LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DI BP2KBMPD DI AJUKAN UNTUK MEMENUHI TUGAS BAHASA INDONESIA

DISUSUN OLEH : NAMA :DEWI MERIANI NISN: 9944 KELAS : 2 AP (ADMINISTRASI PERKANTORAN) BIDANG DIKLAT : BAHASA INDONESIA

YAYASAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SMK PGRI RANGKASBITUNG

JL.DEWI SARTIKA NO.45L Rangkasbitung Telp: (0252) 5501201

LEMBAR PENGESAHAN PENGARUH TATA RUANG TERHADAP SUASANA KERJA DI KANTOR DINAS BADAN PEMBERDAYAAN PEREMPUAN,KELUAEGA BERENCANA, MASYARAKAT DAN PEMERINTAHAN DESA (BP2KBMPD) KABUPATEN LEBAK

Telah diuji dan disahkan pada tanggal, . Rangkasbitung,23 Mei 2012

Mengetahui, Guru Pembimbing

Mengetahui, Pembimbing BP2KBMPD

MUNAWAROH,SPd

INEU FENI N

Mengesahkan, KEPALA SMK PGRI RANGKASBITUNG

Drs.ENDING SUHENDI M.M NIP.195902021987031010

KATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan Rahmatnya sehingga penulis dapat menyelesaikan kegiatan yang dilakukan penulis selama malaksanakan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) di Badan Pemberdayaan pembuatan laporan ini. Adapun laporan yang telah disusun, yaitu mengenai Perempuan Keluarga Berencana Masyarakat Dan Pemerintahan Desa (BP2KBMPD) Kabupaten Lebak. Tujuan dari penyusunan laporan ini adalah sebagai syarat untuk memenuhi salah satu Kriteria Penilaian Prakerin. Dalam kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada seluruh pihak yang telah membantu dalam penyusunan laporan ini baik secara langsung maupun tidak langsung, terutama penulis sampaikan ucapan terima kasih kepada : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Yth. Drs. Ending Suhendi, MM selaku kepala SMK PGRI RANGKASBITUNG; Yth. Drs. Adjibul Wathoni, MM selaku kepala BP2KBMPD Kab. Lebak; Yth. Drs. Apip Saepudin, selaku Sekretaris BP2KBMPD; Yth. Drs. Rapiudin, M.Si, selaku kabid Keluarga Sejahtera/Informasi Keluarga(KS/IK); Yth. Ineu F. Nopiantini, S.Pd, selaku Kasubid Umum pada BP2KBMPD Kab. Lebak; Yth. Hj.Sairah S.Pd, Selaku Ketua Panitia Prakerin SMK PGRI RANGKASBITUNG; Yth. Yuniar Handayani S.Pd, selaku Ketua Jurusan Akuntansi SMK PGRI RANGKASBITUNG; Yth. Munawaroh, S.Pd, selaku Pembimbing SMK PGRI RANGKASBITUNG; Yth. Para Pegawai BP2KBMPD Kab. Lebak; Kritik dan saran dari semua pihak dapat panulis terima, karena penulis menyadari bahwa dalam pembuatan laporan ini masih banyak kekurangan, baik dalam penyusunan, maupun materi yang di sajikan, karena penulis masih dalam tahap belajar. Semoga laporan ini dapat berguna dan bermanfaat bagi panulis khusunya dan pembaca umumnya dan semoga kita semua selalu dalam lindungan Allah SWT.

Rangkasbitung, April 2012 Penulis,

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................................... KATA PENGANTAR ........................................................................................................ DAFTAR ISI ....................................................................................................................... BAB I PENDAHULUAN 1 1 2 2 2 6 i ii

I.1. Latar Belakang .................................................................................................... I.2. Pengertian Prakerin ............................................................................................. I.3. Batasan Masalah ................................................................................................... I.4. Rumusan Masalah ............................................................................................... I.5. Tujuan .................................................................................................................. I.6. Manfaat ................................................................................................................ BAB II II.1. Sejarah................................................................................................................. II.2. Visi Misi.............................................................................................................. II.3. Struktur .............................................................................................................. II.4. Bidang yang ditekuni ......................................................................................... BAB III JURNAL .............................................................................................................. BAB IV IV.1. Nama Instansi ............................................................................................................. IV.2. Alamat Instansi ........................................................................................................... IV.3. Waktu dan Tempat ....................................................................................................... IV.4. Deskripsi Kegiatan ...................................................................................................... IV.5. Masalah yang dihadapi ............................................................................................... IV.6. Pemecahan Masalah .................................................................................................... BAB V PENUTUP

7 3 3

7 7 7 8 9 9

V.1. Simpulan ...................................................................................................................... V.2. Saran .............................................................................................................................

