Daftar Judul Disertasi (PB/S3

)

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA TAHUN LULUS 2005 - 2010

© Program Pascasarjana, Universitas Negeri Jakarta, 2010

15. 2002) Kemampuan merespon secara lisan : studi korelasional hasil belajar menyimak. 2. 5. 2010 . Muhammad. Endang K. Sarwiji. 10. 13. Jefry Herry. 2002) Keterampilan mahasiswa dalam menulis karya ilmiah : survai di Universitas Sebelas Maret dan Universitas Negeri Semarang Jawa Tengah (2000) (Suwandi. kemampuan logika. 12. Kemampuan berpikir kreatif verbal siswa sekolah dasar (Hatamarrasjid Ridwan. 2002) Perempuan-perempuan Jawa dalam fiksi Indonesia : kajian transformasi budaya (Esti Ismawati. Sufriati. 2002) Keterampilan berpidato dalam bahasa Indonesia : survei di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Yogjakarta (2001) (Haryadi. 14. kompetensi pragmatik dan penguasaan gramatika dengan kemampuan merespon secara lisan di program bahasa Prancis FBS Universitas Negrei Jakarta (1998) (Tamboto. 11. Sakura. 8.Daftar Judul Disertasi (PB/S3) 1. 2001) Peningkatan pemahaman membaca wacana bahasa Jerman : riset aksi di Universitas Negeri Jakarta (1998) (Trijanto. dan skemata dengan pemahaman bacaan berbahasa Indonesia mahasiswa Universitas Lampung (Samhati. Universitas Negeri Jakarta. 9. UNY (2001) (Tanjung. 2003) Peningkatan keterampilan mahasiswa dalam menerangkan objek wisata di DIY dalam bahasa Jerman : suatu penelitian aksi dalam perkuliahan Frier Vortrag di FBS. 2003) Kemampuan mengarang siswa sekolah dasar : studi korelasional antara sikap terhadap menulis. 2002) Keterampilan mahasiswa dalam membaca pemahaman teks berbahasa Indonesia (Setiawan. 2004) |1| © Program Pascasarjana. Siti. 2002) Bahasa jurnalistik perspektif berita utama politik surat kabar Indoensia pada awal era reformasi (1999) (Suroso. 2003) Keterampilan membaca pemahaman dalam bahasa Inggris untuk tujuan khusus : survei di Fakultas Teknik Industri Universitas Trisakti Jakarta (2002) (Aryusmar. 2002) Pemahaman bacaan berbahasa Indonesia : studi korelasional antara penguasaan tata bahasa. pemahaman membaca. 4. 2001) Pengaruh pendekatan pembelajaran dan penguasaan diksi terhadap kemampuan menulis eksposisi : studi eksperimen pada siswa Sekolah Menengah Umum Negeri 31 Jakarta (2000) (Arnita. 2001) Faktor nonlinguistik dan kemampuan menerapkan teknik pembelajaran bahasa Inggris komunikatif : survei di SMU Kotamadya Yogjakarta (1998) (Syakur. 2004) Novel-novel warna lokal minangkabau : dinamika jender dalam konteks adat dan agama (Atmazaki. 6. 7. Budhi. 3. penguasaan kosakata dengan kemampuan mengarang siswa SD Balaraja II Tangerang (1999) (Supriani.

