SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

SMK WIJAYA PUTRA

STATUS : TERAKREDITASI "A"

Jalan Raya Benowo No. 1-3, Surabaya
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

MATA PELAJARAN : Teknik Listrik Dasar Otomotif

KELAS
: X TKR

SEMESTER

: Ganjil

Kriteria Ketuntasan Minimum

Kompleksitas
(A)

Daya
Dukung
(B)

77.78

77.78

4.1 Menerapkan Dasar Listrik

66.67

4.2 Menggunakan dan merawat baterai

77.78

Kompetensi Inti

Kompetensi Dasar

KI. 3 Memahami, menerapkan dan

menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, dan rasa prosedural
beradasarkan rasa ingin tahunya 3.1 Memahami dasar-dasar Listrik
tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni budaya, dan
humaniora dengan wawasan,
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradapan terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
3.2 Menerangkan fungsi dan konstruksi baterai

KI. 4 Mengolah, menalar dan menyaji

dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung

Intake
(C)

NILAI
KKM

KKM Mata
Pelajaran

75.00

KKM = 75
Mengetahui,
Kepala Sekolah

Surabaya, 27 Juli 2016

Guru Mata Pelajaran

Sugeng, S. Pd., M.Si

Yhogi Cahyopratomo, ST

Keterangan:
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) ditentukan dengan mempertimbangkan tingkat kemampuan rata-rata peserta didik, kompleksitas kompetensi dan
kemampuan sumber daya pendukung dalam penyelenggaraan pembelajaran dnegan rincian sebagai berikut:
1.

2.

Tingkat Kompleksitas/Kesulitan kompetensi

Kompleksitas/kesulitan rendah
diberi skor :
3
Kompleksitas/kesulitan sedang
diberi skor :
2
Kompleksitas/kesulitan tinggi
diberi skor
:
1
Sumber daya pendukung pembelajaran (SDM, alat dan bahan)
Dukungan tinggi diberi skor
3
Dukungan sedang diberi skor
2
Dukungan rendah diberi skor
1

3.

Tingkat kemampuan rata-rata peserta didik (Intake)

Rata-rata nilai 80 - 100; diberi skor

:3

Rata-rata nilai 60 - 79 ; diberi skor

:2

Rata-rata nilai < 60 ; diberi skor

:1

Nilai KKM KD = (A + B + C) / Jumlah indikator

KKM Mata Pelajaran = rerata dari KKM KD

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

SMK WIJAYA PUTRA

STATUS : TERAKREDITASI "A"

Jalan Raya Benowo No. 1-3, Surabaya
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

MATA PELAJARAN : Teknik Listrik Dasar Otomotif

KELAS
: X TKR

SEMESTER

: Genap

Kriteria Ketuntasan Minimum

Kompetensi Inti

Kompetensi Dasar

KI. 3 Memahami, menerapkan dan

menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, dan rasa prosedural
beradasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni budaya, dan
humaniora dengan wawasan,
3.3 Memahami dasar-dasar elektronika
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradapan terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah

KI. 4 Mengolah, menalar dan menyaji

dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung

Kompleksitas
(A)

Daya
Dukung
(B)

Intake
(C)

NILAI
KKM

KKM Mata
Pelajaran

77.78

77.78

4.3 Menerapkan dasar-dasar Elektronika

77.78

KKM = 78
Mengetahui,
Kepala Sekolah

Surabaya, 27 Juli 2016

Guru Mata Pelajaran

Sugeng, S. Pd., M.Si

Yhogi Cahyopratomo, ST

Keterangan:
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) ditentukan dengan mempertimbangkan tingkat kemampuan rata-rata peserta didik, kompleksitas kompetensi dan
kemampuan sumber daya pendukung dalam penyelenggaraan pembelajaran dnegan rincian sebagai berikut:
1.

2.

Tingkat Kompleksitas/Kesulitan kompetensi

Kompleksitas/kesulitan rendah
diberi skor :
3
Kompleksitas/kesulitan sedang
diberi skor :
2
Kompleksitas/kesulitan tinggi
diberi skor
:
1
Sumber daya pendukung pembelajaran (SDM, alat dan bahan)
Dukungan tinggi diberi skor
3
Dukungan sedang diberi skor
2
Dukungan rendah diberi skor
1

3.

Tingkat kemampuan rata-rata peserta didik (Intake)

Rata-rata nilai 80 - 100; diberi skor

:3

Rata-rata nilai 60 - 79 ; diberi skor

:2

Rata-rata nilai < 60 ; diberi skor

:1

Nilai KKM KD = (A + B + C) / Jumlah indikator

KKM Mata Pelajaran = rerata dari KKM KD