RENCANA PEMBELAJARAN

Fak / Prodi : DIV Kebidanan

Mata Kuliah : Askeb 3
Kode Mata Kuliah : BD. 303
MK prasyarat :-
Semester/ SKS : III/ 3 SKS (T ; 2, P : 1)
Dosen :-

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

MIN KEMAMPUAN BAHAN KAJIAN POKOK BAHASAN/ SUB BENTUK KRITERIA BOBO
GGU AKHIR YANG POKOK BAHASAN PEMBELAJAR PENILAIAN T
KE DIMILIKI (CP) AN (INDIKATOR) NILAI
(ATRIBUT)
1. Peserta dididk mampu Managemen kebidanan Pengkajian melalui : Ceramah, Tanya Mampu melakukan
1. Anamnesa
memberikan asuhan dalam nifas normal Jawab, anamnesa sesuai
2. Pemeriksaan umum
nifas dengan 3. Pemeriksaan khusus Demonstrasi, dengan standar
4. Pemeriksaan penunjang
pendekatan Contoh Kasus operasional prosedur
managemen asuhan Analisis data : (SOP)
Penetapan diagnosa dan
kebidanan
masalah baik aktual dan
Mampu membuat
potensial
analisa data,
menetapkan
 diagnosa dan
Menyusun rencana
masalah sesuai
sesuai diagnosa dan
dengan nomenklatur
masalah

Mampu membuat
sesuai dengan
diagnosa dan
Melakukan
masalah diukur
penatalaksanaan dan
seacara kualitatif
evaluasi
Mampu membuat
sesuai dengan
Dokumentasi asuhan diagnosa dan
masalah diukur
secara kulaitatif
Mampu membuat
sesuai dengan
diagnosa dan
masalah diukur
secara kualitatif
2. Mampu melakukan Komunikasi dalam 1. Mendengarkan dan Role Play Mampu melakukan
komunikasi dalam masa nifas berbicara kepada ibu serta konseling sesuai
masa nifas. keluarganya untuk dengan rating scale,
 membina hubungan saling rencana asuhan
percaya sampai dengan
2. Konseling masa nifas
mengevaluasi
3. Konseling perawatan
BBL, penatalaksanaannya
serta melakukan evaluasi
4. Konseling menyusui
5. Konseling KB
3 Mampu menerapkan Evidance based dalam Asuhan masa nifas Ceramah, Tanya Mampu melakukan
1. Deteksi dini dan
evidance based dalam masa nifas jawab, pelaksanaan asuhan
penatalaksanaan sesuai
masa nifas Demonstrasi, masa nifas sesuai
dengan kondisi dan
Contoh kasus
komplikasi
2. Hal hal yang harus
dihindari dalam masa
nifas
3. Support system asuhan
masa nifas
4. Teknik menyusui
5. Posisi menyusui
6. Permasalahan dalam
menyusui
7. Senam nifas
8. Nutrisi pada ibu nifas
9. Respon orang tua
4 Mampu menerapkan Etika dan kewenangan 1. PNC pada nifas normal Ceramah, Tanya Mampu melakukan
2. Penyuluhan dan konseling
etika dan kewenangan bidan dalam asuhan Jawab, pelaksanaan asuhan
 bidan dalam asuhan masa nifas (Tanda-tanda bahaya, HIV Demonstrasi, masa nifas sesuai
masa nifas AIDS, Nutrisi, Vit. A, Contoh kasus
Tablet Fe, Deteksi dan
penatalaksanaan kondisi
dan komplikasi)
3. Asuhan PNC terintegrasi
dengan intervensi khusus
penyakit kronis tertentu
(dibawah supervisi dokter)
4. Pemberian uterotonika.
5. Pentalaksanaan pada
kasus-kasus pada masa
nifas (manajemen
kehilangan dan duka cita,
postpartum blues dan
depresi postpartum )
5 Peserta didik mampu Berfikir kritis dalam 1. Membuat ide ide dan Reading jurnal, Mampu berfikir kritis
berfikir kritis dalam asuhan kebidanan masa asumsi terkait dalam Presentasi kasus diukur dengan rating
melaksanakan asuhan nifas asuhan masa nifas scale
2. Mendengarkan dengan
masa nifas
baik dan mampu
memberikan umpan balik
3. Dapat menganalisa kasus
pada masa nifas
6 Peserta didik mampu Clinical jugment dalam 1. Menentukan diagnosa dan Seminar, Mampu menegakkan
melakukan clinical asuhan kebidanan masalah actual Presentasi kasus diagnosa dan masalah
2. Menentukan masalah dan
jugment dalam asuhan actual dan potensial
masalah potensial
masa nifas
7 Peserta didik mampu Problem solving dalam Menentukan rencana asuhan Presentasi kasus Mampu membuat
melakukan problem asuhan masa nifas, dan rencana asuhan
solving dalam asuhan penatalaksanaannya sampai dengan
masa nifas serta melakukan mengevaluasi
mengevaluasi