Daftar Judul Disertasi (PB/S3)

PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA

TAHUN LULUS 2005 - 2010

© Program Pascasarjana, Universitas Negeri Jakarta, 2010

Daftar Judul Disertasi (PB/S3)

1. Kemampuan berpikir kreatif verbal siswa sekolah dasar (Hatamarrasjid Ridwan,

Sakura, 2001)
2. Faktor nonlinguistik dan kemampuan menerapkan teknik pembelajaran bahasa
Inggris komunikatif : survei di SMU Kotamadya Yogjakarta (1998) (Syakur,
Muhammad, 2001)
3. Peningkatan pemahaman membaca wacana bahasa Jerman : riset aksi di
Universitas Negeri Jakarta (1998) (Trijanto, Endang K, 2001)
4. Pengaruh pendekatan pembelajaran dan penguasaan diksi terhadap kemampuan
menulis eksposisi : studi eksperimen pada siswa Sekolah Menengah Umum Negeri
31 Jakarta (2000) (Arnita, 2002)
5. Perempuan-perempuan Jawa dalam fiksi Indonesia : kajian transformasi budaya
(Esti Ismawati, 2002)
6. Keterampilan berpidato dalam bahasa Indonesia : survei di Madrasah Aliyah Negeri
(MAN) Yogjakarta (2001) (Haryadi, 2002)
7. Keterampilan mahasiswa dalam membaca pemahaman teks berbahasa Indonesia
(Setiawan, Budhi, 2002)
8. Bahasa jurnalistik perspektif berita utama politik surat kabar Indoensia pada awal
era reformasi (1999) (Suroso, 2002)
9. Keterampilan mahasiswa dalam menulis karya ilmiah : survai di Universitas Sebelas
Maret dan Universitas Negeri Semarang Jawa Tengah (2000) (Suwandi, Sarwiji,
2002)
10. Kemampuan merespon secara lisan : studi korelasional hasil belajar menyimak,
kompetensi pragmatik dan penguasaan gramatika dengan kemampuan merespon
secara lisan di program bahasa Prancis FBS Universitas Negrei Jakarta (1998)
(Tamboto, Jefry Herry, 2002)
11. Pemahaman bacaan berbahasa Indonesia : studi korelasional antara penguasaan
tata bahasa, kemampuan logika, dan skemata dengan pemahaman bacaan
berbahasa Indonesia mahasiswa Universitas Lampung (Samhati, Siti, 2003)
12. Kemampuan mengarang siswa sekolah dasar : studi korelasional antara sikap
terhadap menulis, pemahaman membaca, penguasaan kosakata dengan
kemampuan mengarang siswa SD Balaraja II Tangerang (1999) (Supriani, 2003)
13. Peningkatan keterampilan mahasiswa dalam menerangkan objek wisata di DIY
dalam bahasa Jerman : suatu penelitian aksi dalam perkuliahan Frier Vortrag di FBS,
UNY (2001) (Tanjung, Sufriati, 2003)
14. Keterampilan membaca pemahaman dalam bahasa Inggris untuk tujuan khusus :
survei di Fakultas Teknik Industri Universitas Trisakti Jakarta (2002) (Aryusmar,
2004)
15. Novel-novel warna lokal minangkabau : dinamika jender dalam konteks adat dan
agama (Atmazaki, 2004)

© Program Pascasarjana, Universitas Negeri Jakarta, 2010 |1|

Daftar Judul Disertasi (PB/S3)

