Anda di halaman 1dari 306

BAB I.

PERKEMBANGAN FMIPA UNS

1.1. Sejarah Lahir dan Perkembangan FMIPA UNS


Sebelum FMIPA resmi didirikan, kelompok tenaga pengajar ilmu dasar di UNS
yang didukung oleh Pimpinan Universitas telah cukup lama mengadakan hubungan
kerjasama antara lain dengan International Development Program (IDP) Australia.
Hubungan kerjasama ini adalah berbentuk workshop maupun konsultasi yang
berlangsung dari tahun 1986 hingga tahun 1994. Pendirian FMIPA dengan Jurusan
Matematika, Fisika, Kimia dan Biologi ini didukung oleh tenaga pengajar ahli berasal
dari berbagai fakultas yang mempunyai latar belakang lulusan basic sciences dengan
90% sudah S-2 dan S-3. Mereka berasal dari Fakultas Teknik, Fakultas Kedokteran,
Fakultas Pertanian maupun FKIP. Disamping tenaga pengajar ahli yang berasal dari
fakultas-fakultas tersebut di atas, dilakukan pula penerimaan tenaga dosen baru dari
sistem karya siswa dan penambahan melalui penerimaan calon pegawai negeri sipil
(CPNS).
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Sebelas
Maret (UNS) di Surakarta berdiri berdasarkan Surat Keputusan Mendikbud tertanggal 1
Oktober 1996 No : 0297/O/1996 dan diresmikan pada tanggal 2 Mei 1997 yang terdiri
dari empat jurusan, yaitu Matematika, Kimia, Biologi dan Fisika. Jurusan Matematika
FMIPA UNS merupakan embrio berdirinya FMIPA UNS yang mulai dirintis sejak tahun
1982. Pada tahun 1986-1994 dirintis pula kerjasama antara UNS dengan International
Development Project (IDP)-Australia dalam pengembangan ilmu-ilmu dasar khususnya
Matematika, bentuk kerjasama yang pada waktu itu diberikan antara lain kegiatan
technical assistance untuk proses belajar mengajar serta materi dan kurikulum untuk
bidang matematika. Rintisan kerjasama inilah yang pada akhirnya dapat menjembatani
berdirinya Program Studi Matematika di Jurusan Teknik Sipil UNS berdasarkan Surat
Keputusan Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Nomor: 206/D2/1989 tanggal 26 Januari
1989. Selanjutnya pada tgl 12 Juli 1995 diusulkan kepada Dirjen Dikti tentang pendirian
FMIPA UNS, yang pada akhirnya Mendikbud menerbitkan SK berdirinya FMIPA UNS
tersebut. Pada tahun 1996 UNS memenangkan hibah DUE selama 5 tahun salah satunya
untuk pengembangan FMIPA UNS. Program yang dilakukan adalah staff development
atau studi lanjut (degree program), pengembangan laboratorium, program pengembangan
kurikulum dan PBM.
Faktor yang mendorong berdirinya FMIPA UNS adalah adanya kenyataan bahwa
dalam rangka peningkatan pelaksanaan pembangunan nasional diperlukan pengembangan
ilmu pengetahuan, teknologi dan seni (IPTEKS), yang berbasis pada ilmu-ilmu dasar
(Basic Sciences) yang menjadi dasar pengembangan teknologi.
Adanya dukungan dana SP4, DUE-like dan PHK A2, serta dana-dana lain baik
yang berasal dari dana rutin maupun kompetitif, selama lima tahun terakhir FMIPA telah
berkembang pesat.
Untuk pengembangan jangka panjang, masing-masing jurusan di Fakultas MIPA
mengembangkan konsentrasi-konsentrasi khusus, seperti di Jurusan Matematika
dikembangkan 3 (tiga) bidang konsentrasi, yaitu matematika, statistika. Biologi
konsentrasi diarahkan pada biologi perairan tawar, Jurusan Kimia dengan konsentrasi
diarahkan kepada kimia bahan alam, Jurusan Fisika dengan konsentrasi bidang material
elektronik dan sumber energi terbarukan, sedangkan Jurusan Informatika dengan
konsentrasi pada sistem teknologi informasi. Selain itu melalui Surat Keputusan Dirjen
Pendidikan Tinggi No. 630/D/T2002 tanggal 3 April 2002, FMIPA telah mendapatkan
ijin untuk pembukaan program D3 Ilmu Komputer dengan bidang keminatan Sistem
Informatika, Manajemen Informatika dan Teknik Komputer.
Meskipun FMIPA UNS umurnya paling muda dibandingkan dengan Fakultas
lainnya di lingkungan UNS, namum dalam berbagai hibah penelitian kompetitif telah
dimenangkan oleh para peneliti MIPA, meskipun prosentasenya masih kurang optimal. Di
bidang penelitian telah dimenangkan hibah penelitian seperti Hibah Bersaing, Pekerti,
Fundamental, Penelitian Dosen Muda, RUT (Riset Unggulan Terpadu) dan Hibah Insentif
dari Menristek, TWAS, IPTEKDA, dan DCRG.

1.2. Sistem Pengelolaan

1.2.1. Perencanaan Strategis


Sistem pengelolaan (manajemen) yang dilakukan di FMIPA UNS mengacu pada
beberapa hal yakni: 1) Tujuan Pendidikan Nasional; 2) Kaidah moral dan etika ilmu
pengetahuan; 3) Kepentingan masyarakat dan memperhatikan minat, kemampuan dan
prakarsa pribadi, hak asasi manusia dan pelestarian lingkungan.; 4) Master Plan
Pembangunan Solo sekitarnya Berbasis Daerah Aliran Sungai dijadikan keunggulan UNS
dalam pelaksanaan Tridarma Perguruan Tinggi guna mencapai Visi Universitas Sebelas
Maret 2015.
Dengan mengacu kepada empat hal tersebut diatas, UNS mengawali langkah
penyusunan evaluasi diri, untuk mengetahui kekuatan dan kelemahan internal dan
eksternal. Dari evaluasi diri selanjutnya disusun rencana strategis jangka panjang (5-10
tahun). Renstra UNS disusun bersama dengan metode bottom up, hal ini dilakukan agar
seluruh sivitas akademika merasa terlibat dan dilibatkan dalam merancang UNS ke depan.
Renstra yang disusun disosialisasikan secara rutin oleh pimpinan universtas melalui
berbagai pertemuan formal dan nonformal serta melalui media cetak dan elektronik.
Masing-masing fakultas dan unit selanjutnya menyusun Renstra dengan mengacu kepada
Renstra UNS sebagai payungnya. Dengan mekanisme ini, harapan terwujudnya satu visi
yaitu menjadi universitas berbasis riset dapat segera diwujudkan.

1.2.2. Pembagian Tugas dan Wewenang


Sistem pengelolaan sumberdaya manusia di FMIPA UNS dimulai dengan
menyusun rancangan dan analisis jabatan, uraian tugas, prosedur kerja, program
peningkatan manajemen pengelolaan yang menuntun unit-unit kerja berjalan sesuai
dengan fungsi masing-masing secara efisien dan efektif mulai dari fakultas, jurusan dan
program studi. Disamping memberikan tugas, diberikan wewenang kepada setiap unit
untuk mengelola sesuai standar fungsi masing-masing unit kerja.
Dalam mendukung terlaksananya kinerja yang baik dari masing-masing
jurusan/program studi, fakultas menyediakan fasilitas, antara lain perpustakaan, lab
komputer dan IT, kebun/lahan praktek, laboratorium riset dan praktikum, fasilitas
olahraga seperti lapangan basket, futsal, volley ball. Selain itu, di lingkungan FMIPA
UNS juga tersedia fasilitas kafetaria, Fotokopi, warung yang menyediakan berbagai
keperluan ATK yang umumnya dikelola swasta dan koperasi. Sedangkan ATM, Warung
Telefon dan Kantor Pos terdapat di lingkungan Universitas Sebelas Maret (UNS).
1.2.3. Monitoring dan Evaluasi Pelaksanaan
Monitoring dan evaluasi dilakukan oleh Tim Monevin UNS terhadap setiap unit
kerja dengan kriteria dan instrumen penilaian berbasis kompetensi untuk mengukur
kinerja unit proses pembelajaran, mengevaluasi program hibah kompetisi yang
dilaksanakan, penelitian dan pengabdian pada masyarakat. Ditingkat fakultas dan jurusan
telah dilakukan pengelolaan yang terintegrasi dengan baik yang dapat menjadi gambaran
bahwa sistem pengelolaan program studi telah dilaksanakan dengan baik. Program Studi
di FMIPA UNS telah terakreditasi A dan B, sedangkan untuk D3 Ilmu Komputer telah
terakreditasi C dan sedang mengajukan reakreditasi.

1.2.4. Rancangan Pengembangan


Dalam rangka menuju pengembangan FMIPA UNS dalam berbagai bidang ke
depan, FMIPA melakukan perubahan strategi 2011-2015. FMIPA melakukan
pengembangan secara fisik maupun keilmuan. Secara fisik FMIPA membangun berbagai
fasilitas terbaru, seperti gedung B dan Pembangunan gedung C, pembangunan sarana
PBM dan berbagai fasilitas fisik lainnya. Sedangkan secara keilmuan di FMIPA
berkembang pusat kajian/kelompok bidang keilmuan yang berfokus pada keunggulan
lokal dan mengacu kepada visi dan misi UNS. Dalam mendukung pengembangan
pengelolaan program agar dapat berjalan secara berkesinambungan dan terintegrasi ke
depan, dilakukan kerjasama dengan berbagai pihak, baik dalam maupun luar negeri.
Kerjasama yang telah dilakukan menyangkut pada pengajaran dan pendidikan, penelitian,
dan pengabdian kepada masyarakat. Diantaranya kerjasama dengan Batan, ITB, Majalah
Orbit, Kementrian Ristek RI, TWAS, Direktorat Dikmenum dan Pemerintah Daerah.
BAB II. VISI, MISI DAN TUJUAN PENDIDIKAN

2.1. Visi

FMIPA sebagai lembaga pendidikan yang unggul dalam bidang ilmu dasar dan terapan
di tingkat nasional maupun internasional
.

2.2. Misi

Dengan berlandaskan pada visi tersebut maka misi FMIPA UNS dapat dirumuskan
sebagai berikut :
1. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas untuk menghasilkan sarjana di
bidang ilmu dasar dan terapan yang profesional, yang bermoral tinggi, dan mampu
menghadapi persaingan pada era global.
2. Melaksanakan penelitian dalam pengembangan ilmu dasar dan terapan sesuai dengan
kebutuhan IPTEKS masa kini dan masa depan.
3. Melaksanakan pengabdian pada masyarakat sesuai dengan kompetensi dalam bidang
ilmu dasar dan terapan.

2.3. Tujuan

Untuk melaksanakan misinya, FMIPA UNS menetapkan arah tujuan pengembangan


sebagai berikut :
1. Menghasilkan sarjana ilmu dasar dan terapan yang memiliki integritas, kemandirian,
kepribadian, dan kejujuran, serta tanggap terhadap kemajuan IPTEKS.
2. Menghasilkan sarjana ilmu dasar dan terapan yang berkualitas dan mampu
mengembangkan IPTEKS.
3. Menghasilkan produk penelitian ilmu dasar dan terapan yang bermanfaat bagi pengembangan
IPTEKS.
4. Meningkatkan kuantitas dan kualitas kerjasama dalam bidang ilmu dasar dan terapan dengan
lembaga pemerintah, dunia usaha dan industri baik nasional maupun internasional.

Visi, misi dan tujuan Program Sarjana MIPA ditetapkan berdasarkan pertimbangan
yang sangat realistis dengan mempertimbangkan visi, misi universitas dan visi, misi
Fakultas. Program Sarjana MIPA memiliki keinginan yang sangat kuat untuk menjadi
embrio fakultas dengan unggulan lokal dan nasional serta dalam konteks global, dengan
misi pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang memiliki kontribusi pada
pembangunan daerah dan nasional, serta bermuara pada peningkatan daya saing global.
Selain itu, visi dan misi yang telah dipilih dan ditetapkan juga merupakan orientasi ke
depan menuju arah yang lebih baik.
Untuk dapat mewujudkan cita-cita luhur yang tertuang dalam visi, misi serta tujuan
Program Sarjana MIPA Universitas Sebelas Maret (UNS), maka diupayakan setiap
bentuk perencanaan baik di tingkat Fakultas, Jurusan, Program Studi maupun
laboratorium selalu disusun dengan berpedoman pada visi, misi dan tujuan Program
Sarjana MIPA.
Sebuah upaya untuk menjadikan visi misi sebagai arahan perencanaan kerja adalah
penyusunan Rencana Strategis Program Sarjana MIPA UNS tahun 2008-2012. Rencana
Strategis yang telah disusun tersebut kemudian akan dijabarkan menjadi Rencana
Operasional (Renop) Program Sarjana MIPA.
Selain hal tersebut di atas agar visi, misi dan tujuan dapat terwujud, melembaga
dan menjadi bagian integral dalam aktivitas seluruh keluarga besar Program Sarjana
MIPA, maka internalisasi menjadi sangat penting. Upaya ini telah dilakukan secara lisan
pada saat rapat maupun pertemuan lainnya, tertulis dalam buku pedoman akademik
Program Sarjana MIPA, leaflet dan website. Dengan sosialisasi ini diharapkan seluruh
civitas akademika dapat memahami dan mempunyai kesamaan visi dan misi sehingga
secara bersama sama melaksanakan berbagai kegiatan untuk mencapai visi dan misi
yang telah ditetapkan demi meningkatkan keunggulan kompetitif dari lembaga.
Salah satu langkah yang terpenting dalam rangka menjadikan visi 2012 sebagai
acuan setiap program termasuk program pembelajaran adalah telah dilakukannya evaluasi
kurikulum Program Studi. Evaluasi kurikulum dilakukan dalam rangka langkah awal
reorientasi kompetensi sarjana MIPA yang diinginkan. Pembahasan tentang kompetensi
lulusan Program Sarjana MIPA UNS ini dilakukan oleh Tim Jurusan dengan dibantu TA.
Pemahaman visi-misi baik oleh pimpinan maupun sivitas akademika Program
Sarjana MIPA tersebut juga ditunjukkan dengan adanya kebijakan Program Sarjana
MIPA untuk mengalokasikan dana penelitian dari DIPA untuk penelitian yang mengarah
pada perwujudan visi-misi.
BAB III. TATA PAMONG

Dalam mewujudkan visi, misi, dan tujuan FMIPA UNS diperlukan beberapa
langkah strategi yang terencana yang harus disiapkan. Strategi tersebut terdiri dari 4
(empat) bidang yaitu bidang pendidikan, bidang penelitian dan pengembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi, bidang pengabdian kepada masyarakat, dan bidang
manajemen fakultas. Strategi dari masingmasing bidang memiliki penekananpenekanan
yang spesifik. Rencana strategi yang baik, tapi jika tidak dapat diimplementasikan, maka
rencana tersebut bisa berbalik menjadi suatu rencana kegagalan. Untuk melaksanakan
strategistrategi yang telah disusun maka diperlukan unitunit tata pamong yang baik.

3.1. Sistem Penyelenggaraan


Penyelenggaraan institusi FMIPA Universitas Sebelas Maret menggunakan
Sistem Organisasi dan mekanisme sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun
1999 yang ditetapkan dalam statuta, dan Organisasi Tata Kerja Universitas Sebelas
Maret. Fakulatas MIPA UNS memiliki 5 jurusan, yaitu : Biologi, Fisika, Kimia,
Matematika, Informatika yang berdiri pada tahun 2007,dan S1 Farmasi berdiri pada
Tahun 2013 serta Program Studi Diploma Ilmu Komputer (D3) serta D3 Farmasi

3.2. Struktur Organisasi

Struktur organisasi pada FMIPA UNS didasarkan pada PP Nomor 60 Tahun 1999
tentang Pendidikan Tinggi dan Statuta UNS Tahun 2004. Organisasi fakultas terdiri dari
unsur pimpinan : Dekan dan Pembantu Dekan; Senat Fakultas; unsur pelaksana
akademik : jurusan, laboratorium, dan kelompok dosen; dan unsur pelaksana
administratif : bagian tata-usaha. Dekan memimpin penyelenggaraan pendidikan,
penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat, membina tenaga edukatif, mahasiswa,
tenaga administrasi dan administrasi fakultas, serta bertanggung jawab kepada Rektor.
Dalam pelaksanaan tugasnya, Dekan dibantu oleh tiga Pembantu Dekan bertanggung
jawab kepada Dekan yang terdiri atas Pembantu Dekan Bidang Akademik (PD-1),
Pembantu Dekan Bidang Administrasi Umum dan Keuangan (PD-2), dan Pembantu
Dekan Bidang Kemahasiswaan (PD-3).
Senat fakultas merupakan badan normatif dan perwakilan tertinggi di lingkungan
fakultas yang memiliki wewenang untuk menjabarkan kebijakan dan peraturan
universitas/institut untuk fakultas yang bersangkutan. Tugas pokok senat fakultas adalah:
merumuskan kebijakan akademik fakultas; merumuskan kebijakan penilaian prestasi
akademik dan kecakapan serta kepribadian dosen; merumuskan norma dan tolok ukur
pelaksanaan penyelenggaraan fakultas; menilai pertanggungjawaban pimpinan fakultas
atas pelaksanaan kebijakan pimpinan universitas/institut mengenai calon yang diusulkan
untuk diangkat menjadi pimpinan fakultas. Senat fakultas terdiri atas guru besar,
pimpinan fakultas, ketua jurusan dan wakil dosen. Senat fakultas diketuai oleh Dekan
yang dibantu oleh seorang sekretaris senat yang dipilih di antara anggotanya.
Jurusan merupakan unit pelaksana akademik yang melaksanakan pendidikan
akademik dan bila memenuhi syarat dapat melaksanakan pendidikan program pasca
sarjana dalam sebagian atau satu cabang ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau kesenian
tertentu. Jurusan terdiri atas unsur pimpinan: Ketua dan Sekretaris Jurusan; dan unsur
pelaksana akademik : para dosen. Jurusan dipimpin oleh Ketua yang dibantu oleh
Sekretaris. Ketua Jurusan bertanggung jawab kepada Dekan fakultas yang
membawahinya. Unsur pelaksana administratif terdiri atas Kepala Tata Usaha, Kepala
Sub Bagian Administrasi Akademik yang menangani urusan administrasi akademik,
Kepala Sub Bagian Administrasi Umum dan Keuangan yang menangani urusan
administrasi umum dan keuangan, dan Kepala Sub Bagian Administrasi Kemahasiswaan
yang menangani urusan administrasi kemahasiswaan.
Sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun 1990 dan Statuta
Universitas Sebelas Maret Tahun 2004, FMIPA berserta program studi di dalamnya
merupakan salah satu pelaksana akademik di bidang pendidikan. FMIPA
mengkoordinasikan dan/atau melaksanakan pendidikan akademik dalam satu atau
seperangkat cabang ilmu kependidikan dan keguruan.
Jurusan melaksanakan pendidikan akademik dalam satu atau seperangkat cabang
ilmu pengetahuan, yaitu Jurusan Matematika, Biologi, Fisika, Kimia, Informatika dan
Farmasi . Laboratorium Komputer dan Statistika, dan Laboratorium MIPA dan
Laboratorium Pusat MIPA menunjang pelaksanaan pendidikan pada program studi yang
ada.
Satuan pelaksana administrasi pada FMIPA UNS dikoordinir oleh seorang Kepala
Bagian Tata Usaha untuk menyelenggarakan pelayanan teknis dan administrasi yang
meliputi administrasi akademik (dilaksanakan oleh seorang Kepala Sub Bagian
Akademik), administrasi keuangan dan umum (dilaksanakan oleh seorang Kepala Sub
Bagian Keuangan dan Umum), serta administrasi kemahasiswaan (dilaksanakan oleh
seorang Kepala Sub Bagian Kemahasiswaan). Pimpinan satuan pelaksana administrasi
sebagaimana dimaksud bertanggung jawab langsung kepada Dekan melalui Pembantu
Dekan yang membidanginya.
Struktur diatas merupakan sistem penyelenggaraan FMIPA UNS yang juga
memuat tugas dan fungsi masing-masing bagian. Keseluruhan bagian tersebut
membentuk suatu sistem yang harus dipahami oleh seluruh staf sehingga tidak terjadi
malfungsi antar sub-sub sistem. Visi, Misi dan Tujuan FMIPA UNS dijadikan dasar
bagi penyelenggaraan mekanisme yang lebih kecil cakupannya, sehingga diharapkan
kesepahaman yang ada akan menciptakan suasana akademis yang kondusif. Sistem yang
ada diciptakan untuk mendukung visi, misi dan tujuan FMIPA UNS yang mekanismenya
dikreasikan secara terbuka sehingga kendali dan kontrol terhadap masing-masing sub
sistem berjalan dengan baik.

3.3. Pelaksanaan Organisasi


Pelaksanaan organisasi fakultas MIPA dan jurusan-jurusan yang berada di
bawahnya telah menerapkan azas transparasi baik dalam perencanaan kegiatan/program,
pelaksanaan, maupun pelaporannya. Saat ini baik fakultas dan jurusan semuanya telah
membuat Rencana Kerja dan Anggaran Tahunan (RKAT) yang dapat diketahui oleh
pihak-pihak terkait.
Dalam pelaksanaannya RKAT tersebut masih dimungkinkan adanya masukan
ataupun kritik yang membangun dari pihak lain, dan juga tetap memperhatikan skala
prioritas. Pelaporan kegiatan yang dilakukan mengikuti mekanisme laporan tengah
tahunan dan laporan tahunan. Laporan tersebut dibuat masing-masing bidang, lalu
dikompilasi oleh fakultas, diperbanyak dan dikirimkan ke pimpinan Universitas,
pimpinan fakultas dan jurusan sebagai masukan dan untuk bahan evaluasi.

3.4. Peraturan Yang Mendukung


Terkait dengan Visi/Misi Universitas Sebelas Maret (UNS) untuk menjadi
Research University dan World Class University, banyak dilakukan pembenahan di
bidang akademik maupun non-akademik, diantaranya adalah perangkat kurikulum
program studi dan peraturan akademik. Universitas secara konsisten telah menghasilkan
berbagai peraturan sebagai rujukan utama, baik berupa ketetapan Rektor atau keputusan
Rektor yang tertuang dalam dokumen cetakan.
Di bidang akademik universitas telah melakukan revisi Sistem Kredit Semester
untuk program studi S1 dan Diploma. Revisi Sistem Kredit Semester ini dilakukan
dengan merujuk pada keputusan Rektor nomor : 459/H27/PP/2007, tentang peraturan
Sistem Kredit Semester Universitas Sebelas Maret. Bersamaan dengan SKS juga
dilakukan revisi terhadap peraturan akademik yang berlaku, terutama yang berkaitan
dengan evaluasi mahasiswa dengan merujuk pada Keputusan Rektor UNS No.
669/H27/PP/2007, tentang perbaikan peraturan tentang sistem kredit semester yang
didalamnya memuat tentang evaluasi keberhasilan studi mahasiswa Universitas Sebelas
Maret. Dan direvisi lagi dengan peraturan Rektor No 553/H27/PP/2009 tentang
Pembelajaran Berbasis Kompetensi dalam Kridit Semester
Dengan adanya berbagai bentuk penyelenggaraan program studi Magister dan
diploma yang berbeda-beda di lingkungan UNS yang kadang-kadang menyulitkan dalam
koordinasi, timbul keinginan pimpinan universitas untuk membuat suatu peraturan
penyelenggaraan program studi. Setelah melalui proses yang cukup lama, akhirnya keluar
Keputusan Rektor yang mengatur Pedoman Penyelenggaraan Program Studi Magister
(S2) dan Doktor (S3) melalui Peraturan Rektor No. 778/H27/PP/2007 tentang
Pengelolaan Program Studi Magister dan Doktor (S3) dan Diploma yaitu Peraturan
Rektor No. 543/H27/PP/2007 tentang Pedoman Penyelenggaran Pendidikan Program
Diploma UNS.
BAB IV. KURIKULUM

Penyelenggaraan pendidikan di jurusan/program studi yang berada di lingkungan


FMIPA UNS dilaksanakan atas dasar kurikulum pendidikan tinggi seperti yang tercantum
dalam Statuta UNS sesuai dengan ketentuan perundang-undangan yang berlaku.
Kurikulum disusun dan dikembangkan oleh staf pengajar di jurusan atau program studi
masing-masing sesuai dengan visi dan misi jurusan ataupun prodi tersebut sebagai
pedoman umum penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar di perguruan tinggi (SK
Mendiknas No. 232/U/2000 Ps. 1 butir 6). Sementara itu, Lembaga Pengembangan
Pendidikan UNS yang berdiri sejak tahun 2003, bertugas sebagai unit pembelajaran
kurikulum bagi seluruh staf edukatif dan selain itu LPP juga bertugas menentukan
kriteria, strategi dan mekanisme penyusunan dan pengembangan kurikulum di UNS.
Penerapan kurikulum tersebut dilakukan dengan sistem kredit semester (SKS) yaitu
proses belajar mengajar yang dibagi kedalam beberapa kelompok kegiatan berupa:
kegiatan tatap muka, kegiatan terstruktur, dan kegiatan mandiri, yang juga tercantum
dalam SK Mendikbud RI No. 0211/V/1982 dan No. 212/V/1982 serta SK Dirjen DIKTI
No. 048/DJ/Kep/1982. Beban dan masa studi untuk setiap program serta penilaian hasil
belajar mahasiswa juga mengacu pada pedoman penyusunan kurikulum pendidikan
tinggi, dimana pedoman tersebut mengharuskan setiap program studi untuk dapat
mengeksplorasi dan mengeksploitasi seluruh potensi dirinya agar menjadi yang terbaik,
melampaui suatu standar minimal.
Komitmen pimpinan Universitas Sebelas Maret untuk dapat menyelenggarakan
proses pembelajaran bermutu yang serasi dengan tuntutan masyarakat dapat dilihat
dengan dibentuknya Lembaga Pengembangan Pendidikan (LPP) UNS, dengan Tupoksi
peningkatan dan pengembangan aktifitas instruksional serta perencanaan penilaian,
pengawasan dan penilaian pelaksanaan pendidikan. LPP dalam melaksanakan tupoksinya
dipimpin oleh seorang ketua dibantu oleh sekretaris, ketua pusat kajian dan staff
administrasi. Kegiatan rutin yang telah dilakukan LPP dalam rangka meningkatkan mutu
pendidikan dan kualitas melalui rancangan kurikulum antara lain adalah pelatihan dan
workshop kurikulum berbasis kompetensi, pelatihan peningkatan Keterampilan dasar
teknik Instruksional (PEKERTI), workshop penulisan buku ajar, dan lain-lain bagi dosen-
dosen di lingkungan UNS. Salah satu hasil yang diperoleh dari pelatihan kurikulum LPP
adalah peserta diwajibkan untuk membuat silabi dan RPP (Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran) untuk mata kuliah yang diajarnya, serta pembuatan buku ajar untuk dosen
yang berminat membuat buku ajar. Sesuai dengan perkembangan dan tuntutan
masyarakat, staf pengajar didorong untuk memanfaatkan fasilitas ICT dalam proses
pembelajaran melalui Puskom (Pusat Komunikasi) UNS. Disamping memiliki tugas-
tugas yang secara umum terkait dengan pengembangan dan peningkatan kualitas
pembelajaran, LPP UNS juga secara khusus telah ditugaskan untuk memfasilitasi
pengembangan bahan ajar yang berbasis ICT untuk pengembangan e-learning di UNS.
Bentuk lainnya dari komitmen pimpinan FMIPA UNS untuk pelaksanaan
pengembangan kurikulum jurusan/program studi dan pengembangan metode
pembelajaran dituangkan dalam alokasi anggaran/dana rutin. Dari pelatihan-pelatihan
kurikulum yang telah diikuti oleh tenaga-tenaga edukatif yang ada di lingkungan FMIPA
UNS dan sumber daya yang ada baik dipihak universitas dapat dilihat bahwa umumnya
jurusan atau program studi yang ada di FMIPA UNS telah bekerja untuk melakukan
penyempurnaan dan peninjauan kurikulum, juga adanya dokumen kurikulum baru tiap
program studi yang sudah memasukkan elemen-elemen kompetensinya. Untuk
mengetahui relevansi kurikulum tersebut dapat dipakai beberapa indikator antara lain
yaitu dengan mendapatkan umpan balik dari dunia usaha, kajian dan lokakarya oleh
dosen dan pengguna lulusan, serta umpan balik dari alumni (lulusan) dan mahasiswa yang
sedang kuliah. Dengan adanya pengembangan kurikulum baru berbasis kompetensi
tersebut, diharapkan mahasiswa yang menamatkan kuliahnya di FMIPA UNS dapat
mempunyai daya saing yang lebih baik.

4.1. Kurikulum Berbasis Kompetensi


Dalam perjalanannya, jurusan atau program studi yang ada dilingkungan FMIPA
UNS umumnya telah beberapa kali melakukan penyesuaian kurikulum seiring dengan
perkembangan sistem pendidikan nasional, sebagai upaya memenuhi kebutuhan dan
perkembangan pasar tenaga kerja. Seperti model Kurikulum Nasional surat keputusan
Mendikbud No.111/Dikti/Kep/1989 dan Kurikulum Nasional (Kurnas) dan Kurikulum
Lokal (Kurlok) sesuai dengan SK No. 0311/U/1994, serta kurikulum inti dan kurikulum
institusional yang dikelompokkan atas kelompok matakuliah pengembangan kepribadian
(MPK), matakuliah keilmuan dan keterampilan (MKK), matakuliah keahlian berkarya
(MKB) dan matakuliah perilaku berkarya (MPB), sesuai dengan keputusan Mendiknas
RI no.232/U/2000. Pada SK Mendiknas No. 045/U/2002 ditegaskan lagi bahwa
pengelompokan mata kuliah diatas disebutkan bukan sebagai kelompok mata kuliah akan
tetapi sebagai elemen-elemen kompetensi dimana disebut dengan Kurikulum Berbasis
Kompetensi (KBK).
Meskipun secara garis besar pedoman universitas mengenai perencanaan,
penyusunan dan evaluasi kurikulum (tiap semester atau lima tahun)/KBK dengan
pengembangan softskills telah ada, namun masih perlu dibuatnya pedoman atau
panduan khusus kurikulum universitas yang lebih rinci agar terjadinya keseragaman
pemahaman KBK yang dimulai dari perubahan paradigma para dosen tentang proses
belajar mengajar di perguruan tinggi.
Kurikulum berbasis kompetensi dirancang oleh program studi untuk mencapai
proses pembelajaran dalam bentuk kompetensi atau kemampuan melaksanakan tugas-
tugas atau berkarya di bidang keahlian tertentu. Kompetensi adalah seperangkat tindakan
cerdas, penuh tanggungjawab yang dimiliki seseorang sebagai syarat untuk dianggap
mampu oleh masyarakat dalam melaksanakan tugas-tugas di bidang pekerjaan tertentu
(Kepmen Diknas 045/U/2002). Kompetensi lulusan merupakan kualifikasi lulusan yang
mencakup sikap, pengetahuan dan keterampilan (Pasal 1 Ayat 4, PP Nomor 19 tahun
2005). Kedalaman muatan kurikulum pada setiap satuan pendidikan dituangkan dalam
kompetensi pada setiap tingkat dan/atau semester sesuai dengan Standar Nasional
Pendidikan. Kompetensi sebagaimana dimaksud di atas terdiri atas standar kompetensi
dan kompetensi dasar. Untuk mengimplementasikan Kepmendiknas tersebut diatas maka
Universitas menerbiatkan Peraturan Rektor No 553/H27/PP/2009 tentang Kurikulum
berbasis Kompetensi yang telah diimplementasikan sejak tahun akademik 2010/2011 di
FMIPA UNS.

4.2. Mata Kuliah dan Kualifikasi Dosen


Berdasarkan substansinya matakuliah dalam kurikulum terdiri atas matakuliah
pengembang kepribadian (MPK), matakuliah keilmuan dan ketrampilan (MKK),
matakuliah keahlian berkarya (MKB) dan matakuliah kehidupan bermasyarakat (MBB).
JURUSAN MATEMATIKA

1. Pendahuluan
Program Studi Matematika FMIPA UNS merupakan embrio berdirinya FMIPA UNS
yang mulai dirintis sejak tahun 1982. Diawali dengan merintis kerjasama antara UNS
dengan International Development Project (IDP) Australia pada tahun 1986-1994 dalam
pengembangan ilmu-ilmu dasar khususnya Matematika. Bentuk kerjasama antara lain
berupa kegiatan technical assistance untuk proses belajar mengajar serta materi dan
rancangan kurikulum untuk bidang riset operasi. Rintisan kerjasama inilah yang pada
akhirnya dapat menjembatani berdirinya Program Studi Matematika di Program Studi
Teknik Sipil UNS berdasarkan Surat Keputusan Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi
Nomor 206/D2/1989 tanggal 26 Januari 1989. Selanjutnya pada tanggal 12 Juli 1995
diusulkan kepada Dirjen Dikti tentang pendirian FMIPA UNS, yang pada akhirnya
Mendikbud menerbitkan SK berdirinya FMIPA UNS dengan Program Studi Matematika,
Fisika, Kimia dan Biologi melalui Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia tanggal 1 Oktober 1996 Nomor 0297/0/1996.
Adapun faktor yang mendorong dibukanya Program Studi Matematika FMIPA UNS
adalah adanya kenyataan bahwa dalam rangka peningkatan pelaksanaan pembangunan
nasional diperlukan pengembangan ilmu pengetahuan, khususnya ilmu-ilmu dasar, yang
menunjang perkembangan teknologi serta sumber daya manusia yang potensial.

2. Visi dan Misi Program Studi Matematika


Sebagai salah satu program studi di FMIPA UNS maka visi, misi, tujuan serta arah
pengembangan Program Studi Matematika mengacu kepada Renstra yang telah
digariskan oleh FMIPA UNS. Adapun dalam proses penyelenggaraan pembelajaran,
sistem pengembangan sumber daya manusia beserta sarana dan prasarana berikut
mekanisme kerja Program Studi mengacu pada visi, misi dan tujuan Program Studi
Matematika FMIPA UNS.

Visi :
Program Studi Matematika bercita-cita menjadikan Program Studi Matematika FMIPA
UNS sebagai pusat kajian dan pengembangan matematika terapan dan statistika yang
mampu berperan aktif di tingkat nasional maupun internasional

Misi :
a. Menyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan dan penelitian dalam bidang
Matematika Terapan dan Statistika.
b. Meningkatkan tanggung jawab sosial dalam bentuk pengabdian kepada masyarakat
dalam bidang Matematika Terapan dan Statistika.
c. Meningkatkan kerja sama dalam bidang matematika terapan dan statistika di tingkat
nasional maupun internasional.

Tujuan :
Tujuan pembelajaran Program Studi Matematika adalah menciptakan sarjana strata 1
yang :
1. Menghasilkan sarjana matematika yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang
Maha Esa.
2. Menghasilkan sarjana matematika yang mandiri dan mempunyai daya saing tinggi.
3. Menghasilkan sarjana matematika yang mampu berfikir logis dan sistematis dalam
mengidentifikasi dan menyelesaikan permasalahan, mampu berkomunikasi ilmiah baik
secara lisan maupun tulisan, mampu melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi,
serta kompeten di bidang matematika terapan dan statisitika.

Dengan dilandasi Renstra UNS dan Renstra FMIPA UNS 2011-2015 yang
mencakup empat program induk Penataan Perguruan Tinggi (Penataan Sistem Perguruan
Tinggi, Peningkatan Relevansi dan Kualitas, Pemerataan Pendidikan Tinggi dan Peran
Serta Masyarakat dalam Pengembangan Pendidikan Tinggi) serta memperhatikan
perkembangan kondisi internal dan eksternal yang ada maka guna mencapai visi dan misi,
Program Studi Matematika FMIPA UNS menentukan strategi kebijakan pengembangan
sebagai berikut.

Strategi :
a. Pelaksanaan paradigma baru dalam manajemen program studi yakni otonomi,
akuntabilitas, akreditasi dan evaluasi diharapkan bisa tercapai pada tahun 2010.
b. Peningkatan kualitas dan pengembangan staf akademik dengan cara : mengupayakan
kesempatan peningkatan kemampuan berbahasa Inggris, meningkatkan proporsi staf
akademik yang menyandang gelar S3, yang pada saat sekarang berjumlah 8,6% maka
pada tahun 2010 diharapkan tercapai proporsi lebih kurang 25% dari jumlah staf yang
ada.
c. Peraihan dana-dana hibah kompetisi.

3. Tata Pamong dan Kepemimpinan

Skema bagan organisasi Program Studi Matematika dilihat di bawah ini.

Jaminan Mutu Kajur Sekretaris

Admin

Komisi Komisi Komisi Komisi


>Pendidikan >Penelitian >KMM >Kerjasama dan
Pembelajaran >Pengabdian >TA Kemahasiswaan
>Kurikulum Masyarakat >Pembinaan >Pembinaan
Olimpiade >Akreditasi

Lab.Analisis Lab.Aljabar Lab.Statistika

Lab.Terapan

Gambar : Bagan Organisasi Program Studi Matematika


Struktur organisasi Program Studi Matematika ditetapkan oleh rapat dewan dosen
berdasarkan kebutuhan. Program Studi Matematika dipimpin oleh Ketua Program Studi
dibantu oleh Sekretaris Program Studi dan 2 orang tenaga kependidikan serta berbagai
komisi antara lain : Komisi Pendidikan dan Pengajaran, Komisi Kurikulum, Komisi
Tugas Akhir, Komisi Pengabdian Masyarakat, Komisi Penelitian, Komisi Kerjasama dan
Kemahasiswaan, Tim Penjaminan Mutu, Koordinator Kuliah Magang Mahasiswa,Komisi
Akreditasi, Pembinaan Olimpiade, Perencanaan Program dan Koordinator Sublab serta
bendahara Program Studi. Disamping itu semua bidang minat dosen sudah terwadahi
dalam 5 sub lab, yaitu aljabar, analisis, terapan dan statistik.
Dalam melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi, Program Studi Matematika
didukung oleh beberapa laboratorium diantaranya : Laboratorium Komputasi, Sublab
Statistik, Sublab Analisis, Sublab Aljabar dan Sublab Matematika Terapan.

4. Perencanaan program jangka panjang dan monitoring pelaksanaan


Berdasarkan tujuan yang tclah ditetapkan, maka pengembangan yang
dilakukan difokuskan pada pengembangan sumberdaya, baik sumberdaya fisik maupun
sumberdaya manusia.
Berikut diberikan tahapan arah pengembangan Program Studi Matematika FMIPA UNS.
Tahun 2005- 2010 : PBM berbasis teknologi informasi (TI), lulusan berkompetensi
tinggi, penelitian bersifat interdisipliner.
Tahun 2010-2015 : Riset Center, PBM berbasis teknologi informasi, penelitian bersifat
interdisipliner.
Setelah Tahun 2015 : Riset Center, PBM berbasis teknologi informasi, penelitian
bersifat interdisipliner. Program Studi bekerjasama lintas universitas dalam dan luar
negeri
Monitoring kegiatan dan program dilakukan secara periodik tiap minggu, awal
dan akhir semester, dan audiensi dengan mahasiswa dengan memantau perkembangan
pencapaian indikator pencapaian program.

5. Sumber Daya Manusia


Sumber daya manusia yang dimiliki Program Studi berkualifikasi baik dan
memiliki variasi bidang keahlian yang beragam dengan 85,2 % bergelar S2 dan 14,8 %
bergelar S3. Lima (5) orang sedang menempuh program Doktor atau S-3 di dalam dan
luar negeri. Staf pendukung Program Studi sebanyak tiga orang, masing-masing
berpendidikan D1, D3 dan S1 . Kualitas sumber daya tersebut terus ditingkatkan melalui
kegiatan pelatihan dan pendidikan lanjut. Rasio dosen:mahasiswa sebesar 1:15.
Pengembangan sumber daya di Program Studi Matematika dilakukan dengan
berbagai cara, yaitu :
a. Mengirimkan staf untuk studi lanjut. Saat ini tercatat 5 staf sedang mengikuti program
doktor.
b. Mengirim staf untuk mengikuti pelatihan/training SQL, magang penelitian dan
sebagainya\.
Magang penelitian interdisipliner di University of Ballarat, Australia sebanyak 2
orang, di UGM, ITB, ITS, dan IPB masing-masing 1 orang.
Pelatihan pembelajaran berbasis web
Training penjaminan kualitas di Universitas la Rochelle Perancis sebanyak 4 orang,
di Kantor Jaminan Mutu ITS dan UGM masing-masing 2 orang.
c. Mengirim staf untuk berperan serta dalam seminar baik tingkat lokal, nasional maupun
internasional
d. Mengundang pakar dari dalam institusi (LPP UNS) untuk memberikan Technical
Assistance dalam bidang pembelajaran berbasis Student Centered Learning (SCL).
e. Mengundang pakar dari IPB untuk memberikan Technical Assistance dalam bidang
Kurikulum Berbasis Kompetensi.
f. Mengundang pakar dari luar institusi yaitu dari ITS, UGM dan ITB untuk
memberikan Technical Assistance dalam bidang pemodelan matematika di bidang
industri.
g. Mengundang pakar dari Universitas Jember untuk memberikan workshop proses
pembelajaran berbahasa Inggris.
h. Mengundang pakar dari UGM untuk memberikan Technical Assistance dalam bidang
pengelolaan Self Acces Terminal (SAT).
i. Pelatihan Bahasa Inggris untuk persiapan presentasi ilmiah di forum internasional dan
peningkatan skor TOEFL untuk persiapan studi lanjut.
Disamping melalui bentuk pengembangan di atas, staf program studi diberi
kesempatan yang luas untuk meningkatkan kemampuan manajerial dengan cara memberi
kewenangan untuk mengorganisasikan dan mengelola aktivitas yang diadakan baik oleh
sublab maupun divisi yang ada secara otonomi.
6. Pembelajaran

6.1 Misi Pembelajaran


Untuk mewujudkan tercapainya misi pembelajaran, telah diselenggarakan workshop
peninjauan kurikulum dan silabi, Technical Assistance KBK, dan pelatihan active
learning. Selain itu juga sudah diterapkan beberapa inovasi pembelajaran yang bersifat
student centered learning melalui kegiatan teaching grant, dan problem based learning
melalui research grant yang didanai oleh PHK A2.
Dengan adanya kegiatan tersebut, maka terjadi efisiensi masa studi mahasiswa,
penyelesaian tugas akhir semakin pendek, IPK meningkat dan jumlah mahasiswa yang
DO menurun. Masa tunggu mahasiswa semakin pendek, dengan adanya Kuliah Magang
Mahasiswa atau KMM, karena sudah terjalin hubungan antara Program Studi Matematika
dengan instansi tempat magang mahasiswa.
6.2 Mengajar
Semua mata kuliah di Program Studi Matematika telah tersusun silabusnya, yang
dimaksudkan agar tercapai kesesuaian strategi dan metode dengan tujuan perkuliahan.
Dalam rangka peningkatan efisensi dan produktifitas pengajaran diberikan beberapa
inovasi: pembelajaran yang bersifat SCL, metode, bahan ajar dan media. Tersedia media
OHP, komputer, laptop dan LCD serta pantauan mengajar untuk setiap mata kuliah.
Inovasi pembelajaran dilakukan melalui kegiatan teaching grant yang didanai oleh
proyek PHK A2 dengan harapan selanjutnya disosialisasikan untuk mata kuliah lain.
Kegiatan mengajar setiap semester minimal 16 minggu pertemuan, dengan empat kali
ujian Kelompok Kompetensi Dasar (KKD) dan diberi kesempatan ujian remidi bagi yang
belum memenuhi standar minimal kompetensi.
Terdapat 28 mata kuliah yang disertai praktikum dengan memanfaatkan komputer
atau teknologi informasi. Bagi mahasiswa yang sedang mengerjakan tugas akhir
diberikan fasilitas komputer yang terkoneksi dengan internet dan juga tersedia SAT.

6.3 Belajar
Untuk membuka peluang bagi mahasiswa dalam mengembangkan pengetahuan dan
pemahaman materi sesuai dengan bidangnya, ketrampilan umum yang dapat ditransfer,
pemahaman dan pemanfaatan kemampuan, kemampuan belajar mandiri, nilai motivasi
dan sikap diberikan tugas-tugas untuk mengunjungi perusahaan-perusahaan. Bagi
mahasiswa semester VI diberikan KMM, sehingga mahasiswa dapat mengaplikasikan
ilmu yang diperoleh di bangku kuliah. Program Studi juga memberikan kesempatan
kepada mahasiswa untuk magang di lab komputasi sebagai asisten, sehingga akan
meningkatkan keahlian mahasiswa di bidang teknologi informasi. Ada beberapa mata
kuliah statistika yang didukung dengan praktikum menggunakan software Minitab, SPSS
dan S-Plus, sehingga nantinya bisa menjadi bekal bagi mahasiswa untuk menjadi
konsultan statistik.

6.4 Penilaian kemajuan dan keberhasilan belajar


Penilaian akhir mengacu pada aturan PAP yang ada pada POS evaluasi
pembelajaran. Unsur-unsur yang dinilai meliputi tugas, keaktifan, quiz, ujian KKD.
Yudisium diberikan melalui KHS oleh Pembimbing Akademik atau PA setiap akhir
semester. Dalam setiap penilaian dosen, kadang-kadang terjadi ketidakpuasan mahasiswa.
Untuk mengatasi hal tersebut dosen memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk
menanyakan tentang hasil pekerjaannya.
Proses pembelajaran dilaksanakan berdasarkan metode, media dan bahan ajar yang
merupakan hasil penelitian atau pelatihan dosen. Hasil pembelajaran dari berbagai mata
kuliah didokumentasi, untuk dapat dikembangkan atau disosialisasikan ke mata kuliah
lain.
Kelangsungan mahasiswa untuk mengikuti proses pembelajaran ditentukan oleh
evaluasi setiap dua tahun dan empat tahun. Telah dijelaskan di atas bahwa yudisium
setiap mata kuliah yang diambil per semester setiap mahasiswa diberikan oleh PA tiap
akhir semester. Untuk yudisium menjelang kelulusan mahasiswa diadakan minimal sekali
per periode wisuda tergantung kebutuhan.
Untuk menjamin kepuasan mahasiswa dalam setiap perkuliahan diberi kesempatan
kepadanya untuk menanyakan apabila ada terjadi ketidakpuasan tentang hasil penilaian.
Pada setiap akhir semester mahasiswa diharuskan mengisi angket tentang evaluasi proses
belajar mengajar dari setiap mata kuliah yang diambil melalui internet.
7. Sistem Penjaminan Mutu

Pengelolaan mutu secara internal pada tingkat program studi


Program Studi matematika telah melakukan upayaupaya penjaminan mutu, ini
ditunjukkan dengan telah tersusunnya beberapa Standar Operasional Prosedur (SOP).
Pengelolaan mutu dengan menerapkan SOP ini telah dilakukan secara berkala walaupun
masih terbatas pada kurikulum dan proses belajar mengajar.
Evaluasi kurikulum berupa peninjauan kembali kurikulum dalam kurun waktu lima
tahun ini mengalami sekali perubahan yaitu pada pertengahan tahun 2011 dengan
menerapkan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK). Penerapan KBK ini sebagai tindak
lanjut dari keinginan pengguna terhadap lulusan matematika agar dapat mengaplikasikan
ilmunya dan kompeten di bidangnya.
Evaluasi proses belajar mengajar mengajar melalui kuesioner pembelajaran juga
telah dilakukan rutin setiap akhir semester. Sistem monitoring ini pada awalnya masih
bersifat manual dengan membagikan kuesioner pada mahasiswa pada akhir perkuliahan
atau pada saat ujian akhir semester. Tetapi pada akhir tahun 2007 sistem monitoring
sudah bersifat on line melalui SIAKAD dan pengisian kuesioner menjadi prasyarat
keluarnya nilai akhir mata kuliah tersebut.
Evaluasi sistem penyusunan skripsi oleh mahasiswa juga telah dilakukan dengan
terbentuknya SOP Penyusunan Tugas Akhir. Selanjutnya pada akhir semester, tim
penjaminan mutu program studi mengevaluasi nilai indeks pembelajaran untuk dosen
sebagai hasil kuesioner, nilai indeks semester dosen yang diperoleh dari nilai rata-rata
hasil perkuliahan seluruh mata kuliah yang diajarkan oleh setiap dosen dan presentasi
kehadiran dosen dalam perkuliahan selama satu semester. Hasil evaluasi dilaporkan ke
pihak program studi dan oleh tingkat program studi ditindaklanjuti dengan melakukan
sosialisasi hasil pembelajaran pada dosen dan mahasiswa. Selain itu hasil jaminan mutu
juga disampaikan pada saat monitoring evaluasi internal dari universitas.

8. Kompetensi Lulusan

Kompetensi Utama :
1. Mampu berpikir logis dan sistematis dalam mengidentifikasi permasalahan
2. Mampu berkomunikasi ilmiah secara lisan maupun tulisan.
3. Mampu bersaing dengan etos kerja dan disiplin tinggi.
4. Mampu melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi.
5. Mampu mengembangkan dan mengaplikasikan konsep-konsep matematika.
6. Mampu memformulasikan masalah ke model matematika dan menyelesaikannya
serta menginterpretasikan ke masalah nyata.
Kompetensi Pendukung :
1. Mampu berbahasa Inggris baik secara pasif dan atau aktif.
2. Menguasai teknologi informasi dan komunikasi .
3. Mampu mengembangkan potensi secara mandiri dalam kearifan lokal ke tingkat
nasional maupun internasional.
Kompetensi Lainnya :
1. Mampu berinteraksi dengan lingkungan global.
2. Mampu berwirausaha.

