Senarai Semak Pentaksiran Mengeja Dalam Bahasa Lisan

Nama Murid: Gurvinder Singh a/l Ajay Singh Jantina : Lelaki

Kelas : 2 Delima

Sedang mengikuti program :

Kelas Perdana  Kelas Pemulihan  Kelas Pendidikan Khas Tarikh : 22/02/2010

Arahan : Tandakan () pada petak yang sesuai.

BIL ELEMEN YA TIDAK CATATAN

1. Kebolehan mengeja perkataan (VKV)
 Api  Murid berada pada tahap
 Ubi  baik. Dia dapat mengeja
 Ibu  empat perkataan daripada
 Abu  lima.
 Uli 
2. Kebolehan mengeja perkataan (KVKV)
 Baju  Murid berada pada tahap
 Muka  sederhana dimana dia
 Jari  dapat mengeja tiga
 Tali  perkataan KVKV daripada
 Kuda  lima.
3. Kebolehan mengeja huruf yang sama
bunyi seperti b-d, u-n dan m-w, b-p Murid berada pada tahap
 b-d  lemah dimana dia hanya
 p-q  dapat mengeja satu huruf
 m-n  yang sama bunyi iaitu b-d
 b-p  daripada lima huruf.
 d-t 
4. Kebolehan menghubungkait huruf
dengan bunyi vokal ‘I’ dan ‘e’ Murid berada pada tahap
 Ikan  sederhana. Dia dapat
 Enak  menghubungkaitkan huruf
 Emak  dengan bunyi vokal ‘e’ dan
 Itik  tidak dapat
 Enam  menghubungkaitkan bunyi
vokal ‘I’.

SKALA
WAJARAN PENCAPAIA
MARKAH N
4-5 BAIK
2-3 SEDERHANA
0-1 LEMAH

Analisis :

Gurvinder Singh dapat dikategorikan sebagai pelajar sederhana dari aspek mengeja
dalam bahasa lisan.

 Dia dapat mengeja perkataan VKV dengan baik iaitu memperoleh 4 betul daripada
5

 Dia dapat mengeja perkataan KVKV dengan sederhana iaitu memperoleh 3 betul
daripada 5

 Dia tidak dapat mengeja huruf yang sama bunyi dengan baik iaitu dia hanya dapat
mengeja 1 betul daripada 5

 Dia dapat menghubungkaitkan huruf dengan bunyi vokal ‘e’ dan tidak dapat
menghubungkaitkan bunyi vokal ‘I’.