AgribisnisBenih

Lampiran 3.
Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Menengah

Nomor :
Tanggal :
MATA PELAJARAN DAN KOMPETENSI DASAR

KELOMPOK PAKET KEAHLIAN (C3)
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/ MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
PAKET KEAHLIAN : AGRIBISNIS PERBENIHAN DAN KULTUR JARINGAN

TANAMAN
MATA PELAJARAN : AGRIBISNIS PERBENIHAN TANAMAN
KELAS : XI
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1. Menghayati dan mengamalkan 1.1Meyakini anugerah Tuhan pada
ajaran agama yang dianutnya pembelajaran agribisnis
perbenihan tanaman sebagai
amanat untuk kemaslahatan umat
manusia.
2. Menghayati dan mengamalkan 2.1. Berperilaku ilmiah: teliti, tekun,
perilaku jujur, disiplin, jujur terhadap data dan fakta,
tanggung-jawab, peduli (gotong disiplin, tanggung jawab dalam
royong, kerjasama, toleran, mengumpulkan informasi dan
damai), santun, responsif dan eksperimen, berani dan santun
pro-aktif dan menunjukkan dalam mengajukan pertanyaan
sikap sebagai bagian dari dan berargumentasi, peduli
solusi atas berbagai gotong royong, bekerjasama,
permasalahan dalam cinta damai, berpendapat secara
berinteraksi secara efektif ilmiah dan kritis, responsif dan
dengan lingkungan sosial dan proaktif dalam setiap tindakan
alam serta dalam dan dalam melakukan
menempatkan diri sebagai pengamatan dan percobaan di
cerminan bangsa dalam dalam kelas/laboratorium maupun
pergaulan dunia. di luar kelas/lahan
2.2. Peduli terhadap keselamatan diri
dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan
kerja saat melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan di
laboratorium dan di lingkungan
sekitar.
3. Memahami, menerapkan dan 3.1Menerapkan teknik perencanaan
menganalisis pengetahuan usaha produksi benih tanaman
faktual, konseptual, dan pangan/ palawija.
prosedural berdasarkan rasa 3.2Menerapkan teknik K-3
ingin tahunya tentang ilmu (Keselamatan dan Kesehatan
pengetahuan, teknologi, seni, Kerja) dalam Produksi Benih
budaya, dan humaniora dalam tanaman pangan/palawija
Paket Keahlian : Agribisnis Perbenihan dan Kultur Jaringan Tanaman

Mata Pelajaran : Agribisnis Perbenihan Tanaman
wawasan kemanusiaan, 3.3Menerapkan teknik pembibitan
kebangsaan, kenegaraan, dan dalam produksi benih tanaman
peradaban terkait penyebab pangan/ palawija
fenomena dan kejadian dalam 3.4Menerapkan teknik penyiapan
bidang kerja yang spesifik lahan produksi benih tanaman
untuk memecahkan masalah. pangan/ palawija
3.5Menerapkan teknik penanaman
bibit tanaman pangan/palawija
3.6Menganalisis teknik rouguing
dalam produksi/penangkaran
benih tanaman pangan/palawija
3.7Menganalisis teknik pengendalian
organisme pengganggu tanaman
pangan/palawija
3.8Menerapkan teknik perlakuan
khusus dalam
produksi/penangkaran benih
tanaman pangan/palawija
3.9Menerapkan teknik pemanenan
hasil produksi/penangkaran benih
3.10 Menganalisis teknik
ekstraksi/pemrosesan benih
3.11 Menerapkan teknik
sertifikasi benih tanaman
pangan/palawija
3.12 Menganalisis teknik
pengemasan benih tanaman
pangan/palawija
3.13 Menganalisis strategi pemasaran
benih tanaman pangan/palawija.
4. Mengolah, menalar, dan 4.1Melaksanakan perencanaan usaha
menyaji dalam ranah konkret produksi benih tanaman pangan/
dan ranah abstrak terkait palawija
dengan pengembangan dari 4.2Melaksanakan K-3 (Keselamatan
yang dipelajarinya di sekolah dan Kesehatan Kerja) dalam
secara mandiri, dan mampu produksi benih tanaman
melaksanakan tugas spesifik di pangan/palawija
bawah pengawasan langsung. 4.3Melaksanakan pembibitan dalam
produksi benih tanaman pangan/
palawija
4.4Melaksanakan penyiapan lahan
produksi benih tanaman pangan/
palawija
4.5Melaksanakan penanaman bibit
4.6Melaksanakan rouguing dalam
4.7Melaksanakan pengendalian

pangan/palawija
4.8Melaksanakan perlakuan khusus
4.9Melaksanakan pemanenan hasil
4.10 Melaksanakan
4.11 Melaksanakan sertifikasi
4.12 Melaksanakan
pangan/palawija
4.13 Melaksanakan strategi
pemasaranbenihtanaman pangan
/ palawija.
KELAS: XII