2005) |2| 17. 2004) Pengaruh pendekatan pembelajaran dan penguasaan proposisi terhadap pemrolehan keberaksaraan : eksperimen di FBS UNIMED (Solin. Fathiaty. 31. 21. 2004) Kemampuan analisis kritis mahasiswa terhadap informasi berbahasa Inggris : studi korelasional di STIE Indonesia Jakarta (Zahari. 20.Daftar Judul Disertasi (PB/S3) 16. 2005) Peningkatan Kemampuan Berbicara Guru-guru Bahasa Inggris melalui Penerapan Model Reflektif (Sebuah Penelitian Tindakan pada Program Penyetaraan. 2004) Pengaruh orientasi pembelajaran dan kemampuan penalaran terhadap keterampilan menulis bahasa Indonesia : sebuah eksperimen di Program Studi PGSD FKIP Universitas Sebelas Maret Surakarta (2001) (Slamet. 2005) Pengaruh Teknik Pengajaran dan Sikap Kreatif terhadap Pemahaman Bahasa Bacaan Bahasa Jerman (Jolanda Tomasouw. 2005) Pengaruh Metode Pengajaran dan Kemampuan Berpikir Logis terhadap Pemahaman Puisi Jerman Modern (Juliaans Eliezer Ruland Marantika. 26. © Program Pascasarjana. 2005) Pengajaran Bahasa Inggris Kontekstual (Noldy Pelenkahu. Universitas Negeri Jakarta. 30. 28. Retno. 2004) Pengembangan model bahan ajar bahasa Inggris bagi anak berbakat inteletual (ABI) (Hanna. Y. Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris UNJ) (Ilza Mayuni. Implementasi pengajaran bahasa komunikatif dalam pengembangan kemampuan berbahasa Inggris siswa kelas III di Pondok Modern Gontor (Farkhan. 2004) Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris (Atiq Susilo. 2005) Kemampuan Menggunakan Undak Usuk Bahasa Sunda (Survei pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah FPBS UPI. 2005) Penggunaan Bahasa Inggris dalam Teks Ilmu-ilmu Alam dan Ilmu-ilmu Sosial (Suatu Studi Perbandingan Berdasarkan Analisis Linguistik Fungsional Sistemik) (Busmin Gurning. 2005) Pengaruh Metode Pembelajaran dan Gaya Kognitif terhadap Kemampuan Menulis: Studi Eksperimen pada Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas di Kota Palembang (2004) (Fahrurrozi. 2004) Kemampuan mahasiswa dalam meresepsi puisi Indonesia modern : sebuah survei di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra pada Perguruan Tinggi di Jawa Tengah (Winarni. 2004) Pengembangan berpikir kritis melalui pengajaran menulis : suatu penelitian tindakan kelas di Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS Universitas Negeri Jakarta (Murthado. 24. 27. 2004) Peningkatan kemampuan membaca kritis dengan model membaca interaktif dan diskusi dengan bantuan pertanyaan-pertanyaan tingkat tinggi : suatu penelitian tindakan di Program Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UNS Surakarta (2001) (Ngadiso. 19. Musril. Muhammad. 25. Mutsyuhito. 23. 22. 32. 2003) (Iyos Ana Rosmana. 2010 . 18. 2004) Kosakata dan struktur Bahasa Indonesia untuk sekolah dasar : sebuah analisis isi untuk menghasilkan materi pembelajaran (2002) (Karmin. 29. ST. Y.