10 10

ii

BAB I PENDAHULUAN
I.1. LATAR BELAKANG
Berdsarkan kurikulum tahun 2011/2012 yang berbasis Kompetensi

mengharuskan siswa-siswi kelas 2 (DUA) untuk mengajukan tugas Bahasa Indonesia. Adapun latar belakang pembuatan Tugas ini adalah merupakan metode pembelajran yang mengarahkan peserta didik pada prosedur bekerja yang sistematis dan berstandar, untuk membuat atau menyelesaikan produk nyata (barang atau jasa) dalam proses/pekerjaan yang sesungguhnya.dan pembuatan tugas ini bermaksud untuk memenuhi nilai mata pelajaran bahasa indonesia yang masih kosong.

I.2. PENGERTIAN PRAKERIN

PRAKERIN (Praktik Kerja Industri) adalah kegiatan pendidikan, pelatihan dan pembelajaran yang dilaksanakan didunia usaha atau dunia industri yang relevan dengan dengan kompetensi (kemampuan) siswa sesuai bidangnya. Dalam pelaksanaannya dilakukan dengan prosedur tertentu, bagi siswa yang bertujuan untuk magang disuatu tempat kerja, baik dunia usaha maupun didunia industri setidaknya sudah memiliki kemampuan dasar sesuai bidang yang digelutinya atau sudah mendapatkan bekal dari pembimbing disekolah untuk memiliki ilmu-ilmu dasar yang akan diterapkan dalam dunia usaha atau dunia Industri. Alasan utama mengapa para siswa-siswi habus memiliki bekal ilmu pengetahuan dasar sesuai bidangnya agar dalam pelaksanaan Praktek Kerja Industri tidak mengalami kendala yang berarti dalam penerapan Ilmu Pengetahuan dasar yang kemungkinan besar dalam proses praktek kerja industri mendapatkan ilmu-ilmu baru yang tidak diajarkan di Lembaga Kejuruan terkait.

I.3. BATASAN MASALAH

Dalam tugas ini saya hanya membatasi di BP2KBMPD

I.4. RUMUSAN MASALAH

Apa saja tugas dari BP2KBMPD ? Apa saja manfaat atau ilmu yang kamu dapat pada saat melakukan praktik kerja lapangan ? Kapan kamu memulai prktik kerja lapangan ?

I.5. TUJUAN
Di dalam pembuatan tugas ini mempunyai tujuan sebagai berikut :

1. Sebagai bahan verifikasi dan sertifikasi 2. Bahan pembanding antara teori yang dipelajari di sekolah dan praktik kerja yang sesungguhnya 3. Meningkatkan mutu lulusan pelatihan dengan dunia kerja, dunia usaha dan dunia industri. 4. Memenuhi nilai mata pelajaran bahasa indonesia.

I.6. MANFAAT
memahami tata cara Pekerjaan Administrasi Kantor meskipun tidak semua hasil yang saya capai dapat saya terapkan. Setelah melaksanakan Prktik kerja lapangan ini saya dapat memiliki pengalaman tentang dunia kerja. Dapat memahami cara membuat laporan dengan baik dan benar.

BAB II
II.1. SEJARAH BADAN PEMBERDAYAAN PEREMPUAN KELUARGA
BERENCANA MASYARAKAT DAN (BP2KBMPD) KABUPATEN LEBAK. PEMERINTAHAN DESA

