, atau ayat.

Kata Hubung

1. Kata hubung ialah perkataan yang digunakan untuk menggabungkan perkataan

dengan perkataan rangkai kata dengan rangkai kata ayat dengan ayat.
2.
Kata hubung terbahagi kepada tiga iaitu:
(a) kata hubung gabungan,
(b) kata hubung pancangan,
(c) kata hubung berpasangan.
3.
Contoh kata hubung tunggal dan kata hubung berpasangan/gabungan serta
penggunaannya adalah seperti yang berikut:
Kata Hubung Gabungan / Pancangan
Contoh

Ayat Contoh

agar

Saya berharap agar kamu dapat menghubungi dia segera.

apabila

Mukanya pucat apabila disoal.

atau

Awak boleh menaiki bas atau teksi untuk ke sana.

bahawa

Kami yakin bahawa yang dikatakannya itu benar.

dan

Leela dan Siu Lan berjiran.

hingga

Ayah dan kawannya berbual hingga larut malam.

Jika

Saya berpayung jika hujan.

Jikalau

Jikalau saya kaya, saya akan membina rumah kebajikan.

kecuali

Semua murid Nadir kecuali Gopal.

kerana

Aini menangis kerana terlalu sedih.

lalu

Burung itu terbang lalu hinggap di dahan pohon.

manakala

Baju Karim bersih manakala baju adiknya kotor.

sambil

Zalifah bernyanyi sambil menari.

serta

Zahid serta abangnya menonton wayang.

semenjak

Saya berkawan dengannya semenjak kecil.

sementara

Berusahalah sekuat mungkin sementara badan masih sihat.

sungguhpun Sungguhpun buta, orang Itu mampu berdikari.

supaya

Belajarlah bersungguhsungguh supaya pandai.

walaupun

Walaupun letih, diselesaikannya jugs kerja ItU.

tetapi

Badannya besar tetapi penakut.

Kata Hubung Berpasangan

Contoh

Ayat Contoh

Baik - mahupun

Baik lelaki mahupun perempuan sama-sama bergotong royong

membersihkan balai raya itu.

Baik- baik

Baik Daud baik adiknya samasama pintar.

bukan sahaja malah

Fuad bukan sahaja nakal malah suka ponteng sekolah.

entah

entah

Jangan lekas percaya akan janjinya, entah betul entah tidak.

Jangan pun

Jangankan sepuluh ringgit, seringgit pun dia tak ada.

Kian kian

Kian lama kian banyak orang yang ke sana.

Sama ada ataupun

Guru Besar meminta sama ada bapa ataupun ibu murid hadir ke Sekolah.

sedangkan...inikan pula

Sedangkan Gunung Kinabalu terdaki olehnya inikan pula Bukit Larut.

semakin...semakin

Encik Husin semakin kaya semakin pemurah.

sungguhpun...tetapi

Sungguhpun badannya gemuk tetapi dia kuat berlari.

walaupun...namun

Walaupun cacat namun Guan rajin berusaha.

2. Contoh kata hubung dalam bentuk Akar

Dan

hingga

lalu

ketika

Dengan

yang

tetapi

jika

Kerana

serta

kalau

kemudian

demikian

walhal

walau

agar

atau

demi

supaya

3. Contoh kata hubung dalam bentuk terbitan.

semasa

sementara

seharusnya

andaikata

semoga

seketika

sebaliknya

sedangkan

setelah

sesungguhnya

walaupun

itupun

sewaktu

seandainya

meskipun

sekali[un

mudah-mudahan

moga-moga

jikalau

bagaimanapun

padahal
contoh ayat
1. menggabungkan dua ayat
Azhar dan Malek pergi ke Pulau Pinag.
2. Menggabungkan dua rangkai kata
Kita boleh pergi ke Mekah dengan kapal terbang atau kapal laut.
3. Menggabungkan ayat-ayat
Negara itu mengeluarkan hasil galian yang banyak tetapi rakyatnya masih
miskin dan menderita.

kata Seru

1. Kata seru adalah kata yang menyatakan perasaan seseorang seperti sakit,
marah, terkejut, hairan, sindiran, sedih, takut, terperanjat, hiba, dan sebagainya.
2. Cara penggunaannya disesuaikan dengan intonasi pengucapan iaitu dengan
nada meninggi atau menurun.
3. Kata seru digunakan untuk membentuk ayat seruan.
4. Contoh kata seru, penggunaannya, serta ayat contoh adalah seperti yang
berikut.
Kata Seru Penggunaannya

Ayat Contoh

aduh

1. Aduh, sakitnya tanganku!

untuk menyatakan
perasaan sakit dan
kagum

aduhai

untuk menyatakan
perasaan sedih

ah

Aduhai, malang sungguh nasibku!

1. Ah, saya tetap tidak mengaku bersalah!

untuk menyatakan
tidak setuju atau
menolak sesuatu
amboi/wah

2. Ah, alasan itu tidak dapat kuterima!

1. Amboi, mahal betul kereta itu!

untuk menyatakan
perasaan hairan atau
kagum
cis/cih

2. Wah, berani betul budak itu!

1. Cis, berani dia menentangku!

untuk menyatakan
perasaan marah dan
benci
eh

2. Cih, mereka tidak kenal siapa aku

2. Eh, tadi dia ads di sini!

1. Hai, diamlah sikit!

untuk menegur
seseorang atau menarik2. Hai, sudah lama kits tidak bertemu!
perhatian

Contoh lain kata seru dan ayat

Kata Seru

1. Eh, kamu sudah sampai!

untuk menyatakan
perasaan hairan atau
terkejut

hai

2. Aduh, besarnya rumahmu!

maksud

Contoh ayat

wahai

menyatakan
Wahai adik ku sayang !
perasaan sayang
atau merayu

amboi

menunjukkan
Amboi, tingginya bangunan KLCC ini !
perasaan kagum

hai

Hai, ke mana kamu menghilang selama ini !

nah

Nah, terimalah habuanmu !

aduh

perasaan sakit

Aduh, sakitnya tanganku ini !

wah

perasaan hairan

Wan, cantiknya merak ini !

ceh

Ceh, usah membantah kata-kataku ini !

bedebah

marah

Bedebah, berani engkau berkata begitu kepadaku !

cis

marah atau jijik

Cis, awak rupanya yang menjadi batu api !

oh

terkejut hairan,
gembira atau
mengharap

Oh, itu rupanya rumah kamu !

eh

hairan

Eh, bila ia terjadi !

syabas

gembira, puas,
Syabas, awak berjaya juga akhirnya !
memuji atau ucap
tahniah

alahai

menghina

Alahai, itu pun awak tak boleh buat !

alamak

terkejut

Alamak, sudah pukul 8.00 pagi !

ha

hairan

Ha, budak itu yang menang !

Ya-Allah

terkejut

Ya-Allah, apa akan berlaku nanti !

Masya- Allah

hairan atau
marah

Masya-Allah, sanggup dia melakukan perbuatan

biadap itu !

Oh, Tuhan, ampunilah dosa-dosaku !

Kata Sendi

1.
Kata sendi adalah kata yang digunakan untuk menyambungkan frasa nama
dengan kata atau frasa-frasa dalam ayat.
2.
Yang berikut ini adalah panduan tentang penggunaan kata sendi dalam ayat.
Kata Sendi

Penggunaannya

akan/ kepada/ untuk menunjukkan

terhadap
emosi dan sikap

Ayat Contoh
1. Adik sayang akan kucing.

2. Ya Allah, kepadaMu, aku berserah.

3. Dia mengambil berat terhadap pelajaran.
bagi/untuk

dari

untuk menentukan
sesuatu yang dibezakan
daripada yang lain
untuk menunjukkan
tempat dan masa

1. Pen itu dibeli untuk anaknya.

2. Jamuan itu bagi guru-guru baru.
1. Mereka baru pulang dari Johor.
2. Dia tidak sedar diri dari pagi tadi.

daripada

untuk orang,
perbandingan, asal
kejadian, dan
menunjukkan
keanggotaan

1. Pasukan Kedah lebih hebat daripada

pasukan Johor.
2. Kuih itu dibuat daripada tepung sagu.
3. Anggota pancaragam itu terdiri daripada
muridmurid sekolah.

di

untuk tempat

dengan

Di dalam dompet itu ada wang.

1. Mak Jah ke klinik dengan anaknya.

untuk menyatakan
makna bersama-lama,
bandingan setara,
keterangan cara, dan
penggunaan sesuatu
sebagai alat

2. Dia dapat melepaskan diri dengan

bersusah payah.
3. Adik menulis dengan pensel.
4. Markah saya sama dengan markahnya.

hingga/
sampai

1. Dia bekerja hingga malam.

untuk menunjukkan
peringkat masa, tempat, 2. Dia berjalan kaki sampai Ipoh.
dan had tertentu

ke

1. Kereta api menuju ke Padang Besar.

untuk tempat dan benda
konkrit
2. Cawan itu terhempas ke batu.

kepada
untuk menunjukkan
orang atau kata ganti
diri
oleh

Kes itu diserahkan kepada pihak polis.