9. Pengelompokan Matakuliah Wajib dan Pilihan

9.1 Bidang Konsentrasi Matematika


Semester I
N
o Kode Nama Mata Kuliah SKS Prasyarat
1 0913112001 Pendidikan Agama 2
2 0913122002 Bahasa Inggris 2
3 0913122003 Biologi Umum 2
4 0913123004 Fisika Dasar 3
5 0913123005 Kimia Dasar 3
6 0913123101 Kalkulus I 3
7 0913123102 Logika dan Himpunan 3
Pengantar Teknologi
8 0913123301 Informasi 3
Jumlah 21
Semester II
N
o Kode Nama Mata Kuliah SKS Prasyarat
Pendidikan
1 0913212006 Kewarganegaraan 2
2 0913212007 Bahasa Indonesia 2
3 0913223103 Kalkulus II 3
4 0913222104 Geometri I 2
5 0913223105 Aljabar Linear 4
6 0913223201 Statistik Elementer 3
7 0913223302 Pemrograman Komputer 3
Jumlah 19
Semester III
N
o Kode Nama Mata Kuliah SKS Prasyarat
1 0913122106 Kalkulus III 2 0913223103
2 0913123107 Pers. Diferensial Biasa 3 0913223103
3 0913123108 Metode Numerik 3
4 0913123202 Probabilitas 3 0913223201
5 0913133112 Program Linear 3 0913223105
6 0913133203 Metode Statistik 3 0913223201
7 0913112016 Pancasila 2

Jumlah 19

Pilihan
N Kode Nama Mata Kuliah SKS Prasyarat
o
1 0913122110 Geometri II 2 0913222104
2 0913122111 Teori Himpunan 2 0913123102
3 0913132113 Aljabar Linear Terapan 2 0913223105
Jumlah 6
Semester IV
N
o Kode Nama Mata Kuliah SKS Prasyarat
1 0913223114 Struktur Aljabar I 2 0913123102
2 0913222115 Teori Graf 2
3 0913223206 Statistika Matematika I 3 0913123202
4 0913232118 Riset Operasi Deterministik 2 0913133112
5 0913233119 Analisis Numerik I 3 0913123108
6 0913123109 Kalkulus Peubah Banyak 3 0913223103
Jumlah 15
Pilihan
N
o Kode Nama Mata Kuliah SKS Prasyarat
1 0913222117 Fungsi Khas 2 0913123107
0913223105,
2 0913223116 Program Tak Linear 3 0913123108
3 0913223304 Pengantar Teknik Simulasi 3
4 0913223305 Algoritma dan Struktur Data 3 0913123102
5 0913123211 Pengantar Proses Stokastik 3 0913123202
Jumlah 14
Semester V
N
o Kode Nama Mata Kuliah SKS Prasyarat
0913123101,
1 0913123120 Analisis Real I 3 0913123102
2 0913122121 Matematika Diskrit I 2
3 0913122212 Statistika Matematika II 2 0913223206
4 0913132009 Metodologi Penelitian 2 0913223201
5 0913152010 Kewirausahaan 2
6 0913152011 Ilmu Sosial Budaya Dasar 2
7 0913123123 Struktur Aljabar II 2 0913223114
Jumlah 15
Pilihan
N
o Kode Nama Mata Kuliah SKS Prasyarat
1 0913122125 Teori Graf Lanjut 2 0913222115
2 0913122308 Logika Samar 2 0913123102
3 0913133214 Metode Peramalan 3 0913133203
4 0913222131 Analisis Numerik II 2 0913123108
5 0913123122 Masalah Syarat Batas 3 0913123107
6 0913122149 Aljabar Max Plus 2 0913222114
0913224105,
7 0913122318 Jaringan Syaraf Tiruan 2 0913223304
Jumlah 16
Semester VI
N
o Kode Nama Mata Kuliah SKS Prasyarat
1 0913222126 Analisis Real II 3 0913123120
2 0913222127 Matematika Diskrit II 2 0913122121
3 0913223128 Fungsi Kompleks 3 0913123109
0913123202,
4 0913232135 Riset Operasi Probabilistik 2 0913133112
Kegiatan Magang
5 0913052012 Mahasiswa *) 2 0913132009
Jumlah 12
Pilihan
1 0913222130 Pers. Dif. Parsial Numerik 2 0913123122
0913123107,
2 0913223132 Teori Persamaan Diferensial 3 0913123120
3 0913222133 Pengantar Teori Modul 2 0913223114
4 0913223134 Optimasi Kombinatorik 3 0913122121
5 0913223218 Matematika Asuransi 3 0913223206
6 0913223303 Kriptografi 3 0913223114
7 0913222124 Aljabar Linear Numerik 2 0913223105
8 0913222129 Pengantar Teori Kontrol 2 0913223206
9 0913223224 Matematika Ekonomi 2 0913223103
Jumlah 22
Semester VII
N
o. Kode Nama Mata Kuliah SKS Prasyarat
1 0913124136 Pemodelan Matematika 4 0913123107
2 0913122017 KKN 2
Jumlah 6
Pilihan
Peng.Metode Elemen 0913123122,
1 0913123137 Hingga 3 0913123120
2 0913123138 Analisis Fungsional 3 0913222126
3 0913122139 Teori Integral 3 0913222126
0913123109,
4 0913122140 Geometri Diferensial 2 0913222126
5 0913122141 Sistem Linear 2 0913222129
6 0913123142 Topologi 3 0913222126
0913223114,
7 0913132143 Sistem Dinamik 2 0913222126
8 0913122148 Struktur Aljabar Lanjut 2 0913122123
Jumlah 20
Semester VIII
N
o Kode Nama Mata Kuliah SKS Prasyarat
1 0913036014 Tugas Akhir *) 6
Jumlah 6
Pilihan
1 0913223144 Kalkulus Variasional 3 0913123138
2 0913223145 Aljabar Linear Lanjut 3 0913222133
3 0913222146 Pengantar Teori Ukuran 2 0913222126
4 0913223147 Kontrol Optimal 3 0913222129
6 0913022013 Kapita Selekta *) 2 0913132009
Jumlah 13

9.2 Bidang Konsentrasi Statistika


Semester I
No Kode Nama Mata Kuliah SKS Prasyarat
1 0913112001 Pendidikan Agama 2
2 0913122002 Bahasa Inggris 2
3 0913122003 Biologi Umum 2
4 0913123004 Fisika Dasar 3
5 0913123005 Kimia Dasar 3
6 0913123101 Kalkulus I 3
7 0913123102 Logika dan Himpunan 3
8 0913123301 Peng. Teknologi Informasi 3
Jumlah 21
Semester II
No Kode Nama Mata Kuliah SKS Prasyarat
Pendidikan
1 0913212006 Kewarganegaraan 2
2 0913212007 Bahasa Indonesia 2
3 0913223103 Kalkulus II 3
4 0913222104 Geometri I 2
5 0913223105 Aljabar Linear 4
6 0913223201 Statistik Elementer 3
7 0913223302 Pemrograman Komputer 3
Jumlah 19
Semester III
No Kode Nama Mata Kuliah SKS Prasyarat
1 0913122106 Kalkulus III 2 0913223103
Persamaan Deferensial
2 0913123107 Biasa 3 0913223103
3 0913123108 Metode Numerik 3
4 0913123202 Probabilitas 3 0913223201
5 0913133112 Program Linear 3 0913223105
6 0913133203 Metode Statistika 3 0913223201
7 0913112016 Pancasila 2
Jumlah 19

Pilihan
1 0913132113 Aljabar Linear Terapan 2 0913223105
2 0913132204 Eksplorasi Data 2
Pengendalian Kualitas
3 0913133205 Stat. 3 0913223201
Jumlah 7
Semester IV
No. Kode Nama Mata Kuliah SKS Prasyarat
1 0913223114 Struktur Aljabar I 2 0913123102
2 0913223206 Statistika Matematika I 3 0913123202
3 0913233208 Metode Survei Sampel 3 0913133203
4 0913233209 Rancangan Percobaan 3 0913223201
5 0913123109 Kalkulus Peubah Banyak 3 0913223103
6 0913123211 Pengantar Proses Stokastik 3 0913123202
Jumlah 17
Pilihan
1 0913222115 Teori Graf 2
2 0913223207 Statistik Nonparametrik 3 0913223201
3 0913223304 Pengantar Teknik Simulasi 3
Riset Operasi
4 0913232118 Deterministik 2 0913133112
5 0913233119 Analisis Numerik I 3 0913123108
6 0913233210 Analisis Regresi 3 0913223201
Jumlah 16

Semester V
No. Kode Nama Mata Kuliah SKS Prasyarat
0913123101,
1 0913123120 Analisis Real I 3 0913123102
2 0913122123 Struktur Aljabar II 2 0913223114
3 0913122212 Statistika Matematika II 2 0913223022
4 0913132009 Metodologi Penelitian 2 0913223201
5 0913152010 Kewirausahaan 2
6 0913152011 Ilmu Sosial Budaya Dasar 2
7 0913122121 Matematika Diskrit I 2

Jumlah 15
Pilihan
1 0913123213 Inferensi Bayesian 3 0913223206
2 0913133214 Metode Peramalan 3 0913133203
3 0913133217 Biometri 3 0913133203
Jumlah 9

Semester VI
No. Kode Nama Mata Kuliah SKS Prasyarat
1 0913222126 Analisis Real II 2 0913123120
Kegiatan Magang
2 0913052012 Mahasiswa *) 2 0913132009
3 0913223128 Fungsi Kompleks 3 0913123109
4 0913222127 Matematika Diskrit II 2 0913122121
Jumlah 10
Pilihan
1 0913223218 Matematika Asuransi 3 0913223206
2 0913232135 Riset Operasi Probabilistik 2 0913123202,09131331
12,
0913232118
3 0913233219 Analisis Runtun Waktu 3 0913133203
4 0913233220 Ekonometri 3 0913233210
5 0913233221 Komputasi Statistik 3 0913133203
6 0913232222 Analisis Keputusan 2 0913223201
Jumlah 16

Semester VII
No. Kode Nama Mata Kuliah SKS Prasyarat
1 0913122017 KKN 2
Jumlah 2

Pilihan
1 0913022013 Kapita Selekta *) 2 0913132009
2 0913124136 Pemodelan Matematika 4 0913123107
0913223114,
3 0913132143 Sistem Dinamik 2 0913222126
0913223105,
4 0913133215 Riset Pemasaran 3 0913223201
5 0913133216 Metode Multivariat 3 0913223206
Jumlah 14

Semester VIII
No. Kode Nama Mata Kuliah SKS Prasyarat
1 0913036014 Tugas Akhir *) 6
Jumlah 6

10. DESKRIPSI MATA KULIAH

Kelompok UMUM

1. Mata kuliah : Pendidikan Agama ( 0913112001)


Bobot : 2 SKS
Semester : 1
Standar : Menjadi ilmuwan dan profesional yang beriman dan bertaqwa
Kompetensi kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, dan memiliki
etos kerja, serta menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan dan
kehidupan.
Prasyarat : -
Materi : Membahas pengertian agama dalam berbagai bentuk, masalah
makhluk dan pencipta, iman, akhlak, memahami tentang agama
untuk disiplin ilmu dalam sudut pandang psikologi, ilmu
pengetahuan dan teknologi, serta beberapa masalah hukum dan
sosial.
Daftar pustaka : Buku keagamaan

2. Mata kuliah : Bahasa Inggris (0913122002)


Bobot : 2 SKS
Semester : I
Standar : Memahami terminologi dasar matematika serta mampu
Kompetensi bercakap, menulis, dan membaca secara sederhana dalam bahasa
Inggris
Prasyarat : -
Materi : Properties and shapes, location, structure, revision, measurement
1, process 1, function and ability, process 2, actions in sequence,
revision, measure-ment 2, quantity, process 3, cause and effect,
mea-surement 3, ratio and proportion, revision, measurement 4,
frequency, probability, tendency, process 4, method,
consolidation.
Daftar pustaka : Hall, D. and T. Bowyer, Nucleus : English for Science and
Technology (Mathe-matics), Longman Group Limited, England,
1980.
3. Mata kuliah : Biologi umum (0913122003)
Bobot : 2 SKS
Semester : I
Standar : Menerapkan konsep biologi dalam pemecahan masalah
Kompetensi Dalam kehidupan sehari-hari.
Prasyarat : -
Materi : Prinsip Prinsip Biologi, Metode Ilmiah, Glikolisis, Siklus Krebs,
Rantai Respirasi, Genetika Mendel & Molekuler, Dasar-Dasar
Klasifikasi, Evolusi, Zoolgi Dasar (Keanekaragaman, Strktur,
Embriologi, isiologi), Botani Dasar (Keanekaragaman, Struktur,
Embriologi, Fotosintesis), Mikrobiologi dasar (Keanekaragaman,
Struktur, Fisiologi), Ekologi Dasar, Aplikasi Biologi (Makanan
Terfermentasi, Bioteknologi, Rekayasa Genetika)
Daftar pustaka : [1] Kimbal, J.W., Biologi, i(terjemahan dari Biology), Penerbit
Erlangga, Jakarta, 1998.
[2] Purwoko,T, Fisiologi Mikroba, Bumi Aksara, Jakarta, 2007
[3] Radiopoetro, Zoologi, Penerbit Erlangga, Jakarta, 1990
[4] Prentis, S., Bioteknologi (terjemahan dari Biotechnology),
Penerbit Erlangga,Jakarta, 1990
4. Mata kuliah : Fisika Dasar (0913123004)
Bobot : 3 SKS
Semester : I
Standar : Menerapkan prinsip tentang fisika dan pengukuran, getaran,
Kompetensi gelombang, mekanika fluida, termodinamika dan optik geometri.
Prasyarat : -
Materi : Fisika dan pengukuran, getaran atau gerak osilasi hukum gravitasi,
gelombang, mekanika fluida, termodinamika, optik geometri dan
interverensi gelombang cahaya.
Daftar pustaka : [1] Nolan, Peter J. 1993. Fundamentals of College Physics.
Melbourne: Wm. C. Brown Publishers.
[2] Serway Reymond A. 1986. Physics for Scientists and
engineers with Modern Pysics, Saunders.
[3] Giancoli, Douglas C. 1988. Physics for Scientists and
Engineers, Prentice Hall.
[4] Ohanian, Hans C. 1989. Physics, Norton.

5. Mata kuliah : Pendidikan kewarganegaraan (0913212006)


Bobot : 2 SKS
Semester : II
Standar : Mampu menguasai pengetahuan tentang kewarga-negaraan dan
Kompetensi menerapkan dalam kehidupan sehari-hari, memiliki kepribadian
yang mantap; berpikir kritis; bersikap rasional; berpandangan luas;
dan bersikap demokratis yang berkeadaban.
Prasyarat : -
Materi : Pendahuluan meliputi pengantar, bangsa, negara, hak dan
kewajiban warga Negara, HAM, demokrasi, bela negara, wawasan
nusantara, ketahanan nasional, Politik dan Strategi Nasional (
Polstranas).
Daftar pustaka : [1] Mudiyo, Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi,
UPT MKU, UNS Press, 2005.
[2] Kumpulan Makalah pada Pelatihan Dosen Pendidikan
Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi, UPT MKU-UNS tanggal
21 Juli 2005.
[3] Kumpulan Mata Kuliah Pentaloka Didodik Bela Negara,
Rindana I Diponegoro Magelang.
[4] Kumpulan Makalah pada Seminar Dosen MPK di MKU UNS
tanggal 20 juli 2006.
6. Mata kuliah : Metodologi Penelitian (0913132009)
Bobot : 2 SKS
Semester : V
Standar : Memahami konsep metodologi penelitian, mengiden-tifikasi
Kompetensi unsur-unsur penelitian, mengidentifikasi cara pengumpulan data,
dan mengidentifikasi cara proses analisa data serta menyusun
proposal penelitian.
Prasyarat : 0913223201
Materi : Konsep penelitian, langkah-langkah penyelenggaraan penelitian,
macam penelitian di perguruan tinggi, unsur-unsur penelitian
ilmiah, populasi dan sampel, cara pengambilan sampel, koesioner,
proses analisa data, cara penyusunan proposal penelitian.
Daftar pustaka : [1] Masri Singarimbun dan Sofyan Efendi, Metode Penelitian
Survey, Pusat Penelitian dan Studi Kependudukan UGM,
Yogyakarta, 1981.
[2] Muslich, Metode Riset, University Sebelas Maret Press,
Surakarta, 1989.
[3] Sutrisno Hadi, Metodologi Research, Yayasan Penerbitan
Fakultas Psikologi UGM, Yogyakarta, 1978.
7. Mata kuliah : Kewirausahaan (0913152010)
Bobot : 2 SKS
Semester : V
Standar : Memliki pemahaman tentang hakekat kewirausahaan dan dapat
Kompetensi menjadi wirausahawan.
Prasyarat : -
Materi : Beberapa istilah dalam kewiraushaan, ciri-ciri wirausaha sukses
dan wirausaha gagal, urgensi pengembangan kewirausahaan dan
pendidikan dan budaya Kwu, analisis pengenalan diri, artii
potensi diri, kreatifitas, motivasi dan komunikasi
Daftar pustaka : Ekplorasi disesuaikan dengan kompetensi dasar.

8. Mata kuliah : Ilmu Sosial Budaya Dasar (0913152011)


Bobot : 2 SKS
Semester : V
Standar : Menjadi ilmuwan dan proffesional yang berpikir kritis, kreatif,
Kompetensi sistemik dan ilmiah, berwawasan luas, etis, memiliki kepekaan
dan empati sosial, bersikap demokratis, berkeadaban, serta dapat
ikut berperan mencari solusi pemecahan masalah sosial, dan
budaya secara arif.
Prasyarat : -
Materi : Pengantar ISBD; manusia sebagai makhluk budaya; manusia
sebagai individu dan makhluk sosial; manusi dan peradaban;
manusia, keragaman, dan kesetaraan; manusia, nilai, moral, dan
hukum; manusia sains, teknologi dan seni; manusia dan
lingkungan
Daftar pustaka : -
9. Mata kuliah : Kegiatan Magang Mahasiswa (0913052012)
Bobot : 2 SKS
Semester : VI
Standar : Mengenalkan dunia kerja dan memberikan ketrampilan dan
Kompetensi pengalaman kerja
Prasyarat : 0913132009
Materi : Pembekalan dan materi kerja dari institusi atau perusahaan mitra
Daftar pustaka : -
10. Mata kuliah : Kapita Selekta (0913022013)
Bobot : 2 SKS
Semester : VIII
Standar : -
Kompetensi
Prasyarat : 0913132009
Materi : Topik-topik tertentu dalam matematika yang relatif baru atau
pendalaman topik khusus suatu mata kuliah yang pernah diberikan
sebelumnya
Daftar pustaka : Tergantung pada topik yang dipilih.
11. Mata kuliah : Tugas Akhir (0913036014)
Bobot : 6 SKS
Semester : VIII
Standar : Memiliki kemampuan berpkir ilmiah dan keterampilan menulis
Kompetensi karya ilmiah.
Prasyarat : 110 SKS
Materi : Sesuai minat mahasiswa dengan persetujuan dosen pembimbing.
Daftar pustaka : Sesuai materi tugas akhir.
12. Mata kuliah : Pengantar Teknologi Informasi (0913123301)
Bobot : 3 SKS
Semester : I
Standar : Memahami perkembangan dan penerapan teknologi informasi
Kompetensi meliputi hardware, software, jaringan, dan internet, memahami
sistem bilangan dan sistem file, mengoperasikan beberapa
software sistem dan aplikasi.
Prasyarat : -
Materi : Pengertian teknologi informasi, perkembangan teknologi
hardware, perkembangan teknologi, penyimpanan penerapan
teknologi informasi, perkembangan teknologi software, sistem
bilangan, sistem file, perkembangan teknologi jaringan komputer,
internet, Microsoft Office meliputi Microsoft Word, Microsoft
Exell dan Microsoft Powerpoint.
Daftar pustaka : [1] Abdul Kadir dan Terra Triwahyuni, Pengenalan Teknologi
Informasi, Penerbit Andi Offset, Yogyakarta, 2003.
[2] Schneider, The principles of Computer Organisation, John
Wiley and Sons, 1987.
[3] Sri Hartanti Wiyono, Kuliah Pengantar Ilmu Komputer,
FMIPA USD Yogjakarta, 2003.
[4] Yogiyanto, H. M., Pengenalan Komputer, Penerbit Andi
Offset Yogjakarta, 1995.

13. Mata kuliah : Pemrograman Komputer (0913223302)


Bobot : 3 SKS
Semester : II
Standar : Menganalisa, menentukan atau membuat algoritma dan flowchart
Kompetensi untuk menyelesaikan suatu permasalahan dan mampu
mengimplementasikan algoritma dan flowchart tersebut dalam
bahasa pemrograman Pascal.
Prasyarat : -
Materi : Algoritma dan flowchart, struktur program Pascal, statement input
dan output, statement kondisi, statement perulangan, procedure
dan function, tipe data, pascal environment.
Daftar pustaka : [1] Abdul Kadir, Pemrograman Turbo Pascal, Elex Media
Komputindo, Jakarta, 1992.
[2] Alwin Sanjaya, Cepat Mahir Bahasa Pascal,
IlmuKomputer.com, 2004.
[3] Behforooz. A. and O. H. Martin, Problem Solving And
Structured Programming With Pasca, Brooks Cole Publishing
Company, 1986.
[4] Insap Santoso, Dasar-dasar Pemrograman Pascal, Teori dan
Program Terapan, Penerbit Andi Offset, Yogyakarta, 1987.
Kelompok Matematika

1. Mata kuliah : Kalkulus 1 (0913123101)


Bobot : 3 SKS
Semester : I
Standar : Menjelaskan konsep, definisi, teorema, dan menggu-nakannya
Kompetensi untuk menyelesaikan soal-soal tentang sis-tem bilangan, limit,
turunan, dan menggambar grafik fungsi.
Prasyarat : -
Materi : Sistem bilangan, harga mutlak, pertidaksamaan, fungsi dan
grafiknya, limit fungsi, turunan (derivatif), aplikasi turunan
(derivatif) pada kelengkungan, aturan lhospital, bentuk-bentuk tak
tentu, ekstrem suatu fungsi dan deret, aplikasi ekstrem, maksima
dan ninima.
Daftar pustaka : [1] Purcell, E.J. and D. Valberg, Kalkulus dan Geometri
Analitis, (Terjemahan oleh I Nyoman Susila, Bana Karta
Sasmita dan Rawuh), Edisi Keempat, Penerbit Erlangga, Jakarta,
1989.
[2] Martono, K., Kalkulus, Edisi Ketiga, Institut Teknologi
Bandung, Bandung, 1992.
[3] Muslich, Matematika I, Edisi Kesatu, UNS Press,
Surakarta, 1989.
2. Mata kuliah : Logika dan Himpunan (0913123102)
Bobot : 3 SKS
Semester : I
Standar : Berfikir secara logis dan sistematis menurut kaidah matematika.
Kompetensi
Prasyarat : -
Materi : Bahasa matematika, kuantor universal, kuantor eksis-tensial,
pembuktian matematika, himpunan berhing-ga, himpunan kartesius,
himpunan kuasa, relasi, fungsi.
Daftar pustaka : [1]Devlin, K., Sets, Function and Logic: An Introduction to Abstract
Mathematics,second edition, Chapman and Hill, London, 1992.
[2]Soehakso, Aljabar Abstrak, FMIPA UGM, Yogyakarta, 1978.
[3]Soehakso, Himpunan, Relasi dan Fungsi, FMIPA UGM,
Yogyakarta, 1984
3. Mata kuliah : Kalkulus II (0913223103)
Bobot : 3 SKS
Semester : II
Standar : Menjelaskan konsep, definisi, teorema, dan menggu-nakannya
Kompetensi untuk menyelesaikan soal-soal tentang in-tegral tak tentu, integral
tertentu, dan aplikasinya.
Prasyarat : -
Materi : Integral tak tertentu, integral tertentu, penerapan integral tertentu.
Daftar pustaka : [1] Purcell, E.J. and D. Valberg, Kalkulus dan Geometri
Analitik, Edisi Keempat, (Terjemahan oleh I Nyoman Susila,
Bana Karta Sasmita dan Rawuh), Penerbit Erlangga, Jakarta,
1989.
[2] Martono, K., Kalkulus, Edisi Ketiga, Institut Teknologi
Bandung, Bandung, 1992.
[3] Muslich, Matematika I, Edisi Kesatu, UNS Press, Surakarta,
1989.

4. Mata kuliah : Geometri I (091322104)


Bobot : 2 SKS
Semester : II
Standar : Menggunakan sistem koordinat pada bidang maupun ruang dalam
Kompetensi pemecahan masalah, menyusun dan menggunakan persamaan garis
dan persamaan bidang pada ruang, persamaan lingkaran dan bola,
serta persamaan irisan kerucut dalam pemecahan masalah,
menyederhanakan dan menggunakan persamaan umum derajat dua
dalam pemecahan masalah, me-nyusun dan menggunakan
persamaan luasan putaran dan luasan derajat dua dalam pemecahan
masalah.
Prasyarat : -
Materi : Sistem Koordinat, vektor, garis dan bidang, lingkaran dan bola,
irisan kerucut, persamaan umum derajat dua, ellipsoida,
hiperboloida, dan paraboloida.
Daftar pustaka : [1] Purcell E. J., D. Varberg, E. R. Steven, Kalkulus dan
Geometri Analitik Jilid 2, Edisi Kedelapan, (Terjemahan oleh
Julian Gressando), 2003.
[2] Sharma G.S., IJS Sarna, Engineering Mathematics, Edisi
Kedua, 1982.
[3] Douglas, F. R., Analytic Geometry, 1992.
5. Mata kuliah : Aljabar Linear (0913223105)
Bobot : 4 SKS
Semester : II
Standar : Menggunakan matrik dan determinan , konsep ruang vektor,
Kompetensi konsep transformasi linear dan konsep nilai eigen dan vektor eigen
dalam memecahkan masalah.
Prasyarat : -
Materi : Matrik, determinan dan sistem persamaan linear, ru-ang vektor dan
basis orthogoral, transformasi linear, nilai eigen dan vektor eigen.
Daftar pustaka : [1] Anton H., Elementary Linear Algebra, John Wiley and
Sons, New York, 1994.
[2] Leon, S. J., Aljabar Linear dan Aplikasinya, (Terjemahan
oleh Alit Bondan), Edisi Kelima, Penerbit Erlangga, Surabaya,
1998.
[3] Mathews, J. H., Numerical Methode: For Mathematics,
Science, and Engineering, Second Edition, Prentice-Hall
International , Inc., London, 1992.
[4] Anton H., Elementary Linear Algebra, John Wiley and
Sons, New York, 1994.
[5] Leon, S. J., Aljabar Linear dan Aplikasinya, (Terjemahan
oleh Alit Bondan), Edisi Kelima, Penerbit Erlangga, Surabaya,
1998.
[6] Mathews, J. H., Numerical Methode: For Mathematics,
Science, and Engineering, Second Edition, Prentice-Hall
International , Inc., London, 1992.
[7] Sigmon K., MATLAB Primer, Third Edition, Department of
Mathematics, University of Florida , Gainesville, 1993.
[8] _______________, The Student Edition of MATLABTM, For
MS-DOS Personal Computers , Prentice-Hall , Inc., Englewood
Cliffs, New Jersey, 1992.

6. Mata kuliah : Kalkulus III (0913122106)


Bobot : 2 SKS
Semester : III
Standar : Menjelaskan konsep, definisi, teorema dan mene-rapkannya untuk
Kompetensi menyelesaikan soal-soal tentang barisan bilangan dan deret.
Prasyarat : Kalkulus II (0913223103)
Materi : Barisan bilangan, limit barisan bilangan, barisan bilangan
konvergen dan divergen, barisan Bilangan Cauchy, deret suku
Integral Fourier suku positif, deret suku-suku alternating, deret
Fourier, deret cosinus Fourier dan deret sinus Fourier, konvergensi
deret Fourier, identitas parseval dalam ntegral Fourier.
Daftar pustaka : [1] Sarjono, Kalkulus II, Modul 1, UT., Edisi I, Penerbit
Karunika, Jakarta, 1984.
[2] Spiegel, M.R., Theory and Problems of Advanced Calculus,
Mc Graw-Hill International Company, New York, 1982.
[3] Purcell, Kalkulus dan Geometri Analitis, Jilid 2, Penerbit
Erlangga, Jakarta, 1984.
7. Mata kuliah : Persamaan Diferensial Biasa (0913123107)
Bobot : 3 SKS
Semester : III
Standar : Menyelesaikan masalah matematika yang berkaitan dengan
Kompetensi persamaan diferensial biasa dan menerapkan transformasi Laplace
dalam menyelesaiakan persamaan diferensial biasa
Prasyarat : Kalkulus II (0913223103)
Materi : Persamaan diferensial orde satu derajat satu, persamaan diferensial
eksak, persamaan diferensial linier orde dua dengan koefisien
konstan, persamaan diferensial orde satu berderajat -, persamaan
diferensial simultan, ransformasi Laplace.
Daftar pustaka : [1] De Barra G., Measure Theory and Integrations, Ellis
Harwood Ltd., London, 1981.
[2] Rudin W., Principles of Mathematical Analysis, Third
Edition, Mc Graw-Hill International Book Company,
Singapore, 1976.
[3] Royden H.L., Real Analysis, Second Edition, Mac Millan
Publishingh Co. Inc., New York, 1968.
8. Mata kuliah : Metode Numerik (0913123108)
Bobot : 3 SKS
Semester : III
Standar : Menentukan penyelesaian persamaan nonlinear, persamaan
Kompetensi differensial biasa, sistem persamaan li-near, dan menentukan
pendekatan fungsi meng-gunakan teknik numerik dan memahami
pentingnya analisis eror.
Prasyarat : -
Materi : Eror dalam perhitungan numerik, penyelesaian per-samaan
nonlinear, penyelesaian persamaan differen-sial biasa, penyelesaian
sistem persamaan linear, dan pendekatan fungsi.
Daftar pustaka : [1] B. F. Plybon, An Introduction to Applied Numerical
Analysis, PWS Kent, Boston, 1992
[2] K. Atkinson, An Elementary Numerical Analysis, John
Wiley & Sons, New York, 1985.
[3] R. L. May, Numerical Methods For Engineers and Scientist,
Royal Melbourne Institute of Technology Ltd., Melbourne, 1997.
[4] W. F. Blyth, Analysis of Numerical Methods, Royal
Melbourne Institute of Technology Ltd., Melbourne, 1993.
[5] P. Widyaningsih, Praktikum Metode Numerik, Jurusan
Matematika, FMIPA UNS, Surakarta, 2006.
9. Mata kuliah : Kalkulus Peubah Banyak (0913123109)
Bobot : 3 SKS
Semester : IV
Standar : Menerapkan turunan fungsi beberapa peubah, integral lipat dan
Kompetensi kalkulus vektor.
Prasyarat : 0913223103 dan 0913122106
Materi : Fungsi beberapa peubah, limit dan kekontinuan, turunan parsial,
bidang singgung, aturan rantai, turunan berarah dan vektor gradien,
nilai maksimum dan minimum, pengali Lagrange, integral lipat dua
pada persegi panjang, integral berulang, integral lipat dua pd daerah
umum, integral berulang dalam koordinat kutub, penerapan integral
lipat dua, luas permukaan, integral lipat tiga, integral lipat tiga
dalam koordinat silinder dan bola, penggantian peubah dalam
integral lipat, medan vektor, integral garis, teorema dasar untuk
integral garis, teorema Green, Curl dan divergensi, integral
permukaan, Teorema Stokes, Teorema Divergensi
Daftar pustaka : [1] James Stewart. (2003). Kalkulus. Edisi Keempat. Jilid 2.
(terjemahan : I Nyoman Susila dan Hendra Gunawan), Erlangga,
Jakarta.
[2] Leitold, L. (1991). Kalkulus dan Ilmu Ukur Analitik. Edisi
Kelima, Jilid 3.(terjemahan : S.M. Nababan), Erlangga, Jakarta.
[3] Purcell, E.J Varberg, D. (2003). Kalkulus dan Geometri
Analitis. Edisi Kedelapan. Jilid 2. (terjemahan : I Nyoman Susila,
Bana Kartasasmita dan Rawuh), Erlangga, Jakarta.
10. Mata kuliah : Geometri II ( 0913122110 )
Bobot : 2 SKS
Semester : III
Standar : Mengetahui konsep geometri secara konkrit maupun secara
Kompetensi aksiomatik, mengetahui transformasi ge-ometri semilaritas, afinitas
dan proyektifitas, dan mengenal grup transformasi.
Prasyarat : Geometri I (0913222104)
Materi : Penggolongan geometri, transformasi geometri dan isometri,
semilaritas , afinitas dan proyektifitas, grup transformasi.
Daftar pustaka : [1] Atlor C. F., Modern Geometry, Mc Graw-Hill, 1967.
[2] Rawuh, Geometri Transformasi, Matematika FMIPA ITB,
1993.
[3] Susanto B., Geometri Transformasi, Matematika FMIPA
UGM, 1990.
11. Mata kuliah : Teori Himpunan (0913122111)
Bobot : 2 sks
Semester : III
Standar : Dapat menjelaskan pengertian himpunan tak berhingga dan sifat-
Kompetensi sifatnya, serta menghitung kardinalitasnya.
Prasyarat : Logika dan Himpunan (0913123102)
Materi : Pengertian relasi dan jenis-jenisnya: refleksif, non refleksif,
irrefleksif, simetris, non simetris, simetris, transitif, non transitif,
intransitif, ekuivalensi, relasi sebagai himpunan: komplemen, relasi
antar himpunan, sifat-sifat relasi, pengertian fungsi dan jenis-
jenisnya, invers fungsi, fungsi-fungsi khusus, fungsi himpunan dan
invers fungsi himpunan, sifat-sifat fungsi himpunan dan inversnya,
sifat-sifat komposisi (pergandaan) fungsi, pengertian himpunan tak
berhingga: infinite set, non inductive set, ekuivalensi dua himpunan,
himpunan denumerable, non denumerable, countable dan sifat-
sifatnya, kardinalitas: Aleph Null, Aleph, relasi antar bilangan
kardinal, teorema Schroder-Bernstein, teorema Cantor
Daftar pustaka : [1] Devlin, K., Sets, Functions and Logic: An Introduction to
Abstract Mathematics, 2nd. ed., Chapman & Hall, London, 1992.
[2] Kamke, E., Theory of Sets, Dover Publication Inc., New
York, 1950.
[3] Soehakso, RMJT., Aljabar Abstrak, Bagian Ilmu Pasti
FMIPA UGM, Jogjakarta, 1978.
12. Mata kuliah : Program Linear (0913133112)
Bobot : 3 SKS
Semester : III
Standar : Menyelesaikan masalah optimasi untuk fungsi obyektif dan fungsi
Kompetensi kendala berbentuk linear.
Prasyarat : Aljabar Linear (0913223105)
Materi : Pemodelan masalah program linear (PL), peng-gambaran secara
grafik untuk masalah PL, penentuan penyelesaian optimal, analisis
sensitivitas, bentuk standar PL, algoritma simpleks, metode
simpleks, ke-jadian khusus dalam metode simpleks, bentuk dual
masalah PL, hubungan primal dual, komputasi pri-mal-dual,
metode simpleks dual, analisis sensitivitas masalah PL.
Daftar pustaka : [1] Taha, Hamdy A., Operations Research: An Introduction, 4th.
ed., Mac millan Publ. Co, New York, 1987.
[2] Bazaraa, Jarvis and Sherali, Linear Programing and
Network Flows, 2 nd. ed., John Wiley & Sons, New York, 1990.
[3] Winston, Wayne L. , Operations Research: Applications
and Algorithms, 3 rd. ed., Duxbury Press, Wads worth Publ. Co,
California, 1994.
13. Mata kuliah : Aljabar Linear Terapan (0913132113)
Bobot : 3 SKS
Semester : III
Standar : Menerapkan prinsip-prinsip aljabar linier pada kasus di beberapa
Kompetensi bidang
Prasyarat : Aljabar Linier Elementer (0913223105)
Materi : Geometri: pengkonstruksian kurva dan luasan melalui titik-titik
tertentu, fisika: jaringan listrik, distribusi temperatur seimbang, riset
operasi: strategi permainan, ekonomi: model ekonomi leontif,
biologi: managemen hutan, genetika, pertumbuhan populasi umur
tertentu, panen populasi binatang.
Daftar pustaka : Anton, H. and C. Rorres, Elementary Linier Algebra Application
version, 7ed., John Wiley and Sons Inc, New York, 1994.
14. Mata kuliah : Struktur Aljabar I (0913223114)
Bobot : 2 SKS
Semester : IV
Standar : Mengenal definisi grup, subgrup dengan sifat-sifatnya, membuktikan
Kompetensi teorema-teorema terkait, mengkons-truksikan pengembangan grup
dengan dua operasi, mendefinisikan gelanggang, daerah integral dan
lapangan, mengenal sifat-sifatnya, mengidentifi-kasikan
homomorfisma dalam gelanggang.
Prasyarat : Logika dan Himpunan (0913123102)
Materi : Grup dan subgrup, grup siklis, koset, subgrup normal dan grup
kosien, homomorfisma grup, gelanggang, daerah integral, lapangan,
teorema hasil bagi dan ideal, gelanggang kosien, homomorfisma
gelanggang dan teori dasar homomorfisma gelanggang.
Daftar pustaka : [1] Fraileigh, J. B., A First Course In Abstract Algebra, fifth
edition, Addison Wesley Publishing Company, Inc, New York
,1994.
[2] Gallian A, J., Contemporary Abstract lgebra, second
edition, D.C. Heath and Company, Toronto, 1990.
[3] Herstain, I.N, Topics in lgebra, John Wiley & Sons, New
York, 1975.
[4] Nurul Muchlisah, Aljabar I, Jurusan Matematika FMIPA
UNS Surakarta, 2005.
[5] Nurul Muchlisah, Aljabar II, Jurusan Matematika FMIPA
UNS Surakarta, 2005.
15. Mata kuliah : Teori graf (0913222115)
Bobot : 2 SKS
Semester : IV
Standar : Menerapkan konsep dasar teori graf untuk mere-presentasikan
Kompetensi masalah dunia nyata.
Materi :
Daftar Pustaka :
Prasyarat : -
Materi : Non mathematical models, mathematical models, graphs, graphs as
mathematical models, the degree of a vertex, isomorphic graphs,
connected graphs, cut vertices, degree sequence, The Konigsberg
Bridge problem: an introduction to Eulerian graphs, the salesmans
problem : in introduction to Hamiltonian graphs, party problems.
Daftar pustaka : [1] Chartrand, G., Introductory Graph Theory, Dover
Publications, Inc, New York, 1977.
[2] Chartran, G. and Lesniak, L., Graphs and Digraphs,
Wadsworth & Brooks, Pacific Grove, California, 1986.
[3] Gross, J. and Yellen, J., Graph Theory and Its Application,
CRC Press, New York, 1999.
16. Mata kuliah : Program Tak Linear (0913223116)
Bobot : 3 SKS
Semester : IV
Standar : Menyelesaikan masalah optimasi untuk fungsi obyektif atau fungsi
Kompetensi kendala berbentuk tak linear
Prasyarat : ( 0913123108) dan 091323105)
Materi : Pengertian masalah Program Tak Linear (PTL) dan kedudukannya
dalam masalah riset operasi (OR), Pemodelan masalah PTL : contoh
untuk masalah optimasi fungsi tanpa kendala, contoh untuk masalah
optimasi fungsi dengan kendala, teori Pendukung: fungsi unimodal,
fungsi konveks/ konkaf dan sifat- sifatnya, minimum/ maksimum
relatif/ mutlak, Metode Penyelidikan: metode Fibonacci, metode
Golden Mean (Golden Section/ Ratio), Metode Pendekatan: metode
DSC, metode pendekatan kuadratis melalui 3 titik berjarak sama/
tidak sama, metode Newton., teori pendukung: vector gradien,
matriks Hess, matriks definit/ semi definit positif/ negatif, fungsi
konveks/ konkaf, sifat-sifat fungsi konveks, minimum relatif/ mutlak,
metode penyelidikan langsung: metode univariate (one at a time),
metode-metode gradien: metode steepest descent, metode Newton,
metode Fletcher-Reeves, teori pendukung: kriteria keoptimalan,
lemma farcas, syarat Kuhn-Tucker,fungsi Lagrange, masalah dengan
kendala ketidak samaan linear: syarat Kuhn-Tucker, metode fisibel
direction, masalah dengan kendala kesamaan linear: metode pengali
Lagrange.
Daftar pustaka : [1] Adby, P.R. and Dempster, M.A.H. 1974. Introduction to
Optimization Methods. Chapman and Hall Ltd., London.
[2] Gray, J.W. 1994. Mastering Mathematica: Programming
Methods and Applications. 2nd. Ed. Academic Press, San Diego.
[3] Rao, S.S. 1984. Optimization: Theory & Applications. John
Wiley & Sons, New York.
[4] Salzborn, F.J.M. 1995. Optimization Lecture Notes. The
University of Adelaide, Adelaide.
17. Mata kuliah : Fungsi Khas (0913222117)
Bobot : 2 sks
Semester : IV
Standar : Menyelesaikan masalah matematika yang berkaitan dengan
Kompetensi persamaan diferensial kuasa dengan menerapkan fungsi khusus
Prasyarat : Persamaan Diferensial Biasa (0913123107)
Materi : Penyelesaian persamaan diferensial dengan deret, fungsi
hipergeometrik, fungsi Bessel, fungsi Legendre.
Daftar pustaka : [1]Kreyszig, Advanced Enginering Mathematics, 1979.
[2]Sastry, Enginering Mathematics: Ordinary Diferensial Equations
with Modern Application, 1986.
18. Mata kuliah : Riset Operasi Deterministik ( 0913232118)
Bobot : 3 SKS
Semester : IV
Standar : Menyelesaikan masalah-masalah optimasi yang bersifat
Kompetensi deterministik.
Prasyarat : Program Linear (0913133112)
Materi : Pengenalan teori graf, teori masalah arus maksimum, algoritma arus
maksimum dan aplikasi algoritma, teori masalah transportasi, teori
dan algoritma primal dual masalah transportasi, aplikasi algoritma
primal dual, teori dan contoh kasus masalah penugasan sebagai kasus
khusus masalah transportasi, teori masalah transshipment: masalah
primal dual, algoritma Out-of kilter dan aplikasinya, teori masalah
rute terpendek/terpanjang, algoritma rute terpendek pada graf acyclic,
algoritma Dijkstra, aplikasi algo-ritma, teori masalah minimum
spanning tree, algo-ritma penentuan minimum spanning tree, aplikasi
algoritma, teori masalah programm integer: kasus PL murni, kasus
PL campuran, teori masalah program dinamik, penyelesaian masalah
meng-gunakan prosedur maju/ mundur, contoh penye-lesaian
masalah program dinamik.
Daftar pustaka : [1] Salzborn, FJR., Note of Operations Research, (Diterjemahkan
oleh Diari Indriati, Diktat kuliah), University of Adelaide,
Australia, 1992.
[2] Taha, H.A., Operations Research An Introduction, 4th Ed.,
Mc Millan Publ. Co., New York, 1987.
19. Mata kuliah : Analisis Numerik I (0913233119)
Bobot : 3 SKS
Semester : IV
Standar : Menyelesaikan masalah persamaan nonlinear, sistem persamaan
Kompetensi nonlinear serta pendekatan fungsi dan data secara numerik.
Prasyarat : Metode Numerik (0913123108)
Materi : Algoritma Newton, algoritma sekan, algoritma pembagian sintetik
dengan pembagi linear, algoritma pembagian sintetik dengan
pembagi kuadrat, faktor kuadrat dengan iterasi sederhana, metode
Bairstow, interpolasi Hermite, polinomial Hermite & selisih terbagi
Newton, pendekatan kuadrat terkecil, kasus kontinu, polinomial
ortogonal, pendekatan minimaks, pendekatan near minimaks,
ekonomisasi Chebyshev.
Daftar pustaka : [1] B. F. Plybon, An Introduction to Applied Numerical Analysis,
PWS Kent, Boston, 1992.
[2] W. F. Blyth, Analysis of Numerical Methods, RMIT Ltd,
Melbourne, 1993.
[3] K. Atkinson, An Introduction to Numerical Analysis, John
Wiley, New York, 1978.
[4] L. May, Approximation and Quadrature, RMIT Ltd,
Melbourne, 1991.
[5] P. Widyaningsih, Praktikum Analisis Numerik I, Jurusan
Matematika FMIPA UNS, Surakarta, 2005.
20. Mata kuliah : Analisis Real I (0913123120)
Bobot : 3 sks
Semester : V
Standar : Menerapkan sistem bilangan real, kekonvergenan barisan bilangan
Kompetensi real, kekontinuan dan turunan fungsi.
Prasyarat : Logika dan Himpunan (0913123102), Kalkulus I (0913123101)
Materi : Sifat-sifat aljabar dari R, sifat-sifat urutan dari R, sifat-sifat nilai
mutlak, supremum dan infimum, kekonvergenan barisan, teorema
limit barisan, kekonvergenan barisan monoton, teorema Bolzano-
Weierstrass, barisan Cauchy, barisan divergen sejati, limit fungsi,
kriteria barisan untuk limit fungsi, teorema limit fungsi, fungsi
Kontinu, kriteria barisan untuk kekontinuan fungsi, kombinasi
fungsi kontinu, fungsi kontinu pada interval, kontinu seragam, fungsi
monoton, turunan fungsi, teorema Rolle, teorema nilai rerata, aturan
LHospital, teorema Taylor.
Daftar pustaka : [1] Bartle, R.G dan Sherbert, D.R., Introduction to Real Analysis,
John Wiley & Sons, Inc., Singapura, 1992.
[2] Bartle, R.G., The Element of Real Analysis. John Wiley &
Sons, Inc., Singapura, 1976.
[3] Parzynski, W.R dan Zipse, P.W., Introduction to
Mathematical Analysis,. Mc Graw-Hill International Editions,
Singapura, 1987.
[4] Apostol, T.M., Mathematical Analysis. Second Edition.
Addison-Wesley Publishing Company, California, 1974.
21. Mata kuliah : Matematika Diskrit I (0913122121)
Bobot : 2 sks
Semester : V
Standar : Menerapkan metode perhitungan dan relasi rekurensi pada teori graf
Kompetensi elementer.
Prasyarat : Tidak ada
Materi : Prinsip perkalian dan penjumlahan, permutasi dan kombinasi,
koefisien binomial dan identitas kombinatorial, pigeonhole principle,
path dan cycle, algoritma shortest-Path (Dijkstras algorithm),
isomorphism graf, planar graph (Kuratowskis theorem, Eulers
formula, dual graph), teka-teki instant insanity, tree.
Daftar pustaka : [1] Richard Johnsonbaugh, Discrete Mathematics, Second
Edition, Mac Millan Publishing Company, New York, 1990.
[2] Susanna S. Epp., Discrete Mathematics with Applications,
Second Edition, PWS Publishing Company, Boston, 1995.
22. Mata kuliah : Masalah Syarat Batas (0913123122)
Bobot : 3 sks
Semester : V
Standar : Menerapkan sistem fungsi orthogonal dalam pemecahan masalah dan
Kompetensi menyelesaikan masalah sya-rat batas pada persamaan diferensial
biasa.
Prasyarat : Persamaan Diferensial Biasa (0913123107)
Materi : Sistem fungsi orthogonal, masalah syarat batas pada persamaan
diferensial biasa, pendahuluan persamaan diferensial parsial,
Persamaan diferensial parsial order satu linier dan quasi linier,
persamaan diferensial parsial order dua linier dan quasi linier,
persamaan diferensial parsial order tinggi linier dengan metode
separasi variabel, persamaan panas, persamaan gelombang, masalah
syarat batas Sturm Liouville.
Daftar pustaka : [1] Bambang Sudiyono, Fisika Matematik, FMIPA UGM, 1970.
[2] Boyce Di Prima, Elementary Differential Equations and
Boundary Value Problems, John Wiley, New York, 1986.
[3] Finizio, Ladas., Persamaan Diferensial Biasa, (Terjemahan
Widiarti Santoso), Erlangga, Jakarta, 1982.
[4] Ross, S.L., Dfferential Equations, John Wiley, New
York,1984.
23. Mata kuliah : Struktur Aljabar II (0913123123)
Bobot : 2 sks
Semester : V
Standar : Menganalisis permasalahan mengenai gelanggang dan sifat-sifatnya
Kompetensi dengan membuktikan teorema-teorema terkait dan menerapkan
dalam masalah-masalah riil, menganalisis permasalahan mengenai
ideal, gelanggang koisien dan membuktikan teorema-teorema terkait,
menganalisis permasalahan mengenai ideal dalam DIU dan DFT
serta membuktikan teorema-teorema terkait.
Prasyarat : Aljabar I (0913223114)
Materi : Gelanggang dan jenis-jenis gelanggang, sub gelang-gang, daerah
integral, lapangan, pemetaan Homo-morphisma gelanggang,
lapangan hasil bagi, ideal dan elanggang kuosien, teori dasar
homomorphisma gelanggang, ideal prima dan ideal maksimal,
gelanggang polinomial, akar suatu polinomial atas lapangan,
homomorphisma evaluasi, algoritma pembagian untuk polinomial,
ideal dalam DIU dan DFT, hubungan DIU dan DFT.
Daftar pustaka : [1] Enrlich G., Foundamental
Concept of abstact Algebra, PWS-KENT Publishing Company ,
Boston, 1991.
[2] Fraileigh J.B., A First Course In
Abstract Algebra , fifth edition , Addison Wesley Publishing
Company, Inc, New york, 1994.
[3] Gallian A,J., Contenporary
Abstract Algebra, Second Edition , D.C. Heath and Company,
Toronto, 1990.
24. Mata kuliah : Aljabar Linear Numerik (0913122124)
Bobot : 2 sks
Semester : V
Standar : Menyelesaikan sistem persamaan linear secara numerik.
Kompetensi
Prasyarat : Metode numerik (0913223108)
Materi : Metode-metode langsung, sratategi pivoting dan scaling, norm vektor
dan matriks, ill-conditioning, metode koreksi residual, teknik-teknik
penyelesaian iteratif, laju konvergensi, dan perbandingan metode-
metode tersebut.
Daftar pustaka : [1] Atkinson, K. E., An Introduction to Numerical Analysis,
Wiley & Sons, New York, 1978.
[2] May, R. L., Numerical Linear Algebra, RMIT Ltd.,
Melbourne, 1992.
[3] Plybon, B. F., An Introduction to Applied Numerical
Analysis, PWS Kent, Boston, 1992.
25. Mata kuliah : Teori Graf Lanjut (0913122125)
Bobot : 2 sks
Semester : V
Standar : Menyelesaikan sistem persamaan linear secara numerik.
Kompetensi
Prasyarat : Teori Graf ( 0913222115 )
Materi : A traffic system problem: an introduction to orientable graphs,
tournaments, paired comparison and how to fix election, the problem
of balance, the problem of clustering, graphs and transactional
analysis, a scheduling problems: an antroduction to chromatic
number, the four colour problem.
Daftar pustaka : [1] Chartrand, G., Introductory Graph Theory, Dover
Publications, Inc., New York, 1977.
[2] Chartran, G. and Lesniak, L., Graphs and Digraphs,
Wadsworth & Brooks, Pacific Grove, California, 1986.
[3] Bondy, J. A. and Murty, U.S.R., Graph Theory with
Applications, The Mac Milliam Press, Ltd., New York, 1976.
26. Mata kuliah : Analisis Real II (0913222126)
Bobot : 2 sks
Semester : VI
Standar : Menerapkan integral Riemann, barisan fungsi,dan ruang metrik.
Kompetensi
Prasyarat : Analisis Real I (0913123120)
Materi : Integral Riemann, kriteria Riemann untuk keterintegralan, sifat-sifat
integral Riemann, teo-rema fundamental, kalkulus integral sebagai
limit, kekonvergenan barisan fungsi, kekonvergenan sera-gam,
pertukaran limit dengan sifat kalkulus, definsi dan contoh ruang
metrik persekitaran, titik dalam, titik limit, titik terasing, titik batas,
himpunan: terbuka, tertutup, sempurna, closure, kompak, teorema
Heine-Borel, barisan titik dalam ruang metrik, barisan Cauchy dan
kelengkapan, teorema kekontinuan global.
Daftar pustaka : [1] Apostol, T.M., Mathematical Analysis, Second Edition,
Addison-Wesley Publishing Company, California, 1974.
[2] Bartle, R.G. dan Sherbert, D.R., Introduction to Real
Analysis, John Wiley & Sons, Inc., Singapura, 1992.
[3] Bartle, R.G., The Element of Real Analysis, John Wiley &
Sons, Inc., Singapura, 1976.
[4] Bruckner et al., Real Analysis, Prentice-Hall Inc., New Jersey,
1997.
[5] Parzynski, W.R. dan Zipse, P.W., Introduction to
Mathematical Analysis, Mc Graw-Hill International Editions,
Singapura, 1987.
27. Mata kuliah : Matematika Diskrit II (0913222127)
Bobot : 2 sks
Semester : VI
Standar : Menerapkan konsep teori graf pada MST dan Matching,
Kompetensi mengkonstruksikan suatu circuit design dengan boolean expression,
menerapkan induksi matematika untuk membuktikan teori-reori
mate-matika dan sistem bilangan bulat, menerapkan prinsip inklusi,
eksklusi dan prinsip perhitungan, serta mene-rapkan fungsi
pembangkit.
Prasyarat : Matematika Diskrit I ('0913122121)
Materi : MST, algoritma prim, algoritma Dijkstra, bipartite graph, matching,
matching dalam bipartite graph, Hungarian algorithm untuk mencari
matching, black boxes and gates, the boolean expression corres-
ponding to a circuit, the circuit corresponding to a boolean
expression, finding a circuit that corresponds to a given input/output
table, simplifying combina-torial circuits, the system of integers, the
principle of Inclusion and exclusion, generating function.
Daftar pustaka : [1] Bondy, J.A. and Murty, U.S.R., Graph Theory with
Applications, The Macmilliam Press Ltd., New York, 1976.
[2] Richard Johnsonbaugh, Discrete Mathematics, Second
Edition, MacMillan Publishing Company, New York, 1990.
[3] Susanna S. Epp., Discrete Mathematics with Applications,
Second Edition, PWS Publishing Company, Boston, 1995.
[4] Grimaldi, R.P. Discrete and Combinatorial Mathematics, An
Applied Introduction, Addison Wesley Publishing Company,
Indiana, 1987.
28. Mata kuliah : Fungsi Kompleks (0913223128)
Bobot : 3 SKS
Semester : VI
Standar : Kalkulus Peubah Banyak (0913123109)
Kompetensi
Prasyarat : Mengenal dan menggunakan bilangan kompleks, fungsi analitik,
fungsi sederhana, integral kompleks, dan menyusun deret pangkat,
residu, dan kutub untuk memecahkan masalah.
Materi : Bilangan kompleks, fungsi analitik, fungsi sederhana, integral
kompleks, deret pangkat, residu dan kutub.
Daftar pustaka : [1] Marsden, J.E. dan Hoffman, M.J., Basic Complex Analysis,
W. H. Freeman Company, New York, 1987.
[2] Spiegel, M.R., Theory and Problem of Complex Variables,
Mc Graw-Hill, Inc., 1964.
[3] Sumantri ,R., Fungsi Variabel Kompleks.
[4] Wunsch,A.D., Complex Variables with Applications,
Addison-Wesley Publishing Company, Inc., New York, 1994.
29. Mata kuliah : Pengantar Teori Kontrol (0913222129)
Bobot : 2 SKS
Semester : VI
Standar : Mahasiswa dapat mengetahui pengaruh kontrol pada sistem dan
Kompetensi menganalisis kestabilannya.
Prasyarat : Persamaan Diferensial Biasa (0913123107)
Materi : Pengatar kontrol, transformasi Laplace, fungsi transfer, diagram blok,
kontrol orde satu dan dua, prinsip dasar kontrol, analisis kestabilan.
Daftar pustaka : [1] Gopal, M., Control System Principles and Design Second
Edition, Mc Graw Hill Co, Singapore, 2002.
[2] Ogata, K., Teknik Kontrol Automatik, Erlangga, Surabaya,
1997