2006) Bahasa Iklan Layanan Masyarakat: Suatu Analisis Wacana Secara Pragmatik (Hanip Pujiati. 2006) Pengaruh Penggunaan Strategi Permainan Kosakata dan Kebiasaan Membaca Komik terhadap Hasil Belajar Kosakata Bahasa Inggris (Studi Eksperimen pada Siswa SDN Petompon Semarang) (Dwi Anggani Linggar Bharati. 2006) Pengembangan Model Silabus Keterampilan Menulis Bahasa Arab di Perguruan Tinggi (Yumna Rasyid. 37. Noor. 47. 34. 42. 38. © Program Pascasarjana. 2006) The Effect of Teaching Methods and Emotional Intelligence Towards The Student's Learning Achivement of Enlish (An Experiment Study in The School of Transport Management of Trisakti Jakarta) (Haryati. 2006) Kesantunan Berbahasa di Media Massa: Analisis Pragmatik tentang Prinsip Relevansi dalam Berita Kekerasan terhadap Perempuan (Artini. 41. 46. 43. 2006) Peningkatan Pemahaman Bacaan dengan Menggunakan Pendekatan Interaktif: Penelitian Tindakan pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Sriwijaya (2004) (Subadiyono.M. 2006) Studi Korelasional Kepribadian. 45. 2006) Peningkatan Kemampuan Berbicara Bahasa Perancis dengan Menggunakan Simulasi Global (Suatu Penelitian Tindakan di Program Studi Bahasa Prancis Jurusan Bahasa Asing Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Medan) (Evi Eviyanti. 44. 2006) Model Pembelajara Keterampilan Bahasa Inggris terpadu berdasarkan Kurikulum Berbasis Kompetensi di Sekolah Menengah Atas di Bekasi (Jawa Barat) (Idris H. 40. Jawa Barat) (Nunung Nurlaela Sari. 39. 2005) Penelitian dan Pengembangan Model Bahan Ajar Bahasa Indonesia untuk SLTP Kelas 7 sebagai Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi (2004) (Agus Trianto. Universitas Negeri Jakarta. 2005) Pengaruh Orientasi Pembelajaran dan Kemampuan Penalaran terhadap Keterampilan Menulis Bahasa Indonesia (St. 2006) Gangguan Psikis Tokoh-tokoh dalam Kumpulan Cerpen Al Kabus (Halusinasi) Karya Najib Kailani: Sebuah Tinjauan Psikologi-Sastra (Zuriyati. Meningkatkan Pemahaman Membaca Teks Bahasa Inggris Melalui Latihan Berpikir Kritis dan Kreatif (Sri Yatini AY. 2006) 36. Y. 2006) Pembelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Menengah Pertama (Studi Kualitatif tentang Proses Pembelajaran Bahasa Inggris di SMP Negeri I Tasikmalaya.Daftar Judul Disertasi (PB/S3) 33. 35. 2006) Kekerasan dalam Cerpen-cerpen Koran Pilihan Kompas 1992 .1999 (Suatu Tinjauan Struktural Genetik) (Harris Effendi Thahar. Slamet. Pemahaman Makna Teks dan Pengetahuan Lintas Budaya dengan Keterampilan Mengajar Bahasa Inggris pada Mahasiswa Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di FPBS Universitas Negeri Gorontalo (Hamzah Achmad. 2010 |3| .

61. 2007) Pemerolehan dan Pembelajaran Bahasa Pembelajar Bahasa Inggris SLTA yang Berhasil (Penelitian pada Mahasiswa Baru IAIN Raden Intan Tahun 2004-2005) (Idham Kholid. 53. 2008) Estetika dan Etika dalam Lirik Lagu Jawa Modern (Suatu Studi Semiloka) (Bengat. 2008) |4| 49. 58. 2007) Pengaruh Teknik Pembelajaran dan Penguasaan Diksi terhadap Keterampilan Menulis (Eksperimen pada Mahasiswa FKIP UHAMKA Jakarta) (Nani Solihati. 2007) Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Gaya Kognitif terhadap Hasil Belajar Menulis Bahasa Prancis pada Mahasiswa Jurusan Bahasa Prancis FBS Universitas Negeri Jakarta (Sri Harini Ekowati. 2007) Pengaruh Pendekatan Pembelajaran dan Gaya Belajar terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris (Studi Eksperimen di Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta. Dan Penguasaan Kosakata dengan Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia Siswa SMP Negeri 280 Jakarta Pusat (2007) (Ajisarni LZ. 52. 2007) Pengaruh Model Pembelajaran Membaca dan Tingkat Kemampuan Penalaran terhadap Kemampuan Pemahaman Bacaan (Studi Eksperimen di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UHAMKA) (Suyatno. Elisabeth Nugraheni Eko Wardani. FBS. Pengaruh Pendekatan Pembelajaran dan Minat Baca terhadap Kemampuan Apresiasi Cerpen (Eksperimen pada Mahasiswa FKIP UHAMKA Jakarta) (Ade Hikmat. 2004) (Didik Santoso. Hasil dan Keterpakaiannya (Sebuah Analisis Isi) (Dedi Puryadi. 59. 2007) Peningkatan Pemahaman Membaca Bahasa Prancis melalui Strategi Interaktif (Suatu Penelitian Kaji Tindak di Jurusan Bahasa Prancis. 55. 2007) Peristilahan Keilmuan dalam Bahasa Indonesia: Strategi. 50. 62. 60. 2007) Pengembangan Model Materi Ajar: Penelitian dan Pengembangan Model Materi Ajar Bahasa sebagai Mata Kuliah Umum di IAIN Imam Bonjol Padang (Abdul Halim Hanafi. 2007) Makna Totalitas Novel Para Priyayi dan Novel Jalan Menikung Karya Umar Kayam: Pendekatan Strukturalisme Genetik (Rr. 2007) Peningkatan Kompetensi Komunikatif Siswa dalam Bahasa Inggris dengan Menggunakan Materi Ajar Realia di SMU Negeri 3 Gorontalo (Moon Hidayati Otoluwa. UNJ) (Asti Purbarini. Berpikir Kreatif. 2010 . 57. 2008) Hubungan Motivasi Belajar. © Program Pascasarjana. 56. 54. 51. 2007) Posisi Perempuan di Dalam Wacana Berita Surat Kabar (Suatu Analisis Wacana Kritis) (Aris. 2007) Model Bercerita untuk Meningkatkan Kepekaan Emosi dalam Berapresiasi Sastra bagi Siswa Sekolah Dasar (Konstruksi Model Bercerita Berdasarkan Analisis Fungsi Tokoh Cerita Anak-anak) (Subyantoro.Daftar Judul Disertasi (PB/S3) 48. Universitas Negeri Jakarta.

