Anda di halaman 1dari 24

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Madrasah :
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan komunikasi
Kelas/Semester : IV / I
Standar Kompetensi : 1. Pengenalan Komputer dalam teknologi informasi dan komunikasi

Penilaian
Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No Kompetensi Dasar Materi Pokok Bentuk Contoh
Pembelajaran Kompetensi Teknik Waktu Belajar
Instrumen Instrumen

1.1 Memahami Perangkat- mendengarka - Tes Objektif Lembar Soal 2 x 35 Pengenalan


perkembangan perangkat Mengenal menit Komputer
n penjelasan Lisan - Pilihan Tulis
teknologi informasi Teknologi menyebutkan perangkat Tulisan Ganda Elex media
dan komunikasi Informasi dan perangkat teknologi informasi Praktek Isian Lembar Soal
komunikasi informasi Uraian Praktek
yang ada di dan komunikasi
sekitar - Non test
seperti, Faximile, Praktek
sekolah dan Lisan
fungsinya telepon, hand Tlisan
phone, komputer, Demont Non
Objektif
audio visual dan rasi

internet

Mendeskrifsika
n pengaruh positif
dan negative
penggunaan
teknologi informasi

1
Penilaian
Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No Kompetensi Dasar Materi Pokok Bentuk Contoh
Pembelajaran Kompetensi Teknik Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
dan komunikasi

Memahami
fungsi dari
penggunaan
perangkat
Teknologi
Informasi dan
komunikasi
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Mengetahui Rajadesa, Juli 2011


Kepala MIS TIGAHERANG Guru Kelas 4

............................................. SITI AISAH ROHMAN, S.Pd.I


NIP. NIP.

2
SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Madrasah : MIS TIGAHERANG


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan komunikasi
Kelas/Semester : IV / I
Standar Kompetensi : 1. Pengenalan Komputer dalam teknologi informasi dan komunikasi
Penilaian
Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No Kompetensi Dasar Teknik Bentuk Contoh
Pokok Pembelajaran Kompetensi Waktu belajar
Instrumen Instrumen

1.2 Mengidentifikasi Pengenalan - Tes Objektif Lembar 2 x 35 Pengenalan


mencatat Memahami
perangkat-perangkat elemen- Lisan - Pilihan Soal computer
komputer dan elemen elemen- cara menghidupkan Tulisan Ganda Tulis Elex Media
fungsinya pendukung
elemen pendu dan mematikan Praktek Isian
Teknologi Lembar
-kung Uraian
Informasi dan komputer secara Soal
komunikasi - Non test
mendengarka prosedur Praktek Praktek
dan fungsinya Lisan
n penjelasan (menunjukan tombol Tlisan
power CPU dan Demontrasi Non
materi yang
Objektif
telah dicatat monitor)

menunjukan Menjelaskan
elemen- definisi komputer
elemen yang Mengetahui
termasuk yang termasuk
perangkat perangkat keras
keras komputer
(CPU,Monito (hardware) serta
r, keyboard,
3
Penilaian
Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No Kompetensi Dasar Teknik Bentuk Contoh
Pokok Pembelajaran Kompetensi Waktu belajar
Instrumen Instrumen
hardisk, fungsinya
mouse, Mengetahui
disket, yang termasuk
Spiker, dll) perangkat lunak
(software) dan
fungsinya

Menjelaskan
perangkat manusia
(brainware) dan
fungsinya
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Mengetahui Rajadesa, Juli 2011


Kepala MIS TIGAHERANG Guru Kelas 4

............................................. SITI AISAH ROHMAN, S.Pd.I


NIP. NIP.

