Integritas dan Wawasan Kebangsaan

Rancang Bangun Pembelajaran Mata Diklat;

Rencana Pembelajaran;
Bahan Ajar;
Bahan Tayang.

BADAN DIKLAT DIY

http://diklat.jogjaprov.go.id

Diklat Kepemimpinan Aparatur Pemerintah Tingkat III

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA
Jakarta, 2013

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

1.
2.
3.
4.

Nama Diklat
Mata Diklat
Alokasi Waktu
Deskripsi Singkat

:
:
:
:

5.
6.

Tujuan Pembelajaran
a. Kompetensi Dasar

:
: Setelah mengikuti pembelajaran ini para peserta diharapkan mampu menunjukkan integritas, jiwa
dan semangat nasionalisme dalam mengelola pencapaian visi instansinya dan penanganan isu
stratejik nasional menuju Indonesia yang berkeadilan dan berdaya saing.
:

b. Indikator Keberhasilan

NO

1.

INDIKATOR
KEBERHASILAN
Peserta Mampu :
Memahami Ciri-ciri
dan Karakteristik
Pemimpin
Berintegritas

Diklatpim Tingakat III

Integritas dan Wawasan Kebangsaan
18 Jp
Mata Diklat ini membekali peserta dengan kemampuan menunjukkan integritas, jiwa dan
semangat nasionalisme dalam mengelola pencapaian visi instansinya dan dalam penanganan isu
strategis nasional menuju Indonesia yang berkeadilan dan berdaya saing melalui pembelajaran
Integritas, Kesaktian Pancasila, Semangat dan Jiwa Kebangsaan, Karakter Kebangsaan dan
Daya Saing, Strategi Membangun Jiwa Kebangsaan.

MATERI POKOK

1. Pemimpin
Berintegritas

SUB MATERI POKOK

1.1. Pengertian Kepemimpinan

1.2. Pengertian Integritas, Etika
dan Moral
1.3. Pengertian Kepemimpinan
Dalam Strata Kehidupan
Nasional
1.4. Urgensi Pemimpin Beretika
dan Berintegritas
1.5. Prinsip Dasar Kepemimpinan
Berintegritas

METODE

Ceramah
Tanya
jawab

ALAT BANTU/
MEDIA

ESTIMASI
WAKTU

OHP/OHT/ LCD 4 Jp
Projector
Whiteboard
Modul

REFERENSI

Dough Lennick & Fred

Kiel, Phd, Moral
Intelligence, Wharton
School Publishing,
2005
Nana Rukmana, Etika
dan Integritas, SBM
Publishing, 2013

1.6. Karakteristik Pemimpin yang

Berintegritas
1.7. Mendiskusikan Figure
Kepemimpinan Berintegritas

Yudi Latif, Negara

Paripurna, PT.
Gramedia, 2011
Haryatmoko, Etika
Publik, PT Gramedia
Pustaka Utama, 2011
Raymond W.Cox III,
Ethics and Integrity in
Public Administration,
M.E. Sharpe, Inc,
2009

2.

Memahami tentang
Kesaktian
Pancasila

2. Kesaktian
Pancasila

3.

Memahami tentang
Semangat dan Jiwa
Kebangsaan

3. Semangat
dan Jiwa
Kebangsaan

4.

Menjelaskan
tentang Karakter
Kebangsaan dan
Daya Saing

4. Karakter
Kebangsaan
Daya Saing

2.1. Pengertian Kesaktian

Pancasila
2.2. Kepemimpinan Dalam
Perspektif Pancasila Sebagai
Falsafah Bangsa
2.3. Karakteristik Pemimpin
Pancasilais
3.1. Pengertian Jiwa Kebangsaan
3.2. Membangun Semangat Jiwa
Kebangsaan
3.3. Implementasi Kepemimpinan
yang memiliki semangat dan
jiwa kebangsaan
3.4. Peran Pemimpin Yang
memiliki semangat dan jiwa
kebangsaan Dalam Setiap
Gatra Pembangunan
4.1. Pengertian Karakter
Kebangsaan
dan
4.2. Pengertian Daya Saing
4.3. Wawasan Nusantara
4.4. Ketahanan Nasional sebagai
landasan konsepsional

Ceramah
Tanya jawab
Diskusi/latih
an
Simulasi

OHP/OHT/ LCD 4 Jp
Projector
Whiteboard
Flipchart
Marker OHT

Yudi Latif, Negara

Paripurna, PT.
Gramedia, 2011

Ceramah
Tanya
jawab
Diskusi/
latihan
Simulasi

OHP/OHT/ LCD 5 Jp
Projector
Whiteboard
Flipchart
Marker OHT

Yudi Latif, Negara

Paripurna, PT.
Gramedia, 2011

Ceramah
Tanya jawab
Diskusi/
latihan
Simulas

OHP/OHT/ LCD 5 Jp
Projector
Whiteboard
Flipchart
Marker OHT

Erie Sudewo, Best

Practice Character
Building Menuju
Indonesia Lebih Baik.
Penerbit Republika,
2011

Nanus, Burt, Visionary

Leadership: Creating a
Compelling Sence of
Direction for your
organization, 1992

4.5. Peningkatan Daya Saing

Bangsa yang didukung
kekuatan politik, keamanan,
ekonomi, sosial dan budaya.

