ANGKET KEAKTIFAN SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN KIMIA

NAMA SEKOLAH :
KELAS :
MATA PELAJARAN :

No. Absen Peserta Didik

No. Keaktifan Siwa
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Mengikuti semua penjelasan dari guru
Skor 1: tidak memperhatikan penjelasan dari guru
Skor 2: membuat gaduh di awal pembelajaran,
kemudian memperhatikan penjelasan guru
Skor 3: tidak membuat gaduh, memperhatikan penjelasan
guru dengan baik, namun tidak mencatat materi
Skor 4: mengikuti pembelajaran dengan baik,
aktif bertanya dan aktif mencatat
2 Mebiasakan bertanya kepada guru secara aktif mengenai materi yang dipelajari
Skor 1: tidak bertanya dan sibuk sendiri
Skor 2: tidak bertanya namun memperhatikan pembelajaran
Skor 3: bertanya kepada guru seperlunya
Skor 4: aktif bertanya kepada guru mengenai materi yang disajikan
3 Siswa mengerjakan tugas setelah mempelajari materi
Skor 1: tidak mengerjakan tugas setelah mempelajari materi
Skor 2: mengerjakan tugas setelah mempelajari materi ketika disuruh guru
Skor 3: mengerjakan tugas setelah mempelajari materi tetapi hanya sebagian saja
Skor 4: mengerjakan tugas setelah mempelajari materi secara lengkap
4 Membiasakan siswa menuliskan jawaban LKPD
Skor 1: tidak menuliskan jawaban LKPD
 Skor 2: menuliskan jawaban LKPD ketika dimintai guru
Skor 3: menuliskan jawaban LKPD tetapi kurang cepat
Skor 4: menuliskan jawaban LKPD secara cepat
5 Membiasakan bertanya kepada anggota kelompok mengenai materi yang kurang dipahami
Skor 1: tidak bertanya dan tidak memperhatikan pelajaran
Skor 2: tidak bertanya namun memperhatikan pembelajaran
Skor 3: bertanya kepada teman seperlunya
Skor 4: aktif bertanya kepada teman mengenai materi yang kurang dipahami
6 Melatih siswa rajin dalam mengerjakan soal-soal yang diberikan guru
Skor 1: tidak aktif dalam mengerjakan LKPD
Skor 2: kurang aktif dalam mengerjakan LKPD
Skor 3: mampu mengerjakan LKPD walaupun kurang tepat
Skor 4: aktif mengerjakan LKPD dengan sungguh sungguh dan lengkap
7 Melatih siswa rajin dalam mengerjakan soal-soal yang diberikan guru
Skor 1: tidak pernah mengerjakan soal-soal yang diberikan guru
Skor 2: mengerjakan soal-soal ketika dimintai guru
Skor 3: mengerjakan soal-soal yang diberikan guru tetapi kurang tepat
Skor 4: rajin mengerjakan semua soal-soal dengan tepat
8 Membiasakan berani menyampaikan ide/pendapat ketika diskusi
Skor 1: tidak berani mengungkapkan pendapat
Skor 2: berani mengungkapkan pendapat ketika diminta
Skor 3: berani mengungkapkan pendapat namun masih ragu-ragu
Skor 4: berani mengungkapkan pendapat dengan jelas
9 Menunjukkan berbagai informasi kepada siswa ketika diskusi
Skor 1: tidak memberi informasi ketika diskusi
Skor 2: berbagi informasi ketika disuruh
Skor 3: mampu membagikan informasi yang dia miliki walau sedikit
Skor 4: berbagi informasi secara maksimal ketika diskusi
10 Melatih bertanya kepada anggota kelompok untuk mengerjakan soal ketika diskusi
Skor 1: pasif bertanya
Skor 2: berani bertanya kepada anggota kelompok ketika disuruh
Skor 3: bertanya kepada anggota kelompok ketika diskusi
Skor 4: aktif bertanya dan memperhatikan temannya yang sedang
menjelaskan cara penyelesaian soal
11 Saling aktif dalam mengerjakan soal
Skor 1: kurang aktif dalam mengerjakan soal
Skor 2: mengerjakan soal ketika disuruh
Skor 3: mengerjakan soal dengan sungguh-sungguh tapi kurang tepat
Skor 4: mengerjakan soal dengan sungguh-sungguh dan tepat
12 Mengikuti jalannya presentasi dengan baik
Skor 1: tidak mengikuti presentasi dengan baik
Skor 2: mengikuti presentasi ketika disuruh
Skor 3: mengikuti jalannya presentasi dengan baik hanya di awal saja
Skor 4: mengikuti jalannya presentasi dari awal hingga akhir dengan baik
13 Mengomentari dan menyimpulkan pada proses presentasi
Skor 1: tidak memiliki konstribusi dalam mengikuti jalannya presentasi
Skor 2: berani presentasi ketika disuruh
Skor 3: aktif ketika presentasi namun tidak berani mengomentari
Skor 4: turut aktif pada saat presentasi dari awal hingga akhir dan
berani mengomentari serta menyimpulkan presentasi
14 Membiasakan turut serta menyampaikan kesimpulan dari kegiatan pembelajaran
yang telah dilaksanakan
Skor 1: tidak memberikan kesimpulan
Skor 2: memberikan kesimpulan ketika disuruh
Skor 3: memberikan kesimpulan atas kemauan sendiri walau kurang tepat
Skor 4: aktif menyampaikan kesimpulan dari kegiatan pembelajaran
yang telah dilaksanakan secara tepat
Jumlah skor