4
SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Madrasah : MIS TIGAHERANG


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan komunikasi
Kelas/Semester : IV / I
Standar Kompetensi : 2. Menggambar dan mewarnai gambar dengan perangkat lunak picture maker
Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pokok Pembelajaran Kompetensi Waktu Belajar
Instrumen Instrumen

2.1 Mengenal Cara menjelaskan - Tes Objektif Lembar 2 x 35 Sri Muljati


Mampu memegang
perangkat lunak memulai tentang Lisan - Pilihan Soal Story Board
(software) untuk menjalanka software mouse dan Tulisan Ganda Tulis Live bab I
menggambar n perangkat picture maker hal 6
menggerakkannya Praktek Isian
lunak menghidupkan
Uraian Lembar
Picture komputer Memahami cara Soal
Maker dan - Non test
menjelaskan membuka dan Praktek
fungsinya Lisan Praktek
tampilan layar
picture maker mengahiri sytem Tlisan
Demontras Non
picture maker
Objektif
i
Menunjukkan area-
area pada tampilan
layar picture maker
(menu area, icon area,
palette area, line style
area, active pateern
box, buttotn status
area,drawaing area )
Memahami fungsi dari

5
Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pokok Pembelajaran Kompetensi Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
area-area pada picture
maker (menu area,
icon area, palette area,
line style area, active
patern box, button
status area, drawing
area )
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Mengetahui Rajadesa, Juli 2011


Kepala MIS TIGAHERANG Guru Kelas 4

............................................. SITI AISAH ROHMAN, S.Pd.I


NIP. NIP.

6
SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Madrasah : MIS TIGAHERANG


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan komunikasi
Kelas/Semester : IV / I
Standar Kompetensi : 2. Menggambar dan mewarnai gambar dengan perangkat lunak picture maker

Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pokok Pembelajaran Kompetensi Waktu Belajar
Instrumen Instrumen

2.2 Menggunakan Mengenal mendengarka menunjukan icon- - Tes Objektif Lembar 2 x 35 Sri Muljati
icon-icon untuk dan fungsi n penjelasan icon: Lisan - Pilihan Soal Story Board
membuat gambar dari icon- tentang 1. icon scrool Tulisan Ganda Tulis Live Bab 1
icon yang nama-nama 2. icon text hal 15
Praktek Isian
ada pada icon
3. icon select Uraian Lembar
layar picture menjelaskan
4. icon microscope Soal
maker fungsi dari - Non test
5. icon erase Praktek Praktek
icon-icon Lisan
mempraktekk 6. icon pencil Tlisan
an tiap icon 7. icon spray Non
Demontras
8. icon line Objektif
i
9. icon brush
10. icon rectangle
11.icon fill
12. icon cicle
memahami fungsi dari
icon-icon
13. icon scrool
14. icon text
15. icon select
16. icon microscope
17. icon erase

7
Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pokok Pembelajaran Kompetensi Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
18. icon pencil
19. icon spray
20. icon line
21. icon brush
22. icon rectangle
23. icon fill
24. icon cicle
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Mengetahui Rajadesa, Juli 2011


Kepala MIS TIGAHERANG Guru Kelas 4

............................................. SITI AISAH ROHMAN, S.Pd.I


NIP. NIP.

8
SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Madrasah : MIS TIGAHERANG


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan komunikasi
Kelas/Semester : IV / I
Standar Kompetensi : 3. Mencari dan mengirim informasi dengan menggunakan internet ekplorer
Penilaian
Kompetensi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No Materi Pokok Tehnik Bentuk Contoh
Dasar Pembelajaran Kompetensi Waktu Belajar
Instrumen Instrumen

3.1 Mengenal Pengenalan menjelaskan memahami perangkat - Tes Objektif Lembar Soal 4 x 35 Pengenal
perangkat lunak internet pengenalan perangkat apa untuk Lisan - Pilihan Tulis an
(internet explorer) explorer internet menjalankan internet Tulisan Ganda internet
untuk mencari explorer (telephon, modem, dan
Praktek Isian Lembar Soal
informasi dan mencatat usp dll) jaringan
menjelajahi dunia Uraian Praktek internet
pengertian memahami cara-cara
maya tentang internet masuk ke IE - Non test Elex
ekplorer dan Lisan Praktek media
mendemonstrasikan
pendukung cara membuka Tlisan
untuk membuat Website Assalaam Non
Demontrasi
jaringan mengetahui tempat Objektif
mempraktekkan untuk memasukan
cara mulai IE website ( Address)
mencoba
browsing
Website
Assalaam
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