16. Implementasi pengajaran bahasa komunikatif dalam pengembangan kemampuan

berbahasa Inggris siswa kelas III di Pondok Modern Gontor (Farkhan, Muhammad,
2004)
17. Pengembangan model bahan ajar bahasa Inggris bagi anak berbakat inteletual (ABI)
(Hanna, 2004)
18. Kosakata dan struktur Bahasa Indonesia untuk sekolah dasar : sebuah analisis isi
untuk menghasilkan materi pembelajaran (2002) (Karmin, Y, 2004)
19. Pengembangan berpikir kritis melalui pengajaran menulis : suatu penelitian
tindakan kelas di Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS Universitas Negeri
Jakarta (Murthado, Fathiaty, 2004)
20. Peningkatan kemampuan membaca kritis dengan model membaca interaktif dan
diskusi dengan bantuan pertanyaan-pertanyaan tingkat tinggi : suatu penelitian
tindakan di Program Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UNS Surakarta (2001) (Ngadiso,
2004)
21. Pengaruh orientasi pembelajaran dan kemampuan penalaran terhadap
keterampilan menulis bahasa Indonesia : sebuah eksperimen di Program Studi
PGSD FKIP Universitas Sebelas Maret Surakarta (2001) (Slamet, ST. Y, 2004)
22. Pengaruh pendekatan pembelajaran dan penguasaan proposisi terhadap
pemrolehan keberaksaraan : eksperimen di FBS UNIMED (Solin, Mutsyuhito, 2004)
23. Kemampuan mahasiswa dalam meresepsi puisi Indonesia modern : sebuah survei
di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra pada Perguruan Tinggi di Jawa
Tengah (Winarni, Retno, 2004)
24. Kemampuan analisis kritis mahasiswa terhadap informasi berbahasa Inggris : studi
korelasional di STIE Indonesia Jakarta (Zahari, Musril, 2004)
25. Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris (Atiq Susilo, 2005)
26. Penggunaan Bahasa Inggris dalam Teks Ilmu-ilmu Alam dan Ilmu-ilmu Sosial (Suatu
Studi Perbandingan Berdasarkan Analisis Linguistik Fungsional Sistemik) (Busmin
Gurning, 2005)
27. Pengaruh Metode Pembelajaran dan Gaya Kognitif terhadap Kemampuan Menulis:
Studi Eksperimen pada Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP
Universitas di Kota Palembang (2004) (Fahrurrozi, 2005)
28. Peningkatan Kemampuan Berbicara Guru-guru Bahasa Inggris melalui Penerapan
Model Reflektif (Sebuah Penelitian Tindakan pada Program Penyetaraan, Program
Studi Pendidikan Bahasa Inggris UNJ) (Ilza Mayuni, 2005)
29. Kemampuan Menggunakan Undak Usuk Bahasa Sunda (Survei pada Mahasiswa
Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah FPBS UPI, 2003) (Iyos Ana Rosmana, 2005)
30. Pengaruh Teknik Pengajaran dan Sikap Kreatif terhadap Pemahaman Bahasa
Bacaan Bahasa Jerman (Jolanda Tomasouw, 2005)
31. Pengaruh Metode Pengajaran dan Kemampuan Berpikir Logis terhadap
Pemahaman Puisi Jerman Modern (Juliaans Eliezer Ruland Marantika, 2005)
32. Pengajaran Bahasa Inggris Kontekstual (Noldy Pelenkahu, 2005)

© Program Pascasarjana, Universitas Negeri Jakarta, 2010 |2|

Daftar Judul Disertasi (PB/S3)

