PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

JUDUL PROGRAM:
HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS DENGAN GAYA HIDUP
HEDONISME DI PESANTREN

BIDANG KEGIATAN:
PKM PENELITIAN
Diusulkan oleh :
Sholihul Hadi 072111049 (Angkatan 2011)
Muhammad Taufiq 072111023 (Angkatan 2011)
Fajar Adi Prakoso 30701301286 (Angkatan 2013)

UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG

SEMARANG
2014

PENGESAHAN PROPOSAL PKM-PENELITIAN

1. Judul Kegiatan

: Hubungan antara Konformitas

dengan Gaya Hidup Hedonisme
di Pesantren
: PKM-P

2. Bidang Kegiatan
3. Ketua Pelaksana Kegiatan
a. Nama Lengkap
: Sholihul Hadi
b. NIM
: 072111049
c. Jurusan
: Psikologi
d. Universitas
: Universitas Islam Sultan Agung
e. Alamat Rumah dan No Tel./HP
: Ds. Jali Rt 05/ Rw 04 Bonang
Demak / 085865379767
f. Alamat email
: khuldiy@gmail.com
4. Anggota Pelaksana Kegiatan
: 2 orang
5. Dosen Pendamping
a. Nama Lengkap dan Gelar
: Abdurrohim, S. Psi, M. Si
b. NIDN
: 0612127401
c. Alamat Rumah dan No Tel./HP
: Widuri 4 Rt 11/ Rw 05 Bangetayu
Kulon Genuk Semarang / 081 328 795 404
6. Biaya Kegiatan Total
a. Dikti
: Rp 11.000.000,00
b. Sumber lain (sebutkan)
: Rp 0,00
7. Jangka Waktu Pelaksanaan
: 5 bulan

ii

DAFTAR ISI
Halaman sampul

.................................................................................. i

Halaman pengesahan ...... .......................................................................... ii

Daftar isi ........ . ......................................................................................... iii
Ringkasan ........ ......................................................................................... iv
BAB 1 Pendahuluan ....... .......................................................................... 1
BAB 2 Tinjauan pustaka ......... ................................................................. 3
BAB 3 Metode penelitian .......... ............................................................... 4
BAB 4 Biaya dan jadwal pelaksanaan ......... ............................................ 6
Daftar pustaka ...... .................................................................................... 7
Lampiran lampiran

iii

Ringkasan
Gaya hidup hedonisme kini makin mengakar di era globalisasi.
Perubahan gaya hidup ini sangat cepat masuk ke dalam kehidupan masyarakat,
baik masyarakat kalangan umum maupun kalangan terpelajar, dengan begitu
tidak menutup kemungkinan akan merambah di kalangan santri selaku pelajar.
Santri merupakan penghuni Pesantren yang di percaya dan diharapkan pada
saatnya nanti terjun di masyarakat mampu memberikan tauladan dan wejangan
mengenai keislaman. Santri sendiri, ada kalanya yang memang hanya nyantri di
Pesantren tanpa sekolah Formal dan ada pula yang sekolah Formal selain
tinggal di Pesantren. Hal ini yang melatar belakangi penulis untuk menguji lebih
lanjut dengan metode penelitian kuantitatif. Adakah hubungan antara konformitas
dengan gaya hidup hedonis di pesantren yang notabene seluruh santrinya juga
sekolah Formal yang dimungkinkan terjadi perilaku konformitas atas kelompok di
sekolah Formal masing-masing.
Key word : Konformitas, Hedonisme,Pondok Pesantren

