PERANGKAT PEMBELAJARAN

SILABUS
MATA PELAJARAN FIQIH
MADRASAH IBTIDAIYAH
KELAS III SEMESTER 2

SILABUS
Nama Madrasah : MI
Mata Pelajaran
: FIKIH
Kelas / Semester : III / II
Standar Kompetensi

: 3. Mengenal tata cara shalat bagi orang yang sakit.

Kompetensi
Dasar

Materi
Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Indikator

Penilaian

3.1 Menjelaskan
tata cara
shalat bagi
orang yang
sakit

Pengertian Shalat
ketika sakit

Mendengarkan
penjelasan tata cara
shalat bagi orang
yang sakit.

Menjelaskan
pengertian shalat
bagi orang yang
sakit
Menjelaskan posisiposisi dan gerakangerakan shalat yang
dilakukan oleh orang
yang sakit
Menjelaskan jenisjenis sakit apa saja
yang membolehkan
seseorang untuk
shalat dengan cara
duduk, berbaring dan
lain-lain.

Tes tulis

Alokasi
Waktu
(Menit)
6
4 x 35
menit

Sumber
Belajar
7
Buku paket
Fikih,
artikel,
ensiklopedi
Islam dan
sumber
belajar lain

Kompetensi
Dasar

Materi
Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Indikator

3.2

Mendemon- Cara shalat

strasikan
ketika sakit
cara shalat
bagi orang
yang sakit

Mempraktekkan
shalat ketika sakit.

Mempraktekkan
cara shalat ketika
sakit dengan
duduk
Mempraktekkan cara
shalat ketika sakit
dengan berbaring.

Alokasi
Penilaian
Waktu
(Menit)
5
6
4 x 35
Tes
menit
praktek

Sumber
Belajar
7
Buku paket
Fikih,
artikel,
ensiklopedi
Islam dan
sumber
belajar lain

Standar Kompetensi

: 4. Mengenal Puasa Ramadhan

Kompetensi
Dasar

Materi
Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Indikator

4.1. Menjelaskan
ketentuan
puasa
ramadhan

Puasa
ramadhan

Menemukan arti dari

puasa

Waktu puasa
ramadhan

Berdiskusi tentang
waktu pelaksanaan
puasa ramadhan.

Ketentuan
puasa
ramadhan

Mengetahui ketentuan
puasa ramadhan terdiri
dari syarat wajib puasa,
dan sunah puasa.
mempraktekkan puasa
ramadhan

Penilaian
5

Tes tulis
Menjelaskan
pengertian puasa
ramadhan
Menyebutkan waktu
pelaksanaan puasa
ramadhan
Menyebutkan syarat
syah dan rukun
puasa ramadhan
Menjelaskan orangorang yang
diwajibkan untuk
berpuasa Ramadhan
Menjelaskan
tentang orang-orang
yang diperbolehkan
untuk tidak berpuasa
Ramadhan

Alokasi
Waktu
(Menit)
6
6 x 35
menit

Sumber
Belajar
7
Buku paket
Fikih,
artikel,
ensiklopedi
Islam dan
sumber
belajar lain

4.2.

Menyebutkan hikmah
puasa
ramadhan

Puasa
ramadhan

Menunjukkan hikmah
puasa ramadhan

Menyebutkan
cerita/kisah yang
terkait dengan
hikmah puasa
ramadhan
Menyebutkan
berbagai hikmah
berpuasa ramadhan

Tes tulis
(porto
folio)

2 x 35
menit

Buku paket
Fikih,
artikel,
ensiklopedi
Islam dan
sumber
belajar lain

Standar Kompetensi
Kompetensi
Dasar
1
5.1. Menjelaskan
ketentuan
shalat
teraweh

: 5. Mengenal amalan-amalan dibulan ramadhan

Materi
Pembelajaran

2
Niat shalat
teraweh
Menghafal niat
shalat tarawih
dan dzikir
setelah tarawih
Pelaksanaan
shalat teraweh
Rakaat shalat
teraweh
Keutamaan
shalat terawih
Praktek shalat

Kegiatan Pembelajaran
3
Membaca artikel atau
buku Fikih dan
mencari arti dari niat
shalat terawih
Menirukan guru dalam
melafalkan niat shalat
tarawih
Menunjukkan waktu
pelaksam\naan shalat
teraweh
Menyebutkan jumlah
bilangan rakaat shalat
tarawih.
Mencari pengertian
tentang keutamaan
shalat terawih
Mendemontrasikan
shalat tarawih.

Indikator

4
Menyebutkan arti
shalat tarawih
Melafalkan niat
shalat taraweh
Menyebutkan
macam-macam
bilangan shalat
tarawih
Menyebutkan hukum
melaksanakan sholat
tarawih
Melafalkan dzikir
yang dibaca setelah
shalat tarawih
Menunjukkan waktu
pelaksanaan shalat
tarawih
Menyebutkan
keutamaan shalat
tarawih.
Mendemonstrasikan
shalat tarawih

Penilaian
5
Tes tulis

Alokasi
Waktu
(Menit)
6
8 x 35
menit

Sumber
Belajar
7
Buku paket
Fikih,
artikel,
ensiklopedi
Islam dan
sumber
belajar lain

Kompetensi
Dasar

Materi
Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

1
2
5.2. Menjelaskan Sholat witir
ketentuan
Menghafal niat
shalat witir shalat witir

3
Membaca artikel atau
buku Fikih dan mencari
arti dari niat shalat witir

Pelaksanaan
shalat witir

Melafalkan niat shalat

witir
Menunjukkan kapan
waktu yang tepat
melaksanakan shalat
witir
Menyebutkan jumlah
bila rakaat shalat witir.
Mendemontrasikan
shalat witir.

Indikator

Penilaian

4
5
Menjelaskan
ketentuan-ketentuan
Tes tulis
shalat witir
Melafalkan niat
shalat witir
Menyebutkan waktu
pelaksanaan shalat
witir
Menyebutkan
bilangan rakaat shalat
witir
Mendemonstrasikan
shalat witir secara
berkelompok

Alokasi
Waktu
(Menit)
6
6 x 35
menit

Sumber
Belajar
7
Buku paket
Fikih,
artikel,
ensiklopedi
Islam dan
sumber
belajar lain

Kompetensi
Dasar
1
5.3. Menjelaskan
keutamaankeutamaan
yang ada
dalam
Bulan
Ramadhan

Materi
Pembelajar
an
2
Tadarus

Kegiatan Pembelajaran

Indikator

Melakukan diskusi

kelompok bercerita
tentang pengalaman
puasa romadhon
Menyusun dan
menentukan kegiatan
kegiatan apa saja yang
utama di bulan ramadhan
Memaparkan temuan dan
dialog kegiatan apa saja
yang tepat dilakukan

pada Bulan Ramadhan

Penilaian
5

Menjelaskan
Tes tulis
keutamaankeutamaan yang ada Tes lisan
dalam Bulan
Ramadhan
Menyebutkan
manfaat-manfaat
membaca Al-Quran
dalam Bulan
Ramadhan
Menjelaskan
kegiatan-kegiatan
yang perlu
ditingkatkan pada
Bulan Ramadhan
Menunjukkan contoh
sikap/kegiatan yang
baik yang dapat
dilakukan di Bulan
Ramadhan

Alokasi
Waktu
(Menit)
6
2 x 35
menit

Sumber
Belajar
7
Buku paket
Fikih,
artikel,
ensiklopedi
Islam dan
sumber
belajar lain

Mengetahui
Kepala Madrasah

......................................
NIP.

............ , ...........................
Guru bidang studi

.....................................
NIP.