Anda di halaman 1dari 25

BUKU

KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI


(KBK)
PROGRAM STUDI FISIOTERAPI
FAKULTAS KEDOKTERAN

TAHUN 2010

KBK Program Studi Fisioterapi FakultasKedokteran Universitas Hasanuddin Tahun 2010


HALAMAN PENGESAHAN

BUKU
KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI ( KBK )
PROGRAM STUDI S1
FISIOTERAPI

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS HASANUDDIN

Kurikulum ini disusun berdasarkan Kepmendiknas RI

Nomor : 232/U/2000
Nomor : 045/O/2002

Dan telah disepakati bersama pada tingkat Program Studi Fisioterapi


Masa berlaku s.d. Tahun 2015

Tim Penyusun :
1. Drs. H. Djohan Aras, S.Ft, Physio, M.Pd (Ketua Tim)
2. Immanuel Maulang, S.Ft, Physio (Anggota)
3. Nurhikmawaty Hasbiah, S.Ft, Physio (Anggota)

Makassar, 14 Februari 2011


Mengetahui
a.n. Dekan
Pembantu Dekan I, Ketua Program Studi Fisioterapi,

dr. Budu, Ph.D, Sp.M(K) Drs. H. Djohan Aras, S.Ft, Physio,


NIP : 19661231 199503 1 009 M.Pd
NIP : 19550705 197603 1 005

KBK Program Studi Fisioterapi FakultasKedokteran Universitas Hasanuddin Tahun 2010


KATA PENGANTAR

Sejalan dengan perkembangan IPTEK, pola penyakit, pola hidup


masyarakat dan tuntutan masyarakat akan kesehatan semaikin tinggi.
Sehingga tuntutan masyarakat akan pelayanan kesehatan maka pola
pendidikan, khususnya pengembangan kompetensi tenaga kesehatan
Fisioterapi dan proses belajar mengajar memerlukan peningkatan agar
sejalan dengan pengembangan SDM Fisioterapi yang dihasilkan sejalan
dengan pengembangan Fisioterapi dan kemitraan Fisioterapi di
masyarakat.

Berkaitan dengan hal tersebut, maka salah satu cara untuk


mengatasinya adalah dalam sistim pendidikan yang menerapkan
Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) yang tentunya dilaksanakan
bertahap karena KBK memerlukan persiapan yang matang, fasilitas serta
pelaksanaan yang sistimatis. Oleh karena itu program studi Fisioterapi siap
melaksanakan KBK secara bertahap.sebagai bahan evaluasi dari
pelaksanaan KBK ini maka kami membuatnya dalam bentuk laporan ini.

Demikianlah laporan ini kami buat untuk dipergunakan sebagai


mestinya.

Makassar, 14 Februari 2011


Ketua Program Studi Fisioterapi,

Drs. H. Djohan Aras, S.Ft, Physio, M.Pd


NIP : 19550705 197603 1 005

KBK Program Studi Fisioterapi FakultasKedokteran Universitas Hasanuddin Tahun 2010


DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.........................................................................................1
DAFTAR ISI....................................................................................................2
DAFTAR TABEL..............................................................................................3
A. Visi Program Studi Fisioterapi ..................................................................4
B. Misi Program Studi Fisioterapi .................................................................4
C. Tujuan Program Studi Fisioterapi..............................................................4
D. Sasaran Program Studi Fisioterapi...........................................................4
E. Profil Lulusan Program Studi Fisioterapi...................................................5
F. Kompetensi Lulusan..................................................................................5
G. Struktur dan Isi Kurikulum.......................................................................6
H. GBPP Mata Kuliah...................................................................................19
I. Aturan Peralihan......................................................................................19
J. Evaluasi...................................................................................................19
Lampiran

KBK Program Studi Fisioterapi FakultasKedokteran Universitas Hasanuddin Tahun 2010


DAFTAR TABEL

Tabel-1. Matriks hubungan antara Profil dan Kompetensi Lulusan...............6


Tabel 2. Matriks Struktur Kurikulum Berdasarkan Kompetensi.....................8
Tabel 3. Struktur Kurikulum Menurut Kompetensi Lulusan...........................9
Tabel 4. Daftar Matakuliah yang Mendukung Pencapaian Setiap
Kompetensi Lulusan.....................................................................11
Tabel 5. Struktur Kurikulum Menurut Kelompok Bahan Kajian....................14
Tabel 6. Struktur Kurikulum Menurut Kelompok Bahan Kajian dan
Kompetensi Lulusan.....................................................................15
Tabel 7. Distribusi Matakuliah dalam Semester dan Prasyarat Matakuliah 17

KBK Program Studi Fisioterapi FakultasKedokteran Universitas Hasanuddin Tahun 2010


KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK)
PROGRAM STUDI FISIOTERAPI FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS HASANUDDIN TAHUN 2010

A. VISI PROGRAM STUDI


Visi Program Studi Fisioterapi adalah pada tahun 2015 menjadi pusat
pendidikan tenaga Fisioterapi unggul sebagai penghasil tenaga Fisioterapi
Profesional berdedikasi dan bermoral tinggi serta mampu bersaing di era
globalisasi.