1. Menghayati dan mengamalkan 1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada
ajaran agama yang dianutnya pembelajaran agribisnis
perbenihan tanaman sebagai
amanat untuk kemaslahatan
umat manusia.
2. Menghayati dan mengamalkan 2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun,
perilaku jujur, disiplin, jujur terhadap data dan fakta,
tanggung-jawab, peduli disiplin, tanggung jawab dalam
(gotong royong, kerjasama, mengumpulkan informasi dan
toleran, damai), santun, eksperimen, berani dan santun
responsif dan pro-aktif dan dalam mengajukan pertanyaan
menunjukkan sikap sebagai dan berargumentasi, peduli
bagian dari solusi atas gotong royong, bekerjasama,
berbagai permasalahan dalam cinta damai, berpendapat secara
berinteraksi secara efektif ilmiah dan kritis, responsif dan
dengan lingkungan sosial dan proaktif dalam setiap tindakan
alam serta dalam dan dalam melakukan
menempatkan diri sebagai pengamatan dan percobaan di
cerminan bangsa dalam dalam kelas/laboratorium
pergaulan dunia. maupun di luar kelas/lahan
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri
dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan
kerja saat melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan di
laboratorium dan di lingkungan

sekitar
3. Memahami, menerapkan 3.1Menerapkan teknik perencanaan
menganalisis dan usaha produksi benih tanaman
mengevaluasi pengetahuan pangan/ palawija.
faktual, konseptual, dan 3.2Menerapkan teknik K-3
prosedural berdasarkan rasa (Keselamatan dan Kesehatan
ingin tahunya tentang ilmu Kerja) dalam Produksi Benih
pengetahuan, teknologi, seni, tanaman hortikultura
budaya, dan humaniora dalam
3.3Menerapkan teknik pembibitan
wawasan kemanusiaan,
dalam produksi benih tanaman
kebangsaan, kenegaraan, dan
hortikultura
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam 3.4Menerapkan teknik penyiapan
bidang kerja yang spesifik lahan produksi benih tanaman
untuk memecahkan masalah. hortikultura
3.5Menerapkan teknik penanaman
bibit tanaman hortikultura
3.6Mengevaluasi teknik rouguing
benih tanaman hortikultura
3.7Mengevaluasi teknik
pengendalian organisme
pengganggu tanaman
hortikultura
3.8Menerapkan teknik perlakuan
khusus dalam
tanaman hortikultura
3.9Menerapkan teknik pemanenan
hasil produksi/penangkaran benih
3.10 Mengevaluasi teknik
3.11 Menerapkan teknik
sertifikasi benih tanaman
hortikultura
3.12 Mengevaluasi teknik
hortikultura
3.13 Mengevaluasi strategi pemasaran
4. Mengolah, menalar, menyaji 4.1Melaksanakan Perencanaan
dan mengevaluasi dalam ranah Usaha Produksi benih tanaman
konkret dan ranah abstrak hortikultura
terkait dengan pengembangan 4.2Melaksanakan K-3 (Keselamatan
dari yang dipelajarinya di dan Kesehatan Kerja) dalam
sekolah secara mandiri, dan Produksi Benih tanaman
mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan hortikultura
langsung. 4.3Melaksanakan pembibitan dalam
Produksi Benih tanaman
hortikultura
4.4Melaksanakan penyiapan lahan
produksi benih tanaman
hortikultura
4.5Melaksanakan penanaman bibit
4.6Melaksanakan rouguing dalan
4.7Melaksanakan pengendalian
hortikultura
4.8Melaksanakan perlakuan khusus
4.9Melaksanakan pemanenan hasil
4.10 Mencipta
4.11 Melaksanakan sertifikasi
4.12 Mencipta pengemasan
4.13 Melaksanakan strategi
pemasaranbenihtanaman
hortikultura.


AgribisnisBenih

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

AgribisnisBenih

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Lampiran 3.

Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Menengah

MATA PELAJARAN DAN KOMPETENSI DASAR

PAKET KEAHLIAN : AGRIBISNIS PERBENIHAN DAN KULTUR JARINGAN

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

Paket Keahlian : Agribisnis Perbenihan dan Kultur Jaringan Tanaman

Paket Keahlian : Agribisnis Perbenihan dan Kultur Jaringan Tanaman

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

Paket Keahlian : Agribisnis Perbenihan dan Kultur Jaringan Tanaman

Paket Keahlian : Agribisnis Perbenihan dan Kultur Jaringan Tanaman

Anda mungkin juga menyukai