30. Mata kuliah : Persaman Diferensial Parsial Numerik (0913222130)


Bobot : 2 SKS
Semester : VI
Standar : Menyelesaikan persamaan diferensial parsial secara numerik.
Kompetensi
Prasyarat : Masalah Syarat Batas (0913123122)
Materi : Metode-metode langsung, strategi pivoting dan scaling, norm vektor
dan matriks, ill-conditioning, metode koreksi residual, teknik-teknik
penyelesaian iteratif, laju konvergensi, dan perbandingan metode-
metode tersebut.
Daftar pustaka : [1] Asmar, N. H., Partial Differential Equations and Boundary
Value Problems, Prentice Hall Inc, New Jersey, 2000.
[2] Smith, G. D., Numerical Solution of Partial Differential
Equations: Finite Difference Methods, Claredon Press, New York,
1978.
[3] Yu, Ernest, Numerical Solution of Partial Differential
Equations, RMIT Ltd., Melbourne, 1989.
31. Mata kuliah : Analisis Numerik II (0913222131) :
Bobot : 3 SKS
Semester : VI
Standar : Menentukan nilai integral dan menyelesaikan persamaan diferensial
Kompetensi biasa secara numerik.
Prasyarat : Metode Numerik (0913123108)
Materi : Formula Newton-Cotes, aturan komposit, batas eror, integrasi
Romberg, Gaussian quadrature, metode-metode Taylor, metode-
metode Runge-Kutta, metode-metode multistep.
Daftar pustaka : [1] Atkinson, K. E., An Introduction to Numerical Analysis,
Wiley & Sons, New York, 1978.
[2] Gear, J. A., Ordinary Differential Equations 1: Numerical
Solution of Ordinary Differential Equations, RMIT Ltd.,
Melbourne, 1992.
[3] May, R. L., Approximation & Quadrature, RMIT Ltd.,
Melbourne, 1991.
[4] Plybon, B. F., An Introduction to Applied Numerical Analysis,
PWS Kent, Boston, 1992.
32. Mata kuliah : Teori Persamaan Diferensial (0913223132)
Bobot : 2 SKS
Semester : VI
Standar : Mahasiswa dapat menerapkan teorema eksistensi dan ketunggalan
Kompetensi penyelesaian, dan teori persamaan diferensial baik linear maupan
persamaan diferensial non linear dalam pemecahan masalah.
Prasyarat : Persamaan Diferensial Biasa (0913123107), Analisis Real I
(0913123120)
Materi : Eksistensi dan ketunggalan penyelesaian, teori persamaan diferensial
linear, persamaan diferensial non linear.
Daftar pustaka : [1] Ross, S.L., Dfferential Equations, John Wiley, New York,
1984.
[2] Ricard E. Williamson, Introduction to Differential Equations
and Dynamics Systems, The Mcgraw-Hill Companies, Inc, 1996.
[3] Robert L Borrelli and Courtney S. Coleman, Differential
Equations A Modelling Perspective, John Wiley, New York, 1996.
33. Mata kuliah : Pengantar Teori Modul (0913222133)
Bobot : 2 SKS
Semester : VI
Standar : Mahasiswa dapat membangun struktur modul dan membuktikan
Kompetensi sifat-sifatnya.
Prasyarat : Aljabar I (0913223114)
Materi : Modul dan submodul, Modul Faktor dan Teorema isomorfisma
Modul, Modul torsi, Jumlah Langsung, Barisan eksak, Modul bebas,
Modul proyektif
Daftar pustaka : [1] Adkins, W. A., and S. H. Weintraub, 1992, Algebra an
Approach via Module Theory, Springer-Verlag, New York.
[2] Hartley, B., T.O., Hawkes, 1994, Rings, Modules and Linear
Algebra, Chapman and Hall, London.
34. Mata kuliah : Optimasi Kombinatorik (0913222134)
Bobot : 2 SKS
Semester : VI
Standar : Mahasiswa dapat mencari penyelesaian masalah kontrol optimal pada
Kompetensi sistem linier.
Prasyarat : Matematika Diskrit I (0913122121)
Materi : Optimasi statis, kontrol optimal pada sistem waktu diskrit, kontrol
optimal pada sistem waktu kontinu, tracking, waktu minumum.
Daftar pustaka : Lewis, F. L., and V. L. Syrmos, Control Optimal, John Wiley and
Sons Inc., New York, 1995.
35. Mata kuliah : Riset Operasi Probabilistik (0913232135)
Bobot : 2 sks
Semester : VII
Standar : Mencari penyelesaian optimal dari model permainan berjumlah nol,
Kompetensi beberapa model antrian, analisis markov dan model program dinamik
probabilistik.
Prasyarat : Probabilitas (0913123202), Program Linier (0913133112)
Materi : Konsep teori permainan berjumlah nol untuk dua pihak atau n pihak,
konsep teori antrian, analisis Markov, program dinamik probabilistik.
Daftar pustaka : [1] Bronson,R., Teori dan Soal-soal Operasi Riset, (Ditej. Hans
J.Wospakrik), Penerbit Erlangga, Jakarta, 1988.
[2] Hillier dan Lieberman, Introduction to Operations Research,
Mc Graw-Hill Pub. Co., New York, 1990.
[3] N. Soemartojo, Riset Operasional I, Penerbit Karunika UT,
Jakarta, 1989.
[4] Taha, H.A., Operation Research, MacMillan Publishing Co.,
New York, 1987.
36. Mata kuliah : Pemodelan Matematika (0913124136)
Bobot : 4 sks
Semester : VII
Standar : Menyusun model matematika dari suatu permasalahan, kemudian
Kompetensi menyelesaikan dan menginterpretasikannya dalam permasalahan real.
Prasyarat : Persamaan Diferensial Biasa (0913123107)
Materi : Pengantar pemodelan matematika, model matema-tika di bidang
fisika (vibrasi mekanik), model mate-matika di bidang biologi
(dinamika populasi).
Daftar pustaka : [1] Clements, D., Mathematical Modelling, A Case Study
Approach, Cambridge University Press, Cambridge, 1989
[2] Haberman, R., Mathematical Models: Mechanical Vibrations,
Population Dynamics, and Traffic Flow, Pretice Hall, Inc., New
Jersey, 1977.
[3] Heck, A., Introduction to Maple, Springer-Verlag, Inc., New
York, 1993.

37. Mata kuliah : Pengantar Metode Elemen Hingga (0913123137)


Bobot : 3 sks
Semester : VII
Standar : Menerapkan metode elemen hingga untuk menyelesaikan masalah
Kompetensi kontinu dimensi satu.
Prasyarat : Masalah Syarat Batas (0913123122), Analisis Real I (0913123120)
Materi : Pendahuluan, contoh motivasi, konsep dasar MEH, formulasi
variasional dan aproksimasi, konsep pendukung dan formula
formulasi variasional dari masalah syarat batas, metode variasional
aprok-simasi, analisis elemen hingga dari masalah dimensi satu,
persamaan order dua, persamaan order empat, eror aproksimasi
dalam MEH, elemen isoparametrik dan integral numerik,
implementasi, komputer.
Daftar pustaka : [1] Reddy, J.N., An Introduction to The Finite Element Method,
Mc Graw-Hill Inc., New York, 1984.
[2] Reddy, J.N., Applied Functional Analysis and Variational
Methods in Engineering, Mc Graw-Hill Inc., Singapura, 1986.
[3] Shaidurov, V.V., Multigrid Methods for Finite Elements,
Kluwer Academic Publishers, Dordrecht, The Netherlands, 1995.
38. Mata kuliah : Analisis Fungsional (0913123138)
Bobot : 3 sks
Semester : VII
Standar : Menerapkan konsep ruang bernorma, ruang hasil kali dalam dan
Kompetensi fungsional linear terhadap masalah praktis.
Prasyarat : Analisis Real I (0913123120) dan Analisis Real II (0913222126)
Materi : Ruang vektor, ruang bernorma/ruang Banach, sifat-sifat ruang
bernorma, operator linear kontinu dan terbatas, fungsional Linear,
operator dan fungsional linear pada ruang dimensi hingga, ruang
dual, ruang hasil kali dalam/ruang Hilbert, sifat-sifat ruang hasil kali
dalam, komplemen ortogonal dan jumlah lang-sung, himpunan dan
barisan ortonormal, representasi fungsional pada ruang Hilbert,
operator adjoin dan self-adjoit, teori spektral dalam ruang dimensi
hingga, konsep dasar teori spektral pada ruang ber-norma, sifat
spektral dari operator linear terbatas, sifat spektrum dan resolvent.
Daftar pustaka : [1] Kreyszig, E., Introductory Functional Analysis with
Applications, John Wiley & Sons, Inc., Singapura, 1978.
[2] Conway, J.B., A Course in Functional Analysis, Springer-
Verlag, New York,1990.
[3] Hutson, V and Pym, J.S., Applications of Functional
Analysisand Operator Theory, Academic Press, London, 1980.
[4] Berberian, S.K., Introduction to Hilbert Space, Oxford
University Press, New York, 1961.
39. Mata kuliah : Teori Integral (0913122139)
Bobot : 2 SKS
Semester : VII
Standar : Menyusun konsep integral deskriptif, integral konstruktif,
Kompetensi membuktikan sifat-sifat integral Henstok dan membuktikan teorema
kekonvergenan.
Prasyarat : Analisis Real II (0913222126)
Materi : Definisi integral Newton, sifat-sifat integral Newton, definisi integral
J, sifat-sifat integral J, derivatif kuat, definisi Integral Z, sifat-sifat
integral Z, definisi integral Riemann, sifat-sifat Integral Riemann,
teorema fundamental partisi -fine, definisi integral Henstock, sifat-
sifat integral Henstock, teorema kekonvergenan.
Daftar pustaka : [1] Gordon R,A., The Integrals of Lebesgue, Denjoy, Perron and
Henstock, Graduate Studies in Mathematics, American
Mathematical Society, USA, 1994.
[2] Lee Peng Yee, Lanzhou Lectures on Henstock Integration,
World Scientific Publishing, Singapore, 1989.
[3] Ralp Henstok, Lectures on The Theory of Integration, World
Scientific Publishing, Singapore, 1988.
40. Mata kuliah : Geometri Diferensial (091312214)
Bobot : 2 SKS
Semester : VII
Standar : Mengenal tentang konsep kurva
Kompetensi
Prasyarat : Kalkulus Peubah Banyak (0913123109) dan Analisis Real II
(0913222126)
Materi : Konsep kurva, kelengkungan dan puntiran, teori tentang kurva,
fungsi vektor dari variabel vektor, deret pangkat.
Daftar pustaka : [1] Lipschutz, M.M., Differential Geometry, Mc Graw-Hill
Publishing Company, 1969.
41. Mata kuliah : Sistem Linier (0913222141)
Bobot : 2 SKS
Semester : VII
Standar : Mengidentifikasi beberapa sifat dari sistem linier melalui sifat-
Kompetensi sifatnya.
Prasyarat : Kalkulus III (0913222129)
Materi : Model sistem linier, pelinieran, solusi sistem persamaan diferensial
linier, respons impuls dan step, sifat-sifat sistem linier:
kontrolabilitas, obser-vabilitas, dan stabilitas
Daftar pustaka : [1] Kailath, T., Linear Systems, Prentice Hall Inc., London, 1980
[2] Olsder, G. J., Mathematical System Theory, Delftse
Uitgevers, Maatschappij b.v., Delft, 1994.
42. Mata kuliah : Topologi (0913123142)
Bobot : 3 SKS
Semester : VII
Standar : Mengenal konsep topologi, konsep ruang topologi, konsep basis, dan
Kompetensi sub basis.
Prasyarat : Analisis Real I (0913123120)
Materi : Definisi topologi, contoh-contoh topologi, ruang topologi, himpunan
terbuka, tertutup, penutupan dan interior, titik limit, titik interior, titik
eksterior, titik batas dan frontier, persekitaran, basis, sub basis.
Daftar pustaka : [1] G.F. Simmons, Topologi and Modern Analysis, Mc Graw Hill
Kogakusha, Ltd., Tokyo, 1963.
[2] J.N Sharma, Topologi, Published by Krishna Prakashan
Mandir, 1990.
[3] Soehakso, RMYT, Topologi, FMIPA UGM, Yogyakarta.
43. Mata kuliah : Sistem Dinamik (0913132143)
Bobot : 2 SKS
Semester : VII
Standar : Menganalisis perilaku system dinamik diskret dan fenomena chaos
Kompetensi untuk fungsi-fungsi sederhana.
Prasyarat : Analisis Real II, Aljabar II (0913223114, 0913222126)
Materi : Pengertian system dinamik, system dinamik diskret., Contoh-contoh
system dinamik: bidang finance, bidang ekologi, menentukan akar
bilangan, Orbit: pengertian, macam-macamnya, Analisis grafis:
analisis grafis, analisis orbit, phase portrait, Bifurkasi, Keluarga
fungsi kuadratis, Itinerary, The Sequence Space, The Shift Map,
Konjugasi., Itinerary, The Sequence Space, The Shift Map,
Konjugasi., Sifat-sifat system chaotic, Contoh-contoh system chaotic,
Sifat-sifat system chaotic, Contoh-contoh system chaotic.
Daftar pustaka : [1] Devaney, Robert, L. 1992. A First Course in Chaotic
Dynamical Systems. Addison-Wesley Publishing Company, Inc.,
Massachusetts.
44. Mata kuliah : Kalkulus Variasional (0913223144)
Bobot : 3 sks
Semester : VIII
Standar : Menerapkan kalkulus variasional dalam menyelesaikan masalah
Kompetensi kontrol optimal.
Prasyarat : Analisis Real II (0913222126) dan Analisis Fungsional
(0913123138)
Materi : Ruang Linear dan variasi gteaux, minimisasi dari fungsi konvek,
ekstrim lokal dalam ruang bernorma, persamaan Euler-Lagrange.
Daftar pustaka : [1] Gregory, J and Cantian Lin., Constrained Optimization in The
Calculus of Variation and Optimal Control Theory, Van Nostrand
Reinhold, New York, 1992.
[2] Reddy, J.N., Applied Functional Analysis and Variational
Methods in Engineering. McGraw-Hill Inc., Singapura, 1986.
[3] Troutman, J. L., Variational Calculus and Optimal Control,
Springer, New York, 1996.
45. Mata kuliah : Aljabar Linear Lanjut (0913223145)
Bobot : 3 SKS
Semester : VIII
Standar : Menyelesaikan masalah matematika yang berkaitan dengan aljabar
Kompetensi linier dengan struktur teori modul.
Prasyarat : Pengantar Teori Modul (0913222133)
Materi : Transformasi linier, pemetaan multilinear, pemetaan bilinier, bentuk
linear, bentuk spektral, bentuk simetris.
Daftar pustaka : [1] Lang, S, Algebra, Third Edition.
[2] Jacob, B., Linier Algebra , 1990
46. Mata kuliah : Pengantar Teori Ukuran (0913222146)
Bobot : B2 SKS
Semester : VIII
Standar : Mengenal konsep aljabar himpunan, konsep himpunan Borel, konsep
Kompetensi ukuran Lebesgue pada garis bilangan real, konsep ukuran luar,
konsep himpunan terukur, konsep fungsi terukur, dan konsep integral
Lebesgue.
Prasyarat : Analisis Real II (0913222126)
Materi : Aljabar himpunan, himpunan terukur, himpunan Borel, fungsi
terukur, integral Lebesgue, integral Lebesgue fungsi terbatas dengan
ukuran finite, integral Lebesgue fungsi non negatif, integral Lebesgue
umum.
Daftar pustaka : [1] De Barra G., Measure Theory and Integrations, Ellis
Harwood Ltd., London, 1981.
[2] Rudin W., Principles of Mathematical Analysis, Third
Edition, Mc Graw Hill International Book Company, Singapore,
1976.
[3] Royden H.L., Real Analysis, Second Edition, Mac Millan
Publishingh Co. Inc., New York, 1968.
47. Mata kuliah : Kontrol Optimal (0913223147)
Bobot : 3 SKS
Semester : VII
Standar : Mahasiswa dapat mencari penyelesaian masalah kontrol optimal pada
Kompetensi sistem linier.
Prasyarat : Pengantar Teori Kontrol (0913222129)
Materi : Optimasi statis, kontrol optimal pada sistem waktu diskrit, kontrol
optimal pada sistem waktu kontinu, tracking, waktu minimum.
Daftar pustaka : [1] Lewis, F. L., and V. L. Syrmos, Control Optimal, John Wiley
and Sons Inc., New York, 1995.

KELOMPOK STATISTIKA

1. Mata kuliah : Statistika Elementer (0913223201)


Bobot : 3 SKS
Semester : II
Standar : Menjelaskan, menganalisa data dengan paket program SPSS,
Kompetensi membuat interpretasi, menerapkan dalam tugas lapangan
mengenai statistik deskriptif, probabilitas dan statistik inferensi
dan menulis laporan tugas lapangan secara kelompok.
Prasyarat : -
Materi : Pendahuluan, statistik deskriptif, pengantar probabilitas, variabel
random, distribusi probabilitas, distribusi normal, statistik
inferensi: estimasi dan uji hipotesis untuk satu dan dua populasi.
Daftar pustaka : [1] Bhattachryya, G. K., R.A. Johnson, Statistical Concepts and
Methods, John Wiley and Sons, Inc., New York, 1977.
[2] Freund, J., Modern Elementary Statistics, Prentice-Hall,
1979.
[3] Modul Praktikum, Paket Program SPSS.
2. Mata kuliah : Probabilitas (0913123202)
Bobot : 3 SKS
Semester : III
Standar : Merumuskan dan menggunakan model probabilitas yang
Kompetensi diturunkan dari suatu penomena.
Prasyarat : Statistika Elementer (0913223201)
Materi : Pendahuluan, notasi dan hal-hal yang terkait dengan probabilitas,
definisi probabilitas, beberapa sifat probabilitas, probabilitas
bersyarat, teknik perhitung, variabel random diskrit, Variabel
random kontinu, sifat-sifat harga harapan, fungsi pembangkit
momen, distribusi-distribusi variabel random diskrit, distri-busi-
distribusi variabel random kontinu, parameter lokasi dan
parameter skala, distribusi bersama vari-abel random diskrit dan
variabel random kontinu, va-riabel random independen,
distribusi bersyarat.
Daftar pustaka : [1] Bain, L,J Engelhard. M, Introduction to Probability and
Mathematical Statistics 2nd, Duxbury press, 1991.
[2] Ross, S., A First Course in Probability, 2 nd ed. Mac Millan,
New York, 1984.
[3] Hogg and Craig, Introduction to Mathematical Statistics,
Mac Millan, 1978.
3. Mata kuliah : Metode Statistika (0913133203)
Bobot : 3 SKS
Semester : III
Standar : Menerapkan beberapa teknik khusus analisis data statistik dan
Kompetensi menganalisis data baik secara manual maupun dengan paket
program SPSS.
Prasyarat : Statistik Elementer (0913223201)
Materi : Uji goodness of fit distribusi multinomial dan distribusi normal,
teknik analisis regresi dan korelasi, analisis data kategorik,
analisis variansi satu arah dan pembandingan ganda, analisis
variansi dua arah, inferensi non parametrik, nalisis runtun
waktu.
Daftar pustaka : [1] Johnson, R.A. and G.K. Bhattacharryya, Statistical Concepts
and Methods, John Wiley, New York, 1993.
[2] Neter,J.,W.Wasserman & M.Kutner, Applied Linear
Statistical Model, Richard D.Irwin.Inc, Singapore, 1990.
[3] Sri Sulistijowati H. dkk., Modul Praktikum Mandiri, 2006.
[4] Zanzawi S., Metode Statistika II, Penerbit Karunika UT,
Jakarta,1986.
4. Mata kuliah : Eksplorasi Data (0913132204)
Bobot : 2 SKS
Semester : III
Standar : Meringkas suatu angkatan dalam bentuk tally dan diagram
Kompetensi batang dan daun, menghitung ringkasan numerik dari suatu
angkatan dan menggunakannya untuk menggambar diagram
kotak dan titik dan menghitung standardisasi, menentukan
transformasi yang sesuai terhadap suatu angkatan, menghitung
regresi estimasi dengan cara eksplorasi.
Prasyarat : -
Materi : Menyusun angka, angkatan, diagram batang dan daun, ringkasan
numerik, pusat angkatan, median, sebaran data, penggunaan
ringkasan numerik, diagram kotak dan titik, standardisasi,
transformasi angkatan, transformasi logaritma, memilih trans-
formasi yang unggul, analisis regresi cara eksplorasi,
meluruskan.
Daftar Pustaka :
Daftar pustaka : [1] Sri Haryatmi, Analisis Data Statistik, UT, 1986.
[2] Erickson dan Nosanchuk, (Alih bahasa : Sembiring dan
Manase Malo), LP3ES, 1987.
5. Mata kuliah : Pengendalian Kualitas Statistik (0913133205)
Bobot : 3 sks
Semester : III
Standar : Menerapkan teknik pengendalian kualitas statistik dalam
Kompetensi industri.
Prasyarat : Statistik Elementer (0913223201)
Materi : Jaminan kualitas dalam lingkungan bisnis modern pemodelan
kualitas proses, inferensi tentang kualitas proses, bagaimana
bekerjanya grafik pengendali, grafik pengendali sifat, grafik
pengendali variabel, penerapan pengendalian kualitas statistik di
lapangan.,
Daftar pustaka : [1] Montgomery,D.C., Pengantar Pengendalian Kualitas
Statistik, Gadjah Mada University Press, Yogyakarta, 1990.
6. Mata kuliah : Statistika Matematika I (0913223206)
Bobot : 3 SKS
Semester : IV
Standar : Mengkonstruksikan dan menerapkan limit distribusi, statistik
Kompetensi dan menurunkan distribusi sampling, estimasi titik, statistik
cukup dan komplit, estimasi interval dan konsep tes hipotesa.
Prasyarat : Probabilitas ( 0913123202)
Materi : Limit distribusi, statistik dan distribusi sampling, estmasi titik,
statistik cukup dan komplit, timasi interval, estimasi interval, tes
hipotesa.
Daftar pustaka : [1] Bain, L. J and Engelhardt, M., Introduction to Probability
and Mathematical Statistics, 1992.
7. Mata kuliah : Statistik Nonparametrik (0913223207)
Bobot : 3 SKS
Semester : IV
Standar : Menerapkan teknik nonparametrik untuk menganalisis data baik
Kompetensi secara manual maupun dengan paket program SPSS.
Prasyarat : Statistik Elementer (0913223201)
Materi : Uji hipotesis dan selang kepercayaan, tabel kate-gorik, uji
hipotesis untuk median, ukuran dependensi, uji hipotesis untuk
dua dan beberapa sampel independen, uji hipotesis untuk
kesamaan variansi, ukuran korelasi rank, uji hipotesis untuk
kasus satu sampel atau dua sampel berpasangan, uji kecocokan
Kolmogorov, uji hipotesis fungsi distribusi untuk dua sampel
independen dengan uji Smirnov.
Daftar pustaka : [1] Conover, W.J., Practical Nonparametric Statistics, 2nd ed.,
John Wiley and Sons, New York, 1980.
[2] Singgih S., SPSS versi 10: Mengolah Data Statistik Secara
Profesional, Penerbit PT Elex Media Koputindo, Jakarta,
2001.
[3] Drs. Praptono, MA, Statistk Nonparametrik, Penerbit
Karunika Universitas Terbuka, Jakarta, 1986.
8. Mata kuliah : Metode Survei Sampel (0913233208)
Bobot : 3 SKS
Semester : IV
Standar : Menerapkan beberapa teknik sampling serta me-nganalisis
Kompetensi karakteristik populasi dan estimatornya.
Prasyarat : Metode Statistik (0913133203)
Materi : Konsep dasar teori sampling, sampling random sederhana,
sampling random stratifikasi, sampling sistematik, sampling
kluster sederhana, estimasi rasio.
Daftar pustaka : [1] Yamane, T, Elementary Sampling Theory, Prentice-Hall,
Inc., New York.
[2] Thompson, S.K., Sampling, John Wiley & Sons, Singapore,
1992.
9. Mata kuliah : Rancangan Percobaan (0913233209)
Bobot : 3 SKS
Semester : IV
Standar : Mengkonstruksi rancangan dan menganalisis data percobaan
Kompetensi faktor tunggal serta percobaan faktorial baik secara manual
maupun dengan paket program Minitab.
Prasyarat : Statistik Elementer (0913223201)
Materi : Konsep dasar rancangan percobaan, percobaan faktor tunggal,
rancangan random lengkap, rancangan blok random lengkap,
rancangan bujur sangkar latin, rancangan bujur sangkar Graeco-
Latin, rancangan blok random tak lengkap seimbang simetris,
rancangan bujur sangkar Youden, rancangan faktorial, aturan
jumlah kuadrat dan harga harapan kuadrat rata-rata, rangcangan
faktorial 2k.
Daftar pustaka : [1] Montgomery, D.C., Design and Analysis of Experiments, 3rd
ed., John Wiley & Sons., Singapore, 1991.
[2] Widasari, S, Rancangan Percobaan, Karunika Jakarta, UT,
1986.
10. Mata kuliah : Analisis Regresi (0913233210)
Bobot : 3 SKS
Semester : IV
Standar : Menerapkan teknik regresi untuk menganalisis data baik secara
Kompetensi manual maupun dengan paket program SPSS.
Prasyarat : Statistik Elementer (0913223201)
Materi : Regresi linear sederhana, korelasi, regresi dengan dua variabel
random, regresi dalam notasi matriks, pemeriksaan sisa dan data
berpengaruh, pemilihan persamaan terbaik.
Daftar pustaka : [1] Draper,N.and H.Smith, Applied Regression Analysis, 2nd ed.,
John Wiley & Sons, Inc., New York, 1985.
[2] Neter,J.,W.Wasserman & M.Kutner, Applied Linear
Statistical Model, Richard D.Irwin. Inc., Singapore, 1990.
[3] Sembiring, Analisis Regresi ITB Bandung, 1995.
[4] Singgih S., SPSS versi 11.5: Mengolah Data Statistik Secara
Profesional, Penerbit PT Elex Media Komputindo, Jakarta,
2001.
11. Mata kuliah : Pengantar Proses Stokastik (0913123211)
Bobot : 3 SKS
Semester : IV
Standar : Menerapkan pendekatan proses stokastik, khususnya rantai
Kompetensi Markov, proses Poisson, proses stokastik waktu kontinu, serta
proses kelahiran dan kematian, untuk memecahkan
permasalahan.
Prasyarat : Probabilitas (0913123202)
Materi : Pengertian proses stokastik, rantai Markov, proses Poisson,
proses stokastik waktu kontinu, proses kelahiran.
Daftar pustaka : [1] Howard M. Taylor & Samuel Karlin, An Introduction to
Stochastic Modeling, Academic Press Inc., California, 1994.
[2] Roe Goodman, Introduction to Stochastic Models, The
Benjamin/Cummings Pub. Company, Inc., California, 1988.
12. Mata kuliah : Statistika Matematika II (0913122212)
Bobot : 2 SKS
Semester : V
Standar : Mengkonstruksi uji-uji hipotesis, menerapkan tabel kontingensi
Kompetensi dan goodness of fit, mengkonstruksi uji-uji pada kasus non
parametrik.
Prasyarat : Statistika Matematika I (0913223206)
Materi : Uji-uji paling kuasa, uji-uji rasio likelihood yang diperumum,
uji-uji Bersyarat, barisan uji, uji chi-square untuk kejadian
binomial 1-sampel, uji chi-square untuk kejadian binomial r-
sampel, uji chi-square untuk kejadian multinomial 1-sampel, uji
chi-square untuk kejadian multinomial r-sampel, uji
Indenpendensi pada tabel kontingensi r x c, uji Chi-square untuk
goodness-of-fit, uji -uji goodness-of-Fit yang lain, pengertian
non-parametrik, uji tanda 1-sampel, uji tanda 2-sampel, uji
Peringkat Wilcoxon untuk sampel berpasangan, uji Randomisasi
Sampel Berpasangan, uji Wilcoxon dan Mann-Whitney, korelasi
uji-uji independensi, uji Wald-Wolfowitz.
Daftar pustaka : [1] Bain, L.J and Engelhardt, M., Introduction to Probability
and Mathematical Statistics, Duxbury press, 1992.
13. Mata kuliah : Inferensi Bayesian (0913123213)
Bobot : 3 sks
Semester : V
Standar : Mengkonstruksikan model pengambilan keputusan atas dasar
Kompetensi Inferensi Bayesian.
Prasyarat : Statistika Matematika I (0913223206)
Materi : Probabilitas sebagai ukuran ketidakpastian, variabel random dan
distribusi probabilitas, inferensi Bayesian untuk model
probabilitas diskrit, inferensi Bayesian untuk model probabilitas
kontinu, distribusi prior sekawan untuk proses normal, teori
keputusan, teori kegunaan.
Daftar pustaka : [1] Moris HD, Optimal Stasistical Decisions, Mc Grow-Hill
Book Company, New York, 1990.
[2] Soejoeti, Z dan Soebanar, Materi Pokok Inferensi Bayesian,
UT, Karunika, Jakarta, 1988.\
[3] Winkler , R . L., An Introduction to Bayesian Inference and
Decision, Holt Rinehart and Winston, Inc., 1972.
14. Mata kuliah : Metode Peramalan (0913133214)
Bobot : 3 sks
Semester : V
Standar : Mengenal dan menerapkan konsep statistika untuk peramalan.
Kompetensi
Prasyarat : Metode Statistika (0913133203)
Materi : Arti dan manfaat peramalan, metode regresi dalam peramalan,
metode rata-rata bergerak, metode penghalusan eksponensial,
metode penghalusan langsung, beberapa model untuk data
musiman, interval prediksi.
Daftar pustaka : [1] Makridakis & Whellwright, Forecasting Time Series in
Management Science Vol. 12, Amsterdam North, Holland,
1979.
[2] Untung S.A., Metode dan Aplikasi Peramalan, 1992.
[3] Djauhari, M., Materi Pokok Metode Peramalan, UT,
Depdikbud, 1986.
15. Mata kuliah : Riset Pemasaran (0913133215)
Bobot : 3 SKS
Semester : VII
Standar : -
Kompetensi
Prasyarat : 0913223105 dan 0913223201
Materi : -
Daftar pustaka : -
16. Mata kuliah : Metode Multivariat (0913133216)
Bobot : 3 sks
Semester : VII
Standar : Mengkonstruksi model statistik multivariat.
Kompetensi
Prasyarat : Statistik Matematik I (0913223206).
Materi : Aspek-aspek dari multivariat: pendahuluan, aplikasi teknik
multivariat, organisasi data, jarak, geometri sampel dan sampling
random: pendahuluan, geometri sampel, sampel random dan
nilai ekpektasi nilai mean sampel dan matrik kovarian, variansi
ter-generalisir, operasi matriks untuk mean sampel, kovarian,
dan korelasi, nilai sampel dari kombinasi linear variabel,
distribusi normal multivariat: penda-huluan, densitas normal
multivariat dan sifat-sifat-nya, sampling untuk distribusi normal
multivariat dan estimasi maksimum likelihood, perbandingan
bebe-rapa Mean multivariat: pendahuluan, perban-dingan
berpasangan dan rancangan pengukuran berulang,
membandingkan vektor mean dari dua populasi, MANOVA satu
arah dan dua arah, model regresi multi-variat: regresi multivariat
ganda, Model regresi multi-variat: pendahuluan, analogi regresi
multivariat dari regresi univariat, regresi multivariat ganda,
faktor analisis: pendahuluan, model faktor orthogonal, metode
estimasi, perspektif dan strategi untuk faktor analisis.
Daftar pustaka : [1] Johnson, R.A., and Wincern, D.A., Applied Multivariate
Statistical Analysis, Prentice Hall, Inc., Engelwood Cliffs,
New Jersey, 1982.
17. Mata kuliah : Biometri (0913133217)
Bobot : 3 SKS
Semester : V
Standar : -
Kompetensi
Prasyarat : Metode Statistik (0913133203)
Materi : -
Daftar pustaka : -
18. Mata kuliah : Matematika Asuransi (0913223218)
Bobot : 3 sks
Semester : VI
Standar : Mengenal dan mengkonstruksi model matematika untuk
Kompetensi asuransi.
Prasyarat : Statistik Matematik I (0913223206).
Materi : Peranan matematika dalam bidang asuransi, per-menghitungan
nilai dan formulasi matematika untuk fungsi utilitas, model
resiko individu, distribusi tahan hidup untuk asuransi jiwa,
anuitas dan premi.
Daftar pustaka : [1] Bowers, Jr. N.L., Gerber, H.U., Hickman, J.C., Jones, D. A.,
and Nesbitt, C. J., Actuarial Mathematics, The Society of
Actuaries, Schaumburg, Illionis, 1997.
19. Mata kuliah : Analisis Runtun Waktu (0913233219)
Bobot : 3 sks
Semester : VI
Standar : Mengkonstruksikan dan menerapkan konsep statistika untuk data
Kompetensi runtun waktu.
Prasyarat : Metode Statistika (0913133203).
Materi : Pengertian dan konsep runtun waktu, proses AR, MA, dan
ARMA, runtun waktu nonstasioner I dan II, iden-tifikasi model,
estimasi dan verifikasi, proses ARIMA.
Daftar pustaka : [1] Brockwell, P. J and Davis, R., A Time Series: Theory
and Methods, New York, Springer Verlag, 1991.
[2] Soejoeti, Z., Analisis Runtun Waktu, UT, Karunika
Jakarta, 1987.
[3] Wei, W. W. S., Time Series Analysis: Univariate and
Multivariate Methods, 1990.
20. Mata kuliah : Ekonometri (0913233220)
Bobot : 3 SKS
Semester : VI
Standar : Memahami perbedaan antara variabel dependen dan variabel
Kompetensi independen, istilah random variable, e xpected value, variance,
covariance, coefficient of correlation, dan coefficient of
determination, lingkup Regression Analysis.
Prasyarat : Analisis Regresi (0913233210)
Materi : Dasar dasar ekonometrika, metode kuadrat terkecil, simple
regression analysis, multikolinearitas, hetero-kedastisitas,
autokorelasi.
Daftar pustaka : [1] Damodar, Gujarati N., Basic Econometrics, Third Edition,
McGraw-Hill Book, Singapore, 2003.
21. Mata kuliah : Komputasi Statistika (0913233221)
Bobot : 3 SKS
Semester : VI
Standar : Menyusun program makro Minitab untuk menyelesaikan
Kompetensi masalah di bidang statistika dan mengenal software S-PLUS
Prasyarat : Metode Statistik (0913133203)
Materi : Pendahuluan Minitab, pendahuluan makro Minitab, perbedaan
makro global dan lokal, menulis dan menjalankan file makro
global, struktur makro global, contoh sederhana makro global,
menjalankan makro global, aturan sintak makro global, struktur
makro lokal, contoh sederhana makro lokal, menjalankan makro
lokal, Makro lokal dengan subcommand, aturan sintak makro
lokal, variabel pada makro lokal, worksheet lokal, getting
started, Simulasi Monte Carlo, membuat grafik fungsi
probabilitas dan fungsi istribusi, membuat fungsi dalam S-PLUS,
membuat plot distribusi empiris,
Daftar pustaka : [1] Anonim, Manual Referrence Minitab.
[2] Slamet,I., Komputasi Statistika, 2005.
22. Mata kuliah : Analisis Keputusan (0913232222)
Bobot : 2 SKS
Semester : VI
Standar : Menggunakan dan merancang teknik tata cara kerja pada peta
Kompetensi kerja.
Prasyarat : Statistik elementer (0913223201)
Materi : Pendahuluan meliputi pengertian, ruang lingkup penggunaan
teknik tata cara kerja, peta-peta kerja, peta-peta untuk analisis
kerja keseluruhan, peta-peta untuk analisis kerja setempat,
manusia dan pekerjaannya, studi gerakan, ekonomi gerakan,
pengukuran waktu jam henti, penyesuaian dan kelonggaran,
sampling pekerjaan, data waktu baku.
Daftar pustaka : [1] Iftiharz,dkk, Teknik Tata Cara Kerja, ITB, 1974.
[2] Ralp M, A Motion and Time Study Design and Measurment
of Work 7th Edition, John Wiley&Sons, 1980.
[3] Bridger,R.S., Introduction to Ergonomic, Mc Grow-Hill,
1991.
[4] Pulat, B.M., Industrial Ergonomic Case Studies, Mc Grow-
Hill, 1991.
[5] Galer, I. A. R., Applied Ergonomics Hard Book Butterworths
Co., 1989.

23. Mata kuliah : Pengukuran Kinerja (0913223223)


Bobot : 3 SKS
Semester : VIII
Standar : -
Kompetensi
Prasyarat : Statistk elementer (0913223201)
Materi : -
Daftar pustaka : -

STAF PENGAJAR TETAP JURUSAN MATEMATIKA


DAFTAR ALAMAT DOSEN MATEMATIKA FMIPA
UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

KD_
NAMA DOSEN ALAMAT & NO TELP Alumni
Dosen
M01 Drs. Muslich, M.Si Perum UNS Jl. Tehnologi 138 S1 UGM, S2
19521118 197903 1 001 Jaten Kra. UGM
Telp. (0271) 494035
/08562503113
M02 Dra. Mania Roswitha, M.Si. Jl. Sriwijaya Tengah II/16 S1 UGM, S2
19520628 198303 2 001 Surakarta UGM

M03 Dra. Sri Subanti, M.Si. Jl. Penyu II, C-7 Perum S1 UNDIP, S2
19581031 198601 2 001 Sebantengan Baru Ungaran. UGM
Telp. (024)6 921820 /
08156674901
M04 Drs. Kartiko, M.Si. Jl. Waringin No 212 Bendo S1 UGM, S2
19500715 198601 1 001 Bantul, Yk UGM
Telp.
081548507188/(0274)488903
M05 Dra. Purnami Widyaningsih, 1. Petoran RT 03/IX No 39 S1 UGM, S2
M.App.Sc. Jebres, Surakarta 57126. Telp. Master Of Aplied
19620815 198703 2 003 637933 Science Australia
2. Ngabean Rt 03/06 Margorejo (RMIT
Tempel Sleman Yk Melbourne
Australi)
M06 Dra. Yuliana Susanti, M.Si. Jl. Garuda 17 Perum Dosen UNS S1 UGM, S2
19611219 198703 2 001 Triyagan Mojolaban, Sukoharjo. UGM
Telp. 826273/085867014141
M07 Dra. Diari Indriati. M.Si. Jl. Kutilang 129 Perum Dosen S1 UGM, S2
19610102 198811 2 001 UNS Triyagan Mojolaban, UGM
Sukoharjo.
Telp. 827870/081548507220
M08 Drs.Tri Atmojo K, M.Sc., Jl. Wijayakusuma 25 B Kauman S1 UGM, S2 &
Ph.D Ska. S3 Curtin
19630826 198803 1 002 Telp. 661534/08156747800 University Of
Technology
Australia
M09 Drs. Santosa B.W, M.Si Gendingan RT 02/16 Jebres S1 UNRI
19620203 199103 1 001 Surakarta PEKANBARU,
S2 UGM
M010 Drs. Pangadi, M.Si. Perumahan Griyan Baru No 153 S1 UGM, S2 ITB
19571012 199103 1 001 H Baturan, Colomadu,
Karanganyar.
Telp. 08164272280
Drs. Isnandar Slamet, MSc. Tlobongan, Bentak , Sidoharjo, S1 UGM, S2
M011
19660328 199203 1 001 Sragen. Telp.08156739953 Curtin University
Of Tech
Australia
Dra. Etik Zukhronah, M.Si. Jln. Paedagogi No 9 Perum Jati S1 UGM, S2 IPB
M012
19661213 199203 2 001 Jaten Karanganyar. Telp. Bogor
085229165990
Drs. Sugiyanto, M.Si. Candirejo Wonokerso, S1 UGM, S2 ITB
M013
19611224 199203 1 003 Kedawung, Sragen. Telp. Bogor
081393706265
Drs. Siswanto, M.Si. Jongkang Rt 4/5 Buran S1 FMIPA UGM
M014
19670813 199203 1 002 Tasikmadu, Karanganyar. Telp. S2 PPS UGM
081548507199
Drs. Sutrima, M.Si. Jongkang Rt 4/5 Buran S1 UNS, S2
M015
19661001 199302 1 001 Tasikmadu, Karanganyar. Telp. UGM
081329342384
Dra. Respatiwulan, M.Si. Perumahan Mojosongo Jl Pelangi S1 ITS, S2
M016
19680611 199302 2 001 Utara GG 7 No 4 Mojosongo UGM
Surakarta Telp. 081548507210
Dra. Sri Sulistijowati H, M.Si. Jl. Asoka 5 Perum Jaten Permai S1 UNIBRAW,
M017
19690116 199402 2 001 Kra. S2 UGM
Telp. 08172843563/825121
Irwan Susanto, S.Si, DEA. Jl. Saptoargo AV-1 Perum Gading S1 UNS, S2
M018
19710511 199512 1 001 Permai Solo Baru. Perancis
Telp. 625501/08562825701
Supriyadi Wibowo, M.Si. Plososkerep No 133 Rt03/XI S1 UNS, S2
M019
19681110 199512 1 001 Jaten Karanganyar. Telp. UGM
081329278295
Hasih Pratiwi, M.Si. Jl. Jayawijaya 232 Mojosongo S1 UGM, S2
M020
19700228 199512 2 001 Surakarta. Matematika ITB
Telp.853107/0811258810
Dr.Sutanto, DEA Jl. Angsana 14 Jaten Permai, S1 UNS, S2 &
M021
19710302 199603 1 001 Karanganyar. Telp. 08562819147 S3 Perancis
Dewi Retno S.S, S.Si., Jl. Mawar I/63 Perumnas Palur S1 UNS, S2
M022
M.Kom Karanganyar. UGM
19700720 199702 2 001 Telp.825587/08122624401
Sri Kuntari, M.Si Jl. Kenari 48 Perum Bumi Graha S1 UGM, S2
M023
19730225 199903 2 001 Indah, Jaten, Kra. UGM
Telp. (0271) 827183
Winita Sulandari, MSi Ngemplak Rt 02/ 04 Kartasura S1 UNS, S2
M024
19780814 200501 2 002 Telp. 788838/08122609717 UGM
Titin Sri Martini, M.Kom Perum CD Gebang Permai G-1 S1 UNS, S2
M025
19750120 200812 2 001 Wedomartani Yogyakarta UGM
Hp. 085643705060
Bowo Winarno, M.Kom Tegal Terik Rt. 04/01 Trangsan, S1 UNS, S2
M026
19810430 200812 1 001 Gatak, Sukoharjo. UGM
HP. 0856 4232 4474
Nughthoh Arfawi Khurdi, Jl. Sawi No. 8 Pulisen Boyolali S1 UNS, S2
M027
M.Sc UGM
19850717 201012 1 003
JURUSAN FISIKA
A. Pendahuluan
Jurusan Fisika dan Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA)
Universitas Sebelas Maret (UNS) Surakarta didirikan berdasarkan SK Mendikbud
tertanggal 1 Oktober 1996, No. 0297/O/ 1996. Pada tahun 2003 Jurusan Fisika mendapat
status Terakreditasi B oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BANPT)
Departemen Pendidikan Nasional Nomor: 05910/ Ak-VII-S1-029/ USFFGA/ IX/ 2003.
Karena kinerjanya semakin baik maka pada tahun 2009 Jurusan Fisika mendapat status
Terakreditasi A (Surat Keputusan BANPT No. 001/BAN-PT/Ak-XII/S1/III/2009 tentang
Status, Peringkat, dan Hasil Akreditasi Program Sarjana di Perguruan Tinggi).

B. Visi dan Misi Jurusan Fisika

Selaras dengan visi UNS yaitu UNS menjadi World Class University (UNS
menjadi Pusat Pengembangan Ilmu, Teknologi dan Seni yang diakui di tingkat
internasional) maka visi Jurusan Fisika adalah menjadi Jurusan Fisika yang mampu
menyelenggarakan proses pembelajaran dan penelitian berstandar internasional. Untuk
mewujudkan visi tersebut di atas maka misi jurusan fisika adalah:

1. Menyelenggarakan proses pembelajaran fisika dengan standar internasional.


2. Menyelenggarakan kegiatan penelitian bidang fisika dengan standar internasional.
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat berbasiskan hasil pembelajaran
dan penelitian bidang fisika.

C. Profil dan Kompetensi Sarjana Fisika FMIPA UNS

Profil seorang Sarjana Fisika lulusan dari Jurusan Fisika FMIPA UNS adalah
menjadi seorang Peneliti, Tenaga Ahli, Pendidik dan Pelayan Publik. Agar profil ini
tercapai maka serangkaian kompetensi harus dimiliki oleh lulusan. Kompetensi ini terbagi
atas kompetensi utama yang mengandung 40-80% kompetensi penciri program studi
Fisika, 20-40 % kompetensi pendukung dan 0-30 % kompetensi lainnya yang merupakan
penciri dari UNS maupun FMIPA UNS.
Kompetensi Utama seorang Sarjana Fisika FMIPA UNS adalah sbb :
1. Mampu menerapkan perangkat keilmuan fisika untuk menjelaskan fenomena fisika,
2. Mampu berpikir kritis untuk mengembangkan pengetahuan (wawasan kefisikaan).
3. Mampu merangkai dan mengoperasikan berbagai alat ukur dan perangkat percobaan
fisika,
4. Mampu melakukan akuisisi, mengolah, menyajikan dan interprestasi data percobaan,
5. Mampu menerapkan perangkat keilmuan fisika dan ketrampilan teknis percobaan
untuk melakukan kajian ilmiah,
6. Mampu membuat karya ilmiah dan mengkomunikasikannya secara lesan maupun
tertulis,
Kompetensi Pendukung adalah sbb :
1. Mampu memanfaatkan Teknologi Informasi dan Komunikasi
2. Mampu berbahasa Inggris dalam komunikasi ilmiah,
3. Menguasai bidang fisika tertentu
4. Mampu mengkomunikasikan hasil analisis kepada masyarakat umum
5. Mempunyai kemampuan pedagogis untuk mentransfer ilmu Fisika
6. Adaptif terhadap peluang kerja
Kompetensi Lainnya adalah
1. Mampu mengembangkan potensi secara mandiri dalam kearifan lokal ke tingkat
nasional/international,
2. Mampu mengembang-kan jiwa wirausaha

Disamping kompetensi umum di atas, lulusan mahasiswa akan diberi pilihan untuk
mendapatkan kompetensi khusus (berupa matakuliah pilihan yang diadakan oleh
kelompok bidang keminatan dosen). Kompetensi khusus yang dimaksud adalah
kompetensi yang berhubungan dengan bidang elektronika & instrumentasi, geofisika,
fisika material, Fisika Teori, Komputasi & Atom-Inti dan akustik.