B. MISI PROGRAM STUDI


Misi Program Studi Fisioterapi adalah
1. Menjadikan mahasiswa Fisioterapi sebagai Fisioterapi yang
mempunyai kompetensi untuk meningkatkan derajat kesehatan
masyarakat melalui pendoidikan, riset dan kepemimpinan.
2. Menjadi unggul dalam mengembangkan IPTEK melalui kegiatan
riset, klinik dan kesehatan masyarakat.
3. Memanfaatkan kemajuan IPTEK Fisioterapi untuk meningkatkan
mutu pelayanan kesehatan.

C. TUJUAN PROGRAM STUDI


Tujuan Program Studi Fisioterapi adalah menghasilkan sarjana
Fisioterapi profesi yang kompeten sebagai berikut :

1. Mampu melaksanakan proses Fisioterapi yang inovatif dengan baik


dan benar.
2. Mampu melakukan edukasi kepada pasien, keluarga dan
masyarakat.
3. Mampu menerapkan prinsip manajemen dalam pelayanan
fisioterapi.
4. Mampu melakukan penelitian di bidang fisioterapi.
5. Mampu melakukan kemitraan yang profesional dan proposional.

D. SASARAN PROGRAM STUDI


Sasaran Program Studi Fisioterapi adalah mampu :
1. Bersambung rasa dengan pasien dan keluarganya.
2. Berkomunikasi dengan kolega Fisioterapi.

KBK Program Studi Fisioterapi FakultasKedokteran Universitas Hasanuddin Tahun 2010


3. Berkomunikasi dengan masyarakat.
4. Berkomunikasi dengan profesi lainnya.

E. PROFIL LULUSAN PROGRAM STUDI

Setelah lulus nanti, lulusan sarjana S1 Fisioterapi Profesi meliputi :


1. Care Provider : penyelenggara pelayanan Fisioterapi.
2. Decision Maker : pembuat keputusan tindakan Fisioterapi.
3. Educator : pendidik.
4. Community Leader : panutan masyarakat.
5. Manager : manajer Fisioterapi.

F. KOMPETENSI LULUSAN
Kompetensi lulusan yang harus dimiliki oleh setiap lulusan program
studi Fisioterapi adalah :
1. Kompetensi Utama
Kompetensi utama merupakan kompetensi penciri lulusan
sebuah program studi Fisioterapi, yaitu :
a. Kemampuan komunikasi efektif.
b. Kemampuan menerapkan landasan ilmu - ilmu Fisioterapi.
c. Kemampuan melakukan layanan Fisioterapi profesional.
d. Kemampuan mengelola informasi untuk modifikasi teknologi
tindakan Fisioterapi.
e. Kemampuan mendidik, meneliti dan mengembangkan diri serta
belajar sepanjang hayat.
f. Kemampuan manajerial Fisioterapi.
g. Kemampuan menjunjung tinggi etika moral Fisioterapi, Fisioterapi
kolegal dan profesionalisme dalam pelayanan Fisioterapi.

2. Kompetensi Pendukung
Kompetensi pendukung pada program studi Fisioterapi :
a. Kemampuan menerapkan, menjunjung tinggi kode etik Fisioterapi
dan hukum dalam menjalankan praktik Fisiotrapi.
b. Mampu mengelola dan emnghargai keanekaragaman
sosiokultural dalam bidang Fisioterapi.
c. Mampu mengelola informasi kesehatan secara kritis, ilmiah dan
efektif dalam rangka mengembangkan diri dan belajar sepanjang
hayat.
d. Mampu melakukan komunikasi informasi dan edukasi baik secara
personal maupun bermasyarakat.

KBK Program Studi Fisioterapi FakultasKedokteran Universitas Hasanuddin Tahun 2010


