Pengenalan kepada Kalkulator

2. Mengenali butang-butang dalam kalkulator:-

i) Aritmetik
ii) On
iii) Off
iv) Ac
v) Shift
vi) Alpha

a) Undang-undang mod.

- Sebelum memulakan pengiraan, pertama sekali anda harus masuk ke mod yang betul
seperti yang ditunjukkan di bawah :-

Untuk melakukan jenis Kekunci yang perlu ditekan: Untuk masuk ke mod ini:
pengiraan ini:
Perhitungan aritmetik asas (MODE) (1) COMP
Penyimpangan piawaian (MODE) (2) SD
Perhitungan merosot (MODE)(3) REG

- Tekan kekunci (MODE) lebih dari sekali untuk menunjukkan tambahan paparan laluan.
Paparan laluan adalah seperti yang diterangkan sebenarnya digunakan untuk mengubah
laluan kalkulator.

- Mode yang diperlukan untuk masuk melakukan pengiraan seperti yang diterangkan,
ditunjukkan dalam judul utama dalam setiap bahagian. Contohnya :-

Perhitungan = (SD)
Statistik = (REG)
Catatan!

 Untuk mengembalikan mod perhitungan dan laluan ke keadaan awal, tekan kekunci
(SHIFT) (CLR) (2) (Mode) (=)

i) Input muatan

- Memori kalkulator yang digunakan untuk keperluan pengiraan dapat disimpan sehingga
79 ‘langkah’. Satu langkah diperlukan ketika anda menekan satu kekunci nombor atau
kekunci operator aritmetik ( +, -, x, -)
- Anda dapat menggunakan sehingga 79 langkah untuk perhitungan tunggal. Ketika anda
masuk ke langkah ke 73 dari pelbagai pengiraan, kursor akan berubah dari ‘_’ ke ‘|||||’untuk
memberitahu bahawa memori sudah penuh. Jika anda ingin memasukkan lebih daripada 79
langkah, anda harus membahagi pengiraan anda dalam dua bahagian atau lebih.
- Penekanan kekunci (Ans) mewujudkan kembali hasil akhir yang diperoleh, di mana anda
dapat menggunakannya dalam pengiraan yang seterusnya.

ii) Melakukan pembetulan ketika kesalahan.

- Gunakan < dan > untuk menggerakkan kursor ke tempat yang dikehendaki.
- Tekan (DEL) untuk menghapuskan angka atau fungsi pasa kedudukan kursor.
- Tekan (SHIFT) (INS) untuk berganti ke kursor kemasukan |_|. Masukkan sesuatu
huruf/angka ketika kursoryang dimasukkan berada di paparan kedudukan kursor tersebut.
- Tekan (SHIFT) (INS), atau (=) untuk mengembalikan kursor ke kursor asal.

iii) Fungsi ulangan

- Ketika anda melakukan pengiraan, fungsi ulangan menyimpan rumus yang telah dikira
dan hasilnya dalam memori ulangan. Tekan kekunci ^ untuk menampilkan kembali rumus
dan hasil dari pengiraan yang telah anda lakukan. Penekanan ^ kembali akan menjadikan
pengiraan terakhir anda mengundur ke belakang.
- Penekanan kekunci < atau > pada saat memori ulangan ada di paparan akan mengubah
pengiraan ke pengeditan paparan.
- Memori ulangan dapat dihapuskan dengan beberapa cara:-
a) Jika anda menekan kekunci (ON)
b) Jika anda mengawal mode dan melaras dengan menekan (SHIFT) (CLR) (2) (atau (3))
(=).
c) Jika anda mengubah dari satu mode ke mode yang seterusnya.
d) Jika anda mematikan kalkulator.

v) Perhitungan asas
- Aritmetik

a) Gunakan kunci (MODE) untuk memasukkkan Mode COMP pada waktu anda
ingin melakukan pengiraan asas.
COMP …………………………………..(MODE) (1)

b) Nilai-nilai negatif di dalam pengiraan aritmetik seharusnya berada dalam tanda

kurung. Contohnya:-
(-2)^4 = 16
-2 ^4 = -16
 Jika pengiraan mengandungi pernyataan di mana nombornya adalah nombor
negatif, maka ia harus berada dalam tanda kurung. Tanda negatif (-) adalah
diperlukan untuk mengelakkan berlakunya kesalahan jawapan yang diterima.