9
SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Madrasah : MIS TIGAHERANG


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan komunikasi
Kelas/Semester : IV / I
Standar Kompetensi : 4. Membuat tulisan dengan menggunakan icon teks

Penilaian
Kompetensi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No Materi Pokok Tehnik Bentuk Contoh
Dasar Pembelajaran Kompetensi Waktu Belajar
Instrumen Instrumen

4.1 Menggunakan icon Membuat mendengarkan memahami fungsi - Tes Objektif Lembar 2 x 35 Sri Muljati
teks untuk tulisan dan penjelasan cara dari icon teks Lisan - Pilihan Soal Story Board
membuat tulisan mengatur membuat teks Tulisan Ganda Tulis Live Jilid 1
tampilan mengerti cara untuk hal 27
Praktek Isian
hurup dengan menjelaskan
memperbesar dan Uraian Lembar
menggunakan
untuk memperkecil huruf Soal
icon teks - Non test
mengganti, (size) Praktek
Lisan Praktek
menghias,
memperbesar mendemonstrasikan Tlisan
maupun Demontr Non
membuat variasi
memperkecil Objektif
huruf (Bold, italic , asi
dan mengganti underline, shadow)
warna huruf
mengganti warna
huruf dengan
mencoba tiap- memilih palette
tiap siswa area

Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )


Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

10
SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Madrasah : MIS TIGAHERANG


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan komunikasi
Kelas/Semester : IV / I
Standar Kompetensi : 5. Menggambar dengan menggunakan icon-icon yang ada pada picture maker

Penilaian
Kompetensi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No Materi Pokok Tehnik Bentuk Contoh
Dasar Pembelajaran Kompetensi Waktu Belajar
Instrumen Instrumen

5.1 Menggunakan Menggambar mendengark mendemonstrasikan - Tes Objektif Lembar 2 x 35 Sri Muljati
icon-icon untuk dengan an penjelasan icon pencil, rectangle, Lisan - Pilihan Soal Diktat Story
membuat gambar menggu- Tulisan Ganda Tulis board live
dan fugsi dari cicle, line dan fill
bangunan nakan icon Jilid 1 Bab
Icon-icon ( menggabungkan icon Praktek Isian
pencil, II hal 31
pencil, Uraian Lembar
rectangle, icon pencil, rectangle,
rectangle, Soal
cicle, line dan cicle, line dan fill - Non test
fill serta cara cicle, line dan Praktek Praktek
sehingga berbentuk Lisan
membatalkan fill) bangunan rumah Tlisan
gambar dan Non
menghapus Demontr
Objektif
mempraktekan mendemonstrasikan asi
tiap-tiap icon icon fill untuk
(pencil, mewarnai bangunan
rectangle, dan memilih warna
cicle, line dan pada palette area
fill)
mendemontrasikan
mempraktekan cara menghapus secara
perintah untuk cepat ( edit clear) dan
menghapus ( cara membatalkan
eraser dan edir yang terakhir kali

11
Penilaian
Kompetensi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No Materi Pokok Tehnik Bentuk Contoh
Dasar Pembelajaran Kompetensi Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
clear) dibuat (edit undo)
Mempraktekan memahami cara
untuk menyimpan hasil gam-
membatalkan bar yang telah di buat
gambar yang
terakhir kali
dibuat (edit
undo)

Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )


Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Mengetahui Rajadesa, Juli 2011


Kepala MIS TIGAHERANG Guru Kelas 4

............................................. SITI AISAH ROHMAN, S.Pd.I


NIP. NIP.

12
SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Madrasah : MIS TIGAHERANG


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan komunikasi
Kelas/Semester : IV / I
Standar Kompetensi : 5. menggambar dengan menggunakan icon-icon yang ada pada picture maker

Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No Tehnik Bentuk Contoh
Dasar Pokok Pembelajaran Kompetensi Waktu Belajar
Instrumen Instrumen

5.2 Menggambar Menggambar mendengarkan mendemontrasikan cara - Tes Objektif Lembar 2 x 35 Sri Muljati
dengan bebas dengan penjelasan cara mengaktifkan icon pencil Lisan - Pilihan Soal Diktat
menggunkan menggunakan penggunaan memahami cara Tulisan Ganda Tulis Strory board
icon pencil, icon pencil icon pencil menggerakan mouse Jilid 1 Bab
Praktek Isian
Erase dan mempraktekan apabila menggunakan 3
Uraian Lembar
microccope cara membuka icon pencil Hsl 40
Soal
file yang sudah memahami cara - Non test
Praktek Praktek
direkan ( File, membatalkan gambar Lisan
get picture) mendemonstrasikan icon Tlisan
mempraktekan Demontr Non
erase untuk menghapus
cara memper- Objektif
bidang gambar tertentu asi
baiki gambar mendemontrasikan cara
yang belum
merekam kembali
selesai
gambar yang telah
diperbaiki
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

13
SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Madrasah : MIS TIGAHERANG


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan komunikasi
Kelas/Semester : IV / I
Standar Kompetensi : 6. Mengambil gambar yang sudah disediakan oleh picture maker (Library)

Penilaian
Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No Kompetensi Dasar Teknik Bentuk Contoh
Pokok Pembelajaran Kompetensi Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
Sri Muljati
6.1 Menyatukan gambar Mengambil - Tes Objektif Lembar 2 x 35 Diktat Sory
mendengarkan mendemonstrasikan
. yang telah dibuat gambar dari Lisan - Pilihan Soal board Live
dengan mengambil library penjelasan cara cara mengambil gambar Tulisa Ganda Tulis Bab 4 hal
gambar dari library 49
masuk ke dari pustaka gambar n Isian
Prakte Uraian Lembar
library memahami cara
k Soal
mempraktekan membalik obyek Praktek Praktek
cara gambar - Non
test Non
mengambil (horizontal,vertical)
Lisan Objektif
gambar dari mendemonstrasikan Tlisan
library cara memutar opbyek Demo
ntrasi
mempraktekan gambar dengan
cara menggunakan (edit
memperbesar, rotate)
memindahkan menguasai cara
serta memutar memperbanyak gambar
gambar

14
Penilaian
Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No Kompetensi Dasar Teknik Bentuk Contoh
Pokok Pembelajaran Kompetensi Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
Cara menggan- (edit copy)
dakan memhami cara
memperkecil dan
memperbesar gambar
(tombol mouse 1 dan 2)

Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )


Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Mengetahui Rajadesa, Juli 2011


Kepala MIS TIGAHERANG Guru Kelas 4

............................................. SITI AISAH ROHMAN, S.Pd.I


NIP. NIP.

15
SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Madrasah : MIS TIGAHERANG


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan komunikasi
Kelas/Semester : IV / II
Standar Kompetensi : 7. Membuat kaligrafi dengan menggunakan icon brush

Penilaian
Kompetensi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No Materi Pokok Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pembelajaran Kompetensi Waktu Belajar
Instrumen Instrumen

7.1 Penggunaan icon Penggunaan Mengaktifkan mengaktifkan icon Teknik: Objektif Lembar 4 x 35 Sri Muljati
brush untuk icon brush icon brush brush Teori dan - Pilihan Soal Diktat Story
membuat praktek Ganda Tulis board Bab 5
kaligrafi Mempraktekkan dapat memilih Level 2
Isian
cara membuat macam-macam Bentuk : Uraian Lembar hal 1 - 9
kaligrafi dengan jenis brush Pilihan Soal
mengunakan ganda Praktek
Praktek
mouse dan mahir membuat
keypad kaligrafi dengan Instrumen: Non
menggunakan Lembar Objektif
mouse Jawaban
dan
membuat kaligrafi komputer
dengan
menggunakan
keypad
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

16
SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Madrasah : MIS TIGAHERANG


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan komunikasi
Kelas/Semester : IV / II
Standar Kompetensi : 8. Mewarnai bidang gambar dengan efek spread

No Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pokok Pembelajaran Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu belajar
Instrumen Instrumen

8.1 Mewarnai spread Mengaktifkan


mengaktifkan spread
- Tes Objektif Lembar 4 x 35 Sri Muljati
dengan efek spread dengan memilih Lisan - Pilihan Soal Diktat Story
spread menu modes Tulisan Ganda Tulis board Bab 6
Menpraktekan menggunakan cara Praktek Isian level 2 hal 12
cara mewarnai mengaktifkan warna Lembar - 23
Uraian
bidang gambar spread Soal
- Non test
dengan memilih menentukan arah Praktek
Lisan Praktek
warna spread warna spread Spread
direction) Tlisan
menggunakan efek Demontrasi Non
Objektif
spread (wafe effek
dan dither)
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness)

Mengetahui Rajadesa, Juli 2011


Kepala MIS TIGAHERANG Guru Kelas 4

............................................. SITI AISAH ROHMAN, S.Pd.I


NIP. NIP.

17
SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Madrasah : MIS TIGAHERANG


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan komunikasi
Kelas/Semester : IV / II
Standar Kompetensi : 9. Mengirim surat atau berita lewat media elektronik dengan menggunakan e-mail

Penilaian
Kompetensi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No Materi Pokok Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pembelajaran Kompetensi Waktu Belajar
Instrumen Instrumen

9.1 mengirim Mengecek dan Mengaktifkan Memahami cara - Tes Objektif Lembar 6 x 35 Pengenalan
berita mengirim Internet membuka e-mail - Lisan - Pilihan Soal internet dan
lewat media berita/surat yang ekplorer memilih compose - Tulisan Ganda Tulis jaringan
elektronik masuk di e-mail membuka untuk mengirim e- internet
- Praktek - Isian
sendiri website yahoo mail Elex media
Uraian Lembar
Menpraktekan membuka e-mail yang - Non test Soal
cara mengirim masuk Praktek
- Lisan Praktek
berita dan mengerti cara
membuka yang - Tlisan
mengakhiri/ menutup
masuk - Demontrasi Non
e-mail
Objektif

Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness)

18
SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Madrasah : MIS TIGAHERANG


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan komunikasi
Kelas/Semester : IV / II
Standar Kompetensi : 10. Menampilkan kembali gambar yang telah direkam dengan menggunakan sub menu get picture.
Penilaian
Kompetensi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No Materi Pokok Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pembelajaran Kompetensi Waktu Belajar
Instrumen Instrumen

10.1 Penggunaan Memperbaiki Memilih memahami cara - Tes Objektif Lembar 2 x 35 Sri Muljati
sub gambar yang menu file membuka file gambar Lisan - Pilihan Soal Story Board
menu Get sudah disimpan Get picture ynag sudah direkam Tulisan Ganda Tulis
Picture dengan memahami cara Praktek Isian
menggunakan Menyimpan menggunakan icon Uraian Lembar
get picture microskof untuk
lagi file yang - Non test Soal
sudah memperbesar bidang Praktek
gambar Lisan Praktek
diperbaiki
mengerti cara Tlisan
memperbaiki gambar Demontrasi Non
yang telah dibuat Objektif
memahami cara
merekam lagi file yang
telah dibuka
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness)

19
Mengetahui Rajadesa, Juli 2011
Kepala MIS TIGAHERANG Guru Kelas 4

............................................. SITI AISAH ROHMAN, S.Pd.I


NIP. NIP.

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Madrasah : MIS TIGAHERANG


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan komunikasi
Kelas/Semester : IV / II
Standar Kompetensi : 11. Menggambar alam yang ada di sekitar kita dengan digabung dengan library

Penilaian
Kompetensi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Tehnik Bentuk Contoh
Dasar Kompetensi Waktu Belajar
Instrumen Instrumen

11.1 menuangkan menggambar menjelaskan cara Dapat menggambar - Tes Objektif Lembar 4 x 35 Sri Muljati
imajinasi melalui bebas membuat gambar dengan kreasi Lisan - Pilihan Soal Story Board
menggambar bebas sendiri Tulisan Ganda Tulis
mengulangi cara menggunakan Praktek Isian
membuka gambar seluruh icon yang Uraian Lembar
dari library ada di PM Soal
- Non test
penggunaan seluruh memadukan warna Praktek
Lisan Praktek
icon biasa dengan warna
Tlisan
Menmpraktekan memahami cara
Demontrasi Non
cara mengirim memadukan
Objektif
berita gambar dengan
library
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness)

20
Mengetahui Rajadesa, Juli 2011
Kepala MIS TIGAHERANG Guru Kelas 4

............................................. SITI AISAH ROHMAN, S.Pd.I


NIP. NIP.

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Madrasah : MIS TIGAHERANG


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan komunikasi
Kelas/Semester : IV / II
Standar Kompetensi : 12. Menjalankan gambar yang telah di buat pada PM dengan software Story Editor.

Penilaian
Kompetensi Materi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No Kegiatan Pembelajaran Tehnik Bentuk Contoh
Dasar Pokok Kompetensi Waktu Belajar
Instrumen Instrumen

12.1 Merangkai dan Story membuka proram membuka program - Tes Objektif Lembar 2 x 35 Sri Muljati
menjalankan Editor SE story editorl Lisan - Pilihan Soal Story Board
gambar Cara memasukan mengerti menu-menu Tulisan Ganda Tulis Live Jilid 2
data yang telah yang ada pada SE Praktek Isian Bab 6 hal
disediakan oleh mengidentifikasi Lembar 38 - 70
Uraian
format/tabell SE format yang Soal
- Non test
menjalankan disediakan oleh SE Praktek
Lisan Praktek
gambar yang telah mahir menjalankan
dimasukan ke Tlisan
gambar yang telah
program SE Demontrasi Non
dibuat dengan
Cara merekam Objektif
program SE
story editor
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness)

21
Mengetahui Rajadesa, Juli 2011
Kepala MIS TIGAHERANG Guru Kelas 4

............................................. SITI AISAH ROHMAN, S.Pd.I


NIP. NIP.

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Madrasah : MIS TIGAHERANG


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan komunikasi
Kelas/Semester : IV / II
Standar Kompetensi : 13. Membuat animasi penggabungan antara teks dan gambar dengan Sofware Gif Animator.

Penilaian
Kompetensi Materi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No Kegiatan Pembelajaran Tehnik Bentuk Contoh
Dasar Pokok Kompetensi Waktu Belajar
Instrumen Instrumen

13.1
animasi teks gif memulai mengerti - Tes Objektif Lembar 4 x 35 elex

dan gambar animator menggunakan menggunakan Lisan - Pilihan Soal media

dengan sofware animator software Gif Tulisan Ganda Tulis

mengunakan menjelaskan fungsi animator Praktek Isian


sofware gif dari menu-menu memahami membuat Uraian Lembar

22
Penilaian
Kompetensi Materi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No Kegiatan Pembelajaran Tehnik Bentuk Contoh
Dasar Pokok Kompetensi Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
animator cara membuat teks teks - Non test Soal

cara mengambil memahami Lisan Praktek Praktek

gambar mengambil gambar Tlisan

bagaimana mengerti cara Demontras Non

menjalan kannya menjalankan dengan i Objektif

merekam yang animasi-animasi

sudah dibuat paham mengakhiri

program gif

animator
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

23
Mengetahui Rajadesa, Juli 2011
Kepala MIS TIGAHERANG Guru Kelas 4

............................................. SITI AISAH ROHMAN, S.Pd.I


NIP. NIP.

24

Anda mungkin juga menyukai