3. Kompetensi Lainnya
Mampu menerapkan nilai nilai matra dalam praktik Fisioterapi.

Tabel-1 Matriks hubungan antara Profil dan Kompetensi Lulusan

Kompetensi yang seharusnya dimiliki


Profil
Kompetensi Utama Kompetensi Kompetensi
Lulusan
Pendukung Lainnya
Penyelenggar Kemampuan Mampu Mampu
a Pelayanan melakukan layanan menerapkan, menerapkan
Fisioterapi Fisioterapi menjunjung nilai nilai
(Care profesional. tinggi kode etik matra
Provider) Kemampuan Fisioterapi dan dalam
menerapkan hukum dalam praktik
landasan ilmu - ilmu menjalankan Fisioterapi.
Fisioterapi. praktik
Kemampuan Fisioterapi.
komunikasi efektif. Mampu
Kemampuan mengelola dan
mengelola informasi menghargai
untuk modifikasi keanekaragama
teknologi tindakan n sosiokultural
Fisioterapi. dalam bidang
Kemampuan Fisioterapi.
menjunjung tinggi Mampu
etika moral melakukan
Fisioterapi, komunikasi,
Fisioterapi kolegal informasi dan
dan profesionalisme edukasi baik
dalam pelayanan secara personal
Fisioterapi. maupun
bermasyarakat.
Pembuat Kemampuan Mampu Mampu
Keputusan melakukan layanan menerapkan, menerapkan
Tindakan Fisioterapi menjunjung nilai nilai
Fisioterapi profesional. tinggi kode etik matra
(Decision Kemampuan Fisioterapi dan dalam
Maker) menerapkan hukum dalam praktik
landasan ilmu - ilmu menjalankan Fisioterapi.
Fisioterapi. praktik
Kemampuan Fisioterapi.
komunikasi efektif. Mampu

KBK Program Studi Fisioterapi FakultasKedokteran Universitas Hasanuddin Tahun 2010


Kemampuan mengelola dan
mengelola informasi menghargai
untuk modifikasi keanekaragama
teknologi tindakan n sosiokultural
Fisioterapi. dalam bidang
Kemampuan Fisioterapi.
menjunjung tinggi
etika moral
Fisioterapi,
Fisioterapi kolegal
dan profesionalisme
dalam pelayanan
Fisioterapi.
Pendidik Kemampuan Mampu
( Educator ) menerapkan mengelola dan
landasan ilmu - ilmu menghargai
Fisioterapi. keanekaragama
Kemampuan n sosiokultural
komunikasi efektif. dalam bidang
Kemampuan Fisioterapi.
mendidik, meneliti Mampu
dan mengelola
mengembangkan diri informasi
serta belajar kesehatan
sepanjang hayat. secara kritis,
Kemampuan ilmiah dan
manajerial efektif dalam
Fisioterapi. rangka
mengembangk
an diri dan
belajar
sepanjang
hayat.
Mampu
melakukan
komunikasi,
informasi dan
edukasi baik
secara personal
maupun
bermasyarakat.

Panutan Kemampuan Mampu Mampu


Masyarakat

KBK Program Studi Fisioterapi FakultasKedokteran Universitas Hasanuddin Tahun 2010


( Community menerapkan mengelola dan menerapka
Leader ) landasan ilmu - ilmu menghargai n nilai nilai
Fisioterapi. keanekaragama matra
Kemampuan n sosiokultural dalam
komunikasi efektif. dalam bidang praktik
Fisioterapi. Fisioterapi.
Mampu
melakukan
komunikasi,
informasi dan
edukasi baik
secara personal
maupun
bermasyarakat.
Manajer Kemampuan Mampu
Fisioterapi manajerial menerapkan,
( Manager ) Fisioterapi. menjunjung
Kemampuan tinggi kode etik
menerapkan Fisioterapi dan
landasan ilmu - ilmu hukum dalam
Fisioterapi. menjalankan
praktik
Fisioterapi.

G. STRUKTUR DAN ISI KURIKULUM


Kelima elemen kompetensi tersebut adalah : (a) landasan
kepribadian, (b) penguasaan ilmu dan keterampilan, (c) kemampuan
berkarya, (d) sikap dan perilaku dalam berkarya menurut tingkat keahlian
berdasarkan ilmu dan keterampilan yang dikuasai, (e) pemahaman kaidah
berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam
berkarya. Hubungan antara rumusan kompetensi dengan elemen
kompetensi disajikan pada Tabel-2.
Tabel-2 Matriks antara Rumusan Kompetensi dengan Elemen Kompetensi
dalam SK Mendiknas No. 045/U/2002
KELOMPOK ELEMEN
NO
KOMPETEN RUMUSAN KOMPETENSI KOMPETENSI
.
SI a b c d e
1 2 3 4 5 6 7 8
KOMPETEN
1 Kemampuan komunikasi