1. Buku itu dibaca oleh Salmi.

untuk menunjukkan
perlakuan pasif yang
berawalan di- dan ter-

pada

2. Bukit yang tinggi itu terdaki olehnya.

1. Kereta api tiba pada pukul lima petang.

untuk menunjukkan
masa dan tempat,
manusia, binatang,
benda abstrak, dan
benda konkrit tertentu

2. Novel itu ada pada Rahim.

3. Perkara itu benar pada pandangan saya.

4. Serikaya itu disapukan pada roti.

sejak

Dia tidak makan sejak semalam.

untuk menyatakan
makna suatu jangka
masa

seperti/

1. Suasana dalam kelas itu bising seperti

keadaan di pasar.

untuk menunjukkan
umpama/bak persamaan dengan yang
lain
2. Badannya besar umpama ahli gusti.
3. Hidungnya mancung bak seludang.
tentang
untuk menyatakan
makna mengenai
sesuatu

Beliau berucap tentang masalah penagihan

dadah.

Analisis Kesalahan Tatabahasa

Perkara yang diterangkan mesti mendahului penerang

contoh ayat : Kakak saya sedang memasak gulai nangka. Dia menyenduk seketul
nangka gulai dan menyuruh saya merasanya.
(Dalam frasa nama *gulai nangka*, unsur yang diterangkan ialah gulai. Dalam
frasa nama *nangka gulai* , unsur yang diterangkan ialah nangka. )
salah

Betul

Cili sos
Mini perpustakaan
Zaleha Restoran
Jaya Klinik

Sos cili
Perpustakaan mini
Restoran Zaleha
Klinik Jaya

Kata jamak
salah

betul

mereka-mereka
semua kereta-kereta
para-para pelajar
empat orang abang-abang

mereka
semua kereta
para pelajar
empat orang abang

kata penguat
salah

betul

sangat tinggi sekali

sungguh jauh sekali
paling indah sekali
amat menakutkan sekali

sangat tinggi
sungguh jauh
paling indah
amat menakutkan

kata adjektif dan imbuhan ter tanpa penguat.

Salah

betul

Sani mendapat markah yang tertinggi sekali.

Hassan ialah peserta yang termuda sekali dalam
pertandingan itu.

Sani mendapat markah yang tertinggi .

Hassan ialah peserta yang termuda dalam
pertandingan itu.

kata hubung
salah

betul
Sally sedang membaca bila saya tiba di
rumahnya.
Badannya besar kecuali kakinya kecil.

Sally sedang membaca apabila saya tiba di

rumahnya.
Badannya besar tetapi kakinya kecil.

Kata bilangan
salah

betul

Sekolah itu telah menjalan berbagai aktiviti

semasa Minggu Penyayang.
Beribu peniaga tidak membayar cukai pendapatan.
Setengah remaja suka membuang masa di pasar
raya.

Sekolah itu telah menjalankan berbagai-bagai

aktiviti semasa Minggu Penyayang.
Beribu- ribu peniaga tidak membayar cukai
pendapatan.
Setengah- setengah remaja suka membuang masa
di pasar raya.

7. Kata Sendi
i - Dari
salah

betul

Umar telah berpindah daripada sekolah ini bulan

lalu.
Daripada hari ini, saya akan belajar bersungguhsungguh.

Umar telah berpindah dari sekolah ini bulan lalu.

Dari hari ini, saya akan belajar bersungguhsungguh.

ii - Daripada
salah

betul

Tilam itu dibuat dari getah asli.

Tilam itu dibuat daripada getah asli.
Sukarmi lebih tinggi dari abangnya.
Sukarmi lebih tinggi daripada abangnya.
Tinggal di rumah lebih baik dari tinggal di asrama. Tinggal di rumah lebih baik daripada tinggal di
asrama.
iii - Pada
salah

betul

Saya selalu pergi ke ibu kota di Hari Kebangsaan.

Di petang semalam , saya pergi ke perpustakaan
awam.
Kita mestilah menumpukan taat setia dengan
negara.

Saya selalu pergi ke ibu kota pada Hari

Kebangsaan.
Pada petang semalam , saya pergi ke perpustakaan
awam.
Kita mestilah menumpukan taat setia pada negara.

iv - Di
salah

betul

Saya dilahirkan diSarawak.

Ayah awak bekerja dimana ?

Saya dilahirkan di Sarawak.

Ayah awak bekerja di mana ?

Penjodoh bilangan
salah

betul

Setiap orang pelajar.

Sesetengah orang rakyat.
Seluruh buah negeri.
Semua ekor binatang.

Setiap pelajar.
Sesetengah rakyat.
Seluruh negeri.
Semua binatang.

Kata ganti diri

salah

betul

Pencuri itu telah ditangkap. Beliau dibawa ke balai Pencuri itu telah ditangkap. Dia dibawa ke balai
polis.
polis.
Kau tinggal di mana ? tanya Siva kepada
Cikgu tinggal di mana ? tanya Siva kepada
gurunya.
gurunya.
Kata adjektif
salah

betul

Masakan yang dihidangkan oleh ibunya benar

lazat.
Pemandangan di pantai yang nian indah itu
mempesonakannya.

Masakan yang dihidangkan oleh ibunya lazat

benar..
Pemandangan di pantai yang indah nian itu
mempesonakannya.

kata kerja transitif

salah

betul

Ibu sedang jahit baju kurung.

Ayah selalu cuci keretanya.

Ibu sedang menjahit baju kurung.

Ayah selalu mecuci keretanya.

Ayat pasif
salah

betul

Cerpen itu telah dikarang oleh saya.

Latihan itu mesti dibuat oleh kau.

Cerpen itu telah saya karang..

Latihan itu mesti kaubuat.

Kata tanya
salah

betul

Kamu berasal dari manakah ?

Apa nama pengawas itu ?
Bila ayah akan pulang ?
Binatang peliharaan awak bernama siapa ?

Kamu berasal dari mana ?

Siapakah nama pengawas itu ?
Bilakah ayah akan pulang ?
Binatang peliharaan awak bernama apa ?

Ejaan
salah

betul

Kanak-kanak itu di bawa oleh ibunya ke hospital.

Kucing itu tidur dibawah meja.
Amin mendapat tempat ke tiga dalam acara itu.
Ke tua mereka seorang yang bertanggungjawab.
Ibu bapa mestilah menunjukkan tauladan yang
baik kepada anak-anak.
Orang tua itu mewasiatkan harta pesakanya
kepada anaknya yang bongsu.

Kanak-kanak itu dibawa oleh ibunya ke hospital.

Kucing itu tidur di bawah meja.
Amin mendapat tempat ketiga dalam acara itu.
Ketua mereka seorang yang bertanggungjawab.
Ibu bapa mestilah menunjukkan teladan yang baik
kepada anak-anak.
Orang tua itu mewasiatkan harta pusakanya
kepada anaknya yang bongsu.

Kata Ganti Diri

1.
Kata ganti diri ialah kata yang digunakan untuk mengganti kata nama
orang.
2. Kata ganti diri tidak boleh digunakan untuk benda atau binatang. Misalnya:

*Kucing itu mati. la dilanggar lori. (salah)

