SEJARAH SINGKAT BERDIRINYA MADRASAH ALIYAH NEGERI GUMAWANG KECAMATAN BELITANG KAB.

OKU TIMUR PROPINSI SUMATERA SELATAN

Kehidupan dan peradaban manusia yang senantiasa mengalami perubahan dari waktu- kewaktu, dalam prose situ manusia berpacu mengembangkan kualitas pendidikan karena kualitas pendidikan yang tinggi diperlukan untuk menciptakan kehidupan yang cerdas, terbuka, dan demokratis dan mampu bersaing yang pada akhirnya dapat berguna bagi manusia di tengah- tengah kehidupan sosialnya. Madrasah sebagai salah satu lembaga pendidikan formal yang bernaung di bawah Departemen Agama sangat diperlukan keberadaannya dalam mencetak insan yang memiliki akhlak dan kepribadian yang islami. Perubahan paradigma baru dalam sistem pendidikan membawa dampak positif bagi lembaga pendidikan khususnya di Madrasah- madrasah, dampak itu antara lain tersedianya berbagai fasilitas dan sarana yang memadai. Teknologi dan informasi yang cepat dalam menyikapi kondisi dan fenomena di atas maka lahirlah Madrasah Aliyah Negeri Gumawang. Madrasah Aliyah Negeri Gumawang adalah salah satu Lembaga Pendidikan Agama yang berada di wilyah Desa Gumawang Kecamatan Belitang Kab. OKU Timur. Lebih kurang 1 km dari ibukota kecamatan, 60 km dari kabupaten dan 190 km dari ibukota Propinsi dengan luas tanah 8,535 m. Awalnya Madrasah Aliyah Negeri Gumawang adalah relokasi dari Madrasah Aliyh Campang Tiga Kec. Cempaka OKU Timur, dari Yayasan Semendawai Persiapan. Yaitu pendidikan guru agama 4 th Campang Tiga OKU Timur ( P. G. A. 4 th) dan pendidikan guru agama ( PGA 6 th) pada tahun 1963, Para Tokoh Agama

Campang Tiga yang tidak dapat disebutkan namanya satu persatu, ketika itu mufakat mendirikan PGA 4 th dan PGA 6 th, antara lain yaitu Bpk. H. Harun Ali dan kawan- kawan. Pada tahun 1963 sampai dengan tahun 1967 PGA Campang Tiga OKU dipimpim oleh Bpk. H. Harun Ali. Dan para guru- gurunya antara lain:

Selamat M. Amin Ahmad Hamdan Siti Khodijah Abuzar Zubaidah

( Guru PGA) ( Guru PGA) ( Guru PGA) ( Guru PGA) ( Guru PGA)

Menurut informasi yang diterima oleh penyusun setelah PGA 4 th dan PGAL dinegerikan dan dirubah nama MTSAIN dan MAAIN sejak itu pulalah siswa dan siswi sekolah tersebut kian tahun kian merosot sampai dengan tahun 1978 siswa MTSAIN dan MAAIN digabung kedua SLTP dan SLTA tersebut siswa dan siswinya kurang dari seratus orang ( Mahat Husin) inf. Pada tahun 1979 MAAIN Campang Tiga Kec. Cempaka OKU di relokasi ke Gumawang Belitang OKU dan diganti nama baru MAN Gumawang Belitang OKU.Yang akhirnya MAN Campang Tiga berubah status menjadi filial dari MAN Gumawang.Berdasarkan perkembangannya MAN Gumawang sudah mengalami tujuh kali pergantian Kepala Sekolah: 1. Kepala MAN Gumawang Periode Pertama Drs. SARNUPITURIN 1979 s/d 1984 th. 2. Kepala MAN Gumawang Periode Kedua