KBK Program Studi Fisioterapi FakultasKedokteran Universitas Hasanuddin Tahun 2010


efektif.
Kemampuan menerapkan
2 landasan ilmu ilmu
Fisioterapi.
Kemampuan melakukan
3 layanan Fisioterapi
profesional.
Kemampuan mengelola
informasi untuk modifikasi
4
teknologi tindakan
SI UTAMA Fisioterapi.
Kemampuan mendidik,
meneliti dan
5
mengembangkan diri serta
belajar sepanjang hayat.
Kemampuan manajerial
6
Fisioterapi.
Kemampuan menjunjung
tinggi etika moral Fisioterapi,
7
Fisioterapi kolegal dan
profesionalisme dalam
pelayanan Fisioterapi.
Mampu menerapkan,
menjunjung tinggi kode etik
1 Fisioterapi dan hukum dalam
KOMPETEN menjalankan praktik
SI Fisioterapi.
PENDUKUN
Mampu mengelola dan
G
menghargai
2 keanekaragaman
sosiokultural dalam bidang
Fisioterapi.
Mampu mengelola informasi
kesehatan secara kritis,
3 ilmiah dan efektif dalam
rangka mengembangkan diri
dan belajar sepanjang hayat.
Mampu melakukan
komunikasi, informasi dan
4
edukasi baik secara personal
maupun bermasyarakat.
Mampu menerapkan nilai
KOMPETEN
1
nilai matra dalam praktik
SI LAINNYA
Fisioterapi.
ELEMEN KOMPETENSI:

KBK Program Studi Fisioterapi FakultasKedokteran Universitas Hasanuddin Tahun 2010


a. Landasan kepribadian.
b. Penguasaan ilmu dan keterampilan.
c. Kemampuan berkarya.
d. Sikap dan perilaku dalam berkarya menurut tingkat keahlian
berdasarkan ilmu dan keterampilan yang dikuasai.
e. Pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan
keahlian dalam berkarya.

Struktur kurikulum berdasarkan kompetensi lulusan program studi


sesuai dengan Kemendiknas No 045/U/2002 disajikan pada Tabel-3.

Tabel-3 Struktur Kurikulum Menurut Kompentesi Lulusan


N KETERANGA
KODE MATA KULIAH SKS SEMESTER
O N
1 2 3 4 5 6
A. Kompetensi Utama
1 104C133 Pengantar Fisioterapi 3 1 Wajib
2 102C132 Olah raga dan seni 2 1 Wajib
3 108C134 Biomekanik 4 2 Wajib
4 121C132 Farmakologi Fisioterapi 2 4 Wajib
Filsafat Ilmu, Konsep
101C1
5 Matematika & 5 1 Wajib
35
Keterampilan Belajar
Prinsip sains dan
6 103C136 biomedik dasar dalam 6 1 Wajib
Fisioterapi.
Dasar neurologi
7 106C134 4 2 Wajib
Fisioterapi
Dasar musculoskeletal
8 107C134 4 2 Wajib
Fisioterapi
9 111C132 Sosiologi kesehatan 2 2 Wajib
Elektro fisika & Sumber
10 116C136 6 4 Wajib
Fisis
11 114C136 Terapi Latihan 6 4 Wajib
Manaj. FT Cardiovascular
12 124C134 4 5 Wajib
Pulmonal
Manaj. FT Pediatri &
13 125C136 6 5 Wajib
Tumbang
14 126C133 Manaj. FT Geriatri 3 5 Wajib
Manaj. FT Keswan &
15 130C133 3 6 Wajib
Integumen
Manaj. FT ergonomi &
16 130C133 3 5 Wajib
Hiperkes
Manaj. FT Aktf.
Fungsional,
17 127C133 3 6 Wajib
Pemeliharaan diri &
Rekreasi.
18 129C134 Man. FT Geriatri 4 5 Wajib
19 115C133 Dasar Pemeriksaan Lab 3 3 Wajib

KBK Program Studi Fisioterapi FakultasKedokteran Universitas Hasanuddin Tahun 2010


dan Radiologi
20 112C132 Metode Penelitian I 2 3 Wajib
21 Metode Penelitian II 4 Wajib
117C133 3
22 123C132 Metode Penelitian III 2 5 Wajib
Man. FT Komprehensif
23 136C133 3 7
Para klinik Wajib
Man. FT Kasus FT
24 132C133 3 6 Wajib
Kompleks
Man. FT Olah raga &
25 131C136 6 6 Wajib
Kebugaran
26 119C137 Man. FT Neuropsikiatri 7 4 Wajib
Man. FT Musculoskeletal
27 118C137 7 4 Wajib
& Bedah
28 134C133 Man. Issu Profesi FT 3 6 Wajib
28 133C132 Man. Pelayanan FT 2 6 Wajib
29 Jumlah 111
B. Kompetensi Pendukung
1 071U003
Kewarganegaraan 3 2 Wajib
2 080U002
Bahasa Indonesia 2 1 Wajib
3 072U003
Pendidikan Agama 3 1 Wajib
4 081U002
Bahasa Inggris 2 1 Wajib
5 109C132
Teknologi Informasi 2 2 Wajib
6 110C132
Bahasa Inggris Lanjutan 2 2 Wajib
7 105C132
Antropologi Kesehatan 2 2 Wajib
Etika Profesi & Hukum
8 135C132 2 7 Wajib
Kesehatan
Komunikasi Terapeutik &
9 120C132 2 4 Wajib
Interpreneurship
10 Jumlah 20
C. Kompetensi Lainnya
1 138C134 KKN Profesi 4 7 Wajib
2 122C132 Epidemiologi 2 5 Wajib
3 137C134 Skripsi 4 7 Wajib
4 Jumlah 10
5 Jumlah Total SKS 141