Otonomi daerah adalah hak, wewenang, dan kewajiban daerah otonom untuk mengatur dan mengurus sendiri urusan pemerintahan dan kepentingan masyarakat setempat menurut prakarsa sendiri berdasarkan aspirasi masyarakat dalam sistem Negara Kesatuan Republik Indonesia. Karena itu, pembentukan Badan Pemberdayaan Perempuan Keluarga Berencana Masyarakat Dan Pemerintahan Desa (BP2KBMPD) Kabupaten Lebak sangat diperlukan untuk menjalankan otonomi daerah tersebut sebagai unsur pelaksana program penyelenggaraan pemerintahan daerah. Badan Pemberdayaan Perempuan Keluarga Berencana Masyarakat Dan Pemerintahan Desa (BP2KBMPD) Kabupaten Lebak sebagai mana ditetapkan melalui Peraturan Daerah nomor 11 tahun 2007 merupakan salah satu lembaga teknis daerah yang memiliki tugas dan fungsi sebagai lembaga yang memfasilitasi dan mengkoordinasi tugas tugas di Bidang Pemberdayaan Perempuan, Keluarga Berencana, Masyarakat dan Pemerintahan Desa, guna terwujudnya masyarakat berkualitas mandiri. Lokasi/Letak Geografis Badan Pemberdayaan Perempuan Keluarga Berencana Masyarakat Dan Pemerintahan Desa (BP2KBMPD) Kabupaten Lebak terletak di JL.Siliwangi No. A 31 Pasir Ona Rangkasbitung. Status Badan Pemberdayaan Perempuan Keluarga Berencana Masyarakat Dan Pemerintahan Desa (BP2KBMPD) adalah PEMERINTAHAN.

II.2. VISI DAN MISI BP2KBMPD KABUPATEN LEBAK Visi BP2KBMPD Kabupaten Lebak Menjadi penggerak pemberdayaan masyarakat dan pemerintahan desa menuju masyarakat yang sejahtera dan mendiri tahun 2014. Misi BP2KBMPD Kabupaten Lebak Meningkatkan manfaat mikro dan makro berbasis keluarga sebagai sumber informasi perencanaan dan evaluasi dalam rangka pengentasan kemiskinan di Kabupaten Lebak.

II.3 STRUKTUR

II.4. SEKRETARIATAN Sekretariat dipimpin oleh seorang Sekretaris yang berada dibawah dan bertanggung jawab langsung kepada kepala Badan serta mempunyai tugfas melaksanakan penyusunan rencana kegiatan badan, pengelolaan administrasi keuangan, kepegawaian, dan umum serta penyusunan program. Untuk Menyelenggarakan Tugas, Sekretariat Mempunyai Fungsi : Menyusun rencana kegiatan badan; Menyelenggarakan administrasi umum dilingkungan badan; Melaksanakan serta menyusun pedoman dan petunjuk tata laksana administrasi umum; Mengelola administrasi keuangan, kepegawaian dan umum; Menyelenggarakan urusan rumah tangga badan; Melaksanakan tugas tugas lain yang di berikan oleh kepala badan sesuai dengan tugasnya.

Sekretariat membawahi :

1) Sub Bagian Program Sub Bagian Program mempunyai tugas melaksanakan penyiapan bahan penyusunan progran, monitoring dan evaluasi program serta penyusunan laporan. 2) Sub Bagian Keuangan Sub Bagian Keuangan mempunyai tugas menyiapkan bahan dalam rangka menyusun rencana anggaran pendapatan dan pengeluaran badan serta pengeloloaan administrasi keuangan. 3) Sub Bagian umum Sub Bagian Umum mempunyai tugas melaksanakan urusan ketatalaksanaan, umum, kearsipan, surat menyurat, rumahtangga badan, perlengkapan dan pengadaan, pendistribusian inventarisasi barang dan pengelolaan administrasi kepegawaian.

BAB III JURNAL

BAB IV IV.1. NAMA INSTANSI

BADAN PEMBERDAYAAN PEREMPUAN, KELUARGA BERENCANA,MASYARAKAT DAN PEMERINTAHAN DESA (BP2KBMPD) KABUPATEN LEBAK.

IV.2. ALAMAT INSTANSI

. Lokasi/Letak Geografis

Badan Pemberdayaan Perempuan Keluarga Berencana Masyarakat Dan Pemerintahan Desa (BP2KBMPD) Kabupaten Lebak terletak di JL.Siliwangi No. A 31 Pasir Ona Rangkasbitung. Status Badan Pemberdayaan Perempuan Keluarga Berencana Masyarakat Dan Pemerintahan Desa (BP2KBMPD) adalah PEMERINTAHAN.
IV.3. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN PKL di laksanakan pada tanggal 02 Febuari 2012 s.d 27 April 2012 Tempat PKL di Badan Pemberdayaan Perempuan Keluarga Berencana Masyarakat

Dan Pemerintahan Desa (BP2KBMPD)

Kab. Lebak BANTEN.

