INTERVENSI KEPERAWATAN

No Tgl Diagnose Kriteria evaluasi Intervensi

Keperawatan
1 6/3/2017 Isolasi sosial PASIEN : SPTK1P
- Klien mampu 1. Identifikasi penyebab ISos: siapa
mengidentifik yg serumah, siapa yg dekat, yg tdk
asi penyebab dekat dan apa penyebabnya
2. Keuntungan punya teman dan
isolasi sosial
bercakap-cakap
- klien mampu 3. Kerugian tdk punya teman dan
berkenalan tidak bercakap-cakap
dengan orang 4. Latihan cara berkenalan dgn
lain anggota keluarga
- klien mampu 5. Masukkan dalam jadwal kegiatan
bercakap- untuk latihan berkenalan
cakap dan SPTK1K
berinteraksi 1. Diskusikan masalah yg
dengan orang dirasakan dalam merawat pasien
lain 2. Jelaskan pengertian, tanda &
- klien mampu gejala serta proses terjadinya
berlatih Isolasi Sosial
berkenalan 3. Jelaskan cara merawat Isolasi
dengan Sosial
anggota 4. Latih cara merawat, berkenalan,
keluarga berbicara saat melakukan
KELUARGA : kegiatan harian
- keluarga mampu 5. Anjurkan membantu pasien
mengenal sesuai jadwal dan memberikan
masalah yang pujian
dialami klien
- keluarga SPTK2P
mengerti dan 1. Evaluasi kegiatan berkenalan
mampu merawat (berapa orang) beri pujian.
pasien dengan 2. Latih cara berbicara saat
gangguan melakukan kegiatan harian (latih
halusinasi 2 kegiatan)
3. Masukkan pada jadwal kegiatan
untuk latihan berkenalan 2-3 org
tetangga atau tamu, berbicara
saat melakukan kegiatan harian
SPTK2K
1. Evaluasi kegiatan keluarga
dalam merawat/melatih pasien
berkenalan dan berbicara saat
melakukan kegiatan harian. Beri
 pujian
2. Jelaskan kegiatan rumah tangga
yg dapat melibatkan pasien
berbicara (makan, sholat
bersama)
3. Latih cara membimbing pasien
berbicara dan memberi pujian.
4. Anjurkan membantu pasien
sesuai jadwal

SPTK3P
1. Evaluasi kegiatan berkenalan
(beberapa orang) & bicara saat
melakukan 2 kegiatan harian.
beri pujian
2. Latih cara berbicara saat
melakukan kegiatan harian (2
kegiatan baru)
3. Masukkan pada jadwal kegiatan
untuk latihan berkenalan 4-5 org,
berbicara saat melakukan 4
kegiatan harian
SPTK3K
1. Evaluasi kegiatan keluarga
dalam merawat/melatih pasien
berkenalan, berbicara saat
melakukan kegiatan harian dan
RT. Beri pujian
2. Jelaskan cara melatih pasien
melakukan kegiatan social
seperti berbelanja, meminta
sesuatu dll.
3. Latih keluarga mengajak pasien
belanja.
4. Anjurkan membantu pasien
sesuai jadwal dan berikan pujian

SPTK4P
1. Evaluasi kegiatan latihan
berkenalan, bicara saat
melakukan 4 kegiatan harian.
Beri pujian.
2. Latih cara bicara social: belanka
ke warung, meminta sesuatu,
menjawab pertanyaan
3. Masukkan pada jadwal kegiatan
 untuk latihan berkenalan >5 org,
org baru, berbicara saat
melakukan harian dan sosialisasi
SPTK4K
1. Evaluasi kegiatan keluarga
dalam merawat/melatih pasien
berkenalan, berbicara saat
melakukan kegiatan harian/RT,
berbelanja. Beri pujian
2. Jelaskan follow up ke PKM,
tanda kambuh, rujukan.
3. Anjurkan membantu pasien
sesuai jadwal dan memberikan
pujian.

SPTK5P
1. Evaluasi kegiatan latihan
berkenalan, berbicara saat
melakukan kegiatan harian dan
sosialisasi. Beri pujian
2. Latih kegiatan harian
3. Nlai kemampuan yang telah
mandiri
4. Nilai apakah isolasi social
teratasi.
SPTK5K
1. Evaluasi kegiatan keluarga
dalam merawat/melatih pasien
berkenalan, berbicara saat
melakukan kegiatan harian/RT,
berbelanja dan kegiatan lain
serta follow up. Beri pujian.
2. Nilai kemampuan keluarga
merawat pasien
3. Nilai kemampuan keluarga
melakukan control ke PKM.