Kucing itu mati dilanggar lori. (betul)
3. Kata beliau boleh digunakan hanya untuk orang yang dihormati seperti ibu bapa,
guru, menteri atau orang tuatua, dan bukan kanakkanak. Misalnya:
*Beliau ditangkap kerana mengedarkan dadah. (salah)
Dia ditangkap kerana mengedarkan dadah. (betul)
4.
Semua kata ganti tidak boleh digandakan atau diulang menjadi *kamukamu,
*andaanda, *mereka-mereka, dan sebagainya. Misalnya:
*Merekamereka yang bersalah akan dihukum. (salah)
Mereka yang bersalah akan dihukum. (betul)
5. Kata ganti ia dan nya tidak boleh digabungkan menjadi "ianya. Misalnya:
*Jika tidak dirawat, mungkin ianya akan lumpuh. (salah)
Jika tidak dirawat, mungkin is akan lumpuh. (betul)
6.
Kata ganti diri seperti beta, baginda, dan patik digunakan hanya dalam
hubungan dengan kerabat diraja saja.
Kata Bilangan
1.
Kata bilangan ialah kata yang pada umumnya digunakan untuk
menghitung benda, misalnya satu, dua, dan seterusnya, atau beberapa, semua,
dan sebagainya.
2.
Kata bilangan tak tentu setengahsetengah, kata bilangan pisahan tiaptiap,
dan kata bilangan himpunan keduadua, dan sebagainya tidak boleh disingkatkan
sewenangwenangnya. Lihatlah contoh kesalahan dan pembetulan yang berikut:
(a)
*Setengah orang tidak suka akan durian. (salah)
Setengahsetengah orang tidak suka akan durian. (betul)
(b)
*Tiap pelajar harus berdisiplin. (salah)
*Tiaptiap pelajar harus berdisiplin. (betul)
(c)
*Kedua orang itu anggota polis. (salah)
Keduadua orang itu anggota polis. (betul)
(d)
`Berbagai usul dikemukakan­nya. (salah)
Berbagaibagai usul dikemukakannya.(betul
3. Kata bilangan tak tentu para pula tidak boleh diulang menjadi parapara.
Lihatlah contoh kesalahan dan pembetulan yang berikut:
*Parapara peserta sedang berbaris.(salah)
Para peserta sedang berbaris. (betul
4. Kata bilangan tentu seperti satu, dua, tiga, dan seterusnya tidak boleh
didekatkan sekaligus dengan kata bilangan pecahan. Lihatlah contoh kesalahan
dan pembetulan yang berikut:
(a)
*Sudah dua suku jam dia menunggu. (salah)
Sudah dua jam suku dia menunggu. (betul)
(b)
*Harganya tiga setengah ringgit. (salah)
Harganya tiga ringgit setengah. (betul)
3 Penjodoh Bilangan
1. Penjodoh bilangan digunakan bersama-sama dengan kata bilangan.
2. Walau bagaimanapun, penjodoh bilangan tidak perlu digunakan ,bersamasama
dengan kata bilangan seperti para, segala, sekalian, seluruh, semua, sebahagian,
setengahsetengah, dan sebilangan. Misalnya:
(a)
*para orang pelajar (salah)
Para pelajar (betul)
(b)
*segala ekor binatang (salah)
segala binatang (betul)
(c)
*sekalian orang peserta (salah)

(d)
(e)

sekalian peserta (betul)

*seluruh buah negari (salah)
seluruh negeri (betul)
*semua orang gadis (salah)
semua gadis (betul)

4 Kata Sendi
1. Kata sendi ialah kata yang digunakan bersamasama dengan frasa nama untuk
menghubungkan frasa nama itu dengan katakata lain dalam ayat.
2. Sebagai kata yang merangkaikan frasa nama dengan kata adjektif dan kata kerja
tak transitif, kata sendi tidak boleh dilenyapkan. Misalnya:
(a)
*Ravi suka durian. (salah)
Ravi suka akan durian. (betul)
(b)
*Kami lalu jalan itu supaya cepat sampai. (salah)
Kami lalu di jalan itu supaya cepat sampai. (betul)
(c)
*Abang sudah pergi pejabat.(salah)
Abang sudah pergi ke pejabat. (betul)
(d)
*Kita mesti hormat guru. (salah) Kita mesti hormat akan/kepada/ terhadap
guru. (betul)
(e)
*Saya bertemu Ali di pasar pagi tadi. (salah)
Saya bertemu dengan Ali di pasar pagi tadi. (betul)
3 .Elakkan penggunaan kata sendi yang diberikan dalam kurungan.
Para pelancong dari Jepun. (bukan *daripada)
(b)
Ucapan itu daripada Encik Jamal. (bukan *dan)
Ali lebih tinggi daripada Ahmad. (bukan *dari)
(d)
Bekas itu dibuat daripada plastik. (bukan *dari)
(e)
Buku ini terdiri daripada tiga bahagian. (bukan *dari)
(f)
Pada waktu petang, saya membantu ayah. (bukan * di)
(g)
Buku itu ada pada Sheila. (bukan *dengan)
h) Pasu itu terhempas ke tanah. (bukan *di)
(i)
Encik Azman sudah berpindah ke Kelang. (bukan * di)
j)Buku itu sudah saga pulangkan kepada pustakawan. (bukan *ke)
k)Isa tertarik oleh kejelitaan gadis itu. (bukan * dengan)
l)Kami mengucapkan terima kasih atas kerjasama yang saudara­
saudara berikan. (bukan * diatas)
5 Kata Kerja Tak Transitif
1. Kata kerja tak transitif ialah kata kerja yang dapat berdiri sendiri dengan
makna yang penuh.
2. Kata kerja tak transitif yang berawalan ber, atau men, atau ter, misalnya:
berbincang, berkata, bertanya, melompat, tersenyum, dan sebagainya tidak boleh
ditiadakan awalannya. Contohnya:
(a)
*Dia kata kepada saya. (salah)
Dia berkata kepada saya. (betul)
(b)
*Jangan lompat. (salah)
Jangan melompat. (betul
(c)
*Dia senyum kepada saya. (salah)
Dia tersenyum kepada saya. (betul)
6 Kata Kerja Transitif
1.
Kata kerja transitif ialah kata kerja yang mesti disertai objek untuk
menjadi frasa kerja yang dapat bertugas sebagai predikat dalam ayat.

2.
Objeknya mestilah frasa nama.
3.
Kecuali kata makan dan minum serta katakata yang berapitan ber...kan,
semua kata kerja transitif dalam ayat aktif tidak boleh tidak berawalan men,
Misalnya:
(a) *Dia suka baca buku. (salah)
Dia suka membaca buku (betul
(b) *Ahmad tendang bola itu. (salah)
Ahmad menendang bola itu. (betul)
4. Kata kerja transitif yang berapitan men ...kan dan men ...i berbagaibagai
maknanya dan mesti digunakan dengan berhatihati. Lihatlah contoh kesalahan dan
pembetulan yang berikut:
(a) *Dia memberikan saya sebatang pena. (salah)
Dia memberi saya sebatang pena. (betul)
Dia memberikan sebatang pena kepada saya. (betul)
(b) *Hakim menjatuhkan orang itu hukuman mati. (salah)
Hakim menjatuhi orang itu hukuman mati. (betul)
Hakim menjatuhkan hukuman mati terhadap orang itu. (betul)
7 Kata Tanya
1.
Kata tanya digunakan untuk membentuk ayat-ayat tanya.
2.
Beberapa contoh kata tanya yang biasa digunakan ialah apa, bagaimana,
berapa, mana, mengapa, dan siapa.
3.
Kesalahan umum dalam penggunaan kata tanya Bering berlaku pada kata
apa dan siapa.
4.
Kata tanya apa boleh digunakan hanya untuk menanyakan nama benda
atau binatang saja.
5.
Kata tanya siapa pula boleh digunakan hanya untuk menanyakan nama
manusia.
6. Lihatlah contoh kesalahan dan pembetulan yang berikut:
(a)
*Nama kucing ini siapa? (salah)
Nama kucing ini apa? (betul)
(b)
*Apa nama anak saudara ini?
(salah)
Siapa nama anak saudara ini? (betul)
8 Kata Hubung
1. Kesalahan umum dalam penggunaan kata hubung biasanya berlaku sebagai akibat
tidak memahami cara menggunakan kata hubung itu dengan tepat dalam ayat.
2. Elakkan penggunaan kata hubung yang diberikan di dalam kurungan.
(a)
Koding berdiri lalu memberikan jawapan. (bukan *maka)
(b)
Gadis itu cantik tetapi sombong. (bukan *meskipun)
(c)
Dia akan tidur di rumah saya atau di hotel. (bukan *dan)
(d)
Siti menangis apabila mendengar berita itu. (bukan *bila)
(e)
Saya terkejut apabila Lili menjerit. (bukan *bila)
(f)
Kita mestilah yakin bahawa Tuhanlah yang menentukan segalagalanya.
(bukan "agar)
(g)
Sekiranya saya terlupa, tolong ingatkan saya. (bukan *maka)
(h)
Bayi itu lapar maka dia menangis. (bukan *hingga)
(i)
Jamal rajin membaca buku tetapi adiknya malas. (bukan * meskipun)
(j)
Buku ini berguna bukan saja bagi para pelajar tetapi juga bagi para guru.
(bukan * baik...ataupun)
9 Penggunaan Kata yang Tidak Tepat

1. Dalam bahasa Malaysia, ada beberapa kata yang seakanakan sama ejaannya
tetapi berlainan maknanya.
2. Oleh sebab di kalangan masyarakat ada orang yang gemar mengagak-agak ketika
menggunakan sesuatu kata tanpa merujuk kepada kamus, maka berlakulah
kesalahan ini.
3.
Yang berikut adalah senarai beberapa patah kata yang sering digunakan
dengan salah dalam ayat.
Kata dan Keterangannya

Contoh Kesalahan dan Pembetulan

Adakah dan Apakah

i. Kata adakah digunakan untuk mendapat
jawapan ya atau tidak.
ii. Kata apakah digunakan untuk mendapat
jawapan tentang nama binatang,benda,
keterangan tentang sesuatu, dan untuk
menanyakansesuatu yang tidak
khusus.
iii. Kesalahan dalam penggunaan kata
berlaku apabila kata apakah digunakan
pada tempat adakah.