Nana Rukmana, Etika

dan Integritas, SBM
Publishing, 2013

5.

RENCANA PEMBELAJARAN/SAP
(SATUAN ACARA PENGAJARAN)
1.
2.
3.
4.

Nama Diklat
Mata Diklat
Alokasi Waktu
Deskripsi Singkat

:
:
:
:

5.

Tujuan Pembelajaran:
a. Kompetensi Dasar

6.

Diklat Kepemimpinan Tingkat III

Integritas dan Wawasan Kebangsaan
18 Jp
Mata Diklat ini membekali peserta dengan kemampuan menunjukkan integritas, jiwa dan
semangat nasionalisme dalam mengelola pencapaian visi instansinya dan dalam penanganan isu
strategis nasional menuju Indonesia yang berkeadilan dan berdaya saing melalui pembelajaran
Integritas, Kesaktian Pancasila, Semangat dan Jiwa Kebangsaan, Karakter Kebangsaan dan
Daya Saing, Strategi Membangun Jiwa Kebangsaan.

Setelah mengikuti pembelajaran ini para peserta diharapkan dapat memahami Pemimpin
Berintegritas, Kesaktian Pancasila, Semangat dan Jiwa Kebangsaan, serta Karakter Kebangsan
dan Daya Saing
b. Indikator Keberhasilan
1) Memahami Pemimpin Berintegritas
2) Memahami Kesaktian Pancasila
3) Memahami Semangat dan Jiwa Kebangsan
4) Memahami Karakter Kebangsaan dan Daya Saing
Materi Pokok dan Sub Materi Pokok :
a. Materi Pokok:
1) Pemimpin Berintegritas
2) Kesaktian Pancasila
3) Semangat dan Jiwa Kebangsaan
4) Karakter Kebangsaan dan Daya Saing

b. Sub Materi Pokok:

Pengertian Kepemimpinan
Pengertian Integritas, Etika dan Moral
Pengertian Kepemimpinan Dalam Strata Kehidupan Nasional
Urgensi Pemimpin Beretika dan Berintegritas
Prinsip Dasar Kepemimpinan Berintegritas
Karakteristik Pemimpin yang Berintegritas
Pengertian Kesaktian Pancasila
Kepemimpinan Dalam Perspektif Pancasila Sebagai Falsafah Bangsa
Karakteristik Pemimpin Pancasilais
Pengertian Jiwa Kebangsaan
Membangun Semangat dan Jiwa Kebangsaan
Implementasi Kepemimpinan yang memiliki semangat dan jiwa kebangsaan
Peran Pemimpin Dalam Setiap Gatra Pembangunan
Pengertian Karakter Kebangsaan
Pengertian Daya Saing
Wawasan Nusantara
Ketahanan Nasional sebagai landasan konsepsional
Peningkatan Daya Saing Bangsa yang didukung kekuatan politik, keamanan, ekonomi, sosial dan budaya
7.

No

1.

KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR :

TAHAPAN
KEGIATAN

Pendahuluan

KEGIATAN
FASILITATOR

1.1 Mengenalkan diri;

1.2 Menciptakan suasana kelas yang
kondusif;
1.3 Menguraikan Tujuan
Pembelajaran

Metode
PESERTA

Memperhatikan,
bertanya, menjawab,
mencatat.

1. Ceramah
2. Tanya Jawab

Media/Alat
Bantu
OHP, OHT,
LCD, FC,
Modul/Bahan
Ajar

Alokasi Waktu

15 menit

2.

Penyajian I

3.

Penyajian II

4.

Penyajian III

5.

