Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI PENULISAN SOAL

Nama Sekolah

: SMA Negeri 1 Polut

Alokasi Waktu : 60 menit

Mata Pelajaran

: Bahasa Inggris

Jumlah Soal

: 10 nomor

Tahun Ajaran

: 2013 / 2014

Bentuk Soal

: Uraian

Penyusun

: 1. Fitriani Parawansa, S.Pd


2. Ayu Pertiwi
3. Ika Musdalifah

Kelas/Semester : XI / Ganjil

NO

STANDAR
KOMPETENSI/
KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
PENCAPAIAN

Merespons ungkapan
menyampaikan
pendapat
Merespons ungkapan
meminta pendapat
Merespons ungkapan
menyatakan puas
Merespons ungkapan
menyatakan tidak
puas
Merespons ungkapan
1.1 Merespon makna
menasehati
dalam percakapan
Merespons ungkapan
transaksional (to
meluluskan
get things done) dan
permintaan
interpersonal
Menggunakan tindak
(bersosialisasi)
tutur dalam
resmi dan berlanjut
menyusun kalimat
(sustained) secara
dengan
akurat, lancar, dan
menggunakan
berterima yang
menggunakan ragam
degree of
bahasa lisan dalam
comparison

1. Memahami makna
dalam percakapan
transaksional dan
interpersonal
resmi dan
berlanjut
(sustained) dalam
konteks
kehidupan seharihari
KD:

konteks kehidupan
sehari-hari dan

MATERI

Expressions of Opinion
Expressions of
Satisfaction
Expressions of
Dissatisfaction
Expressions of Advice
Expressions of Request
Degree of Comparison

INDIKATOR SOAL

Merespons ungkapan
meminta pendapat
Merespons ungkapan
meluluskan permintaan
Merespons ungkapan
menasehati
Merespons ungkapan
menyatakan puas
Merespons ungkapan
menyatakan tidak puas
Menggunakan tindak tutur
dalam menyusun kalimat
dengan menggunakan
degree of comparison
Menggunakan tindak tutur
dalam menyusun kalimat
dengan menggunakan
degree of comparison

BENTUK SOAL

NOMOR
SOAL

Complete the dialogue below with the


suitable expressions!
Lengkapilah percakapan di bawah ini
dengan ungkapan yang sesuai dan jawablah
pertanyaannya dengan tepat!
Ningsih
Tami:
Ningsih
Tami:

Ningsih

Tami:

Ningsih

Tami

: Good morning, Tami!


Good morning!
: What are you doing? You look so
serious.
Im doing English assignment. I
think that it is so difficult.
___________?
: I dont think so. I personally think
it will be easier if you know the
meanings of each questions.
Yeah, youre right. But, I dont
bring my dictionary.
_______________?
: Sorry, Im going to use it myself.
Why dont you borrow it in the
library?
: _______________

Ningsih

melibatkan tindak
tutur:
menyampaikan
pendapat, meminta
pendapat,
menyatakan puas,
dan menyatakan
tidak puas
1.2 Merespon makna
dalam percakapan
transaksional (to
get things done) dan
interpersonal
(bersosialisasi)
resmi dan berlanjut
(sustained) secara
akurat, lancar, dan
berterima yang
menggunakan ragam
bahasa lisan dalam
konteks kehidupan
sehari-hari dan
melibatkan tindak
tutur: menasehati,
memperingatkan,
meluluskan
permintaan, serta
menyatakan
perasaan relief,
pain, dan pleasure

: Youre welcome.

Can you find any expressions of giving


opinion based on the dialogue above?
Mention!
Give two examples of the expressions of
satisfaction!
Give two examples of the expressions of
dissatisfaction!

8a
8b

Complete the sentences with comparative


form!
Lengkapi kalimat berikut dengan bentuk
perbandingan!
9
My pen is black. Your pen is black. So, my
pen is ______________ yours.
Andi is 165 cm tall. Donna is 167 cm tall.
Citra is 150 cm tall. So, Donna is
_______________ .

Membuat laporan
mengenai flora atau

Report Text
Simple Present Tense
(Active Voice &
Passive Voice)

Menemukan informasi dari


report text yang
diberikan.

10

fauna berdasarkan
2. Memahami makna
generic structure
teks fungsional
dari report text.
Menentukan generic
pendek dan
structure dari
monolog berbentuk
report text yang
reports, narrative,
diberikan.
dan analytical
Menemukan informasi
exposition dalam
dari report text
konteks kehidupan
yang diberikan.
sehari-hari
Menggunakan tindak
KD:
2.2 Merespon makna
tutur dalam
dalam teks monolog
menyusun kalimat
yang menggunakan
dengan
ragam bahasa lisan
menggunakan
secara akurat, lancar
simple present
dan berterima dalam
tense (Active Voice
konteks kehidupan
& Passive Voice)
sehari-hari dalam
dalam bentuk
teks berbentuk:
report text
report, narrative,

A. Answer the following questions based


Menemukan informasi dari
on the text below!
report text yang
A.
Jawablah
pertanyaan
berikut
diberikan.
berdasarkan teks di bawah ini!
Menggunakan tindak tutur
dalam menyusun kalimat
1.
Mention at least three facts about
dengan menggunakan
the Emu!
simple present tense
How long the male emu looks after
dalam bentuk report text 2.
the babies?
3.
Change the sentence below into the
passive form!
Emus eat grass, leaves and small insects.

dan analytical
exposition

Mengetahui:
Kepala SMA Negeri 1 Polut,

Palleko,
Guru Mata Pelajaran,

DRA. NUR IDAH


NIP. 19610117 198603 2 008

Fitriani Safaruddin, S.Pd.


,
NIP : 19760513 200502 2 006

1
2
3

Anda mungkin juga menyukai