LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

BALAI DIKLAT LINGKUNGAN HIDUP DAN

KEHUTANAN KADIPATEN

Diajukan Sebagai Laporan Pertanggungjawaban dalam Kegiatan

Praktik Kerja Lapangan Program Keahlian Otomatisai dan tata kelola perkantoran

Disusun oleh :

Nama : DIMAS NUGRAHA

NIS : 20211177

Kelas : XI RPL 3

PEMERINTAH KABUPATEN MAJALENGKA

DINAS PENDIDIKAN
SE K O L A H M E N E N G A H K E JU R U A N (SM K ) N E G E R I 1
P A N Y IN G K IR A N
Jln. Kirapandak Kec. Panyingkiran Telp.(0233) 282985 Majalengka 45459
2020/2021
 KATA PENGANTAR

Dengan mengucap syukur Alhamdulillah atas kehadirat Allah swt yang telah memberikan rahmat
dan karunianya kepada saya, sehingga saya dapat menyelesaikan laporan hasil pelaksanaan Kegiatan
Praktek Kerja Lapangan (PKL).

Laporan PKL ini di susun dalam rangka memenuhi tugas dari sekolah dan juga sebagai bukti bahwa
saya telah melaksanakan dan menyelasaikan Praktek Kerja Lapangan di BALAI DIKLAT LHK
KADIPATEN.

Laporan ini dapat terbuat dan di selesaikan dengan adanya bantuan dari pihak pembimbing materi
maupun teknis, oleh karena itu saya mengucapkan banyak terima kasih khususnya kepada,

1. Bapak S.Pd selaku Kepala Sekolah SMKN 1 PANYINGKIRAN

2. Bapak Ir.Dimyati,MP selaku Kepala Balai di Balai Diklat LHK Kadipaten.

3. Bapak Suherdi S.Hut.M.SI selaku Pembimbing di Balai Diklat LHK Kadipaten.

4. Ibu selaku Pembimbing di sekolah.

5. Kedua orangtua saya yang telah memberikan saya bimbingan dalam prakerin

6. Semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu yang senantiasa selalu membantu
saya, sehingga saya dapat melanjutkan penulisan ini hingga selesai pada akhirnya.

Dalam menyusun laporan ini, saya menyadari bahwa masih banyak kekurangan, baik dari
sistematika maupun susunan kalimatnya. Oleh karena itu saya sangat mengharapkan kritik dan saran
yang membangun demi kesempurnaan laporan ini. Semoga laporan ini bermanfaat bagi kita semua.
Amin.

Kadipaten, Sepember 2020

Penyusun, DIMAS NUGRAHA

i
 DAFTAR ISI

Contents
KATA PENGANTAR..................................................................................................................................i
DAFTAR ISI.............................................................................................................................................ii
BAB I PENDAHULUAN......................................................................................................................1
1.1 LATAR BELAKANG..................................................................................................................1
1.2 DASAR HUKUM......................................................................................................................1
1.3 MAKSUD DIADAKANNYA PKL.................................................................................................1
1.4 METODE PENGUMPULAN DATA-DATA..................................................................................1
BAB II GAMBARAN UMUM...............................................................................................................2
2.1 SEJARAH PERUSAHAAN..........................................................................................................2
2.2 STRUKTUR ORGANISASI.........................................................................................................2
BAB III LAPORAN KEGIATAN..............................................................................................................3
3.1 PELAKSANAAN KEGIATAN......................................................................................................3
3.2 HASIL KEGIATAN....................................................................................................................3
BAB IV PENUTUP...............................................................................................................................4
4.1 KESIMPULAN..........................................................................................................................4
4.2 SARAN....................................................................................................................................4