Salah
(a) *Apakah benar ceritamu itu?
(b) *Apakah Ali datang semalam?
(c) *Apakah kamu bermimpi?
Betul
(a) Adakah benar ceritamu itu?
(b) Adakah Ali datang semalam?
(c) Adakah kamu bermimpi?

Banyak dan Ramai

i. Kata banyak mempunyai hubungan
dengan jumlah atau bilangan sama ada
manusia, benda, atau binatang.
ii. Kata ramai pula mempunyai hubungan
dengan keadaan Huh-rendah,
riang, gembira, meriah, serba
gist, sibuk, tidak sunyi, dan penduduk yang banyak. Jadi, kata
ramai menunjukkan suasana atau
keadaan.
iii. Kesalahan penggunaan kata berlaku
apabila kata banyak diganti dengan
kata ramai.

Salah
(a)* Ramai orang yang Nadir dalam majlis itu.
(b) *Tidak ramai orang yang suka akan ikan air tawar
(c) *Sudirman mempunyai peminat yang ramai.
Betul
(a) Banyak orang yang Nadir dalam majlis itu.
(b) Tidak banyak orang yang suka akan ikan air tawar.
(c) Sudirman mempunyai peminat yang banyak.

Boleh dan Dapat

i. Kata boleh lebih sesuai digunakan
dalam hubungan dengan keizinan.
ii Kata dapat pula lebih sesuai
digunakan dalam hubungan dengan
keupayaan atau kemampuan.
iii. Kesalahan penggunaan kata berlaku
apabila kata dapat diganti dengan
kata boleh.

Salah
(a) *Adik saya sudah boleh menungang basikal.
(b) *Dia tidak boleh Nadir kerana deman.
(c) *Saya tidak boleh berlari kencang kerana badan saya ge
Betul
(a) Adik saya sudah dapat menunggang basikal.
(b) Dia tidak dapat Nadir kerana demam.
(c) Saya tidak dapat berlari kencang kerana badan saya ge

Bukan dan Tidak

i. Kata bukan dan tidak tergolong
dalam kelas kata nafi untuk
membentuk ayat nafi.
ii. Kata bukan tidak boleh digunakan
apabila frasa adjektif atau frasa
kerja menjadi predikat ayat.
iii. Kata tidak pula tidak boleh digunakan apabila frasa nama menjadi

Salah
(a) *Beg ini bukan berat.
(b) "Adik bukan tidur di bilik.
(c) *Dia bukan menulis surat.
Betul
(a) Beg ini tidak berat.
(b) Adik tidak tidur di bilik.
(c) Dia tidak menulis surat.

predikat ayat.
Golong dan Gulung
i. Kata golong boleh diberi imbuhan
menjadi menggolongkan, tergolong,
golongan, dan penggolongan. Tiaptiap kata ini berbeza maknanya.
ii. Kata gulung pun boleh diberi imbuhan
menjadi bergulung, mengulung, tergulung, dan gulungan.
iii. Kata golong dan gulung ini sering
salah digunakan dan salah dieja
kerana seakan-akan sama bentuknya.

Salah
(a) *Gulungan petani memerlukan bantuan.
(b) *Mereka tergulung dalam kumpulan orang baik-baik.
(c) "Beliau menggulungkan mereka sebagai penentang.
(d) *Kakak sedang menggolong tikar.
Betul
(a) Golongan petani memerlukan bantuan.
(b) Mereka tergolong dalam kumpulan orang baik-baik.
(c) Beliau menggolongkan mereka sebagai penentang.
(d) Kakak sedang menggulung tikar.

Menonton dan Menuntun

i. Kata menonton bererti melihat
sesuatu pertunjukan. Selain itu,
ada pula kata mempertontonkan,
tontonan, dan penonton. Setiap kata
ini berbeza maknanya.
ii. Kata menuntun pula bererti memimpin. Selain itu, ada juga kata lain
seperti bertuntun, tuntunan, dan penuntun.
Setiap kata ini pun berbeza maknanya.
iii. Penggunaan kata menonton sering dieja
salah sebagai menuntun kerana bentuknya
seakan-akan sama.

Salah
(a) *Kami menuntun televisyen sehingga larut malam.
(b) *Kumpulan itu akan mempertuntunkan suatu drama.
(c)*Filem Mandarin semakin kerap menjadi tuntunan kita.
(d)*Para penuntun bersorak apabila Anbalagan berjaya
menjaringkan bola.
Betul
(a) Kami menonton televisyen sehingga larut malam.
(b) Kumpulan itu akan mempertontonkan suatu drama.
(c) Filem Mandarin semakin kerap menjadi tontonan kita.
(d) Para penonton bersorak apabila Anbalagan berjaya
menjaringkan bola.

Pedalaman dan Pendalaman

i. Kedua-dua kata ini berasal daripada
kata yang sama (dalam) tetapi
berbeza maknanya.
ii. Pedalaman bererti kawasan yang
terpencil atau daerah yang jauh
dari perhubungan dan kemudahan.
iii. Pendalaman pula bererti usaha
mendalami atau mendalamkan.
iv. Kesalahan pengunaan kata ini dalam
ayat berlaku kerana ketidakpastian
tentang ejaannya.

Salah
(a) *Beberapa kawasan pendalaman di Kelantan dinaiki air.
(b) *Pedalaman dasar Sungai Kelang di lakukan untuk
mengelakkan berlakunya banjir.
Betul
(a) Beberapa kawasan pedalaman di Kelantan dinaiki air.
(b) Pendalaman dasar Sungai Kelang dilakukan untuk
mengelakkan berlakunya banjir.

Pendapat dan Pendapatan

i. Kedua-dua kata ini pun berasal
daripada kata yang sama (dapat)
tetapiberbeza maknanya.
ii. Pendapat bererti buah fikiran atau
pandangan.
iii. Pendapatan pula bererti hasil pencarian yang biasanya dihubungkan
dengan gaji atau upah.
iv. Kesalahan penggunaan kata berlaku
apabila kata pendapatan digunakan
pada tempat pendapat.

Salah
(a) *Pada pendapatan saudara, dapatkah rancangan ini
dijalankan?
(b) "Pada pendapatan saya,penswastaan banyak membawa
kebaikan.
Betul
(a) Pada pendapat saudara, dapatkah rancangan ini dijalan
(b) Pada pendapat saya, penswastaan banyak membawa
kebaikan.

Tembok dan Tembuk

i. Tembok bererti dinding atau

Salah
(a) * Tembuk Besar negeri Cina dibina oleh Shih Huang Ti.

halangan yang dibuat daripada

batu. Kata ini boleh dibentuk
menjadi kata kerja menembok yang
bererti mendinding.
ii. Tembuk pula bererti tembus atau
berlubang. Kata ini pun boleh dibentuk menjadi kata kerja menembuk
yang bererti membuat lubang.
iii. Kesalahan penggunaan kata ini
dalam ayat berlaku kerana ketidakpastian tentang ejaannya.

(b) *Tapak kasut ini sudah tembok.

(c) *Pekerja itu menembok dinding dengan penebuk elektri
Betul
(a) Tembok Besar negeri Cina dibina oleh Shih Huang Ti.
(b) Tapak kasut ini sudah tembuk.
(c) Pekerja itu menembuk dinding dengan penebuk elektrik

Bentuk Jamak
1. Bentuk jamak dapat dinyatakan
melalui:
(a)
pengulangan kata nama seperti burungburung, guruguru, kawankawan, dan
sebagainya.
(b)
penggunaan kata bilangan yang membawa maksud jamak seperti dua buah
kereta, semua pelajar, para pemudi, dan sebagainya.
(c)
Pengulangan kata adjektif seperti baikbaik, handalhandal, tinggitinggi, dan
sebagainya.
(d)
pengulangan kata yang mendu­kung makna jamak seperti rakyat.
2. Kata nama yang menyertai kata bilangan tidak perlu diulang.
Misalnya:
(a)
*dua buah keretakereta (salah)
dua buah kereta (betul
(b)
*semuapelajarpelajar(salah)
semua pelajar (betul
(c)
"para pemudipemudi (salah)
para pemudi (betul)
3. Sesuatu kata yang sudah membawa makna jamak tidak perlu diulang. Misalnya:
*Rakyatrakyat Malaysia harus bersatu padu. (salah)
Rakyat Malaysia harus bersatu padu. (betul
(b)
4. Oleh sebab kata adjektif yang diulang sudah membawa makna jamak, maka kata
nama tidak perlu diulang. Misalnya:
Lukisanlukisan itu cantikcantik belaka. (salah)
Lukisan itu cantikcantik belaka. (betul)
(b)
*Bangunanbangunan di Kuala Lumpur tinggitinggi. (salah)
Bangunan di Kuala Lumpur tinggitinggi. (betul)
11 Hukum DM
1. Hukum DM ialah hukum tentang penyusunan katakata untuk membentuk frasa
nama dalam ayat.
2. Kesalahan timbul apabila Hukum DM dilanggar sewenangwenang.
Misalnya:
(a)
*"lainlain hal(salah)
halhal lain (betul)
(b)
*Malik kedai runcit (salah)
kedai runcit Malik (betul)
(c)
`goreng pisang (salah)
pisang goreng (betul)