Penyajian IV

Pemimpin Berintegritas
2.1. Pengertian Kepemimpinan
2.2. Pengertian Integritas, Etika dan Moral
2.3. Pengertian Kepemimpinan Dalam
Strata Kehidupan Nasional
2.4. Urgensi Pemimpin Beretika dan
Berintegritas
2.5. Prinsip Dasar kepemimpinan
Berintegritas
2.6. Karakteristik Pemimpin Berintegritas
Kesaktian Pancasilais:
3.1. Pengertian Kesaktian Pancasila
3.2. Kepemimpinan Dalam Perspektif
Pancasila Sebagai Falsafah Bangsa
3.3. Karakteristik Pemimpin Pancasilais

Memperhatikan,
mencatat, menanggapi.
Bertanya, Menjawab

1. Ceramah
2.Tanya Jawab

OHP, OHT,
LCD, FC,
Modul/Bahan
Ajar

Memperhatikan,
mencatat, menanggapi.
Bertanya, Menjawab

OHP, OHT,
1. Ceramah
2. Tanya Jawab LCD, FC,
Modul/Bahan
Ajar

Semangat dan Jiwa Kebangsaan

4.1. Pengertian Jiwa Kebangsaan
4.2. Implementasi Kepemimpinan yang
memiliki semangat dan Jiwa
Kebangsaan
4.3. Peran Pemimpin yang memiliki
semangat dan jiwa kebangsaan Dalam
Setiap Gatra Pembangunan
Karakter Kebangsaan dan Daya Saing:
5.1. Pengertian Karakter Kebangsaan
5.2. Pengertian Daya Saing
5.3. Wawasan Nusantara
5.4. Ketahanan Nasional Sebagai Landasan
Konsepsional peningkatan daya saing
bangsa yang didukung dengan
ketahanan politik, keamanan, ekonomi,

Memperhatikan,
mencatat, menanggapi.
Bertanya, Menjawab

OHP, OHT,
1. Ceramah
2. Tanya Jawab LCD, FC,
Modul/Bahan
Ajar

Memperhatikan,
mencatat, menanggapi.
Bertanya, Menjawab

1. Ceramah
2.Tanya Jawab

OHP, OHT,
LCD, FC,
Modul/Bahan
Ajar

Character
Building,

sosial dan budaya

Penutup
6.1 Membuat rangkuman bersama peserta; Membuat rangkuman,
OHP, OHT,
1. Ceramah
6.
2.
Tanya
Jawab
6.2 Melaksanakan evaluasi pembelajaran
menanggapi/bertanya
LCD, FC,
secara umum
Latihan
Modul/Bahan
6.3 Menutup acara dengan ucapan terima
Membalas Salam
Ajar
kasih dan apresiasi kepada peserta.
EVALUASI PEMBELAJARAN :
1. Jelaskan pengertian tentang pemimpin yang berintegritas, berikan contoh pemimpin yang berintegritas di Indonesia
2. Jelaskan tentang pengertian kesaktian Pancasila
3. Jelaskan tentang pengertian semangat dan jiwa kebangsaan
4. Jelaskan tentang karakter kebangsaan dan Daya Saing
REFERENSI

PETUNJUK UNTUK
PENGAJAR

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
1.
2.
3.
4.

Dough Lennick & Fred Kiel, Phd, 2005. Moral Intelligence, New York, Wharton School Publishing,
Nana Rukmana, 2013. Etika dan Integritas, Jakarta. SBM Publishing
Yudi Latif. 2011. Negara Paripurna, Jakarta. PT. Gramedia
Haryatmoko. 2011. Etika Publik, Jakarta. PT Gramedia Pustaka Utama
Raymond W.Cox III. 2009. Ethics and Integrity in Public Administration, M.E. Sharpe, Inc
Nanus, Burt. 1992. Visionary Leadership: Creating a Compelling Sence of Direction for your organization, Jossey-Bass
Erie Sudewo. 2011. Best Practice Character Building Menuju Indonesia Lebih Baik. Jakarta. Penerbit Republika

Pengajar harus konsisten menjelaskan Mata Diklat ini sesuai urutan penyajian dalam SAP
Pengajar harus memiliki dan menguasai dokumen-dokumen peraturan perUndang-undangan yang terkait
Pengajar diperbolehkan memberikan pengayaan dari bahan tayangan standar yang ada dalam modul
Kalau ada kebijakan-kebijakan aru dapat ditambahkan dalam penyampaian modul ini.

DESKRIPSI MUATAN UTAMA MODUL

A.
B.
C.
D.
E.

Kurikulum Pelatihan
Analisis Kompetensi (AK)
Matrik Kurikuler (MK)
Analisis Pembelajaran
Rancang Bangun Pembelajaran.
Garis Besar Program Pembelajaran
(GBPP)

F.
G.
H.
I.
J.

Satuan Acara Pengajaran

Bahan Serahan
Lembar Kerja/Diskusi (LK)
Bahan Tayangan
Petunjuk Untuk Pengajar

Jakarta, 26 Agustus 2013-08-26

Dr. Ir. Nana Rukmana D.W., MA