33. Meningkatkan Pemahaman Membaca Teks Bahasa Inggris Melalui Latihan Berpikir
Kritis dan Kreatif (Sri Yatini AY, 2005)
34. Pengaruh Orientasi Pembelajaran dan Kemampuan Penalaran terhadap
Keterampilan Menulis Bahasa Indonesia (St. Y. Slamet, 2005)
35. Penelitian dan Pengembangan Model Bahan Ajar Bahasa Indonesia untuk SLTP
Kelas 7 sebagai Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi (2004) (Agus Trianto,
2006)
36. Kesantunan Berbahasa di Media Massa: Analisis Pragmatik tentang Prinsip
Relevansi dalam Berita Kekerasan terhadap Perempuan (Artini, 2006)
37. Pengaruh Penggunaan Strategi Permainan Kosakata dan Kebiasaan Membaca
Komik terhadap Hasil Belajar Kosakata Bahasa Inggris (Studi Eksperimen pada Siswa
SDN Petompon Semarang) (Dwi Anggani Linggar Bharati, 2006)
38. Peningkatan Kemampuan Berbicara Bahasa Perancis dengan Menggunakan
Simulasi Global (Suatu Penelitian Tindakan di Program Studi Bahasa Prancis Jurusan
Bahasa Asing Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Medan) (Evi Eviyanti,
2006)
39. Studi Korelasional Kepribadian, Pemahaman Makna Teks dan Pengetahuan Lintas
Budaya dengan Keterampilan Mengajar Bahasa Inggris pada Mahasiswa Praktik
Pengalaman Lapangan (PPL) di FPBS Universitas Negeri Gorontalo (Hamzah
Achmad, 2006)
40. Bahasa Iklan Layanan Masyarakat: Suatu Analisis Wacana Secara Pragmatik (Hanip
Pujiati, 2006)
41. Kekerasan dalam Cerpen-cerpen Koran Pilihan Kompas 1992 - 1999 (Suatu Tinjauan
Struktural Genetik) (Harris Effendi Thahar, 2006)
42. The Effect of Teaching Methods and Emotional Intelligence Towards The Student's
Learning Achivement of Enlish (An Experiment Study in The School of Transport
Management of Trisakti Jakarta) (Haryati, 2006)
43. Model Pembelajara Keterampilan Bahasa Inggris terpadu berdasarkan Kurikulum
Berbasis Kompetensi di Sekolah Menengah Atas di Bekasi (Jawa Barat) (Idris H.M.
Noor, 2006)
44. Pembelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Menengah Pertama (Studi Kualitatif
tentang Proses Pembelajaran Bahasa Inggris di SMP Negeri I Tasikmalaya, Jawa
Barat) (Nunung Nurlaela Sari, 2006)
45. Peningkatan Pemahaman Bacaan dengan Menggunakan Pendekatan Interaktif:
Penelitian Tindakan pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra
Indonesia FKIP Universitas Sriwijaya (2004) (Subadiyono, 2006)
46. Pengembangan Model Silabus Keterampilan Menulis Bahasa Arab di Perguruan
Tinggi (Yumna Rasyid, 2006)
47. Gangguan Psikis Tokoh-tokoh dalam Kumpulan Cerpen Al Kabus (Halusinasi) Karya
Najib Kailani: Sebuah Tinjauan Psikologi-Sastra (Zuriyati, 2006)

© Program Pascasarjana, Universitas Negeri Jakarta, 2010 |3|

Daftar Judul Disertasi (PB/S3)

48. Pengaruh Pendekatan Pembelajaran dan Minat Baca terhadap Kemampuan

Apresiasi Cerpen (Eksperimen pada Mahasiswa FKIP UHAMKA Jakarta) (Ade Hikmat,
2007)
49. Posisi Perempuan di Dalam Wacana Berita Surat Kabar (Suatu Analisis Wacana
Kritis) (Aris, 2007)
50. Peningkatan Pemahaman Membaca Bahasa Prancis melalui Strategi Interaktif
(Suatu Penelitian Kaji Tindak di Jurusan Bahasa Prancis, FBS, UNJ) (Asti Purbarini,
2007)
51. Peristilahan Keilmuan dalam Bahasa Indonesia: Strategi, Hasil dan Keterpakaiannya
(Sebuah Analisis Isi) (Dedi Puryadi, 2007)
52. Pengaruh Pendekatan Pembelajaran dan Gaya Belajar terhadap Keterampilan
Berbicara Bahasa Inggris (Studi Eksperimen di Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah
Jakarta, 2004) (Didik Santoso, 2007)
53. Pemerolehan dan Pembelajaran Bahasa Pembelajar Bahasa Inggris SLTA yang
Berhasil (Penelitian pada Mahasiswa Baru IAIN Raden Intan Tahun 2004-2005)
(Idham Kholid, 2007)
54. Peningkatan Kompetensi Komunikatif Siswa dalam Bahasa Inggris dengan
Menggunakan Materi Ajar Realia di SMU Negeri 3 Gorontalo (Moon Hidayati
Otoluwa, 2007)
55. Pengaruh Teknik Pembelajaran dan Penguasaan Diksi terhadap Keterampilan
Menulis (Eksperimen pada Mahasiswa FKIP UHAMKA Jakarta) (Nani Solihati, 2007)
56. Makna Totalitas Novel Para Priyayi dan Novel Jalan Menikung Karya Umar Kayam:
Pendekatan Strukturalisme Genetik (Rr. Elisabeth Nugraheni Eko Wardani, 2007)
57. Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Gaya Kognitif terhadap Hasil Belajar Menulis
Bahasa Prancis pada Mahasiswa Jurusan Bahasa Prancis FBS Universitas Negeri
Jakarta (Sri Harini Ekowati, 2007)
58. Model Bercerita untuk Meningkatkan Kepekaan Emosi dalam Berapresiasi Sastra
bagi Siswa Sekolah Dasar (Konstruksi Model Bercerita Berdasarkan Analisis Fungsi
Tokoh Cerita Anak-anak) (Subyantoro, 2007)
59. Pengaruh Model Pembelajaran Membaca dan Tingkat Kemampuan Penalaran
terhadap Kemampuan Pemahaman Bacaan (Studi Eksperimen di Program Studi
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UHAMKA) (Suyatno, 2007)
60. Pengembangan Model Materi Ajar: Penelitian dan Pengembangan Model Materi
Ajar Bahasa sebagai Mata Kuliah Umum di IAIN Imam Bonjol Padang (Abdul Halim
Hanafi, 2008)
61. Hubungan Motivasi Belajar, Berpikir Kreatif, Dan Penguasaan Kosakata dengan
Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia Siswa SMP Negeri 280 Jakarta Pusat (2007)
(Ajisarni LZ, 2008)
62. Estetika dan Etika dalam Lirik Lagu Jawa Modern (Suatu Studi Semiloka) (Bengat,
2008)