iv

BAB 1. Pendahuluan
Globalisasi telah merambah sangat cepat dipenjuru dunia, tak terkecuali di
Negara berkembang seperti Indonesia. Perkembangan teknologi yang semakin
cepat telah masuk ke berbagai daerah. Hal ini menimbulkan terjadinya globalisasi
informasi, mode, serta menjamurnya berbagai macam media masa sebagai alat
komunikasi, seperti internet, televisi, dan alat-alat komunikasi lainnya yang secara
tidak sadar telah menggeser nilai-nilai dan pola atau gaya hidup masyarakat
Indonesia dari tradisional terkikis menjadi modern. Pengaruh modernisasi telah
merambah segala lini hidup masyarakat, termasuk pesantren sebagai bagian dari
suatu komunitas.
Sikap modernisasi perlu diperhatikan dan perlu adanya filter demi
kebaikan masyarakat yang memiliki tatanan nilai dan sikap serta gaya hidup yang
teratur sebagai karakter diri. Gaya hidup merupakan identitas suatu kelompok
yang memiliki ciri khas dan unik (Susanti, 2011). Berbagai bentuk gaya hidup
dari paling sederhana (zuhud) sampai paling boros (hedonis) sekalipun merupakan
identitas diri sebagai gaya hidup.
Hedonisme adalah doktrin yang menggap kebaikan inti dalam kehidupan
adalah kenikmatan (Darmawan & dkk, 2010). Prinsipnya adalah selalu mencari
kesenangan materi, menganggap kehidupan ini hanyalah tempat mencari
kesenangan dan tanpa adanya kerja keras. Baginya, kerja keras adalah perilaku
menyusahkan dan terasa menyakitkan sehingga dirasa perlu dihindari(Riyanto,
2013).
Amstrong (Susanto, 2013) menyatakan bahwa gaya hidup terbentuk bukan
semata dari internal individu melainkan dua faktor, yaitu faktor internal dan
eksternal. Faktor internal meliputi sikap, pengalaman dan pengamatan, persepsi,
motif, kepribadian dan konsep diri. Sedangkan faktor eksternalnya meliputi
keluarga, kelas sosial, kebudayaan dan kelompok referensi.
Salah satu faktor yang dapat mempengaruhi gaya hidup adalah kelompok
referensi, bila kelompok memiliki pola hidup sederhana maka individu akan
memiliki pola sederhana pula, namun bila kelompok memiliki pola hidup hedonis
maka akan menjadi hedonis pula atas pengaruh kelompok referensi tersebut atau
lebih dikenal dengan konformitas.

Konformitas merupakan kesesuaian sikap dan perilaku dengan nilai

ataupun kaidah yang berlaku (Retnoningsih, 2009). Akhlak mulia bagi suatu
kelompok misalnya, dapat mempengaruhi teman kelompok yang lain, begitupun
sebaliknya. Konformitas adalah suatu wujud pengaruh sosial yang berbentuk
sikap individu dengan perubahan sikap dan tingkah laku agar sesuai dengan nilai
sosial yang berlaku (Tim Penulis Fakultas Psikologi UI, 2011). Situasi tekanan
kelompok yang terus memaksa untuk meniru sehingga membuat cemas dan
gengsi semakin gede-gedean, dan pada akhirnya dikhawatirkan muncul gaya
hidup hedonis atas tekanan kelompok tersebut. Sikap konformitas ini menjadi
salah satu momok yang perlu di perhatikan demi terhindarnya dari gaya hidup
hedonis dalam masyarakat, baik masyarakat umum maupun masyarakat
berpendidikan.
Pendidikan merupakan aktivitas pengembangan segala aspek kepribadian
manusia yang berlangsung seumur hidup sesuai dengan nilai masyarakat dan
kebudayaan tertentu (Hidayat, 2012). Pendidikan sendiri terurai dalam sistemsistem tertentu, yaitu pendidikan dengan sistem formal dan nonformal. Sistem
pendidikan formal seperti halnya dalam sekolah umum dari PAUD sampai
Perguruan Tinggi, sedangkan pendidikan nonformal seperti halnya Pondok
Pesantren dan Madrasah Diniyyah.
Pesantren adalah perguruan kajian Islam (Darmawan & dkk, 2010).
Menurut Dhofier, tujuan pendidikan pesantren bukanlah untuk mengejar
kepentingan kekuasaan, uang dan keagungan duniawi, namun ditanamkan bahwa
belajar adalah semata-mata kewajiban dan pengabdian kepada Tuhan yang Maha
Esa (Hidayat, 2012). Secara wajar, harusnya santri berperilaku sederhana dan
menghindari perilaku hedonis karena dalam kehidupan pesantren telah
mengajarkan santrinya untuk mengabdi pada Allah SWT bukan keagungan
duniawi. Santri sendiri, ada kalanya yang memang hanya nyantri di Pesantren
tanpa sekolah Formal dan ada pula yang sekolah Formal selain tinggal di
Pesantren. Hal ini yang melatar belakangi penulis untuk menguji lebih lanjut
dengan metode penelitian kuantitatif. Adakah hubungan antara konformitas
dengan gaya hidup hedonis di pesantren yang notabene seluruh santrinya juga

sekolah Formal yang dimungkinkan terjadi perilaku konformitas atas kelompok di

sekolah Formal masing-masing.