MUKHTAR WAHAB 1985 s/d 1993 th. 3. Kepala MAN Gumawang Periode Ketiga Drs. M. SYAIBONI ISHAK, B. A. 1994 s/d 1998. 4. Kepala MAN Gumawang Periode Keempat Drs. TOYIB ISMAIL Juli 1998 s/d 1999 th. Kamad Masa Transisi AZIZAH BA Juni 1999 th. 5. Kepala MAN Gumawang Periode Kelima Drs. H. M. KARTUBI Juli 2000 s/d 2001 th. 6. Kepala MAN Gumawang Periode Keenam Drs. H. SURDI TAHIR Oktober 2001 s/d Juli 2005 7. Kepala MAN Gumawang Periode Ketujuh Drs. SYAMSUNI dari 1 Agustus 2005 s/d Juli 2009 8. Kepala MAN Gumawang Periode Kedelapan M. RIDWAN, S. Pd. M. M. dari 13 Juli 2009 s/d sekarang

BAB I PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG Berdasarkan Undang- Undang Republik Indonesia No. 20 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 10 tahun 1992 bahwa Perguruan Tinggi dapat menyelenggarakan pengabdian kepada masnyarakat sesuai dengan sifat pengetahuan dan tujuan pendidikan yang bersangkutan. Pengabdian kepada masnyarakat adalah kegiatan yang

memanfaatkan ilmu pengetahuan dalam upaya memberikan sumbangan demi kemajuan masyarakat. Kuliah Kerja Lapangan ( KKL) adalah kegiatan perkuliahan dalam bentuk pemagangan yang dilakukan mahasiswa secara langsung di lapangan di bidang administrasi pendidikan dan bidang lain yang relevan dengan bidang studi, karena mahasiswa wajib belajar banyak hal tentang administrasi pendidikan termasuk bidang perkantoran dan bekerja dengan praktik langsung melalui pemagangan tempat mahasiswa ber-KKL. Kuliah Kerja Lapangan ( KKL) merupakan sebagian realisasi penerapan kurikulum berbasis kompetensi ( KBK) yang dimulai pada tahun akademik 20042005. Dalam rangka pelaksanaan Tri Darma Perguruan Tinggi. Univ PGRI Palembang pada bidang pengabdian masyarakat mewajibkan pada mahasiswa Univ PGRI Palembang yang mengikuti program Strata Satu ( S1) mengambil mata Kuliah Kerja Lapangan ( KKL). Pelaksanaan program Kuliah Kerja Lapangan pada perguruan tinggi adalah salah satu kegiatan yang bebentuk pengabdian mahasiswa dalam memperdalam dan menerapkan pengetahuan teori maupun praktek sesuai dengan program studi yang diikutinya. Dengan menjadi tenaga yang mempunyai kompetensi professional

di

bidangnya.

Mahasiswa

mampu

menerima

dan

mengembangkan

serta

meningkatkan mutu pendidikan sesuai dengan Visi dan Misi Univ PGRI Palembang: Dasar Kegiatan Pelaksanaan: 1. Peraturan pemerintah No. 60 tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi 2. Surat Keputusan Mendiknas Republik Indonesia No. 97/ 0D, tanggal 9 Juni 2000 tentang Alih fungsi Universitas PGRI Palembang 3. Undang- Undang Republik Indonesia No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 4. Undang- Undang Republik Indonesia No.14 tentang Guru dan Dosen 5. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 19 tahun 2005 tentang Standart Pendidikan Nasional 6. Status Universitas PGRI Palembang 7. Pedoman Program Peningkatan Mutu Universitas PGRI Palembang

B. RENCANA KEGIATAN Rencana Kegiatan Kuliah Kerja Lapangan Univ PGRI Palembang angkatan ke- 3 kelompok 72 tahun 2009/ 2010 berlokasi di MAN Gumawang adalah mencakup semua bidang administrasi sekolah yang ada di sekolah tersebut, bidang administrasi yang mencakup tersebut adalah: 1. Administrasi Kurikulum/ Pembelajaran 2. Administrasi Personal Sekolah/ Kepegawaian 3. Administrasi Kesiswaan 4. Administrasi Tata Laksana ( Ketata Usahaan) 5. Administrasi Saran dan Prasarana

