TUGAS OBSERVASI (MAGANG I)

SMK PANCASILA SURAKARTA

Disusun Oleh :
Bangun Sang Karsa

(K2514015)

Dana Miftahur Rosyad

(K2514020)

Desi Nur Liana

(K2514022)

Samuel Nanda Kristiawan

(K2514059)

Supriyadi

(K2514062)

Trihastanto Hadi Nugraha

(K2514065)

PENDIDIKAN TEKNIK MESIN

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2015

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, segala puji dan syukur kami panjatkan atas kehadirat Tuhan
Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmatnya kepada kami dalam
menyelesaikan laporan ini, dimana laporan ini di ajukan untuk memenuhi nilai
kuliah Profesi Kependidikan. Adapun penyusunan laporan ini berdasarkan apa
yang telah kami lakukan di SMK PANCASILA SURAKARATA. Laporan ini
dibuat sebagai hasil dari observasi yang telah dilakukan.
Dalam penyusunan laporan ini kami selaku penulis, mohon maaf apabila
terdapat kekurangan dalam penulisan maupun isi dari laporan ini. Mengingat
kekurang sempurnaan kami sebagai pelajar dalam tahap proses pembelajaran dan
pengalaman-pengalaman lain yang belum kami ketahui. Meskipun demikian,
kami tetap berusaha sesuai kemampuan yang kami miliki agar terselesaikannya
laporan ini. Tidak lupa kami mengucapkan terima kasih terhadap pihak-pihak
yang telah membantu kami.
Demikian, kami berharap semoga laporan ini dapat bermanfaat khususnya
bagi kami dan umumnya bagi semua orang yang dapat dimanfaatkan dalam
kehidupan sehari-hari. Akhir kata kami ucapkan terima kasih.

Surakarta, Juni 2015

Penulis

DAFTAR ISI
i
Observasi-Magang 1

Page 2

Kata Pengantar........................................................................................i
Daftar Isi ..................................................................................................ii
Daftar Gambar........................................................................................iii
Daftar Tabel.............................................................................................iv
Bab I PENDAHULUAN
A Latar Belakang ............................................................................4
B Pembatasan Masalah ...................................................................4
C Tujuan Dan Manfaat ...................................................................4
Bab II PELAKSANAAN MAGANG
A Deskripsi sekolah/ profil sekolah.................................................5
B Temuan permasalahan saat magang............................................16
C Pembahasan ................................................................................16
Bab III PENUTUP
A Simpulan ...................................................................................17
B Saran ..........................................................................................17
Lampiran.................................................................................................v

BAB 1
PENDAHULUAN
ii

A. Latar Belakang
Pendidikan merupakan cara untuk mencerdaskan bangsa, maka dari itu

sebagai generasi penerus dibidang pendidikan tidak ada salahnya kami melihat
Observasi-Magang 1

Page 3

keadaan sekolah yang ada dilapangan (khususnya SMK Pancasila Surakarta)

dengan begitu bisa dimungkinkan untuk mempersiapkan apa-apa yang menjadi
kendala dalam keberlangsungannya proses belajar mengajar saat disekolah
maupun dilab praktek.
Demikian juga halnya dengan dunia pendidikan yang terdapat banyak
persaingan-persaingan siswa dalam belajar. Hal tersebut terjadi karena para siswa
menginginkan presatsi belajar yang lebih baik dari teman-temannya.
B. Pembatasan Masalah
Keadaan sekolah dan sarana prasarana yang ada di sekolah tersebut,
permasalahan belajar mengajar secara umum yang ditanyakan kepada pihak
sekolah. Serta permasalahan-permasalahan yang menjadi kendala dalam
pelaksanaan magang yang berupa observasi sekolah juga solusi-solusi serta saran
untuk memecahkan permasalahan tersebut
C. Tujuan dan Manfaat
Tujuan dan manfaat dalam observasi kali ini:
1 Mengetahui kondisi sekolah
2 Memenuhi tugas kuliah profesi kependidikan
3 Mengetahui pembelajaran siswa SMK
4 Mengetahui permasalahan siswa dalam belajar di sekolah

BAB II
PELAKSANAAN MAGANG
A. DESKRIPSI SEKOLAH
Nama SMK : SMK PANCASILA SURAKARTA
Alamat : Jl. Apel No. 5 Jajar RT 03 RW 2, Laweyan, Surakarta
Email : smkpansilaska@gmail.com
Jumlah Total Guru : 12 (PNS : 9,Non PNS :3) (Tetap: 15,Tidak Tetap : 20)
Telepon : (0271) 710458
Sertifikasi ISO 9001:2000 : 9001:2008 dan Tahun mendapat ISO : 2010