66. makna dan Fungsi) (Irfani Basri. 79. 2008) Eufemisme dalam Berita Utama Surat Kabar (Kajian Sosiolinguistik dari Aspek Struktur. 2008) Citra Manusia dalam Cerita Rakyat Dayak Kanayatn Kalimantan Barat (Christanto Syam. Anwar.Daftar Judul Disertasi (PB/S3) 63. 69. Serang-Banten) (Ilzamudin Ma'mur. 65. 2008) The Ability to Translate Informative Text From Indonesian into English (A Survey at The English Education Department. 73. Sultan Ageng Tirtayasa University. 70. Universitas Negeri Jakarta. 2008) Pengaruh Pendekatan Pembelajaran dan Penalaran Verbal terhadap Kemampuan Menulis Karya Ilmiah (Eksperimen pada Mahasiswa FKIP Universitas PGRI Palembang) (Ratu Wardarita. 2008) English-Indonesian Noun and Noun Phrase Translation Patterns Represented in Backus naur Form (Edi Rakhmat Widodo. 2009) Sintaksis Bahasa Arab : Studi Analisis Kontrastif Dengan Bahasa Indonesia (Ayuba Pantu. 2008) Proses Berpikir dalam Membaca Teks bahasa Jerman (Suatu Analisis Protokol) (Kalvin Karuna. 75. 2009) Kesantunan tindak Tutur memohon dalam Bahasa Indonesia oleh Mahasiswa Jepang (Penelitian Naturalistik pada Program Bahasa Indonesia untuk Penutur |5| 64. 78. Pengaruh Pendekatan Sintaksis dan Konteks Materi terhadap Hasil Belajar Kalimat Bahasa Indonesia (Penelitian Eksperimen pada Siswa Kelas IV SD di Kota Magelang) (Cahyo Yusuf. 72. 2008) Pendekatan Pembelajaran Bahasa Indonesia Komunikatif di SMA Negeri 3 Kota Metro Lampung (Nasir. 2008) Pengaruh Metode Pembelajaran dan Motivasi Belajar terhadap keterampilan Berbicara Bahasa Inggris: Studi Eksperimen pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Tarbiah Institut Agama Islam Negeri Sultan Thaha Saifuddin jambi (2005) (Ratna Sari Dewi. 2010 . 2008) Pembelajaran Membaca Bahasa Inggris (Suatu Penelitian Etnografi di Kelas X SMA Labschool Jakarta) (La Uhudu. 2008) Keutuhan Wacana dalam Buku Teks Bahasa Inggris SMA Karya Penulis Indonesia (Alek. 2008) Prinsip-prinsip Pragmatik dalam Wacana Humor Gelar Wicara di Televisi (Surastina. 68. 74. 77. 2008) Pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Aliyah 02 As-Syafi'iyah Jatiwaringin Jakarta Timur (Suatu Kajian Etnografi) (Hazmida Kahar Masyhur. 71. © Program Pascasarjana. Ranah. 76. 2008) Pesan-pesan Kemanusiaan dalam Antologi Cerpen Der Gefesselte Karya Ilse Aichinger dan Cerita dari Blora Karya Pramoedya Ananta Toer (Sebuah Penelitian Sastra Bandingan dengan Pendekatan Struktural Genetik) (Samuel Jusuf Litualy. 67. Faculty of Teacher Training dan Education. 2008) Profesionalitas Pemandu Wisata Berbahasa Jerman (Studi Grounded Theory di Tana Toraja) (Muh.

