Rajah 1 menunjukkan maklumat tentang masa yang diambil oleh empat buah planet, P, Q, R dan

S,
mengelilingi
Matahari.

1 (a)

Rajah 1
Apakah corak masa yang diambil oleh planet-planet, P, Q, R dan S mengelilingi
Matahari?
(ID:1358835109385

/KLON/UPSR/2012/4(a))

Menaik
Menurun
Mendatar
Berkurang

Jaw ab

Huraian
Masa yang diambil oleh empat buah planet, P, Q, R dan S, mengelilingi
Matahari semakin lama.

[Atas]
(b)

Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan maklumat yang diberi?(ID:1358835398850

/KLON/UPSR/2012/4(b))

Jaw ab

Semakin jauh jarak planet dari Matahari, semakin rendah suhu planet
Semakin lama masa yang diambil oleh planet untuk mengelilingi Matahari,
semakin kecil saiz orbitnya
Semakin lama masa yang diambil oleh planet untuk mengelilingi Matahari,
semakin sejuk keadaan planet
Semakin jauh jarak planet dari Matahari, semakin lama masa yang diambil
untuk mengelilingi Matahari

Huraian
Apa yang diubah

:
Jarak planet dari Matahari

Apa yang diukur/diperhatikan :

Masa yang diambil
mengelilingi Matahari

oleh

planet

untuk

[Atas]
Jarak planet dari Matahari mempengaruhi
masa yang diambil oleh planet untuk
mengorbit Matahari.
(c)

Berdasarkan pernyataan di atas, nyatakan satu hubungan di antara masa yang diambil oleh
planet untuk mengorbit Matahari dengan jarak planet dari Matahari.(ID:1358835522612
/KLON/UPSR/2012/4(c))

Semakin rendah suhu planet, semakin jauh jarak planet dari Matahari
Semakin jauh jarak planet dari Matahari, semakin besar saiz orbitnya
Semakin besar orbit planet, semakin lama masa yang diambil untuk
mengelilingi Matahari
Semakin jauh jarak planet dari Matahari, semakin lama masa yang diambil
untuk mengorbit Matahari
Huraian
Apa yang diubah

Jaw ab

:
Jarak planet dari Matahari

Apa yang diukur/diperhatikan :

Masa yang diambil oleh planet untuk mengorbit
Matahari

[Atas]
Jadual 1 menunjukkan maklumat yang dikumpul oleh seorang murid dalam satu penyiasatan.

Jadual 1
2 (a)

Apakah tujuan penyiasatan ini?(ID:1107539367401

/KLON/UPSR/2003/4(a))

Untuk mengkaji hubungan antara masa dengan bilangan hari sebulan

Untuk mengkaji hubungan antara bentuk Bulan dan bilangan haribulan
Untuk mengkaji hubungan antara bilangan haribulan dengan bentuk fasa
Bulan
Untuk mengkaji hubungan antara tarikh takwim Qamari dengan bentukbentuk fasa Bulan
HuraianLangkah menjawab:
1.
Kenal pasti pembolehubah
Jaw ab

i) Perkara yang diubah (PM)

ii) Perkara yang diukur/diperhati (PB)

2.
Guna
ayat:Untuk
mengkaji/menyiasat
hubungan
di
antara PM dengan PB.Untuk menyiasat hubungan di antara tarikh takwim
Qamari (PM) dengan fasa Bulan (PB).

[Atas]

(b)

Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan penyiasatan ini?(ID:1107540869551

/KLON/UPSR/2003/4(b))

Dari 5 haribulan hingga 18 haribulan, Bulan semakin mengecil

Dari 5 haribulan hingga 15 haribulan, Bulan semakin membulat
Dari 5 haribulan hingga 18 haribulan, Bulan semakin bercahaya
Dari 5 haribulan hingga 15 haribulan, saiz Bulan semakin membesar
HuraianLangkah menjawab:

Submit

1. Jika PM dan PB berpolaKaitkan hubungan di antara PM dan PB

2. Jika PM dan PB tidak berpolaGuna ayat Jika/Apabila., maka..
3. Kesimpulan berasaskan fakta / prinsip sainsBulan purnama pada 15 hari
bulan.

[Atas]
Pada satu malam 16 hari bulan Takwin Qamari, bulan kelihatan bulat.
(c)

Berikan dua sebab (inferens) tentang pemerhatian ini.(ID:1107541214151

/KLON/UPSR/2003/4(c))

Bulan dilindungi awan tebal

Langit tidak diliputi awan
Gerhana Bulan
Cuaca baik
Huraian
Merupakan penerangan jitu/logik kepada pemerhatian
Jaw ab

Buat pemerhatian dahulu

Fikirkan sebab?
Contoh jawapan:

Pemerhatian + SEBAB

[Atas]

Sekumpulan murid menjalankan penyiasatan mengenai suatu fenomenon semula jadi.Rajah 2.1
menunjukkan waktu bagi peringkat-peringkat berlainan tentang fenomenon itu.