Observasi-Magang 1

Page 4

Pelaksaan magang dilakukan pada hari sabtu, 9 Mei 2015 dimulai pada pukul
08.00 sampai 13.00 dengan rincian :
Selama 3,5 jam melakukan observasi dibengkel juga sekolah dan
wawancara dengan kaprodi mesin dan kaprodi TKR
Selama 1,5 jam diberi penjelasan dan pengarahan oleh pihak sekolah
mengenai SMK dan ESEMKA
PEMBELAJARAN
Penerapan Pembelajaran berbasis TIK / e-pembelajaran bagi siswa SMK sudah
dilakukan yaitu dengan cara Akses Internet, LCD, Power Point, Modul
Interaktif pada 4 mata pelajaran
Penerapan Pembelajaran Kewirausahaan bagi siswa SMK sudah dilakukan yaitu
dengan menerapkan Unit Produksi
Penerapan Pembelajaran membangun karakter bangsa sudah dilakukan yaitu
dengan menyelenggarakan ekstra/kokurikuler antara lainOSIS, Pramuka,
Paskibra, PMR, Pecinta Alam, Olah Raga, Kesenian

DATA AKREDITASI DAN PENERAPAN KURIKULUM SMK

Kompetensi Keahlian

Akreditasi

Tahun
diakreditas
i

KURIKULUM YANG
DIGUNAKAN
Tk 1

Tk 2

Tk 3

Tk 4

Teknik Pemeliharaan
Mekanik Industri

Akreditasi
A

2010

KTSP KTSP KTSP -

Teknik Kendaraan
Ringan

Akreditasi
A

2010

KTSP KTSP KTSP -

Nam
a
mata
Pend Serti
Kela
No dikla Total PNS Non idika fikas Usia
min
t/pel
n
i
ajara
n
GT GTT GT GTT Dip S1/D4 S2

Observasi-Magang 1

Page 5

Kebutuhan

< 35- >

L
35 50 51

P Ideal Kura

Adaptif
1 Bahasa Inggris
2 Matematika
3 KKPI
4 IPA
5 Kewirausahaan
6 Fisika
7 IPS
8 Kimia
Normatif
Pendidikan
1
Agama

3
4
2
0
2
2
1
2

1
0
0
0
0
0
0
1

0
0
0
0
1
0
0
0

0
3
1
0
1
0
1
1

2
1
1
0
0
2
0
0

0
0
1
0
0
1
0
0

3
4
1
0
2
1
1
2

0
0
0
0
0
0
0
0

3
1
0
0
2
0
1
2

0
3
2
0
0
1
0
0

0
0
0
0
2
0
0
0

2
0
1
0
1
1
0
1

1
4
1
0
1
1
1
1

3
4
2
1
2
2
1
2

0
0
0
-1
0
0
0
0

0 0 0

Pendidikan
2 Kewarganegaraan
& Sejarah

1 1 0

3 Bahasa Indonesia

0 2 0

0 1 2

0 1 0

6 Seni & Budaya

0 1 0

Pendidikan
Agama Islam

1 0 0

Pendidikan
8 Agama Kristen
Protestan

0 1 0

Pendidikan
9 Agama Kristen
Katolik

1 0 0

0 6 2

0 8 0

44

16 16

34

24

9 29 6 24 20

45

-1

Pendidikan
4 Jasmani &
Olahraga
5 BK/BP

Produktif
Teknik
1
Pemesinan
Teknik
2 Kendaraan
Ringan
Total

TENAGA KEPENDIDIKAN

Observasi-Magang 1

Page 6

3
1
0
0
0
1
1
2

PNS

N
o

4
5
6

Non

Pendidikan

Usia

Jenis Tugas
Tota
Tenaga
l P PT P PT SLT Di S1/D S < 35
Kependidikan
3 T T T T A p 4 2
5 50
Tenaga
Teknis
4 0 0 1 3 1 1 2 0 1 1
Keuangan
Tenaga
Administrasi 7 0 0 3 4 7 0 0 0 0 3
Lainnya
Tenaga
Teknis
1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1
Praktek
Kejuruan
Kepala Tata
1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 1
Usaha
Tenaga
1 0 0 0 1 1 0 0 0 1 0
Perpustakaan
Pesuruh/Penj
5 0 0 2 3 5 0 0 0 0 5
aga Sekolah
Total
19 0 0 7 12 16 1 2 0 2 11

