SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMKN 2 TELUK KERAMAT

Bidang Keahlian : Agribisnis dan Agroteknologi
Kompetensi Keahlian : Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura
Mata Pelajaran : Pembiakan Tanaman
Durasi (Waktu) : 144 JP (@ 40 menit)
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan lingkup Simulasi dan Komunikasi Digital, dan Dasar Bidang Agribisnis dan Agroteknologi pada tingkat teknis,
spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan
potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah
sesuai dengan lingkup Simulasi dan Komunikasi Digital, dan Dasar Bidang Agribisnis dan Agroteknologi. Menampilkan kinerja di
bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar,
megolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, mejadikan gerak alami dalam ranah konkret
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.

Indikator Pencapaian Alokasi Sumber Belajar

Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Waktu(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.1 Menerapkan
3.1.1 Menjelaskan Prinsip 12  Mengama Pengetahuan:  Modul
pengertian dan lingkup Keselamatan dan ti untuk Pembiakan
keselamatan dan  Tes
K3 pada tanaman Kesehatan Kerja mengidentifik Tanaman
kesehatan kerja Tertulis
perkebunan semusim (K3) asi dan SMK
(K3)
penghasil serat sesuai  Sarana prasarana merumuskan Kelas X
4.1 Menerapkan K3 Keterampilan Semester 1
UU K3 masalah : dan 2
dalam kegiatan 3.1.2 Menentukan  Unsur/bahan/ tentang
produksi tanaman Unsur/bahan/kegiatan kegiatan keselamatan  Penilaian
sesuai standar K3 beresiko tinggi pada beresiko tinggi dan kesehatan Unjuk
tanaman perkebunan kerja (K3) Kerja
 Pengertian dan
semusim penghasil serat lingkup K3  Mengump  Observasi
pada tanaman  SOP K3 ulkan data  Portofolio
perkebunan semusim  Penerapan K3 tentang
penghasil berdasarkan  Menggunakan Keselamatan
 resiko prinsip-prinsip dan Kesehatan
3.1.3 Menentukan Sarana untuk Kerja (K3)
prasarana K3berdasarkan mengontrol,
sesuai spesifikasi mengendalikan,  Mengolah data
manufaktur dan standar mengevaluasi tentang
keselamatan dan
kerja.  Melaksanakan kesehatan kerja
3.1.4 Menerapkan prosedur K3 (K3)
prosedur di tempat kerja dalam kegiatan
untuk Keselamatan dan produksi  Mengomunikasikan
Kesehatan Kerja di tanaman tentang.
keselamatan dan
tempat kerja
kesehatan kerja
4.1.1 Mengidentifikasi (K3)
unsur/bahan/kegiatan
beresiko tinggi secara
tepat, ditangani dan
digunakan sesuai
undang-undang dan SOP
4.1.2 Mendemontrasikan
tindakan Keselamatan
dan Kesehatan Kerja
dalam kondisi
berbahaya/darurat sesuai
SOP

3.2 Menganalisis
3.2.1 Menbedakan Jenis Penyiapan bahan 12  Mengama Pengetahuan:
dan karakteristik bahan tanam ti untuk
penyiapan bahan  Tes
tanam
tanam  Jenis dan karakte- mengidentifik
3.2.2 Menganalisis ristik bahan asi dan Tertulis
4.2 Melaksanakan Persyaratan pohon induk, tanam merumuskan
penyiapan bahan Keterampilan
batang atas dan batang  Persyaratan masalah :
tanam bawah pohon induk, tentang
3.2.3 Menjelaskan Teknik batang atas dan penyiapan  Penilaian
penyiapan benih, batang batang bawah bahan tanam Unjuk
Kerja
atas dan batang bawah  Teknik penyiapan  Mengump
3.2.4 Mendiskripkan benih, batang atas ulkan data  Observasi
Defenisi bahan tanam, dan batang bawah tentang.  Portofolio
pohon induk, batang atas,  Jenis Jenis dan penyiapan
batang bawah
 4.2.1 Melakukan prosedur Karakteristik bahan tanam
identifikasi bahan tanam, bahan tanam,
pro-sedur menentukan Teknik penyiapan  Mengolah data
penyiapan benih, batang benih, batang atas tentang penyiapan
bahan tanam
atas dan batang bawah dan batang bawah
4.2.2 Melakukan penyiapan  Defenisi bahan  Mengomunikasikan
bahan tanam tanam, pohon tentang. penyiapan
4.2.3 Menggunakan prinsip- induk, batang bahan tanam
prinsip untuk atas, batang
mengontrol, bawah,
mengendalikan,  prosedur
mengevaluasi penyiapan identifikasi bahan
bahan tanam, prosedur
menentukan
penyiapan benih,
batang atas dan
batang bawah
 Menggunakan
prinsip-prinsip
untuk
mengontrol,
mengendalikan,
mengevaluasi
penyiapan bahan.