BAB 2. Tinjauan Pustaka

Hedonisme diyakini sebagai sebuah jalan yang diharuskan untuk selalu
nikmat dan senang-senang. Kerja keras merupakan suatu jalan yang tidak boleh
ada dalam diri kaum hedonis karena itu yang mereka yakini bukan jalan hidupnya
(Riyanto, 2013). Berdasarkan jurnal penelitian yang telah dilakukan pada
mahasiswa Dhamasraya di Yogyakarta, ternyata ada hubungan positif dan sangat
signifikan antara konformitas kelompok teman sebaya dengan gaya hidup hedonis.
Semakin tinggi konformitas maka semakin tinggi pula gaya hidup hedonis, begitu
sebaliknya. Adapun mayoritas mahasiswa tersebut memiliki tingkat konformitas
81,8% yaitu termasuk kategori sedang dan gaya hidup hedonis yang sedang pula
yaitu sebanyak 94,5%. Sumbangan efektif variabel konformitas kelompok teman
sebaya terhadap gaya hidup hedonis tersebut sebesar 23% dan 77% sisanya gaya
hidup hedonis dipengaruhi oleh faktor lain (Riyanto, 2013).
Lebih lanjut jurnal penelitian pada IPT di Malaysia menyatakan bahwa
rekan sebaya dapat mempengaruhi pembentukan tingkah laku hedonis. Hubungan
akrab dengan teman sebaya dengan komunikasi dan kepercayaan yang tinggi
memiliki arah positif dalam pembentukan gaya hidup hedonis (Raba'ah, et al.,
2013).
Konformitas adalah suatu wujud pengaruh sosial yang berbentuk sikap
individu dengan perubahan sikap dan tingkah laku agar sesuai dengan nilai sosial
yang berlaku(Tim Penulis Fakultas Psikologi UI, 2011). Seseorang yang
melakukan suatu hal disaat berada dalam suatu kelompok dinamakan konform,
yaitu mengadopsi sikap ataupun bertindak karena adanya tekanan kelompok
secara nyata maupun persepsi (Tavris & Carol, 2007).
Berdasarkan relevansi beberapa penelitian yang telah lalu, dapat terlihat
bahwa konformitas memang berpengaruh dan memiliki hubungan positif dengan
gaya hidup hedonisme, namun beberapa penelitian tersebut berlaku di kalangan
siswa, mahasiswa, dan di suatu Perguruan Tinggi dan tidak di Pondok Pesantren.

Hal ini menjadikan suatu dasar pemikiran baru yang belum pernah di teliti dan
perlu untuk diteliti lanjut mengenai konformitas dengan gaya hidup hedonisme di
tempat lain. Peneliti dalam hal ini akan menguji lebih lanjut di tempat yang
berbeda secara situasi, geografis maupun psikologis, yaitu pondok pesantren yang
seluruh santrinya sekolah formal selain memang tinggal di Pesantren.

BAB 3. Metode Penelitian

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, yaitu suatu pendekatan
yang menekankan analisis pada data-data angka (numerikal) yang diolah dengan
metode statistika (Azwar, 2011). Metode kuantitatif ini dimaksudkan untuk
mendapatkan signifikansi hubungan antara konformitas dengan gaya hidup
hedonisme di Pesantren. Adapun variabel dalam penelitian ini adalah sebagai
berikut:
a. Variabel Tergantung

: Gaya Hidup Hedonisme

b. Variabel Bebas

: Konformitas

Metode pengumpulan data dalam penelitian memiliki tujuan untuk

mengungkap data faktual mengenai variabel yang akan diteliti. Tujuannya untuk
mengetahui (goal of knowing), maka harus dicapai dengan cara atau metode yang
benar-benar akurat dan efisien (Azwar, 2011). Dalam penelitian ini peneliti
menggunakan teknik skala yang disusun oleh peneliti, yaitu skala gaya hidup
hedonis dan skala konformitas.
Skala gaya hidup hedonis memiliki rancangan yang didasari teori gaya
hidup hedonisme dan disusun berdasarkan indikator teori (Riyanto, 2013):
1) Aktifitas,
2) Minat, dan
3) Pendapat / Opini.
Wujud indikator:
a) Suka mencari perhatian,
b) Boros,
c) Memilih-milih teman, dan
d) Menghabiskan waktu yang luang untuk bersenang-senang.

