PRESENTASI

(Makalah ini Ditujukan untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Bahasa Indonesia)

Dosen Pengampu:
Ririe Rengganis, S.S., M.Hum
Oleh Kelompok 6:
1. Erni Okdiantari
2. Linda Ratna A
3. Pristiana Dewi A.
4. Rika Tria F. Z.

14010684002
14010684006
14010684038
14010684067

UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
2016

Bab I
Penduluan
A. Latar Belakang

Presentasi merupakan kegiatan menyajikan, mengemukakan, mengenalkan,

atau menunjukkan suatu informasi, gagasan, serta pendapat yang bersifat ilmiah dan
popular. Presentasi dapat disajikan melalui beberapa macam cara diantaranya
melalui media visual dan media audio visual. Dengan demikian, kegiatan presentasi
ini dapat lebih mudah untuk menyampaikan atau menjelaskan ide-ide, mendapatkan
tanggapan, dan sanggahan tentang apa yang disampaikan sehingga ide dapat lebih
jelas dan dimengerti oleh para pendengar serta dapat mencapai sasaran yang
diinginkan.
Presentasi merupakan wahana bagi ilmuwan dan akademi dari berbagai
disipli ilmu untuk saling bertukar pendapat atau informasi sebagai hasil peneletian.
Dalam forum itu diperlukan berbagai unsur. Unsur yang harus ada dalam presentasi
itu adalah penyaji, pemandu, pencatat, dan peserta. Dimana setiap unsur tersebut
memeliki isinya masing-masing.
Kemahiran dalam presentasi bukan hanya menuntut penggunaan bahasa
yang baik dan lancar melainkan juga menghendaki persyaratan-persyaratan lain,
misalnya: kebenaran, ketenangan sikap, kesanggupan mengadakan reaksi yang
cepat dan tepat, kesanggupan menampilkan gagasan-gagasannya secara lancar dan
teratur, serta ketidakkakuan dan ketidakcanggungan gerak. Seiring dengan
perkembangan bahwa presentasi itu sudah menjadi salah satu kebutuhan mahasiswa.
Alasannya bahwa di samping mahasiswa harus mampu mengungkapkan pikiran,
gagasan, dan sikap ilmiahnya ke dalam berbagai bentuk karya ilmiah yang
berkualitas, juga mereka harus mampu menyajikan karya ilmiah yang ditulisnya di
depan forum sesuai dengan kriteria penyajian yang baik.

B. Rumusan Masalah

Rumusan masalah yang akan dibahas pada makalah ini adalah:

1. Apa yang dimaksud dengan presentasi?

2. Apa saja yang termasuk komponen presentasi?

3. Apa saja tata tertib dan etika presentasi
4. Apa penyiapan bahan presentasi?
5. Bagaimana pelaksanaan pada saat presentasi?
C. Tujuan
1. Untuk mengetahui pengertian dari presentasi.
2. Untuk mengetahui komponen presentasi
3. Untuk mengetahui tata tertib dan etika dalam menyajikan presentasi.
4. Untuk mengetahui penyiapan bahan presentasi.
5. Untuk mengetahui pelaksanaan pada saat presentasi.

BAB II
PEMBAHASAN

A. Pengertian Presentasi

Berasal dari bahasa Inggris Presentation ialah menyajikan, mengemukakan,

mengenalkan atau menunjukkan. Presentasi adalah informasi, gagasan, pendapat
yang disajikan, dikemukakan, dikenalkan, atau ditunjukkan, dapat bersifat ilmiah
dan populer (Ahmadi, Yulianto, dkk, 2015 : 113).
Presentasi adalah penyajian karya tulis atau karya ilmiah seseorang di depan
forum undangan atau peserta (Arifin dan Tasai, 2008:223).
Berdasarkan pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa presentasi
merupakan penyajian, mengemukakan, mengenalkan atau menunjukkan suatu
informasi atau gagasan karya ilmiah di depan sebuah forum.
B. Komponen Presentasi
Menurut Ahmadi, Yulianto, dkk (2015:113) dalam presentasi terdapat empat
komponen, diantaranya:
1. Pembicara (penyaji), adalah orang yang mempresentasikan gagasan, pendapat,
ataupun informasi.
2. Pendengar (penyimak)
3. Moderator, adalah orang yang bertugas memandu jalannya presentasi.
4. Notulen, orang yang bertugas mencatat hal-hal penting berkaitan dengan
pertanyaan, pernyataan, konsep, gagasan, dan saran dari peserta presentasi.
C. Tata Tertib dan Etika Presentasi
Presentasi merupakan wahana bagi ilmuwan dan akademi dari berbagai
disiplin ilmu untuk saling bertukar pendapat atau informasi sebagai hasil penelitian.
Dalam forum itu diperlukan dalam berbagai unsur antara lain penyaji, pemandu,
pencatat, dan peserta yang mempunyai fungsinya masing-masing. Sesuai dengan
namanya, penyaji (pemakalah) berfumgsi sebagai orang yang menyampaikan isi
makalah, pemandu (moderator) berfungsi sebagai pengatur jalannya presentasi atau
diskusi, termasuk penentu waktu yang disediakan untuk presentasi itu, pencatat
(notulen) berfungsi sebagai orang yang menghimpun segala komentar, saran, dan