6. Administrasi Keuangan 7. Administrasi Penunjang C. SASARAN KEGIATAN Sasaran kegiatan Kuliah Kerja Lapangan Univ PGRI Palembang angkatan ke- 3 kelompok 72 tahun 2009/ 2010 yang utama adalah di bidang administrasi sekolah yang ada di MAN Gumawang tempat mahasiswa ber- KKL, khususnya secara langsung dan sambil membantu mengisi kelas yang kosong dalam upaya melatih mental mahasiswa untuk menghadapi siswa secara langsung pada saat PPL II nanti. Ini semua akan menjadi ilmu pengetahuan yang berguna bagi mahasiswa kelompok 72 bila nanti bekerja langsung di sekolah. Dengan demikian kegiatan Kuliah Kerja Lapangan ( KKL) dilaksanakan dengan cara belajar memanfaatkan dan menerapkan serta penyempurnaan dalam mengembangkan disiplin ilmu maupun kreativitas mahasiswa pada perguruan tinggi dan MAN Gumawang. Khususnya D. TUJUAN KKL Kuliah Kerja Lapangan ( KKL) ini bertujuan menyiapkan mahasiswa untuk menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dalam

menerapkan dan mengembangkan serta memperkaya khasanah ilmu pemgetahuan, teknologi, maupun menyebarluaskan dan mengupayakan serta mengembangkannya untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat. Kuliah Kerja Lapangan ( KKL) sebagai mata kuliah baru dalam bentuk pemagangan dilakukan mahasiswa secara langsung di lapangan di bidang administrasi pendidikan dan bidang lain yang relevan dengan bidang studi yang sesuai dengan disiplin ilmu yang diikuti mahasiswa ditiap Fakultas melalui metode

ilmiah langsung Pengabdian Pada Masyasrakat dalam upaya menyukseskan dan mengembangkan pembangunan yang seutuhnya. E. MANFAAT KKL Melalui kegiatan Kuliah Kerja Lapangan ( KKL) ini diharapkan dapat memberikan manfaat baik bagi mahasiswa dan perguruan tinggi maupun pada instansi itu sendiri antara lain: 1. Merupakan ajang pemagangan ( apprenticeship) mahasiswa secara nyata. Dimana mahasiswa dapat belajar mengaplikasikan secara langsung

pengetahuan keterampilan di tempat kerja yang sesungguhnya, sehingga dapat diterapkan dengan baik. 2. Memberikan pengalaman dan keterapilan pada mahasiswa sebagai sarana penerapan ilmu pengetahuan dalam menghadapi permasalahan yang timbul. 3. Meningkatkan kerja sama antara Perguruan Tinggi dengan Lembaga Pemerintah dan Non pemerintah dalam melaksanakan pembangunan. 4. Sebagai ajang belajar beradaptasi bagi mahasiswa di lingkungan masysrakat baru. 5. Sebagai saran penghubung langsung antara kampus dan masyarakat. 6. Sebagai wadah penyambung rasa antar mahasiswa dari berbagai program bidang studi. 7. Sebagai saran promosi kampus pada masyarakat luas. 8. Merupakan sarana pengenalan mahasiswa secara langsung dengan aparat pendidikan dimana mahasiswa ber- KKL.

B. TUGAS DAN FUNGSI PEGAWAI UNIT TEMPAT KKL

GARIS BESAR URAIAN TUGAS MAN GUMAWANG Desa Gumawang Kecamatan Belitang Kabupaten OKU Timur

1. Kepala Tata Usaha: a. Administrasi Kesiswaan b. Administrasi Kepegawaian c. Administrasi Keuangan d. Administrasi Perlengkapan e. Tata Laksana Kantor f. Koperasi sekolah 2. Wakil Kepala Sekolah Urusan Kesiswaan dan Hubungan Masyarakat: a. Penerimaan siswa baru b. Kegiatan ektra kurikulier c. Pembina OSIS d. Pembuatan taat tertib siswa e. Kerjasama dengan wali kelas murid f. Pemberdayaan sumber lingkungan g. Penyelenggaraan peringatan Hari Besar dan Upacara Bendera 3. Wakil Kepala Sekolah Urusan Kurikulum dan Sarana/ Prasarana:

a. Penyusunan jadwal kegiatan b. Pembagian tugas guru c. Kegiatan belajar mengajar d. Pelaksanaan penilaian e. Kegiatan kurikuler f. Inventarisasi barang- barang g. Pendayagunaan sarana/ prasarana h. Pemeliharaan saran/ prasarana 4. Koordinator Guru Bimbingan Penyuluhan: a. Penyusunan dan pelaksanaan program bimbingan penyuluhan b. Kerjasama dengan wali kelas untuk urusan siswa dengan wali murid c. Evaluasi pelaksanaan BP 5. Wali Kelas: a. Penyusunan laporan keadaan kelas pada akhir tahun pelajaran b. Pembuatan statistic bulanan siswa c. Menyusun jadwal pelajaran kelas d. Pencatatan kehadiran siswa minggu dan bulanan e. Pengisian daftar hadir siswa f. Pembuatan catatan khusus

6. Petugas Perpustakaan: a. Perencanaan pengadaan buku b. Pengurus pelayanan perpustakaan c. Perencanaan pengembangan d. Pemeliharaan dan perbaikan bahan pustaka

e. Penyusunan laporan bulanan 7. Ketua Program:

a. Penyusunan program pembinaan dan pengembangan jurusan b. Koordinasi penggunaan tempat praktik c. Peningkatan prestasi dalam jurusan yang bersangkutan d. Observasi dan evaluasi dan kemajuan serta kemampuan siswa dalam jurusan yang bersangkutan e. Penyusunan laporan pegembangan jurusan

VISI DAN MISI MAN GUMAWANG KABUPATEN OKU TIMUR

VISI: 1. Unggul dalam prestasi akademik 2. Unggul dalam aktivitas keagamaan 3. Unggul dalam prestasi ektra kurikuler 4. Unggul dalam Wiyata Mandala

MISI: 1. Penampilan fisik dan lingkungan 2. Peningkatan mutu akademik yang meliputi input dan output 3. Pembinaan IMTAQ 4. Peranan wali kelas dalam proses KBK 5. Kelengkapan saran dan prasarana 6. Kesatuan dalam kelembagaan

BAB III MASALAH DAN ALTERNATIF PEMECAHAN

A.

METODE PEMECAHAN MASALAH Suatu organisasi yang baik haruslah memiliki struktur yang baik dan jelas, selain itu agar struktur organisasi berjalan dengan baik dan benar haruslah dipegang oleh seorang pemimpin yang bertanggung jawab dan memiki anggota yang bisa melaksanakan tugasnya dengan baik dan benar sesuai dengan bidang keahlian masing-masing.

Dalam hal ini penulis selama kurang lebih satu bulan ber-KKL di MAN Gumawang hamper tidak pernah menemukan permasalahan yang berpengaruh pada organisasi sekolah baik yang timbul dari para dewan guru, karyawan ataupun para siswa. MAN Gumawang merupakan sebuah madrasah terfavorit di OKU Timur karena memiliki suatu organisasi yang baik dan terarah. Permasalahan yang diangkat oleh Penulis adalah kurang rasanya kekeluargaan antar karyawan sehingga menimbulkan rasa cemburu sosial antara karyawan / dewan guru yang kadang membuat rasa kurang nyaman karena tidak ada keakraban yang terjalin.

Alternatif pemecahan masalah antara lain : Meningkatkan rasa kekeluargaan agar tetap terjalinnya silaturahmi yang baik antar guru dan karyawan Membiasakan diri untuk saling menyapa agar kekeluargaan selalu ada. Diberi pengarahan dan pengertian yang baik agar tidak menimbulkan cemburu sosial yang berlebihan. B. JADWAL PELAKSANAAN Universitas PGRI Palembang melakukan Kuliah Kerja Lapangan angkatan keIII tahun 2008 / 2009 yang diadakan di sekolah-sekolah yang telah dipilih masingmasing mahasiswa salah satunya yaitu di MAN Gumawang yang beralamatkan di Jl. Marga Pemuka Bangsa Raja OKU Timur selama kurang lebih satu bulan yang dimulai tanggal 26 Juli 2009 sampai dengan 20 Agustus 2009 yang beranggotakan

tujuh orang yaitu dua dari jurusan Bahasa Inggris, dua dari jurusan Matematika dan tiga dari jurusan Bahasa Indonesia Jadwal pelaksanaan KKL itu sendiri diatur oleh mahasiswa dengan persetujuan pihak sekolah tempatnya ber- KKL. Kuliah Kerja Lapangan dilaksanakan dalam satu minggu penuh. Kegiatan di MAN Gumawang dilaksanakan pagi hari.

Hari/ Tanggal Senin, 27 Juli 2009

Jenis Kegiatan Penyerahan Mahasiswa KKL di sekolah Perkenalan dengan guru dan siswa siswi MAN

Pelaksana

Selasa, 28 Juli 2009

Menyusun ijazah siswa baru Mengajar di kelas

Membuat buku pembantu Rabu, 29 Juli 2009 Mencatat daftar pengesahan siswa baru Mengisi buku kas harian Mengajar di kelas Kamis, 30 Juli 2009 Menyusun ijazah siswa lama Mengajar di kelas Jumat, 31 Juli 2009 Membantu administrasi sekolah Mengajar di kelas Agustus Mengikuti kegiatan isra miraj Menjadi juri pada lomba isra miraj Agustus Mengikuti upacara Mencatat RAPBS tahunan Mengajar di kelas Selasa, 2009 4 Agustus Mencatat administrasi keuangan sekolah Mahasiswa KKL

Sabtu, 2009 Senin, 2009

Rabu, 5 Agustus 2009 Mencatat buku induk siswa Mengajar di kelas Agustus Mengajar di kelas Mengawasi siswa- siswi latihan PBB Agustus Mencatat buku induk siswa Mengajar dikelas Mengawasi siswa- siswi latihan upacara Agustus Mengikuti SKJ Mengikuti kegiatan pengembangan diri Mengajar di kelas Mencatat dana bos Agustus Melakukan kegiatan Baksos di MAN Gumawang Agustus Mengikuti upacara Mengajar di kelas Mahasiswa KKL

Kamis, 2009 Jumat, 2009

Sabtu, 2009

Minggu, 2009 Senin, 2009

9 10

Mengawasi siswa- siswi paduan suara Selasa, 11 Agustus Mengajar di kelas 2009 Rabu, 2009 12 Mengawasi siswa- siswi latihan PBB Agustus Membuat laporan KKL Mengajar di kelas Mencatat pengeluaran uang dari pemerintah daerah dan pusat dan lain lain Kamis, 2009 Jumat, 2009 Sabtu, 2009 14 15 13 Agustus Mengajar di kelas Membuat laporan KKL Agustus Membuat laporan KKL Agustus Mengikuti SKJ Mengikuti kegiatan 17 Agustus

Mahasiswa KKL

Senin, 2009

17

Agustus Mengikuti upacara 17 Agustus

Mengikuti kegiatan 17 Agustus Selasa, 18 Agustus Mengikuti kegiatan 17 Agustus 2009 Rabu, 2009 Kamis, 2009 20 19 Perpisahan dengan guru dan siswa Agustus Menyelesaikan laporan KKL Mengajar di kelas Agustus Mengajar di kelas

