Nama : Septiani Dian Lestari

NPM : 4118013
Mata Kuliah : Pengembangan Instrumen Penelitian
Dosen Pengampu : Tri Ariani,M.Pd.Si

Kisi-kisi Angket Belajar Siswa

Jumlah
Aspek Indikator No Item
Item
1. Kegiatan visual Membaca buku sumber atau referensi 4 1
Mengamati eksperimen 10 1
2. Kegiatan lisan Mengajukan pertanyaan 7,15 2
(oral) Menjawab pertanyaan 8,16 2
Berdiskusi 11,13,18 3
3. Kegiatan Mendengarkan penjelasan guru 5 1
mendengarkan
4.Kegiatan menulis Membuat catatan 9 1
Membuat laporan diskusi 19 1
Mengerjakan soal-soal latihan 20 1
5. Kegiatan metrik Melakukan percobaan 12 1
6. Kegiatan mental Menyimpulkan materi pelajaran 21,17 2
Keberanian menanggapi pendapat atau 6,14 2
pertanyaan
7. Kegiatan emosional Kesiapan dalam pembelajaran 1,2 2
Bersemangat dalam pembelajaran 3,22 2
 RUBRIK PENILAIAN LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS SISWA DALAM
KELOMPOK
No Aspek yang diamati Kriteria Skor
1. Kehadiran Tidak masuk tanpa keterangan 1
Tidak masuk karena sakit/ijin 2
Terlambat 3
Hadir tepat waktu pada saat proses belajar 4
2. Kerjasama Mau menang sendiri 1
Mau bekerjasama tapi pasif 2
Mau bekerjasama tapi mengatur orang lain 3
Mau bekerjasama dan menghargai pendapat temannya 4
3. Kemampuan Tidak dapat berkomunikasi di depan kelas dan dalam 1
berkomunikasi kelompok
Mampu berkomunikasi lisan di depan kelas tapi terlihat 2
gugup
Mampu berkomunikasi lisan di depan kelas 3
Cakap dan mampu berkomunikasi di depan kelas dan 4
kelompok dengan jelas
4 Kedisiplinan Tidak disiplin 1
Disiplin, tapi setelah ditegur 2
Disiplin, tapi kadang bisa melanggar aturan 3
Sangat disiplin terhadap peraturan yang ada 4
5 Tanggung jawab Tidak serius 1
Serius, tapi tidak memahami tugas 2
Serius, mehami tugas tapi kadang-kadang 3
Serius, memahami tugas dan konsekuen terhadap tugas 4
yang diberikan
6 Keaktifan Tidak pernah bertanya dan memberi pendapat 1
Pernah bertanya dan memberi pendapat tapi setelah 2
diminta
Pernah bertanya dan memberi pendapat 3
Sering bertanya dan memberi pendapat 4
7 Ketuntasan Tidak tuntas 1
Tuntas tapi tidak paham 2
Tuntas tapi ada bagian yang kurang paham 3
Tuntas dan memahami pelajaran yang diberikan 4
 LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS SISWA
(Siklus…Tindakan…)
Hari/Tanggal : Waktu :
Skor
No Aktivitas Siswa Nilai
1 2 3 4 5
1. Mempersiapkan buku catatan, buku
pelajaran dan flipbook
2. Menduduki atau menempati tempat
yang telah ditetapkan
3. Menunjukan antuasiasme dalam
pembelajaran
4. Siswa membaca materi pelajaran
dalam buku dan flipbook
5. Menyimak penjelasan guru dengan
sungguh-sungguh
6. Menyatakan pendapat mengenai
materi pada guru
7. Berpikir kritis dengan mengajukan
pertanyaan dengan aktif kepada guru
mengenai materi yang dipelajari
8. Siswa mampu menjawab pertanyaan
yang diajukan oleh guru
9. Siswa mencatat penjelasan materi
yang disampaikan oleh guru
10. Memperhatikan demonstrasi yang
ditampilkan oleh guru
11. Siswa melakukan diskusi dengan
kelompoknya dengan baik
12. Keterlibatan siswa dalam penggunaan
alat peraga dalam melakukan
percobaan
13. Kerja sama siswa dalam melakukan
diskusi kelompok
14. Keberanian siswa dalam
menyampaikan pendapat/jawaban dari
masalah yang disampaikan
15. Siswa aktif mengajukan pertanyaan
dalam diskusi
16. Siswa mampu menjawab pertanyaan
temannya
17. Mampu menyimpulkan hasil diskusi
18. Siswa mempresentasikan hasil diskusi
di depan kelas
19. Membuat dan mengumpulkan laporan
 diskusi
20. Mampu menyelesaikan soal-soal
latihan
21. Mampu membuat kesimpulan hasil
pembelajaran
22. Menunjukan rasa senang dalam
pembelajaran

Keterangan : Lubuklinggau,
1.1 = sangat tidak baik (STB) Observer
1,1-2 = tidak baik (TB)
2,1-3 = kurang baik (KB)
3,1-4 = baik (B)
4,1-5 = sangat baik (SB)