Kelami
Kebutuhan
n

>
Idea Kuran
5 L P
l
g
1
2 2

4 5

0 1

0 1

0 1

0 5

6 15 4 19

PRASARANA SEKOLAH
Kondisi Saat Ini

Kebutuhan

Nama
Jml Rusak
Ruang/Are Jumla Luas(m2 Total 2 Jumla
Jml
Total
2
h
Luas(m
a Kerja
)
h Baik Sedan Bera Ruan Luas(m Luas(m2
Ruang
)
g
t
)
g
)
Ruang
19
64
1216
19
0
0
19
64
1216
Kelas
Ruang
Praktek/
1
160
160
1
0
0
1
64
64
Bengkel/
Workshop
Ruang
Praktek
1
64
64
1
0
0
1
64
64
Komputer
Ruang
Praktek
3
82
246
3
0
0
3
82
246
Teknik
Pemesinan

Observasi-Magang 1

Page 7

Ruang
Praktek
Teknik
Kendaraan
Ringan

98

196

98

196

STATUS LAHAN SMK

Jenis Lahan
Luas Lapangan Olah Raga
Luas Bangunan
Lain-Lain
Luas Taman
Total Luas Keseluruhan

Luas Lahan(m2)
600
3608
170
30000
34378

Status Kepemilikan Lahan

Yayasan
Yayasan
Yayasan
Yayasan

INFRASTUKTUR
Sumber listrik

Daya listrik

Voltase

Phase

Biaya per bulan

PLN

> 15.000 Watt

220 Volt

3 Phase

1800000

Akses internet

Provider

Bandwidth (Mbps)

Biaya per bulan

Lainnya

Telkom

500000

Sumber air bersih

Ketersediaan

Biaya per bulan

PDAM

Memadai

120000

SARANA PENUNJANG SEKOLAH

Kondisi Saat Ini
Nama Sarana

Jumlah Jumlah
Alat
Baik

Jumlah
Rusak
Sedang

Kebutuhan Alat
Jumlah
Jumlah
Rusak
Alat
Berat

+/-

Ruang Kelas
Komputer PC

Ruang Praktek/ Bengkel/ Workshop

Bor meja

-1

d/p cell
transmisi
elektronik

Observasi-Magang 1

Page 8

Gerinda

-1

Las listrik

Mesin bubut
( Reversible
8
Turning Lathe)

Mesin bubut
CNC

Mesin Frais

Mesin Skrap

Panel tools

15

-6

Rice
Milling/Huller

Ruang Praktek Komputer

Akses Point

-1

Hub/Switch hub 2

-2

Komputer
Laptop

Komputer PC

25

25

25

Komputer
server

Printer Laser

LCD Proyektor 5

21

-16

Mesin bubut
CNC

TV monitor

Ruang Praktek Teknik Pemesinan

Berbagai
ukuran kunci
ring

Gerinda listrik

Kikir

65

65

65

Mesin bubut

Mesin bubut
CNC

Mesin Frais

Mesin Las

Observasi-Magang 1

Page 9

Milling collet
set

Obeng
Kombinasi

12

12

12

Palu

12

12

12

Sekrap 2

Tespen

Ruang Praktek Teknik Kendaraan Ringan

Balancing
1
Weight Tool Kit

baterai Load
Tester

Compressor

Dead engine
sepeda motor 4 2
tak on stand

Dial indikator

Dongkrak botol
1
1 ton

Dongkrak
buaya 2 ton

Filter udara

Hand tools box 9

Las listrik

Multimeter

Multimeter
digital

Obyek Latihan
4
Transmisi

Scanner

Stand

Timing light

BUKU PERPUSTAKAAN

Observasi-Magang 1

Page 10

Jumlah
Jumla
Jumlah
Jumlah
Eksempl
Mata Pelajaran
h
kebutuha kekuranga
ar yang
Judul
n
n
ada