pertanyaan dalam buku untuk dijadikan dokumen bagi presentasi itu. Selain itu,
peserta presentasi berkewajiban menyimak presentasi itu dan memberi tanggapan
dengan baik.
Butir lain yang perlu diperhatikan dalam hal etika adalah kejujuran. Setiap
orang wajib bersikap terbuka dalam segala hal yang menyangkut informasi yang
disediakan. Jika data itu diambil dari suatu sumber, penyaji harus mengaku secara
terus terang dan secara terbuka bahwa data itu diambil dari sumber tersebut (Arifin
dan Tasai, 2008:225)
D. Penyiapan Bahan Presentasi
Dalam era teknologi informasi, presentasi sudah harus dibantu dengan
mengunakan multimedia. Pertama, presentasi akan menjadi menarik karena penyaji
dapat membuat berbagai fariasi yang menarik, termasuk membuat animasi. Kedua,
penyaji dapat menhemat waktu karena penyaji tidak perlu menulis di papan tulis.
Ketiga, penyaji dapat mengoreksi bahan sewaktu-waktu jika diperlukan. Keempat,
penyaji dapat memberikan penekanan pada bahan presentasi yang dikehendaki.
Kelima, peserta dapat menyalin file presentasijika memerlukannya. Keenam,
penyaji dapat membawa bahan dalam flashdisk. Ketujuh, bahan presentasi dapat
sangat ringan, yang sekaligus membantu peserta dalam menagkap esensi bahan
yang dibahas.
Dalam menyiapkan presentasi dalam multimedia, langkah-langkah yang
dapat ditempuh adalah sebagai berikut.
1. Tentukan bahan-bahan terpenting dari yang akan dibahas.
2. Atur bahan-bahan tersebut agar alur penyajian runtut dan runut
3. Ungkapkan kerangka pikir masalah yang akan disajikan dalam diagram atau
bagan alir untuk menunjukkan alur penalaran
4. Tuliskan semua dalam bingkai power point dengan ukuran huruf atau ukuran
gambar yang memadai.
5. Pilih rangkain slide yang cocok termasuk warna dan animasi
6. Lakukan ujicoba dalam tayangan untuk memastikan bahwa semua bahan yang
disajikan dalam slide dapat terbaca oleh peserta
7. Letak bahan untyuk pegangan dalam penyajian

E. PELAKSANAAN PERSENTASI

Persentasi pada intinya adalah pengomunikasian suatu bahan untuk dipersentasikan

kepada peserta.
1) Mengurangi gangguan komunikasi secara antisipasif
1. Memastikan pencahayaan dan ruang gerak
2. Memperhatikan tingkat kapasitas peserta ketika memilih
Bahasa dan media.
3. Menghindari kemungkinan multitafsiran
4. Berfikir positif tentang peserta.
5. Mempertimbangkan budaya peserta.
6. Membuat peserta nyaman , merasa berterima, dihormati dan

dihargai
7. Bersikap terbuka terhadap sikap dan pendapat orang yang
lain yang berbeda.
8. Memastikan bahwa pakaian yang akan dipakai tepat pilihan
dari segi situasi formal alam budaya yang ada.
2) Memaksimalkan efektifitas dalam proses presentasi
1. Penyaji memastikan bahwa suara dapat di dengar oleh semua
peserta.
2. Penyaji memastikan bahwa dia dapat melihat semua peserta
3. Penyaji dapat berusaha untuk menjadi penyimak atau
pendengar yang baik.
4. Penyaji memberi kesempatan kepada pesrta untuk bertanya ,
cari klarifikasi, dan lain-lain.
5. Penyaji mendorong peserta untuk aktif dalam presentasi.
6. Penyaji merespon peserta pada kebutuhan peserta tersebut.
7. Penyaji mengunakan media yang efektif

Daftar Rujukan
Ahmadi, Yulianto, dkk. 2015. Menulis Ilmiah: Buku Ajar MPK Bahasa Indonesia.
Surabaya: Unesa University Press
Arifin, Zaenal dan S. Amran Tasai. 2008. Cermat Berbahasa Indonesia. Jakarta:
Akademika Presindo