Program Unggulan

Di MTsN 1 Mataram
I.

Pembinaan Olimpiade Sains, terdiri dari :

Latar Belakang :
Selama ini dalam penyelenggaraan olimpiade sains di NTB, siswa-siswa
MTs belum mampu secara optimal. Terutama untuk bersaing di tingkat NTB
dan Nasional. Kekurangmampuan tersebut diyakini bukan dikarenakan
kemempuan siswa madrasah yang lebih rendah, tetapi karena kurangnya
pembinaan yang terkait dengan kurangnya anggaran yang didalamnya ada
faktor-faktor beban belajar siswa yang lebih banyak dari sekolah umum
maupun beban kerja dan anggaran yang tidak proporsional sepertimisalnya
perhitungan Biaya Operasional Sekolah (BOS) persiswa yang disamakan
dengan biaya siswa di sekolah umum.
Berdasarkan hal di atas perlu dilakukan terobosan untuk mengatasi kendala
yang ada. Sedangkan program pembinaan olimpiade sains ini terdiri dari :
1.
2.
3.
4.

Pembinaan Olimpiade Matematika

Pembinaan Olimpiade Fisika
Pembinaan Olimpiade Biologi
Pembinaan Olimpiade Astronomi

Sasaran/Target Pembinaan
Terbentuknya Tim Olimpiade Sains Siswa MTsN 1 Mataram yang mampu
bersaing pada tingkat provinsi dan menjadi wakil NTB pada OSN
(Olimpiade Sains Nasional) pada tahun 2009 yang meliputi bidang
Matematika, Biologi, Fisika, dan Astronomi.
Pelaksanaan Kegiatan Pembinaan
Pembinaan Olimpiade Sains di MTsN 1 Mataram akan dilaksanakan
bekerjasama dengan Tenaga Pembimbing dari Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Mataram. Dimana dosen-dosen dari FKIP Mataram
akan bertindak sebagai Pembimbing Utama dan Guru-guru MTsN 1
Mataram akan berperan sebagai Pembimbing Pendamping. Pembinaan pada
tahun 2009 ini akan dilaksanakan dalam 3 (tiga) tahapan guna memperoleh
tim anggota tim inti yang nantinya siap bersaing minimal di tingkat NTB.

II.

Pembinaan Kemampuan Bahasa Inggris dan Bahasa Arab

Latar Belakang :
Bahwa pembelajaran bahasa inggris dan bahasa arab yang dilaksanakan
secara reguler/rutin selama ini belum mampu menjadikan para siswa
memiliki kemampuan komunikasi secara aktif. Ini disebabkan mungkin
karena jam belajar untuk bahasa inggris dan arab masih kurang. Terutama
untuk melakukan praktik komunikasi belum terkondisi secara baik.
Oleh karena itu perlu ada program rintisan khusus untuk bisa mempercepat
tercapainya kompetensi komunikasi bahasa arab dan inggris. Dimana
program rintisan ini dalam tahap awal merupakan bimbingan bagi sebagian
siswa yang memiliki minat dan kemampuan dasar yang cukup. Nantinya
diharapkan para peserta program ini bisa menjadi motivasi bagi siswa
lainnya untuk mendalami dan memiliki kemampuan bahasa inggris (english
conversation) dan percakapan bahasa arab.
Sasaran Pembinaan
Sasaran dari pembinaan bahasa inggris dan bahasa arab ini adalah :
i. Siswa mampu melakukan percakapan bahasa inggris/arab secara aktif.
ii. Siswa mampu mencapai nilai post tes untuk setiap program minimal
7,00 yang di test oleh pihak independen/eksternal.
Pelaksanaan Kegiatan
Pelaksanaan kegiatan pembinaan bahasa inggris/arab bagi siswa ini
dilaksanakan di luar jam reguler pada siang/sore hari. Adapun mengingat
jumlah jam mengajar guru yang padat maka kegiatan ini juga melibatkan
guru pembimbing dari luar.

III.