D. Struktur Materi Perkulihan


Untuk menjadi sarjana fisika yang kompeten maka perkulihan di Jurusan Fisika
didesain untuk membentuk sarjana yang menguasai perangkat keilmuan fisika dan teknik-
teknik eksperimen/observasi. Struktur kurikulum/keilmuan Fisika di Jurusan Fisika secara
sistematis diperlihatkan oleh Gambar 1. Sekitar separoh awal waktu kuliah mahasiswa
akan digunakan untuk memahami perangkat utama keilmuan fisika (deskripsi kedaan dan
interaksi) dan juga teknik-teknik experimental yang terkait dan dilanjutkan dengan kajian
keilmuan dasar yang antara lain meliputi struktur materi, sistem alam dan gejala alam.

Dengan bekal keilmuan seperti tersebut di atas, pada bagian akhir


studinya, mahasiswa akan diarahkan untuk mengembangkan bahan kajian
fisikanya sesuai dengan bidang keminatan yang dikembangkan di Jurusan.
Bidang-bidang kajian yang dimaksud adalah
1. Elektronika & Instrumentasi
Pengembangan dan pengaplikasian elektronika dan instrumentasi
fisika untuk recording, measuring dan monitoring fenomena fisika
Desain sistem instrumentasi
Pengolahan sinyal

2. Geofisika
Penentuan Lokasi Gempa
Penurunan Muka Tanah
Pemodelan Struktur Bawah Tanah
Pencarian Air Tanah
Sumber Panas Bumi
Minyak dan Gas Bumi

3. Fisika material
Memahami material beserta sifat-sifatnya secara makroscopik dan
mikroskopik.
Melakukan karakterisasi material.
Mengaplikasikan ilmu fisika untuk memprediksi dan
mengendalikan sifat material.
Melakukan sintesa dan modifikasi sederhana Material

4. Fisika Teori, Komputasi & Atom-Inti


Memanfaatkan model matematik dan abstraksi fisika untuk
merasionalisasi, menerangkan dan memprediksi fenomena fisika.
Mengimplementasikan algoritma numerik untuk memecahkan
masalah-masalah fisika berdasar theori fisika yang telah ada.
Mempelajari komponen dan interaksi dalam atom dan inti atom
serta kemanfaatannya dalam berbagai bidang kehidupan

5. Akustik
Model teoritik gelombang susra: absorption, scattering,
transmission loss, dsb.
Analisis kebisingan lingkungan dan ruang akustik.
Uji material akustik.
Desain dan simulasi sound absorber, diffuser, and exhaust muffler
.
Analisis dan pengukuran getaran..

Dalam semua tahap pembelajaran seperti telah diurakan di atas, jurusan fisika sebagai
bagian dari UNS juga menambahkan komponen Penciri Institusi, yaitu
1. Pemanfaatan Teknologi Informatika dan Komputer (TIK)
2. Bahasa Inggris
3. Kemandirian dan Kearifan Lokal
4. Berinteraksi dengan Budaya Berbeda
5. Jiwa Wirausaha

E. Softskill Yang Dikembangkan Dalam Perkuliahan

Softskill sangat menentukan keberhasilan seorang Sarjana Fisika ketika hidup di


tengah masyarakat umum maupun komunitas Fisika. Oleh karena itu, Jurusan Fisika
mengintegrasikan softskill dalam kegiatan proses belajar mengajar. Softskill-softskill
yang dimaksud adalah

1. Mampu berpikir analitis


2. Mampu berfikir kritis
3. Terbiasa bekerja keras
4. Percaya diri
5. Bisa bekerja sama dalam tim
6. Mudah beradaptasi
7. Mampu bekerja dalam tekanan
8. Mempunyai visi
9. Memiliki jiwa kepemimpinan

F. Sistem perkuliahan

Dengan memprhatikan hal-hal pokok yang harus diberikan kepada mahasiswa maka
perkuliahan di Jurusan Fisika dilakukan dalam tiga tahap, yaitu :

Pada tahap I : memberikan konsep dasar pada bidang matematika dan fisika secara
umum, kemudian menggunakannya sebagai bekal landasan cara dan
pola berfikir.
Pada tahap II : memberikan konsep yang mantap tentang fisika dan pemantapan serta
penguasaan materi lanjut dan ketrampilan dalam bereksperimen di
Laboratorium.
Pada tahap III : memberikan kesempatan pada mahasiswa untuk berkreasi dan
mengembangkan ilmu dan ketrampilannya sesuai dengan bakat dan
kemampuannya untuk menghasilkan karya ilmiah di bidang fisika.
Perkuliahan di Jurusan Fisika dilakukan dalam dua bentuk kegiatan pokok: tatap muka di
kelas dan praktikum. Seperti telah diuraikan di bagian softskill, system perkuliahan di
jurusan ini dilakukan dengan memadukan muatan materi keilmuan fisika dengan
pembentukan sikap. Dengan pertimbangan ini, tujuan akhir yang diharapkan dari
kegiatan praktikum adalah:

1. Kemandirian mahasiswa mengoperasikan/mengelola/merawat alat serta melakukan


pengukuran secara baik dan benar.
2. Kemampuan mahasiswa dalam menganalisis data.
3. Kemampuan dalam menyajikan hasil praktikum dalam bentuk lisan dan tulisan
(mempunyai kemampuan dalam mengkomunikasikan bahan ilmiah).
4. Kepribadian yang jujur, terbuka dan bertanggung jawab dalam melakukan praktikum
5. Kemampuan bekerja dalam suatu tim.
6. Mempunyai kemampuan yang baik dalam menjelaskan konsep-konsep fisika.
7. Mampu merancang eksperimen/penelitian bidang fisika.
8. Meningkatkan penguasaan konsep melalui pengukuran langsung di Laboratorium
9. Adaptif terhadap pengembangan ilmu dan teknologi.

Untuk mencapai tujuan akhir tersebut, praktikum fisika tersebut dikelompokkan


dalam empat tahap dan sistem praktikum disatukan dengan matakuliah. Tahapan-tahapan
yang dimaksud adalah:

Tahap I :
1. Mampu mengoperasikan dan melakukan pengukuran dengan baik dan benar
2. Memahami konsep-konsep dasar
3. Mampu menyajikan data dan menganalisis data dengan benar
4. Melatih kemandirian mahasiswa dalam mengoperasikan peralatan praktikum.
Tahap II :
1. Pemahaman konsep-konsep mekanika, listrik-magnet, thermodinamika dan optik
2. Mempunyai kemampuan yang baik dalam menganalisis data
3. Peningkatan ketrampilan teknik pengukuran.
Tahap III :
1. Pemahaman konsep-konsep atom-inti dan zat padat
2. Mempunyai kemampuan berkomunikasi secara ilmiah.
Tahap IV :
1. Kemandirian dalam mengoperasikan alat dan melakukan pengukuran
2. Mampu merancang eksperimen/praktikum fisika.
3. Mempunyai kemampuan beradaptasi dengan lapangan kerja yang digeluti.

G. Group Riset
Dengan tujuan untuk pemberdayaan kegiatan penelitian serta untuk mendukung
pengembangan bidang keminatan di Jurusan fisika maka kegiatan penelitian di jurusan
diwadahi dalam 4 Group riset utama yaitu ;
1. Group Riset Material
2. Group Riset Fisika Teori, Atom-Inti dan komputasi
3. Group Riset Geofisika dan Akustik
4. Group Riset Elektronika dan Instrumentasi
Arah pengembangan dari ke-4 group ini adalah ke arah pemgembangan Energi dari sudut
pandang Fisika. Untuk mengambil kemanfaatan yang lebih besar dari adanya group-
group ini mahasiswa diharapkan dapat bergabung dalam kelompok-kelompok studi di
masing-masingnya, termasuk di dalamnya adalah lewat kegiatan PKM

H. Sarana Akademik
1. Staff Dosen :
Hingga saat ini staff Dosen tetap di Jurusan Fisika FMIPA UNS berjumlah 29
orang dengan kualifikasi: 7 orang Doktor, 11 orang kandidat Doktor (4 luar negeri (*) dan
7 dalam negeri (**)); dan 10 orang Master dan 1 orang proses menyelesaikan Master
(***), yaitu :
NAMA/ NIP/ PANGKAT ALAMAT BIDANG
Kode JABATAN
F01 Drs. Usman Santosa, M.S. Jl. Rajawali No. 3 Rt.01/08 Material :
Perum Triyagan, MojoLab.an,
NIP. 19510407 197503 1 003 Superkonduktor
Sukoharjo 57554
Pembina Tk. I/ Lektor Kepala/ Telp. (0271) 826232
usman_santosa@mipa.uns.ac.id
Ivb
F02 Dra. Suparmi, M.A., Ph.D. Sidomulyo Rt 01/II Makam Haji, Fisika Teori
NIP. 19520915 197603 2 001 Pabelan, Surakarta.
Pembina Tk. I/ Lektor Kepala / (0271) 715378
IVa suparmi@mipa.uns.ac.id

F03 Drs. Cari, M.A., Ph.D. Sidomulyo Rt 01/II Makam Haji, Material :
NIP. 19610306 198503 1 001 Pabelan, Surakarta. Polycapiler X
Pembina / Lektor Kepala/ IVa (0271) 715378 Ray
cari@mipa.uns.ac.id
F04 Prof. Ir. Ari Handono R, M.Sc., Anggur I No.6 RT.003/ RW 001 Material Semi
Ph.D. Jajar, Laweyan, Surakarta 57144 Konduktor
NIP. 19610223 198601 1 001 (0271) 710536
Pembina / Lektor kepala / IVa aramelan_uns@yahoo.com

F05 Drs. Harjana, M.Si, Ph.D. Mageru RT 02/01 Sragen Fisika Material
NIP. 19590725 198601 1 001
Tengah ((0271) 890446
Penata/ Lektor / IIIc
harjana@mipa.uns.ac.id
F06 Drs. Hery Purwanto, M.Sc. Jl. MaLab.ar Timur 24 Material :
NIP. 19590518 198703 1 002 Mojosongo, Solo Telp. (0271) Polimer
Penata/ Lektor / IIIc 645475
hery@server.uns.ac.id
F07 Drs. Syamsurizal (***) Jl. Moh Yamin 103 Kratonan Instrumentasi
NIP. 19561212 198803 1 001 Solo, (0271) 630541 Fisika
Penata Tk I/ Lektor / IIId srizal@mipa.uns.ac.id

F08 Drs. Darmanto, M.Si. Butulan Rt.23/03, Makam Haji, Fisika Teori
NIP. 19610614 198803 1 002 Kartosuro, Sukoharjo
Penata/ Lektor / IIIc darmanto@mipa.uns.ac.id
F09 Drs. Suharyana, M.Sc. Jl. Munggur 39 Yogyakarta Material :
NIP. 19611217 198903 1 003 55222 Magnetik
Penata Tk I/ Lektor / IIId (0274) 549535/589185
shry@mipa.uns.ac.id
F11 Drs. Iwan Yahya, M.Si. Jl. Jalak Blok A No.1 Perum Acoustics
NIP. 19670730 199302 1 001 Telukan Ottawa Grogol, Solo
Penata / Lektor/ IIIc 57552
iwany@fisika.uns.ac.id
F13 Dra. Riyatun, M.Si. Jl. Rajawali no.4 Rt.01/08 Fisika Atom-Inti
NIP. 19680226 199402 2 001 Perum UNS IV Triyagan,
PenataTkI/ Lektor Kepala/ IVa Mojolaban Sukoharjo 57554
riariyanto@yahoo.com
F14 Darsono, S.Si., M.Si. Jl. Kalimantan 10, Sukoharjo. Geofisika
NIP. 19700727 199702 1 001
darsono@mipa.uns.ac.id
Penata/ Lektor/ IIIc
F16 Khairuddin, S.Si, M.Phil., Ph.D Tugas Belajar (S3) di Inggris Material
NIP. 19701018 199702 1 001
Polimer
Penata Muda Tk.I/ Lektor/ IIIc
F17 Dr. Yofentina Iriani, S.Si., M.Si. Perum Bumi Graha Indah Material feroele
NIP. 19711227 199702 2 001 Jl. Murai 40 Jaten KarangAnyar ctrik
Penata Tk.I / Lektor / IIId yoventina@mipa.uns.ac.id
F18 Ahmad Marzuki, S.Si, Ph.D. Perum Tiara Ardi Jl. Kenikir I/B- Material :
NIP. 19680508 199702 1 001 16 Gejigan, Gagak Optik dan
Penata/ Lektor/ IIIc Sipat, Ngemplak, Boyolali. Fotonik
AMarzuki@mipa.uns.ac.id
F19 Viska Inda Variani, S.Si., M.Si. Perumahan Bumi Graha Indah Jl Komputasi
NIP. 19720617 199702 2 001 Kenari Jaten, Karanganyar Fisika
Penata / Lektor/ IIIc
viska@mipa.uns.ac.id
F20 Feri Adriyanto, S.Si., M.Si.(*) Tugas Belajar (S3 ) diTaiwan Material :
NIP. 19680116 199903 1 001 feri@mipa.uns.ac.id Semi Konduktor
Penata Tk I/ Lektor / IIId
F21 Budi Legowo, S.Si., M.Si. Perumahan Bumi Graha Indah Jl. Geofisika
NIP. 19730510 199903 1 002 Gelatik 38 Jaten, Karanganyar
Penata/ Lektor/ IIIc
legowo@mipa.uns.ac.id
F22 Dr. Agus Supriyanto, S.Si., M.Si. Perum UNS IV Triyagan Material :
NIP. 19690826 199903 1 001 Jl. Parkit Triyagan, Sukoharjo Organic Solar
Penata/ Lektor /IIIc Agus_s@mipa.uns.ac.id Cell

Artono Dwijo Sutomo, S.Si, Tugas Belajar (S3) di UGM Instrumentasi,


F23 M.Si. (**) Perumnas Wonorejo Jl. Durian Komputasi
NIP. 19700128 199903 1 001 No.36, Surakarta 57773
Penata/ Lektor/ IIIc Telp. 8500137
adsutomo@yahoo.com
Sorja Koesuma, S.Si., M.Si.(*) Tugas Belajar (S3) di Jepang
NIP. 19720801 200003 1 001 Perum Josroyo Indah C13,
F24 Geofisika
Penata Muda/ Asisten Ahli/ IIIa Jaten, Karanganyar 57771
sorja@uns.ac.id
Tugas Belajar (S3) di UGM
Fahru Nurosyid, S.Si., M.Si.(**)
Perum Tiara Ardi Blok C-14
NIP. 19721013 200003 1 002
F25 Gejigan Gagak Sipat, Material
PenataTkI / Lektor Kepala/ IVa
Ngemplak , Boyolali 57375
fahru@yahoo.com
Dr. Eng. Risa Suryana, S.Si.,
Kusumodilagan RT05 RW 10
M.Si. Jl. Cipunegara III/26 Kel. Material
F26 Joyosuran Kec. Pasar Kliwon
NIP. 19710831 200003 1 005 Semikonduktor
Surakarta
Penata Muda/ Asisten Ahli/ IIIa rsuryana@uns.ac.id
Nuryani, S.Si., M.Si.(*) Tugas Belajar (S3) di
Australia Instrumentasi
F27 NIP. 19690303 200003 1 001
Jl. Tengger 25 Perum Josroyo
Fisika
Penata/Lektor/ IIIc Indah, Jaten Karanganyar
nuryani@mipa.uns.ac.id
Dr.Eng.Budi Purnama, S.Si.,
Perumahan Jaten Permai Indah,
M.Si. Material
F28 Jl. Cempaka No.10 Jaten
NIP. 19731109 200003 1 001 Magnetik
Karanganyar
Penata/Lektor/IIIc
Tugas Belajar (S3) di UGM
Fuad Anwar, S.Si., M.Si.(**)
Samirono CT VI/97, Catur Superkonduktor
F29 NIP. 19700610 200003 1 001
Tunggal, Depok, Sleman
Penata / Lektor/IIIc
HP. 08179453417
Utari, S.Si, M.Si. Tanjungsari, RT 04/ Rw 07
Sukoharjo 57512
F30 NIP. 19701206 200003 2 001 Fisika Material
utarai@mipa.uns.ac.id
Penata / Lektor/IIIc
Mohtar Yunianto, S.Si, M.Si. Wonorejo 02 / III Polokarto Fisika Material
F31
NIP. 19800630 200501 1 001 Sukoharjo 57555 No. HP: & Komputasi
Penata Muda Tk I/IIIb/ Asisten 08562814634
Ahli Mohtar_y@yahoo.com
Kusumandari, S.Si., M.Si.(*) Tugas Belaja(S3) di Jepang
NIP. 19810518 200501 2 002 Tanjung Rt 02 Rw IX Bakalan
F32 Penata MudaTk I/IIIb/Asisten Polokarto Sukoharjo 57555 Fisika Material
Ahli (0271) 610756
kusuma99_vm@yahoo.co

2. Daftar staf administrasi dan laboran:


No. Nama Keterangan
1. Dwi Murti Asih S., A.Md Administrasi
3. David Harjanto, ST Teknisi/laboran

2. Sarana Pendukung :
Sarana pendukung kegiatan pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
yang dapat digunakan oleh dosen dan mahasiswa di Jurusan Fisika meliputi :
a. Laboratorium :
Laboratorium yang mendukung Jurusan Fisika meliputi :
a. Lab. Jurusan Fisika FMIPA UNS (Lab Material, Lab. Komputasi, Lab.
Elektronika & instrumentasi, Lab. Mikro Kontroller, Lab. Optik & Fotonika,
Lab. Akustik, Lab. Geofisika)
b. Lab. Terpadu FMIPA UNS (Beberapa alat penting yang ada antara lain:
SEM, XRD, XRF, UV-VIS-NIR Spectrophotometer, FTIR, DTA/DSC dan
Solar simulator).
c. UPT Lab. MIPA Pusat UNS
Lab ini mempunyai fasilatas yang lengkap yang dapat digunakan untuk
mendukung kegiatan penelitian, praktikum fisika dasar dan modern,
pengujian dan kalibrasi. Lab ini telah terakreditasi KAN.

b. Komputer :
Untuk mendukung kegiatan belajar mengajar, disamping fasilitas komputer yang
telah dimiliki oleh UPT Pusat Komputer UNS, Jurusan Fisika juga telah
mempunyai Laboratorium Komputasi Fisika yang sudah terkoneksi jaringan
internet dan dapat diakses secara mudah. Dengan fasilatas ini mahasiswa akan
sangat terbantu dalam memperoleh sumber belajar, mengembangkan skill
komputer, melakukan kegiatan penelitian dan memperoleh informasi-informasi
dari jurusan (lewat situs: http://www.fisika.uns.ac.id).

c. Kerjasama antar lembaga / instansi : Untuk kegiatan magang dan tugas akhir,
Jurusan Fisika telah menjalin kerjasama dengan beberapa instansi Pemerintah
(BATAN, LIPI, BMKG, RS Dr Moewardi Surakarta), BUMN (PT Telkom,
Semen Gresik), Universitas (ITB, UGM), dan beberapa perusahaan swasta.

I. Kurikulum Jurusan Fisika

Jurusan Fisika merancang kurikulum berbasis kompetensi (KBK). Perkuliahan


sebagian besar dilaksanakan dalam kelas kecil dengan menggunakan metode pendekatan
Student Center Learning. (SCL) Untuk dapat dinyatakan lulus sebagai sarjana S-1
Jurusan Fisika, mahasiswa diwajibkan menempuh 144 -160 SKS dengan perincian 122
SKS matakuliah wajib dan paling sedikit 22 SKS matakuliah pilihan. Beban tersebut
diharapkan dapat diselesaikan dalam kurun waktu sekitar 8 (delapan) semester dan paling
lama 14 (empat belas) semester.
Matakuliah pilihan disajikan agar mahasiswa dapat lulus sebagai sarjana fisika sesuai
dengan standar dan dengan tambahan ilmu fisika dengan spesifikasi khusus (minor).
Matakuliah dengan spesifikasi khusus ini adalah matakuliah pilihan yang disediakan oleh
kelompok-kelompok bidang keminatan dosen (group riset) Sebagai matakuliah tambahan,
matakuliah-matakuliah ini secara umum hanya dapat diambil oleh mahasiswa pada tahun-
tahun terakhir masa studinya.

1. Sebaran matakuliah Per Semester.


Tabel berikut adalah sebaran matakuliah (wajib dan pilihan) di Jurusan Fisika.
Dengan pertimbangan tertentu, mahasiswa dapat mengambil matakuliah dengan tidak
mengikuti saran paket-paket matakuliah per semester di bawah ini.

NO NAMA MATAKULIAH SKS KODE MK


Semester 1 :
1 Bahasa Inggris 2 0923142005
2 Matematika Dasar 4 0923125056
3 Fisika Dasar I 4(1) 0923124013
4 Kimia Dasar I 3(1) 0923123008
5 Biologi 3 0923122054
6 Pendidikan Agama 2 0923112001
7 Dasar-Dasar Pengukuran Fisika 2 0923122046
Jumlah 20(2)
Semester 2
1 Fisika Dasar II 4(1) 0923224014
2 Kimia Dasar II 3(1) 0923223009
3 Bahasa Indonesia 2 0923212044
4 Fisika Modern 3(1) 0923223035
5 Elektronika dan Instrumentasi I 3 (1) 0923124020
6 Matematika Fisika I 3 0923223051
7 Optika 3(1) 0923123047
Jumlah 21(4)
Semester 3
1 Kewarganegaraan 2 0923212065
2 Statistika Dasar 3 0923223012
3 Listrik Magnit 4 0923124055
4 Fisika Atom 3(1) 0923122036
5 Elektronika dan Instrumentasi II 3(1) 0923224021
6 Matematika Fisika II 3 0923123051
7 Pemrograman Komputer 3(1) 0923123023
Jumlah 21(3)
Matakuliah Pilihan
1 Fisika Lingkungan 2
2 Dasar-Dasar Geofisika 2
Semester 4

1 Ilmu Sosial dan 2 0923252004


Budaya Dasar
2 Thermodinamika 3 0923223031
3 Fisika Zat Padat I 3 0923123057
4 Fisika Kuantum I 3 0923123038
5 Eksperimen Fisika I 2(2) 0923122060
6 Gelombang 3 0923124032
7 Komputasi Fisika 2(1) 0923222024
Jumlah 19(3)
Matakuliah Pilihan
1 Mikrokomputer dan Antarmuka 3 0923223108
2 Geologi Fisis 3 0923122112
3 Optoelektronika 3 0923223102
4 Spektroskopi 3
Jumlah 12
Semester 5

1 Metodologi Penelitian 1
Fisika I
2 Fisika Statistik 3 0923123037
3 Fisika Zat Padat II 3 0923223058
4 Fisika Kuantum II 3 0923222039
5 Eksperimen Fisika II 2 (2) 0923222061
6 Matematika Fisika III 2 0923222053
7 Kewirausahaan 2 0923212006
Jumlah 16 (2)
Matakuliah Pilihan
1 Fisika Material I 3 0923223100
2 Sensor dan Aktuator 2
3 Bengkel Elektronika 2 0923122122
4 Seismologi 3 0923123114
5 Fisika Medis 2 0923122121
Jumlah 12
Semester 6

1 Metodologi Penelitian 1
Fisika II
2 Fisika Energi 3 0923223064
3 Mekanika 3 0923123029
4 Fisika Inti 3 0923223040
5 Eksperimen Fisika II 2 (2)
6 Instrumentasi Fisika 2
Jumlah 14 (2)
Matakuliah Pilihan
1 Fisika Reaktor 3 0923122120
2 Fabrikasi dan Karakterisasi Material 3 0923123119
3 Fisika Akustik 3 0923122104
4 Mekanika Medium Kontinu 2 0923123117
5 Pemrograman Lanjut 2 0923132124
Jumlah 13
Semester 7
1 Magang 2 (2) 0923142042
2 Elektrodinamika 3 0923123059
Jumlah 5(2)
Matakuliah Pilihan
1 Fisika Material II 3 0923123101
2 Sistem Kontrol 3
3 Metode Survai Geofisika 3 0923124113
4 Teori Relativitas Umum 2
Jumlah 11
Semester 8
1 Skripsi 6 (6) 0923236043
Jumlah 6 (6)
Matakuliah Pilihan
1 Pengolahan Sinyal Digital 3 0923123106
2 Fisika Matematika IV 2 0923223118
Jumlah 5
2. Deskripsi Mata Kuliah
1. Mata Kuliah : Pendidikan Agama / Religion
Beban Studi : 2 SKS
Materi : Membahas pengertian agama dalam berbagai bentuk, makhluk dan
pencipta alam semesta, iman, akhlak, memahami agama menurut
sudut pandang ilmu alam, psikologi serta beberapa masalah hukum
dan sosial.
2. Mata Kuliah : Ilmu Sosial dan Budaya Dasar / Fundamental of Social Sciences
Beban Studi : 2 SKS
Materi : Pendahuluan filsafat ilmu social ; kependudukan; individu, keluarga
dan masyarakat,pemuda dan sosialisasi. Unsur-unsur budaya,
mencari keluhuran budaya, kaitan ilmu social, budaya dengan ilmu
eksakta
Prasyarat : -
Pustaka : -

3. Mata Kuliah : Bahasa Inggris / English


Beban Studi : 2 SKS
Materi : Pengenalan dan pemakaian kosa kata, struktur dan gramatika bahasa
Inggris untuk sains dan teknologi. Membaca, menulis serta
mendengar percakapan bahasa Inggris sehingga mencapai Nilai
TOEFL 400.
Prasyarat : -
Pustaka : -

4. Mata Kuliah : Kewirausahaan / Enterpreneurship


Beban Studi : 2 SKS
Materi : Motivasi berprestasi, kreatif, kewirausahaan, hubungan inter
personal dan komunikasi. Memulai suatu usaha dengan analisis
yang matang, dasar-dasar marketing dan advertaising
Prasyarat : -
Pustaka : Wasty Soemanto, 1989, Sekuncup Ide Operasional Pendidikan
Wiraswasta, Jakarta, penerbit PT. Bina Aksara.
5. Mata Kuliah : Matematika Dasar / Fundamental Mathematics
Beban Studi : 4 SKS
Materi : Fungsi satu peubah, limit dan kekontinuan, asimtot tegak, garis
singgung, turunan, diferensiasi fungsi aljabar, fungsi trigonometri,
aturan rantai, nilai maksimum dan minimum, fungsi naik dan turun,
kecekungan dan titik belok, vector, system koordinat kutub, silinder
dan bola, integral dan terapannya

Prasyarat : -
Pustaka : 1. James Stewart. (2003). Kalkulus. Edisi Keempat. Jilid 2.
(terjemahan : I Nyoman Susila dan Hendra Gunawan),
Erlangga, Jakarta.
2. Leitold, L. (1991). Kalkulus dan Ilmu Ukur Analitik. Edisi
Kelima, Jilid 1, 2 dan 3(terjemahan : S.M. Nababan), Erlangga,
Jakarta.
3. Purcell, E.J Varberg, D. (2003). Kalkulus dan Geometri
Analitis. Edisi Kedelapan. Jilid 1 dan 2. (terjemahan : I Nyoman
Susila, Bana Kartasasmita dan Rawuh), Erlangga, Jakarta.
6. Mata Kuliah : Statistika Dasar / Fundamental Statistics
Beban Studi : 3 SKS
Materi : Jalan acak, distribusi probabilitas serta sifat-sifatnya, distribusi
binomial, distribusi poison, distribusi normal, distribusi sampling,
inferensi statistik, estimasi interval, uji hipotesis untuk satu populasi
dan dua populasi
Prasyarat : -
Pustaka : 1. Bhattachryya, G.K. and Johnson, R.A, 1977, Statiscal Concepts
and Methods New York : John Willey and Sons,
2. Freund, J, 1997, Modern Elementary Stastitics, Prentice Hall
7. Mata Kuliah : Pemrograman Komputer / Computer Programming
Beban Studi : 3/1 SKS
Materi Penjelasan guna pemrograman dan bahasa pemrograman computer,
Sintak dalam bahasa pemrogramn Pascal.
Struktur dasar program dan aturan pendeklarasian unit, konstanta,
tipe, variabel, label, prosedur dan fungsi dalam Pascal, Operator dan
Operand dalam Pascal, Tipe-tipe data dalam Pascal, Pemasukan
input, Penampilan output, Perulangan for....to.....do dan perulangan
for....downto... do, Perulangan repeat....until... dan perulangan
while.....do, Perulangan bersarang, Penyeleksian kondisi if...then...
dan penyeleksian kondisi if.....then....else.., Penyeleksian kondisi
case....of..., Penyeleksian Kondisi bersarang, Tipe data skalar, Tipe
data subrange, Deklarasi larik, Larik 1 dimensi, Larik dimensi
banyak, Parameter dalam prosedur, Prosedur memanggil prosedur,
Prosedur bersarang, Prosedur memanggil dirinya sendiri, Acuan
Forward, Prosedur standar, Parameter dalam fungsi, Fungsi
memanggil fungsi, Fungsi bersarang, Fungsi memanggil dirinya
sendiri, Acuan Forward, Fungsi standar, Deklarasi record,
Penggunaan tipe data record,
Prasyarat : -
Pustaka : 1. Behforooz, A. Holoien, M.O. (1986), Problem Solving and
Structured Programming with PASCAL, Brook/Cole Publishing
Co. California,
2. Elder, J. Welsh, J. 1979. Introduction To PASCAL, Prentice Hall
International Series in Computer Science, London.
3. Ledin G.J (1982) : PASCAL , Alfred Publishing Co, Inc.
California.
4. Jogiyanto HM, Turbo Pascal versi 5, jilid 1
5. Abdul Kadir, Pemrograman Turbo Pascal untuk IBM PC, PT
Elex Media Komputindo, Jakarta
8. Mata Kuliah : Kimia Dasar I / Fundamental Chemistry I
Beban Studi : 3/1SKS
Materi : Atom, sistem periodik unsur-unsur, stoikiometri, struktur molekul,
ikatan kimia, ikatan ion, ikatan kovalen, energi ikatan,
keelektronegatifan berbagai macam ikatan yang lain. Wujud zat dan
sifat-sifatnya, Energitika Kimia, kesetimbangan kimia.
Prasyarat : -
Pustaka : 1. Brady J.E. dan JR Holum, (1988), Fundamental of
Chemistry, John Willey and Sons Inc.
2. Mahan B.M. and R.J. Myers, (1987), University Chemistry.
The Benyamin Cumming Publishing Company, Inc.
3. Brady J.E., (1990), General Chemistry Principles and
Structure, John Willey and Sons.
9. Mata Kuliah : Kimia Dasar II / Fundamental Chemistry II (0923223009)
Beban Studi : 3/1 SKS
Prasyarat : -
Pustaka : 1. Brandy JE dan JR Holum, 1988, Fundamental of Chemistry, John
Willey and Sons, Inc.
2. Mahan B.M and R.J. Myers, 1987. University Chemistry. The
Benyamin Cumming Publishing Company, Inc, Brady JE, 1990,
General Chemistry Principles and Structure, John Willey and
Sons
Materi Kenetika kimia, Kimia inti, Senyawa karbon, Thermokimia.
10. Mata Kuliah : Biologi / Biology
Beban Studi : 3 SKS
Materi Biologi sebagai sain, teori asal-usul kehidupan dan konsep hidup.
Sel sebagai satuan struktur dan fungsi, transfer melalui membran
(difusi, osmosi) asas reproduksi, mitosis, meiosis, daur sel, respirasi
dan fermentasi, fotosintesis dan kemosintesis, dasar-dasar genetika,
evolusi, konsep ekosistem, dan sistem syaraf.
Prasyarat : -
Pustaka : -
11. Mata Kuliah : Fisika Dasar I/ Fundamental Physics I
Beban Studi : 4 /1 SKS
Materi Fisika dan pengukuran, dasar-dasar vector, kinematika, dinamika,
usaha, energi, momentum linier, tumbukan, gerak melingkar, rotasi
benda tegar, momentum sudut dan momen gaya, kesetimbangan
benda tegar, hukum gravitasi semesta, mekanika fluida dan zat
padat.
Prasyarat : -
Pustaka : 1. Nolan Peter J, (1993), Fundamentals of College Physics,
Melbourne : Wm. C. Brown Publishers,
2. Serway Reymond A (1986), Physics for Scientiststs and
Engineers with Modern Physics, Saunders,
3. Giancoli, Douglas C. (1988), Physics for Scientiststs and
Engineers, Prentice Hall,
12. Mata Kuliah : Fisika Dasar II / Fundamental Physics II
Beban Studi : 4/1 SKS
Materi : Getaran selaras, gerak gelombang, termodinamika, elektrostatis,
arus dan hambatan, rangkaian arus searah, kapasitansi dan
dielektrik, magnetostatis, hukum Faraday, induktansi, rangkaian
arus bolak-balik, gelombang elektromagnetik.
Prasyarat -
Pustaka : 1. Nolan, Peter J, (1993), Fundamentals of College Physics,
Melbourne : Wm. C Brown Publishers,
2. Serway Reymond A (1986), Physics for Scientiststs and engineers
with Modern Physics, Saunders,
3. Giancoli, Douglas C, (1988), Physics for Scientiststs and
Engineers, Prentice Hall, Ohanian, Hans C, (1989), Physics,
Norton
13. Mata Kuliah : Dasar-dasar Pengukuran Fisika
Beban Studi : 2 sks
Materi : Prinsip dasar pengukuran, pengukuran langsung/kontak dan non
kontak. Akurasi dan ketelitian, nonius, aneka macam ralat dan
teknik mengurangi ralat. Sistem sensor sehingga besaran dapat
terukur.
Prasyarat : -
Pustaka : -
14. Mata Kuliah : Matematika Fisika I / Physical Mathematic I
Beban Studi : 3 SKS
Materi : Deret, Bilangan kompleks, aljabar vektor, diferensial dan integral
medan scalar, analisis vector, matriks dan determinan.
Prasyarat : Matematika Dasar

Pustaka : 1. Boas M.L, 1983, Mathematical Methods in The Physical


Science, New York : John Willey & Sons
15. Mata Kuliah : Matematika Fisika II / Physical Mathematic II
Beban Studi : 3 SKS
Materi : Deret Fourier, persamaan diferensial biasa, kalkulus variasi, fungsi
gamma dan beta.
Prasyarat : Matematika Fisika I
Pustaka : 1. Boas M.L, 1983, Mathematical Methods in The Physical Science,
New York, John Willey & Sons
16. Mata Kuliah : Matematika Fisika III / Physical Mathematic III
Beban Studi : 2 SKS
Materi Fungsi peubah kompleks, Fungsi khas suku-banyak Legendre,
Bessel, Hermit, Laguerre, persamaan diferensial parsial.
Prasyarat : Matematika Fisika I, II
Pustaka : 1. Boas M.L. 1983, Mathematical Methods in The Physical
Sciense, New York: John Willey & Sons
17. Mata Kuliah : Matematika Fisika IV / Physical Mathematic IV
Beban Studi : 3 SKS ( MK Pilihan )
Materi Aksioma ruang vektor, ruang matrik, ruang Hilbert, transformasi
linier dan penampilan matriknya,
Prasyarat : Matematika Fisika I,II,III
Pustaka : 1. G.Arfken, Mathematical Methods for Physicits 3rd ed, Academic
Press.
2. J. Matews & RL. Walker. Mathematical Methods of Physics,
Addison Wesley Pa.Co.Inc. Massachusetts
18. Mata Kuliah : Elektronika dan Instrumentasi I / Electronics and
Instrumentation I (
Beban Studi : 3/1 SKS
Materi : Arus dan tegangan serah, gaya gerak listrik, hukum Ohm. Diagram
rangkaian, hukum Kirchhoff, rangkaian ekivalen Thevenin dan
Norton. Arus bolak-balik, rangkaian RLC, Diferensiator dan
integrator, impedansi, rangkaian ekivalen, filter, amplifier,
semikonduktor, dioda, transistor bipolar, FET, IC, dan Op-amp.
Prasyarat : Fisika Dasar II
Pustaka : 1. Brophy, James J, 1990, Basic Electrics for Scientists, New York :
Mc Graw Hill,
2. Fortney, Lkoyt R, 1987, Principles of Electronic : Analog and
Digital, Florida : Academic Press,
3. Milman J & A Grabel, 1988, Microelectronics, New York : Mc
Graw Hill,
4. Sutrisno 1986, Elektronika, Teori dan penerapannya, Jilid I,
Bandung, penerbit ITB
19. Mata Kuliah : Elektronika dan Instrumentasi II / Electronics and
Instrumentation II
Beban Studi : 3/1 SKS
Materi : Transistor sebagai saklar, sistem bilangan biner, oktal, heksa, aljabar
Boole, gerbang lojik, multiplexer dan decode, flip-flop, register dan
diagram keadaan. Oscilator, digital to analog conversion, analog to
digital conversion, time to digital conversion, voltage to frequency
conversion. Antar muka dan antar piranti.
Prasyarat : Elektronika dan Instrumentasi I
Pustaka : 1. Brophy, James J, 1990, Basic Electrics for Scientists, New York :
Mc Graw Hill,
2. Fortney, Lloyt R, 1987, Principles of Electronics : Analog and
Digital. Florida : Academic Press,
3. Milman J & A Grabel, 1988, Microelectronics, New York : Mc
Graw Hill,
4. Sutrisno, 1986, Elektronika, Teori dan Penerapannya, Jilid 1,
Bandung Penerbit ITB
20. Mata Kuliah : Metode Penelitian Fisika I / Research Methodology I
Beban Studi : 1 SKS
Materi : Etika Penelitian, rancangan penelitian dan menyusun suatu
rencana/proposal kegiatan penelitian
Prasyarat : -
Pustaka : -
21. Mata Kuliah : Mekanika / Mechanics
Beban Studi : 3 SKS
Materi : Matrik dan vektor, Mekanika Newton-Single Partikel, Osilasi,
Osilasi Non Linier dan Pendulum, Gravitasi, Variasi Kalkulus.
Prinsip Hamiltonian dan Lagrangian, Gerak Gaya Pusat, dinamika
sistem partikel, gerak di dalam sistem kerangka acuan tidak inersia,
dinamika benda tegar, Sistem Kontinu, Gelombang, Teori
Relativitas.
Prasyarat : Fisika Dasar, Fisika Matematika I, II dan III
Pustaka : 1. J.B. Marian & S.T. Thomton (1988) : Classical Dinamics of
Particles Systems 3rd, New York : Harcourt Prece Jovanovich
Publisher Academic Press.
2. H. Goldstein, (1965) : Classical Mechanics, Reading, M.A :
Addison Wesley Publisher Co,
3. K.R. Symon (1960), Mechanics, Reading, MA. Addison Wesley
Publisher,
4. G.R. Foweles , Analytical Mechanics, 4th, Sounder College

22. Mata Kuliah : Fisika Lingkungan / Environmental Physics


Beban Studi : 2 sks (Mata Kuliah Pilihan)
Materi : Aspek-aspek fisis dan matematis yang berhubungan dengan
konsep-konsep : Pengantar mengenai teori lingkungan termasuk
sistem ekologi dan dampak pencemaran terhadap keseimbangan
alam. Dampak radiasi atom-inti terhadap alam, dampak kebocoran
reaktor nuklir terhadap lingkungan dan radiasi gelombang EM
terhadap manusia dan makhluk hidup lainnya. Dampak
pemanasan global (global warming) terhadap alam serta terjadinya
efek rumah kaca. Penipisan lapisan ozone, siklus hidrologi.
Sumber-sumber energi alternatif : energi air, biomassa, energi
angin, energi surya dan geothermal. Geofisika : geofisika
lingkungan. Akustika : sifat- sifat bunyi dan dampak kebisingan.
Cahaya dan sinar : sifat-sifat cahaya.
Prasyarat : -
Pustaka : 1. Gabriel, J.F, Fisika Lingkungan, Penerbit Hipokrates, Jakarta,
1999.
2. Buku-buku acuan lain yang relevan
23. Mata Kuliah : Mekanika Medium Kontinu / Continuum Mechanics
Beban Studi : 3 SKS (Matakuliah Pilihan)
Materi : Skalar, vektor dan tensor, deformasi, tensor strain dan tensor
ekspansi thermal, tensor stress dan konstanta-konstanta elastik,
persamaan kesetimbangan, persamaan dan perambatan gelombang,
Hukum-hukum konstanta elastik dan efek simetrik kristal,
thermodinamika zat padat, persamaan kesetimbangan pada fluida,
hukum Navier Stokes.
Prasyarat : Mekanika, Gelombang
Pustaka : Goldstein, Herbert, 1980: Classical Mechanics 2nd : Addison
Wesley
24. Mata Kuliah : Listrik Magnet / Electricity and Magnetism
Beban Studi : 4 SKS
Materi : Review analisis vektor, medan listrik, hukum Coulomb, hukum
Gauss, potensial listrik, dipole dan multipole Listrik, energi listrik,
persamaan Laplace dan Poisson, metode bayangan, metode
pemisahan variabel. Dilektrik. Arus Listrik, pergeseran listrik.
Persamaan Maxwell.
Prasyarat : Fisika Dasar II
Pustaka : 1. J.R. Reitz & F.J. Milford. (1967), Fundamentals of
Electromagnetic Theory Reading, MA : Addison Wesley,
2. A.F.Kip. (1962) Electricity and Magnetism, New York :
Mcgraw Hill inc,
3. Griffiths, 91989), Introduction to Electromagentics, Prentice
Hall,
4. Wangness, R.K. (1986). Electromagnetic Field, 2nd ed New
York : John Willey & Sons
25. Mata Kuliah : Fisika Modern / Modern Physics
Beban Studi : 3/1 SKS
Materi : Relativitas Khusus Einstein, kesetaraan massa dan energi untuk
memahami partikel tak bermassa, radiasi benda hitam, efek
fotolistrik, efek Compton, dualisme partikel gelombang,
gelombang de Broglie, prinsip ketidakpastian. Pengantar tentang
system atom, struktur zat padat, pengetahuan tentang
material/bahan yang dijadikan topic riset, smart material dan
perkembangannya.