© Program Pascasarjana, Universitas Negeri Jakarta, 2010 |4|

Daftar Judul Disertasi (PB/S3)

63. Pengaruh Pendekatan Sintaksis dan Konteks Materi terhadap Hasil Belajar Kalimat
Bahasa Indonesia (Penelitian Eksperimen pada Siswa Kelas IV SD di Kota Magelang)
(Cahyo Yusuf, 2008)
64. Citra Manusia dalam Cerita Rakyat Dayak Kanayatn Kalimantan Barat (Christanto
Syam, 2008)
65. English-Indonesian Noun and Noun Phrase Translation Patterns Represented in
Backus naur Form (Edi Rakhmat Widodo, 2008)
66. Pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Aliyah 02 As-Syafi'iyah Jatiwaringin Jakarta
Timur (Suatu Kajian Etnografi) (Hazmida Kahar Masyhur, 2008)
67. The Ability to Translate Informative Text From Indonesian into English (A Survey at
The English Education Department, Faculty of Teacher Training dan Education,
Sultan Ageng Tirtayasa University, Serang-Banten) (Ilzamudin Ma'mur, 2008)
68. Eufemisme dalam Berita Utama Surat Kabar (Kajian Sosiolinguistik dari Aspek
Struktur, Ranah, makna dan Fungsi) (Irfani Basri, 2008)
69. Proses Berpikir dalam Membaca Teks bahasa Jerman (Suatu Analisis Protokol)
(Kalvin Karuna, 2008)
70. Pembelajaran Membaca Bahasa Inggris (Suatu Penelitian Etnografi di Kelas X SMA
Labschool Jakarta) (La Uhudu, 2008)
71. Profesionalitas Pemandu Wisata Berbahasa Jerman (Studi Grounded Theory di Tana
Toraja) (Muh. Anwar, 2008)
72. Pendekatan Pembelajaran Bahasa Indonesia Komunikatif di SMA Negeri 3 Kota
Metro Lampung (Nasir, 2008)
73. Pengaruh Metode Pembelajaran dan Motivasi Belajar terhadap keterampilan
Berbicara Bahasa Inggris: Studi Eksperimen pada mahasiswa Program Studi
Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Tarbiah Institut Agama Islam Negeri Sultan
Thaha Saifuddin jambi (2005) (Ratna Sari Dewi, 2008)
74. Pengaruh Pendekatan Pembelajaran dan Penalaran Verbal terhadap Kemampuan
Menulis Karya Ilmiah (Eksperimen pada Mahasiswa FKIP Universitas PGRI
Palembang) (Ratu Wardarita, 2008)
75. Pesan-pesan Kemanusiaan dalam Antologi Cerpen Der Gefesselte Karya Ilse
Aichinger dan Cerita dari Blora Karya Pramoedya Ananta Toer (Sebuah Penelitian
Sastra Bandingan dengan Pendekatan Struktural Genetik) (Samuel Jusuf Litualy,
2008)
76. Prinsip-prinsip Pragmatik dalam Wacana Humor Gelar Wicara di Televisi (Surastina,
2008)
77. Keutuhan Wacana dalam Buku Teks Bahasa Inggris SMA Karya Penulis Indonesia
(Alek, 2009)
78. Sintaksis Bahasa Arab : Studi Analisis Kontrastif Dengan Bahasa Indonesia (Ayuba
Pantu, 2009)
79. Kesantunan tindak Tutur memohon dalam Bahasa Indonesia oleh Mahasiswa
Jepang (Penelitian Naturalistik pada Program Bahasa Indonesia untuk Penutur

