RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Kesenian
Kelas / Semester : X (Sepuluh) / 2
Pertemuan : 4 (semester 2)
Alokasi Waktu : 2 x 7,5 menit
I. Kompetensi Dasar
Mengenal macam-macam instrumen musik
II. Indikator
Setelah mengikuti mata pelajaran ini, siswa dapat :
• Menyebutkan macam-macam insrtumen musik
• Mengelompokan macam-macam alat musik
III. Materi Ajar
Sub pokok :
a. Sumber bunyi
b. Cara memainkan
c. Bahan Pembuat
d. Fungsi
IV. Strategi Pembelajaran
Pertemuan 2 (2 x 7,5’)
A. Kegiatan awal (5’)
• Pengkondisian kelas dibantu oleh ketua kelas
• Guru mengucapkan salam pembuka
• Guru mengabsen kehadiran siswa
• Guru menjelaskan tujuan dari pembelajaran
B. Kegiatan inti (5’)
• Guru menjelaskan pengertian teknik dasar instrumen
musik
• Guru memberi contoh macam-macam alat musik
• Beberapa murid menyebutkan alat musik berdasarkan
penggolongannya
C. Kegiatan akhir (5’)
• Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini
• Guru memberikan tugas kepada siswa menyebutkan
contoh alat musik sesuai dengan penggolongannya
• Guru mengucapkan salam penutup
Sumber / Media / Metode
Sumber : Kesenian seni musik SMA kelas X, Tiga Serangkai, Jakarta
Media : LCD proyektor, Laptop, presentasi menggunakan power point
Metode : Ceramah interaktif
V. Penilaian
• Aspek kognitif :
Memberikan contoh dari masing-masing Alat Musik
• Aspek Afektif :
Kedisiplinan siswa dalam mengumpulkan tugas yang dibuat sesuai waktu yang
ditentukan.
Tes Tertulis (dikerjakan di rumah, sebagai bahan evaluasi siswa dari materi yang
sudah disampaikan di sekolah)
1. Sebutkan contoh alat musik sesuai dengan penggolongannya masing-masing min10
a. Chordophone
b. Aerophone
c. Membranphone
d. Idiophone
Mengetahui, Jakarta, 31 Mei 2010
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,
Drs.H Sudibyo Widodo, M.Pd Wiken Dwi Sebtianing, S.Pd