IV.4. DESKRIPSI KEGIATAN

Sesuai dengan peraturan Dinas Pendidikan Republik indonesia bahwa siswa siswi SMK wajib Melaksanakan Praktek Kerja Lapangan guna menerapkan hasil pelajaran yang di dapat dan di terapkan di lingkungan pekerjaan.karena sekolah SMK secara tidak langsung akan langsung memasuki lingkungan pekerjaan.maka dari itu SMK PGRI RANGKASBITUNG Melaksanakan Program Praktek kerja lapangan setiap tahunya dan tahun ini tepatnya bulan febuari seluruh siswa kelas 2 melaksanakanya. tunjuk tata laksana administrasi umum; Mengelola administrasi keuangan, kepegawaian dan umum; Menyelenggarakan urusan rumah tangga badan;

Melaksanakan tugas tugas lain yang di berikan oleh kepala badan Saya Dewi Meriani beserta teman saya Retna Purnama melaksanakan praktek kerja lapangan di BADAN

PEMBERDAYAAN PEREMPUAN, KELUARGA BERENCANA,MASYARAKAT DAN PEMERINTAHAN DESA (BP2KBMPD) KABUPATEN LEBAK. Praktek Kerja lapangan saya di mulai Pada tanggal 01 febuari sampai di DPPKD Kab.lebak.Kegiatan yang dilaksnakan adalah perkenalan dan orientasi siswa PSG oleh Bapak pembingbing prakerin di instansi terkait kemudian di lanjutkan dengan pengenalan ke masingmasing bidang. a. Setelah itu pada bulan maret dan april saya melaksanakan tugas ke setiap bidang sesuai dengan yang telah ditet Menyusun rencana kegiatan badan; b. Menyelenggarakan administrasi umum dilingkungan badan; c. Melaksanakan serta menyusun pedoman dan pesesuai dengan tugasnya.

IV.5. MASALAH YANG DIHADAPI

A. Mengagendakan surat yang terlalu banyak B. Terkadang menghadapi kejenuhan C. Merasa bosan D. Pernah melakukan kesalahan yang tidak disengaja. E. Menghadapi Pegawai yang cerewet dan terkadang menyepelehkan kita.

IV.6. PEMECAHAN MASALAH

Mengerjakannya dengan teliti dan setulus hati Selalu berfikir Positif Selalu Optimis Meminta maaf dan tidak mengulanginya kembali. Bersikap sabar dan tidak memsuki setiap perkataanya ke dalam hati

BAB V
PENUTUP V.1. SIMPULAN
Kesimpulan yang saya ambil setelah melaksanakan tugas bahasa indonesia ini adalah saya menjadi lebih mengetahui tentang bagaimana cara menyusun sebuah laporan dengan menggunakan tata cara bahasa indonesia yang baik atau menggunakan bahasa indonesia baku dengan baik.

V.2. SARAN
Bagi para siswa yang ingin mendapatkan pengetahuan baru atau manfaat dari pkl kalian harus sering bertanya jika tidak tahu dan harus melakukan semua pekerjaan yang diberikan jika tidak tahu jangan mengeluh. Seharusnya pihak sekolah memeberikan REWARD (Penghargaan) bagi siswa yang melakukan PKL dengan sangat baik. Pengetahuan yang didapat harus diterpkan di masa depan kita pada saat bekerja

Saran-saran untuk BP2KBMPD Kab.Lebak :

Beberapa hal yang penulis temukan di lapangan saat pelaksanaan Prakerin yang sebagian kecil justru tidak kami temukan saat mengikuti pembelajaran di kelas. Terkait dengan ini kami ajukan beberapa saran antara lain : Sekolah perlu memberikan penekanan pada penguasaan keterampilan yang relevan dengan dengan perkembangan teknologi di dunia kerja. Dengan demikian kami peserta prakerin dapat mengaplikasikan ilmu dan keterampilan yang di peroleh secara maksimal. Kegiatan prakerin lebih diperhatikan dalam arti pembimbing lebih sering dating monitoring pada para siswa-siswinya

10