Prasyarat : Fisika Dasar I,II


Pustaka : 1. Sutrisno (1986), Fisika Modern, Bandung, Penerbit ITB,
2. K.S. Krane (1983), Modern Physics, New York : John Willey &
Sons,
3. A. Beiser. (1981). Konsep Fisika Modern. Jakarta : Penerbit
Erlangga,
26. Mata Kuliah : Termodinamika / Thermodynamics
Beban Studi : 3 SKS
Materi : Kesetimbangan thermodinamika, Persamaan keadaan, Usaha dan
Hukum I Thermodinamika, Konsekuensi Hukum I
Thermodinamika, Entropy dan Hukum II Thermodinamika,
Kombinasi Hukum I dan II Thermodinamika, Penerapan hukum-
hukum thermodinamika pada proses reaksi kimia, Penerapan
hukum-hukum thermodinamika pada sistem sederhana.
Prasyarat : Fisika Dasar II
Pustaka : Sears, FW dan GL Salinger, 1982, Thermodinamics Kinetics,
Theory and Statistical Thermodinamics, New York : Mc Graw Hill

27. Mata Kuliah : Gelombang / Waves


Beban Studi : 3 SKS
Materi : Gelombang dalam medium berdimensi lebih dari satu:
gelombang datar, gelombang air, persamaan gelombang dan
penyelesaiannya dalam koordinat Cartesian, bola dan silinder,
refleksi dan refraksi, gelombang stasioner. Gelombang mekanik
transversal, impedansi, refleksi dan transmisi, gelombang diam,
dispersi, polarisasi, teknik Fourier, modulasi. Gelombang
mekanik longitudinal: gelombang bunyi dalam padatan dan
fluida. Gelombang elektromagnet (EM): sistem persamaan
Maxwell untuk medan EM dalam medium, gelombang EM,
impedansi medium, kinematika dan energetika gelombang,
kaitan dispersi, efek Doppler. Perambatan di perbatasan dua
medium, pada pemandu gelombang, serat optik dan medium tak
isotrop. Koherensi, interferensi, difraksi (Fraunhofer dan
Fresnel), pola difraksi celah dan kisi, interferometri.
Prasyarat : Fisika Modern, Matematika Fisika I,II
Pustaka : 1. Hirose,A. dan K.E. Longren, 1985 : Introduction to Wave
Phenomena, John Willey and Sons.
2. Pain, H.J, 1989: The Physics of Vibration and Waves, John
Willey and Sons.
3. Zahara, M. 1994 : Gelombang dan Optika, Proyek Pembinaan
Tenaga Kependidikan , Ditjen Dikti Depdikbud.
28. Mata Kuliah : Fisika Statistik / Statistical Physics
Beban Studi : 3 SKS
Materi Radiasi thermal: radiasi benda hitam, hokum Kirchoff, hokum
Stefan-Botlzmann, hokum Wein, hukum Rayleigh-Jean dan
hukum Planck. Mekanika statistic klasik: ruang fase, spesifikasi
keadaan system, rapat keadaan, teorema Liouville, postulate
mekanika statistic klasik, peluang thermodinamik, microstate
dan makrostate, ensemble, statistic dan thermodinamik, entropi,
Maxwell-Boltzmann Statistik dan aplikasinya.
Mekanika statistic kuantum: Fermi Dirac statistic dan bose-
einstein statistic, Mekanika quantum system gas.
Prasyarat : Statistika Dasar, Thermodinamika, Fisika Modern
Pustaka : 1. Sears dan Salinger, Thermodinamics, Kinetics Theory and
Statistical Physics Addison Wesley 1976
2. Points, An Introduction to Statistical Physics for Student,
Longman, 1967
3. C. Kittel, Elementary Statistical Physics , John Wiley, 1990
4. F. Reif. (1972). Statistical Physics-Berkeley Physics Course
(vol.5). New York: Mc Graw Hill

29. Mata Kuliah : Fisika Kuantum I / Quantum Physics I


Beban Studi : 3 SKS
Materi Dualitas gelombang-partikel: relasi de Broglie, prinsip
Heisenberg, fungsi gelombang, interprestasi Born, gelombang
datar, fungsi distribusi momentum. Dasar-dasar fisika
kuantum: operator untuk variabel dinamis, postulat kuantuisasi,
massalah nilai eigen, distribusi peluang, persamaan
Schrodinger satu dimensi: sumur potensial, halangan potensial,
osilator harmonis, problema tiga dimensi, sistem N partikel.
Momentum sudut: sifat-sifat umum, masalah gaya sentral,
spektrum energy. Fungsi gelombang atom hydrogen, atom
helium, prinsip Pauli, susunan berkala.
Prasyarat : Fisika Modern
Pustaka : 1. J.L. Powell & B. Craseman. 1961. Quantum Mechanics.
Reading : Addison Wesley
2. R.H. Dicke & J.P. Wittke. 1960. Introduction to Quantum
Mechanics. Reading : Addison Wesley
3. M. Alonso & E.J. Finn. 1981. Fundamentals of Physics (Vol.
3). Reading Addison Wesley
30. Mata Kuliah : Fisika Kuantum II / Quantum Physics II
Beban Studi : 3 SKS
Materi Teori hamburan, partikel identik, teori gangguan, probrabilitas
transisi
Prasyarat : Fisika Kuantum I
Pustaka : 1. S. Barndt dan H. Dieter. The Picture Book of Quantum
Mechanics, John Willey 1991
2. D.Bohm, Quantum Mechanics, Maruzen
3. Powell dan Crasemen, Quantum Mechanics, Addison
Wesley, 1961
31. Mata Kuliah : Fisika Inti / Nuclear Physics
Beban Studi : 3 SKS
Materi Struktur dan sifat-sifat inti, energi ikat, model tetes zat cair,
rumus massa Weizsacker. Radioaktivitas, detektor nuklir.
Reaksi nuklir, fisi, fusi, reactor nuklir, aplikasi nuklir di
kehidupan sehari-hari.
Prasyarat : Fisika Modern
Pustaka : 1. Arya, Atam H, 1966 : Fundamentals of Nuclear Physics ,
Allen and Bacon Inc
2. Evans, R.D. 1967 : The Atomic Nucleus, cetakan 11, Mc
Graw Hill, Inc. New York
3. Meyerhof, W.E. 1967 : Elements of Nuclear Physics, Mc
Graw Hill Book Co, New York
4. I. Kaplan, 1962 : Nuclear Physics. Reading : Addison
Wesley Publisher Co.
32. Mata Kuliah : Fisika Atom / Atomic Physics

Beban Studi : 3/1 SKS


Materi Perkembangan teori atom dan model-model atom. Penyelesaian
persamaan Schrodinger atom hidrogen, momentum sudut, aturan
seleksi.
Efek Zeeman, sinar-X, Molekul dan Zat Padat
Eksperimen : - Spektrum Sinar-X
- Efek Zeeman
- Pengukuran (e/m) elektron
- Tabung Thompson
- Eksperimen Franck-Hertz
Prasyarat : 0923123015
Pustaka : -
33. Mata Kuliah : Fisika Zat Padat I / Solid State Physics I

Beban Studi : 4 SKS


Materi Kristalografi, ikatan antara atom, dinamika kisi Kristal, kalor
jenis Einstein dan Debye, fonon, teori logam model Kronig-
Penney, teori elektron bebas, teori elektron hampir bebas, teori
pita, superkonduktor.
Prasyarat : Fisika Modern, Fisika Atom
Pustaka : 1. Kittle, C. 1996 : Introduction to Solid State Physics. 7th ed,
John Willey and Sons, New York
2. J.S. Blakemore, 1977. Solid State Physics, 2nd ed, San
Fransisco: Sauder Co
3. Omar, M.A. 1975 Elementary Solid State Physics, Addison
Wesley. Reading Massachusetts
34. Mata Kuliah : Komputasi Fisika / Computation for Physics
Beban Studi : 3/1 SKS
Materi Konsep pemrograman serta pendekatan dan kesalahan, Metode
bisection, metode interasi 1 titik, metode Newton Raphson,
metode Secant. Akar-akar riel dari persamaan polynomial.
Penyelesaian persamaan linear dan matrik menggunakan metode
Cramer , metode eliminasi Gauss naf. Perbedaan antara metode
Cramer dan metode eliminasi Gauss naf. Regresi linier, regresi
polinomial, regresi polinomial dan contoh aplikasinya.
Interpolasi Newton dan contoh aplikasinya. Aturan trapesium
dan aturan Trapesium segmen berganda, Metode Simpson 1/3
dan Metode Simpson 1/3 segmen berganda, Metode Simpson
3/8, Metode Kuadratur Gauss, Metode Euler, Metode Runge
Kutta orde 1, orde 2,orde 3 dan orde 4.
Prasyarat : Pemrograman Komputer
Pustaka : 1. Capra, Steven C and Canale, Raymod P., 1991, Metode
Numerik untuk Teknik, UI Press, Jakarta
2. Conte, S.D. and de Boor, Carl, 1993, Dasar-Dasar Analisis
Numerik: Suatu Pendekatan Algoritma, Edisi Ketiga,
Penerbit Erlangga, Jakarta.
3. R. Soegeng, 1993, Komputasi Numerik dengan Turbo Pascal,
Andi Offset, Yogyakarta.
4. Sumartono Prawirosusanto, 1997, Pengantar Metode
Numerik, Aditya Media, Yogyakarta
35. Mata Kuliah : Pemrograman Lanjut / Advanced Programmed
Beban Studi : 2 SKS
Prasyarat : Pemrograman Komputer, Komputasi Fisika, Matematika Fisika
I,II
Pustaka : 1. Giordano, Nicholas J., 1997, Computational Physics,
Prentice-Hall New Jersey
2. Gould, Harvey and Tobochnik, Jan, 1996, An Introduction to
Computer Simulation Methods: Applications to Physical
System, Second Edition, Addison-Wesley Inc.
Materi : Pendahuluan: Pentingnya komputer dalam Fisika, Simulasi
dengan Komputer: balap sepeda, peluru, baseball, golf. Gerak
osilasi dan chaos, Model Lorenz, Sistem mekanik koatik, Tata
Surya: Hukum Kepler dan kestabilan orbit planet, efek Yupiter
terhadap bumi. Potensial dan Medan listrik serta magnet.
Gelombang, Mekanika Statistik. Model Ising dan mekanika
statistik, Teori medan rata-rata, Metode Monte Carlo, Model
Ising dan transisi fase orde dua, transisi Fase orde pertama.
Mekanika Kuantum: Pers. Schrodinger tak gayut waktu, Pers.
Schrodinger gayut waktu.
36. Mata Kuliah : Mikro Komputer dan Antarmuka / Microcomputer and
Interface
Beban Studi : 3 SKS (Matakuliah Pilihan)
Materi Pengetahuan tentang mikrokomputer khususnya mikroprosesor
dan mikrokontroler dan teknik antarmukanya.
Prasyarat : 0923124020, 0923224021
Pustaka : a. Douglas V. Hall, Microprocessor, Programming &
Interfacing
b. Rodnay Zaks, Dari Chip Ke System, 1986
37. Mata Kuliah : Instrumentasi Fisika / Intrumentation for Physics
Beban Studi : 2 SKS
Materi Alat ukur kumparan putar. Metode jembatan: jembatan arus
searah, jembatan arus bolak-balik. Potensiometer, pengaturan
daya. Pengukuran tekanan dan suara. Pengukuran kecepatan alir
(flow measurement). Pengukuran gaya, torka. Pengukuran
temperatur dan Flux-panas. Data acquisitions dan processing
system. Interfacing dan Computer-Aided Experimentation.
Prasyarat : 0923222024, 0923223027
Pustaka : 1. Figliale-besley. Theory and Application of Mechanical
Measurement
2. Doebetin. Measurements System 4th ed
38. Mata Kuliah : Optoelektronika / Optoelectronics
Beban Studi : 3 SKS
Materi Pengantar fisika zat padat, modulasi cahaya, piranti tampilan,
laser, foto detektor, serat optis, system komunikasi optis dan
optika terpadu, Sensor optic.
Prasyarat : 0923124032
Pustaka : Wilson, J. and J.F.B. Hawk, 1983: Optoelectronics: An
Introduction, Prentice Hall
39. Mata Kuliah : Optika / Optics
Beban Studi : 3/1 SKS
Materi : Pengantar pada sifat-sifat optik dari cahaya, pengamatan
terhadap fenomena cahaya, alat optik, optika geometri, Optika
fisika, pengantar optika fourir dan optika nonlinear.
Prasyarat : -
Pustaka : 1. Alonso Finn, Fundamentals University Physics vol II,
Addison Wesley, 1967
2. M.O. Tjia, Diklat gelombang
3. E. Hecht, Optics, 2nd ed, Addison Wesley
40. Mata Kuliah : Fisika Material I / Material Physics I
Beban Studi : 3 SKS
Materi Struktur kristal dan non kristal, diagram fase, perlakuan panas
dan kinetik pada bahan.
Prasyarat : 0923224041
Pustaka : 1. Callister Jr, William D, Materials Science and Engineering, an
Introduction, Sixth Edition, John Willey & Sons Ltd.,
Singapore, 2003.
2. Shakelford, James F, Introduction to Material Science for
Engineers, Fourth edition, Prentice Hall, New Jersey Inc,
1996.
41. Mata Kuliah : Fisika Material II /Material Physics II
Beban Studi : 3 SKS
Materi Bahan logam, keramik, gelas, polimer, komposit elektronik,
bahan magnetik, semikonduktor, dan superkonduktor, beserta
aplikasi dan proses pembuatannya.
Prasyarat : 0923224041
Pustaka : 1. Callister Jr, William D, Materials Science and Engineering, an
Introduction, Sixth Edition, John Willey & Sons Ltd.,
Singapore, 2003.
2. Shakelford, James F, Introduction to Material Science for
Engineers, Fourth edition, Prentice Hall, New Jersey Inc,
1996.
42. Mata Kuliah : Elektrodinamika / Electrodynamics
Beban Studi : 3 SKS
Materi Magnetostatik makroskopik: parameter makroskopik, bahan
magnetik. Elektrodinamika: gaya elektromotif, persamaan dasar
elektromagnetik, perumusan Maxwell, syarat batas
elektrodinamika, formulasi potensial elektrodinamika, energi dan
momentum elektrodinamika.
Prasyarat : 0923123033, 0923222039, 0923124032
Pustaka : 1. Porits, A.M. 1978 : Electromagnetic Field, Sources and
Media, John Willey & Sons
2. DJ. Griffiths, Introduction to Electrodynamics, Prentice Hall,
Inc. New Jersey, 1989
3. Griffiths, D. J. (1989), Introduction to Electrodynamics,
Prentice-Hall.
4. Duffin, W. J., (1990),Electricity and Magnetism, McGraw-Hill
Book.
5. Jackson, J. D. (1975),Classical Electrodynamic, John-Willey
and Sons.
43. Mata Kuliah : Pengolahan Sinyal Digital / Digital Signal Processing
Beban Studi : 3 SKS
Materi Teknik-teknik pengolahan sinyal digital yang sangat diperlukan
dalam interpretasi data secara offline maupun perolehan data
secara online
Prasyarat : 0923124032, 0923223107
Pustaka : 1. Grigham, O.E., 1988, The Fast Fourier Transform and its
Applications, Prentice-Hall Singapore
2. Proakis, J.G. and Monolakis, D.G., 1996, Digital Signal
Processing: Principles, Algorithms and Applications, 3rd Ed.
Prentice-Hall New Jersey.
44. Mata Kuliah : Dasar-dasar Geofisika/ IFundamental to Geophysics
Beban Studi : 2 SKS
Materi Metode Geolistrik meliputi Resistivity, Self-Potential (SP) dan
Induced Polarization (IP), Metode Magnetik, Metode Gravity
dan pengenalan Metode Seismic. Pada awal kuliah diberikan
pengantar mengenai Global Positioning System (GPS) dan
perangkat lunak Surfer .
Prasyarat Fisika dasar I,II
Pustaka : 1. Introduction to Geophysics Mantle, Core and Crust,
George D. Garland, 1971, W.B. Saunders Company.
2. Fundamentals of Geophysics, William Lowrie, 1997,
Cambridge University Press.
3. Penentuan Posisi dengan GPS dan aplikasinya, 1995, PT
Pradnya Paramita Jakarta.
4. Applied Geophysics, Telford et. Al., 1976, Cambridge
University Press.
5. Pengolahan dan Penampilan Data dengan Surfer
Pegangan Kuliah, 2002, Sorja Koesuma, Fisika FMIPA UNS
45. Mata Kuliah : Method for Geophysics Survey / Metode Survai Geofisika
Beban Studi : 3 SKS
Materi : Metode georesistivitas, gravitasi, geo-magnetik,
elektromagnetik, dan georadioaktivitas. Setiap metode akan
dibahas tentang dasar teori yang melandasi metode tersebut,
Peralatan yang digunakan, Pengambilan data di lapangan,
pengolahan data dan interpretasi data.
Prasyarat : 0923222111
Pustaka : 1. F.S. Grant dan G.F. West, 1965, Interpretation Theory in
Applied Geophysics.
2. Lilik H, Idam Arif, 1990, Geolistrik Tahanan Jenis.
3. Robert J. Lillie, 1999, Whole Earth Geophysics: An
Introductory Textbook for Geologists and Geophysics
46. Mata Kuliah : Seismologi / Seismology (0923123114)
Beban Studi : 3 SKS
Materi : Teori elastisitas, gelombang seismik (gelombang elastik,
perambatan gelombang bodi, kecepatan gelombang bodi,
pergerakan gelombang permukaan, kurva travel time),
mekanisme gempa, parameter dan penentuannya, plate tektonik,
penggunaan gelombang seismik dalam metode survai geofisika.
Peralatan survai dan aplikasinya (seimik refraksi dan seismik
refleksi).
Prasyarat : 0923124032
Pustaka : 1. K.E. Bullen dan Bruce A. Bolt,1987, An introduction to the
theory of seismology
2. F.S. Grant dan G.F. West, 1965, Interpretation Theory in
Applied Geophysics.
3. Robert J. Lillie, 1999, Whole Earth Geophysics: An
Introductory Textbook for Geologists and Geophysics.
47. Mata Kuliah : Spektroskopi/Spectroscopy
Beban Studi : 2 SKS
Materi : Prinsip kerja alat spektroskopi, pembacaan data dan penyusunan
grafik, analisis spectral, mempresentasikan hasil spektroskopi.
Prasyarat : Fisika Atom
Pustaka : -
48. Mata Kuliah : Kegiatan Magang Mahasiswa/ Internship
Beban Studi : 2 SKS
Materi : Kegiatan magang ditujukan untuk memberikan pengalaman
kepada mahasiswa di lembaga penelitian, instansi pemerintah
dan swasta. Kegiatan magang juga ditujukan untuk
mempertajam dan mengkaitkan konsep-konsep Fisika yang
didapat di Perguruan Tinggi dengan kegiatan yang dilaksanakan
ditempat dimana mahasiswa melakukan magang. Lama waktu
magang selama kurang lebih 3 minggu dibawah bimbingan 1
orang dosen pembimbing dari Jurusan Fisika FMIPA UNS dan
1 orang pembimbing dari instansi tempat magang mahasiswa.

Prasyarat : 0923133022, 0923242006


Pustaka :
49. Mata Kuliah : Skripsi/ Research Work (0923136043)
Beban Studi : 6/6 SKS
Materi : Sasaran :
Menanamkan kemampuan menerapkan ilmu yang telah
dimiliki mahasiswa guna memecahkan berbagai masalah yang
dijumpai dalam pengembangan dan penerapan bidang ilmu
secara terpadu. Melatih kemampuan tersebut dalam masalah
praktis. Membekali mahasiswa pengalaman/latihan menguasai
suatu bidang khusus dalam ilmu mulai dari membuat perumusan
masalah, menyusun usulan penelitian sampai dengan menulis
skripsi. Pendalaman latar belakang teori dilakukan dengan telaah
pustaka, diikuti penguasaan teknik-teknik khusus seperti
komputasi dan instrumentasi komunikasi ilmiah baik secara lisan
dalam bentuk seminar dan presentasi, maupun membuat makalah
ilmiah. Dengan demikian apabila nanti bekerja sebagai ilmuwan,
mahasiswa telah dibekali pengalaman dalam melatih diri
menguasai bidang khusus sesuai dengan tugasnya dan cepat
beradaptasi dengan Lingkungan kerjanya. Tugas akhir
disesuaikan dengan pengembangan ilmu dalam kelompok bidang
atau Lab.oratorium.
Kegiatan belajar tugas akhir ini dilakukan secara
bertahap. Perumusan masalah: dalam hal ini mahasiswa
mendalami masalah dengan membaca pustaka, menguasai
teknik-teknik khusus seperti instrumentasi untuk penelitian
ilmiah, komputasi atau rangkaian elektronika yang harus
dikembangkan untuk penelitian tersebut. Tahap ini diakhiri
dengan perumusan masalah yang hendak dipecahkan dan
dilaporkan dalam presentasi laporan kemajuan di kelompok
bidang dan pembuatan usulan tentang masalah dan rencana kerja.
Pemecahan masalah-masalah yang dihadapi. Membuat
perumusan model matematika dan pemecahannya, melakukan
perhitungan, menggunakan peralatan, membuat program
komputer, atau membuat rangkaian elektronik. Tahap ini diakhiri
dengan seminar kelompok dan karya tulis sebagai laporan
kemajuan. Penyimpulan hasil tugas mahasiswa: Menggabungkan
bagian-bagian yang telah dikembangkan, pengolahan data
dengan berbagai teknik statistik atau pengujian dan kalibrasi alat
yang dibuat dalam bentuk skripsi menurut format yang baku
lengkap dengan ringkasannya. Tahap terakhir ini diakhiri dengan
Pendadaran dan Penyajian skripsi dihadapan suatu panitia
Penguji yang ditunjuk oleh Ketua Jurusan pada akhir studi
mahasiswa.
Penilaian tugas akhir dibuat berdasarkan nilai-nilai
tahapan pelaksanaan tugas akhir, yaitu nilai presentasi seminar
dan nilai skripsi. Penilaian hendaknya bertitik berat pada nilai
hasil kegiatan belajar sebagai suatu proses formatif menuju
kemampuan seperti diungkapkan dalam sasaran mata kuliah ini.
Sudah barang tentu nilai sebagai produk ilmu juga harus
diperhitungkan.
Prasyarat : Telah menyelesaikan paling sedikit 120 SKS
Pustaka : Buku Panduan Fakultas dan Jurusan mengenai Penulisan
Proposal Penelitian dan Skripsi
50. Mata Kuliah : Fisika Energi /Physics of Energy
Beban Studi : 3 SKS
Materi : Konsumsi dan kebutuhan energy dunia da Indonesia, kebijakan
energy nasional, jenis-jenis energy, sumber-sumber energy tak
terbarukan dan baru terbarukan, desain system energy terbarukan
kan konversi energy.
Prasyarat : --
Pustaka : 1. Martin A. Green, Solar Cell: Operating principles,
Technology and System Applications, Prentice-Hall, New
Jersy, 1982.
2. Ted J. Jansen, Teknologi Rekayasa Surya (Terjemahan oleh
Wiranto Arismunandar, Pradnya Paramita, 1995).
3. John A. Dufie and William Beckman, Solar Engineering of
Thermal Processes, John Wiley and Sons, 1980.

3. Matakuliah dengan keterangan khusus :

1. Magang
Magang merupakan matakuliah wajib, yang dalam pelaksanaanya mahasiswa
diwajibkan magang kerja di suatu iinstansi/tempat kerja yang memiliki kesesuaian dengan
bidang Fisika selama kurang lebih 1 bulan. Dalam kegiatan magang ini, tempat magang
ditentukan dan dicari sendiri oleh mahasiswa. Softskill utama yang sangat diperlukan
dalam tahap ini adalah kemampuan dalam berkomunikasi.
Kuliah magang berbeda dengan kuliah skripsi. Kuliah magang adalah kuliah yang
akan melatih mahasiswa mengenai kegiatan kerja bidang fisika di tempat kerja yang
mensyratkan adanya skill yang berkaitan dengan ilmu fisika. Di tempat ini mahasiswa
akan dibimbing oleh satu dosen pembimbing lapangan dari tempat magang dan satu
dosen dari Jurusan fisika. Di akhir kegiatan magang mahasiswa harus membuat laporan
magang dengan format yang telah ditentukan jurusan. Laporan magang harus
diseminarkan dalam forum yang diatur oleh Dosen Koordinator Magang.

2. Skripsi
Skripsi merupakan matakuliah wajib dalam bentuk penelitian dengan bobot 6 SKS
yang harus ditempuh oleh mahasiswa tingkat akhir yang merupakan syarat dapat
diperolehnya gelar sarjana fisika. Matakuliah skripsi didesain untuk dapat diselesaikan
dalam satu semester. Kegiatn pembelajaran dalam matakuliah ini meliputi: pembuatan
dan seminar proposal skripsi, pelaksanaan kegiatan penelitian (pengumpulan data
pengolahan data), pembuatan makalah dan laporan skripsi, seminar hasil dan akhirnya
ujian akhir skripsi. Untuk memperlancar pelaksanaan matakuliah skripsi ini, Jurusan
Fisika telah membentuk suatu tim yang disebut Komisi Skripsi. Tim ini yang terdiri dari
beberapa dosen yang bertugas memantau kegiatan skripssi mahasiswa. Pantauan
dilakukan sejak dari awal mahasiswa mencantumkan Skripsi di KRS yaitu mulai dari
pendaftaran judul, pantauan bulanan hingga ke pelaksanaan ujian skripsinya.

J. Beasiswa
Sebagai hasil kerjasama UNS dengan banyak industri dan juga karena semakin
meningkatnya kepedulian kalangan industri/yayasan terhadap dunia pendidikan tinggi,
saat ini tawaran beasiswa yang diperuntukkan bagi mahasiswa UNS sangatlah banyak.
Beberapa diantaranya adalah beasiswa dari Gudang Garam, Supersemar, Salim, Tifiko,
Bank Indonesia, BRI, BNI, Pertamina, Jarum, dsb. Beberapa beasiswa-beasiswa ini
diberikan kepada mahasiswa dengan kedaan khusus dan beberapa lainnya dikompetisikan
(diseleksi) secara terbuka. Satu hal yang menjadi catatan penting adalah bagaimanapun
keadaan mahasiswa, indeks prestasi mahasiswa yang tinggi adalah syarat pokok yang
harus dipenuhi bila seorang mahasiswa ingin mendapatkan beasiswa.

K. Kegiatan Kemahasiswaan
Seabagai bagian untuk memperbaiki softskill dan sekaligus untuk penyaluran
minat dan bakat mahasiswa, Jurusan Fisika mendorong semua mahasiswanya untuk
mengikuti kegiatan kemahasiswaan di luar jam kuliah. Dalam kaitan ini, HIMAFIS
(Himpunan Mahasiswa Jurusan Fisika) telah membentuk berbagai kegiatan
kemahsiswaan mulai dari bidang seni, olah raga, kepemimpinan, keagamaan, bahasa
inggris, lingkungan, sain, kewirausahaan, dsb. Lewat kegiatan-kegiatan ini, berbagai
prestasi baik di tingkat lokal hingga ke tingkat internasinal telah dicapai. Catatan penting
yang harus diberikan di sini adalah aktif di kegiatan kemahasiswaan tidak berarti prestasi
akademik menjadi jeblok. Mahasiswa harus berlatih mengorganisasi diri sebelum
mengorganisasi orang lain.
JURUSAN KIMIA

1. TUJUAN PENDIDIKAN

Penyelenggaraan pendidikan nasional, termasuk pendidikan tinggi yang merupakan


bagian dari pendidikan nasional, pada hakikatnya merupakan interaksi terpadu antara
pembangunan sumber daya manusia dan pengembangan sumber daya alam, untuk
mencapai tujuan nasional, yaitu masyarakat adil dan makmur.
Sejarah menunjukkan terdapat kaitan yang erat antara penguasaan ilmu
pengetahuan dengan kemajuan suatu bangsa. Dengan demikian, hanya bangsa yang
memiliki daya saing tinggi dalam penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi yang dapat
bertahan dan sejajar dengan bangsa lain. Lebih jauh, hanya melalui komitmen dan usaha
keras dalam pengembangan dan penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi, eksistensi
suatu bangsa akan terus dapat dipertahankan.
Ilmu Kimia merupakan bagian ilmu pengetahuan alam yang pada hakikatnya
mempelajari sifat, struktur komposisi materi dan energi serta perubahannya, yang terus
berkembang hingga saat ini memegang peranan penting dan meluas di dalam hampir
semua aspek kehidupan manusia. Ilmu kimia diperlukan dan terlibat dalam kegiatan
industri dan perdagangan, kesehatan, dan berbagai bidang lain. Ke depan, Ilmu Kimia
sangat berperan dalam penemuan dan pengembangan material dan sumber energi baru
yang lebih bermanfaat, bernilai ekonomis tinggi, dan lebih ramah lingkungan. Hal
tersebut memperlihatkan peran strategis Ilmu Kimia dan pentingnya penguasaan Ilmu
Kimia tersebut dalam era globalisasi yang dikaitkan dengan pembangunan bangsa.
Jurusan Kimia Fakultas MIPA Universitas Sebelas Maret (FMIPA UNS) Surakarta
merupakan salah satu institusi pendidikan tinggi di Indonesia yang menyelenggarakan
pendidikan dan pengajaran jenjang program Sarjana (S1) yang bertumpu pada Undang-
undang Republik Indonesia No. 2 tahun 1989 pasal 38 (1), pasal 39 ayat (1) (2) dan pasal
13 ayat (1) serta Peraturan Pemerintah No. 30 tahun 1990. Jurusan Kimia FMIPA UNS
melalui Program Studi Kimia turut memikul tanggung jawab dalam pembudayaan ilmu
Kimia di Indonesia serta mengemban fungsi dan tugas untuk menyiapkan sumber daya
manusia dengan keahlian khusus di bidang Kimia yang diharapkan mampu berperan aktif
dalam berbagai bidang kegiatan.
Jurusan Kimia FMIPA UNS bertujuan untuk menghasilkan Sarjana Kimia yang
memiliki :
1. Jiwa, semangat, dan integritas kepribadian nasional yang tinggi.
2. Sifat terbuka dan tanggap baik terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi
maupun masalah yang timbul dalam masyarakat yang berkaitan dengan keahliannya.
3. Kemampuan dan kemauan untuk menerapkan keahlian yang dimiliki untuk
kepentingan masyarakat.
4. Kemampuan mandiri untuk mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
serta mau mengembangkan diri.

2. VISI DAN MISI

Dalam melaksanakan tugas dan fungsinya, Jurusan Kimia FMIPA UNS mempunyai
visi, yaitu :
Menjadi lembaga yang menyiapkan tenaga terdidik di bidang Kimia
yang mampu bersaing pada tingkat Nasional maupun Internasional dan
menghasilkan produk penelitian Ilmu Kimia yang berguna bagi
pengembangan iptek dan pembangunan nasional khususnya
pengembangan potensi wilayah Surakarta dan sekitarnya

Sedangkan misi yang diemban oleh Jurusan Kimia yaitu :

1. Menyelenggarakan pendidikan yang menghasilkan lulusan dengan kemampuan


akademik bertaraf Nasional dan Internasional dalam menerapkan dan
mengembangkan ilmu kimia
2. Menyelenggarakan penelitian ilmu kimia yang berkualitas untuk mendukung
Pembangunan Nasional
3. Mendeseminasikan hasil-hasil penelitian kepada masyarakat
4. Meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya peran ilmu kimia di dalam
pengembangan potensi wilayah Surakarta dan sekitarnya.

3. PENGELOLA JURUSAN
Personalia Pengelola Jurusan Kimia FMIPA UNS adalah sebagai berikut :

Ketua : Dr. Eddy Heraldy, M.Si


Sekretaris : Yuniawan Hidayat, M.Si.
Kepala Laboratorium Kimia : I.F. Nurcahyo, M.Si.
Koordinator KMM : Candra Purnawan, MSc
Koordinator Perpustakaan : Edi Pramono, M.Si
Anggota Senat Fakultas : Dr. Sayekti Wahyuningsih, M.Si.
Dr. rer.nat Fajar Rakhman Wibowo, M.Si
Koordinator P2M : Yuniawan Hidayat, M.Si

4. STAF PENGAJAR

Kegiatan pendidikan dan pengajaran di Jurusan Kimia FMIPA UNS didukung oleh
30 tenaga edukatif tetap dan beberapa tenaga edukatif tidak tetap dengan perincian
sebagai berikut :

Pengajar Tetap

No Nama/NIP Pangkat/Gol Alamat Rumah


Kode
1 Prof. Dra Neng Sri Suharty, Pembina Tk Jl Adi Sucipto 25 K02
MS, PhD I/IVb/Guru Besar Salatiga
NIP. 19490816 198103 2001 Telp. 08164256805
2 Drs Patiha, MS Pembina Utama Perum UNS 192 Rt K03
NIP. 19490131 198103 1001 Madya/IVc/ Lektor 3/VI Jati Jaten
Kepala Karanganyar.
Telp. 08179493920
3 Dra Tri Martini, M.Si Pembina Tk I/IVb/ Jetak Rt 2/II Wonorejo, K06
NIP. 19581029 198503 2002 Lektor Kepala Gondangrejo
Karangayar.
Telp. 08122645043
4 Drs Pranoto, MSc Penata Jl Malabar Tengah No K05
NIP. 19541030 198403 1002 TkI/IVa/Lektor 1 Mojosongo
Kepala Surakarta.
Telp. 081225581006
5 Prof. Drs Sentot Budi Pembina Tk Jl Pakis 39 Cemani K07
Rahardjo, Ph.D I/IVb/Guru Besar Sukoharjo.
NIP.19560507 198601 1001 Telp. 081329102262
6 Drs Mudjijono, Ph.D. Penata Tk I/IIId/ Perum Griya Yasa Blok K08
NIP. 19540418 198601 1001 Lektor C/50 Gentan
Surakarta.
Telp. 08122600366
7 Abu Masykur, M.Si. Penata/IIIc/ Perum. Tekad Makmur K09
NIP. 19710426 199702 1001 Lektor II Joho RT 05/XIII
Mojolaban Sukoharjo.
Telp. 08170443071
Dr. Sayekti Wahyuningsih, Penata TK I Jebugan Rt 06 Rw 33
8 K10
M.Si. /IIId/Lektor Kepala No 169, Bantul
NIP. 19711211 199702 2001 Yogyakarta. Telp.
081568455281
Soerya Dewi Marliyana, M.Si. Penata TkI/ Plumbon Rt 02/II
9 K12
NIP. 19690313 199702 2001 IIId/ Mojolaban Sukoharjo
Lektor Kepala Telp. 085229298003
Dr. Triana Kusumaningsih, Pembina /IVa Perum Cemara Hijau
10 K14
M.Si. /Lektor Kepala 10 Kertonatan
NIP. 19730124 199903 2001 Kartasura, Sukoharjo.
Telp. 08164223170
Dr. Desi Suci Handayani, Penata/IIIc Jl Kabor 40 Perum RC
11 K15
M.Si. /Lektor Palur , Ngringo
NIP. 19721207 199903 2001 Karanganyar.
Telp. 081802583743
Dr rer. nat. Fajar Rakhman W, Penata/IIIc/ Perum Griya
12 K21
M.Si. Lektor Wonorejo L.06
NIP. 19730605 200003 1001 Wonorejo,
Gondangrejo, Kra.
Telp. 0817253377
Dr.rer.nat. Atmanto Heru Penata Muda/IIIb/ Pemukti Baru 549
13 K19
Wibowo, M.Si. Lektor Tlogo Prambanan,
NIP. 19740813 200003 1001 Klaten 57454.
Telp. 085878677541
Dr. Fitria Rahmawati, M.Si. Penata /IIIc/ Lektor Jl Perkutut D I/14
14 K20
NIP. 19751010 200003 2 001 Perum UNS V
Ngringo, Jaten ,Kra.
Telp. 081572976225 /
08156704432
Dr. Khoirina Dwi Penata /IIIc/ Lektor Perum Griya Adi Blok
15 K17
Nugrahaningtyas, M.Si C11 Jaten Kra. Telp.
NIP. 19740419 200003 2001 081567892015
Dr. Eddy Heraldy, M.Si. Penata /IIIc/Lektor Perum Wiromulyo
16 K22
NIP. 19640305 200003 1002 Indah 23 Wirosaban
Yogyakarta. Telp.
08164266324
Sri Hastuti, M.Si. Penata /IIIc/Lektor Jl Bone Timur III/34C
17 K13
NIP. 19710408 199702 2001 Banyuanyar Rt 01/II
Banjarsari Surakarta.
Telp. 02717058119
Dian Maruto Widjonarko, Penata Muda Tk I Jl Banteng Utama
18 K18
M.Si. /IIIb/ Asisten Ahli III/42 Yogyakarta
NIP. 19700330 200003 2001 Telp. 08164224680
Venty Suryanti, M.Si. Penata Tk I/IIId/ Gulon Rt 01/XXI
19 K11
NIP. 19720817 199702 2001 Lektor Kepala Jebres Surakarta.
Telp. 081548738526
Witri Wahyu Lestari, M.Sc. Penata Muda/IIIa/ Perum Griya Adi Blok
20 K23
NIP. 19801222 200312 2003 Asisten Ahli C 14 Jaten
Karanganyar. Telp.
085229156584
I.F. Nurcahyo, M.Si. Penata Muda Tk Donohudan Rt 04 Rw 7
21 K24
NIP. 19780617 200501 1001 I/IIIb/ Lektor Ngemplak Boyolali.
Telp. 02715841694
Yuniawan Hidayat, M.Si. Penata Muda Tk Jl Ade Irma 17
22 K25
NIP. 19790605 200501 1001 I/IIIb/ Lektor Wonogiri 57616
Telp. 085229245110
Maulidan Firdaus, M.Sc. Penata Muda Tk Perum Dalem Asri
23 K26
NIP. 19790205 200501 1001 I/IIIb/ Lektor Jaten Karanganyar
Jl. Sunan Kalijogo No
150 Lamongan. Telp.
081330767673
Ahmad Ainurofiq, M.Si, Apt Penata Muda Tk Jl. Gelatik No 44 Rt
24 K27
NIP. 19780319 200501 1003 I/IIIb/ Lektor 05/XI Perum Bumi
Graha Indah (BGI)
Jaten Karangayar
Telp. 08156672276
Saptono Hadi, M.Si, Apt Penata Muda/IIIa Singopuran Rt 04/I
25 K28
NIP. 19760403 200501 1001 Asisten Ahli Kartosura Sukoharjo
Telp. 081328735673
M Widyo Wartono, M.Si. Penata Muda/IIIa/ Malangan Rt 01 Rw 17
26 K29
NIP. 19760822 200501 1001 Asisten Ahli Makamhaji Kartasura
Sukoharjo. Telp.
081395296891
Dr. Teguh Endah Saraswati, Penata Jl KHR Asnawi 11
27 K30
M.Sc Muda/IIIa/Tenaga Kudus 59316
NIP. 19790326 20051 2001 Pengajar Telp. 08562678449
Candra Purnawan, M.Sc. Penata Muda Tk Jl Surya III Kentingan
28 K31
NIP. 19781228 200501 1001 I/IIIb/ Lektor Jebres Surakarta
Telp. 08562678449
Nestri Handayani, M.Si, Apt Penata Muda/IIIa/ Jl KS Tubun 34 Lama
29 K32
NIP. 19701211 200501 2001 Asisten Ahli Yogyakarta 55261
Telp. 081802518285
Edi Pramono, M.Si. Penata Muda Tk I/ Tegal
30 K33
NIP. 19830918 200812 1003 IIIb/ Asisten Ahli Telp. 085860848699

Pengajar Tidak Tetap


No. Nama/NIP Mata Kuliah
1. Drs. Muslich, M.Si., dkk. Tim Matematika Dasar II
2. Winita Sulandari, Msi, dkk Tim Matematika I
3. Drs. Siswanto, M.Si., dkk Matematika III /
Persamaan Differensial Elementer
4. Dra. Yuliana Susanti, M.Si. Metode Statistik
5. Drs. Syamsurizal, dkk. Tim Fisika Dasar I
6. Drs. Darmanto, Msi., dkk Tim Fisika Dasar II
7. Drs. Usman Santosa, MS., dkk. Fisika III / Fisika Modern
8. Umi Salamah, M.Kom. Pemrograman Komputer
9. Tjahyadi Purwoko, MSi., dkk. Biologi Umum

5. SARANA AKADEMIK

Dalam menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran, Jurusan Kimia FMIPA UNS


dilengkapi dengan berbagai sarana dan prasarana akademik, antara lain :
a. Sarana perkuliahan, yang pengelolaannya ditangani oleh bagian akademik FMIPA
UNS Jurusan Kimia.
b. Laboratorium, yang terdiri atas :
1. Laboratorium yang dikelola Jurusan Kimia
2. Laboratorium Pusat MIPA-Kimia UNS
3. Laboratorium yang dikelola Jurusan lain seperti Fisika, Biologi, dan Komputer
c. Perpustakaan, baik perpustakaan Jurusan, Fakultas, maupun Pusat.

Disamping sarana prasarana fisik, tenaga adminstrasi dan penunjang akademik


untuk pelayanan kepada mahasiswa yang dimiliki Jurusan Kimia FMIPA UNS adalah
sebagai berikut :

No. Nama/NIP Jabatan Alamat


Anang Kuncoro R.S., S.Si., Apt. Laboran Jurusan Kimia Bibis Baru Rt 4/24
1.
NIP. 1976 200403 1 001 Nusukan Banjarsari
Surakarta
Nanik Subekti, A.Md. Laboran Jurusan Kimia Palur Mojolaban
2.
NIP. 1977 200503 2 001 Sukoharjo
Ponimah, S.Pt. Administrasi Jurusan Ngiri Rt 05/07 Sapen
3.
NIP. 1971 199803 1 010 Kimia Mojolaban Sukoharjo
Hantisa Oksinata.,S.Pd Administrasi Jurusan Gerjen
4.
- Kimia Rt02/03,Pucangan,Kartas
ura,Sukoharjo

6. KURIKULUM

Kurikulum yang berlaku di Jurusan Kimia adalah Kurikulum Berbasis Kompetensi


(KBK). Mulai semester Gasal Agustus 2012-Januari 2013, untuk mahasiswa Angkatan
2011 dan 2012 mengikuti Kurikulum 2012 sedangkan mahasiswa di bawah angkatan
2011 tetap mengikuti Kurikulum 2007 dengan adanya penyesuaian-penyesuaian yang
diatur kemudian.

KURIKULUM 2007

Daftar Mata Kuliah Wajib

SKS
SMT No. Mata Kuliah Kode Prasyarat
N L
I 1. Pendidikan Agama 0933112501 2 -
2. Bahasa Inggris 0933122005 2 -
3. Kimia Dasar I 0933123001 3 -
4. Prak. Kimia Dasar I 0933121002 1 0933123001
5. Fisika Dasar I 0933123511 2 -
6. Prak. Fisika Dasar I 0933121512 1 0933123511
7. Biologi Umum 0933122516 2 -
8. Matematika Dasar I 0933123506 3 -
9. Pend. Kewarganegaraan 0933112518 2 -
10. Manajemen Lab. 0933122006 2 -
Jumlah I 18 2
Total I 20

II 11. Pemrograman Komputer 0933223510 2 -


12. Ilmu Sosial Budaya Dsr. 0933212519 2 -
13. Kimia Dasar II 0933223003 3 0933123001
14. Prak. Kimia Dasar II 0933221004 1 0933223003
15. Fisika Dasar II 0933223513 2 0933123511
16. Prak. Fisika Dasar II 0933222514 1 0933223513
17. Matematika Dasar II 0933223507 3 0933123506
18. Metode Statistik 0933223509 3 0933223507
19. Kewirausahaan 0933212504 2 -
20. Bahasa Indonesia 0933212520 2 -
Jumlah II 19 2
Total II 21

III 21. Termodinamika Kimia 0933132101 2 0933223003


0933123511
22. Kesetimbangan Kimia 0933132102 2 0933223003
0933123511
23. Kimia Organik Dasar I 0933133401 3 0933123001
24. Prak. Kimia Organik Dasar I 0933131402 1 0933133401
25. Struktur Syw. Anorganik 0933133201 3 0933223003
26. Prak. Kimia Anorganik I 0933131202 1 0933221004
27. Kimia Analitik Dasar 0933133301 3 0933223003
28. Prak. Kimia Analitik Dsr. 0933131302 1 0933133301
29. Persamaan Diferensial Elementer 0933123508 3 0933223507
Jumlah III 19 0
Total III 19

IV 30. Kinetika Kimia 0933233104 3 0933223003


0933123508
31. Kimia Lingkungan 0933232308 2 0933233303
32. Prak. Kimia Fisika I 0933231103 1 0933132101
0933132102
33. Kimia Organik Dasar II 0933233403 3 0933133401
34. Prak. Kimia Organik Dasar II 0933231404 1 0933233403
35. Dasar Reaksi Anorganik 0933232203 2 0933133201
36. Prak. Kimia Anorganik II 0933231204 1 0933133202
37. Dasar-Dasar Analisis 0933233301 3 0933133301
Spektrofotometri
38. Prak. Dasar-Dasar Analisis 0933231304 1 0933233303
Spektrofotometri
39. Fisika Modern 0933222515 2 0933223513
Jumlah IV 19 0
Total IV 19

V 40. Kimia Unsur 0933133205 3 0933223003


41. Kimia Pemisahan dan Kromatografi 0933132305 2 0933133301
42. Elektrometri dan Spektrometri Sinar- 0933132306 2 0933133301
X
43. Prak. Kimia Pemisahan dan 0933131307 1 0933132305
Elektrometri 0933132306
44. Ikatan Kimia dan Struktur Molekul 0933233105 3 0933223515
0933123508
45. Prak. Kimia Fisika II 0933131106 1 0933233104
46. Biokimia I 0933132405 2 0933233403
47. Stereokimia 0933232406 3 0933233403
48. Kimia Bahan Alam Hayati 0933232410 2 0933233403
Jumlah V 17 2
Total V 19

VI 49. Elusidasi Struktur Senyawa Organik 0933233409 3 0933233403


50. Biokimia II 0933232407 2 0933132405
51. Prak. Biokimia 0933231408 1 0933232407
52. Elusidasi Struktur Senyawa 0933232207 2 0933133201
Anorganik
53. Metodologi Penelitian 0933232008 2 0933223507
54. Kuliah Magang Mahasiswa 0933252009 2 90 SKS
55. Karakteristik Mikroskopi 0933133107 3 0933132101
0933123508
Jumlah VI 11 4
Total VI 15
VII 56. Skripsi 0933146010 6 110 SKS
Jumlah VII 6
Jumlah VII 6

Keterangan :
Mata kuliah prasyarat = sudah pernah atau sedang diambil pada semester yang sama

Daftar Mata Kuliah Pilihan

1. SEMESTER GASAL

No. Mata Kuliah SKS Kode Prasyarat


57. Elektrokimia 2 0933142108 0933132101
0933132102
58. Kimia Komputasi 2 0933142109 0933223510
59. Kimia Katalis 2 0933142110 0933233104
60. Fotokimia Spektroskopi 2 0933142111 0933223303
61. Kimia Adsorbsi 2 0933142112 0933132101
0933132102
62. Simulasi Kimia 2 0933142118 0933133107
63. Kimia Enzim 2 0933142411 0933132405
64. Kimia Polimer 2 0933142412 0933133403
65. Kim Analisis Bahan Alam Hayati 2 0933142413 0933132410
66. Kimia Bahan Pangan 2 0933142414 0933133403
67. Kromatografi Senyawa Organik 2 0933142415 0933133403
68. Kimia Anorganik Sintesis 2 0933142207 0933133206
69. Polimer Anorganik 2 0933142209 0933223003
70. Mekanisme Reaksi Anorganik 2 0933142210 0933133203
71. Geokimia 2 0933142213 0933133201
72. Teknik Preparasi Sampel 2 0933142309 0933133301
73. Kimia Bahan Industri 2 0933142310 0933132305
0933132306
74. Kimia Pemisahan Lanjut 2 0933142312 0933132305
0933132306
75. Toksikologi Lingkungan 2 0933142313 0933132305
0933132306
76. Kemometri 2 0933142318 0933223509
77. Sistem Managemen Mutu 2 0933142007 0933122006
78. Mikrobiologi 2 0933142517 0933222407
79. Teknologi dan Formulasi Obat 2 0933142023 0933132305
Tradisional
80. Kimia Hijau 2 0933142424
81. Instrumen Lanjut 2 0933142327
2. SEMESTER GENAP

No. Mata Kuliah SKS Kode Prasyarat


82. Radiokimia 2 0933242113 0933223003
83. Kimia Koloid dan Permukaan 2 0933242114 0933132101
0933132102
84. Kimia Zat Padat 2 0933242115 0933132101
0933132102
85. Dinamika Kimia 2 0933242116 0933133107
86. Kimia Fisika Polimer 2 0933242117 0933132101
0933132102
87. Bioteknologi 2 0933242416 0933232405
88. Bioorganik 2 0933242417 0933233403
89. Polimer Lanjut 2 0933242418 0933241412
90. Kimia Organik Fisik 2 0933242419 0933233403
91. Sintesis Senyawa Organik 2 0933242420 0933233403
92. Kimia Farmasi 2 0933242421 0933233403
93. Permodelan Molekuler 2 0933242022 0933233403
94. Kimia Koordinasi 2 0933242208 0933133201
95. Bio Anorganik 2 0933242212 0933133201
96. Kimia Organologam 2 0933242211 0933133201
97. Kimia Material Anorganik 2 0933242214 0933133201
98. Analisis Elektrometri 2 0933242311 0933132305
99. Analisis Spesiasi Ion 2 0933242314 0933132305
0933132306
100. Analisis Limbah Industri 2 0933242315 0933132305
0933132306
101. Statistik Kimia 2 0933242316 0933223509
102. Analisis Instrumentasi 2 0933242317 0933132305
0933132306
103 Oleokimia 2 0933242325
104 Kimia Adsorsbi Lanjut 2 0933242326
105 Pemisahan Lanjut 2 0933242328

Kurikulum 2012
Mata kuliah wajib
SMT No Mata kuliah Wajib SKS Kode Sarat
1 1 Pendidikan Agama 2 0933112501 -
2 Bahasa Inggris 2 0933122005 -
3 Kimia Dasar I 3 0933123001 -
4 Prak. Kimia Dasar I 1 0933121002 0933123001
5 Fisika dasar I 2 0933122511 -
6 Prak. Fisika Dasar I 1 0933121512 0933122511
7 Bahasa Indonesia 2 0933112520
8 Matematika Dasar I 3 0933123506
9 Pend. Kewarganegaraan 2 0933112502
10 Manajemen Lab. 2 0933122006
Jumlah 20
2 11 Pemrograman Komputer 2 0933222510 0933222510
12 Ilmu Sosial Budaya Dsr. 2 0933212519 -
13 Kimia Dasar II 3 0933223003 0933123001
14 Prak. Kimia Dasar II 1 0933221004 0933223003
15 Fisika Dasar II 2 0933222513 0933122511
16 Prak. Fisika Dasar II 1 0933221515 0933222513
17 Matematika Dasar II 3 0933223507 0933123506
18 Metode Statistik 3 0933223509 0933223507
19 Kewirausahaan 2 0933212504 -
20 Pancasila 2 0933222518 -
Jumlah 21
3 21 Termodinamika Kimia 2 0933132101 0933223003
0933122511
22 Fisika Modern 2 0933122515 0933222513
23 Kimia Organik Dasar I 3 0933133401 0933123001
24 Prak. Kimia Organik Dasar I 1 0933131402 0933133401
25 Struktur Syw. Anorganik 3 0933133201 0933223003
26 Prak. Kimia Anorganik I 1 0933131202 0933221004
27 Kimia Analitik Dasar 3 0933133301 0933223003
28 Prak. Kimia Analitik Dsr. 1 0933131302 0933133301
29 Persamaan Diferensial 3 0933123508 0933223507
Elementer
Jumlah 19

4 30 Kesetimbangan Kimia 2 0933232102 0933223003


0933122511
31 Kimia Lingkungan 2 0933232308 0933223003
32 Prak. Kimia Fisika I 1 0933231103 0933132101
0933232102
33 Kimia Organik Dasar II 3 0933233403 0933133401
34 Prak. Kimia Organik Dasar II 1 0933231404 0933233403
35 Dasar Reaksi Anorganik 3 0933233203 0933133201
36 Prak. Kimia Anorganik II 1 0933231204 0933131202
37 Dasar-Dasar Analisis 3 0933233301 0933133301
Spektrometri
38 Prak. Dasar-Dasar Analisis 1 0933231303 0933233301
Spektroskopi
39 Kimia Unsur 3 0933233205 0933223003
Jumlah 20
5 40 Kinetika Kimia 3 0933133104 0933223003
0933123508
41 Kimia Pemisahan dan 2 0933132305 0933133301
Kromatografi
42 Elektrometri dan 2 0933132306 0933133301
Spektroskopi Sinar-X
43 Prak. Kimia Pemisahan dan 1 0933131307 0933132305
Elektrometri 0933132306
44 Ikatan Kimia dan Struktur 3 0933133105 0933122515
Molekul 0933123508
45 Prak. Kimia Fisika II 1 0933131106 0933133104
46 Biokimia 2 0933132409 0933233403
47 Stereokimia 3 0933133406 0933233403
48 Elusidasi Struktur Senyawa 3 0933133409 0933233403
Organik
Jumlah 20
6 49 Kimia Bahan Alam Hayati 2 0933232410 0933233403
50 Kimia organik fisik 2 0933232419 0933233403
51 Prak. Biokimia 1 0933231408 0933132409
52 Elusidasi Struktur Senyawa 2 0933232207 0933133201
Anorganik
53 Metodologi Penelitian 2 0933232008 0933223507
54 Pral. Analisa org II 1 933231409 0933231404
55 Kuliah Magang Mahasiswa 2 0933252009 90 SKS
56 Karakteristik Mikroskopi 3 0933233107 0933132101
0933123508
Jumlah 15
7 57 Skripsi 6 0933146010 110 SKS
Jumlah 6

Matakuliah Pilihan
Semester Gasal
No Mata kuliah Wajib SKS Kode Sarat
58 Analisis Limbah Industri 2 0933142315 0933132305
0933132306
59 Elektrokimia 2 0933142108 0933132101
0933232102
60 Fotokimia Spektroskopi 2 0933142111 0933133105
61 Jaminan Mutu Hasil Analisis 2 0933242328 0933233301
62 Kim Analisis Bahan Alam Hayati 2 0933142413 0933232410
0933133409
63 Kimia Adsorbsi 2 0933142112 0933132101
0933232102
64 Kimia Anorganik Sintesis 2 0933142207 0933133201
65 Kimia Bahan Pangan 2 0933142414 0933233403
66 Kimia Katalis 2 0933142110 0933133104
67 Kimia Komputasi 2 0933142409 0933222510
68 Kimia material polimer (kimia 2 0933142412 0933133401
polimer)
69 Kimia Membran 2 0933142229 0933232102
0933132101
70 Kromatografi Senyawa Organik 2 0933142415 0933233403
71 Mekanisme Reaksi Anorganik 2 0933142210 0933233203
72 Nanoteknologi dan nanomaterial 2 0933142230 0933223003
0933133201
73 Oleokimia Lanjut 2 0933142425 0933133401
74 Polimer Anorganik 2 0933142209 0933223003
75 Sistem Manajemen Mutu 2 0933142407 0933122006
76 Teknologi dan Formulasi Obat 2 0933142423 0933132305
Tradisional
77 Toksikologi Lingkungan 2 0933142313 0933232308
78 Kimia Koloid dan Permukaan 2 0933142114 0933132101
0933232102
79 Analisis Elektrometri Lanjut 2 0933242311 0933132305
Semester Genap
No Mata kuliah Wajib SKS Kode Sarat
80 Analisis Spesiasi Ion 2 0933242314 0933132305
0933132306
0933232308
81 Dinamika Kimia 2 0933242116 0933133104
82 Elektrokimia zat padat 2 0933242118 0933132101
0933232102
83 Karbon Nano Struktur 2 0933242231 0933223003
0933222513
84 Kimia Hijau 2 0933242424 0933233403
85 Kimia Adsorsbi Lanjut 2 0933242117 0933142112
86 Kimia Bahan Industri 2 0933242310 0933133301
87 Kimia Energi Baru Terbarukan 2 0933242119 0933132101
0933232102
88 Kimia Farmasi 2 0933242421 0933233403
89 Kimia Fisika Polimer 2 0933242217 0933132101
0933232102
90 Kimia Koordinasi 2 0933242208 0933133201
91 Kimia Organologam 2 0933242211 0933133201
92 Kimia Pemisahan Lanjut 2 0933242312 0933133301
93 Kimia Zat Padat 2 0933242115 0933132101
94 Konversi biomassa 2 0933242329
95 Oleokimia 2 0933242425 0933133401
96 Pemodelan Molekuler 2 0933242422 0933133401
97 Polimer Lanjut 2 0933242418 0933142412
98 Radiokimia 2 0933242113 0933223003
0933133105
99 Simulasi Kimia 2 0933242418 0933233107
100 Sintesis Senyawa Organik 2 0933242420 0933233403
101 Statistik Kimia 2 0933242316 0933223509
102 Teknik sampling dan Preparasi 2 0933242309 0933223003
Sampel

