Rancangan Pembelajaran

Perkembangan Peserta Didik

Tujuan
Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan dan
mengaplikasikannya dalam pendidikan tentang konsep perkembangan, faktor-faktor yang
mempengaruhi perkembangan, karakteristik perkembangan psiko-fisik peserta didik, dan
permasalahan anak/remaja.

Peta Konsep
Psikologi Pendidikan:
Dasar Pengajaran

Perkembangan
Peserta Didik

Tahapan
Perkembangan
Peserta Didik:
Piaget, Vigosky dan
Erikson

Perkembangan
Anak dan Remaja:
Masa PraSekolah,
SD, SMP dan SMA

Peranan Guru dalam

Mengembangkan
Potensi Peserta Didik

Bakat, Kecerdasan,
Kreativitas dan
Keragaman Peserta
Didik

Rancangan Belajar

NO
A.
B.
B.1.

B.2.

B.3.
C.

D.

E.

TOPIK
Psikologi Pendidikan: Dasar
Pengajaran
Memahami Peserta Didik
Tahapan Perkembangan
Peserta Didik

Tes Kecil
Perkembangan Masa Anak
dan Remaja

Bakat, Kecerdasan dan

Kreativitas Peserta Didik
Keragaman Siswa

Peranan Guru dalam

Mengembangkan Potensi
Peserta Didik
Tes Tengah Semester
Tugas Kelompok Observasi
dan Interview Permasalahan
Remaja di Sekolah dan
Presentasi Akhir (TAS)

KONSEP-KONSEP ESENSIAL
Pengertian Psikologi, Pendidikan,
Psikologi Pendidikan

PERTEMUAN
1

Pengertian Perkembangan
Pandangan Piaget tentang
Perkembangan Kognisi
Kritik Para Ahli terhadap Piaget
Pandangan Vogotsky tentang
Perkembangan Kognitif
Pandangan Ericson tentang
Perkembangan Pribadi dan Sosial

2
2

Perkembangan Anak Selama Masa

Prasekolah: Fisik, Kognisi, Sosioemosi
Perkembangan Anak selama Masa
Sekolah Dasar: Fisik, Kognisi, Sosioemosi
Perkembangan Anak Selama Sekolah
Menengah Pertama dan Atas: Fisik,
Kognisi, Sosioemosi
Konsep Bakat, Kecerdasan dan
Kreativitas Peserta Didik
Dampak Budaya dalam Pembelajaran
Pengaruh Status Sosioekonomi
terhadap pencapaian siswa
Perbedaan Siswa dalam Kecerdasan dan
Gaya Belajar

3
3
3
4
5
5
5

6
7
7
7
8

Konsep Diri dan Harga Diri

Hubungan dengan Teman Sebaya
Bullying
Putus Sekolah
Penyalahgunaan Obat-obatan dan
Alkohol
Free Sex

9
10
11
12
13
14

Bahan Bacaan Utama:

Slavin, Robert E. Psikologi Pendidikan: Teori dan Praktik. Ed. IX Jilis 1., PT Indeks, Jakarta, 2011.
Slavin, Robert E. Psikologi Pendidikan: Teori dan Praktik. Ed. IX Jilis 2., PT Indeks, Jakarta, 2011.