(d)
(e)

`cili sos (salah)

sos cili (betul)
*mini estet(salah)
estet mini (betul)

12 Frasa Adjektif
1. Kata adjektif dapat menjadi frasa adjektif apabila bertugas sebagai predikat dalam
ayat.
2. Frasa adjektif sebagai predikat ayat boleh disertai kata penguat.
Contohnya: sangat besar atau besar sekali.
3. Kata penguat tidak boleh diletakkan di depan dan di belakang kata adjektif
sekaligus. Misalnya:
(a)
"Ubat itu sangat pahit betul.
(salah)
Ubat itu sangat pahit. (atau) Ubat itu pahit betul. (betul)
Soalan inilah yang paling sukar sekali. (salah)
Soalan inilah yang paling sukar. (atau)
Soalan inilah yang sukar sekali. (betul)
4. Apabila kata adjektif yang berawalan ter digunakan sebagai penerang,
kata penguat tidak diperlukan. Misalnya:
(a)
*Asmah mendapat markah
yang paling terbaik. (salah)
Asmah mendapat markah yang terbaik. (betul)
(b)
*Stadium inilah yang terbesar
sekali di dunia. (salah)
Stadium inilah yang terbesar di dunia. (betul)
5. Frasa adjektif perlu diikuti oleh frasz
sendi apabila diperluas. Misalnya:
(a)
*Saya gemar lagulagu Melayu asli. (salah)
Saya gemar akan lagulagu Melayu asli. (betul)
(b) *Kami benci sikapnya itu. (salah)
Kami benci akan sikapnya itu.(betul)
13 Frasa Kerja Tak Transitif
1.
Frasa kerja tak transitif ialah kata kerja yang dapat bertugas sebagai
predikat ayat tanpa objek atau sekumpulan kata yang mempunyai kata kerja talk
transitif sebagai kata kerja utamanya.
2.
Kata kerja talk transitif yang berapitan ber...kan tidak boleh disertai kata
sendi kerana akhiran kan pada apitan ber...kan itu berasal daripada kata sendi akan
yang dapat mewakili kata sendi dengan, atau pada, atau tentang.
Misalnya:
(a)
*berdasarkan pada keterangan ini (salah)
berdasarkan keterangan ini (betul)
(b)
*bertanyakan khabar (betul bertanyakan tentang khabar (salah)
3.
Frasa kerja talk transitif perlu diikuti frasa sendi apabila diperluas. Misalnya:
(a)
*Ingatkah kamu janji janjimu? (salah)
Ingatkah kamu akan janjijanjimu? (betul)
(b)
*Kami ingin bertemu Pengetua esok. (salah)
Kami ingin bertemu dengan Pengetua esok. (betul)
14 Frasa Kerja Transitif

1.
Frasa kerja transitif ialah frasa kerja yang terdiri daripada kata kerja
transitif serta frasa nama sebagai objek kepada kata kerja transitif itu.
2.
Antara kata kerja transitif dengan frasa nama sebagai objek itu, katakata
lain tidak boleh disisipkan.
Misalnya:
(a)
*Kami membincangkan tentang masalah itu. (salah)
Kami membincangkan masalah itu. (betul)
(b)
*Dia membeli banyak buah.(salah)
Dia banyak membeli buah. (betul)
(c) *Saya hendak menjelaskan lagi perkara itu. (salah)
Saya hendak menjelaskan perkara itu lagi. (betul)
Saya hendak memperjelas perkara itu. (betul)
15 Frasa Kerja Pasif
Bentuk frasa kerja pasif diri pertama dan frasa kerja pasif diri kedua disebut bentuk
terikat.
Oleh sebab itu, katakata lain tidak boleh disisipkan di antara kata ganti diri dengan
kata kerja pasif itu. Misalnya:
(a)
*Surat itu saga akan balas.(salah)
Surat itu akan saga balas.
(b)
*Orang itu kita patut Bantu.(salah)
Orang itu patut kita Bantu. (betul)
(c) *Kerja itu kamu mesti siapkan.(salah)
Kerja itu mesti kamu siapkan.(betul)
3.
Bentuk frasa kerja pasif diri pertama dan frasa kerja pasif diri kedua tidak
boleh disamakan.
Misalnya:
(a)
*Buku itu dibaca oleh saya.(salah)
Buku itu saya baca. (betul)
(b)
* Mejameja itu disusun oleh kami. (salah)
Mejaineja itu kami susun. (betul)
(c)
*Nota itu ditulis oleh kamu? (salah)
Nota itu kamu tulis? (betul
Bentuk frasa kerja pasif diri ketiga pula tidak boleh disamakan dengan bentuk frasa
kerja pasif diri pertama dan frasa kerja pasif diri kedua. Misalnya:
(a)
*Dinding itu dia conteng. (salah)
binding itu diconteng olehnya. (betul)
(b)
Drama itu mereka persembah­kan. (salah)
Drama itu dipersembahkan oleh mereka. (betul)
Ayat Tergantung
1.
Ayat terdiri daripada subjek dan predikat.
2.
Bentuk ujaran yang tidak ada subjeknya atau tidak ada predikatnya bukan
ayat.
3.
Contoh kesalahan umum tentang ujaran yang tidak ada subjeknya ialah
seperti yang berikut.
*Di seluruh dunia mengalami kemelesetan ekonomi. (tidak ada subjeknya)
Negaranegara di seluruh dunia mengalami kemelesetan ekonomi. (subjeknya
Negaranegara)
4.
Contoh kesalahan umum tentang ujaran yang tidak ada predikatnya ialah
seperti yang berikut.
(a)
*Dia yang datang semalam? (tidak ada predikatnya)
Diakah yang datang semalam? (predikatnya: Diakah)

(b)
*Kamu yang mesti keluar dari sini. (tidak ada predikatnya)
Kamu mesti keluar dari sini. (predikatnya: mesti keluar dart sim) atau
Kamulah yang mesti keluar dari sini. (predikatnya: Kamulah)
Beberapa contoh "ayat tergantung" yang lain serta pembetulannya adalah seperti
yang berikut.
(a)
*Tentang keterangan ini menjelaskan salah faham yang timbul. (tidak ada
subjeknya) Keterangan ini menjelaskan salah faham yang timbul.
(Subjeknya: Keterangan im)
(b)
*Bagi setiap orang mesti mematuhi undangundang. (tidak ada subjeknya)
Setiap orang mesti mematuhi undangundang. (subjeknya: setiap orang)
*Di seluruh kawasan sudah dinaiki air. (tidak ada subjeknya) Seluruh kawasan sudah
dinaiki air. (subjeknya: Seluruh kawasan)

KESALAHAN UMUM TATABAHASA

1. Kesalahan dari Segi Kata

Kata Ganti Diri
1. Kata beliau, dia, ia, kami, kita, dan mereka sering digunakan dengan salah.
2. Kata beliau tidaak harus digunakan untuk orang yang tidak dihormati atau
kanak-kanak dan binatang. Contoh:

3.

Firdaus dihukum. Beliau ponteng sekolah. ( salah )

Firdaus dihukum. Dia ponteng sekolah. ( betul )

Anjing itu garang. Beliau terpaksa dikurung. ( salah )

Anjing itu garang. Anjing itu terpaksa dikurung. ( betul )

Kata dia dan ia tidak boleh digunakan untuk binatang dan benda.

Baju ini mahal. Ia diimport dari Itali. ( salah )

Baju ini mahal. Baju ini diimport dari Itali. ( betul )
Beruang ini sakit. Ia perlu dirawat. ( salah )
Beruang ini sakit. Beruang ini perlu dirawat. ( betul )

4. Kata kami bererti saya dengan dia. Orang yang diajak bercakap tidak
disertakan. Kita bererti anda dengan saya atau anda dengan kami. Orang
yang diajak bercakap disertakan.

Kami mesti memenangi perlawanan ini, kata Anas kepada Nazrul. ( salah )

5.

Kata mereka tidak boleh digunakan untuk benda dan binatang.

6.

Ayam-ayam itu dikurung. Mereka akan disembelih. ( salah )

Ayam-ayam itu dikurung. Ayam-ayam itu akan disembelih. ( betul )
Buku-buku ini tebal. Mereka Syimir baca. ( salah )
Buku-buku ini tebal. Buku-buku ini Syimir baca. ( betul )

Kata mereka tidak boleh diulang.

7.