Program Pembinaan Olah Raga Dan Seni

Latar Belakang :
Untuk Kegiatan Pengembangan diri/ekstrakurikuler secara umum MTsN 1
Mataram telah banyak berbicara di tingkat kota/propinsi. Tetapi untuk tetap
mempertahankan dan meningkatkan prestasi tersebut perlua adanya
peningkatan pembinaan dan menambah bidang binaan.
Bidang olah raga yang dikembangkan antara lain atletik, bola basket,
bulutangkis dan seni bela diri. Sedangkan kegiatan bidang seni antara lain
adalah seni vokal dan paduan suara, seni musik islami, seni baca Al-Quran,
dan kaligrafis serta yang segera akan dikembangkan adalah
drumband/marchingband.

 Sasaran Pembinaan
Para peserta yang memiliki minat dan bakat akan dibina untuk
mempertahankan dan meningkatkan raihan prestasi selama ini di bidang
olah raga dan seni tingkat kota dan NTB.
Pelaksanaan Kegiatan
Kegiatan pembinaan dilaksanakan diluar jam reguler dengan jadwal tetap
sesuai kalender sekolah.
Pembinaan dilaksanakan oleh tenaga profesional dari luar didampingi oleh
pembina dari sekolah.
IV.

Program Peningkatan keahlian Guru

Latar Belakang
Bahwa Sekolah/Madrasah Berstandar Internasional adalah salah satu level
sekolah yang harus dikembangkan oleh Departemen Agama dan juga harus
dikejar oleh Madrasah. Sampai dengan saat ini belum ada Madrasah di NTB
yang termasuk dalam katagori MBI ataupun Rintisan Sekolah/Madrasah
Bertaraf Internasional. Oleh karena itu MTsN 1 Mataram harus berusaha
meraih prestasi tersebut sebagai Madrasah Negeri Tertua di NTB dan berada
di Ibu Kota Propinsi NTB.
Salah satu syarat SBI atau MBI adalah penguasaan bahasa inggris. Yaitu
paling sedikit 60% guru memiliki minimal nilai Toefl 450. Oleh karena itu
guru harus dibimbing dan difasilitasi untuk dapat memenuhi syarat tersebut.

Sasaran Pembinaan
Para guru yang mendapat subsidi pelatihan memiliki kemampuan bahasa
inggris yaitu nilai toefle minimal 450.
Pelaksanaan Kegiatan
Kegiatan ini pada tahun pertama minimal dapat memfasilitasi pelatihan
bahasa inggris/toefle pada lembaga yang kompeten sebanyak 15 orang
dalam waktu 6 8 bulan. Pelaksanaan kegiatan di luar jam dinas.
V.

Program Pengadaan Fasilitas Pendukung

Latar Belakang
Bahwa guna menunjang kegiatan yang mengarah pada pembelajaran dan
pembinaan yang efektif sangat ditunjang oleh kelengkapan fasilitas. Oleh
karena itu perlu secara bertahap adanya penambahan, perbaikan, dan
pembaharuan fasilitas yang ada.

Sasaran Program
Terpenuhinya secara bertahap fasilitas pembelajaran dan pembinaan di
MTsN 1 Mataram dengan memenuhi standar sarana prasarana sesuai
ketentuan yang berlaku tanpa membebani peserta didik.

Pelaksanan Kegiatan
Kegiatan pengadaan, perawatan, dan pembaharuan fasilitas ini dilaksanakan
sesuai dengan kondisi anggaran yang ada dengan melibatkan dukungan
semua steackholder yang ada sesuai dengan prioritas kebutuhan.

Dana Bantuan Madrasah Unggulan

= Rp.750.000.000,- per tahun
Komponen Pembiayaan
1. Manajemen /Pengelolaan
2. Pelaksanaan Program Bagi siswa
( OSN, B.Inggris, B.Arab, Olah raga dan Seni)
3. Program Peningkatan Keahlian Guru menuju MBI
( 60% guru punya toefle min 450 )
4. Fasilitas Pendukung
( semua kegiatan : Reguler dan Tambahan)
5. Monev dan Pelaporan