2. 3. SILABUS MATAKULIAH

Silabus

1 Nama Mata : Pendidikan Agama


Kuliah
Kode : 0933112501
SKS : 2
Kompetensi : Dapat menjelaskan :
Dasar 1. Hubungan manusia dan agama
2. Agama Islam dalam Alquran, serta perbedaan dengan agama
lain
3. Sumber agama Islam dan aspek-aspek dalam islam: Alquran
dan Al-Hadis, Ijmak dan Ijtihad, Filsafat dan Tasawuf, Politik
dan Kebudayaan
4. Akidah, syariat, Ibadah dan muamalah, Akhlak dan Takwa
5. Islam, ilmu pengetahuan, teknologi dan seni
Referensi : 1. Ali, H. Mohammad Daud. 1989. Pendidikan Agama Islam.
Jakarta: Raja Grafindo Persada.
2. Nurdin, Muslim, dkk. 1995. Moral dan Kognisi Islam: Buku
Teks Agama Islam untuk Perguruan Tinggi Umum. Bandung:
Alfabeta.
3. Suryana Af, Toto. dkk. 1996. Pendidikan Agama Islam: untuk
Perguruan Tinggi. Bandung: Tiga Mutiara.
4. Shihab, M. Quraish. 1996. Wawasan Al-Quran. Bandung :
Mizan.
5. Taufiq, Ahmad. 2002. Pendidikan Agama Islam: untuk
Perguruan Tinggi. Surakarta:BPSI
6. Tim Penyususn. 1999-2000. Buku Teks Pendidkan Agama
Islam pada Perguruan Tinggi Umum. Jakarta: Dirjen
Pembinaan Kelembagaan Agama Islam.
:
2 Nama Mata : Bahasa Inggris
Kuliah
Kode : 0933122005
SKS : 2
Standar : Struktur kalimat, kata benda, artikel, kuantitas, kata sifat, kata
Kompetensi keterangan, preposisi dan pertikel sebagai dasar untuk
pemahaman, penerjemahan dan penulisan teks berbahasa Inggris
untuk bidang kimia.
:
3 Nama Mata : Kimia Dasar I
Kuliah
Kode : 0933123001
SKS : 3
Standar : Mampu mengenal konsep dasar materi dan perubahannnya
Kompetensi
Kompetensi : 1. Menjelaskan struktur atom dan sistemperiodik unsur
Dasar 2. Menganalisis ikatan kimia, struktur molekul,wujud zat
3. Menyelesaikan perhitungan stoikiometri dan energitika kimia
4. Menggunakan kinetika kimia dan Kesetimbangan kimia
Referensi : Brady, General chemistry
:
4 Nama Mata : Prak. Kimia Dasar I
Kuliah
Kode : 0933121002
SKS : 1
Standar : Mampu mengkontruksi peralatan percobaan, mengidentifikasi
Kompetensi reaksi kimia, serta menggunakan metode analisis kimia
Kompetensi : 1. Menjelaskan fungsi alat gelas serta menyusun peralatan
Dasar analisis kimia (destilasi dan titrasi)
2. Melakukan teknik dasar pemisahan dan pemurnian
3. Menjelaskan dan melakukan metode analisis larutan dengan
metode titrasi asam-basa
4. Menentukan dan menganalisis variabel termodinamika dan
kinetika
5. Menentukan faktor penentu kesetimbangan kimia
Referensi : 1. The Golden Book of Chemistry Experiments
2. Vogel: Analisa Kuantitatif
:
5 Nama Mata : Fisika Dasar I
Kuliah
Kode : 0933122511
SKS : 2
Standar : Mahasiswa mampu menjelaskan dan menggunakan rumusan
Kompetensi hukum-hukum dasar fisika tentang mekanika, mekanik fluida dan
kalor
Kompetensi : 1. Mampu menjelaskan pengukuran, dasar- dasar vektor gerak
Dasar dalam satu, dua dan tiga dimensi,
2. Mampu menjelaskan hukum-hukum Newton tentang gerak dan
pemakaiannya, usaha dan energi,
3. Mampu menjelaskan dan menghitung momentum linier dan
tumbukan, rotasi benda tegar terhadap sumbu tetap,
momentum sudut dan momen gaya, kesetimbangan benda
tegar,
4. Mampu menjelaskan dan menyelesaikan masalah terkait
getaran selaras, hukum gravitasi semesta, mekanika fluida dan
zat padat,
5. Mampu menjelaskan dan menyelesaikan masalah gerak
gelombang, gelombang bunyi, super posisi dan gelombang
berdiri,
6. Mampu menjelaskan terkait suhu, pemuaian dan gas ideal,
panas dan hukum termodinamika I, teori kinetik gas, mesin
panas, entropi dan hukum termodinamika.
Referensi : 1. Nolan, Peter J., 1993, Fundamentals of College Physics,
Melbourne : Wm. C. Brown Publishers.
2. Serway Reymond A, 1986, Physics for Scientists and
engineers with Modern Physics, Saunders.
3. Giancoli, Douglas C, 1988, Physics for Scientists and
Engineers, Prentice Hall.
4. Ohanian, Hans C, 1989, Physics, Norton.
:
6 Nama Mata : Prak. Fisika Dasar I
Kuliah
Kode : 0933121512
SKS : 1
Standar : Mahasiswa mampu melakukan pengukuran terkait masalah presisi
Kompetensi dan validasi
Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan teori ralat dan penerapannya pada
Dasar berbagai alat ukur Untuk percobaan gerak lurus, hukum Newton,
kekekalan energi, gerak harmonik, tumbukan, gaya sentripetal,
elastisitas bahan, momen kelembaman, koefisien muai panjang,
tegangan permukaan, kalorimeter.
Referensi : Anonim, ___, Laboratory Experiments, RMIT Melbourne,
Australia
:
7 Nama Mata : Bahasa Indonesia
Kuliah
Kode : 0933112520
SKS : 2
Standar : Mahasiswa dapat menyampaikan ide yang disampaikan dengan
Kompetensi Bahasa Indonesia tertulis dengan baik dan sistematis
Kompetensi : 1. Menjabarkan hakikat, fungsi, manfaat dan hubungan antara
Dasar kete-rampilan menyimak, berbicara, membaca dan menulis
2. Menjabarkan konsep dan implikasi menulis sebagai proses
3. Menjabarkan kategorisasi penalaran dan salah nalar dalam
berbahasa Indonesia
4. Menggunakan diksi dan kalimat efektif dalam tulisan
5. Menuangkan gagasan dan menggunakan EYD serta Menyusun
makalah
Referensi : -
:
8 Nama Mata : Matematika Dasar I
Kuliah
Kode : 0933123506
SKS : 3
Standar : Mahasiswa dapat mendeskripsikan dan mengimplementasikan
Kompetensi sistem pertidaksamaan, sistem persamaan linear dan matriks,
konsep fungsi, dan turunan/derivative dalam pemecahan masalah.
Kompetensi : 1. Dapat menyelesaikan sistem persamaan linear dengan metode
Dasar invers matrik, Operasi Baris Elementer, Eliminasi Gauss
Jordan dan Aturan Cramer
2. Dapat mendeskripsikan sistem bilangan dan menyelesaikan
pertidaksamaan
3. Dapat mendeskripsikan konsep fungsi dan penerapannya,
limit fungsi di suatu titik dan di tak terhingga serta arti dan
syarat kontinuitas fungsi
4. Dapat menentukan turunan fungsi dan menyelesaikan
Referensi : -
:
9 Nama Mata : Pendidikan Kewarganegaraan
Kuliah
Kode : 0933112502
SKS : 2
Standar : Menjadi ilmuwan dan profesional yang memiiki rasa
Kompetensi kebangsaan dan cinta tanah air; demokratis yang berkeadaban;
menjadi warga negara yang memiliki daya saing; berdisiplin, dan
berpartisipasi akitif dalam membangun kehidupan yang damai
berdasarkan sistem nilai Pancasila
Kompetensi : 1. Bersedia melaksanakan norma etik dan hukum yang
Dasar berdasarkan Pancasila sesuai dengan profesi
2. Mahasiswa mampu menampilkan perilaku yang
mencerminkan hak dan kewajiban warga negara
3. Mahasiswa mampu menunjukkan sikap dan perilaku
konstitusional, demokratis serta mendukung pemajuan dan
perlindungan HAM di negara hukum Indonesia
4. Mampu menjelaskan pentingnya wilayah Indonesia sebagai
ruang hidup bangsa serta mampu menganalisis ketahanan
bangsa di tengah masyarakat global
Referensi : 1. Andeng Muchtar Ghazali. 2004. Civics Education; Pendidikan
Kewarganegaraan perspektif Islam. Bandung; Benang Press
2. Asykuri Ibn Chamim, dkk. 2003. Civic Education, Pendidikan
Kewarganegaraan . Yogyakarta; Ditlitbang Muhammadiyah
dan LPP UMY
3. Badri Yatim. 1999. Soekarno, Islam dan Nasionalisme. Jakarta
Logos Wacana Ilmu
:
10 Nama Mata : Manajemen Laboratrium.
Kuliah
Kode : 0933122006
SKS : 2
Standar : Mengerti dan memahami manajemen laboratorium agar aman dan
Kompetensi selamat dalam pengelolaan laboratorium
Kompetensi : 1. Menjelaskan pengertian dasar manajemen laboratorium.
Dasar 2. Menjelaskan sumber-sumber daya yg terdapat di laboratorium
serta Mendeskripsikan fungsi managemen laboratorium.
3. Menggambarkan perencanaan kerja, pelaksanaan kerja dan
pengendalian kerja di laboratorium, pola dokumentasi di
laboratorium dan Menjelaskan model pengadministrasian
bahan kimia dan instrumentasi di laboratorium serta
menjelaskan tugas-tugas yang harus dilakukan sumberdaya
manusia di laboratorium.
4. Menjelaskan dan mengklasifikasikan bahan bahan kimia
berbahaya, sistem pelabelan bahan kimia dan menjelaskan
penanganan dan penyimpanan bahan bahan kimia berbahaya.
5. Membaca dan menganalisis data monitoring dan pengendalian
keterpaan dari bahan kimia berbahaya serta mampu membuat
keputusan yang harus diambil berdasarkan data tersebut.
6. Melakukan tindakan preventip serta kesehatan dan
keselamatan kerja di laboratorium serta Menjelaskan
pencegahan dan penanggulangan kebakaran, dan menerapkan
alat pelindung diri dari paparan bahan kimia.
Referensi : 1. Milos Nedved and Soemanto Imamkhasani,1991,
Fundamentals Chemical Safety And Major Hazard Control,
ILO, Jakarta.
2. Ronald M. Scott, 1989, Chemical Hazards In the Workplace,
Lewis Publishers. Inc.
3. Rump, H.H. and Krist,H., 1992, Laboratory Manual for the
Examination of Water, Waste Water and Soil, 2nd edition,
VCH Publishers Inc., New York.
4. R. Scott Sfricoff, Douglas B. Walters, 1990, Laboratory Health
and Safety Handbook JohnWiley & Sons, Inc.
:
11 Nama Mata : Pemrograman Komputer
Kuliah
Kode : 0933222510
SKS : 2
Standar :
Kompetensi
Kompetensi : Problem solving, algoritma dan pengembangannya, konsep
Dasar pemrograman : pengantar pemrograman PASCAL, struktur
program PASCAL, konsep kontrol dan struktur, logic dan syntax
error, sub program function dan procedure, menciptakan dan
mendeklarasikan variabel dan tipe data baru; struktur kontrol, sub
program dan tipe data terstruktur dan akhirnya pengantar ke
struktur data.
Referensi : 1. Behforooz, A, Holoien, M.O., 1986, Problem Solvingand
Structured Programming with PASCAL, Brook/Cole
Publishing Co. California.
2. Elder, J., Welsh. J., 1979, Introduction to PASCAL, Printice
Hall International Series in Computer Science, London.
:
12 Nama Mata : Ilmu Sosial Budaya Dasar
Kuliah
Kode : 0933212519
SKS : 2
Standar : Menguasai wawasan pengetahuan keragaman, kesetaraan,
Kompetensi kesederajatan, dan kemartabatan manusia dalam memahami nilai
estetika, etika dan nilai budaya untuk dijadikan pedoman
mewujudkan keteraturan dan kesejahteraan dalam hidup
kebersamaan dalam masyarakat.
Kompetensi : 1. Mahasiswa mampu memahami manusia sebagai makhluk
Dasar berbudaya sebagai dasar menyikapi problema kebudayaan
dalam masyarakat
2. Mahasiswa mampu memahami dirinya sebagai manusia
beradab
3. Mahasiswa menyadari dirinya posisinya sebagai individu dan
social dalam berkehidupan masyarakat dalam sistem social.
4. Mahasiswa memiliki sikap arif terhadap keragaman dan
kesetaraan manusia dan kepekaan moral serta ketaatan hukum
yang berlaku dalam masyarakat.
5. Mahasiswa mampu memahami peran nilai moral dalam
pengembangan IPTEK dan memahami peran manusia dalam
mengembangkan lingkungan berdasarkan nilai mora
Referensi : 1. Dirjen DIKTI (2003), Acuan Proses Pembelajaran Matakuliah
Berkehidupan Bermasyarakat ISBD, Jakarta, DIKTI
2. Tim dosen (2008), Ilmu Sosial Budaya Dasar, Surakarta, UNS
Press.
3. Oto Soemarwoto (1986). Dampak Ekologi terhadap Manusia,
Jakarta: Jambatan.
:
13 Nama Mata : Kimia Dasar II
Kuliah
Kode : 0933223003
SKS : 3
Standar : Mengenal sistem larutan, kelarutan, dan kesetimbangan di dalam
Kompetensi larutan, logam transisi dan senyawa kompleks serta Mengenal
sistem koloid dan konsep redoks dan elektrokimia serta Mengenal
kimia organik
Kompetensi : 1. Menjelaskan sistem larutan, kelarutan,kestimbangan dalam
Dasar larutan, dan kesetimbangan senyawa kompleks
2. Menjelaskan sistem koloid
3. Menyelesaikan persamaan redoks dan elektrokimia
4. Mengidentifikasi senyawa-senyawa organik
Referensi : -
:
14 Nama Mata : Prak. Kimia Dasar II
Kuliah
Kode : 0933221004
SKS : 1
Standar : Melakukan teknik dasar analisis dan sintesis kimia
Kompetensi
Kompetensi : 1. Melakukan sintesis kimia sederhana (pembuatan koloid, sabun,
Dasar dan lem)
2. Menerapkan teknik volumetri dalam analisis larutan
3. Melakukan teknik dasar analisis instrumen pada sampel larutan
(UV-VIS)
Referensi : 1. Skoog: Analytical Chemistry
2. The Golden Book of Chemistry Experiments
:
15 Nama Mata : Fisika Dasar II
Kuliah
Kode : 0933222513
SKS : 2
Standar : Mahasiswa mampu menjelaskan dan menggunakan rumusan
Kompetensi hukum-hukum dasar fisika tentang atom, listrik dan optik.

Kompetensi : 1. Mahasiswa mampu menjelaskan dan menyelesaikan masalah


Dasar terkait Medan listrik, hukum Gauss, potensial listrik,
kapasitansi dan dielektrik, arus dan hambatan, rangkaian arus
searah, medan magnet sumber medan magnet, hukum Faraday,
induktansi, rangkaian arus bolak-balik, gelombang elek
tromagnetik,
2. Mahasiswa mampu menjelaskan terkait optika geometri,
interferensi gelombang cahaya, difraksi dan polarisasi,
3. Mahasiswa mampu menjelaskan hal-hal terkait fisika atom,
molekul dan zat padat, struktur inti, pemakaian fisika inti dan
fisika partikel.
Referensi : 1. Nolan, Peter J., 1993, Fundamentals of College Physics,
Melbourne: Wm. C. Brown Publishers.
2. Serway Reymond A, 1986, Physics for Scientists and
engineers with Modern Physics, Saunders.
3. Giancoli, Douglas C., 1988, Physics for Scientists and
Engineers, Prentice Hall.
:
16 Nama Mata : Prak. Fisika Dasar II
Kuliah
Kode : 0933221515
SKS : 1
Standar : -
Kompetensi
Kompetensi : Sonometer, gelombang mekanik, Cincin Newton, Interferometer
Dasar Michelsson, variasi resistor terhadap beban dan hambatan dalam,
polarimeter larutan, Rangkaian R,L dan C, Interferensi Young,
Difraksi, Penggunaaan Osci-loscope, lensa

Referensi : Anonim, ____, Laboratory Experiments Manual, School of


Physics, Macquarie University.
:
17 Nama Mata : Matematika Dasar II
Kuliah
Kode : 0933223507
SKS : 3
Standar : Mahasiswa memiliki ketrampilan menyelesaikan masalah-masalah
Kompetensi yang berkaitan dengan konsep-konsep: integral, derivative parsial
dan integral lipat
Kompetensi : 1. Dapat menjelaskan konsep integral dan mencari integral untuk
Dasar fungsi riil
2. Dapat menerapkan integral dalam masalah nyata khususnya
masalah menghitung Luas, Volume, Pusat masa dan usaha
3. Dapat menjelaskan dan menerapkan konsep fungsi dengan dua
variable riil dalam masalah nyata. Khususnya masalah
maksimum dan minimum
4. Dapat menerapkan konsep derivative parsial dan integral lipat
dalam menyelesaikan masalah nyata. Khusunya masalah Luas.
Volume dan pusat masa
Referensi : -
:
Nama Mata : Metode Statistik
18 Kuliah
Kode : 0933223509
SKS : 3
Standar : Mahasiswa mampu menerapkan berbagai konsep statistika dalam
Kompetensi kegiatan pembelajaran di kelas maupun dalam penelitian
Kompetensi : 1. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dasar dalam
Dasar statistika dan teknik penyajian data dalam bent tabel
2. Mampu menjelaskan konsep dasar teknik penyajian data dalam
bentuk diagram
3. Mampu menjelaskan arti dan kegunaan ukuran pemustan atau
ukuran gejala pusat
4. Mampu menjelaskan arti dan kegunaan ukuran-ukuran
duspersi dan ukuran-ukuran lokasi lainnya
5. Mampu menggunakan kurankemiringan ukuran kruncingan
dan kurva normal
6. Mampu menjelaskan arti dan kegunaan kurva normal
7. Mampu menggunakan tabel kurva kai kuadrat dan tebel kurva
distribusi F
8. Mampu menjelaskan arti dan kegunaan distribusi sampling
9. Mampu menjelaskan dan mengaplikasikan uji hipotesis
10. Mampu menjelaskan dan menggunakan analisis regresi linier
sederhana maupun ganda

Referensi : -
:
19 Nama Mata : Kewirausahaan
Kuliah
Kode : 0933212504
SKS : 2
Standar : Mahasiswa memiliki semangat, jiwa, dan karakter kewirausahaan,
Kompetensi profesional, dan bermoral sebagai insan akademik dan anggota
masyarakat, serta mampu menjadi mahasiswa wirausaha baru,
untuk selanjutnya menjadi alumni yang mandiri.
Kompetensi : 1. Dapat menjelaskan spirit wirausaha
Dasar 2. Dapat menjelaskan cara-cara melakukan pengembangan diri
3. Dapat menjelaskan hakikat kepemimpinan
4. Dapat menjelaskan aspek-aspek studi kelayakan usaha dan isi
proposal usaha
Referensi : Buku Wajib:
Rhenald Kasali, dkk.
Modul Kewirausahaan untuk Program Strata 1, Hikmah, Jakarta,
2010 (Bab 1).
Asri Laksmi Riani, dkk. Dasar-dasar Kewirausahaan. UPT MKU
dan UNS Press. Surakarta. 2005. (Bab II hal. 20)
Buku tambahan:
1. Masud Machfoedz dan Mahmud Machfoedz. Kewirausahaan:
Metode, Manajemen dan Implementasi. BP FE UGM.
Yogyakarta. 2005.
2. Justin G. Longenecker, Carlos W. Moore, J. William Petty.
Kewirausahaan Manajemen Usaha Kecil. Salemba Empat.
Jakarta. 2001.
3. Dll.
:
20 Nama Mata : Pancasila
Kuliah
Kode : 0933222518
SKS : 2
Standar :
Kompetensi
Kompetensi :
Dasar
Referensi :
:
21 Nama Mata : Termodinamika Kimia
Kuliah
Kode : 0933132101
SKS : 2
Standar : Mahasiswa kompeten dalam pemahaman tentang konsep Hukum
Kompetensi Thermodinamika dan siklusnya dalam hubungannya dengan
proses reaksi kimia termasuk prediksi ukuran kesetimbangan dan
proses spontan melalui perhitungan matematis menggunakan
besaran2 termodinamika
Kompetensi : 1. Menjelaskan proses metamorfosa (perubahan wujud) energi
Dasar dengan hukum I termodinamika dalam berbagai jenis sistem
(reaktor termasuk perhitungan matematis dari jensi dan sifat2
perubahannya, terutama perubahan energi-dalam (U) ke dalam
bentuk energi lainnya termasuk enthalpi (H), kerja (W), kalor
(q), tekanan (p) dan volkume (V) dan temperatur (T).
2. Menjelaskan proses perubahan kuantitas energi dalam suatu
tahapan proses kimia terdapat besaran thermodinamika yang
mana perubahan energi tersebut tidak dipengaruhi oleh
banyaknya tahap tetapi hanya pada keadaan awal dan keadaan
akhir sebagai dasar perhitungan besarnya enerrgi proses antara
yang tidak (sulit).bisa diukur secara terpisah.
3. Menjelaskan konsep Hukum II termodinamika terutama
perubahan entropi sistem dalam proses kimia dan yang
menyertai maupun keadaannya pada proses2 reversibel
spontan termasuk hubungannya dengan hukum I
termodinamika dan dalam perhitungan energitikannya.
4. Menjelaskan konsep Hukum III termodinamika terutama
perubahan energi bebas sistem dalam proses kimia dan yang
menyertai maupun keadaannya pada proses2 reversibel
spontan termasuk hubungannya dengan hukum I dan ke II
termodinamika dan dalam perhitungan potensial kimia dan
energitikannya.
Referensi : 1. Crow, D.R., 1979, Principles and Application of
Electrochemistry, John Wiley & Sons.
2. Bruce, P.G., 1995, Solid State Electrochemistry, Cambridge
University Press.
3. Rieger, P.H., 1994, Electrochemistry, second edition,
Chapmann & Hall.
:
22 Nama Mata : Fisika Modern
Kuliah
Kode : 0933122515
SKS : 2
Standar : Mahasiswa mampu menjelaskan sifat-sifat mikroskopis atom
Kompetensi sebagai benda dan fungsi gelombang
Kompetensi : 1. Mahasiswa mampu menjelaskan Teori relativitas khusus :
Dasar Prinsip relativitas Galileo, percobaan Michelson-Morley,
prinsip relativitas khusus Enstein, transformasi Lorents,
transformasi kecepatan, kontraksi Lorenz, dilatasi waktu,
2. Mahasiswa mampu menjelaskan hukum kekekalan
momentum, hukum kekekalan energi total, prinsip kesetaraan
massa-energi.
3. Mahasiswa mampu menjelaskan Gejala-gejala kuantum :
4. Mahasiswa mampu menjelaskan Model-model atom, dan
fungsi gelombang elektron dalam atom hidrogen momentum
sudut orbital dan spin, prinsip Pauli, susunan berkala, spektrum
molekul, orbital molekul.
Referensi : 1. Sutrisno, 1986, Fisika Modern, Penerbit ITB, Bandung
2. K.S. Krane, 1983, Modern Physics, John Wiley & Sons, New
York
3. A. Beiser, 1983, Konsep Fisika Modern, Penerbit Erlangga,
Jakarta
4. Atam P. Arya, 1970, Elementary Modern Physiscs Addison
Wesley, Massachusetts
5. Eisberg, R dan R. Resnich, 1985, Quantum Physics of Atoms
:
23 Nama Mata : Kimia Organik Dasar I
Kuliah
Kode : 0933133401
SKS : 3
Standar : Mempelajari dasar-dasar reaksi organik serta mengenal struktur,
Kompetensi sifat kimia dan fisika, reaksi dari senyawa hidrokarbon alifatis
dan aromatis
Kompetensi : 1. Menjelaskan Teori Atom Orbital
Dasar 2. Menjelaskan Hibridisasi
3. Menjelaskan dasar reaksi substitusi, eliminasi, dan adisi pada
senyawa organik
4. Menggambarkan struktur serta menjelaskan sifat kimia dan
fisika, serta reaksi dari alkena, alkena, alkuna, alkohol,
aldehida, eter, asam karboksilat, ester dan benzen
5. Menjelaskan reaksi mono dan di substitusi dari senyawa
aromatis
Referensi : 1. Fessenden, R.J. dan Fessenden, J.S. 1986, Organic Chemistry,
edisi ke-3, Wadsworth Inc., Belmomt, California.
2. Morrison R.T. dan Boyd R.N., 1983, Organic Chemistry, 4th
edition, Allyn & Bacon, Boston
3. Carey, F.A., 2000, Organic Chemistry, 4th edition, MC-Graw
Hill Higher Education.
:
24 Nama Mata : Prak. Kimia Organik Dasar I
Kuliah
Kode : 0933131402
SKS : 1
Standar : Meningkatkan ketrampilan teknik pemisahan senyawa: ekstraksi,
Kompetensi distilasi, maserasi, kromatografi kolom dan lapis tipis, pemurnian
senyawa seperti kristalisasi, serta menganalisis data spektroskopi
UV & IR dan data fisik senyawa yang hasil isolasi
Kompetensi : 1. Melakukan metode pemurnian senyawa dari suatu campuran
Dasar dengan cara rekristaalisai.
2. Mengisolasi minyak atsiri dengan metode destilasi Stahl
3. Melakukan pemisahan senyawa kimia berdasarkan perbedaan
titik didih dengan cara destilasi fraksinasi.
4. Memisahkan senyawa di dalam bahan padat tertentu dengan
pelarut menggunakan metode maserasi atau ekstraksi soxlet.
5. Melakukan isolasi dan memurnikan senyawa bahan alam dan
uji kromatografi lapis tipis
6. Melakukan isolasi dengan cara perkolasi
7. Menganalisis data spektroskopi UV & IR dan data fisik
senyawa yang hasil isolasi dibandingkan standar
8. Membuat dan penggunaan kromatografi kolom untuk
pemisahan
Referensi : 1. Anderson, A.M., Mitchell, M.S., and Mohan, R.S., Isolation
of Curcumin from Turmeric, J.Chem.Ed., 77 (3), 2000
2. Anwar, C, dkk.,1994, Pengantar Praktikum Kimia Organik,
Jurusan Kimia, FMIPA, UGM, Yogyakarta
3. Furniss, B.S., 1978, Vogels Textbook Practical Chemistry,
edisi ke-4, Longman
4. Ikan,R ,1991, Natural Products: A Laboratory Guide, second
edition, Academic Press, New York, p26-27
5. Mayo, D.W., Pike, R.M., Trumper, P.K., Microscale Organik
Laboratory, 3rd edition, John Wiley & Sons, New York, 1994,
p.97- 104
6. Pasto, D., Johnson, C., Miller, M., Experiments and
Techniques in Organik Chemisty, Prentice Hall Inc., New
Jersey, 1992, p. 60 81; 404 406
7. Skripsi, Tesis, Disertasi mengenai isolasi senyawa dari
Curcuma longa atau genus curcuma lainnya.
8. Staf Lab Kimia Organik, Petunjuk Praktikum Kimia Organik I
untuk kimia, Jurusan Kimia FMIPA, ITB Bandung, hlm 24-1-
24-5
9. Williamson, Macroscale and Microscale Organik
Experiments, 3rd edition, Boston, 1999, p. 160 -166; 704 706
:
25 Nama Mata : Struktur Syw. Anorganik
Kuliah
Kode : 0933133201
SKS : 3
Standar : Mengetahui struktur dasar senyawa anorganik
Kompetensi
Kompetensi : 1. Menjelaskan struktur atom berdasar pers. Schrodinger
Dasar 2. Menjelaskan energi transisi elektronik kaitannya dengan
system periodik unsur
3. Menjelaskan spectra uv-vis, khususnya ion-ion logam transisi
(Term symbol, diagram Orgel)
4. Mampu menjelaskan sifat-sifat zat padat (sifat kemagnetan,
energy kisi Born Lande, Kapustinski, siklus Born Haber, jari-
jari ionic)
5. Mampu menjelaskan teori ikatan kimia (teori ikatan valensi,
teori medan Kristal dan teori orbital molekul) terutama yang
berkaitan dengan ion kompleks
Referensi : 1. Housecroft, Chatherine E and Sharpe, Alan G; 2008,
Inorganic Chemistry, third edition, Pearson Education Limited
2. Huheey,James E; Keiter, Ellen A; Keiter, Richard L; 1993,
Inorganic Chemistry, Principles of Structure and Reactivity,
Harper Collins College Publishers.
3. Lee, J.D.; 1994, Concise Inorganic Chemistry, Chapman &
Hall, London
4. Miesler, Gary L; Tarr Donald A; 2011, Inorganic Chemistry,
fourth edition, Prentice Hall.
:
26 Nama Mata : Prak. Kimia Anorganik
Kuliah
Kode : 0933131202
SKS : 1
Standar : Trampil mensistesis senyawa Anorganik
Kompetensi
Kompetensi : 1. Mensintesis senyawa-senyawa anorganik
Dasar 2. Memurnikan senyawa-senyawa anorganik
Referensi : Angelici, R.J., 1971, Syntesis and Tecnique in
InorganicChemistry, W.B. Saunders.
:
27 Nama Mata : Kimia Analitik Dasar
Kuliah
Kode : 0933133301
SKS : 3
Standar : Setelah mempelajari Kimia Analitik Dasar mahasiswa
Kompetensi mengetahui aspek dan konsep dasar kimia analitik, dapat
menerapkan konsep dasar kimia analisis tersebut dalam
melakukan analisis baik secara kualitatip maupun kuantitatip
dengan metode konvensional.
Kompetensi : 1. Menjelaskan langkah - langkah analisis yang harus dilakukan
Dasar dalam melakukan analisis termasuk
a. Melakukan sampling dengan benar dan dapat
melakukan preparasi sampel
b. Menjelaskan sumber-sumber kesalahan analisa, bisa
meminimalkan kesalahan , bisa melakukan analisis data
dan dapat menyajikan hasil analisis dengan benar
c. Menjelaskan , membedakan larutan asam dan basa,
menentukan pH berbagai larutan, membuat larutan
buffer
2. Menjelaskan reaksi pengendapan, pembentukan kompleks, dan
dapat memisahkan senyawa ber dasarkan reaksi pengendapan
termasuk menentukan koefisien aktifitas dan perhitungannya
3. Mengklasifikasi dan melakukan identifikasi kation ,anion
serta dapat memisahkan kation dan anion yang berada dalam
suatu sistem.
4. Menjelaskan konsep dasar analisis gravimetri dan volumetri
yang meliputi netralisasi, pengendapan, pembentukan
kompleks dan redoks, menggambarkan kurva titrasi , memilih
indikator dan mahasiswa dapat melakukan analisis kuantitativ
secara gravimetri maupun volumetri
Referensi : 5. Skoog DA; West DM; Holler FJ,1996, Fundamental of
Analytical Chemistry,7th edd,ISBN;0-03-005938-0. Saunders
College Publishing
6. Lagoswsky,JJ, 1977, Semi Macro Quantitative Analysis, 4th
edd, Prentice Hall . S New Jersey
7. Vogel AL, 1982, Texbook of Macro and Semimicro
Quantitative Inorganic Analysis, 5th, Longman, London
8. Vogel AL, 1982, Texbook of Macro and Semimicro
Qualititative Inorganic Analysis, 5th, Longman, London
:
28 Nama Mata : Prak. Kimia Analitik Dsr.
Kuliah
Kode : 0933131302
SKS : 1
Standar : Mahasiswa dapat melakukan identifikasi dan analisa
Kompetensi kualitatif maupun kuantitatif suatu senyawa/ion
menggunakan metode titrasi
Kompetensi : 1. Mengidentifikasi dan analisa kation
Dasar 2. Mengidentifikasi dan analisa anion
3. Menganalisa senyawa/ion menggunakan metode
asidimetri/alkalimetri
4. Menganalisa senyawa/ion menggunakan metode pengendapan
dan pembentukan kompleks
5. Menganalisa senyawa/ion menggunakan metode
permanganometri
6. Menganalisa senyawa/ion menggunakan metode bikromometri
7. Menganalisa senyawa/ion menggunakan metode
iodo/iodimetri
8. Menganalisa senyawa/ion menggunakan metode gravimetri

Referensi : 1. Bishop,C.B, 1992, Experiments in General Chemistry, second


edition, Saunders CollegePublishing, New York
2. Vogel, Text Book of Macro and Semimacro Qualitative
Inorganic Chemistry
3. Vogel, Text Book of Macro and Semimacro Quantitative
Inorganic Chemistry

:
29 Nama Mata : Persamaan Diferensial Elementer
Kuliah
Kode : 0933123508
SKS : 3
Standar : Mahasiswa mampu menerapkan teori persamaan differensial
Kompetensi dalam menyelesaikan masalah di bidang ilmu kimia

Kompetensi : 1. Mampu menjelaskan pengertian dan klasifikasi dari persamaan


Dasar diferensial serta beberapa hal terkait
2. Mampu menggunakan teori persamaan
a. diferensial tingkat satu
b. diferensial tingkat tinggi
c. diferensial dan aplikasinya
3. Mampu menggunakan transformasi laplace dan beberapa
polynomial khusus
4. Mampu menjelaskan persamaan diferensial parsial
Referensi : -
:
30 Nama Mata : Kesetimbangan Kimia
Kuliah
Kode : 0933232102
Standar : Mampu memahami konsep dasar proses elektroda, termodinamika
Kompetensi dan kinetika sel elektrokimia, serta aplikasinya dalam elektrolisis,
sel volta serta studi proses korosi.

Kompetensi : 1. Menjelaskan konsep dasar hukum kesetimbangan


Dasar 2. Menjelaskan tentang aturan fasa
3. Menjelaskan kesetimbangan fasa
4. Menerapkan prinsip kesetimbangan fasa pada sistem larutan
ideal dan non ideal
5. Menerapkan prinsip hukum kesetimbangan pada reaksi dalam
sel elektrokimia
Referensi : 1. Castellan, G.W., 1983, Physical Chemistry, 3rd edition, The
Benjamin/Cumming Publishing Company, Inc.
2. Denbigh, K., 1981, The Principles of Chemical Equilibrium,
Cambridge Unversity Press.
3. Atkins, P.W., 1998, Physical Chemistry, 6th edition, W.H.
Freeman & Co., New York
:
31 Nama Mata : Kimia Lingkungan/ 2 sks
Kuliah
Kode : 0933232308
Standar : Mengetahui aspek fundamental terjadinya perilaku kimia di
Kompetensi lingkungan
Kompetensi : 1. Menjelaskan tentang dinamika lingkungan
Dasar 2. Menjelaskan tentang modifikasi kimia lingkungan
3. Menjelaskan tentang pecemaran : air, tanah, udara dan masing-
masing interaksinya
4. Menjelaskan tentang pencemaran di badan makhluk hidup dan
metaboliknya, sumber, efek, dan pencegahannya
5. Menjelaskan interaksi Hidrosfer, litosfer beserta interkasinya
masing-masing.
Referensi : 1. Tinsley, IJ, 1979, Chemical Concept in Pollutan Behaviour.
Jhon Wiley & Sons, Inc. New York.
2. Horne, RA, 1978,The Chemistry of Environment . Jhon Wiley
& Sons, Inc. New York
3. Stanley, EM,1985, Environmental Chemistry, Edisi 3, Ann
Arbor.
4. Andrews, JE etc, 1996. An Introduction to Environmental
Chemistry, Blackwell science Ltd
:
32 Nama Mata : Prak. Kimia Fisika I
Kuliah
Kode : 0933231103
Sks : 1
Standar : Memahami dan menjelaskan properties larutan melalui aspek
Kompetensi termodinamika
Kompetensi : 1. Menentukan tegangan muka larutan
Dasar 2. Menentukan viskositas larutan
3. Menentukan Kesetimbangan uap cair pada sistem larutan biner
4. Menentukan kelarutan suatu zat sebagai fungsi temperatur
5. Menentukan Konsentrasi kritis misel
6. Menentukan jumlah zat teradsorp pada proses adsorbsi isoterm
larutan
7. Menentukan distribusi solut antara dua pelarut tidak
bercampur
8. Menentukan volume molal parsial
Referensi : Tim KF, 2012, Buku petunjuk praktikum Kimia Fisika I, Jurusan
kimia fmipa UNS
:
33 Nama Mata : Kimia Organik Dasar II
Kuliah
Kode : 0933233403
Sks : 3
Standar : Mempelajari struktur, sifat kimia dan fisika, reaksi , pembuatan
Kompetensi dan kegunaan dari turunan asam karboksilat, amina, karbohidrat,
protein dan lemak
Kompetensi : Menggambarkan struktur serta menjelaskan sifat kimia dan fisika,
Dasar reaksi , pembuatan serta kegunaan dari :
1. Turunan asam karboksilat
2. Amina
3. Karbohidrat
4. Protein
5. Lemak
Referensi : 1. Fessenden, R.J. dan Fessenden, J.S. 1986, Organic Chemistry,
edisi ke-3, Wadsworth Inc., Belmomt, California.
2. Morrison R.T. dan Boyd R.N., 1983, Organic Chemistry, 4th
edition, Allyn & Bacon, Boston
3. Carey, F.A., 2000, Organic Chemistry, 4th edition, MC-Graw
Hill Higher Education.
:
34 Nama Mata : Prak. Kimia Organik Dasar II
Kuliah
Kode : 0933231404
Sks : 1
Standar : Meningkatkan ketrampilan teknik sintesis senyawa organik
Kompetensi
Kompetensi : 1. Melakukan reaksi esterifikasi khususyna esterifikasi amil
Dasar alkohol dengan asam asetat
2. Melakukan sintesis amida alifatis dengan reaksi dehidrasi
garam ammonium asetat
3. Melakukan reaksi oksidasi alkohol primer menjadi aldehid
4. Melakukan reaksi substitusi nukleofilik yaitu substitusi gugus
amina oleh gugus hidroksil melalui reaksi diazotasi.
5. Melakukan sintesis turunan asetil amina aromatis
6. Melakukan reaksi pembentukan Iodoform

Referensi : 1. Furniss, B.S., et all. (rev), 1986, Vogels Textbook of


Practical Organic Chemistry : Including Qualitative Organic
Analysis, Fourt edition, English Language Book
Society/Longman, Great Britain, p. 737-739
2. Fessenden, R.J., Fessenden, J.S., 1999, Kimia Organik, Jilid 2,
Edisi ketiga, Erlangga, Jakarta, h. 135-143.
:
35 Nama Mata : Dasar Reaksi Anorganik
Kuliah
Kode : 0933233203
Sks : 3
Standar : Mengenal prinsip dasar reaksi anorganik,reaksi
Kompetensi dalam medium air (reaksi asam-basa & reaksi redoks) dan reaksi
dalam medium non air
Kompetensi : 1. Menjelaskan prinsip dasar reaksi anorganik
Dasar 2. Menggunakan prinsip dasar reaksi anorganik dalam reaksi
3. Mengidentifikasi reaksi asam basa
4. Mengidentifikasi reaksi redoks
5. Menunjukkan hubungan reaksi asam basa dan reaksi redoks.
6. Mengenal sifat sifat pelarut non air
7. Mengenal reaksi anorganik dalam medium non air
Referensi : 1. Bowser, J.R., Inorganic Chemistry, 1993, Brooks/Cole
Publishing Company, California.
2. Huheey, J.E., E.A., Keiter, and R.L.,Keiter, 1993, Inorganic
Chemistry, : Principle of structure and reactivity, Harper
Collins College Publishers, New York.
:
36 Nama Mata : Prak. Kimia Anorganik II
Kuliah
Kode : 0933231204
Sks : 1
Standar : Trampil mengidentifikasi hasil sintesis senyawa Anorganik
Kompetensi
Kompetensi : 1. Mengidentifikasi hasil sintesis senyawa anorganik berdasar
Dasar data spektroskopy UV-VIS dan IR, daya hantar listrik, momen
magnet, TG-DTA, X-ray, NMR, SEM
2. Mengintepretasi data-data tersebut
Referensi : Angelici, R.J., 1971, Syntesis and Tecnique in
InorganicChemistry, W.B. Saunders.
:
37 Nama Mata : Dasar-Dasar Analisis Spektrometri
Kuliah
Kode : 0933233301
Sks : 3
Standar : Mengetahui konsep dan prinsip-prinsip dasar spektroskopi dan
Kompetensi instrumen berdasar spektroskopi beserta analisisnya.
Kompetensi : 1. Menjelaskan teori, prinsip dasar dan analisis data dari UV/UV-
Dasar Vis beserta contoh aplikasinya.
2. Menjelaskan teori, prinsip dasar dan analisis data dari
spektroskopi serapan atom (AAS) beserta contoh aplikasinya.
3. Menjelaskan teori, prinsip dasar dan analisis data dari
spektroskopi (H dan C) NMR beserta contoh aplikasinya.
4. Menjelaskan teori, prinsip dasar dan analisis data dari
spektroskopi IR beserta contoh aplikasinya.
5. Menjelaskan teori, prinsip dasar dan analisis data dari
spektroskopi masa (MS) beserta contoh aplikasinya.
Referensi : 1. Skoog, D.A., 1992, Fundamental of Analytical Chemistry,
Saunders college publishing.
2. Pecsok, R.L. and L.D. Shiel, 1985, Modern Methods of
Chemical Analysis, 5th edition, Longman, London
3. Willard, H.H., Merit, L.L. Jr., Dean, J.A. dan Settle, F.A. Jr.,
1988, Instrumental Methods of Analysis, 7th edition,
Wadsworth
4. Skoog, D.A., 1985, Principle of Instrumental Analysis, 3rd ed.,
Saunders College Publishing
:
38 Nama Mata : Prak. Dasar-Dasar Analisis Spektroskopi
Kuliah
Kode : 0933231303
Sks : 1
Standar : Setelah melakukan Praktikum Dasar-Dasar Analisis Spektroskopi
Kompetensi mahasiswa bisa melakukan analisisbaik secara kualitatip maupun
kuantitatip dengan menggunakan peralatan : AAS, FES, UV-Vis,
IR, NMR maupun MS dengan benar
Kompetensi : 1. Melakukan preparasi sampel sebelum dilakukan analisis baik
Dasar kualitatp maupun kuantitatip dengan instrumen
2. Melakukan analisis kuantitatip dengan AAS dan FES baik
dengan metode standart kalibrasi maupun standard adisi
3. Melakukan preparasi dengan pembentukan senyawa kompleks
untuk dilakukan analisis dengan UV-Vis dengan metode
standart kalibrasi
4. Menentukan 2 komponen yang ada dalam satu sistem dengan
UV-Vis menggunakan metode simultan
5. Menentukan 2 komponen yang ada dalam satu sistem dengan
UV-Vis menggunakan metode titrasi spektrofotometri
6. Menjelaskan adanya pergeseran panjang gelombang yang
diakibatkan karena pengaruh solven
7. Melakukan preparasi, pengukuran, dan intepretasi data sampel
dengan menggunakan NMR
8. Melakukan preparasi, pengukuran, dan intepretasi data sampel
dengan menggunakan IR
9. Melakukan preparasi, pengukuran, dan intepretasi data sampel
dengan menggunakan MS
Referensi : 1. Pecsok, RL and L.D.Shield, 1985, ModernMethods of Chemical
Analysis, 5th ed, Longman, London
2. Willard,H.H., Merit,L.L.Jr., J.A dan Settle,F.A.Jr, 1988,
Instrumental Methods of Analysis, 7th edition, Wadsworth
3. Skoog DA,1985,Principleof Instrumental Analysis, 3th ed,
Saunders College Publishing.