Kita mesti memenangi perlawanan ini, kata Anas kepada Nazrul. ( betul )
Kita akan ke rumah awak, kata Ayu dan Tina kepada Suzie. ( salah )
Kami akan ke rumah awak, kata Ayu dan Tina kepada Suzie. ( betul )

Mereka-mereka yang ditawan berada dalam keadaan selamat. ( salah )

Mereka yang ditawan berada dalam keadaan selamat. ( betul )

Kata ganti ia dan nya tidak boleh digabungkan.

Kalau tidak dirawat mungkin ianya akan lumpuh. ( salah )

Kalau tidak dirawat mungkin ia/ dia akan lumpuh. ( betul )
Kucing itu mati kerana ianya dilanggar kereta. ( salah )
Kucing itu mati kerana dilanggar kereta. ( betul )

Kata Bilangan
1.

Terdapat 6 jenis kata bilangan:

Kata bilangan tentu seperti satu, seratus, sejuta dan sebagainya.

Kata bilangan tak tentu seperti beberapa, para, semua, setengah-setengah,
dan sebagainya.
Kata bilangan pecahan seperti setengah, suku, dan sebagainya.
Kata bilangan pisahan seperti masing-masing, dan setiap.
Kata bilangan himpunan seperti berbagai-bagai, kedua-dua, dan sebagainya.
Kata bilangan tingkat seperti pertama, kedua, keenam dan sebagainya.

2. Kata bilangan seperti setengah-setengah, tiap-tiap, berbagai-bagai dan keduadua tidak boleh disingkatkan.
salah
a. setengah orang
b. tiap murid
c. berbagai warna
d. kedua mempelai
betul
a. setengah-setengah orang
b. tiap-tiap murid
c. berbagai-bagai warna
d. kedua-dua mempelai

3.

Kata para tidak boleh diulang.

Para-para penduduk perlu bekerjasama. ( salah )

Para penduduk perlu bekerjasama. ( betul )

4. Kata bilangan tentu seperti satu, dua, tiga dan seterusnya tidak boleh
didekatkan dengan kata bilangan pecahan seperti suku dan setengah untuk
penghitungan.

dua
dua
tiga
dua
dua
tiga

setengah meter ( salah )

suku jam ( salah )
setengah ringgit ( salah )
meter setengah ( betul )
jam suku ( betul )
ringgit setengah ( betul )

Penjodoh Bilangan
1.
2.

Penjodoh bilangan biasanya digunakan dengan kata bilangan.

Tetapi, ada kalanya penjodoh bilangan tidak perlu digunakan.

SALAH

BETUL

setiap orang murid

setiap murid

semua orang pekerja

semua pekerja

seluruh buah kampung

seluruh kampung

segala ekor binatang

segala binatang

sekalian orang peserta

sekalian peserta

para orang guru

para guru

3.

Penjodoh bilangan tidak juga diperlukan untuk menghitung kata nama abstrak.

SALAH

BETUL

beberapa buah usul

beberapa usul

kedua-dua bentuk sifat

kedua-dua sifat

setiap buah sumbangan

setiap sumbangan

semua buah pendapat

semua pendapat

segala butir cadangan

segala cadangan

tiap-tiap bentuk kenangan

tiap-tiap kenangan

pelbagai bentuk teguran

pelbagai teguran

Kata Sendi
1.Kata sendi yang sering digunakan dengan salah ialah dari dan daripada; di dan
pada;
ke dan kepada .
2. Kata dari digunakan untuk tempat dan waktu. Kata daripada digunakan untuk
orang,
perbandingan, asal kejadian, benda abstrak, dan untuk menunjukkan
keanggotaan.

SALAH

BETUL

Devi datang daripada Batu Kurau.

Devi datang dari Batu Kurau.

Saya menunggu Yatie daripada pukul

dua.

Saya menunggu Yatie dari pukul dua.

Ely terima surat dari Elyas

Saya mendapat pengetahuan yang
banyak dari buku yang saya baca.

Ely menerima surat daripada Elyas.

Saya mendapat pengetahuan yang
banyak daripada buku yang saya baca.

Baju yang dipakai oleh Nadia dibuat

Baju yang dipakai oleh Nadia dibuat dari daripada sutera.
sutera.
Daripada 5 ekor anak ayam, hanya
seekor yang hidup.
Dari 5 ekor anak ayam, hanya seekor
yang hidup

3. Kata di digunakan untuk tempat sahaja. Kata pada digunakan untuk masa,
orang, binatang, benda abstrak, dan benda konkrit tertentu.
Contoh:
a. Di musim durian, Zainal mendapat banyak wang. ( salah )
~ Pada musim durian, Zainal mendapat banyak wang. ( betul )
b. Ayu berkebun pada belakang rumah. ( salah )
~ Ayu berkebun di belakang rumah ( betul )
c. Dengan pendapat saya, kerja itu perlu dibereskan. ( salah )
~ Pada pendapat saya, kerja itu perlu dibereskan. ( betul )
d. Buku cerita itu ada dengan Suzie. ( salah )
~ Buku itu ada pada Suzie. ( betul )
4. Kata ke digunakan untuk tempat, masa, dan benda konkrit tidak bernyawa.
Kata kepada pula digunakan untuk benda bernyawa.
Contoh:
a. Wang itu diberikan ke Rahmah. ( salah )
- Wang itu diberikan kepada Rahmah. ( betul )
b. Ibu pergi kepada pasar setiap hari. ( salah )
- Ibu pergi ke pasar setiap hari ( betul )
c. Latihan itu akan diadakan dari semasa kepada semasa. ( salah )
- Latihan itu akan diadakan dari semasa ke semasa. ( betul )
Kata Kerja
1. Ada dua jenis kata kerja:
a. kata kerja transitif
b. kata kerja intransitif atau tak taransitif
2. Kata kerja transitif terbahagi kepada:

kata kerja yang berawalan men- ( melukis, membaca, mencari dsb. )

kata kerja yang berapitan men..kan ( menyanyikan, membesarkan dsb.)
kata kerja yang berawalan mengi ( membanjiri, menghadiahi dsb.)
kata kerja yang berawalan rangkap memper . ( memperdaya, memperoleh)
kata kerja yang berapitan memper.kan ( memperhatikan,
mempergunakan).
Kata kerja yang berapitan memper.i ( mempelajari, mempersentai dsb.)

3. Semua kata kerja transitif ( kecuali makan, minum, minta dan mohon) mesti
berawalan men-

a. buang sampah ( salah )

membuang sampah ( betul )
b. goring ikan ( salah )
menggoreng ikan ( betul )
4. Kata kerja transitif yang berapitan menkan dan meni berbagai-bagai maknanya
dan mesti digunakan dengan berhati-hati.
Contoh:

SALAH
Hafizuddin memberikan Seha sekuntum
bunga.

BETUL
Hafizuddin memberi Seha sekuntum
bunga.

Hanim mengambilkan segelas air untuk

Ishak.

Hanim mengambilkan Ishak segelas air.

Baginda mengurniakan beliau bintang

kebesaran.
Hakim menjatuhkan pencuri itu sebulan
penjara.

Baginda mengurniai beliau bintang

kebesaran.
Hakim menjatuhi pencuri sebulan
penjara.

Sampah sarap mengotori Taman Tasik

Sampah sarap mengotorkan Taman Tasik Taiping.
Taiping.
Yatie menasihati saya agar rajin belajar.
Yatie menasihatkan saya agar rajin
belajar.
5.

Kata kerja intarnsitif terbahagi kepada:

Kata
Kata
Kata
Kata
Kata
Kata

kerja
kerja
kerja
kerja
kerja
kerja

asal seperti ada, bangun, duduk, dan sebaginya.

yang berawalan ber- ( beradu, beroda, belajar dsb.)
yang berapitan beran ( berdekatan, berguguran )
yang berapitan berkan ( berpandukan, berlandaskan dsb.)
yang berawalan men- ( melompat, mendarat, membesar dsb.)
yang berawalan ter- ( tertidur, terjatuh, terjumpa dsb.)

6. Kata kerja intransitif yang berawalan ber-, men-, dan ter- tidak boleh ditiadakan
awalannya. Contoh:
-

tanya kepada Hamidah ( salah )

bertanya kepada Hamidah ( betul )

- jangan lompat ( salah )

jangan melompat ( betul )

senyum kepada Kartina ( salah )

tersenyum kepada Kartina ( betul )

Kata Hubung
1.

Ada 3 jenis kata hubung iaitu:

Kata hubung gabungan seperti atau, dan, lalu, maka, serta, dan tetapi.
Kata hubung pancangan seperti agar, bahawa, apabila, hingga, jika, dsb.
Kata hubung berpasangan seperti baikataupun, baikmahupun. Bukan
saja.tetapi juga dan sebaginya.