ii
 BAB I
PENDAHULUAN
I.1 LATAR BELAKANG

Setiap siswa lulusan SMK dituntut untuk mempunyai suatu keahlian dan siap, kerja
karena lulusan SMK biasanya belum diakui oleh pihak dunia usaha/industri. Oleh karena itu
diadakan suatu program Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ) yaitu dengan melaksanakan
Praktik Kerja Lapangan ( PKL ) agar setiap siswa lulusan SMK mempunyai pengalaman
dalam dunia usaha sebelum memasuki dunia usaha tersebut secara nyata setelah lulus
sekolah. Sesuai dengan hasil pengamatan dan penelitian Direktorat Pendidikan Menengah
Kejuruan, pola penyelenggaraan di SMK belum secara tegas dapat menghasilkan tamatan
sebagaimana yang diharapkan. Hal tersebut dapat dilihat dari kondisi pembelajaran yang
belum kondusif untuk menghasilkan tenaga kerja yang profesional, karena keahlian
profesional seseorang tidak semata – mata diukur oleh penguasaan unsur pengetahuan dan
teknik bekerja, tetapi harus dilengkapi dengan penguasaan bekerja dengan baik. Ada dua
pihak yaitu lembaga pendidikan dan lapangan kerja ( industri / perusahaan atau instansi
tertentu ) yang secara bersama – sama menyelenggarakan suatu program keahlian kejuruan.
Dengan demikian kedua belah pihak seharusnya terlibat dan bertanggung jawab mulai dari
tahap perencanaan program, tahap penyelenggaraan, sampai penilaian dan penentuan
kelulusan siswa.
Praktik Kerja Lapangan (PKL) adalah suatu bentuk penyelenggaraan pendidikan
keahlian yang mengandung secara sistematik dan sinkron program pendidikan di sekolah dan
program penguasaan keahlian yang diperoleh melalui kegiatan kerjasama langsung di dunia
kerja secara terarah untuk mencapai suatu keahlian profesional tertentu.
Penyelenggaraan program PKL bertujuan untuk menghasilkan tenaga kerja yang
memiliki keahlian profesional, memperkokoh “link and match” antara sekolah dengan dunia
kerja, meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang berkualitas
profesional, dan memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman sebagai bagian
dari proses pendidikan.
            Komisi Pemilihan Umum adalah lembaga negara yang menyelenggarakan pemilihan
umum di Indonesia.

1
I.2 MAKSUD DAN TUJUAN
Adapun maksud dan tujuan diadakannya Praktik Kerja Lapangan (PKL) adalah sebagai berikut:

1. Menambah pengalaman siswa dalam dunia usaha.

2. Meningkatkan kemampuan siswa dalam berkreativitas.

3. Meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan kerja.

4. Membentuk mental siswa menjadi pekerja keras.

5. Menjadikan siswa lebih terampil.

6. Menumbuhkan etos kerja yang tinggi.

7. Membentuk sifat dewasa yang profesional.

8. Menambah bekal siswa sebelum terjun ke dunia kerja.

9. Menambah wawasan ilmu pengetahuan yang belum didapatkan di sekolah.

2
 BAB II
PEMBAHASAN
II.1 PROFIL DU/DI
SEJARAH BALAI DIKLAT LHK KADIPATEN
• Tahun 1962 Sekolah Polisi Kehutanan berada di Pacet dikelola oleh Kesatuan Pemangku
Hutan (KPH) Sukabumi.

• Tahun 1978 pengelolaannya ke Pusdiklat Kehutanan, Dinas Kehutanan Jawa Barat

• Tanggal 26 Januari 1978, (SK Mentan No. 53/Kpts/Org/I/ 1978) lahir Balai Latihan
Kehutanan, seluruh kegiatannya dipusatkan di Sawala Kadipaten.

• Tanggal 12 Mei 1984, (sesuai SK Menhut No. 094/Kpts-II/1984) Balai Latihan Kehutanan
merupakan UPT Pusdiklat Pegawai Departemen Kehutanan.

• Berdasarkan Surat Keputusan Menteri Kehutanan No.6173/Kpts-II/2002, tanggal 10 Juni

2002 Balai Latihan Kehutanan berubah menjadi Balai Pendidikan dan Pelatihan Kehutanan.

• Berdasarkan Peraturan Menteri Kehutanan P.51/Menhut-II/2013, Balai Diklat Kehutanan

dengan pembaharuan organisasi KSPD KSPKD, KSHD KSSED.