:
39 Nama Mata : Kimia Unsur
Kuliah
Kode : 0933233205
Sks : 3
Standar : Mampu memahami dan menjelaskan sifat unsur-unsur kimia
Kompetensi
Kompetensi : 1. memahami konsep dasar sistem periodik unsur
Dasar 2. menjelaskan sifat unsur golongan utama serta proses isolasinya
3. menjelaskan sifat unsur golongan transisi serta proses
isolasinya
4. memanfaatkan teknologi informasi dalam eksplorasi informasi
unsur-unsur kimia
5. menjelaskan aplikasi unsur-unsur golongan utama dan transisi
Referensi : 1. Lee, J.D., 1991, Concise Inorganic Chemistry, Kin Keong
Printing Co. Pte. Ltd., Singapore
2. Cotton, F.A. 1988, Advanced Inorganic Chemistry, John
Wiley & Sons, Inc, New York.
3. Canham, Yarner G.1999.Descriptive Inorganic Chemistry 2nd
Ed.
:
40 Nama Mata : Kinetika Kimia
Kuliah
Kode : 0933133104
Sks : 3
Standar : Mengetahui secara makro dan mikro pengaruh kondisi reaksi yang
Kompetensi berbeda terhadap laju reaksi dan keterangan mengenai mekanisme
reaksi dan, secara mikro, hal-hal yang memungkinkan terjadinya
reaksi pada tingkat molekuler.
Kompetensi : 1. Mampu menjelaskan cakupan dan kemanfaatan studi kinetika
Dasar reaksi serta menjelaskan konsep-konsep dasar kinetika kimia.
2. Mampu menjelaskan teknik dalam
a. melakukan eksperimen kinetika reaksi.
b. melakukan eksperimen kinetika reaksi.
c. menentukan hukum laju berdasarkan data eksperimen
untuk reaksi sederhana dan rumit.
3. Mampu menjelaskan laju reaksi dalam hal
a. Pengaruh temperature terhadap laju dan menghitung
eneri pengaktivan.
b. Menjelaskan teori tentang terjadinya reaksi.
c. Perubahan entalpi dan entropi pengaktivan standar.
4. Mampu membuktikan dan mendeduksi mekanisme reaksi.
5. Mampu menjelaskan reaksi dalam larutan serta menjelaskan
konsep katalisis dan reaksi terkatalisis.
Referensi : 1. Wilkinson, F. 1980. Chemical Kinetics and Reaction
Mechanism. Van Nostrand Reinhold, Co., New York.
2. Levine, I.N. 2009. Phisycal Chemistry. 4th Ed. McGraw Hill:
New York
3. Espenson, J H. 1995. Chemical Kinetics and Reaction
Mechanism, 2nd Ed., McGrawHill, Inc., New York.
4. Laidler, K.J. 1987. Chemical Kinetics. 3rd Harper Colling
Publishers Inc: New York
5. Atkins, P. W. 1998. Physical Chemistry. 6rd Ed. W.H.
Freeman&Co: New York
:
41 Nama Mata : Kimia Pemisahan dan Kromatografi
Kuliah
Kode : 0933132305
Sks : 2
Standar : Mengetahui prinsip-prinsip dasar dan metode pemisahan kimia
Kompetensi dan kromatografi dan instrument yang berdasarkan prinsip
kromatografi
Kompetensi : 1. Menjelaskan proses-proses pengendapan dan penyaringan dan
Dasar contoh aplikasinya
2. Menjelaskan teori dan prinsip dasar dari proses-proses destilasi
3. Menjelaskan proses-proses ekstraksi cair-cair dan contoh
aplikasinya
4. Menjelaskan prinsip dan teori dasar dari proses-proses
kromatografi kolom, kromatografi pertukaran ion/resin dan
contoh aplikasinya
5. Menjelaskan prinsip analisis dan inteprestasi data dengan
TLC, GC dan HPLC

Referensi : 1. Skoog, D.A., 1992, Fundamental of Analytical Chemistry,


Saunders college publishing.
2. Pecsok, R.L. and L.D. Shiel, 1985, Modern Methods of
Chemical Analysis, 5th edition, Longman, London
3. Willard, H.H., Merit, L.L. Jr., Dean, J.A. dan Settle, F.A. Jr.,
1988, Instrumental Methods of Analysis, 7th edition,
Wadsworth
4. Skoog, D.A., 1985, Principle of Instrumental Analysis, 3rd ed.,
Saunders College Publishing
:
42 Nama Mata : Elektrometri dan Spektroskopi Sinar-X
Kuliah
Kode : 0933132306
Sks : 2
Standar : Setelah mempelajari elektrometri dan spektroskopi sinar X
Kompetensi mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan, memahami
dan menerapkan teori-teori yang mendasari analisis
elektrometri dan spektroskopi sinar X dalam analisis
kualitatif maupun analisis kuantitatif menggunakan
metode elektrometri dan spektroskopi sinar X.
Kompetensi : 1. Menjelaskan metode analisis spektroskopi sinar X secara
Dasar umum, pembentukan sinar X, tipe, kegunaan, dan karakter
sinar X termasuk :
a. Menjelaskan dan memahami prinsip XRD,
fungsi/kegunaan, kelebihan dan kelemahan XRD,
rangkaian dan fungsi alat XRD, menganalisa sampel
menggunakan data XRD baik secara kualitatif maupun
semikuantitatif.
b. Menjelaskan dan memahami prinsip XRF,
fungsi/kegunaan, kelebihan dan kelemahan XRF,
rangkaian dan fungsi alat XRF, menganalisa sampel
menggunakan data XRF baik secara kualitatif,
semikuantitatif maupun kuantitatif.
c. Menjelaskan dan memahami prinsip XRA,
fungsi/kegunaan, kelebihan dan kelemahan XRA,
rangkaian dan fungsi alat XRA, menganalisa sampel
menggunakan data XRA baik secara kualitatif,
semikuantitatif maupun kuantitatif.
2. Menjelaskan dan memahami hubungan konsentrasi dengan
sifat kelistrikan, reaksi reduksi oksidasi dalam analisis
elektrokimia, reaksi dalam sel elektrolisis dan sel volta,
menghitung potensial sel dalam sel elektrolisis dan sel volta.
3. Menjelaskan dan memahami prinsip metode analisis
potensiometri, jenis-jenis elektroda, komponen potensiometer,
serta menganalisis dengan menggunakan metode
potensiometri.
4. Menjelaskan dan memahami prinsip metode analisis,
coulometri, elektrogravimetri, voltametri, jenis-jenis elektroda,
komponen voltametri, serta menganalisis dengan
menggunakan metode voltametri.
Referensi : 1. Sibilia, J. P., 1996, Material Characterization and Chemical
Analysis, 2nd edition, VCH Publisher, Inc., New York
2. Christian, D. G., Instrumental Analysis, 2nd edition, Allyn and
Bacon, Inc., Boston
3. Doglas a Skoog, West, Holletr, 1992, Fundamental of
Analytical Chemistry, 6th, Sounders College Publishing
:
43 Nama Mata : Prak. Kimia Pemisahan dan Elektrometri
Kuliah
Kode : 0933131307
Sks : 1
Standar : Mahasiswa bisa mempraktekkan di laboratorium yang berkaitan
Kompetensi dengan pemisahan dengan metode ekstraksi, destilasi, kolom
kromatografi,pertukaran ion, dan preparasi sampel untuk analisis
dengan menggunakan GC, HPLC, voltametri, XRF, XRD dsb.
Kompetensi : 1. Melakukan ekstraksi logam dengan menggunakan ligan dan
Dasar pengaruh pH terhadap ekstraksi
2. Melakukan pemisahan dan analisis dengan mengguankan
kromatografi kolom, TLC, HPLC dan GC,
3. Melakukan pemisahan dengan menggunakan metode destilasi
4. Melakukan analisis dengan menggunakan alat voltametri dan
XRD/XRF
Referensi : 1. Christian, G.D., 1980, Analytical Chemistry, 3rd edition, John
Wiley & Sons
2. Christian, G.D. & OReilly 1978, Instrumental Analysis, 2nd
edition, Allyn and Bacon, Inc.
3. related actual Journals
4. e books dari internet
:
44 Nama Mata : Ikatan Kimia dan Struktur Molekul
Kuliah
Kode : 0933133105

Sks : 3
Standar : Mahasiswa kompeten dalam pemahaman tentang ikatan kimia dan
Kompetensi struktur molekul sederhana meliputi teori ikatan, energi ikatan
bentuk molekul dengan sudut dan jarak ikatannya secara
pendekatan mekanika gelombang menggunakan dasar teori dan
empirik spektroskopi sederhana.
Kompetensi : 1. Menjelaskan dengan didukung perhitungan matematis
Dasar hubungan spektrum atom mirip-hidrogen dan atom berelektron
banyak, maupun kedudukan elektron menggunakan model
semi klasik (Bohr) dan menggunakan pendekatan mekanika
kuantum.
2. Menjelaskan dengan didukung perhitungan matematis
hubungan spektrum molekul dari molekul hidrogen (H2+) dan
molekul mirip-hidrogen menggunakan pendekatan mekanika
kuantum dalam model teori ikatan valensi dan orbital molekul.
3. Menjelaskan dengan didukung perhitungan matematis
hubungan energi ikatan dari molekul diatomik homonuklir dan
heteronuklir periode 2 dalam menggunakan pendekatan
mekanika kuantum dalam model teori ikatan valensi dan
orbital molekul.
4. Menjelaskan dengan didukung perhitungan matematis
hubungan energi ikatan, kedudukan orbital ikatan dan bentuk
molekul termasuk simitrinya dari molekul triatomik dalam
menggunakan pendekatan mekanika kuantum
5. Menjelaskan dengan didukung perhitungan matematis
hubungan energi ikatan (resonasi) dan adanya delokalisasi
elektron, pendekatan Huckel baik dalam logam maupun dalam
ikatan terkonyugasi.
Referensi : Atkins, P.W., 1998, Physical Chemistry, 6th edition, W.H.
Freeman & Co., New York

:
45 Nama Mata : Prak. Kimia Fisika II
Kuliah
Kode : 0933131106
Sks : 1
Standar : Mampu menentukan dan menjelaskan properties bahan melalui
Kompetensi aspek termodinamika, serta menentukan kinetika dan mekanisme
reaksi dalam berbagai keadaan
Kompetensi : 1. Menentukan kalor pembakaran suatu bahan
Dasar 2. Mampu menentukan kesetimbangan kimia didalam larutan
3. Menentukan konstanta laju suatu reaksi
4. Menentukan kinetika reaksi (orde reaksi, hukum laju reaksi,
konstanta reaksi dan energi aktivasi) dan mekanisme reaksi
non isotermal
5. Menentukan kinetika adsorbsi
6. Menentukan kinetika reaksi dengan metode konduktometri
Referensi : Tim KF, 2012, Buku petunjuk praktikum Kimia Fisika II, Jurusan
kimia fmipa UNS
:
46 Nama Mata : Biokimia
Kuliah
Kode : 0933132409
Sks : 2
Standar : Mengetahui tentang proses biokimia yang sangat terkait dengan
Kompetensi struktur kimia materi penyusun.
Kompetensi : 1. Menjelaskan beberapa konsep tentang organisme dan sel
Dasar penyusunnya.
2. Menjelaskan asam amino dan ikatan peptide, fungsi, golongan,
sifat dan pemisahan protein
3. Menjelaskan mengenai klasifikasi spesifikasi dan beberapa
reaksi kinetika enzim.
4. Menjelaskan tentang konsep metabolisme :
a. Menjelaskan metabolisme karbohidrat
b. Menjelaskan lemak dan metabolisme lemak
c. Menjelaskan metabolisme asam amino dan siklus urea.
5. Menjelaskan karakteristik asam nukleat dan pembentukan asam
urat serta Menjelaskan biosintesis protein
Referensi : 1. Lehninger, A.L., 1993, Principles of Biochemistry, 2nd ed.,
Worth
2. Murray, R.K., Harpers Biochemistry, 1996, 24th ed.,Appleton
and Lange
3. Stryer L., 1995, Biochemistry, 4th ed., Freeman
4. Alberts B., 1994, Molecular Biology of The Cell, 3rd Ed.,
Garland
:
47 Nama Mata : Stereokimia
Kuliah
Kode : 0933133406
Sks : 3
Standar : Mengenal stereokimia statis dan stereokimia dinamis dari
Kompetensi senyawa-senyawa organik

Kompetensi : 1. Menentukan kiralitas struktur dengan menggambarkan dalam


Dasar beberapa macam proyeksi dan konformasi
2. Menunjukkan stereokimia dari senyawa siklis dan asiklis
3. Menjelaskan rasemat dan tehnik pemisahan
4. Menjelaskan perbedaan stereokimia statis dan dinamis
5. Mengidentifikasi stereokimia dinamik dari reaksi substitusi,
eliminasi dan adisi
Referensi : 1. Bruice, P., 2004, Organic Chemistry, 4th edition, Pergamon
Press, London
2. Carey, F.A., 2000, Organic Chemistry, 4th edition, Mc Graw
Hill, Inc., New York.
3. Clayden, J., 2005, Advanced Organic Chemistry, Prentice
Hall, Boston.
4. Juaristi, E., 1991, Introduction to Stereochemistry and
Conformational Analysis, John Wiley & Sons Inc., New York
:
48 Nama Mata : Elusidasi Struktur Senyawa Organik
Kuliah
Kode : 0933133409
Sks : 3
Standar : Dapat menentukan struktur senyawa organik berdasarkan
Kompetensi spektroskopi NMR, MS, IR dan UV

Kompetensi : 1. Mengelusidasi struktur senyawa organik berdasarkan spektra


Dasar UV
2. Mengelusidasi struktur senyawa organik berdasarkan spektra
IR
3. Mengelusidasi struktur senyawa organik berdasarkan spektra
Massa
4. Mengelusidasi struktur senyawa organik berdasarkan spektra
1
H dan 13C NMR dan data 2D NMR
5. Mengelusidasi struktur senyawa organik tidak dikenal
berdasarkan semua data spektra
Referensi : 1. Robert M. Silverstein, Francis X. Webster and David J.
Kiemle (2005), Spectrometric Identification of organic
compounds, 6th ed., John Wiley and Sons inc, New Jersey
USA
2. E. Pretsch, P. Buhlmann, C. Affolter (2000) Structure
Determination of Organic Compounds Tables of Spectral Data
Springer-Verlag Berlin Heidelberg New York
3. R. Martin Smith (2004) UNDERSTANDING MASS
SPECTRA: A Basic Approach, John Wiley & Sons, Inc.,
Hoboken, New Jersey.
4. TIMOTHY D W CLARIDGE (2009) High-Resolution NMR
Techniques in Organic Chemistry, Second Edition Elsevier,
Linacre House, Jordan Hill, Oxford OX2 8DP, UK.
5. Eberhard Breitmaier (2002)Structure Elucidation By NMR In
Organic Chemistry: A Practical Guide. John Wiley & Sons,
Ltd. West Sussex, England
6. Barbara Stuart (2004) Infrared Spectroscopy: Fundamentals
and Applications, John Wiley & Sons, Ltd
:
49 Nama Mata : Kimia Bahan Alam Hayati
Kuliah
Kode : 0933232410
Sks : 2
Standar : Dapat menentukan definisi dan asal-usul biosintesis senyawa
Kompetensi bahan alam
Kompetensi : 1. Menentukan definisi senyawa poliketida dan asal biosintesis
Dasar seyawa turunan asetat-malonat
2. Menentukan definisi dan asal biosintesis senyawa turunan
sikimat dan senyawa turunannya
3. Menentukan definisi dan biosintesis senyawa turunan sikimat
4. Menentukan definisi dan biosintesis senyawa turunan asam
amino (alkaloid)
Referensi : 1. Paul M. Dewick (2009) Medicinal Natural Products: A
Biosynthetic Approach, 3rd Edition. John Wiley & Sons, Ltd.
2. D.S. Bhakuni and D.S. Rawat (2005), Bioactive Marine Natural
Products Springer co Prod Anamaya Publishers, New Delhi,
India.
3. yvind M. Andersen dan Kenneth R. Markham (Editor) (2006)
FLAVONOIDS Chemistry, Biochemistry and Applications CRC
Press Taylor & Francis Group 6000 Broken Sound Parkway
NW, Suite 300 Boca Raton, FL 33487-2742
4. Eberhard Breitmaier (2006) Terpenes, WILEY-VCH Verlag
GmbH & Co. KGaA, Weinheim.
5. Ernesto Fattorusso and Orazio Taglialatela-Scafati (Editor)
(2008) Modern Alkaloids: Structure, Isolation, Synthesis and
Biology WILEY-VCH Verlag GmbH & Co. KGaA, Weinheim
:
50 Nama Mata : Kimia organik fisik
Kuliah
Kode : 0933232419
Sks : 2
Standar : Menjelaskan fenomena reaksi senyawa organik berdasarkan data
Kompetensi fisik yang bersifat kuantitatif
Kompetensi : 1. Menjelaskan ruang lingkup kimia organik fisik
Dasar 2. Menjelaskan korelasi kuantitatif struktur dan reaktivitas
3. Menjelaskan pengaruh pelarut dalam reaksi senyawa organik
4. Menjelaskan peranan katalis
5. Menjelaskan penentuan mekanisme reaksi organik
Referensi : 1. Issacs, N.S., 1990, Physical Organic Chemistry, English
Language Book Society, Great Britain
2. Hine, J., 1962, Physical Organic Chemistry, 2nd Edition,
McGraw-Hill Book Company, Inc., Tokyo
3. March, J., 1992, Advanced Organic Chemistry : Reactions,
Mechanisms, and Structure, 4th Edition, John Wiley & Sons,
New York
4. Drent, 1999, Glossary in Physical Organic
:
51 Nama Mata : Prak. Biokimia
Kuliah
Kode : 0933231408
Sks : 1
Standar : Mampu menerapkan metode isolasi dan analisis senyawa-senyawa
Kompetensi biomolekul
Kompetensi : 1. Menganalisis senyawa-senyawa turunan karbohydrat.
Dasar 2. Mengisolasi dan menganalisis senyawa-senyawa protein dan
asam amino
3. Menganalisis senyawa-senyawa turunan lipid
4. Menganalisis kandungan senyawa biomolekul dalam darah,
urine dan air liur.

Referensi : 1. Soedigdo P., Muliawati S. dan M. Wirahadikusumah, 1980,


Penuntun Praktikum Biokimia Dasar, Bagian I dan II, ITB.
2. Clark, J.M. and R.L. Switzer, 1978, Experimental
Biochemistry, W.H. Freeman and Co.
3. Plummer, A., 1978, An Introduction to Practical Biochemistry,
McGraw-Hill.
:
52 Nama Mata : Elusidasi Struktur Senyawa Anorganik
Kuliah
Kode : 0933232207
Sks : 2
Standar : Dapat mengelusidasi struktur senyawa anorganik berdasar data :
Kompetensi analisis unsur, kristalografi , spectra 13C NMR, 1H NMR, IR, UV-
Vis, daya hantar listrik, momen magnet.
Kompetensi : 1. Menjelaskan teori kristal dan simetri
Dasar 2. Menjelaskan struktur senyawa anorganik dengan sudut ikatan
dan panjang ikatan berdasar data kristalografi (XRD) yang
telah dilaporkan dalam jurnal internasional.
3. Menjelaskan struktur senyawa anorganik (ligan dan kompleks)
berdasar data spektroskopi resonansi magnetic inti (1H NMR,
13
C NMR spektrometri infra merah (IR) spektrometri UV/VIS,
momen magnet dan daya hantar larutan.

Referensi : 1. Ladd M.F.C. and R.A. Palmer, 1988, Structure Determination


by X-ray Crystallography, Pelnum Press, New York.
2. Kemp, W., 1987, Organik Spectroscopy, MacMi-llan
Publishers LTD, London.
3. Ebsworth E.A.V., David WHR and Stephen C., 1987,
Structural Methods in Inorganic Chemistry, Blehwell
Scientific Publications London.
4. Inorganic Chemistry,The International Journal.
5. Inorganica Chimica Acta, The International Journal.
6. Tetrahedron, The International Journal
7. Polyhedron, The International Journal.
:
53 Nama Mata : Metodologi Penelitian
Kuliah
Kode : 0933232008
Sks : 2
Standar : Mahasiswa kompeten dalam pemahaman tentang jenis2
Kompetensi penelitian dengan langkah2nya berdasarkan kaidah dan metode
ilmiah dengan menentukan kemampuan membuat rmasalah
penelitian pengajian teoritik hipotesisnya, pengumpulan data dan
melalui analisis data untuk pembuktian hipotesis termasuk
kompeten dalam membuat proposal penelitian dan membuat
laporan penelitiannya.

Kompetensi : 1. Menjelaskan hubungan dari bermacam2 jenis penelitian


Dasar melalui perbedaan dan persamaan sifat, langkah2, keuntungan
dan kerugiannya berdasarkan pemikiran logis teoritis dan logis
empiris dan azas2 ilmiah
2. Menjelaskan hubungan antara tema dan topik , masalah
penelitian, perumusan masalah, hipotesis dalam rangkaian
langkah penelitian
3. Menjelaskan dan memilih jenis metode penelitian yang sesuai
melalui serangkaian analisis termasuk jenis maupun desain
penelitian dan langkahnya terutama penetapan populasi,
tehnik sampling, tehnik pengumpulan datan dan analisis data.
4. Mampu membuat proposal penelitian dalam hal ini
dikhususkan untuk skripsi dalam bidang ilmu kimia. Termasuk
sinergisnya dalam menulis laporan penelitian (skripsi)
Referensi : Crance, E.J. et al., 1957, A Guide to The Literature of Chemistry,
2nd edition, John Willey & Sons.
:
54 Nama Mata : Prak. Analisa organik II
Kuliah
Kode : 933231409
Sks : 1
Standar :
Kompetensi
Kompetensi :
Dasar
Referensi :
:
55 Nama Mata : Kuliah Magang Mahasiswa
Kuliah
Kode : 0933252009
Sks : 2
Kompetensi : Mengindentifikasi proses perpaduan antara teori dan praktek yang
Dasar terjadi baik di dalam industri dan atau laboratorium atau di
lapangan. Secara klasikal mahasiswa melihat secara dekat proses-
proses kimia yang terjadi di dalam industri dan atau laboratorium
atau di lapangan baik dalam skala kecil atau dalam skala besar
yang berkaitan antara teori dengan praktek.
Petunjuk Pelaksanaan : Mahasiswa mencatat proses-proses yang
terjadi di dalam industri dan atau di laboratorium
:
56 Nama Mata : Karakteristik Mikroskopi
Kuliah
Kode : 0933233107

Sks : 3
Standar : Mahasiswa kompeten dalam pemahaman tentang konsep
Kompetensi karakter molekuler energi (termo, potensial listrik, magnit, gaya
antar moleukul) dalam memprediksikan karakter makroskopik
pada kasus energitika maupun kinetika kimia dan memahami
sistem2 pengindraan karakter mikroskpik dengan pendekatan
spektroskopi dan mikroskopi modern.
Kompetensi : 1. Menjelaskan konsep statistika molekuler untuk menghitung
Dasar kareakter energitika alam sistem bulki
2. Menjelaskan konsep statistika molekuler untuk menghitung
karakter kinetika dan fenomena transport dalam sistem bulki
3. Menjelaskan konsep pengindraan karakter mikroskopi
molekuler menggunakan metode spektroskopi seperti
spektroskopi raman, LIF dan perkembangannya.
4. Menjelaskan konsep pengindraan karakter mikroskopi
molekuler menggunakan metode mikroskopi seperti
mikroskop elektron (SEM) dan TEM.

Referensi : Atkins, P.W., 1998, Physical Chemistry, 6th edition, W.H.


Freeman & Co., New York
:
57 Nama Mata : Skripsi
Kuliah
Kode : 0933146010
Sks : 6
Standar : Menerapkan pola berfikir ilmiah dengan landasan Ilmu Kimia
Kompetensi
Kompetensi : 1. Mengidentifikasi dan merumuskan permasalahan secara
Dasar faktual dari sudut padang kimia
2. Memformulasikan jawaban sementara terhadap permasalahan
kimia berdasarkan referensi
3. Menyusun metodologi dan menerapkannya untuk
membuktikan jawaban sementara terhadap permasalahan kimia
4. Menyusun argumentasi atas pemecahan masalah kimia
berdasarkan data percobaan
5. Menyajikan hasil proses berfikir Ilmiah
58 Nama Mata : Analisis Limbah Industri
Kuliah
Kode : 0933142315
SKS : 2
Standar : Mengetahui penerapan teori dan aplikasi penyusunan metode
Kompetensi analisis pada limbah industri
Kompetensi : Dapat menjelaskan :
Dasar 1. Menjelaskan tentang penerapan teori dan peralatan pada
penyusunan metode analisis limbah industri
2. Menjelaskan tentang identifikasi masalah dan faktor-faktor
yang menunjang analisis limbah industri meliputi cara
pengambilan sampel pada limbah cair, dan udara.

Referensi : APWA,AWWA, WPCF. 1983, Standard Methods of Water and


Waste Water, New York
59 Nama Mata : Elektrokimia
Kuliah
Kode : 0933142108
SKS : 2
Standar : Mahasiswa kompeten dalam pemahaman tentang konsep lanjut
Kompetensi dari proses elektroda, termodinamika dan kinetika sel
elektrokimia, serta aplikasinya dalam elektrolisis, sel volta serta
studi proses korosi

Kompetensi : 1. Menjelaskan konsep dasar didukung dengan perhitungan


Dasar matematis dari elektrokimia terutama fenomena elektro-
interface junction (elektro-sambungan antarmuka)
2. Menjelaskan konsep lanjut didukung dengan perhitungan
matematis dari sistem energy storage elektrokimia terutama
pada proses dan pengembangan baterai
3. Menjelaskan konsep lanjut didukung dengan perhitungan
matematis dari sistem elektrolisis elektrokimia terutama pada
proses dan pengembangan elektrokimia disposisii, elektrolisis
dan elektro sintesis
4. Menjelaskan konsep lanjut didukung dengan perhitungan
matematis dari sistem korosi terutama pada sistem
pengukuran dan pencegahannya
Referensi : 1. Crow, D.R., 1979, Principles and Application of
Electrochemistry, John Wiley & Sons.
2. Bruce, P.G., 1995, Solid State Electrochemistry, Cambridge
University Press.
3. Rieger, P.H., 1994, Electrochemistry, second edition,
Chapmann & Hall.
60 Nama Mata : Fotokimia Spektroskopi
Kuliah
Kode : 0933142111
SKS : 2
Standar : Mahasiswa kompeten dalam pemahaman tentang aspek kimia
Kompetensi fisika fotokimia terutama reaksi fotosinesis, fotodisosiasi dan
fostokatalitik melalui manipulasi proses fotoreaksi dan
pemantauannya dengan tehnik spektroskopi
Kompetensi : 1. Menjelaskan proses interaksi cahaya dengan senyawa kimia
Dasar dan membaca spektrum spektroskopi cahaya menggunakan
istilah2 spektroskopi
2. Menjelaskan aspek2 fotokimia termasuk konstante dan
ukuran2 maupun perubahan yang terjadi baik dalam senyawa
maupun fenomenanya
3. Menjelaskan materi dalam artikel2 ilmiah seperti yang
diperoleh dari journal, review atau publikasi ilmiah yang lain
Referensi : Hollas, 1986, Spectroscopy
61 Nama Mata : Jaminan Mutu Hasil Analisis
Kuliah
Kode : 0933242328
SKS : 2
Standar : Setelah mempelajari Jaminan Mutu Hasil Analisis mahasiswa
Kompetensi mengetahui bahwa didalam melakukan analisis tidak hanya
sekedar mendapatkan data tetapi harus mendapatkan data yang
valid dan data tersebut tertelusur.
Kompetensi : 1. Menjelaskan arti penjaminan mutu dan pengendalian mutu
Dasar hasil analisis
2. Menjelaskan pentingnya penjaminan mutu hasil analisis
3. Merencanakan, monitoring dan mengevaluasi semua keperluan
didalam melakukan analisis
4. Menjelaskan dan melakukan , Internal quality Control dalam
analisis
5. Menghitung ketidakpastian pengukuran setiap pekerjaan
analisis yang dilakukan .
6. Membuat dan mengevaluasi Control Chart , serta dapat
melakukan tindakan perbaikan dan pencegahannya
Referensi : 1. Andrew D.Eaton, AWWA; lenore S.C, WEF, Eugene W.R,
APHA, Arnold E.G, APHA , 2005, Standard Methods for the
Examination of water & wastewater, 21 st edition, American
Public Health Association, Washington
2. SNI ISO/IEC 19025, 2008 Persyaratan umum kompetensi
Laboratorium Pengujian dan Laboratorium Kalibrasi, Badan
Standarisasi Nasional ( BSN)

62 Nama Mata : Kim Analisis Bahan Alam Hayati


Kuliah
Kode : 0933142413
SKS : 2
Standar : Dapat menganalisis struktur senyawa bahan alam secara fisik-
Kompetensi kimia dan spektroskopi NMR, MS, IR dan UV
Kompetensi : 1. Menganalisis struktur senyawa alfifatik bahan alam (terpen
Dasar dan poliketida) berdasarkan data spektroskopi
2. Menganalisis struktur senyawa aromatik bahan alam
(Turunan sikimat: Flavon, santon) berdasarkan data
spektroskopi
3. Menganalisis struktur senyawa gaungan turunan mevalonat,
asetat, dan sikimat berdasarkan data spektroskopi
4. Menganalisis struktur senyawa alkaloid berdasarkan data
spektroskopi
Referensi : 1. Corrado Tringali (Editor by) 2001, Bioactive Compounds
from Natural Sources: Isolation, characterisation and
biological properties, by Taylor & Francis Inc. 11 New Fetter
Lane, London EC4P 4EE
2. Lutz Roth and Gabriele Rupp (Edited by) (1995) Roth
Collection of Natural Products Data Published jointly by
VCH Verlagsgesellschaft, Weinheim (Federal Republic of
Germany) and VCH Publishers, New York, NY (USA)
3. Ulrike Holzgrabe, Bernd Diehl and Iwona Wawer (2008)
NMR Spectroscopy in Pharmaceutical Analysis, Elsevier
4. E. Pretsch, P. Buhlmann, C. Affolter (2000) Structure
Determination of Organic Compounds Tables of Spectral
Data Springer-Verlag Berlin Heidelberg New York
5. Mike S. Lee (2005) Integrated Strategies For Drug
Discovery Using Mass Spectrometry John Wiley & Sons,
Inc., Hoboken, New Jersey.
6. Jurnal: Phytochemistry (Science Direct), Journal of Natural
Product (ACS), Natural Product Report.
:
63 Nama Mata : Kimia Adsorbsi
Kuliah
Kode : 0933142112
SKS : 2
Standar : Mampu Memahami dan menjelaskan aspek fundamental
Kompetensi terjadinya proses adsorpsi
Kompetensi : 1. Menjelaskan definisi adsorpsi dari aspek termodinamikanya
Dasar 2. Menjelaskan Proses adsorpsi sorbat/sorben yaitu gas/cair;
gas/padat, cair/padat dan cair/cair
3. Menginterpretasi tipe-tipe adsorpsi berdasarkan data adsorpsi
4. Menjelaskan interaksi adsorpsi alamiah pada molekul
Referensi : 1. J. Oscik, 1982, Adsorpstion, Ellis Horward Li, John Wiley &
Sons, NY.
2. Suzuki, M., 1989, Adsorption Engineering, Tokyo Pub.*
:
64 Nama Mata : Kimia Anorganik Sintesis
Kuliah
Kode : 0933142207
SKS : 2
Standar : Dapat mensistesis senyawa ligan dan kompleksnya
Kompetensi
Kompetensi : 1. Mensistesis senyawa ligan dan kompleksnya sebagaimana
Dasar yang yang telah dilaporkan dalam jurnal internasional.
2. Mampu mengidentifikasi hasil sintesis berdasar data
kristalografi, spektroskopi dan sifat fisik yang lain.
Referensi : Ebsworth E.A.V., David WHR and Stephen C., 1987, Structural
Methods in Inorganic Chemistry, Blehwell Scientific Publications
London.
:
65 Nama Mata : Kimia Bahan Pangan
Kuliah
Kode : 0933142414
SKS : 2
Standar : Mempelajari proses kimia dan interaksi komponen pangan dengan
Kompetensi komponen biologis dan non-biologis bahan pangan
Kompetensi : 1. Menjelaskan aktifitas air dan perubahan karakteristik air pada
Dasar bahan pangan maupun produknya.
2. Menjelaskan potensi, kandungan, manfaat dan perubahan
karbohidrat dalam aneka bahan pangan .
3. Menjelaskan potensi dan fungsi lipida, protein, enzim, vitamin
pada bahan pangan dan produk pangan.
4. Menjelaskan sumber mineral pada bahan pangan dan
karakteristik serat pangan pada bahan pangan dan perubahan
serat produk pangan.
5. Menjelaskan struktur, karakteristik dan manfaat bahan
tambahan makanan.
Referensi : Ebsworth E.A.V., David WHR and Stephen C., 1987, Structural
Methods in Inorganic Chemistry, Blehwell Scientific Publications
London.
:
66 Nama Mata : Kimia Katalis
Kuliah
Kode : 0933142110
SKS : 2
Standar : Mahasiswa mampu memahami konsep, fungsi, mekanisme, dan
Kompetensi jenis-jenis katalis, sifat-sifat katalis, metode karakterisasi katalis,
serta aplikasinya di industri
Kompetensi : 1. Membedakan reaksi non katalisis dan reaksi katalisis
Dasar 2. Menjelaskan definisi katalis dan konsep dasar katalis
3. Menjelaskan tentang mekanisme katalis homogen, katalis
heterogen dan reaksi fotokatalitik
4. Menentukan karakter katalis dan contoh aplikasi katalis.
Referensi : 1. Atkins, P.W., 1990, Physical Chemistry, Oxford University
Press, New York
2. Agustine, Robert L., 1996, Heterogeneous Catalysis for the
Synthetic Chemist, Marcel Dekker Inc., New York.
3. Gasser, R.P.H., 1985, An Introduction to Chemi-sorption and
Catalysis by Metals, Clarendon Press Oxford, New York.
4. Gates, B.C, 1992, Catalytic Chemistry, John Wiley and Sons,
New York.
:
67 Nama Mata : Kimia Komputasi
Kuliah
Kode : 0933142409
SKS : 2
Standar : Menerapkan model matematis dengan bantuan komputer untuk
Kompetensi menyelesaikan masalah kimia
Kompetensi : 1. Menggunakan metode-metode mekanika kuantum
Dasar 2. Menggunakan metode-metode optimasi geometri
3. Menyelesaikan masalah eksperimental kimia dengan
khemometri
4. Menterjemahkan kode program perangkat lunak untuk
menyelesaikan masalah kimia
Referensi : 1. Cramer, C. J., 2004, Essentials of Computational Chemistry,
Theories and Models, John Wiley & Sons Ltd
2. Frisch M. J., Trucks G. W., Schlegel H. B., Scuseria G. E.,
Robb M. A. et al., 1995, Gaussian98 (Revision A.1), Gaussian,
Inc., Pittsburgh PA
3. Leach, A. R., 2001, Molecular Modelling, Principles and
Applications, Pearson Education Ltd., Essex
4. Rogers, D. W., 2003, Computational Chemistry Using the PC,
John Wiley & Sons, Inc.
5. Young, D. C., 2001, Computational Chemistry, A Practical
Guide for Applying Techniques to Real Worlds Problems,
Wiley-Interscience, New York
:
68 Nama Mata : Kimia material polimer (kimia polimer)
Kuliah
Kode : 0933142412
SKS : 2
Standar : Mengetahui tentang senyawa makro molekul senyawa polimer.
Kompetensi
Kompetensi : 1. Menjelaskan senyawa polimer
Dasar 2. Menjelaskan berbagai material yang terbuat dari bahan-bahan
utama polimer
3. Menggambarkan secara struktural reaksi-reaksi antar polimer
4. Menjelaskan cara mengkarakterisasi polimer
Referensi : 1. Bilmeyer Jr., F. W., 1984, Text Book of Polymer Science, 3rd
ed., John Willey & Sons Inc., New York
2. Flory, P. J., 1953, Principles of Polymer Chemistry, Cornell
University Press, New York
3. Odian, G., 1981, Principles of Polymerisation, 2nd ed., John
Willey & Sons Inc., New York
4. Seymour, R. B., 1971, Introduction to Polymer Chemistry,
McGraw-Hill Kogakusha Ltd., Tokyo
:
69 Nama Mata : Kimia Membran
Kuliah
Kode : 0933142229
SKS : 2
Standar : Standar kompetensi : Mampu memahami dan menerapkan
Kompetensi teknologi membran dalam menyelesaikan permasalah pemisahan
dan sel bahan bakar

Kompetensi : 1. Menjelaskan proses transportasi melalui membran


Dasar 2. Mengidentifikasikan dan memilih material membran
3. Menjelaskan dan menentukan teknik pembuatan membran
4. Menerapkan teknlogi memran dalam proses pemisahan dan
pemurnian
5. Menerapkan teknlogi memran dalam sel bahan bakar (fuel
cells)
Referensi : 1. Mulder, 1996, Basic Principles of Membrane Technology
2. Atkins, 1994, Physical Chemistry
3. Sperling, Introduction of Physical Polymer
:
70 Nama Mata : Kromatografi Senyawa Organik
Kuliah
Kode : 0933142415
SKS : 2
Standar : Menyusun Prosedur pemisahan senyawa organik menggunakan
Kompetensi teknik kromatografi yang paling tepat dan melakukan interpretasi
terhadap kromatogram hasil pemisahan senyawa organik
Kompetensi : 1. Menyusun Prosedur dan interpretasi kromatogram pemisahan
Dasar senyawa organik menggunakan teknik kromatografi kolom
2. Menyusun Prosedur dan interpretasi kromatogram pemisahan
senyawa organik menggunakan teknik kromatografi lapis tipis
3. Menyusun Prosedur dan interpretasi kromatogram pemisahan
senyawa organik menggunakan teknik kromatografi gas
4. Menyusun Prosedur dan interpretasi kromatogram pemisahan
senyawa organik menggunakan teknik kromatografi cair
kinerja tinggi
Referensi : 1. Touchstone, J. C. dan Roger, D., 1980, Thin Layer
Chromatography, Quantitative, Environmental and Clinical
Applications, John Wiley & Sons, New York
2. Touchstone, J. C. dan Sherma, J., 1979, Densitometry in Thin
Layer Chromatography, Practice and Applications, John Wiley
& Sons, New York
3. Journal of Natural Product
4. Braithwite, A and Smith, F. J., 1999 Chromatographic
Methods, 5th , Kluwer Academic Publisher, Dordrecht
:
71 Nama Mata : Mekanisme Reaksi Anorganik
Kuliah
Kode : 0933142210
SKS : 2
Standar : Memahami mekanisme reaksi senyawa kompleks.
Kompetensi
Kompetensi : 1. Menjelaskan hubungan persamaan laju reaksi dengan
Dasar mekanisme reaksi
2. Membedakan antara kompleks inert dan kompleks labil
3. Mengidentifikasi mekanisme reaksi substitusi ligan dan
mekanisme reaksi perpindahan elektron pada senyawa
kompleks.
4. Mengenal mekanisme reaksi adisi oksidatif dan eliminasi
reduktif.,mekanisme reaksi fotokimia redoks, proses redoks
ion logam sebagai katalis, mekanisme reaksi kompleks
binuklear.
Referensi : 1. Bowser, J.R., 1993, Inorganic Chemistry, Brooks/Cole
Publishing Company, California.
2. Huheey, J.E., E.A., Keiter, and R.L.,Keiter, 1993, Inorganic
Chemistry, : Principle of structure and reactivity, Harper
Collins College Publishers, New York.
3. Benson, J.R., 1968, Mechanisms of Inorganic Reactions in
Solution An Introduction, Mc Graw-Hill, London.
:
72 Nama Mata : Nanoteknologi dan nanomaterial
Kuliah
Kode : 0933142230
SKS : 2
Standar : Mengetahui, memahami dan menjelaskan berbagai aspek terkait
Kompetensi nanoteknologi, nanomaterial dan nanostruktur beserta aplikasinya
diberbagai bidang kehidupan
Kompetensi : 1. Menjelaskan pengertian dan essensi dari nanosains,
Dasar nanoteknologi, nanomaterial, dan nanostruktur diberbagai
bidang kehidupan
2. Mengetahui berbagai macam teknik-teknik fundamental dalam
bidang nanoteknologi
3. Menjelaskan berbagai macam dan contoh-contoh nanomaterial
beserta siat-sifat fisis, kimia, dan mekaniknya
4. Mengetahui berbagai macam teknik preparasi nanomaterial
dan karakterisasi nanomaterial
5. Menjelaskan aplikasi dari nanoteknologi dan nanomaterial di
berbagai bidang serta mereview dan memahami beberapa
artikel riset terkait
Referensi : 1. M. Kohler, W. Fritzsche, 2004, Nanotechnology : An
Introduction to Nanostructruring Techniques, John Wiley&
Sons
2. M.J.d. Andrade, 2011 Nanostructrured Materials for
Engineering Applications, Springer, Berlin
3. J. Ramsden, 2009, Essentials of Nanotechnology, Jeremy
Ramsden & Ventus Publishing ApS
:
73 Nama Mata : Oleokimia Lanjut
Kuliah
Kode : 0933142425
SKS : 2
Standar : Mengetahui tentang berbagai derivate oleokimia
Kompetensi
Kompetensi : 1. Menjelaskan pembuatan sabun, batter dari bahan oleokimia
Dasar 2. Menjelaskan pembuatan biodiesel dari berbagai jenis
oleokimia
3. Menjelaskan pembuatan biodiesel dengan berbagai metode
Referensi : 1. Frank D. Gunstone and Richard J. Hamilton, 2001
Oleochemical Manufacture and Application, Sheffield
Academic Press, Ltd. Sheffield S11 9AS, England. ISBN 1-
84127-219-1
2. J. X. Wang, K. T. Chen, S. T. Huang, K. T. Chen, C. C.
Chen, 2012 Biodiesel Production From Soybean Oil
Catalyzed By Li2CO3 J Am Oil Chem Soc
3. Umer Rashid, Farooq Anwar, Bryan R. Moser, Samia
Ashraf, 2008 Production of sunflower oil methyl esters by
optimized Alkali-Catalyzedmethanolysis Biomass And
Bioenergy
:
74 Nama Mata : Polimer Anorganik
Kuliah
Kode : 0933142209
SKS : 2
Standar : Mengenal jenis-jenis polimer anorganik, sintesis dan karakterisasi
Kompetensi polimer anorganik
Kompetensi : 1. Menjelaskan pengertian polimer anorganik, katenasi dan
Dasar alterasi, polimerisasi dan depolimerisasi
2. Menjelaskan hubungan sistem periodik unsur dan bahan
polimer
3. Mengenal jenis jenis homopolimer dan heteropolimer
4. Merancang sintesis polimer anorganik
Referensi : 1. James E. Mark, Harry R. Allcock, Robert West, 2005,
Inorganic polymer, Oxford University Press,Inc., New York.
2. Ronald D. Archer, 2001, Inorganic and organometallic
Polymer, John Wiley and ons, Inc., New York
3. John R. Shapley, 2004, Inorganic Synthesis, John Wiley and
Sons, Inc., Canada.
:
75 Nama Mata : Sistem Manajemen Mutu
Kuliah
Kode : 0933142407
SKS : 2
Standar : Mengetahui prinsip-prinsip manajemen mutu Laboratorium
Kompetensi
Kompetensi : 1. Menjelaskan perkembangan standar sistem mutu dan konsep
Dasar mutu laboratorium.
2. Mendefinisikan dan menjelaskan dokumentasi sistem
manajemen mutu.
3. Menjelaskan cara pemenuhan persyaratan yang diperlukan
baik persyaratan manajemen maupun persyaratan teknis.
4. Menjelaskan pendekatan, program dan proses audit internal
Referensi : 1. Hadi, A, 2000, Sistem Manajemen Mutu Laboratorium,
cetakan pertama, Gramedia, Jakarta.
2. Hadi A., 2007, Pemahaman dan Penerapan ISO/IEC 17025:
2005 persyaratan umum kompetensi laboratorium pengujian
dan laboratorium kalibrasi, Gramedia, Jakarta.
:
76 Nama Mata : Teknologi dan Formulasi Obat Tradisional
Kuliah
Kode : 0933142423
SKS : 2
Standar : Mengetahui dasar pengertian obat tradisional, macam-macam
Kompetensi sediaan obat tradisional, komponen penyusunnya, proses
formulasinya, analisa kualitatif dan kuantitatif dari komponen
maupun bentuk sediaannya
Kompetensi : 1 Mampu menjelaskan komponen obat tradisional, indikasi,
Dasar kontra indikasi, sinergis
2 Mampu menjelaskan metode ekstraksi, teknologi formulasi,
pulverisasi, pencampuran bahan padatan dan cairan, proses
pengeringan serta menjelaskan metabolit sekunder dalam
tanaman dan metode analisanya
3 Mampu menjelaskan sediaan farmasi dan macam-macam
bentuk sediaan obat tradisional dan menjelaskan Cara
Pembuatan Obat Tradisional Yang Baik (CPOTB)
4 Mampu menjelaskan komposisi di obat tradisional, dosis bahan
alami, formula sediaan bahan alam serta menjelaskan
pembuatan sediaan obat tradisional
Referensi : 1. Harbone, J.B., 1987, Metode Fitokimia, Penerbit ITB,
Bandung.
2. Lachman, L., Lieberman, H.A., Kanig, J.L., 1976, The Theory
and Practice of Industrial Pharmacy, 2nd Ed., Lea & Febiger,
Philadelphia.
3. Stahl, E., 1985, Analisis Obat secara Kromatografi dan
Mikroskopi, penerbit ITB, Bandung.
4. Wijesekera, R.B., 1991, The Medicinal Plant Industry, CRC
Press Inc., Florida
:
77 Nama Mata : Toksikologi Lingkungan
Kuliah
Kode : 0933142313
SKS : 2
Standar : Mengetahui nasib zat racun dalam organisme dan lingkungan
Kompetensi
Kompetensi : 1. Menjelaskan tentang kinetika zat racun dalam organisme.
Dasar 2. Menjelaskan tentang kinetika zat racun dalam lingkungan.
3. Melakukan tindakan umum pada keacunan.

Referensi : 1. Basic toxsicology Fundamental, Target organ and Risk


Assisment. Hemisphere Corporation, New York. 1987.
2. Pengantar Umum Toksikologi. Gajah Mada University Press.
3. Tokikologi Umum Pengantar. Gajah Mada University Press.
4. Mukono HJ. 2005.Toksikologi Lingkungan. Airlangga
University Press.
:
78 Nama Mata : Kimia Koloid dan Permukaan
Kuliah
Kode : 0933142114
SKS : 2
Standar : Mahasiswa mampu memahami konsep antarmuka 2 fasa,
Kompetensi energetika daerah antarmuka, mampu menentukan tegangan
antarmuka

Kompetensi : 1. Menjelaskan konsep daerah antarmuka dan fenomena elektrik


Dasar pada antar muka
2. Menjelaskan dan menentukan energetika pembentukan
antarmuka
3. Mendesain percobaan pengukuran tegangan antarmuka dan
efek elektrokinetik.
4. Memilih surfaktan yang sesuai dengan produk yang akan
diproduksi berdasarkan sistem HLB
5. Menjelaskan konsenp detergensi dan wettability dan
menjelaskan kaitannya pada beberapa aplikasi terkait.
6. Memberi contoh dan menjelaskan tentang aplikasi kimia
permukaan koloid dalam beberapa bidang.
Referensi : 1. BourrelM., and Schechter, R.S., 1988, Microemulsion and
Related Systems, formulation, solvency and physical
properties, marcel Dekker, Inc., New York.
2. Castellan, G.W., 1983, Physical Chemistry, 3rd edition,
Addison-Wesley Publishing Company, London.
3. Moroi, Y., 1992, Micelles: Theoretical and Applied Aspects,
Plenum Press, New York.
4. Sukardjo, 1985, Kimia Fisika, Bina Aksara, Jakarta.
5. Shaw, D.J., 2003, Introduction to Colloid and Surface
Chemistry, fourth edition, Butterworth-Heineman, an imprint
of Elsevier Science, Burlington.
:
79 Nama Mata : Analisis Elektrometri Lanjut
Kuliah
Kode : 0933242311
SKS : 2
Standar : Mahasiswa memahami prinsip dasar analisis elektrometri, metode
Kompetensi analisis elektrometri, langkah-langkah analisis elektrometri dan
perkembangan metode analisis elektrometri. Analisis elektrometri
yang dipelajari meliputi potensiometri, kulometri, konduktometri
dan voltametri
Kompetensi : 1. Menjelaskan proses-proses yang terjadi dalam sistem sel
Dasar elektrokimia secara benar.
2. Menjelaskan prinsip dasar analisis potensiometri, mengetahui
jenis-jenis elektroda yang digunakan, melakukan karakterisasi
ESI, melakukan analisis secara potensiometri, melakukan
perencanaan untuk membuat ESI baru.
3. Menjelaskan prinsip dasar analisis
coulometri/elektrogravimetri, syarat-syarat reaksi dalam
analisis coulometri/elektrogravimetri , pemilihan potensial,
elektroda dan melakukan analisis coulometri/elektrogravimetri
secara tepat.
4. Menjelaskan prinsip dasar analisis konduktometri dan
melakukan analisis konduktometri
5. Menjelaskan prinsip dasar hubungan arus-potensial, hubungan
arus dengan konsentrasi, pengaruh larutan elektrolit, system
pengukuran dengan voltametri, melakukan analisis dengan
voltametri, pemilihan elektroda dan scan potensial, mampu
melakukan penelitian dalam bidang voltametri
Referensi : 1. Skoog, West and Houller, (1994) Analytical Chemistry, An
Introduction, sixth edition, Saunders College Publishing,
Philadelphia.
2. Wang J., (1990) Electroanalytical Chemistry VCH
Publisher, New York.
3. Skoog, West and Houller, (1997) Instrumental Analytical
Chemistry, sixth edition, Saunders College Publishing,
Philadelphia.
4. Bailey P.L., (1976) Analysis with Ion Selective Electrodes,
Heyden & Sons, London.
5. Monk P.M.S., 2001, Fundamentals of Electroanalytical
Chemistry, John Wiley & Sons Ltd, New York
:
80 Nama Mata : Analisis Spesiasi Ion
Kuliah
Kode : 0933242314
SKS : 2
Standar : Setelah mempelajari mengenai Analisis Spesiasi Ion mahasiswa
Kompetensi mengetahui konsep terjadinya spesies dari suatu senyawa,
sehingga mampu mengkondisikan sistem untuk keperluan tertentu
serta dapat menghitung besarnya masing-masing spesiasi yang
terjadi .
Kompetensi : 1. Menjelaskan siklus beberapa senyawa jika berada pada suatu
Dasar sistem.
2. Menjelaskan faktor-fakor yang mempengaruhi terjadinya
spesiasi ion
3. Mengkondisikan suatu sistem untuk mendapatkan sistem yang
optimum untuk suatu keperluan tertentu
4. Menghitung besarnya masing-masing fraksi setiap spesies
yang yang terjadi, membuat kurva masing-masing fraksi
spesies yang terjadi Vs faktor yang mempengaruhinya.
5. Menganalisis hasil perhitungan secara analit dengan profil
spektrum yang diperoleh dari spesiasi ion, menganalisis
spektrum fraksi spesies Vs Variabel yang mempengaruhi serta
menjelaskan mengapa pada analisis diperlukan kondisi yang
tertentu
Referensi : 1. Fernando,Q , ----- , Calculation in AnalyticalChemisry
2. Stanly,E. Manahan, 1994, Environmental Chemisry, Lewis
Publisher, London
3. Craig,P.J, 1986, Organomealic Compound in he
environmental, Longman, England.
:
81 Nama Mata : Dinamika Kimia
Kuliah
Kode : 933242116
SKS : 2
Standar : Mahasiswa kompeten dalam pemahaman tentang aspek
Kompetensi fundamental dinamika fisis reaksi kimia termasuk model
pengukuran dan perkembangannya.
Kompetensi : 1. Menjelaskan teori laju tumbukan, konstanta laju teori
Dasar tumbukan, termasuk di dalamnya model reaksi Harpoon,
Reaksi difusi terkontrol dan teori komplek teraktivasi sebagai
model reaksi2 ultra cepat (sifat molekul terektivasi berumur
pendek) dan pengunaan persamaan Eyring
2. Memformulasikan aspek termodinamika pada dinamika reaksi
melipti perhitungan potensial dan laju reaksi melalui ukuran
dan karakter termodimika
3. Menjelaskan dinamika molekular energy storage dan
molekular energy transfer, dan hubungan antar vektor korelasi
dalam menganalisis dinamika reaksi.
4. Menjelaskan materi dalam artikel2 ilmiah kimia dinamika
seperti yang diperoleh dari journal, review atau publikasi
ilmiah yang lain
Referensi : 1. Levine R.D and R.B Bersnstein, 1987, Molecular Reaction
Dynamics And Chemical Reactivity. Oxford.
2. Atkin, P.W., 1990, Physical Chemistry. Edisi 1-4, Oxford
University Press
:
82 Nama Mata : Elektrokimia zat padat
Kuliah
Kode : 0933242118
SKS : 2
Standar : Mahasiswa mampu memahami konsep hubungan antara struktur
Kompetensi kristal dan defek dalam kristal dengan konduktivitas ionik,
Energetika konduksi ionik, perbedaan mekanisme konduksi dalam
elektroda dan elektrolit, kinetika reaksi elektrode serta mampu
menjelaskan teori dasar tersebut dalam beberapa aplikasi.
Kompetensi : 1. Menjelaskan hubungan antara struktur kristal dan defek kristal
Dasar dengan konduksi ionik dan elektronik.
2. Menjelaskan Reaksi dalam padatan dan reaksi pembentukan
defek/cacat kristal.
3. Menjelaskan energetika reaksi dalam elektrolit fasa padatan.
4. Menjelaskan tentang fenomena antarmuka elektroda-elektrolit.
5. Menjelaskan kinetika reaksi elektroda.
6. Memberikan contoh aplikasi elektrokimia fasa padatan.
Referensi : 1. Bruce, P.G., 1995, Solid State Electrochemistry, Cambridge
University Press.
2. Hannay, N.B., 1967, Solid State Chemistry, Prentice Hall
International.
3. Moulson, A.J. and Herbert, J.M., 2003, Electroceramics, second
edition John Wiley & Sons.
:
83 Nama Mata : Karbon Nano Struktur
Kuliah
Kode : 0933242231
SKS : 2
Standar : Mengetahui, memahami dan menjelaskan hal-hal terkait dengan
Kompetensi material karbon dengan struktur nano beserta teknik-teknik
preparasi, sifat-sifat, karakterisasi dan aplikasinya
Kompetensi : 1. Mengetahui histori penemuan material karbon nanostruktur
Dasar dan tren riset terkait karbon saat ini
2. Menyebutkan dan menjelaskan material karbon nanostruktur
(fullerene, carbon nanotubes, carbon nanoparticles,
nanodiamond, carbon nanofiber, carbon nanorods, carbon
nanoonions, carbon nanocones, nanocapsules, dll) beserta
masing-masing struktur dan morfologinya
3. Menyebutkan berbagai teknik sintesis material karbon serta
menjelaskan sifat-sifat fisis, kimia dan mekanik dengan teknik-
teknik karakterisasinya
4. Menyebutkan dan menjelaskan berbagai bentuk-bentuk
aplikasinya saat ini dan masa depan serta mampu mereview
dan memahami beberapa artikel riset terkait
Referensi : 1. Peter J. F. Harris, 1999, Carbon Nantubes and Related
Structures, Cambridge Univbersity Press
2. E. Yasuda et al., 2003, Carbon alloys, Elsevier
:
84 Nama Mata : Kimia Hijau
Kuliah
Kode : 0933242424
SKS : 2
Standar : Mengerti dan memahami prinsip-prinsip Green Chemistry dan
Kompetensi konsep-konsep sustainability
Kompetensi : 1. Menjelaskan pengertian green chemistry
Dasar 2. Menjelaskan konsep dasar sustainability
3. Menjelaskan 12 prinsip green chemistry
4. Menjelaskan atom ekonomi, waste minimization, efisiensi
energy, renewable raw material
Referensi : 1. Clark, J. and Macquarrie, D., 2002, Handbook of Green
Chemistry and Technology, Blackwell Science Ltd. London
2. Doble, M. and Kruthiventi, A.K., 2007, Green Chemistry
and Engineering, Elsevier Science & Technology Books,
New Delhi.
3. Sheldon, R.A., Arends, I, and Hanefeld, U., 2007, Green
Chemistry and Catalysist, WILEY-VCH Verlag GmbH & Co.
KGaA, Weinheim.
4. Eissen, M., Metzger, J. O., Schmidt, E, Schneidewind, U.,
2002, 10 Years after Rio-Concepts on the Contributions of
Chemistry to a Sustainable Development, Angew. Chem. Int.
Ed., 41 (3), 414-436.
5. Cacciatore, K.L., and Sevian, H., 2006, Teaching Lab Report
Writing through Inquiry: A Green Chemistry Stoichiometry
Experiment for General Chemistry, J. Chem. Educ.
Supplementary Material, 83, 7, 1039 1040.
6. 6. Metzger, J. O., 1998, Solvent-Free Organic Synthesis,
Angew. Chem. Int. Ed., 37 (21), 2975 2978.
:
85 Nama Mata : Kimia Adsorsbi Lanjut
Kuliah
Kode : 0933242117
SKS : 2
Standar : Mampu menjelaskan bagaimana mendesain adsorben berdasar
Kompetensi kebutuhan dan kesesuaian sifat antara adsorbat dan adsorben
Kompetensi : 1. Menjelaskan faktor-faktor yang perlu dipertimbangkan dalam
Dasar mendesain suatu adsorben
2. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja
adsorben berdasar pada proses dan teknik adsorpsinya
3. Menjelaskan logika pengukuran pori adsorben serta dapat
membedakan metode-metode perhitungan ukuran apori
adsorben
4. Menjelaskan bagaimana mendesain dan mensintesis berbagai
jenis adsorben dan dapat menjelaskan bagaimana interaksi
adsorbat adsorben terjadi
5. Menjelaskan berbagai aplikasi adsorpsi komersial dalam
kehidupan sehari-hari
Referensi : 1. Yang, T., 2003, Adsorbent, John Wiley and Sons, Inc., Canada
2. Greg, S. J. and Sing, K. S. W., 1982, Adsorption : Surface
Area and Porosity, Academic Press Inc., New York
3. Motoyuki Suzuki, 1990, Adsorption Engineering, Kodansha
Ltd., Japan
:
86 Matakuliah : Kimia Bahan Industri
Kode : 0933242310
Standar : Mengetahui Metode untuk Analisis Bahan dan Produk Industri
Kompetensi Semen, ,Plastik, Cat, Keramik, Sabun /detergen, Tekstil, pupuk
Jamu,

Kompetensi : 1. Menjelaskan proses produksi untuk industri Semen, Plastik,


Dasar Cat,
2. Menjelaskan proses produksi untuk industri Keramik, Sabun
/detergen, Tekstil
3. Menjelaskan proses produksi untuk industri pupuk Jamu
4. Menjelaskan Metode untuk Analisis Bahan dan Produk untuk
industri Semen, Plastik, Cat,
5. Menjelaskan Metode untuk Analisis Bahan dan Produk untuk
industri Keramik, Sabun /detergen, Tekstil
6. Dapat Menjelaskan Metode untuk Analisis Bahan dan Produk
untuk industri pupuk Jamu

Referensi : 1. Shreve, N., 1979, Chemical Process Industries, McGraw Hill.