Tabel-4 Daftar Matakuliah yang Mendukung Pencapaian Setiap


Kompentesi Lulusan

1. Matakuliah Wajib

Kompetensi
Kompetensi Utama
SE SK Pendukung
KODE MATA KULIAH
M S
U- U- U- U- U- U- U-
P-1 P-2 P-3 P-4
1 2 3 4 5 6 7

KBK Program Studi Fisioterapi FakultasKedokteran Universitas Hasanuddin Tahun 2010


2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
071U00
2 3
3 Kewarganegaraan
080U00
1 2
2 Bahasa Indonesia
072U00
1 3
3 Pendidikan Agama
081U00
1 2
2 Bahasa Inggris
109C13
2 2
2 Teknologi Informasi
104C13
1 3
3 Pengantar Fisioterapi
102C13
1 2
2 Olah Raga dan Seni
110C13 Bahasa Inggris
2 2
2 Lanjutan
108C13
2 4
4 Biomekanik
121C13
4 2
2 Farmakologi Fisioterapi
Filsafat Ilmu, Konsep
101C13
1 Matematika dan 5
5
Keterampilan Belajar
Prinsip Sains dan
103C13
1 Biomedik Dasar Dalam 6
6
Fisioterapi
106C13
2 Dasar Neurologi FT 4
4
107C13 Dasar Muskuloskeletal
2 4
4 Fisioterapi
111C13
2 2
2 Sosiologi Kesehatan
113C13 Proses dan Pengukuran
3 5
5 Fisioterapi
116C13 Elektro Fisika dan
3 6
6 Sumber Fisis
114C13
3 6
6 Terapi Latihan
Man. FT
118C13
4 Muskuloskeletal & 7
7
Bedah
119C13 Manaj. FT
4 7
7 Neuropsikiatri
Manaj. FT
124C13
5 Cardiovascular 4
4
Pulmonal
125C13 Manaj. FT Pediatri &
5 6
6 Tumbuh Kembang

KBK Program Studi Fisioterapi FakultasKedokteran Universitas Hasanuddin Tahun 2010


126C13
5 3
3 Manaj. FT Geriatri
131C13 Manaj. FT Olah Raga &
6 6
6 Kebugaran
130C13 Manaj. FT Keswan &
6 3
3 Integumen
127C13 Manaj. FT Ergonomi &
5 3
3 Hiperkes
Manaj. FT Aktifitas
129C13 Fungsional,
6 4
4 Pemeliharaan Diri &
Rekreasi
115C13 Dasar Pemeriksaan Lab
3 3
3 dan Radiologi
112C13 Metodologi Penelitian &
3 2
2 Statistika I
117C13 Metodologi Penelitian &
4 3
3 Statistika II
123C13 Metodologi Penelitian &
5 2
2 Statistika III
105C13
2 2
2 Antropologi Kesehatan
128C13
5 3
3 Psikologi Fisioterapi
133C13
6 2
2 Manaj. Pelayanan FT
134C13
6 3
3 Manaj. Issue Profesi FT
136C13 Manaj. FT Komprehensif
7 3
3 Para Klinik
138C13
7 4
4 KKN Profesi
132C13 Manaj. FT Kasus-kasus
6 3
3 FT Kompleks
135C13 Etika Profesi & Hukum
7 2
2 Kesehatan
120C13 Komunikasi Terapeutik
4 2
2 & Interpreunership
122C13
5 2
2 Epidemiologi
137C13
7 4
4 Skripsi

U-1 : Mampu melakukan komunikasi efektif.


U-2 : Mampu dalam menerapkan landasan ilmu ilmu Fisioterapi.
U-3 : Mampu melakukan layanan Fisioterapi kepada pasien secara
profesional.

KBK Program Studi Fisioterapi FakultasKedokteran Universitas Hasanuddin Tahun 2010


U-4 : Mampu melakukan dan mengelola (evaluasi dan verifikasi)
informasi untuk modifikasi teknologi tindakan Fisioterapi.
U-5 : Mampu mendidik, meneliti dan mengembangkan diri serta belajar
sepanjang hayat.
U-6 : Mampu mengatur sistim manajerial Fisioterapi.
U-7 : Mampu menjunjung tinggi etika moral Fisioterapi, Fisioterapi
kolegal dan profesionalisme dalam pelayanan Fisioterapi.
P-1 : Mampu menerapkan, menjunjung tinggi kode etik Fisioterapi dan
hukum dalam menjalankan praktik Fisioterapi.
P-2 :Mampu mengelola dan menghargai keanekaragaman sosiokultural
dalam bidang Fisioterapi.
P-3 : Mampu mengelola informasi kesehatan secara kritis, ilmiah dan
efektif dalam rangka mengembangkan diri dan belajar sepanjang hayat.
P-4 : Mampu melakukan komunikasi informasi dan edukasi baik secara
personal maupun bermasyrakat.
L-1 : Mampu dalm menerapkan nilai-nilai matra dalam menjalankan
praktik Fisioterapi.