Adapun skala konformitas memiliki rancangan yang didasari oleh teori

konformitas dalam psikologi sosial dan disusun berdasarkan indikator teori.
Menurut Sears, dkk (Riyanto, 2013), konformitas memiliki beberapa aspek
sebagai berikut:
1) Peniruan, Merupakan keinginan individu secara nyata maupun atas tekanan
untuk bisa sama dengan orang lain.
2) Penyesuaian, Merupakan keinginan individu untuk dapat diterima orang lain
dan penyesuaian diri terhadap norma kelompok.
3) Kepercayaan, Merupakan kepercayaan yang sungguh-sungguh terhadap teman
dan menjadi keyakinan.
Mengenai teknik analisis data, yaitu merupakan suatu proses untuk
mencari dan menyusun secara sistematis data yang telah diperoleh dengan cara
mengorganisasikan data ke dalam suatu kategori, menjabarkan ke dalam unit,
melakukan sintesis, menyusun menjadi pola, memilih yang penting dan yang akan
dipelajari dan merangkum menjadi kesimpulan sehingga dapat dengan mudah
dipahami oleh individu sendiri selaku peneliti maupun orang lain selaku pembaca
(Saebani, 2008).
Dalam penelitian ini, analisis data yang digunakan adalah teknik korelasi
Product Moment dari Karl Pearson dengan cara penghitungannya menggunakan
bantuan program SPSS (Statistical Product and Service Solution) for Windows
Release versi 16.0.
Penelitian ini menggunakan teknik korelasi Product Moment dari Karl
Pearson karena dalam hal ini peneliti akan menghubungkan antara dua variabel
yaitu variabel tergantung dan variabel bebas yang semuanya bersifat interval.
Peneliti bersama dengan teknik ini ingin mengetahui adakah hubungan antara
konformitas dengan gaya hidup hedonisme di Pesantren Semakin tinggi tingkat
koefisiensi dan arahnya positif maka semakin tinggi pula hubungan antara
konformitas dengan gaya hidup hedonisme-nya, begitupun sebaliknya.

BAB 4. Biaya dan Jadwal Pelaksanaan

A. Anggaran Biaya
Tabel Format Ringkasan Anggaran Biaya PKM
Jenis Pengeluaran

Peralatan penunjang (25%)

Biaya (Rp)
Rp. 2.750.000,00

Bahan habis pakai (35%)

Rp. 3.850.000,00

Transportasi (25%)

Rp. 2.750.000,00

Lain-lain (15%)

Rp. 1.650.000,00

No

Jumlah

Rp. 11.000.000,00

B. Jadwal Kegiatan
Jadwal kegiatan antara 3 (tiga) sampai 5 (lima) bulan dan disusun dalam
bentuk bar chart untuk rencana penelitian yang diajukan
No

Kegiatan

Bulan 1

Bulan 2

Bulan 3

Bulan 4

Bulan 5

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1

Pembagian
kerja

Mempersiapkan
skala dan bahan
Melakukan
penyebaran
skala
Evaluasi kerja
dan konsultasi
Kegiatan
penilaian
Melakukan
evaluasi
kegiatan
Menyusun
laporan
kegiatan
Evaluasi
kegiatan dan
konsultasi