Observasi-Magang 1

Page 11

Pendidikan
Agama

12

379

379

Pendidikan
Kewarganegara 4
an & Sejarah

87

100

-13

Bahasa
Indonesia

15

20

-5

Pendidikan
Jasmani &
Olahraga

Seni & Budaya 1

10

10

Muatan Lokal

117

117

Bahasa Inggris 3

155

165

-10

Matematika

101

101

Bahasa Prancis 0

Bahasa Jerman 0

Bahasa Jepang

Bahasa
Mandarin

Nirmana

Piano Wajib

Teknik
Kendaraan
Ringan

41

237

237

Teknik
Pemesinan

61

2203

2203

KERJASAMA DENGAN DU/DI

No

Nama DU/DI dan

bidang usaha

BENGKEL YONO
MOTOR

CV. WIJAYA

BENGKEL SAMI
JAYA

Observasi-Magang 1

Bentuk kerjasama

Kompetensi
keahlian yang
terkait

Prakerin/
Rekrutmen

Teknik
Pemesinan

Surakarta

Prakerin/
Rekrutmen

Teknik
Pemesinan

Surakarta

Prakerin/
Rekrutmen

Teknik
Pemesinan

Lokasi

Page 12

BENGKEL AGUNG
REJEKI

Karanganya Prakerin/
r
Rekrutmen

Teknik
Pemesinan

BENGKEL RIGENT
MOTOR

Karanganya
Prakerin
r

Teknik
Kendaraan
Ringan

BENGKEL MEGA
MERAPI

Prakerin/
Rekrutmen

Teknik
Pemesinan

BENGKEL CAHAYA
MURNI

Prakerin

Teknik
Pemesinan

BENGKEL JOYO

Prakerin/
Rekrutmen

Teknik
Pemesinan

SOLO TECHNOPARK
( TEACHING
Surakarta
FACTORY

Prakerin/
Rekrutmen

Teknik
Pemesinan

10

PT. DJITOE INDNESIA

Surakarta
TABAKO

Prakerin/
Rekrutmen

Teknik
Pemesinan

11

BENGKEL RIA
INDUSTRI

Karanganya Prakerin/
r
Rekrutmen

Teknik
Pemesinan

12

BENGKEL BANDAR
BARU

Sukoharjo

Prakerin/
Rekrutmen

Teknik
Pemesinan

13

BENGKEL TARNO
PUTRO

Surakarta

Prakerin/
Rekrutmen

Teknik
Pemesinan

14

BENGKEL TARNO
PUTRO

Surakarta

Prakerin/
Rekrutmen

Teknik
Pemesinan

15

BENGKEL MOBIL
FOKUS

Prakerin/
Rekrutmen

Teknik
Pemesinan

16

BENGKEL DIDIK
JAYA

Surakarta

17

BENGKEL GUNA
MOTOR

Teknik
Karanganya
Prakerin/rekrutmen Kendaraan
r
Ringan

Teknik
Prakerin/rekrutmen Kendaraan
Ringan

BENGKEL MONTE
18
CARLO

Surakarta

Teknik
Prakerin/rekrutmen Kendaraan
Ringan

BENGKEL RASWO
MOTOR

Surakarta

Teknik
Prakerin/rekrutmen Kendaraan
Ringan

19

20 BENGKEL WELL
MOTOR
Observasi-Magang 1

Surakarta

Prakerin/rekrutmen Teknik
Kendaraan
Page 13

Ringan
BENGKEL IWAN
21
MOTOR

Sukoharjo

Teknik
Prakerin/rekrutmen Kendaraan
Ringan

22 BENGKEL SLAMET

Sukoharjo

Teknik
Prakerin/rekrutmen Kendaraan
Ringan

23

BENGKEL SOLO
INDONESIA TAMA

Sukoharjo

Teknik
Prakerin/rekrutmen Kendaraan
Ringan

24

BENGKEL BERKAH
PUTRA MOTOR

Klaten

Prakerin/rekrutmen

BENGKEL KURNIA
25
PUTRA

Klaten

Teknik
Prakerin/rekrutmen Kendaraan
Ringan

26 BENGKEL SABILA

Sukoharjo

Teknik
Prakerin/rekrutmen Kendaraan
Ringan

27 BENGKEL LABORA

Sukoharjo

Teknik
Prakerin/rekrutmen Kendaraan
Ringan

BENGKEL BANDAR
28
BARU

Sukoharjo

Teknik
Prakerin/rekrutmen Kendaraan
Ringan

BENGKEL BANDAR
BARU

Sukoharjo

Teknik
Prakerin/rekrutmen Kendaraan
Ringan

29

Teknik
Pemesinan

30 BENGKEL RAHARJO

Teknik
Prakerin/rekrutmen Kendaraan
Ringan

31 BENGKEL AUTO 168

Teknik
Prakerin/rekrutmen Kendaraan
Ringan

32 BENGKEL GIATNO

Teknik
Prakerin/rekrutmen Kendaraan
Ringan

33

BENGKEL PO. TULUS

Boyolali
RAPI

34 BENGKEL MULYONO Surakarta

Observasi-Magang 1

Teknik
Prakerin/rekrutmen Kendaraan
Ringan
Prakerin/rekrutmen Teknik

Page 14

Kendaraan
Ringan
35

BENGKEL RIO
MOTOR

Sukoharjo

Teknik
Prakerin/rekrutmen Kendaraan
Ringan

SISTEM PEMBELAJARAN
Sistem pelajaran produktif : menggunakan sistem praktis
1. Pelajaran praktek Mesin produksi : Harian : 1 mesin untuk 3 orang
(ketika ujian 1 mesin 1 orang)