Rajah 2.1
3 (a)

Apakah tujuan penyiasatan ini?(ID:1200575293373

/KLON/UPSR/2007/4(a))

Untuk mengkaji hubungan antara masa dengan pergerakan Bulan

Untuk mengkaji hubungan antara masa dengan pergerakan Matahari
Untuk menyiasat hubungan antara masa dengan bentuk-bentuk Bulan
Untuk menyiasat hubungan antara masa dengan bentuk-bentuk Matahari
Huraian
Apa yang diubah (dimanipulasi)

Jaw ab

:
Masa.

Apa yang diperhati (bergerak balas)

:
Bentuk-bentuk Matahari.

[Atas]
(b)

Apakah corak perubahan kecerahan Matahari selepas pukul 1.00 tengah hari?(ID:1200576579538
/KLON/UPSR/2007/4(b))

Berkurang
Bertambah
Tiada perubahan

Jaw ab

Bertambah kemudian berkurang

HuraianMatahari semakin cerah kerana tidak lagi dilindungi oleh Bulan.

[Atas]

(c)

Ramalkan keadaan persekitaran selepas berakhirnya fenomenon ini.(ID:1200576751490

/KLON/UPSR/2007/4(c))

Cerah
Menjadi malam
Hampir cerah

Jaw ab

Masih gelap
HuraianBerdasarkan maklumat, gerhana Matahari diramalkan berakhir pada
pukul 2.30 petang. Selepas itu keadaan menjadi cerah seperti sediakala.

[Atas]
(d)

Rajah 2.2 menunjukkan dua tempat yang berbeza, P dan Q di atas permukaan Bumi.Pada
pukul 12.44 p.m, didapati keadaan di Q lebih cerah daripada di P.

Rajah 2.2
Nyatakan satu sebab (inferens) mengapa keadaan di Q lebih cerah daripada di P.
(ID:1200576865029

/KLON/UPSR/2007/4(d))

Q mengalami gerhana separa manakala P gerhana penuh

P menerima cahaya Bulan manakala Q tidak
Q mengalami gerhana penuh manakala P gerhana separa
P berada di tengah Bulan manakala Q di tepi Bulan
Huraian
Q kurang gelap kerana menerima sebahagian cahaya Matahari.

Jaw ab

P gelap kerana tidak menerima cahaya Matahari.

[Atas]
Jadual 2 menunjukkan jarak planet P, Q, R, S dan T dari Matahari mempengaruhi tempoh
peredaran mengelilingi Matahari.

4 (a)

Jadual 2
Bandingkan jarak planet Q dan S dari Matahari.(ID:1108301158622

/KLON/UPSR/2002/4(a))

Planet Q lebih dekat dari Matahari berbanding planet S

Planet S lebih jauh dari Matahari berbanding planet Q
Planet S lebih dekat dari Matahari berbanding planet Q
Planet Q dan S sama jauh dari Matahari
HuraianMembuat pemerhatianLangkah menjawab:
Guna deria untuk mengumpul maklumat
Jaw ab

Guna pembolehubah bergerak balas ( PM )

Guna
ayat;PB..(
pilih
Kedudukan..bandingkan

item

PM

Semakin jauh jarak planet dari Matahari, semakin lama tempoh peredaran
planet mengelilingi Matahari.Semakin dekat jarak planet dari Matahari,
semakin singkat tempoh peredaran planet mengelilingi Matahari.

[Atas]
(b)

Apakah corak tempoh peredaran planet P, Q, R, S dan T mengelilingi Matahari?

(ID:1108305493131

/KLON/UPSR/2002/4(b))

Jaw ab

Mendatar
Berkurang
Bertambah
Berkurang dan bertambah
HuraianCorak / pola perubahan :Langkah menjawab:

Perhatikan perubahan angka pada jadual, rajah atau carta palang

Guna ayat;
I.

Menaik nombor semakin besar / graf meninggi

II.

Menurun nombor semakin kecil / graf menurun

III.

Mendatar / sama nombor sama / graf sama

IV.

Gabungan diantaranya nombor : menurun/sama/menaik

Tempoh peredaran setiap planet mengelilingi Matahari adalah berbeza kerana

jarak planet dari Matahari adalah berbeza.Urutan tempoh peredaran planet
daripada yang paling singkat kepada yang paling lama:

[Atas]
(c)

Nyatakan hubungan di antara satu jarak planet dari Matahari dengan tempoh peredaran
mengelilingi Matahari.(ID:1108305935881
/KLON/UPSR/2002/4(c))
Jaw ab

Semakin jauh jarak planet dari Matahari, semakin cepat tempoh peredaran
mengelilingi Matahari
Semakin lama planet mengelilingi Matahari, semakin jauh planet dari
Matahari
Semakin dekat jarak planet dari Matahari, semakin lama tempoh peredaran
mengelilingi Matahari
Semakin dekat jarak planet dari Matahari, semakin singkat tempoh peredaran
mengelilingi Matahari
HuraianMembuat hubungan / hipotesisLangkah menjawab:
Kenal pasti apakah yang diubah.PM
Kenal pasti apakah yang diperhati..PB
Bina ayat yang menghubungkan..PMdan.PB

Contoh:
I.
II.
III.