2. Kata hubung sering digunakan salah sebagai akibat tidak memahami cara
menggunakan kata-kata hubung tersebut. Contoh:
Nazrul bangun tetapi memberikan jawapan.
Budak itu cantik kecuali sombong.
Budin akan tidur di rumah Seha dan di hotel.
Agar segalanya berjalan lancar, usaha kita akan berjaya.
Sedangkan merokok membahayakan kesihatan, tambahan pula banyak orang yang
tidak peduli.
3. Kata hubung apabila selalu ditulis sebagai bila sedangkan kata bila itu
merupakan kata tanya.
Contoh:

Midah termenung bila menerima berita itu. ( salah )

Din terkejut bila Seha menjerit. ( salah )
Pandai-pandailah menjaga diri bila berada di negeri orang. ( salah )
Minumlah ubat ini bila terasa sakit. ( salah )
Bila mendengar berita itu, Ayu terus pengsan. ( salah )

Penggunaan Kata Yang Tidak Tepat

1. adakah dan apakah: Adakah digunakan untuk mendapat jawapan ya atau
tidak.
Apakah digunakan untuk mendapat jawapan tentang nama binatang, benda
dan perbuatan.

SALAH
Apakah benar kata-katamu itu?

BETUL
Adakah benar kata-katamu itu?

Apakah dia menangis?

Adakah dia menangis?

Apakah aku bersalah?

Adakah aku bersalah?

2. boleh dan dapat : Boleh lebih tepat digunakan dalam hubungan dengan
keizinan.
Dapat lebih sesuai digunakan dalam hubungan dengan keupayaan atau
kemampuan.

SALAH

BETUL

Syimir sudah boleh menunggang kuda.

Syimir sudah dapat menunggang kuda.

Mazni tidak boleh pergi kerana demam.

Mazni tidak dapat pergi kerana demam.

Kami tidak boleh datang kerana hujan.

Kami tidak dapat datang kerana hujan.

3.

bukan dan tidak: Bukan digunakan apabila frasa nama menjadi predikat.

Tidak digunakan apabila frasa adjektif dan frasa kerja menjadi predikat.

SALAH

BETUL

Cincin ini bukan cantik.

Cincin ini tidak cantik.

Kami bukan membaca buku.

Kami tidak membaca buku.

Basikal ini bukan mahal.

Basikal ini tidak mahal.

Saya bukan duduk di situ.

Saya tidak duduk di situ.

4. pedalaman dan pendalaman: Kata pedalaman bererti kawasan yang jauh. Kata
pendalaman bererti usaha mendalamkan.

SALAH

BETUL

Kawasan pendalaman itu akan

dimajukan.

Kawasan pedalaman itu akan

dimajukan.

Beberapa kawasan pendalaman

Sarawak sukar dihubungi.

Beberapa kawasan pedalaman Sarawak

sukar dihubungi.

Pedalaman dasar Sungai Air Hitam akan Pendalam Sungai Air Hitam akan
dijalankan.
dijalankan.

Kesalahan Dari Segi Frasa

Frasa Nama (Bentuk Jamak dan Hukum DM)
1. Bentuk jamak dapat dinyatakan melalui:

pengulanagn kata nama seperti: guru-guru, murid-murid, dan sebagainya.

Penggunaan kata bilangan seperti dua biji guli, semua murid, dan sebagainya.

Pengulangan kata adjektif seperti baik-baik, rajin-rajin dan sebagainya.

Penggunaan kata yang mendukung makna jamak seperti rakyat.

2. Jika kata bilangan yang membawa makna jamak digunakan, kata nama yang
menyertai kata bilangan itu tidak perlu diulang. Contoh:

dua biji telur

semua murid

para pendidik

pelbagai acara

segala haiwan

sekalian penduduk

seluruh kawasan

3. Oleh sebab kata adjektif yang diulang sudah membawa makna jamak, maka kata
nama tidak perlu diulang. Contoh:

Lukisan itu cantik-cantik belaka.

Pakaian di situ mahal-mahal harganya.

Ayam di situ gemuk-gemuk.

Pemuda di sini gagah-gagah belaka.

Gadis di sini cantik-cantik.

Kuih itu sedap-sedap rasanya.

Pahlawan Melaka handal-handal nampaknya.

Murid sekolah ini rajin-rajin belaka.

4. Hukum DM pula ialah hukum tentang menyusun kata-kata untuk membentuk

frasa nama dalam ayat:

D beerti unsur yang diterangkan

M beerti unsur yang menerangkan

Contoh:

SALAH

BETUL

lain-lain hal

hal-hal lain

Nani Kedai Roti

Kedai Roti Nani

goreng cempedak

cempedak goring

Maggi mi

mi Maggi

tomato sos

sos tomato

mini bas

bas mini

mini taman

taman mini

5. Frasa Adjektif
Frasa adjektif ialah kata adjektif atau sekumpulan kata yang mempunyai kata
adjektif sebagai kata utamanya dan dapat bertugas sebagai predikat dalam ayat.
Frasa adjektif sebagai predikat ayat boleh disertai kata penguat seperti amat,
sangat, dan paling.
Kata adjektif yang berawalan ter- boleh bertugas sebagai penerang tetapi tidak
boleh bertugas sebagai predikat.
Contoh:

SALAH

BETUL

Bangunan itu tertinggi.

Bangunan itu paling tinggi.

Nani terpandai.

Nani paling pandai.

Orang itu terkuat.

Orang itu paling kuat

 Apabila kata adjektif berawalan ter- digunakan sebagai penerang, kata penguat
tidak diperlukan.
Contoh: Nani mendapat markah yang terbaik sekali di dalam kelas. ( salah )
Nani mendapat markah yang tertinggi di dalam kelas. ( betul )
Noralah pemain yang paling terhandal. ( salah )
Noralah pemain yang terhandal. ( betul )
Itulah gunung yang tertinggi sekali di dunia. ( salah )
Itulah gunung yang tertinggi di dunia. ( betul )
Kata penguat tidak boleh diletakkan di depan atau di belakang kata adjektif
sekali gus. Contoh:

SALAH

BETUL

Buah langsat ini sangat manis sekali. Buah langsat ini manis sekali.
Budak itulah yang paling nakal sekali. Budak itulah yang paling nakal.
Sungguh indah nian pemandangan di Sungguh indah pemandangan di situ.
situ.
Frasa adjektif mesti dikuti oleh farasa sendi apabila frasa adjektif itu
diperluas.Contoh:

SALAH

BETUL

Budak itu tidak suka durian.

Budak itu tidak suka akan durian.

Nora sangat takut anjing.

Nora sangat takut akan anjing.

Nani sangat gemar filem Hindustan.

Nani sangat gemar akan filem Hindustan.

Mereka tidak perlu pertolongan kami. Mereka tidak perlu akan pertolongan
kami.
Saya benci sikapnya itu.
Saya benci akan sikapnya itu.
6. Frasa Kerja Intransitif
Frasa kerja intransitif ialah kata kerja yang dapat bertugas sebagai predikat
tanpa objek.
Frasa kerja intransitif boleh juga terdiri daripada sekumpulan kata yang
mempunyai kata kerja intransitif sebagai kata utamanya.

 Kata kerja intransitif yang berapitan ber.kan mesti diikuti frasa nama untuk
dapat membentuk frasa kerja yang bertugas sebagai predikat.

SALAH

BETUL

berlandaskan pada undang-undang

berlandaskan undang-undang

berbantalkan dengan lengan

berbantalkan lengan

berpandukan pada kamus

berpandukan kamus

beratapkan dengan langit

beratapkan langit

bertilamkan dengan rumput

bertilamkan rumput

Frasa kerja intransitif mesti diikuti frasa sendi apabila frasa kerja intransitif
itu diperluas. Contoh:

SALAH

BETUL

Kamu mesti ingat janji-janjimu

Kamu mesti ingat akan janji-janjimu.

Kakak tidak mahu tidur sini.

Kakak tidak mahu tidur di sini.

Beliau akan datang kampung ini.

Beliau akan datang ke kampung ini.

Nani ingin berjumpa cikgu.

Nani ingin berjumpa dengan cikgu.

Saya ingin bertemu gadis itu.

Saya ingin bertemu dengan gadis itu.

Kami ternampak Cikgu Nora di

perhentian bas Pudu Raya.

Kami ternampak akan Cikgu Nora di

perhentian bas Pudu Raya.

Frasa Kerja Transitif

Frasa kerja transitif ialah frasa kerja yang terdiri daripada kata kerja transitif
serta frasa nama sebagai objek kepada kata kerja transitif itu.
Di antara kata kerja transitif dengan frasa nama sebagai objek itu, kata-kata
lain tidak boleh disisipkan.

SALAH
Beliau turut menyentuh tentang
perkata itu.

BETUL
Beliau turut menyentuh perkara itu.
Nora tidak mengetahui hal itu.

Nora tidak mengetahui akan hal itu.

Kami membincangkan tentang

Kami membincangkan masalah itu.

masalah itu.

Mereka melebarkan jalan itu lagi.

Mereka melebarkan lagi jalan itu.