Untuk kelas 3 : Praktek pemesinan seminggu 1x (selama 8 jam)

Untuk kelas 2 : praktek seminggu 2x yaitu 4 jam untuk las dan 6 jam untuk
bengkel pemesinan (+prakerin selama 2 bulan=> maret sampai mei)
Untuk kelas 1 : praktek kerja bangku seminggu 1x selama 8 jam
2. Bengkel Otomotif Kendaraan Ringan (TKR)
Terdiri dari 3 bengkel :

a
b
c

Bengkel 1 digunakan untuk praktek chasis, listrik dan engine

Bengkel 2 digunakan untuk praktek otomotif dasar
Bengkel 3 digunakan untuk perawatan dan perbaikan
Sistem pembelajaran: Guru produktif terdiri dari 8 tim

Waktu praktek 4x45menit (untuk kelistrikan dan body) dana 6x45 menit

Terdiri dari 39 kompetensi yang diujikan untuk kelas 1,2 dan 3

3bulan prakek untuk kelas 2 semester 2

Pembagian Teknik Otomotif

Otomotif alat berat ( mencakup truk, molen , bis dan lain-lain)

Otomotif kendaraan ringan (mobil, truk kecil dan lain-lain)

Sepeda motor

Body painting (perbaikan, modifikasi dan pengecatan)

Observasi-Magang 1

Page 15

Ototronik (elektronika)
B. Temuan Permasalahan Saat Magang
1 Tidak adanya waktu khusus untuk magang yang menyebabkan
2

terganggunya jadwal kuliah

Guru dari pihak SMK yang sulit untuk ditemui dan diajak

komunikasi
Kurang berkembangnya sekolah, maksudnya sedikitnya jurusan di
SMK pancasila sehingga minat murid untuk bersekolah disana pun

juga sedikit
Waktu magang yang terlalu singkat (dari pihak sekolah) dan
kurang tepat (selesai ujian, ketika liburan) untuk melakukan

observasi sehingga kurang optimal dalam pengerjaaan laporan

Letak sekolah yang kurang strategis sehingga peminat sekolah pun

sedikit
Sarana prasarana kurang memadai untuk menunjang ketrampilan
siswa

C. Pembahasan
Menurut kelompok kami SMK Pancasila mempunyai sarana prasarana yang
cukup untuk murid yang tidak banyak sebagai sebuah sekolah kejuruan, akan
tetapi kekurangannya yakni murid-murid yang sering membolos saat sekolah
menjadikan citra sekolah menjadi buruk bagi masyarakat sehingga terjadi
kekurangan murid disekolah.
Bukti dari sarana prasarana yang telah tertunjang adalah adanya direktur
solo manufaktur produk ESEMKA yang bisa dimanfaatkan untuk menambah
lapangan kerja, lalu majunya SMK dengan mengadakan LKS (Lomba
Ketrampilan Siswa) disana.

BAB III
PENUTUP

Observasi-Magang 1

Page 16

A. SIMPULAN
SMK yang baik adalah SMK yang memenui segala aspek seperti murid
murid dalam sekolah tersebut dapat mematatuhi peraturan yang ada dalam sekolah
tersebut. Kemudian sarana prasarana dalam sekolah tersebut dapat memenuhi
dengan kapasitas jumlah sisswa yang ada dalam sekolah agar dalam pembelajaran
di sekolah dapat berjalan dengan lancar dan kondusif.
Dalam SMK yang kelompok kami observasi, memang sarana prasarana
dalam sekolah sudah cukup mendukung dalam pembelajaran siswa namun, ada
sedikit permasalahan yaitu adanya siswa yang kurang mematuhi peraturan
sekolah.
B. SARAN
Alangkah lebih baik dalam sekolah di terapkan sangsi yang sepadan
terhadap siswa yang kurang tertib dalam menjalankan peraturan sekolah.
Kemudaian, dalam ruangan praktek kerja bangku terdapat tempat yang kurang
memadahi dalam meletakan alat sebaiknya pihak sekolah menyediakan ruag
tempat alat yang memadahi sehingga alatalat akan tertata lebih rapi.

LAMPIRAN

Observasi-Magang 1

Page 17

v
Observasi-Magang 1

Page 18

Observasi-Magang 1

Page 19

Observasi-Magang 1

Page 20