4
5
6

Daftar Pustaka
Azwar, S., 2011. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Darmawan, H. & dkk, 2010. Kamus Ilmiah Populer Lengkap. 1 ed. Yogyakarta:
Bintang Cemerlang.
Hidayat, D. A. J., 2012. Perbedaan Penyesuaian Diri Santri di Pondok Pesantren.
Talenta Psikologi, Agustus.pp. 106-126.
Raba'ah, S., Suandi, T., Hamzah, A. & Tamam, E., 2013. Pengaruh rekan sebaya
ke atas tingkah laku hedonistik belia IPT di Malaysia. Jurnal Teknologi,
pp. 17-23.
Retnoningsih, S. A., 2009. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Semarang: CV.
Widya Karya.
Riyanto, 2013. Hubungan Antara Konformitas Kelompok Teman Sebaya Dengan
Gaya Hidup Hedonis Pada Mahasiswa Kab. Dhamasraya Di Yogyakarta.
Empathy Jurnal Fakultas Psikologi, pp. 3-9.
Saebani, B. A., 2008. Metode Penelitian. Bandung: Pustaka Setia.
Susanti, D., 2011. Gaya Hidup Pengguna Telepon Seluler Blackberry. Jurnal
Manajemen Bisnis, Oktober, Volume 1, pp. 115-126.
Susanto, A. S., 2013. Membuat Segmentasi Berdasarkan Life Style (Gaya Hidup).
Jurnal Jibeka, Agustus, Volume 7, pp. 1-6.
Tavri, C. W. & Carol, 2007. Psikologi Edisi Kesembilan. Jakarta: Penerbit
Erlangga.
Tim Penulis Fakultas Psikologi UI, 2011. Psikologi Sosial. Jakarta: Salemba
Humanika.

Lampiran 1: Biodata Ketua, Anggota, dan Dosen Pembimbing

1. Biodata Ketua
1
2
3
4
5
6
7

A. Identitas Diri
Nama Lengkap
Jenis Kelamin
Program Studi
NIM
Tempat Tanggal lahir
E-mail
No. Telepon/HP

Sholihul Hadi
Laki-laki
Psikologi
072111049
Demak, 19 Mei 1993
khuldiy@gmail.com

085 865 379 767

B. Riwayat Pendidikan
Nama Institusi
SD N Jali 02
SD
MTs Futuhiyyah - 1
SMP
MA Futuhiyyah - 1
SMA

Jurusan
BAHASA

Tahun Masuk - Lulus

1999 2005
2005 2008
2008 2011

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

Nama Pertemuan
Judul Artikel
No.
Ilmiah/Seminar
Ilmiah
1
-

Waktu dan
Tempat
-

D. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi

atau institusi lainnya)
Institusi Pemberi
No.
Jenis Penghargaan
Tahun
Penghargaan
1
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidak sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM-Penelitian.

Semarang, 14 September 2014

Pengusul

Sholihul Hadi

2. Biodata Anggota 1
1
2
3
4
5
6
7

A. Identitas Diri
Nama Lengkap
Jenis Kelamin
Program Studi
NIM
Tempat Tanggal lahir
E-mail
No. Telepon/HP

Muhammad Taufiq
Laki-laki
Psikologi
072111023
Demak, 25 Agustus 1993
aetopiq@gmail.com

085 741 763 118

B. Riwayat Pendidikan
Nama Institusi
MI Al Mubarok Bonang
SD
MTs Al Mubarok Bonang
SMP
MA Raudhatul Ulum
SMA

Jurusan
BAHASA

Tahun Masuk Keluar

1999 2005
2005 2008
2008 - 2011

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

Nama Pertemuan
Judul Artikel
No.
Ilmiah/Seminar
Ilmiah
1
-

Waktu dan
Tempat
-

D. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi

atau institusi lainnya)
Institusi Pemberi
No.
Jenis Penghargaan
Tahun
Penghargaan
1
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidak sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM Penelitian.

Semarang, 14 September 2014

Pengusul

Muhammad Taufiq

3. Biodata Anggota 2
1
2
3
4
5
6
7

A. Identitas Diri
Nama Lengkap
Jenis Kelamin
Program Studi
NIM
Tempat Tanggal lahir
E-mail
No. Telepon/HP

Fajar Adi Prakoso

Laki-laki
Psikologi
30701301286
Semarang, 4 Nopember 1992
fajaradi@std.unissula.ac.id

089 956 657 32

B. Riwayat Pendidikan
Nama Institusi
Jurusan
Tahun Masuk Keluar
SD N Srondol Wetan 01
1999 2005
SD
2005 2008
SMP SMP Mardisiswa 01 Semarang
SMK N 03 Semarang
TKR (Otomotif)
2008 2011
SMA
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
Nama Pertemuan
Judul Artikel
No.
Ilmiah/Seminar
Ilmiah
1
-