• Berdasarkan Peraturan Menteri Lingkungan Hidup dan Kehutanan Nomor.

P.16/Menlhk/Setjen/OTL.0/1/2016 tentang Organisasi dan Tata Kerja Balai Diklat Lingkungan Hidup
dan Kehutanan.

TUGAS DAN FUNGSI

TUGAS :

Menyelenggarakan diklat bagi aparatur dan non aparatur bidang lingkungan hidup dan kehutanan.

FUNGSI :
1. Penyusunan rencana, program dan anggaran diklat.

2. Pelaksanaan diklat

3. Pelaksanaan kerjasama diklat

4. Pelaksanakan pengelolaan sarana prasarana diklat

5. Pelaksanakan pengelolaan hutan diklat

6. Pelaksanakan pemantauan, monitoring dan evaluasi diklat

7. Pelaksanakan pelayanan data dan informasi bidang diklat

8. Pelaksanakan urusan tata usaha dan rumah tangga

VISI DAN MISI

3
VISI:
Terwujudnya SDM lingkungan hidup dan kehutanan yang kompeten dan berahlak mulia dalam
mendukung pengurusan hutan lestari untuk kesejahteraan masyarakat yang berkeadilan.

MISI:
1. Meningkatkan mutu dan jumlah penyelenggaraan diklat bidang lingkungan hidup dan kehutanan
bagi aparatur dan non aparatur.

2. Memantapkan kelembagaan diklat lingkungan hidup dan kehutanan.

3. Meningkatkan pengelolaan hutan diklat dan sarana prasarana diklat lainnya.

STRUKTUR ORGANISASI
Struktur Organisasi BDLHK Kadipaten di bagi kedalam empat bagian, yaitu :

1. Sub bagian Tata Usaha

2. Seksi Penyelenggaraan dan Kerja sama Diklat

3. Seksi Sarana dan Evaluasi Diklat

4. Kelompok Jabatan Fungsional

a. Widyaiswara

b. Penyuluh Kehutanan

c. Penggerak Swadaya Masyarakat

Sub Bagian Tata Usaha

Sub Bagian Tata Usaha mempunyai tugas melakukan urusan surat menyurat, kepegawaian,
keuangan, perlengkapan dan rumah tangga.

Seksi Penyelenggaraan dan Kerjasama Diklat

Seksi Penyelenggaraan dan Kerjasama Diklat mempunyai tugas melakukan IKD, Penyusunan
Rencana, Program dan Anggaran Diklat, Penyelenggaraan dan Pelaksanaan Kerjasama Diklat.

Seksi Sarana dan Evaluasi Diklat

Seksi Sarana dan Evaluasi Diklat mempunyai tugas melakukan pengelolaan sarana dan prasarana
Diklat, pelaksanaan pemantauan, evaluasi dan pelaporan Diklat serta pelaksanaan pelayanan data
dan informasi di bidang Diklat.

4
Balai Diklat Lingkungan Hidup dan Kehutanan memiliki wilayah pelayanan, yaitu :
1. Jawa barat

2. Jawa Tengah

3. Jawa Timur

4. D.I.Yogyakarta

Guna mendukung kegiatan Diklat, sarana dan prasarana yang dimiliki adalah sebagai
berikut:
1. Ruang Administrasi 9 unit

2. Ruang Kelas 4 unit @ 30 orang

3. Ruang Asrama 5 unit

4. Ruang Widyaiswara 1 unit

5. Ruang Rapat 1 unit

6. Aula 1 unit

7. Perpustakaan 1 unit

8. Musholla 1 unit

9. Sarana Olah Raga (bulutangkis, sepak bola, futsal, tenis meja,tenis lapang, volley ball)

10. Mess 1 unit

II.2 KEGIATAN PKL

5
 BAB III
LAPORAN KEGIATAN
III.1 PELAKSANAAN KEGIATAN
III.2 HASIL KEGIATAN

6
 BAB IV
PENUTUP
IV.1 KESIMPULAN
IV.2 SARAN

7
LEMBAR PENGESAHAN

i
ISI

ii
DAFTAR PUSTAKA

iii
LAMPIRAN

iv