Anda di halaman 1dari 8

SK AMPANG PECAH 2014-2015

ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT) PANITIA PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN

KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)

S1 Guru bersemangatuntukbelajardanmengajar. W1 Kekurangan guru opsyen.


W2 Kekangandarisegi ICT

PELUANG (O) ANCAMAN (T)

01 Penyediaanalat bantu mengajar yang T1 Muridtidakkbersungguh-sungguhsemasabelajar.


mengikutisukatanpelajaran. 12 Sikapmurid yang tidakinginmencuba.
T3 Kekanganmasa.
T4 Kurangpersainganmurid.
ANALISIS PERSEKITARAN PENDIDIKAN JASMANI&PENDIDIKAN KESIHATAN
SK AMPANG PECAH 2014
DALAMAN
S-KEKUATAN (STRENGTH) W-KELEMAHAN (WEAKNESS)

S1- Guru bersemangatuntukbelajardanmengajar W1- Kekurangan guru opsyen


W2- kekangandarisegipenggunaan
LUARAN ICT

O-PELUANG (OPPORTUNITIES) STRATEGI S-O STRATEGI O-W

O1- Penyediaanalat bantu S1,O1 O1,W2


mengajar yang Pengalaman yang adapada guru sertaalat bantu mengajar yang Mengadakanbengkelcarapengajara
mengikutisukatanpelajaran mencukupidapatmenarikminatdanmemudahkankefahamanmurid. n yang berkesan,
mudahdanmenarik

T-ANCAMAN/CABARAN STRATEGI S-T STRATEGI W-T


(THREATS/CHALLENGE)

T1Muridtidakbersungguh-sungguh S1,C1 W2, T1


dalampenghasilankarya 1. Proses Mengadakanminggu PJPK itu
T2Sikapmurid yang tidakingin pengajarandanpembelajaranmestilahmenggunakanalatandanb BEST
mencuba ahan yang telahdisediakan di sekolah.
T3Kekanganmasa 2. Mengadakan in-house training kepada guru yang
T4Kurangpersaingandaripadamurid bukanopsyen.
.

PELAN STRATEGIK PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN


SK AMPANG PECAH 2014-2016

NKRA MeluaskanAksesKepadaPendidikanBerkualitidanBerkemampuan JADUAL 1


Sub-NKRA Presekolah, LINUS, SekolahBerprestasiTinggidanTawaranBaru JPS/SJK-PS/01
BidangKeutamaan KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN

PPPM
KPI Pengarah/PPD/Sek Peratusmurid yang lulus subjek PJPK
SEKTOR/PPD/SEK SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI KAPAR INDAH
BIDANG/UNIT KURIKULUM

TERAS STRATEGIK ISU-ISU STRATEGI PELAN TINDAKAN KPI SASARAN


STRATEGIK TOV 2014 2015 2016
76% 80% 85% 87%
Kurangberminatde Menanamminatmurid Mengadakan program
ngansubjek PJPK melaluiaktiviti PJPK PJPKitu BEST

PEMBELAJARAN Menyediakanbahan Menggunakan ICT


MURID Bahan bantu bantu mengajar sebagaibahan bantu
mengajarterhad yang mengajar
pelbagaibersesuaim Peratusmurid yang
engikuttopik lulus subjek PJPK

GURU DAN Kekurangan guru Melibatkan guru- Mengadakancarapeng


PEMIMPIN opsyen guru dalambengkel ajaran yang menarik,
SEKOLAH PJPK mudahdanberkesan

PELAN TAKTIKAL PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN


SK AMPANG PECAH 2014-2016

NKRA MeluaskanAksesKepadaPendidikanBerkualitidanBerkemampuan JADUAL 2


Sub-NKRA Presekolah, LINUS, SekolahBerprestasiTinggidanTawaranBaru JPS/SJK-PS/02
BidangKeutamaan KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN

PPPM
KPI Peratusmurid yang lulus subjek PJPK

Pengarah/PPD/Sek
SEKTOR/PPD/SEK SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI KAPAR INDAH
BIDANG/UNIT KURIKULUM
Strategi 1. Menanamminatmuridmelaluiaktiviti PJPK
2. Menyediakanbahan bantu mengajar yang pelbagaibersesuaimengikuttopik
3. Melibatkan guru-guru dalambengkel PJPK

Bi Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/ Kos/ KPI TOV Sasaran


l Tempoh Sumber

1 MingguPJPK itu BEST Menyemaimin April Mei RM 250


(Strategi 1) atmuridterhad 2014
apsubjek Guru PJPK
MingguJomSihat, Ogos-
PJPK
JomCergas September RM150
76% Muridtahap 2
2 (Strategi 1) 2014
Peratusmurid
Mendedahkan
yang lulus
3 SegaknyaDia muridmengen Guru PJPK Mac - April
subjek PJPK
(Strategi 2 & 3) ai program 2014 RM 200
Segak

PELAN OPERASI PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN


SK AMPANG PECAH 2014-2016
Sektor/PPD/Sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI KAPAR INDAH JADUAL 3
Bidang/Unit KURIKULUM JPS/SJK-PS/03
Objektif
Tarikh/Tempoh
Kumpulan Sasaran
Tanggungjawab KP PendidikanJasmani Dan PendidikanKesihatan
Proses Kerja

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

NamaPenilai: TandatanganPenilai: Tarikh:

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN
SK AMPANG PECAH 2014-2016
Sektor/PPD/Sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI KAPAR INDAH JADUAL 4
Bidang/Unit KURIKULUM JPS/SJK-PS/04
Bil Program TempohPelak TarikhPemantaua PenilaianKeberkesanan CatatanPenambahbaikan Catatan
sanaan n Program
1

NamaPenilai: TandatanganPenilai: Tarikh:

PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN


PROGRAM PENDIDIKAN JASMANIDAN PENDIDIKAN KESIHATAN
SK AMPANG PECAH 2014-2016

MISI MembangunPotensiIndividuMelaluiPendidikanBerku VISI SekolahUnggulPenjanaGenerasiTerbilang JADUAL 5


aliti JPS/SJK-PS/05
Sektor/PPD/Sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI KAPAR INDAH
Bidang/Unit Kurikulum
SASARAN PRESTASI PrestasiSebenar
Matlamat/Objektif KPI Inisiatif/Tindakan
TOV 201 201 201 2014 2015 2016 Catatan
4 5 6

Anda mungkin juga menyukai