3.3 Menganalisis
3.3.1 Menganalisis Penyiapan tempat 16  Mengama Pengetahuan:  Modul
Persyaratan tempat pesemaian ti untuk Pembiakan
tempat pesemaian  Tes
persemaian  Persyaratan mengidentifik Tanaman
4.3 Melaksanakan 3.3.2 Menganalisis Sistem tempat asi dan Tertulis SMK
penyiapan tempat tempat pesemaian persemaian merumuskan Kelas X
pesemaian Keterampilan Semester 1
3.3.3 Menjelaskan Teknik  Sistem tempat masalah : dan 2
pembuatan tempat pesemaian tentang
pesemaian  Teknik penyiapan  Penilaian
3.3.4 Menganalisa pembuatan tempat tempat Unjuk
Kelebihan dan pesemaian Kerja
pesemaian
kekurangan masing-  Kelebihan dan  Mengump  Observasi
 masing sistem pesemaian kekurangan ulkan data  Portofolio
3.3.5 Mendiskripsikan masing-masing tentang.
Konsep tempat sistem pesemaian penyiapan
pesemaian  Konsep tempat tempat
4.3.1 Melaksanakan pesemaian, pesemaian
Prosedur menentu-kan  Prosedur
pembuatan tempat menentu-kan  Mengolah data
pesemaian tentang penyiapan
pembuatan tempat tempat pesemaian
4.3.2 Melaksanakan pesemaian
penyiapan tempat  Menggunakan  Mengomunikasikan
pesemaian prinsip-prinsip tentang. penyiapan
4.3.3 Menggunakan prinsip- untuk tempat pesemaian
prinsip untuk mengontrol,
mengontrol, mengendalikan,
mengendalikan, mengevaluasi
mengevaluasi penyiapan penyiapan tempat
tempat pesemaian pesemaian

3.4 Menganalisis
3.4.1 Menganalisis Penyiapan media 16  Mengama Pengetahuan:
Persyaratan media tanam ti untuk
penyiapan media  Tes
pembibitan
3.4.2 Menjelaskan Jenis dan  Persyaratan media mengidentifik
komposisi media tanam  Jenis dan asi dan Tertulis
4.4 Melaksanakan 3.4.3 Mendiskripsikan komposisi media merumuskan
penyiapan media Keterampilan
Defenisi jenis dan tanam masalah :
tanam komposisi media tanam  Kelebihan dan tentang
Media tanam kekurangan penyiapan  Penilaian
4.4.1 Melaksanakan masing-masing media tanam Unjuk
Prosedur penyiapan Kerja
media pesemaian  Mengump
media  Prosedur ulkan data  Observasi
4.4.2 Melaksanakan penyiapan media tentang  Portofolio
prosedur menentu-kan  Defenisi jenis dan penyiapan
penyiapan media tanam komposisi media media tanam.
4.4.3 Menggunakan prinsip- tanam
prinsip untuk  Mengolah data
 Media tanam tentang penyiapan
mengontrol,
 prosedur media tanam
mengendalikan,
menentu-kan
 mengevaluasi penyiapan penyiapan media  Mengomunikasikan
media tanam tanam tentang penyiapan
 Menggunakan media tanam
prinsip-prinsip
untuk
mengontrol,
mengendalikan,
mengevaluasi
penyiapan media
tanam