KBK Program Studi Fisioterapi FakultasKedokteran Universitas Hasanuddin Tahun 2010


Struktur kurikulum berdasarkan kelompok bahan kajian sesuai dengan
Kepmendiknas No. 232/U/2000 disajikan pada Tabel-5. KBK ini terbagi ke
dalam lima unsur kompetensi matakuliah, yaitu:
1. MPK (Matakuliah Pengembangan Kepribadian), yang berbobot : 19 SKS
(13,013 %)
2. MKK (Matakuliah Keilmuan dan Ketrampilan), yang berbobot : 27 SKS
(18,493%)
3. MKB (Matakuliah Keahlian Berkarya), yang berbobot : 63 SKS
(43,150%)
4. MPB (Matakuliah Perilaku Berkarya), yang berbobot : 27 SKS
(18,493%)
5. MBB (Matakuliah Berkehidupan Bersama), yang berbobot: 10 SKS
(6,849%)

Tabel-5 Struktur Kurikulum Menurut Kelompok Bahan Kajian

N Keteran
Kode Matakuliah SKS Sem
o gan
1 2 3 4 5 6
a. Matakuliah Pengembangan Kepribadian (MPK)
071U00
1 Kewarganegaraan
3 3 2
080U00
2 Bahasa Indonesia
2 2 1
072U00
3 Pendidikan Agama
3 3 1
081U00
4
2 Bahasa Inggris 2 1
109C13
5
2 Teknologi Informasi 2 2
104C13
6
3 Pengantar Fisioterapi 3 1
102C13
7
2 Olah Raga dan Seni 2 1
110C13
8
2 Bahasa Inggris Lanjutan 2 2
b. Matakuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK)
1 108C134 Biomekanik 4 2
2 121C132 Farmakologi Fisioterapi 2 4
Filsafat Ilmu, Konsep
3 101C135 Matematika dan 5 1
Keterampilan Belajar

KBK Program Studi Fisioterapi Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin Tahun 2010
17
Prinsip Sains dan Biomedik
4 103C136 6 1
Dasar Dalam Fisioterapi
5 106C134 Dasar Neurologi Fisioterapi 4 2
Dasar Muskuloskeletal
6 107C134 4 2
Fisioterapi
7 111C132 Sosiologi Kesehatan 2 2
c. Matakuliah Keahlian Berkarya (MKB)
113C13 Proses dan Pengukuran
1 5 3
5 Fisioterapi
116C13 Elektro Fisika dan Sumber
2 6 3
6 Fisis
114C13
3 6 3
6 Terapi Latihan
Manajemen Fisioterapi
118C13
4 (Manaj. FT) Muskuloskeletal 7 4
7
& Bedah
119C13
5 7 4
7 Manaj. FT Neuropsikiatri
124C13 Manaj. FT Cardiovascular
6 4 5
4 Pulmonal
125C13 Manaj. FT Pediatri & Tumbuh
7 6 5
6 Kembang
126C13
8 3 5
3 Manaj. FT Geriatri
131C13 Manaj. FT Olah Raga &
9 6 6
6 Kebugaran
130C13 Manaj. FT Keswan &
10 3 6
3 Integumen
127C13 Manaj. FT Ergonomi &
11 3 5
3 Hiperkes
Manaj. FT Aktifitas
129C13
12 Fungsional, Pemeliharaan 4 6
4
Diri & Rekreasi
115C13 Dasar Pemeriksaan Lab dan
13 3 3
3 Radiologi
d. Matakuliah Perilaku Berkarya (MPB)
112C13 Metodologi Penelitian &
1 2 3
2 Statistika I

KBK Program Studi Fisioterapi Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin Tahun 2010
18
117C13 Metodologi Penelitian &
2 3 4
3 Statistika II
123C13 Metodologi Penelitian &
3 2 5
2 Statistika III
105C13
4 Antropologi Kesehatan 2 2
2
128C13
5 Psikologi Fisioterapi 3 5
3
133C13
6 Manaj. Pelayanan FT 2 6
2
134C13
7 Manaj. Issue Profesi FT 3 6
3
136C13 Manaj. FT Komprehensif Para
8 3 7
3 Klinik
138C13
9 KKN Profesi 4 7
4
132C13 Manaj. FT Kasus-kasus FT
10 3 6
3 Kompleks
e. Matakuliah Berkehidupan Bersama (MBB)
135C13 Etika Profesi & Hukum
1 2 7
2 Kesehatan
120C13 Komunikasi Terapeutik &
2 2 4
2 Interpreunership
122C13
3 2 5
2 Epidemiologi
137C13
4 3 7
4 Skripsi

Pemetaan struktur kurikulum menurut kelompok bahan kajian dan


kompetensi lulusan ditunjukkan pada Tabel-6.