© Program Pascasarjana, Universitas Negeri Jakarta, 2010 |5|

Daftar Judul Disertasi (PB/S3)

Asing (BIPA), Fakultas Ilmu Pengetahuan Budaya (FIB) Universitas Indoensia) (Diana
Kartika, 2009)
80. Penentangan dan Pengukuhan Adat Minangkabau dalam Novel-novel Karya Hamka
(Suatu Penelitian dengan Pendekatan Sosiologi Sastra) (Ediwarman, 2009)
81. Leksem Sikap batin Bahasa Indonesia: Relasi Leksikal dan Perubahan Makna
(Sebuah Penelitian Analisis isi) (Fairul Zabadi, 2009)
82. Citra dan Peran Perempuan dalam Novel-novel Karya NH. Dini (Studi Analisis Isi)
(Nini Ibrahim, 2009)
83. Model Pelatihan Bahasa Inggris bagi Guru SMP di PPPG Bahasa Jakarta: Sebuah
Penelitian dan Pengembangan (Nuhung Ruis, 2009)
84. Pengembangan Silabus Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah
Pertama di Kota Palembang (Nurhayati, 2009)
85. Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Aceh untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar di
Nanggroe Aceh Darussalam (Ramli, 2009)
86. Model Materi Ajar Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi Kota Bengkulu: Penelitian
dan Pengembangan Model Bahasa Indonesia sebagai Mata Kuliah Pengembangan
Kepribadian (MPK) (Syanurdin, 2009)
87. ESP Reading Materials ( A Developmental Study At Agribusiness Program Faculty Of
Science And Technology UIN Syarif Hidayatullah Jakarta) (Fahriany, 2010)
88. Ideologi Dalam Trilogi Drama Opera Kecoa Karya N.Riantiarno ( Sebuah Analisis
Wacana Kritis ) (Ganjar Harimansyah, 2010)
89. Pembelajaran Bahasa Inggris Kontekstual Di SMA Sekar Kemuning Islamic Boarding
School Cirebon (Huriyah, 2010)
90. The Syllabus Model Development Of General English Course Based On Multicultural
Perspective.Research and Development at the Department of Islamic History and
Civilization,Faculty of Letters and Humanities,Syarif Hidayatullah Islamic State
University,Jkt (Naf'an Tarihoran, 2010)
91. Representasi Ras, Kelompok Etnik, Kelas Sosial, Dan Gender Dalam Novel-Novel
Remy Sylado ( Study Pascakolonialisme ) (Prima Gusti Yanti, 2010)
92. The Instructional Model Of Narrative Writing In English For SMA Students :
Research and Development to the Tenth Grade Students Of SMA In Palembang
(Tahrun, 2010)
93. Pengaruh Strategi Pembelajaran Membaca Dan Tingkat Skemata Terhadap
Pemahaman Bacaan Bahasa Inggris. Studi Eksperimental Pada Progam Studi
Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sultan Syarif Kasim
Riau (Zulhidah, 2010)

© Program Pascasarjana, Universitas Negeri Jakarta, 2010 |6|