3.5 Menganalisis
3.5.1 Menbedakan Jenis Teknik Perlakuan 16  Mengama Pengetahuan:
perlakuan khusus Khusus ti untuk
perlakuan khusus  Tes
benih
3.5.2 Menjelaskan Teknik  Jenis perlakuan mengidentifik
perlakuan khusus khusus asi dan Tertulis
4.5 Melaksanakan 3.5.3 Menganalisis  Teknik merumuskan
perlakuan khusus Keterampilan
Kelebihan dan perlakuan masalah :
benih kekurangan masing- khusus tentang
masing perlakuan khusus  Kelebihan dan perlakuan  Penilaian
4.5.1 Mengidentifikasi Jenis kekurangan khusus benih Unjuk
perlakuan khusus Kerja
masing-masing  Mengump
4.5.2 Mengidentifikasi Jenis perlakuan ulkan data  Observasi
bahan perlakuan khusus khusus tentang.  Portofolio
4.5.3 Melaksanakan  Jenis bahan perlakuan
Prosedur perlakuan perlakuan khusus benih
khusus khusus
4.5.4 Melaksanakan  Mengolah data
 Prosedur
perlakuan khusus benih tentang perlakuan
perlakuan khusus benih
khusus
 Mengomunikasikan
tentang. perlakuan
khusus benih
3.6 Menganalisis
3.6.1 Menganalisis Teknik pembiakan 12  Mengama Pengetahuan:
Persyaratn benih yang tanaman secara ti untuk
pembiakan  Tes
baik generatif mengidentifik
tanaman secara Tertulis
generative
3.6.2 Menentukan pemilihan  Persyaratn benih asi dan
benih yang baik merumuskan
4.6 Melaksanakan Keterampilan
 pembiakan
3.6.3 Menjelaskan Teknik  Pemilihan benih masalah
penyemaian  Teknik tentang :
tanaman secara
3.6.4 Menjelaskan Teknik penyemaian pembiakan  Penilaian
generative
transplanting  Teknik tanaman Unjuk
3.6.5 Menganalisa transplanting secara Kerja
Kelebihan dan  Kelebihan dan generative
 Observasi
kekurangan pembiakan kekurangan  Mengump
generative pembiakan ulkan data  Portofolio
4.6.1 Melakukan teknik generative tentang
penyemaian pembiakan
4.6.2 Melakukan tanaman
transplanting secara
generative.