Waktu dan
Tempat
-

D. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi

atau institusi lainnya)
Institusi Pemberi
No.
Jenis Penghargaan
Tahun
Penghargaan
1
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggung jawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM-Penelitian.
Semarang, 14 September 2014
Pengusul

Fajar Adi Prakoso

4. Biodata Dosen Pembimbing

1
2
3
4
5
6
7

A. Identitas Diri
Nama Lengkap
Jenis Kelamin
Program Studi
NIDN
Tempat Tanggal lahir
E-mail
No. Telepon/HP

Abdurrohim, S. Psi, M. Si
Laki-laki
Psikologi
0612127401
Demak, 12 Desember 1974
arulluqman@ymail.com

081328795404

B. Riwayat Pendidikan
Nama Institusi
SD Al Islam Kudus
SD
SMP MTs N Prambatan Kidul Kudus
SMA Muhammadiyah Kudus
SMA
UMS Surakarta
S1
UGM Yogyakarta
S2

Jurusan
IPA
Psikologi
Psikologi

Tahun Masuk Keluar

1981 1987
1987 1990
1990 1993
1993 1998
2001 2004

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

Nama Pertemuan
Judul Artikel
No.
Ilmiah/Seminar
Ilmiah
1

Waktu dan
Tempat

D. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi

atau institusi lainnya)
Institusi Pemberi
No.
Jenis Penghargaan
Tahun
Penghargaan
1
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggung jawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM-Penelitian.
Semarang, 14 September 2014
Dosen Pembimbing

Abdurrohim, S. Psi, M. Si

Lampiran 2: Justifikasi Anggaran Kegiatan

1. Peralatan penunjang
Justifikasi
Material
Pemakaian
Sewa printer
Hp deskjet
Hadiah Responden Makanan ringan
Kenangan Institusi Kebutuhan institusi
Sub Total
2. Bahan Habis Pakai
Material
Justifikasi Pemakaian
Material 1 Tinta printer hitam
Material 2 Tinta printer warna
Material 3 Kertas HVS A4
Material 4 Foto copy skala
Material 5 Alat tulis skala
Material 6 Bahan analisa
Material 7 MMT 3 x 2 m
Material 8 Buku besar
Material 9 Block note
Material 10 Bolpoin boxy
Material 11 Pensil HB
Material 12 Penggaris 60cm
Material 13 Correction pen
Material 14 Penghapus pensil
Material 15 Stabillo
Material 16 Clip board
Material 17 Binder klip
Material 18 Paper klip
Material 19 Map tali plastic
Material 20 Staples
Material 21 Isi staples
Material 22 Gunting
Material 23 Pisau cuter
Material 24 Isi pisau cuter
Material 25 Lem kertas stik
Material 26 Isolasi
Material 27 Lakban
Material 28 Kertas karton
Material 29 Mini white board
Material 30 Spidol warna

Kuantitas

Harga Satuan

5 bulan
300 pak
4 paket

Rp. 380.000,00 Rp. 380.000,00

Rp. 6.500,00
Rp. 1.950.000,00
Rp. 105.000,00 Rp. 420.000,00
Rp. 2.750.000,00

Kuantitas
3 buah
3 buah
6 rim
2 x 300
25 pak
Ls
2 buah
1 buah
3 buah
1 pak
1 pak
3 buah
6 buah
6 buah
6 buah
3 buah
3 pak
3 pak
3 pak
3 buah
3 pak
3 buah
3 buah
1 pak
3 buah
1 pak
3 buah
6 buah
3 buah
1 pak

Harga Satuan
Rp. 40.000,00
Rp. 60.000,00
Rp. 50.000,00
Rp. 1.550,00
Rp. 15.000,00
Rp. 400.000,00
Rp. 300.000,00
Rp. 20.000,00
Rp. 6.000,00
Rp. 28.000,00
Rp. 36.000,00
Rp. 11.000,00
Rp. 3.500,00
Rp. 1.500,00
Rp. 9.000,00
Rp. 13.000,00
Rp. 15.000,00
Rp. 2.500,00
Rp. 22.000,00
Rp. 10.000,00
Rp. 17.000,00
Rp. 5.000,00
Rp. 12.000,00
Rp. 44.000,00
Rp. 8.000,00
Rp. 7.500,00
Rp. 10.500,00
Rp. 2.500,00
Rp. 30.000,00
Rp. 22.000,00