vii) Mencari Kesalahan

- Penekanan > atau< setelah terjadinya sesuatu kesalahan akan menampilkan pengiraan
dengan kursor beraada pada tempat di mana kesalahn tersebut berlaku.

viii) Penggunaan-penggunaan kekunci

- Sebuah pernyataan dalam kalkulator yang banyak adalah suatu ungkapan yang dibuat dari
dua atau lebih dan bergabung menggunakan tanda titik dua (:).
Contohnya:-

1. Untuk menambah 2 + 3 dan kemudian mengalihkan hasilnya dengan 4

(2) (+) (3) (ALPHA) (:) (ANS) (x) (4) =

2+3
5. (disp.)
Ans x 4
20.
Pengenalan kepada kalkulator

3. Nombor

- Nombor terbahagi kepada beberapa bahagian, antaranya :-

i) Nombor bulat
ii) Nombor pecahan
iii) Nombor perpuluhan
iv) Nombor peratus

a) Nombor bulat
- Nombor bulat adalah 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, …….
- 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 dan 9 dikenali sebagai digit.
- Nombor bulat boleh mempunyai satu atau lebih digit, contohnya:-
 5 ialah nombor bulat dengan satu digit
 478 ialah nombor bulat deengan tiga digit.

A) Nilai tempat dan nilai digit

 Setiap digit dalam nombor bulat mempunyai tempatnya yang
tersendiri. Contohnya , nilai tempat dan nilai digit dalam digit
nombor bulat 3681529 adalah seperti berikut:-

Digit Nilai tempat Nilai digit

3 Juta 3 000 000
6 Ratus ribu 600 000
8 Puluh ribu 80 000
1 Ribu 1 000
5 Ratus 500
2 Puluh 20
9 Sa 9

 Nombor bulat 3681529 dibaca sebagai ‘ tiga juta enam ratus

lapan puluh satu ribu lima ratus dan dua puluh sembilan’.

B) Membundarkan nombor
- Kita boleh menggunakan proses membundarkan nombor untuk menganggar nilai
sebenar.
- Nombor boleh dibundarkan di bahagian-bahagian tertentu.
- Apabila nombor dibundarkan, ikut langkah-langkah berikut:-
1. Jika digit nombor tersebut ialah lima atau lebih, tambah 1 pada digit di tempat nilai
yang terlibat untuk menggantikan digit-digit yang lain di sebelah kanan dengan sifar.
2. Jika digit nombor tersebut kurang daripada lima, kekalkan digit tersebut di tempat
yang terlibat dan gantikan digit-digit yang lain di sebelah kanan dengan sifar.
PENAMBAHAN DAN PENOLAKAN

A) Penambahan
- Penambahan ialah proses mencari hasil tambah/jumlah dua nombor atau lebih.
- Susunan nombor tidak mempengaruhi jumlah akhir. Contohnya:-

 44 + 35 = 79
 35 + 44 = 79
- Jumlah apa-apa nombor dengan sifar akan menjadi nombor itu semula. Contohnya:-

 68 + 0 = 68
 0 + 127 = 127

- Ikut langkah di bawah sebelum menjalankan proses penambahan.

 Langkah 1 : Susun nombor-nombor dalam bentuk melintang mengikut nilai tempat

Langkah 2 : Tambah dari kanan ke kiri, bermula dari sa ke puluh, ratus dan
sebagainya.

B) Penolakan
- Penolakan ialah proses mencari perbezaan anata dua nombor.
- Perbezaan antara dua nombor dengan dirinya sendiri ialah sifar. Contohnya:-

8–8=0
 225 – 225 = 0

- Penolakan sifar dari mana-mana nombor akan menjadikan nombor itu semula.
Contohnya:-

 72 – 0 = 72
 2859 – 0 = 2859

- Ikut langkah-langkah tersebut untuk menjalani proses penolakan:-

 Langkah 1 : Susan nombor-nombor mengikut nilai tempat.
Langkah 2 : Tolak dari kanan ke kiri, bermula dari sa ke pulah, ratus dan sebagainya.

