LPM.SHB.SOP.05.03.01.

01 SEKOLAH TINGGI ILMU

KESEHATAN HARAPAN BANGSA
PURWOKERTO

JUDUL MATA KULIAH

KOORDINATOR MATA KULIAH

NAMA PROGRAM STUDI
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
HARAPAN BANGSA PURWOKERTO
 LPM.SHB.BR07.03.08

FORMULIR PENYUSUNAN RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN

PROGRAM STUDI ..............................

STIKES HARAPAN BANGSA PURWOKERTO

TAHUN

1). Cover (Terlampir diatas)

2). Lembar Pengesahan ( Terlampir)

3). Lembar Identitas (Terlampir)

4). Deskripsi Mata Kuliah

5). Capaian pembelajaran lulusan

6). Capaian pembelajaran Mata Kuliah (TU)

7). Rancangan tugas (Terlampir)

8). Daftar Referensi (yang digunakan minimal 10 tahun terakhir)

Purwokerto, tanggal/bulan/tahun

Menyetujui,

Ketua STIKES

(...................................................)
Lampiran 2

LEMBAR PENGESAHAN

Mata Kuliah :

Koordinator :

Dosen Pengampu :

Purwokerto, tanggal,bulan, tahun

Penyusun

Nama:.................................
NIK :

Pembantu Ketua I Ketua Program Studi

Ns. Martyarini B,S., S.Kep., M.Kep. Nama :...................................................

NIK. 107009180384 NIK :

Menyetujui,
Ketua STIKes

dr. Pramesti Dewi, M.Kes.

NIK. 1001109020472
Lampiran 3

IDENTITAS MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah :

Kode Mata Kuliah :
Tahun Akademik :
Semester :
Bobot SKS :
Penjabaran SKS :
Jam tatap muka :
Jumlah jam tatap muka :
Koordinator MK :
Dosen Pengajar :

PENJABARAN WAKTU PERKULIAHAN

Berdasarkan penjabaran bobot SKS, dengan demikian penjabaran waktu perkuliahannya adalah sebagai berikut:

Jenis Proses Jumlah SKS Aktivitas Jabaran perhitungan Jumlah waktu yang dibutuhkan utk
Pembelajaran pembelajaran/ semester
Teori (T) Tatap muka jam x 16 minggu jam
Tugas terstruktur jam x 16 minggu jam
Tugas mandiri jam x 16 minggu jam
Praktik (P) Tatap muka 170 menit x 16 minggu jam
Klinik (K) 170 menit x 16 minggu jam

Untuk smt 1 dan 2 yang akan berjalan

 RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : SKS :

Program Studi : Pertemuan ke :

A.TUJUAN TUGAS:

B. URAIAN TUGAS:

1. Objek Garapan :

2. Batasan yang harus dikerjakan:

3. Metode/ Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):

4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:

C. KRITERIA PENILAIAN
 BORANG PENILAIAN PENYUSUNAN RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN (RPP)
PROGRAM STUDI ................................
STIKES HARAPAN BANGSA PURWOKERTO
TAHUN ....................................

No Aspek Ada Tidak Keterangan

Ada
A Koordinator MK melakukan penyusunan RPP dengan komponen
sebagai berikut:
1 Cover

2 Lembar pengesahan

3 Identitas mata kuliah

4 Capaian pembelajaran lulusan yang dibebankan pada mata kuliah;
5 Capaian pembelajaran mata kuliah (TU)
6 Bahan kajian yang terkait
7 Metode pembelajaran;
8 Waktu yang disediakan
9 Pengalamanbelajarmahasiswa ( deskripsi/ r a n c a n g a n tugas)

10 Kriteria, indikator, dan bobot penilaian

110 Daftar referensiyangdigunakan (minimal 10 th terakhir)
B Koordinator MK melakukan konsultasi ke ketua program
Studi dan koordinator akademik
C Koordinator melakukan perbaikan jika ada koreksi dari ketua
program studi dan koordinator akademik

D Koordinator MK meminta pengesahan dari pembantu ketua I

E Koordinator MK meminta pengesahan ke ketua stikes

F Koordinator melakukan pendistribusian ke mahasiswa melalui

scalsa

Purwokerto,
Evaluator

.....................................................
 FORMULIR RPS / RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (sumber KPT, 2016)
Mata kuliah : Semester: Kode Mata Kuliah: . sks : ..

Jurusan /Program Studi : .. .. Dosen Pengampu: ..

Capaian pembelajaran lulusan yang dibebankan pada mata kuliah ini :(bisa dilampirkan)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

MG WAKTU CA P AIAN BAHAN METODE PENGALAMAN KRITERIA BOBOT DOSEN
G (TGL DAN PEMBELAJARA KAJIAN PEMBELAJARAN BELAJAR PENILAIAN NILAI PENGAMP
KE JAM) N MATA (MATERI MAHASISWA dan indikator U
KULIAH (TK) AJAR)

4
Daftar Referensi: