COMPUTATIONAL THINKING 6.

Penilaian =menilai pemilihan dan keputusan yang telah

dilakukan bagi menguji kesahihan dan keboleh laksanaan
sesuatu prosedur tersebut

SENARAI KEMAHIRAN TMK KSSR 2017

1. Logik = menggunakan pemikiran logikal bagi

mengenalpasti maklumat yang penting dan mengikut
turutan yang logik
2. Algoritma =menetapkan langkah mengikut turutan atau
prosedur yang logik bagi menyelesaikan masalah
3. Leraian = memecahkan sesuatu masalah kepada
komponen yang lebih kecil
4. Pengecaman = mengecam persamaan atau perbezaan
corak untuk mengenalpasti masalah atau corak yang dapat
menyelesaiakan masalah
5. Penisklalaan =mengekstrak idea ataupun maklumat yang
penting dan relevan
 ADAPTASI KEMAHIRAN PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL
DALAM PDP

Subjek : Kebersihan Fizikal

Kelas : 1 bestari 1
Masa : 7.45 pg- 8.15 pagi tahun : 1 bestari 1
Standard kandungan : mengenal anggota Tubuh Badan
1.1 kemahiran membuat keputusan dalam konteks ksesihatan diri dan reproduktif.
Standard pembelajaran :
1.1.1 Mengetahui anggota tubuh lelaki dan perempuan.
1.1.2 Mengetahui sentuhan selamat,sentuhan tidak selamat dan sentuhan selesa.
Objektif pembelajaran : Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat
1. Pelajar boleh menyatakan 8 anggota anggota tubuh lelaki dan perempuan
2. Pelajar boleh menyatakan sentuhan selamat,sentuhan tidak selamat dan
sentuhan selesa
CONTOH INTEGRASI TMK DENGAN BAHASA MELAYU
Aktiviti :
Cadangan aktiviti Kemahiran TMK
Penglibatan (3 minit)
Pelajar ditayangkan gambar manusia dan haiwan( membezakan antara
manusia dan haiwan). Pelajar menyatakan pengetahuan sedia ada
Penerokaan (10 minit)
Pelajar mencari dan menonton tayangan video anggota badan manusia Menghasilkan persembahan
Penilaian ( 4)
(rakaman youtube). Pelajar akan berbincang dengan rakan sebaya anggota multimedia Guru menilai hasil kerja lembaran kerja ( senarai anggota badan) dan lakon
badan semula

Penerangan (7minit)
Pelajar menerangkan dan menjelaskan kepada rakan sebaya anggota EMK : TMK : pengecaman/peniskalaan
anggota tubuh lelaki dan perempuan 1.1 penghasilan multimedia, menaip memilih dan menyunting teks
1.5 Menghasilkan persembahan multimedia
Perkembangan (6 minit) Bahan Bantu Mengajar : komputer, lcd projektor, flash card gambar, lembaran
Pelajar menjelaskan dihadapan kelas anggota badan manusia menerusi Menaip, memilih dan kerjaPenilaian
menyunting
lakon semula/tunjuk gambar dihadapan kelas. Guru membimbing pelajar teks (offline multimedia)
dan rakan menyata anggota badan