PENDARABAN DAN PEMBAHAGIAN

A) Pendaraban
- Pendaraban ialah proses pengulangan penambahan. Contohnya:-

3x8=8+8+8
= 24

- Menukar kedudukan nombor-nombor dalam pendaraban tidak akan mengubah hasil

darabnya. Contoh:-

 3 x 5 = 15
 5 x 3 = 15
- Hasil darab mana-mana nombor dengan sifar adalah sentiasa 0. Contohnya:-

 50 x 0 = 0
 0 x 8000 = 0

- Hasil darab mana-mana nombor dengan 1 akan menjadi nombor itu semula.
Contohnya:-

 1 x 25 = 25
 4 216 x 1 = 4216

- Apabila mendarab dua nombor,

1. Susun digit-digit mengikut nilai tempat
2. Darab semua nombor bermula dengan sa, puluh, ratus dan sebagainya.

B) Pembahagian
- Pembahagian ialah proses memberi atau berkongsi sama rata. Contohnya:-

 20 – 5 = 4

- Apabila nombor bulat dibahagi dengan 0, ia tidak boleh ditakrif.

- Apabila nombor bulat dibahagi dengan 1, ia akan menjadi nombor itu semula.
Contohnya:-

 691 – 1 = 691
 4809 – 1 = 4809

- Apabila 0 dibahagi dengan mana-mana nombor bulat, hasil bahaginya ialah 0.

- Contohnya :-

 0 – 246 = 0
 0 – 1 853 = 0

b) Nombor pecahan

A) Pecahan

- Jika kuantiti tertentu dibahagi menjadi beberapa bahagian yang sama, setiap bahagian
ini dikenali sebagai pecahan kuantiti tersebut. Contohnya, 1/3, 2/5, 7/12 ialah pecahan-
pecahan daripada keseluruhan.
- Dalam mana-mana pecahan, nombor di atas dikenali sebagai pembilang dan nombor di
bawah dikenali sebagai penyebut. Contohnya:-

- Penyebut menunjukkan jumlah bahagian menjadi keseluruhan yang telah dibahagikan

secara merata. Pembilang pula menunjukkan jumlah bahagian yang sama yang diambil
dari keseluruhan.

B) Menunjukkan pecahan dalam gambar rajah

- Pecahan boleh ditunjukkan dalam gambar rajah. Contohnya:-

 - Pecahan juga boleh ditunjukkan dalam bentuk garis nombor. Contohnya :-

Pecahan Sama Rata

- Pecahan sama rata ialah pecahan yang mempunyai nilai yang sama.

- Contohnya, kawasan yang berlorek pada gambar rajah mempunyai saiz yang sama.
Oleh itu, 1/2 = 2/4. 1/2 dan 2/4 adalah pecahan sama rata.
- Nilai pecahan kekal sama sekiranya kedua-dua pembilang dan penyebut dibahagi dan
didarab dengan nombor yang sama.
- Contohnya:-

c) Nombor perpuluhan
- Perpuluhan adalah nombor-nombor mewakili pecahan dengan pelbagai penyebut seperti
10, 100, 1000,….
- Jumlah digit selepas titik perpuluhan adalah sama dengan jumlah angka sifar di
penyebut dari pecahan. Contohnya:-
Nilai tempat dan nilai digit

A) Kenal pasti nilai tampat dan nilai digit

d) Nombor peratusan
- Peratus ialah pecahan dengan 100 menjadi penyebutnya.
- Simbol untuk peratusan ialah %. Contohnya:-

Pengiraan

1. Peningkatan/pengurangan
= % pertambahan/pengurangan x nilai asal
2. % pertambahan/pengurangan

3. Nilai akhir
= nilai asal +/- pertambahan/pengurangan
atau
= (100% +/- % pertambahan/pengurangan) x nilai asal

4. Untung = harga jualan – harga kos

5. Rugi = harga kos – harga jual
6. Peratusan untung/rugi

7. Pertambahan bunga = modal x kadar x masa

8. Diskaun = harga asal – harga jualan
9. Kadar diskaun

10. Dividen = nilai pelaburan x kadar dividen

11. Komisen = jumlah nilai jualan x kadar komisen