Tabel-6 Struktur Kurikulum Menurut Kelompok Bahan Kajian


dan Kompetensi Lulusan

Bah Kompetensi
an
No Kode Matakuliah Penduk Lainny
Kaji Utama
ung a
an
1 2 3 4 5 6 7
MPK ( Matakuliah Pengembangan Kepribadian )
MPK 1 071U0 Kewarganegaraan

KBK Program Studi Fisioterapi Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin Tahun 2010
19
03
080U0
2 Bahasa Indonesia
02
072U0
3 Pendidikan Agama
03
081U0
4 Bahasa Inggris
02
109C13
5 Teknologi Informasi
2
104C13
6 Pengantar Fisioterapi
3
102C13
7 Olah Raga dan Seni
2
110C13
8 Bahasa Inggris Lanjutan
2
MKK ( Matakuliah Keilmuan dan Ketrampilan )
108C13
1 Biomekanik
4
121C13
2 Farmakologi Fisioterapi
2
Filsafat Ilmu, Konsep
101C13
3 Matematika dan
5
Keterampilan Belajar
MKK 103C13 Prinsip Sains dan Biomedik
4
6 Dasar Dalam Fisioterapi
106C13
5 Dasar Neurologi Fisioterapi
4
107C13 Dasar Muskuloskeletal
6
4 Fisioterapi
111C13
7 Sosiologi Kesehatan
2
MKB ( Matakuliah Keahlian Berkarya )
MKB 113C13 Proses dan Pengukuran
1
5 Fisioterapi
116C13 Elektro Fisika dan Sumber
2
6 Fisis
114C13
3 Terapi Latihan
6
4 118C13 Manajemen Fisioterapi
7 (Manaj. FT) Muskuloskeletal &
Bedah
KBK Program Studi Fisioterapi Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin Tahun 2010
20
119C13
5 Manaj. FT Neuropsikiatri
7
124C13 Manaj. FT Cardiovascular
6
4 Pulmonal
125C13 Manaj. FT Pediatri & Tumbuh
7
6 Kembang
126C13
8 Manaj. FT Geriatri
3
131C13 Manaj. FT Olah Raga &
9
6 Kebugaran
130C13 Manaj. FT Keswan &
10
3 Integumen
127C13 Manaj. FT Ergonomi &
11
3 Hiperkes
Manaj. FT Aktifitas
129C13
12 Fungsional, Pemeliharaan Diri
4
& Rekreasi
115C13 Dasar Pemeriksaan Lab dan
13
3 Radiologi
MPB ( Matakuliah Perilaku Berkarya )
MPB 112C13 Metodologi Penelitian &
1
2 Statistika I
117C13 Metodologi Penelitian &
2
3 Statistika II
123C13 Metodologi Penelitian &
3
2 Statistika III
105C13
4 Antropologi Kesehatan
2
128C13
5 Psikologi Fisioterapi
3
133C13
6 Manaj. Pelayanan FT
2
134C13
7 Manaj. Issue Profesi FT
3
136C13 Manaj. FT Komprehensif Para
8
3 Klinik
138C13
9 KKN Profesi
4
10 132C13 Manaj. FT Kasus-kasus FT

KBK Program Studi Fisioterapi Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin Tahun 2010
21
3 Kompleks
MBB ( Matakuliah Berkehidupan Bersama )
Etika Profesi & Hukum
1 135C13
2 Kesehatan
120C13 Komunikasi Terapeutik &
2
MBB 2 Interpreunership
122C13
3 Epidemiologi
2
137C13
4 Skripsi
4

Distribusi matakuliah ke dalam setiap semester beserta dengan


matakuliah prasyaratnya ditunjukkan pada Tabel-7.