Total

Total
Rp. 120.000,00
Rp. 180.000,00
Rp. 300.000,00
Rp. 930.000,00
Rp. 375.000,00
Rp. 400.000,00
Rp. 600.000,00
Rp. 20.000,00
Rp. 18.000,00
Rp. 28.000,00
Rp. 36.000,00
Rp. 33.000,00
Rp. 21.000,00
Rp. 9.000,00
Rp. 54.000,00
Rp. 39.000,00
Rp. 45.000,00
Rp. 7.500,00
Rp. 66.000,00
Rp. 30.000,00
Rp. 51.000,00
Rp. 15.000,00
Rp. 36.000,00
Rp. 44.000,00
Rp. 24.000,00
Rp. 7.500,00
Rp. 31.500,00
Rp. 15.000,00
Rp. 90.000,00
Rp. 22.000,00

Material 31
Material 32
Material 33

Spidol permanen
1 pak
Spidol white board
1 pak
Penghapus white board 3 buah
Sub Total

Rp. 90.000,00
Rp. 90.000,00
Rp. 75.000,00

Rp. 90.000,00
Rp. 90.000,00
Rp. 22.500,00
Rp. 3.850.000,00

3. Perjalanan
Material
Perjalanan 1
Perjalanan 2
Perjalanan 3
Perjalanan 4

Justifikasi
Kuantitas
Perjalanan
Konsultasi ke
2 kali
Pembimbing
Monitoring lokasi
8 x 3 orang
Uji coba alat ukur
4 x 3 orang
Penelitian
4 x 3 orang
Sub Total

Harga Satuan

Total

Rp. 175.000,00

Rp. 350.000,00

Rp. 50.000,00
Rp. 50.000,00
Rp. 50.000,00

Rp. 1.200.000,00
Rp. 600.000,00
Rp. 600.000,00
Rp. 2.750.000,00

4. Lain-lain
Justifikasi
Kuantitas
Perjalanan
Diskusi diskusi
Makanan ringan Ls
Penggandaan laporan
Foto copy, jilid
12 bendel
Perawatan printer
Service
Ls
Rental
Scanning, dll
Ls
Publikasi / Sosialisasi
Media masa
Ls
Dokumentasi
Foto, dll
Ls
Sub Total
TOTAL KESELURUHAN
Material

Harga Satuan

Total

Rp. 450.000,00
Rp. 50.000,00
Rp. 100.000,00
Rp. 100.000,00
Rp. 100.000,00
Rp. 300.000,00

Rp. 450.000,00
Rp. 600.000,00
Rp. 100.000,00
Rp. 100.000,00
Rp. 100.000,00
Rp. 300.000,00
Rp. 1.650.000,00
Rp. 11.000.000,00

Lampiran 3: Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas

Alokasi Waktu
No.
Nama/NIM
Program Studi Bidang Ilmu
(jam/minggu)
Sholihul Hadi
1
Psikologi
Psikologi
18
(072111049)
Muhammad Taufiq
2
Psikologi
Psikologi
14
(072111023)
Fajar Adi Prakoso
3
Psikologi
Psikologi
14
(30701301286)

Uraian
Tugas
Ketua
Anggota
Anggota

SURAT PERNYATAAN KETUA PENELITI/PELAKSANA

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama

: Sholihul Hadi

NIM

: 072111049

Program Studi

: Psikologi

Fakultas

: Psikologi

Dengan ini menyatakan bahwa usulan PKM P saya dengan judul: Hubungan
antara Konformitas dengan Gaya Hidup Hedonisme di Pesantren yang diusulkan
untuk tahun 2015 dengan anggaran Rp. 11.000.000,00 bersifat original dan
belum pernah dibiayai oleh lembaga atau sumber dana lain.

Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini,

maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku
dan mengembalikan seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas negara.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenarbenarnya.

Semarang, 14 September 2014

Mengetahui,
Yang menyatakan,
Wakil Rektor Bidang Pembelajaran dan
Kemahasiswaan,

Ketua

Sarjuni, S. Ag, M. Hum.

NIP. 211596009

Sholihul Hadi
NIM. 072111049