2010) Ideologi Dalam Trilogi Drama Opera Kecoa Karya N. 2009) Penentangan dan Pengukuhan Adat Minangkabau dalam Novel-novel Karya Hamka (Suatu Penelitian dengan Pendekatan Sosiologi Sastra) (Ediwarman.Faculty of Letters and Humanities. 2009) Citra dan Peran Perempuan dalam Novel-novel Karya NH. 2010) Pengaruh Strategi Pembelajaran Membaca Dan Tingkat Skemata Terhadap Pemahaman Bacaan Bahasa Inggris. 87. Studi Eksperimental Pada Progam Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sultan Syarif Kasim Riau (Zulhidah. Dini (Studi Analisis Isi) (Nini Ibrahim. 2010) The Instructional Model Of Narrative Writing In English For SMA Students : Research and Development to the Tenth Grade Students Of SMA In Palembang (Tahrun. 2009) ESP Reading Materials ( A Developmental Study At Agribusiness Program Faculty Of Science And Technology UIN Syarif Hidayatullah Jakarta) (Fahriany.Riantiarno ( Sebuah Analisis Wacana Kritis ) (Ganjar Harimansyah. 2009) Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Aceh untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar di Nanggroe Aceh Darussalam (Ramli. 86. Kelompok Etnik. 92. 2010) Representasi Ras. 2009) Leksem Sikap batin Bahasa Indonesia: Relasi Leksikal dan Perubahan Makna (Sebuah Penelitian Analisis isi) (Fairul Zabadi. 84.Syarif Hidayatullah Islamic State University. 91. 2009) Model Materi Ajar Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi Kota Bengkulu: Penelitian dan Pengembangan Model Bahasa Indonesia sebagai Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) (Syanurdin. 83. 2010) The Syllabus Model Development Of General English Course Based On Multicultural Perspective. 90. 2010) 80.Research and Development at the Department of Islamic History and Civilization. 2010 |6| . Kelas Sosial. 81. Fakultas Ilmu Pengetahuan Budaya (FIB) Universitas Indoensia) (Diana Kartika. 2010) Pembelajaran Bahasa Inggris Kontekstual Di SMA Sekar Kemuning Islamic Boarding School Cirebon (Huriyah. 89. © Program Pascasarjana. 2009) Pengembangan Silabus Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Pertama di Kota Palembang (Nurhayati. 93. 88.Jkt (Naf'an Tarihoran. Universitas Negeri Jakarta. 2009) Model Pelatihan Bahasa Inggris bagi Guru SMP di PPPG Bahasa Jakarta: Sebuah Penelitian dan Pengembangan (Nuhung Ruis. 85. 82. Dan Gender Dalam Novel-Novel Remy Sylado ( Study Pascakolonialisme ) (Prima Gusti Yanti.Daftar Judul Disertasi (PB/S3) Asing (BIPA).

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful