SILABUS

Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Program Semester Standar Kompetensi No Kompetensi Dasar : MA PPMI Assalaam : Sosiologi : X1 / Ilmu Sosial : I (Satu) : Memahami struktur sosial serta berbagai faktor penyebab konflik dan mobilitas sosial . Penilaian Materi pokok/ Pembelajaran
Struktur sosial:

Kegiatan Pembelajaran

Indikator

Metode Tugas individu

Bentuk Portofolio

Alokasi waktu 4 jam pelajaran

Sumber / Bahan / Alat Sosiologi 2, Suatu pendekatan baru, Kusmono Hadi

1.1

Mendiskripsikan bentuk bentuk struktur sosial dalam fenomena kehidupan masyarakat .

Secara individu Diferensiasi dan menggali informasi melalui statifikasi sosial studi pustaka tentang diferensiasi dan stratifikasi sosial di masyarakat Secara individu mengamati deferensisasi sosial dalam kehidupan masyarakat. Secara individu mengamati stratifikasi sosial dalam kehidupan masyarakat.

Mendiskripsikan diferensiasi sosial Mendiskripsikan stratifikasi sosial

Secara kelompok
mendiskusikan diferensiasi sosial berdasarkan ras, etnis, agama dan gender . Secara kelompok mendiskusikan macammacam kriteria stratifikasi sosial di masyarakat.

Mengidentifikasi

diferensiasi sosial berdasarkan ras, etnis , agama , dan gender . Mengidentifikasi macam-macam kriteria stratifi- kasi sosial di masyarakat

Tugas kelompok

Laporan tertulis

4 jam pelajaran

Sosiologi 2 Suatu kajian kehidupan masyarakat KBK, tim Sosiologi Sosiologi 2 KBK, Janu M, Grafindo

Tugas kelompok

Laporan hasil diskusi

4 jam pelajaran

Secara klasikal mendiskusikan berbagai

Sosiologi XI

Mendiskripsikan
berbagai pengaruh

Tugas kelompok

Laporan

4 jam pelajaran

Buku Yudhistira

Penilaian No Kompetensi Dasar Materi pokok/ Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran pengaruh diferensiasi dan stratifikasi sosial yang terdapat di masyarakat Secara individu menggali informasi melalui pengamatan tentang konsolidasi dan interseksi yang ada di dalam masyarakat Secara individu mengklasifikasikan konsolidasi dan interseksi yang terjadi di dalam masyarakat 1.2 Menganalisis faktor penyebab konflik sosial dalam masyarakat Konflik Sosial Secara kelompok mengkaji contoh kasus konflik yang terjadi di masyarakat Berdiskusi secara kelompok untuk mengklasifikasikan berbagai konflik dalam masyarakat Secara klasikal mendiskusikan konflik dan kekerasan Secara individu menyimpulkan hasil diskusi tentang konflik dan kekerasan. Secara klasikal mengkaji sebab-sebab terjadinya konflik di masyarakat Secara kelompk
Sosiologi XI

Indikator diferensiasi dan stratifikasi sosial yang terdapat di masyarakat Membedakan konsolidasi dan interseksi yang terjadi di dalam masyarakat

Metode

Bentuk

Alokasi waktu

Sumber / Bahan / Alat Kelas X1

Tugas individu

Portofolio

2 jam pelajaran

Buku Airlangga Esis, Kelas X1

Ulangan

PG dan Uraian

2 jam pelajaran

Mengidentifikasi berbagai konflik dalam masyarakat

Tugas kelompok

Laporan

6 jam pelajaran Buku Yudhistira Kelas X

Membedakan konflik dengan kekerasan

Tugas individu

Performen

6 jam pelajaran

Buku Yudhistira Kelas XI .