Tabel-7 Distribusi Matakuliah dalam Semester dan Prasyarat Matakuliah


Daftar Matakuliah Wajib
SE
NO KODE MATA KULIAH SKS PRASYARAT
M
1 2 3 4 5 6
071U0
1 2 3 -
03 Kewarganegaraan
080U0
2 1 2 -
02 Bahasa Indonesia
072U0
3 1 3 -
03 Pendidikan Agama
081U0
4 1 2 -
02 Bahasa Inggris
109C1
5 2 2 -
32 Teknologi Informasi
104C1
6 1 3 -
33 Pengantar Fisioterapi
102C1
7 1 2 -
32 Olah Raga dan Seni
110C1
8 2 2 -
32 Bahasa Inggris Lanjutan
108C1
9 2 4 -
34 Biomekanik
121C1
10 4 2 -
32 Farmakologi Fisioterapi
Filsafat Ilmu, Konsep
101C1
11 1 Matematika dan 5 -
35
Keterampilan Belajar
12 1 103C1 Prinsip Sains dan 6 -
KBK Program Studi Fisioterapi Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin Tahun 2010
22
Biomedik Dasar Dalam
36
Fisioterapi
106C1
13 2 Dasar Neurologi FT 4 -
34
107C1 Dasar Muskuloskeletal
14 2 4 -
34 Fisioterapi
111C1
15 2 2 -
32 Sosiologi Kesehatan
113C1 Proses dan Pengukuran
16 3 5 -
35 Fisioterapi
116C1 Elektro Fisika dan Sumber
17 3 6 -
36 Fisis
114C1
18 3 6 -
36 Terapi Latihan
118C1 Man. FT Muskuloskeletal
19 4 7 -
37 & Bedah
119C1
20 4 7 -
37 Manaj. FT Neuropsikiatri
124C1 Manaj. FT Cardiovascular
21 5 4 -
34 Pulmonal
125C1 Manaj. FT Pediatri &
22 5 6 -
36 Tumbuh Kembang
126C1
23 5 3 -
33 Manaj. FT Geriatri
131C1 Manaj. FT Olah Raga &
24 6 6 -
36 Kebugaran
130C1 Manaj. FT Keswan &
25 6 3 -
33 Integumen
127C1 Manaj. FT Ergonomi &
26 5 3 -
33 Hiperkes
Manaj. FT Aktifitas
129C1
27 6 Fungsional, Pemeliharaan 4 -
34
Diri & Rekreasi
115C1 Dasar Pemeriksaan Lab
28 3 3 -
33 dan Radiologi
112C1 Metodologi Penelitian &
29 3 2 -
32 Statistika I
117C1 Metodologi Penelitian &
30 4 3 -
33 Statistika II
123C1 Metodologi Penelitian &
31 5 2 -
32 Statistika III
105C1
32 2 2 -
32 Antropologi Kesehatan
128C1
33 5 3 -
33 Psikologi Fisioterapi
34 6 133C1 Manaj. Pelayanan FT 2 -

KBK Program Studi Fisioterapi Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin Tahun 2010
23
32
134C1
35 6 3 -
33 Manaj. Issue Profesi FT
136C1 Manaj. FT Komprehensif
36 7 3 -
33 Para Klinik
138C1
37 7 4 -
34 KKN Profesi
132C1 Manaj. FT Kasus-kasus FT
38 6 3 -
33 Kompleks
135C1 Etika Profesi & Hukum
39 7 2 -
32 Kesehatan
120C1 Komunikasi Terapeutik &
40 4 2 -
32 Interpreunership
122C1
41 5 2 -
32 Epidemiologi
137C1
42 7 4 -
34 Skripsi

H. GBRP MATAKULIAH
Garis-garis Besar Rancangan Pembelajaran (GBRP) setiap
matakuliah baik wajib maupun pilihan diberikan pada Lampiran -
lampiran.

I. ATURAN PERALIHAN
Aturan peralihan ditujukan untuk menjaga kelancaran proses
pembelajaran dalam menerapkan kurikulum berbasis kompetensi di
program studi Fisioterapi. Aturan Peralihan memuat ketentuan-ketentuan
mengenai pengaturan matakuliah yang mengalami konversi dari kurikulum
sebelumnya ke kurikulum 2010.

J. EVALUASI

Kurikulum ini akan dievaluasi 4 - 5 tahun.

Khusus Garis Besar Rencana Pembelajaran (GBRP), susunannya


minimal memuat dan mengikuti format berikut.
=============================================
======================
Nomor Buku ..............

KBK Program Studi Fisioterapi Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin Tahun 2010
24
Garis Besar Rencana Pembelajaran

Nama Mata Kuliah :. . . . . . . . . . . . . .


Kode Mata Kuliah :..............
Semester Penyajian :..............

Kompetensi Sasaran :
Kompetensi Utama : . . . . . . . . . . . . .
Kompetensi Pendukung :............
Kompetensi Lainnya : . . . . . . . . . . . . .

Sasaran Belajar :...............

Pertemu Sasaran Materi Strategi / Indikator Bobot


an ke Pembelaja Pembelajaran/ Metode Penilaian Penilaia
ran Topik Kajian Pembelajara n
n

Nama dan Kode dosen Pengampuh Mata Kuliah


1. .
2. .
3. .
4. .

Referensi Utama (sebutkan buku teksnya)


1. .
2. .
3. .
4. .

KBK Program Studi Fisioterapi Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin Tahun 2010
25

Anda mungkin juga menyukai