 Mengolah data
tentang pembiakan
tanaman secara
generative
 Mengomunikasikan
tentang. pembiakan
tanaman secara
generative
3.7 Menganalisis
3.7.1 Menganalisis Teknik pembiakan 16  Mengama Pengetahuan: Modul
Persyaratan pembiakan tanaman secara ti untuk Pembiakan
pembiakan  Tes
secara alami (akar, vegetatif mengidentifik Tanaman
tanaman secara Tertulis
vegetatif
anakan, umbi)  Persyaratan asi dan SMK Kelas
3.7.2 Menganalisis pembiakan secara merumuskan X Semester 1
4.7 Melaksanakan Keterampilan dan 2
Persyaratan pembi-akan alami (akar, masalah :
pembiakan secara buatan anakan, umbi) tentang
tanaman secara 3.7.3 Menganalisis  Identifikasi pembiakan  Penilaian
vegetatif Kelebihan dan tanaman untuk tanaman Unjuk
kekurangan pembiakan secara Kerja
pembiakan alami
tanaman secara  Teknik vegetatif  Observasi
vegetative pembiakan secara  Mengump  Portofolio
3.7.4 Menjelaskan Teknik alami (akar, ulkan data
pembiakan secara buatan anakan, umbi) tentang.
(teknik sambung,  Persyaratan pembiakan
cangkok dan stek) pembi-akan tanaman
 4.7.1 Mengidentifikasi secara buatan secara
tanaman untuk  Teknik vegetatif
pembiakan alami pembiakan secara
4.7.2 Melakukan Teknik buatan (teknik  Mengolah data
pembiakan secara alami sambung, tentang pembiakan
tanaman secara
(akar, anakan, umbi) cangkok dan stek) vegetatif
4.7.3 Melaksanakan Teknik  Kelebihan dan
pembiakan secara buatan kekurangan  Mengomunikasikan
(teknik sambung, pembiakan tentang. pembiakan
cangkok dan stek) tanaman secara
tanaman secara vegetatif
vegetative
3.8 Menganalis
3.8.1 Mendiskripsikan Teknik pembiakan 16  Mengama Pengetahuan:
Pengertian kultur tanaman secara ti untuk
pembiakan  Tes
jaringan tanaman modern/ kultur mengidentifik
tanaman secara Tertulis
3.8.2 Menganalisis jaringan : asi dan
modern/ kultur
jaringan
Kelemahan dan  Pengertian kultur merumuskan
Keterampilan
kelebihan pembiakan jaringan tanaman masalah :
4.8 Melaksanakan tanaman secara modern/  Kelemahan dan tentang
pembiakan kultur jaringan kelebihan pembiakan  Penilaian
tanaman secara 4.8.1 Melakukan Penyiapan pembiakan tanaman Unjuk
modern/ kultur lab dan peralatan kultur secara Kerja
tanaman secara
jaringan jaringan tanaman modern/ kultur modern/ kultur  Observasi
4.8.2 Melakukan Pembuatan jaringan jaringan
 Portofolio
media tanam kultur  Penyiapan lab  Mengump
jaringan dan peralatan ulkan data
4.8.3 Melakukan Penyiapan kultur jaringan tentang.
eksplan/ bahan tanam tanaman pembiakan
(Inisiasi)  Pembuatan tanaman
4.8.4 Melakukan penanaman media tanam secara
4.8.5 Melaksanakan kultur jaringan modern/ kultur
Pemeliharaan  Penyiapan jaringan
4.8.6 Melaksanakan eksplan/ bahan
aklimatisasi  Mengolah data
tanam (Inisiasi)
tentang pembiakan
 Penanaman tanaman secara
 Pemelihaaan modern/ kultur
 Aklimatisasi jaringan
  Mengomunikasikan
tentang. pembiakan
tanaman secara
modern/ kultur
jaringan
3.9 Menganalisis
3.9.1 Membedakan Macam Pemeliharaan bibit 16  Mengama Pengetahuan:
bahan pemeliharaan tanaman hasil ti untuk
pemeliharaan  Tes
pemeliharaan tanaman pembiakan secara mengidentifik
tanaman hasil Tertulis
hasil pembiakan secara generatif dan asi dan
pembiakan secara
generative dan vegetatif vegetatif merumuskan
generative dan Keterampilan
vegetatif
3.9.2 Membedakan Macam  Macam bahan masalah :
alat pemeliharaan pemeliharaan tentang
4.9 Melaksanakan pemeliharaan tanaman  Macam alat pemeliharaan  Penilaian
pemeliharaan hasil pembiakan secara pemeliharaan tanaman hasil Unjuk
tanaman hasil generative dan vegetatif pembiakan Kerja
 Macam-macam
pembiakan secara 3.9.3 Membedakan Macam- teknik secara  Observasi
generatif dan macam teknik pemeliharaan generatif dan
vegetatif  Portofolio
pemeliharaan (penyiraman, vegetatif
(penyiraman, pemupukan,  Mengump
pemupukan, pemangkasan, ulkan data
pemangkasan, pengendalian tentang.
pengendalian HPT dan HPT dan gulma) pemeliharaan
gulma)  Prosedur tanaman hasil
4.9.1 Melaksanakan pemeliharaan pembiakan
prosedur pemeliharaan secara
pemeliharaan tanaman generatif dan
hasil pembiakan secara vegetatif
generatif dan vegetatif
4.9.2 Melakukan  Mengolah data
pemeliharaan tanaman tentang
hasil pembiakan secara pemeliharaan
generatif dan vegetatif tanaman hasil
pembiakan secara
generatif dan
vegetatif
 Mengomunikasikan
tentang.
pemeliharaan
 tanaman hasil
pembiakan secara
generatif dan
vegetatif
3.10 Mengevaluas
3.10.1 Menganalisis kriteria Menganalisis hasil 12  Mengama Pengetahuan:
keberhasilan pembibitan pembiakan ti untuk
i tingkat  Tes
tanaman secara tanaman mengidentifik
keberhasilan Tertulis
pembibitan
generative dan vegetatif  Analisis kriteria asi dan
3.10.2 Menilai hasil keberhasilan merumuskan
tanaman secara Keterampilan
pembibitan tanaman  penyusunan masalah
generative dan :
secara generative dan instrumen tentang tingkat
vegetatif  Penilaian
vegetatif indikator keberhasilan
4.10 Menyajikan 4.10.1 Menyusun instrumen keberhasilan pembibitan Unjuk
tingkat indikator keberhasilan tanaman Kerja
 Teknik
keberhasilan tingkat keberhasilan pengumpulan secara  Observasi
pembibitan pembibitan tanaman data generative dan
tanaman secara  Portofolio
secara generative dan  Teknik vegetatif
generative dan vegetatif penyusunan  Mengump
vegetatif 4.10.2 Mengumpulkan data laporan ulkan data
tingkat keberhasilan  Teknik tentang.
pembibitan tanaman presentasi tingkat
secara generative dan keberhasilan
vegetatif pembibitan
4.10.3 Membuat laporan tanaman
tingkat keberhasilan secara
pembibitan tanaman generative dan
secara generative dan vegetatif
vegetatif
4.10.4 Mempresentasikan  Mengolah data
tingkat keberhasilan tentang tingkat
pembibitan tanaman keberhasilan
secara generative dan pembibitan
tanaman secara
vegetatif generative dan
vegetatif
 Mengomunikasikan
tentang. tingkat
keberhasilan
pembibitan
tanaman secara
generative dan
vegetatif