Jika..PM.menaik / menurun,
maka...PB.menaik / menurun
Semakin menurun / menaik PM, semakin menurun /
menaik.PB.menurun / menaik
S + / - PM, S + / - PB

Semakin dekat / menurun jarak planet dari Matahari ( PM ), semakin singkat /

menurun tempoh peredaran mengelilingi Matahari ( PB )
Tempoh peredaran setiap planet mengelilingi Matahari adalah berbeza kerana
jarak planet dari Matahari adalah berbeza.Semakin dekat jarak planet dari
Matahari, semakin singkat tempoh peredaran planet mengelilingi Matahari.

[Atas]
(d)

Satu objek mempunyai tempoh peredaran mengelilingi Matahari selama 500

hari.Berdasarkan Jadual 2, ramalkan kedudukan objek tersebut.(ID:1108306481461
/KLON/UPSR/2002/4(d))

Antara P dan Q
Antara R dan S
Antara Q dan R
Antara S dan T
Jaw ab

Huraian
Membuat ramalan:Langkah menjawab:
Perhatikan data / peristiwa yang seragam
Cari perbezaan di sebelah PM atau PB

[Atas]
Seorang angkasawan membawa sepasang monyet untuk dipeliharadi planet P.
Didapati monyet tidak boleh hidup di planet itu.
(e)

Nyatakan dua sebab (inferens) yang boleh dibuat berdasarkan pernyataan di atas.
(ID:1108307055071

/KLON/UPSR/2002/4(e))

Tiada pasangan
Tiada cahaya
Tiada udara
Tiada air
HuraianBeri satu sebab ( inferens ) berdasarkan pemerhatian itu./ Nyatakan
satu sebab ( inferens ) tentang
Merupakan penerangan jitu / logik kepada pemerhatian
Buat pemerhatian dahulu
Jaw ab

Fikirkan sebab?
Contoh jawapan;Pemerhatian + SEBAB
Benda hidup memerlukan udara, air, makanan dan suhu yang sesuai untuk
hidup.
Planet P terlalu dekat dengan Matahari. Suhunya terlalu tinggi untuk
menampung hidupan.

[Atas]
Rajah 3 menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan di suatu tempat di Kelantan.

Rajah 3
5 (a)

Apakah tujuan penyiasatan itu?(ID:1161224965980

/KLON/UPSR/2006/5(a))

Untuk mengkaji hubungan antara peredaran Bumi dengan saiz bayangbayang

Untuk mengkaji hubungan antara saiz bayang-bayang dengan putaran
Matahari
Untuk mengkaji hubungan antara ketinggian Matahari dengan saiz bayangbayang
Untuk mengkaji hubungan antara waktu dengan panjang bayang-bayang
Huraian
Apa yang diubah

Jaw ab

:
Waktu.

Apa yang diukur

:
Panjang bayang-bayang.

[Atas]
(b)

Apakah corak perubahan panjang bayang-bayang dari pagi hingga ke tengah hari?
(ID:1161226015269

/KLON/UPSR/2006/5(b))

Jaw ab

Menaik
Mendatar

Menurun
Menurun dan mendatar
HuraianBayang-bayang semakin pendek dari pagi hingga tengah hari kemudian
bayang-bayang semakin panjang ketika waktu petang.

[Atas]
(c)

Ramalkan panjang bayang-bayang selepas jam 6.00 p.m.(ID:1161226578643

/KLON/UPSR/2006/5(c))

40 cm
50 cm
60 cm
80 cm
Huraian
Lebih daripada 60 cm

Jaw ab

Bayang-bayang semakin panjang pada waktu petang.

[Atas]
(d)

Nyatakan hubungan antara masa dengan panjang bayang-bayang.(ID:1161226763277

/KLON/UPSR/2006/5(d))

Semakin bertambah masa semakin bertambah panjang bayang-bayang

Semakin bertambah masa semakin bertambah panjang bayang-bayang
hingga pukul 12.00 tengah hari kemudian bertambah
Semakin bertambah masa semakin berkurang panjang bayang-bayang
hingga pukul 12.00 tengah hari kemudian bertambah
Semakin berkurang masa semakin berkurang panjang bayang-bayang hingga
pukul 12.00 tengah hari kemudian bertambah

Jaw ab

HuraianPerubahan kepada arah dan panjang bayang-bayang adalah disebabkan

oleh putaran Bumi di atas paksinya dari arah Barat ke Timur.

[Atas]
(e)

Nyatakan satu sebab (inferens) tentang panjang bayang-bayang pada 12.00 p.m.
(ID:1161227510277

/KLON/UPSR/2006/5(e))

Bumi dan Matahari berada dalam satu garisan lurus

Bumi beredar mengelilingi Matahari
Kedudukan Matahari menegak di langit
Bumi berputar pada paksinya
HuraianApabila Matahari semakin tinggi di langit, bayang-bayang semakin
pendek.

Jaw ab