Nani menceritakan pengalamannya

semasa menuntut di luar negara.

Nani menceritakan tentang

pengalamannya semasa menuntut di Cerpen ini mengisahkan perjuangan
luar negara.
menentang penjajah.
Cerpen ini mengisahkan tentang
perjuangan menentang penjajah.
Frasa Kerja Pasif
1. Frasa kerja pasif ialah frasa kerja yang bertugas sebagai predikat dalam ayat
pasif.
2. Frasa kerja pasif terbahagi kepada :

frasa kerja pasif diri pertama

frasa kerja pasif diri kedua

frasa kerja pasif diri ketiga

3. Frasa kerja pasif diri pertama ialah frasa yang terdiri daripada kata kerja yang
tidak berawalan men- tetapi didahului oleh kata ganti diri pertama aku, kami,
kita, saya dan sebagainya.
4. Frasa kerja pasif diri kedua ialah frasa yang terdiri daripada kata kerja yang tidak
berawalan men- tetapi didahului oleh kata ganti diri kedua anda, awak, kamu dan
sebagainya.
5. Frasa kerja pasif diri ketiga ialah frasa yang terdiri daripada kata kerja yang
berawalan di- serta diikuti oleh frasa sendi ( oleh + frasa nama ). Kata oleh pada
frasa sendi itu boleh digugurkan.
6. Bentuk frasa kerja pasif diri pertama tidak boleh disamakan dengan bentuk frasa
kerja pasif diri ketiga.

SALAH

BETUL

diambil olehku

kuambil

dibuang oleh kami

kami buang

disimpan oleh kita

kita simpan

dihantar oleh saya

saya hantar

dilaksanakan oleh patik

patik laksanakan

diburu oleh hamba

hamba buru

7. Bentuk frasa kerja pasif diri kedua pun tidak boleh disamakan dengan bentuk
frasa kerja pasif diri ketiga.

SALAH

BETUL

ditanya oleh anda

anda Tanya

diberikan oleh engkau

engkau berikan

dibeli oleh kamu

kamu beli

dikirim oleh awak

awak kirim

diperintahkan oleh tuanku

tuanku perintahkan

dibersihkan oleh kalian

kalian bersihkan

8. Bentuk frasa kerja pasif diri ketiga pula tidak boleh disamakan dengan bentuk
frasa kerja pasif diri pertama dan farasa kerja pasif diri kedua.

SALAH

BETUL

beliau tulis

ditulis oleh beliau

dia kumpulkan

dikumpulkan olehnya

mereka kutip

dikutip oleh mereka

baginda rasmikan

dirasmikan oleh baginda

ia bersihkan

dibersihkan olehnya

8. Kata-kata lain tidak boleh disisipkan di antara kata ganti diri pertama atau diri
kedua dengan kata kerja yang tidak berawalan men- itu.

SALAH
kami akan atasi

BETUL
akan kami atasi

kita perlu tolong

perlu kita tolong

saya sudah kirim

sudah saya kirim

hamba akan khabarkan

akan hamba khabarkan

patik belum laksanakan

belum patik laksanakan

anda mesti edarkan

mesti anda edarkan

engkau telah baca

telah engkau baca

kamu akan baiki

akan kamu baiki

awak mesti siapkan

mesti awak siapkan

kalian harus bereskan

harus kalian bereskan

KESALAHAN DARI SEGI STRUKTUR AYAT

1. Ayat Gabungan
Ayat gabungan terbentuk daripada dua atau bebearapa ayat tunggal yang
dihubungkan dengan kata hubung. Contoh:
Nani dan Nora ke perpustakaan.
Nurul bukan saja pandai tetapi juga pemurah.
Kesalahan dalam pembentukan ayat gabungan berlaku apabila ayat-ayat tunggal
yang membentuk ayat gabungan tidak digabungkan dengan betul. Contoh:

SALAH
Mereka akan melancong ke Pulau
Tioman atau Pulau Langkawi?

BETUL
Mereka akan melancong ke Pulau
Tioman atau ke Pulau Langkawi?

Saya tidak pasti sama ada Nani tinggal Saya tidak pasti sama ada Nani tinggal
di Relang atau Jelai.
di Relang atau di Jelai.
Baik yang kaya atau miskin datang ke Baik yang kaya atau yang miskin datang
rumahnya.
ke rumahnya.
Hadiah ini untuk Izzat bukan Hazwan.
Hadiah ini untuk Izzat bukan untuk
Jangankan membeli kereta, motosikal Hazwan.
pun saya tak mampu.

Jangankan membeli kereta, membeli

motosikal pun saya tak mampu.
2. Ayat Pancangan
Ayat pancangan ialah ayat yang berasal daripada dua ayat tunggal yang salah
satunya dipancangkan pada ayat yang satu lagi.Contoh:
a. Kereta Pak Leh itu terbabas.
b.Walaupun miskin keluarga Mak Piah bahagia.
Ayat (a) terbit daripada dua ayat, iaitu:
i. Kereta itu terbabas.
ii. Kereta itu kereta Pak Leh.
Ayat (b) terbit daripada dua ayat yang berikut:
i. Keluarga Mak Piah miskin
ii. Keluarga Mak Piah bahagia.
Kesalahan dalam pembentukan ayat pancangan berlaku juga apabila unsur
penerang dalam ayat tersebut salah strukturnya. Contoh:

SALAH

BETUL

Rumah itu di atas bukit tidak ada

penghuninya.

Rumah di atas bukit itu tidak ada

penghuninya.

Bangunan itu yang tinggi Menara

Maybank.

Bangunan yang tinggi itu Menara

Maybank.

Kesalahan dalam pembentukan ayat pancangan berlaku juga kerana tidak ada
kata hubung pancangan yang menghubungkan klausa bawahan dengan klausa
utama. Contoh:

SALAH
Kami berdoa kamu berjaya.

BETUL
Kami berdoa agar kamu berjaya.

Semua orang tahu dia anak Pak Hamid. Semua orang tahu bahawa dia anak
Pak Hamid.
3. Ayat tergantung

Ayat mesti terdiri daripada subjek dan predikat.

 Dalam susunan ayat biasa, letak subjek di depan dan letak predikat di
belakang.
Contoh:
Budak itu / menangis.
Farhana / jatuh ke dalam longkang.
Dalam susunan ayat songsang, letak subjek di belakang dan predikat di
depan. Contoh:
Siapakah / gadis itu.
Itulah / teman saya.
Bentuk ujaran yang tidak mempunyai subjek atau predikat disebut sebagai
ayat tergantung
Ayat tergantung terjadi apabila ujaran itu bermula dengan kata sendi, kata
hubung, kata kerja dan kerana penggunaan kata yang salah, dan sebagainya.

SALAH

BETUL

Di seluruh negara mengalami banjir.

Seluruh negara mengalami banjir.

Kerana hal itu akan dibincangkan.

Hal itu akan dibincangkan.

Dengan kehadiran tuan akan menyerikan majlis ini.

Kehadiran tuan akan menyerikan majlis ini.

Banyak pelajar lulus dengan baik.

Banyak pelajar yang lulus dengan baik.

Ada pihak membangkang cadangan itu.

Ada pihak yang membangkang cadangan it

Dia yang datang kelmarin

Dia datang kelmarin.

Mengetahui hal itu saya membatalkan rancangan

Setelah mengetahui hal itu saya membatalk

rancangan.

Kesan kemelesetan ekonomi, pengangguran meningkat.

Turut menghadiri majlis itu ialah Menteri Besar.
Apakah perlu kita lakukan sekarang?
Siapa kata saya berbohong?
Peserta-peserta yang lulus saja akan dipilih.
Daripada bukti-bukti ini jelas menunjukkan bahawa dia
bersalah.
Mengikut beliau menyatakan bahawa perompak senjata api

Sebagai kesan kemelesetan ekonomi,

pengangguran meningkat.

Yang turut menghadiri majlis itu ialah Ment

Besar.
Apakah yang perlu kita lakukan sekarang?
Siapakah yang mengatakan bahawa saya
berbohong?

Peserta-pesert ayng lulus saja yang akan d

sudah itu tumpas.

Bukti-bukti ini jelas menunjukkan bahawa d

bersalah.

Yang manakah betul?

Beliau mengatakan bahawa perompak senj

itu sudah tumpas.
Yang manakah yang betul?
4.

Ayat yang Tidak Betul Susunannya

Kata-kata sahaja belum beerti bahasa jika kata-kata itu tidak tersusun dalam
bentuk ayat.
Apabila kata-kata tidak betul susunannya, maka bentuk bahasa menjadi salah
atau tidak baku.
Contoh:
Ini hari Azizah tidak datang.
Buku ini saya tidak mahu membaca.
Yang melukis gambar ini Zainallah.
Yang memukul awak siapakah?
Itu pen dakwat sudah habis.
Nora dan Nani baik berkawan.
Majalah itu saya tidak menyimpannya.