Anda di halaman 1dari 5

SILABUS DASAR-DASAR BUDIDAYA TANAMAN

SEKOLAH : SMK SAMUDERA BUANA LANGKAPLANCAR


MAPEL : DASAR-DASAR BUDIDAYA TANAMAN
PROGRAM KEAHLIAN : AGRIBISNIS TANAMAN PANGAN DAN HORTIKULTURA
KELAS : X ATPH

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR


1. Menghayati dan 1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaran produksi tanaman pangan
mengamalkan ajaran dan palawija sebagai amanat untuk
agama yang kemaslahatan umat manusia.
dianutnya
2. Menghayatiperilaku 2.1 Menghayati sikap teliti, cermat dan disiplin sebagai hasil pembelajaran pada
(jujur, disiplin, penyiapan media tanam, penyiapan benih/bibit, penanaman, penyiraman,
tanggungjawab, peduli, pemupukan, pengendalian hama penyakit, pemanenan dan penanganan pasca
santun, ramah panen
lingkungan, gotong 2.2 Menghayati sikap jujur dan tanggung jawab sebagai hasil pembelajaran dari
royong, kerjasama, cinta penyiapan benih/bibit, penanaman, penyiraman, pemupukan, pengendalian hama
damai, responsive dan penyakit, pemanenan
pro-aktif) dan 2.3 Menghayati sikap peduli dan kerjasama sebagai hasil pembelajaran penyiapan
menunjukan sikap sebagai media tanam, penanaman, penyiraman,
bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan
bangsa dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan social
dan alam serta dalam
menempatkan dirisebagai
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
cerminan bangsa dalam pemupukan, pengendalian hama penyakit, pemanenan dan penanganan
pergaulan dunia. pasca panen
2.4 Menghayati sikap teliti dan tanggung jawab sebagai hasil dari
pembelajaran mengevaluasi dan menyusun laporan
hasil produksi tanaman
3. Memahami, menganalisis 3.1 Memahami ruang lingkup dan karakteristik tanaman pangan dan
,menerapkan dan mengevaluasi palawija
pengetahuan faktual, 3.2 Memahami media tumbuh dalam produksi tanaman pangan dan palawija
konseptual,dan procedural Mengevaluasi bahan tanam (benih dan bibit) sesuai kriteria
dalam ilmu pengetahuan, 3.3 Memahami perlakuan khusus untuk benih secara kimia, fisik dan
teknologi, seni, budaya, dan mekanis
humaniora dengan wawasan 3.4 Memahami teknik penanaman
kemanusiaan, kebangsaan, 3.5 Memahami fungsi unsur hara
kenegaraan, dan peradaban 3.6 Memahami karakteristik pupuk (kandungan unsur hara, sifat pH, sifat
terkait penyebab fenomena dan kelarutannya) jenis pupuk
kejadian dalam bidangkerja 3.7 Memahami tanda-tanda kerusakan tanaman akibat faktor biotik dan abiotik
yang spesifik untuk 3.8 Menerapkan pengendalian hama dan penyakit
memecahkan masalah 3.9 Memahami teknik pemangkasan
3.10 Memahami teknik pemanenan
3.11 Memahami teknik penanganan hasil panen
3.12 Memahami perencanaan usaha
3.13 Memahami pemasaran tanaman pangan dan palawija
4. Mengolah, menalar, dan 4.1 Melakukan penyiapan lahan sesuai prosedur
menyajidalam ranah konkret 4.2 Melakukan penyiapan benih/bibit sesuai kriteria
dan ranah abstrak terkait 4.3 Melakukan penanaman bibit sesuai prosedur
dengan pengembangan dari 4.4 Melakukan penyiraman/pengairan sesuai prosedur
yang dipelajarinya di sekolah 4.5 Melakukan pemupukan sesuai prosedur
secara mandiri, dan mampu 4.6 Melakukan pengendalian hama dan penyakit secara fisik, kimiawi dan
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR


terpadu sesuai prosedur
4.7 Melakukan penanganan kerusakan tanaman akibat faktor abiotik
4.8 Melakukan pemanenan sesuai prosedur
4.9 Melakukan penanganan hasil/pasca panen sesuai prosedur
4.10 Melakukan pemasaran hasil sesuai prosedur
4.11 Membuat pembukuan usaha sesuai prosedur
4.12 Membuat laporan sesuai prosedur

Pangandaran, Juli 2021


Mengetahui,
Kepala SMK SAMUDERA BUANA Langkaplancar
Guru Mata
Pelajaran
Dudung Abdul Rohman.,S.Th.I
Dede
Hermawan
NIP.

Anda mungkin juga menyukai