Mengidentifikasi sebab-sebab terjadinya konflik dalam masyarakat

Tugas kelompok

Bermain peran

4 jam pelajaran

Buku Yudhistira Kelas X

Penilaian No Kompetensi Dasar Materi pokok/ Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran mensimulasikan sebab sebab terjadinya konflik dalam masyarakat Secara kelompok memberikan solusi terbaik. Ulangan PG dan Uraian 2 jam pelajaran Buku Yudhistira Kelas XI Indikator Metode Bentuk Alokasi waktu Sumber / Bahan / Alat

1.3

Menganalisis hubungan antara struktur sosial dengan mobilitas sosial

Hubungan

Membedakan antara srtuktur Secara klasikal mengamati jenis-jenis Visual tentang hubungan sosial dengan mobilitas sosial. struktur sosial dengan mobilitas mobilitas sosial. Mendeskripsikan sosial . proses terjadinya Mendiskusikan secara mobilitas sosial kelompok tentang hasil pengamatan Visual. Menyimpulkan hasil diskusi dari visual tentang hubungan antara struktur sosial dengan mobilitas sosial Secara individu dapat membedakan mobilitas masyarakat kota dengan masyarakat desa . Mengidentifikasi Secara individu mengkaji dampak mobilitas dampak mobilitas sosial social pada kehidupan masyarakat kota melalui visual yang ditayangkan. Secara individu mengungkapkan dalam bentuk tulisan tentang dampak mobilitas sosial.

Tugas individu

Portofolio

10 jam pelajaran Buku Yudhistira Kelas X Buku Yudhistira Kelas XI

Tugas idividu Ulangan

Portofolio

4 jam pelajaran 2 jam pelajaran

Buku Yudhistira Kelas X Buku Yudhistira Kelas XI CD Internet

PG dan uraian singkat

Sosiologi XI

SILABUS
Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Program Semester Standar Kompetensi No Kompetensi Dasar : : : : : MA PPMI Assalaam Sosiologi X1 / Ilmu Sosial 2 (dua) menganalisis kelompok sosial dalam masyarakat multikultural . Penilaian Materi pokok/ Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Metode Tugas individu dan kelompok Bentuk Alokasi waktu Sumber / : Bahan / Alat

2.1

Mendeskripsikan berbagai kelompok sosial dalam masyarakat multikultural

Kelompok Secara individu menggali sosial dalam informasi melalui studi masyarakat kepustakaan dan media multikultural massa tentang masyarakat multikultural Secara kelompok menggali informasi melalui study kepustakaan dan media massa tentang penyebab terjadinya masyarakat multikultural Secara kelompok merumuskan pengertian dan ciri-ciri masyarakat multikultural

Mengidentifikasi ciri ciri masyarakat . multikultural.

Performan 4 jam pelajaran Laporan

Lauper Robert H 1989 Gambar

Mengidentifikasi faktor-faktor yang menyebabkan terbentuknya masyarakat multikultural.

Tugas kelompok

Laporan

20 jam pelajaran

Presfektif tentang perubahan sosial budaya

2.2

Menganalisis perkembangan kelompok sosial dalam masyarakat multikultural.

Secara kelompok membuat tulisan melalui studi pustaka tentang keanekaragaman suku bangsa di Indonesia bagian barat, tengah dan timur. Secara klasikal mendiskusikan hasil tulisan tentang keanekaragaman suku bangsa di Indonesia

Mendiskripsikan keaneka ragaman suku bangsa di Indonesia bagian barat, tengah dan timur .

Tugas kelompok

Laporan

10 jam pelajaran

Sosiologi pengantar Kamanto S Sosiologi SMA Idiantoro Airlangga

Sosiologi XI

Penilaian No Kompetensi Dasar Materi pokok/ Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran bagian barat, tengah dan timur. Secara klasikal menguraikan konsekuensi perubahan sosial ekonomi, politik, budaya terhadap perkembangan kelompok sosial 2.3 Menganalisis keanekaragaman kelompok sosial dalam masyarakat multikultural . Menjelaskan konsekuensi perubahan sosial ekonomi, politik, budaya terhadap perkembangan kelompok sosial Tugas individu Ulangan PG dan Uraian Portofolio Indikator Metode Bentuk

Alokasi waktu

Sumber / : Bahan / Alat Gambar Peta / Atlas

5 jam pelajaran 2 jam pelajaran 14 jam pelajaran

Sosiologi 2 Suatu kajian kehidupan masyarakat KBK, tim Sosiologi Sosiologi 2 KBK, Janu M, Grafindo

Secara individu mengungkapkan satu contoh kasus keanekaragaman Menjelaskan kelompok sosial. dengan contoh kasus keaneka Secara individu -ragaman mengemukakan gagasan kelompok sosial. dalam penanganan kasus yang diakibatkan dari keanekaraman kelompok sosial.

Tugas individu

PG dan uraian

Ulangan

2 jam pelajaran

Sosiologi XI