BAB IV PELAKSANAAN DAN HASIL KEGIATAN

A. TAHAP PELAKSANAAN KEGIATAN KKL dilaksanakan kurang lebih selama satu bulan pada tanggal 27 Juli- 20 Agustus 2009 dengan bobot 2 ( dua) sks. Lingkup kerja mahasiswa Kuliah Kerja Lapangan ( KKL) yang utama adalah bidang administrasi- administrasi sekolah,Kelompok 72 melakukan KKL selama 6 hari dalam 1 minggu (senin- sabtu). Ada 3 (tiga) tahap pelaksanaan yang dilakukan antara lain: 1. Penyerahan anggota KKl dari dosen pembimbing kepada kepala sekolah, MAN Gumawang serta penyesuaian diri. 2. Mempelajari, memahami, dan mengerjakan administrasi sekolah khususnya di bidang administrasi keuangan dan membantu mengajar di kelas apa bila ada guru yang tidak masuk 3. Pembuatan laporan yang menjadi tujuan akhir Kuliah Kerja Lapangan (KKL).

B. HASIL PROGRAM KERJA MAHASISWA KKL MAN GUMAWANG OKU TIMUR 1. ADMINISTRASI KEUANGAN A.RUTIN RAPBS tahunan Buku kas induk dan jurnal Buku kas harian Buku kas pembantu Buku catatan penerimaan dan pengeluaran uang dari pemerintah daerah dan pusat dan lain lain Buku penerimaan dan pengeluaran uang dari pemerintah daerah dan pusat Dana bos RAPBS tahunan Buku kas umum Buku kas pembantu Bukumkas saldo bank Laporan pertanggung jawaban

C. PEMBAHASAN Mahasiswa KKL mempunyai tugas utama yaitu untuk mengetahui administrasi apa saja yang dibuat oleh suatu kantor dan mempelajarinya untuk menjadi tahu bagaimana untuk mengerjakan dan mengisi administrasii apa saja yang ada di suatu kantor tersebut . MAN Gumawang menjadi tempat yang tepat untuk belajar tentang administrasi perkantoran khususnya tentang administrasi sekolah terutama

mengenai administrasi keuangan. Penulis menjadi lebih banyak tahu tentang administrasi keuangan, yang nantinya sangat berguna bagi penulis disaat sudah bekerja dan menjadi pengajar di suatu sekolah.

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. KESIMPULAN

Selama kurang lebih 1 bulan dari taggal 26 juli sampai 20 agustus 2009 mahasiswa PRGI ber KKL di MAN Gumawang dapat kami simpulkan beberapa hal antara lain: 1. Pelaksanaan KKL yang di berikan pihak Universitas PGRI Palembang terhadap mahasiswa sangat baik karna bisa menambah wawasan yang positif terhadap mahasiswa yang ber KKL 2. Dengan di adakan nya KKL sangat berpengaruh baik karna pihak universitas bisa bekerja sama dengan baik dengan pihak sekolah tempat mahasiswa ber KKL 3. Dengan di adakanya KKL mahasiswa bisa menumbuh kan rasa kekeluargaan sesama mahasiswa dan bisa mendapatkan pengetahuaan yang baru terutama di bidang administrasi sekolah

B. SARAN Dalam kesempatan ini kami juga ingin menyampaikan beberapa saran demi kelangsungan dan kelancaran kegiatan KKL Universitas PGRI Palembang baik untuk masa sekarang maupun masa yang akan datang, antara lain: 1. Dalam memperkuat rasa persatuan dan kesatuan diantara mahasiswa dengan pihak sekolah ataupun instansi lain yang berhubungan dengan mahasiswa yang ber- KKL, ada baiknya pihak instansi dimana kami ber- KKL

diberitahukan lebih jelas tentang apa dan bagaimana Kuliah Kerja Lapangan itu 2. Di beri bimbingan yang baik tentang pembuatan laporan yang benar dan baik sehingga mahasiswa tidak kesulitan dalam pembuatan laporan dan di beri kemudahan dalam prosedur penyelesaian laporan. 3. Para mahasiswa yang ber KKL sebaik nya memilih tempat ber KKL di daerah masing masing sehinga tidak memerlukan biaya yang ter lalu besar.