2. Debussi, J.H., ____, Materials and Technology, Vol. 6,
Longman
3. Austin, G.T., 1996, alih bahasa Ir. E. Jasjfi M.Sc, Industri
Proses Kimia, edisi 5,
:
87 Matakuliah : Kimia Energi Baru Terbarukan
Kode : 0933242119
Standar : Mengetahui aspek dasar hubungan antara struktur kimia obat
Kompetensi dengan aktivitas biologis dalam makkhluk hidup

Kompetensi : 1. Menjelaskan tentang pengertian biodiesel, faktor yang


Dasar mempengaruhi produksi biodiesel, mekanisme reaksi
transesterifikasi, proses pembuatan biuiodiesel, analisa-analisa
dalam biodiesel, karakter biodiesel.
2. Menjelaskan teknologi pembuatan bioetanol, pemurniaan
bioetanol, analisa dan karakterisasi, dan aplikasi bioetanol
sebagai bahan bakar.
3. Menjelaskan teknologi pembuatan, pemurniaan, dan pencairan
biogas.
4. Menjelaskan tipe fuel cell berdasarkan jenis elektrolit dan
elektroda, reaksi yang terjadi, dan reaktor fuel cell.
5. Menjelaskan teori band gab, membedakan isolator-
semikonduktor- konduktor, tipe semikonduktor, proses
timbulnya listrik pada sel surya, dan sel surya organik.
Referensi : 1. Maximino, M., 2011, Alternative Fuel, InTech, Croatia.
2. Basu, S., 2007, Recent Trends in Fuel Cell Science and
Technology, edisi 1, Springer, India.
3. Sun, S., Sariciftci, N.S., 2005, Organic Photovoltaics:
Mechanisms, Materials, and Devices, Taylor & Francis Group,
Boca Raton.
4. Goetzberger, A., Hoffmann V.U., 2005, Photovoltaic Solar
Energy Generation, Springer-Verlag, Berlin Heidelberg.
:
88 Matakuliah : Kimia Farmasi
Kode : 0933242421
Standar : Mengetahui aspek dasar hubungan antara struktur kimia obat
Kompetensi dengan aktivitas biologis dalam makkhluk hidup

Kompetensi : 1. Mampu menjelaskan pengembangan obat


Dasar 2. Mampu menjelaskan hubungan struktur, kelarutan dan
aktivitas biologis obat dan menjelaskan hubungan struktur,
aspek stereokimia dan aktivitas biologis obat
3. Mampu menjelaskan hubungan struktur, sifat kimia fisika dan
aktivitas biologis obat serta mampu menjelaskan hubungan
struktur, ikatan kimia dan aktivitas biologis obat
4. Mampu menjelaskan hubungan kualitatif struktur-aktivitas
serta menjelaskan metode modifikasi struktur molekul obat
5. Mampu menjelaskan hubungan struktur aktifitas pada obat-
obat jenis antibiotika, antibakteri, analgetik, dan antikanker

Referensi : 1. Doerge, R.F. (editor), 1982, Wilson and Gisvolds, Textbook of


Organic Medicinal and Pharmaceutical Chemistry, Edisi 8,
J.B. Lippicott.
2. Siswandono dan Soekardjo,B., 2000, Kimia Medisinal, edisi 2,
Airlangga University Press, Surabaya
3. William O.F., Kimia Medisinal, Airlangga University Press,
Surabaya
:
89 Matakuliah : Kimia Fisika Polimer
Kode : 0933242217
Standar : Mahasiswa mampu menganalisa dan memahami fenomena
Kompetensi mikroskopi polimer yang mampu mempengaruhi sifat makroskopi
polimer dalam menyelesaikan permasalahan polimer
.
Kompetensi : 1. Memahami sifat mikroskopi polimer
Dasar 2. Mampu menjelaskan fenomena transisi glass polimer
3. Mampu menguraikan proses transisi fasa polimer
4. Mampu menguraikan data karakterisasi polimer (FTIR, NMR,
X-ray, tensile-strenght, dan data termal) terhadap sifat polimer

Referensi : 2. A. Tager. Physical Chemistry of Polymer. 1972. MIR


Publisher Moscow
3. David I. Bower. An Introduction to Polymer Physics. 2002.
Cambridge Uiversity Press
4. Sperling, L.H. Introduction to Physical Polymer Science. 2006
:
90 Matakuliah : Kimia Koordinasi
Kode : 0933242208
Standar : Dapat menjelaskan teori kimia koordinasi , struktur dan reaksi-
Kompetensi reaksinya.
Kompetensi : 1. Memberi nama senyawa kompleks Mampu menjelaskan teori
Dasar kimia koordinasi berdasar teori ikatan valensi, teori medan
Kristal dan teori orbital molekul.
2. Menjelaskan reaksi-reaksi pada senyawa kimia koordinasi
3. Menjelasskan berbagai macam struktur yang dapat terjadi pada
senyawa koordinasi

Referensi : 1. Housecroft, Chatherine E and Sharpe, Alan G; 2008,


Inorganic Chemistry, third edition, Pearson Education Limited
2. Huheey,James E; Keiter, Ellen A; Keiter, Richard L; 1993,
Inorganic Chemistry, Principles of Structure and Reactivity,
Harper Collins College Publishers.
3. Lee, J.D.; 1994, Concise Inorganic Chemistry, Chapman &
Hall, London
Miesler, Gary L; Tarr Donald A; 2011, Inorganic Chemistry,
fourth edition, Prentice Hall.
:
91 Matakuliah : Kimia Organologam
Kode : 0933242211
Standar : Mampu memahami sifat umum, reaksi, dan katalis kompleks
Kompetensi organologam
Kompetensi : 1. Menjelaskan pengertian kompleks organologam, ikatan balik
Dasar dan elektronetralitas dan mengenal sifat umum kompleks
organologam.
2. Mengenal model ikatan kompleks organologam
3. Memahami reaksi-reaksi kompleks organologam serta
mengkarakterisasi kompleks organologam
4. Mengenal katalis kompleks organologam

Referensi : 1. Sharpe, A.G., 1992, Inorganic Chemistry, 3th edition, John


Wiley and Sons, Inc., New York.
2. Ronald D. Archer, 2001, Inorganic and organometallic
Polymer, John Wiley and ons, Inc., New York.
3. Robert H., Crabtree, 2005, The organometallic Chemistry of
the Transition Metals, Fourth edition, John Wiley and sons,
Inc., Canada.
:
92 Matakuliah : Kimia Pemisahan Lanjut
Kode : 0933242312
Standar : Mengetahui prinsip-prinsip dan aplikas beserta contohnya
Kompetensi pemisahan kimia dengan menggunakan medan listrik, flotasi,
membran, teknik misel, gaya centrifugal.
Kompetensi : 1. Menjelaskan teori, prinsip dasar dan konsep electrodialisis,
Dasar hemodialisis, desalinasi, osmosis dan RO beserta contoh
aplikasinya.
2. Menjelaskan teori, prinsip dasar dan konsep pertukakaran ion,
mikrofiltrasi, ultrafiltrasi,membranfiltrasi, beserta contoh
aplikasinya
3. Menjelaskan teori, prinsip dasar dan konsep solid phase
extraction, supercritical fluid extraction, supercritical carbon
dioxide extraction, sentrifugasi dll beserta contoh aplikasinya
4. Menjelaskan teori, prinsip dasar dan konsep flotasi,
elektroforesis, kapiler elektroforesis beserta contoh aplikasinya
Referensi : 1. Clifton E. Meloan, ____, Chemical Separation, Principle,
Technique, and Experiment, Willey Interscience.
2. James M Miller, ____, Separation Methods In Chemical
Analysis, Drew University, Madison, New Jersey.
3. R. Kuhn, ____, Capillary Electrophoresis, Principle and
Practice, Springer Laboratory.
4. Skoog, West, Holler, ____, International Edition Analytical
Chemistry : An Introduction, Sounders College Publishing
:
93 Matakuliah : Kimia Zat Padat
Kode : 0933242115
Standar : Mengetahui sifat, sintesis, karakterisasi dan aplikasi kimia zat
Kompetensi padat.

Kompetensi : 1. Menjelaskan sifat kimia, geometri dan struktur elektronik,


Dasar distribusi elektron dan ikatan kimia padatan, ikatan logam,
semikonduktor dan struktur pita insulator.
2. Menjelaskan metode fisik untuk karakterisasi padatan dan
metode preparasi sintesis zat padat.
3. Menjelaskan penentuan struktur kristal, unit sel dan sel
sederhana (primitif), susunan atom-atom, bidang kisi dan
arahnya.
4. Menjelaskan sinar X dan Difraksi Sinar X,
menginterpretasikan struktur tajam sinar X yang karakteristik
dan aplikasinya
5. Menjelaskan ketidaksempurnaan (imperfect) keadaan padatan :
point defects; line defects dan interfacial dan Menjelaskan sifat
dan keadaan gelas (glasses) serta teori dan mekanisme difusi.
6. Menjelaskan sifat-sifat optis padatan, Menjelaskan sifat-sifat
magnetik dan dielektris padatan, perkembangan
superkonduktor dan menjelaskan perkembangan nanosains dan
nanoteknologi
Referensi : 1. Smart, L. and Moore, E., 2005, Solid State Chemistry : An
Introduction, 3nd edition, Tailor & Francis Group, Boca Raton,
London.
2. Atkins, P. W., 1992, Physical Chemistry, 7th ed., Oxford
University Press, Oxford.
3. Shriver, D. F., Atkins, P. W. and Langford, C. H., 1990,
Inorganic Chemistry, 1st ed., Oxford University Press, Oxford.
4. Surdia, N. M., 1993, Ikatan dan Struktur Molekul, 1st ed.,
Dept. Pendidikan dan Kebudayaan, Jakarta.
West, A.R., 1984, Solid State Chemistry and its Applications,
John Wiley & Sons Ltd., Chichester.
:
94 Matakuliah : Konversi biomassa
Kode : 0933242329
Standar : Mengetahui metode-metode konversi, bahan baku (chitosan,
Kompetensi alginat, karaginan, selulosa, dll), produk yang dihasilkan dan
analisis di pada konversi biomassa

Kompetensi : 1. Mengetahui prinsip dan konsep konversi dengan menggunakan


Dasar metode fermentasi
2. Mengetahui konsep dan prinsip dan konsep dasar dari konversi
dengan menggunakan sintesis dan atau polimerisasi
3. Mengetahui prinsip dan konsep konversi dengan menggunakan
metode blending/fisika
4. Mengetahui prinsip dan konsep konversi dengan menggunakan
metode grafting dan hibrid
Referensi : Se-Kwon Kim, 2011, Chitin, Chitosan,Oligosaccharides, and
Their Derivatives: Biological Activities and Applications, CRC
Press, Taylor & Francis Group, 6000 Broken, Sound Parkway
NW, Suite 300
:
95 Matakuliah : Oleokimia
Kode : 0933242425
Standar : Mengetahui tentang senyawa oleokimia
Kompetensi
Kompetensi : 1. Menjelaskan pentingnya eksplorasi oleokimia sebagai bahan
Dasar energy terbarukan
2. Menjelaskan produksi oleokimia secara nasional dan
internasional
3. Menjelaskan kandungan/karakterisasi senyawa kimia pada
berbagai jenis oleokimia
4. Menjelaskan cara pembuatan dan karakterisasi boleokimia
Referensi : 1. Frank D. Gunstone and Richard J. Hamilton, 2001
Oleochemical Manufacture and Application, Sheffield
Academic Press, Ltd. Sheffield S11 9AS, England. ISBN 1-
84127-219-1
2. lknur Demiral, Alper Eryazc, Sevgi S enso z, 2012 Bio-
Oil Production From Pyrolysis Of Corncob (Zea Mays L.),
Sciverse Science Direct
3. G. El Diwani, N. K. Attia, S. I. Hawash, 2009 Development
And Evaluation Of Biodiesel Fuel And By-Products From
Jatropha Oil J. Environ. Sci. Tech.
4. Vera L. P. Soares, Regina S. V. Nascimento, Sandra R.
Albinante, 2009 Ester-Additives As Inhibitors Of The
Gelification Of Soybean Oil Methyl Esters In BiodieselJ
Therm Anal Calorim
5. J. X. Wang, K. T. Chen, S. T. Huang, K. T. Chen, C. C.
Chen, 2012 Biodiesel Production From Soybean Oil
Catalyzed By Li2CO3 J Am Oil Chem Soc
:
96 Matakuliah : Pemodelan Molekuler
Kode : 0933242422
Standar : Menggunakan beberapa metode yang tersedia dalam pemodelan
Kompetensi molekular untuk membantu memecahkan permasalahan di bidang
kimia
Kompetensi : 1. Menjelaskan pengertian dan prinsip-prinsip dasar pemodelan
Dasar molekuler
2. Melakukan parameterisasi untuk melengkapi deskripsi medan
gaya
3. Mengenal Pemodelan Homologi
4. Menjelaskan pemodelan (Quantitaive Structure Activity
Relationship) QSAR
5. Menggunakan metode docking untuk menentukan tempat
interaksi ligan dengan makromolekul
Referensi : 1. Frisch M. J., Trucks G. W., Schlegel H. B., Scuseria G. E.,
Robb M. A. et al., 1995, Gaussian98 (Revision A.1), Gaussian,
Inc., Pittsburgh PA
2. Leach, A. R., 2001, Molecular Modelling, Principles and
Applications, Pearson Education Ltd., Essex
3. Morris, G. M., Goodsell, D. S., Huey, R., Hart, W. E.,
Halliday, S. et al., 2000, Autodock 3.0.5, The Scripps Research
Institute
4. Rainer Franke dan Andreas Gruska, 2003, Quantitative
structure-activity relationship (QSAR) models of mutagens
and carcinogens, CRC Press LLC
5. Young, D. C., 2001, Computational Chemistry, A Practical
Guide for Applying Techniques to Real Worlds Problems,
Wiley-Interscience, New York
:
97 Matakuliah : Polimer Lanjut
Kode : 0933242418
Standar : Mengetahui tentang berbagai jenis komposit, karakterisasi dan
Kompetensi pengujiannya.
Kompetensi : 1. Menjelaskan senyawa komposit
Dasar 2. Menjelaskan berbagai material yang terbuat dari bahan-bahan
utama komposit
3. Menggambarkan secara struktural reaksi-reaksi antar komposit
4. Menjelaskan proses pembuatan material komposit
5. Menjelaskan cara karakterisasi dan pengijian komposit
Referensi : 1. L.H. Sperling, Introduction to Physical Polymer Science, John
Wiley & Sons, Inc, ISBN 0-471-70606-X (2006)
2. Martin E. Rogers and E. Long, Synthetic Methods In Step-
Growth Polymers, Wiley-Interscience A John Wiley & Sons,
Inc., Publications (2003)
3. R.J. Crawford, Plastics Engineering, 3rd. ed, Butterworth-
Heinemann An Imprint of Elsevier Science, Oxford (1998)
4. Suharty, N.S, Reactive Processing Of Polyolefins Using
Antioxidant Systems,. Disertasi PhD Chemical Engineering of
Applied Chemistry, The University of ASTON in Birmingham
(1993)
:
98 Matakuliah : Radiokimia
Kode : 0933242113
Standar : Mahasiswa kompeten dalam pemahaman tentang teori inti dan
Kompetensi penomena keradioaktifan, meliputi teori reaksi inti, reaksi
peluruhan alam dan buatan dalam fisi dan fusi serta, reaksi
pemurnian bahan bakar nuklir (pengayaan uranium), reaksi2
manipulasi senyawa bertanda dan kegunaannya

Kompetensi : 1. Menjelaskan teori inti dan penomena keradioaktifan, meliputi


Dasar teori reaksi inti, reaksi peluruhan alam dan buatan dalam fisi
dan fusi
2. Menjelaskan tehnik reaksi dalam laboratroium radiokimia dan
reaktor inti (nuklir) serta komponen2 reaktor nuklir
3. Menjelaskan tehnik analisis kimia menggunakan metode
radiasi meliptui spektroskopi gama dan turunannya,
pengeraman netron dan perkembangannya
4. Menjelaskan reaksi dalam laboratroium radiokimia dan reaktor
inti (nuklir) serta komponen2 reaktor nuklir
5. Menjelaskan reaksi2 penting maupun mekanismenya dalam
pengayaan uranium dan reaksi2 manipulasi senyawa bertanda
maupun kegunaannya
Referensi : 1. McKay, 1977, Principles of Radiochemistry, Butter-worths,
London
2. Friendlander et al, 1981, Nuclear and Radiochemistry, 3rd ed,
John Wiley & Sons, New York
3. G.D.Chase & J.L. Rabinowitz., 1966, Principles of
Radioisotope Methodology. 3rd ed. Burgess.
:
99 Matakuliah : Simulasi Kimia
Kode : 0933242418
Standar : Menyusun dan menganalisis sistem mikroskopis yang mewakili
Kompetensi sistem makroskopis dengan bantuan komputer untuk
menyelesaikan
masalah kimia

Kompetensi : 1. Menjelaskan prinsip-prinsip dasar simulasi kimia


Dasar 2. Memilih batasan-batasan fisis termodinamik untuk menyusun
suatu sistem yang disimulasikan
3. Menjelaskan implementasi hukum newton ke dua dalam
simulasi dinamika molekuler
4. Menjelaskan konsep simulasi dengan metode monte carlo
5. Mengenal implementasi persyaratan praktis dalam simulasi
kimia
6. Melakukan simulasi dinamika molekuler
Referensi : 1. Cramer, C. J., 2004, Essentials of Computational Chemistry,
Theories and Models, John Wiley & Sons Ltd
2. Leach, A. R., 2001, Molecular Modelling, Principles and
Applications, Pearson Education Ltd., Essex
3. Young, D. C., 2001, Computational Chemistry, A Practical
Guide for Applying Techniques to Real Worlds Problems,
Wiley-Interscience, New York
:
100 Matakuliah : Sintesis Senyawa Organik
Kode : 0933242420
Standar : Mempelajari dasar-dasar reaksi organik serta mengenal struktur,
Kompetensi sifat kimia dan fisika, reaksi dari senyawa hidrokarbon alifatis dan
aromatis

Kompetensi : a. Menjelaskan Teori Atom Orbital


Dasar 1. Menjelaskan Hibridisasi
2. Menjelaskan dasar reaksi substitusi, eliminasi, dan adisi pada
senyawa organik
3. Menggambarkan struktur serta menjelaskan sifat kimia dan
fisika, serta reaksi dari alkena, alkena, alkuna, alkohol,
aldehida, eter, asam karboksilat, ester dan benzen
4. Menjelaskan reaksi mono dan di substitusi dari senyawa
aromatis
Referensi : 3. Fessenden, R.J. dan Fessenden, J.S. 1986, Organic Chemistry,
edisi ke-3, Wadsworth Inc., Belmomt, California.
4. Morrison R.T. dan Boyd R.N., 1983, Organic Chemistry, 4th
edition, Allyn & Bacon, Boston
5. Carey, F.A., 2000, Organic Chemistry, 4th edition, MC-Graw
Hill Higher Education.
:
:
101 Matakuliah : Statistik Kimia
Kode : 0933242316
Standar : Mahasiswa memiliki keterampilan dalam menerapkan konsep-
Kompetensi konsep statistika yang meliputi pengumpulan, klasifikasi,
ringkasan, penyusunan, analisis dan interpretasi data khususnya
data-data yang terkait dengan masalah kimia.
Kompetensi : 1. Menjelaskan jenis dan kegunaan analisis statistik dalam
Dasar menganalisa data-data permasalahan kimia
2. Menghitung ketidakpastian dan rentang kepercayaan data-data
permasalahan kimia
3. Menganalisa distribusi data (normalitas), homogenitas dan
linieritas suatu data kimia
4. Memahami dan menerapkan analisis regresi linear sederhana
dan korelasi dalam ilmu kimia misalnya penentuan LOD dan
LOQ
5. Menjelaskan dan menerapkan jenis-jenis uji signifikasi dalam
analisis data-data permasalahan kimia seperti uji t, uji Duncan,
dan analisis varians (ANOVA).
Referensi : 1. Ating Somantri, dkk, 2006, aplikasi Statistika dalam
Penelitian, edisis pertama, Pustaka Setia Press, Bandung.
2. Miller, J.C&Miller, J.N, 1991, Statistika untuk Kimia Analit,
edisi kedua, ITB Press, Bandung.
3. Reksoatmojo, T.N, 2007, Statistika untuk Psikologi dan
Pendidikan, edisi pertama, refika Aditama press, Bandung.
4. Mendenhall,W,Statistics: for engineering and the science, adisi
keempat, Prentice Hall International,Inc, New Jersey.
5. Peter C. Meier and Richard E. Zund, Methode in Analytical
Chemistry, John Wilet and sons, Inc.
6. Neil T. Crosby, John A. Day, William A. Hardcastle, David G.
Holcombe, and Ric D. Treble, 1995, Quality in The Analytical
Chemistry Laboratory, Wilet and sons, Inc

102 Nama Mata : Teknik sampling dan Preparasi Sampel


Kuliah
Kode : 0933242309
Standar : Mahasiswa memiliki keterampilan dalam menerapkan konsep-
Kompetensi konsep teknik sampling dan preparasi sampel untuk analisis kimia
yang berhubungan dengan lingkungan.
Kompetensi : 1. Menjelaskan jenis dan kegunaan teknik sampling dan preparasi
Dasar sampel
2. Menjelaskan dan menerapkan teknik sampling dan preparasi
sampel organik dalam analisis kimia
3. Menjelaskan dan menerapkan teknik sampling dan preparasi
sampel tanah/batuan dalam analisis kimia
4. Menjelaskan dan menerapkan teknik sampling dan preparasi
sampel air (permukaan, tanah, limbah) dalam analisis kimia
5. Menjelaskan dan menerapkan teknik sampling dan preparasi
sampel udara (ambient, emisi bergerak dan tak bergerak)
dalam analisis kimia

Referensi : 1. Miroslav Radojevic, Vladimir N. Bashkin, 1998, Practical


Environmental Analysis, Royal Society of Chemistry (RS.C)
2. Neil T.Crosby, John A.Day, William A.Hardcastle, David
G.Holcombe, Ric D.Treble, 1995, Quality in Analytical
Chemistry Laboratory, John Willey&Sons
3. Noel De Nevers, 1995, Air Pollution Control Engineering,
Mcgraw-Hill International Editions
4. Roger Reeve, 2002, Introduction to Environmental Analysis,
John Willey&Sons
5. Stanley E. Manahan, 2000, Environmental Chemistry, seventh
edition, Lewis Publisher
JURUSAN BIOLOGI
A. PENDAHULUAN
Jurusan Biologi merupakan salah satu jurusan pada Fakultas Matematika dan Ilmu
Pengetahuan Alam (MIPA), Universitas Sebelas Maret Surakarta. FMIPA didirikan
berdasarkan SK Mendikbud No. 0297/0/1996 tanggal 1 Oktober 1996 dan diresmikan
pada tanggal 2 Mei 1997 oleh Rektor UNS atas nama Mendikbud RI. Jurusan Biologi
mulai menerima mahasiswa baru pada tahun ajaran 1997/1998 dan sejak tahun 2004,
jurusan Biologi FMIPA UNS mendapatkan Akreditasi peringkat B dari Badan Akreditasi
Nasional, berdasarkan SK No:021/BAN_PT/Ak-VII/S1/VI/2004. Kemudian sejak tahun
2010 berhasil mendapatkan Akreditasi A dari Badan Akreditasi Nasional, berdasarkan
SK No.021/BAN-PT/Ak-XIII/S1/X/2010.
Pendidikan Tinggi Biologi pada Universitas Sebelas Maret didirikan dengan
pertimbangan bahwa Indonesia kaya keanekaragaman hayati, baik flora maupun fauna.
Untuk itu perlu jurusan Biologi sebagai wadah pengembangan ilmu Hayati yang
selanjutnya menjadi pijakan bagi pengembangan ilmu-ilmu terapan.
Lulusan Jurusan Biologi dapat terserap di berbagai lapangan pekerjaan antara lain
di bidang pendidikan, penelitian, dan industri yang berbasis biologi, seperti pertanian,
perkebunan, kehutanan, perikanan, peternakan, kedokteran, kesehatan, farmasi,
lingkungan, konservasi dan lain-lain ataupun di luar bidang biologi seperti perbankan,
HANKAM.

B. VISI DAN MISI


Visi dibangunnya Jurusan Biologi FMIPA UNS adalah untuk Menjadi lembaga
pendidikan tinggi dalam bidang biologi yang berdaya saing pada tingkat nasional
maupun internasional.
Misi pendidikan tinggi biologi ini adalah untuk:
1. Menyelenggarakan pendidikan di bidang Biologi yang mendorong pengembangan
diri dan kemandirian mahasiswa dalam memperoleh pengetahuan, keterampilan,
dan sikap.
2. Menyelenggarakan penelitian yang mengarah pada pengembangan bioproduk.
3. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian pada masyarakat berbasis penelitian yang
bermanfaat bagi masyarakat luas.

C. TUJUAN
1. Menciptakan lingkungan yang mendorong setiap sivitas akademika untuk
mengembangkan kemampuan diri secara optimal
2. Menghasilkan sarjana biologi yang memiliki integritas, kemandirian, kepribadian,
dan tanggap terhadap kemajuan serta mampu mengembangkan ilmu pengetahuan
dan teknologi.
3. Menghasilkan penelitian biologi yang bermanfaat bagi pengembangan bioproduk
berupa biomateri, bioenergi, dan bioinformasi. (catatan : bisa bermanfaat untuk
pengembangan pendidikan, penelitian dan pengabdian pada masyarakat).
4. Meningkatkan kuantitas dan kualitas pengabdian dan kerjasama dalam bidang
biologi dengan lembaga pemerintah, dunia usaha dan industri baik nasional maupun
internasional.
5. Menjadikan Jurusan Biologi FMIPA UNS yang terkemuka di tingkat internasional
pada tahun 2025.
D. ORGANISASI, SARANA DAN PRASARANA JURUSAN

1. Pengelola Jurusan

1. Ketua Jurusan : Dr. Agung Budiharjo, M.Si.


2. Sekretaris Jurusan : Dra. Marti Harini, M.Si.
3. Ketua Laboratorium : Dr. Ratna Setyaningsih, M.Si.
4. Koordinator Penelitian dan Pengabdian : Dr. Tetri Widyantini, M.Si.
pada Masyarakat
5. Koordinator Kegiatan Magang : Purin Candra Purnama, S.Si., M.Sc.
Mahasiswa (KMM)
6. Ketua Kelompok Kerja Kurikulum & : Dr. Agung Budiharjo, M.Si.
Silabi
7. Ketua Kelompok Kerja Karya Ilmiah : Rita Rakhmawati.S.Farm, M.Si.Apt.
8. Ketua Kelompok Kerja Pembinaan : Dra. Marti Harini, M.Si.
Pegawai.
9. Ketua Kelompok Kerja Kerjasama, : Drs.Marsusi, MS., Ph.D.
Pengembangan/ Usaha
10. Ketua Kelompok Kerja Akreditasi : Dra. Endang Anggarwulan, M.Si.
11. Ketua Kelompok Kerja Tugas Akhir : Siti Lusi Arum Sari, S.Si., M. Biotech.
dan PBM
12. Ketua Kelompok Kerja :Suratman S.Si., M.Si.
Kemahasiswaan
13. Ketua Kelompok Kerja Database dan : Ari Pitoyo, S.Si.,M.Sc.
Sistem Informasi
14 Ketua Kelompok Kerja Penjaminan : Dr. Agung Budiharjo, M.Si.
Mutu
15. Ketua Kelompok Kerja Penurunan dan : Estu Retnaningtyas N., S.TP, M.Si.
Pertanggung jawaban Keuangan
16. Ketua Kelompok Kerja Perencanaan : Dr. Artini Pangastuti, M.Si.
Anggaran
17. Ketua Kelompok Kerja Kesejahteraan : Dra. Noor Soesanti H., M.Si.

2. Sarana Akademik

a. Staf Pengajar
Jurusan Biologi FMIPA UNS memiliki 33 dosen tetap. Tiga belas (13) orang
lulusan S-3 dari dalam dan luar negeri, 20 orang magister (10 orang sedang menempuh S-
3). Jurusan Biologi juga memiliki empat orang guru besar untuk bidang Biologi
Molekuler, Genetika Molekuler, Sruktur dan Perkembangan Hewan, serta Biologi
Konservasi. Berikut ini adalah nama-nama staf pengajar di Jurusan Biologi FMIPA UNS.
Pangkat/ Gol./
No Kode Nama /NIP. Alamat & No. Telp.
Jabatan
1. B 01 Dra. Endang Pembina Utama Jl. Adi Sucipto 184 G
Anggarwulan,M.Si. Muda / IVc / LK Solo Telp. 714417 /
NIP. 19500320 197803 2001 0816670669
2. B 02 Drs. Marsusi, M.S., Ph.D Pembina Tk. I/ Kr. Geneng Rt. 01/ 02,
NIP. 19500701 198103 1003 IVb / Lektor Boyolali,
Kepala Telp. 0276 321702 /
Hp. 081215329241
3. B 03 Drs. Wiryanto, M.Si. Pembina Utama Perum Madu Asri A-35
NIP. 19530801 198203 1005 Muda /IVc / LK Colomadu, Kr. Anyar.
Telp. 711740 /
Hp 08562823951
4. B 04 Prof. Drs. Suranto, M.Sc., Pembina / IVa / Komplang Rt. 08 /01,
Ph.D. Guru Besar Kadipiro, ska
NIP. 19570820 198503 1004 Telp.726551 /
Hp 081329437637
5. B 05 Dra. Marti Harini, M.Si. Pembina / IVa / Perumahan UNS IV
NIP. 19540323 198503 2001 Lektor Kepala Triyagan Jl. Perkutut
78, Sukoharjo, Ska. Hp.
08122642742
6. B 06 Prof. Dr. Okid Parama Astirin, Pembina Tk. I/ Jl. Kaliurang Km 5 Gg.
M.S. IVb / Guru Besar Grompol Yogyakarta.
NIP. 19630327 198601 2002 Telp. 0274 561858 /
Hp 081 56860149
7. B 07 Prof. Drs. Sutarno, M.Sc., Pembina Tk I/ Gawanan, Colomadu,
Ph.D. IVc / Guru Besar Kra.
NIP. 19600809 198612 1 001 Hp. 08122981192
8. B08 Dr. Sunarto, M.S Pembina/ IVa/ Teguhan RT 008 RW
NIP. 19540605 199103 1 002 Lektor Kepala 002
Papringan, Kaliwungu
Semarang.
HP. 0817250945
9. B 10 Prof.Dr. Sugiyarto, M.Si. Pembina / IVa / Kadilaju Rt. 13 / 4. Kr.
NIP. 19670430 199203 1002 Guru Besar Nongko, Klaten.
Hp. 081 56858469
10. B 11 Nita Etikawati, M.Si. Penata / IIIc / Jl. Malabar Selatan III
NIP. 19710426 199702 2001 Lektor No3 Perumnas
Mojosongo. Hp.
081 22809857
11. B 12 Solichatun, M.Si. Penata Tk I / III Tompak, Ampel -
NIP. 19710221 199702 2001 d / Lektor Kepala Boyolali
Hp. 08562834745
12. B 13 Ahmad Dwi Setyawan, M.Si. Pembina / IVa / Sroyo Rt 03 / 10 Jaten,
NIP. 19690517 199702 1005 Lektor Kepala Kra.
Hp. 081 22989467
13. B 14 Dr. Edwi Mahajoeno, M.Si. Penata / IIIc / Demakan Rt. 03 / 02
NIP. 19601025 199702 1 001 Lektor Mojolaban Sukoharjo,
Telp. 0271 - 611988 /
Hp 081380074372
14. B 15 Dr. Ari Susilowati, M.Si. Penata / IIIc / Jl. Jambu 7 B Solo
NIP.19690428 199702 2 006 Lektor Telp.714450 /
081329059997
15. B 16 Shanti Listyawati, M.Si. Penata Tk I / III Nyutran MG II / 1603
NIP. 19690608 199702 2 001 d / Lektor Kepala Yogyakarta
Telp. 0274-383094 /
Hp 08122961166
16. B 17 Dr. Prabang Setyono, M.Si. Penata / IIId / Ganjuran 10
NIP. 19720524 199903 1 002 Lektor Condongcatur Depok,
Sleman.
Telp.0274-882592/
Hp 081328423 455
17. B 18 Widya Mudyantini, M.Si. Penata / IIIc Jl. Anggur No. 28 Perum
NIP. 19730505 199903 2 001 /Lektor Dalem Asri, Jaten, Kra.
Hp 081329 015 915
18. B 19 Dr. Ratna Setyaningsih, M.Si. Penata / IIIc / Jl. Babar Layar No. 4
NIP. 19660714 199903 2 001 Lektor Danukusuman
Surakarta Telp. 642254
/ 0812150 0272
19. B 20 Dra. Noor Soesanti Handajani, Penata Tk I / IIId Jl. Empu Barada No. 2
M.Si. / Lektor Kepala Songgolangit Surakarta
NIP. 19540326 198103 2 001 Telp. 744449 / Hp.
08121512492
20 B 21 Dr. Agung Budiharjo, M.Si. Penata / IIIc / Puri Potorono Asri
NIP. 19680823 200003 1 001 Lektor Blok E/11 Jl. Wonosari
KM 8,3 Yogyakarta.
Hp. 081328252219
21 B 22 Muhammad Indrawan, M.Si. Penata Muda Tk. Jl. Markisa No.3
NIP. 19710404 200003 1 002 I / IIIb / Lektor Perum. Dalem Asri
Jaten, Kra.
Hp. 08156816152
22 B 23 Dr. Tetri Widiyani, M.Si. Penata / IIIc/ Banteng Baru IDI No.
NIP. 19711224 200003 2 001 Lektor 39, Yogyakarta.Telp.
0274 885167 / Hp.
08122841260
23 B 24 Tjahjadi Purwoko, M.Si. Penata Tk. I / IIId Jl. Puntodewo 19
NIP. 19701130 200003 1 002 / Lektor Kepala Perum Ngringo Indah,
Ngringo Kr. Anyar. Hp.
08179497059
24 B 25 Dr. Artini Pangastuti, M.Si Penata / IIIb / Jl. Adisucipto 111,
NIP. 19750531 200003 2 001 Lektor Surakarta, Telp 57144 /
081393932529
25 B 26 Suratman, S.Si. , M.Si Penata Muda / Jl. Nila No. 26,
NIP. 19800705 200212 1 002 IIIa / Lektor Gambiran RT 4 RW 1,
Cemani, Grogol,
Sukoharjo Telp. (0271)
711819 / Hp.
085229150440
26 B 27 Purin Candra Purnama, S.Si., Penata Muda / Jl. Monjali No. 228 Rt.
M.Sc. IIIa / Asisten Ahli 12 Rw. 34 Yogyakarta
NIP. 19791029 200212 2 002 55284. Hp.
085228838499
27 B 28 Elisa Herawati, S.Si. M.Eng. Penata Muda / Jl. Nosido Raya 11 Rt 9
NIP. 19811018 200312 2 002 IIIa / Asisten Ahli RW 9 Nosido Ngringo
Kra. Hp.
081548315625
28 B 28 Siti Lusi Arum Sari, S.Si., Penata Muda / Jl. Dlapan, Pucanganom
M.Biotech. IIIa / Asisten Ahli Rt. 01 Rw. V,
NIP. 19760812 200501 2 001 Pucanganom Srumbung
Magelang. Hp.
081393071669
29 B 29 Ari Pitoyo, S.Si, M.Sc. Penata Muda / Purwosari RT 002/ RW
NIP. 19780129 200501 1 001 IIIa / Asisten Ahli 14, Ska. Hp.
02713021140
30 B 30 Estu Retnaningtyas Nugraheni, Penata Muda Tk Jl. Prof. Dr Soeharso 41
S.TP, M.Si I/ IIIb/ Asisten Surakarta 57144. Telp
NIP. 19680709 200501 2 001 Ahli 711268 / Hp.
081227150599
31 B 31 Dinar Sari Cahyaningrum Penata Muda / Jl. Anggur I-25
Wahyuni, S.Farm.,M.Si. Apt IIIa / Asisten Ahli Perumahan Dalem Asri
NIP. 19800520 200501 2 002 Jaten, Kra
Hp. 08123310167
32 B 32 Rita Rakhmawati, S. Penata Muda / Jl. Manggis B-19
Farm.,M.Si. Apt IIIa / Asisten Ahli Perumahan Dalem Asri,
NIP. 19800510 200501 2 002 Jaten. Hp.
081568 98264
33 B 33 Irfan Abu Nazar, M.Ag. Penata Muda / Sanggrahan RT 01/02
NIP. 19750423 200801 1 009 IIIa / Asisten Ahli Pucangan Kartosura.
HP. 081 393 203 349

b. Staf Administrasi
Pelaksanaan kegiatan akademik di jurusan Biologi juga dibantu oleh dua orang
karyawan administrasi jurusan dan tiga orang laboran, yaitu:

No Nama NIP Alamat


1. Asri Sumiyati, S.Sos .
2. Agus Listriyono, S.T. Honorer Gedongan Rt 01/V Colomadu
,Karanganyar.
3. Adenan Suryani, SP.d 19740811200910 1001 Baledalem, Rt 04 Rw 10 Sukosari
Jumantono Karanganyar.
4 Atik Dwiningsih, Jl. Jayawijaya VI/07 Rt 03 Rw 24,
A.Md. Mojosongo, Jebres, Surakarta.
5 Nina Astreani, M.Si. Puspan, Rt 03/VII Blulukan,
Colomadu, Karanganyar.

B. Sarana Penunjang
Dalam pelaksanaan Tridarma perguruan tinggi, jurusan Biologi F MIPA UNS,
dilengkapi berbagai sarana antara lain :
Sarana perkuliahan, pengelolaannya di bawah koordinasi Fakultas MIPA UNS
dengan sistem resource sharing dengan jurusan jurusan lain.
Laboratorium
Kegiatan praktikum & penelitian dilaksanakan di:
Laboratorium Biologi FMIPA ,
Sub Laboratorium Biologi , Lab MIPA Pusat UNS
Laboratorium yang dikelola oleh jurusan lain (Fisika,Kimia,Komputer)

C. Perpustakaan
Tersedia perpustakaan di tingkat fakultas dan universitas yang dapat diakses oleh
sivitas akademika untuk memperlancar studinya

D. KURIKULUM
Mahasiswa jurusan Biologi diwajibkan menempuh semua mata kuliah wajib dan
beberapa mata kuliah pilihan sesuai minat dan kebutuhan mahasiswa. Mahasiswa
dinyatakan lulus apabila:
a. Sudah menempuh minimal 144 SKS yang terdiri dari 87 SKS mata kuliah wajib
dan 57 SKS mata kuliah pilihan.
b. Jumlah SKS Mata Kuliah Pilihan (MKP) yang disediakan 133
c. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) minimal yang dicapai adalah 2,00
d. Tidak ada nilai D/E.
Jumlah SKS maksimal yang boleh diambil adalah 160 SKS, kelebihan SKS yang
boleh dibuang adalah SKS dari mata kuliah pilihan.

1. Mata Kuliah Wajib

No Nama Mata Kuliah Kode Mata SKS Prasyarat Kode


Kuliah Pengampu
1. Biologi Umum 0943123013 3/1
2. Kimia Dasar 0943123016 3/1
3. Matematika dasar 0943123017 3/1
4. Fisika Dasar 0943123018 3/1
5. Bahasa Inggris 0943142101 2/0
6. Bahasa Indonesia 0943142102 2/0
7. Pendidikan 0943112002 2/0
Kewarganegaraan
8. Ilmu Sosial Dasar 0943142103 2/0
9. Pendidikan Pancasila 0943112104 2/0
10. Metodologi Penelitian 0943142105 2/0
11. Kewirausahaan 0943132106 2/0
12. Fisiologi Hewan 0943124032 4/1 0943123013
13. Biologi Sel 0943122107 2/0 0943123013
14. Fisiologi Tumbuhan 0943124108 4/1 0943123013
15. Genetika 0943123109 3/1 0943123013
16. Bioetika 0943111110 1/0 0943123013
17. Bioinformatika 0943121111 1/1 0943123013
18. Mikrobiologi Industri 0943122112 2/0
19. Mikrobiologi 0943224113 4/1 0943123013
20. Biokimia 0943223114 3/1 0943123013
21. Struktur dan 0943224115 4/1 0943123013
Perkembangan Hewan
22. Struktur dan 0943224116 4/1 0943123013
Perkembangan Tumbuhan
23. Pendidikan Agama 0943212001 2/0
24. Biosistematika 0943224117 4/1
25. Evolusi 0943222030 2/0 0943123013
26. Ekologi 0943224027 4/1 0943123013
27. Biologi Molekuler 0943232118 2/1 0943123013
28. Kultur Sel dan Jaringan 0943223119 3/1 0943123013
29. Kuliah Kerja Nyata 0943052121 2/0
30. Kegiatan Magang 0943052120 2/0
Mahasiswa
31. Seminar 0943052034 2/0
32. Skripsi 0943056036 2/0

2. MATA KULIAH PILIHAN (MKP)


a. Semester Ganjil

Nama Mata Kuliah Kode Kode


No. Mata Kuliah SKS Prasyarat Pengampu
1. Sistematika Tumbuhan 0943122122 3/1 0943224117
Tinggi
2. Fikologi 0943122048 2/0 0943123013
3. Karsinologi 0943122055 2/0 0943123013
4. Teknologi Fermentasi 0943122123 2/0 0943123013
5. Ornitologi 0943122124 2/0 0943123013
6. Biologi Arthropoda 0943122125 2/0 0943123013
7. Sistematika Molekuler 0943122126 2/0 0943224117
8. Fitogeografi 0943122051 2/0 0943123013
9. Ekologi Terestrial 0943122127 2/0 0943224027
10. Taksonomi Numerik 0943122062 2/0 0943123013
11. Biodiversitas 0943123039 2/0 0943123013
12. Mikrobiologi Lingkungan 0943122057 2/0 0943224113
13. Genetika Mikroba 0943122129 2/0 0943224113
14. Patogensis Bakteri 0943122060 2/0 0943224113
15. Embriologi Hewan 0943122130 2/1 0943224115
16. Teratologi 0943122131 2/0
17. Mikroteknik Hewan 0943123058 2/1 0943224115
18. Keanekaragaman 0943122133
Molekuler Prokariot
19. Reproduksi Tumbuhan 0943122134 2/1 0943224116
20. MikroteknikTumbuhan 0943122059 2/1 0943224116
21. Arsitektur Tumbuhan 0943122134 2/0 0943224116
22. Biokimia Bahan Alam 0943122041 2/0 0943223114
23. Enzimologi 0943122136 2/0 0943223114
24. Imunologi 0943122054 2/0 0943124032
25. Fitohormon 0943122052 2/0 0943124108
26. Toksikologi Lingkungan 0943122137 2/0 0943123013
27. Teknik Laboratorium 0943232012 2/1 0943123013
28. Fisiologi Biji 0943122140 2/0 0943124108
29. Genetika Tumbuhan 0943222076 2/0 0943123109
30. Biologi Virus Tumbuhan 0943122 2/0 0943123013
31. Bioteknologi 0943222070 2/0 0943123013
32. Ilmu Pengetahuan 0943122142 2/0 0943123013
Lingkungan
33. Pengelolaan Sumber Daya 0943122143 2/0 0943123013
Alam dan Ligkungan

c. Semester Genap

No Nama Mata Kuliah Kode SKS Prasyarat Kode


Pengampu
1. Entomologi 0943222144 2/0
2. Briologi 0943222069 2/1
3. Ikhtiologi 0943223077 2/1
4. Pteridologi 0943223083 2/1
5. Biosintesis Serangga 0943222147 2/0
6. Orchidologi 0943222148 2/0
7. Taksonomi Invertebrata 0943222149 2/0
8. Mikrobiologi Pangan 0943222150 2/0 0943224113
9. Fisiologi Mikrobia 0943022049 2/0 0943224113
10. Senyawa Antimikrobia 0943222152 2/0 0943224113
11. Anatomi Perbandingan 0943222153 0943224115
Vertebrata
12. Anatomi Eksperimental 0943222154 2/0 0943224115
13. Bioantropologi 0943222155 2/0 0943224115
14. Biologi Radiasi 0943222067 2/0 0943123013
15. Biokimia Adaptasi 0943222065 2/0 0943223114
16. Biokimia Nutrisi 0943222156 2/0 0943223114
17. Endokrinologi 0943222074 2/0 0943124032
18. Ekofisiologi Hewan 0943222071 2/0 0943124032
19. Neurofisiologi 0943222157 2/0 0943124032
20. Ekofisiologi Tumbuhan 0943222158 2/0 0943224027
21. Botani Ekonomi 0943222159 2/0 0943123013
22. Fisiologi Perkembangan 0943222160 2/0 0943124108
Tumbuhan
23. Genetika Molekuler 0943222161 2/0 0943232118
24. Pencemaran Lingkungan 0943222162 2/0 0943123013
25. Biologi Tumbuhan 0943222163 2/0 0943124108
Akuatik
26. Limnologi 0943222164 2/0 0943123013
27. Ilmu Hara 0943222165 2/0 0943124108
28. Ekomorfologi Hewan 0943222166 2/0 0943224115
29. Ekologi Pariwisata 0943222167 2/0 0943224027
30. Biologi Tanah 0943222168 2/0 0943123013
31. Biokontrol 0943222066 2/0 0943224027
32. Keanekaragaman 0943222169 2/0 0943123013
Tumbuhan Endemik

2. SEBARAN MATA KULIAH WAJIB

Semester I
No. Mata Kuliah Kode SKS Prasyarat
1. Biologi Umum 0943123013 3/1 -
2. Kimia Dasar 0943123016 3/1 -
3. Matematika Dasar 0943123017 3 -
4. Bahasa Inggris 0943142101 2 -
5. Fisika Dasar 0943123018 3/1 -
6. Ilmu Sosial Dasar 0943142103 2
7. Pendidikan Kewarganegaraan 0943112002 2
8. Pendidikan Pancasila 0943112104 2
9. Bahasa Indonesia 0943142102 2
Jumlah 22
SKS :

Semester II
No Mata Kuliah Kode SKS Prasyarat
1. Struktur dan Perkembangan Tumbuhan 0943224116 4/1 0943123013
2. Struktur dan Perkembangan Hewan 0943224115 4/1 0943123013
3. Mikrobiologi 0934224113 4/1 0943123013
4. Biokimia 0943223114 3/1 0943123013
5. Pendidikan Agama 0943212001 2 -
Jumlah 17
SKS :
Semester III
No. Mata Kuliah Kode SKS Prasyarat
1. Metodologi Penelitian 0943142105 2 0943123013
2. Kewirausahaan 0943132106 2/1
3. Fisiologi Hewan 0943124032 4/1 0943123013
4. Fisiologi Tumbuhan 0943124108 4/1 0943123013
5. Biologi Sel 0943122107 2 0943123013
6. Genetika 0943123109 3/1 0943123013
6. Mata Kuliah Pilihan
Jumlah SKS : 17 SKS + MKP
(maksimal 24 SKS)
Semester IV
No. Mata Kuliah Kode SKS Prasyarat
1. Biosistematika 0943224117 4
2. Evolusi 0943222030 2
3. Ekologi 0943224027 4/1
4. Kultur Sel dan Jaringan 0943223119 3/1
5. Biologi Molekuler 0943232118 2
6. Mata kuliah pilihan
Jumlah SKS : 15 SKS Wajib + MKP.
(maksimal 24 SKS)

Semester V
No. Mata Kuliah Kode SKS Prasyarat
1. Bioetika 0943111110 1 0943123013
2. Bioinformatika 0943121111 1/1 0943123013
3. Mikrobiologi industri 0943122112 2 0934224113
5. Mata Kuliah Pilihan
6.
Jumlah SKS : 4 SKS Wajib +
MKP
( mak 24 SKS )
Semester VI
No. Mata Kuliah Kode SKS Prasyarat
1. Seminar 0943052034 2 100 SKS
2. Kegiatan Magang Mahasiswa 0943052120 2 100 SKS
3. Mata Kuliah Pilihan
4.
5.
Jumlah 4 SKS Wajib + MKP
SKS : ( maksimal 24 SKS )
Semester VII
No. Mata Kuliah Kode SKS Prasyarat
1. Kuliah Kerja Nyata 0943052121 2
2. Mata Kuliah Pilihan - - -
Jumlah 2 SKS Wajib + MKP
SKS :
Semester VIII
No. Mata Kuliah Kode SKS Prasyarat
1. Skripsi 0943056036 6 Minimal 120
SKS
Jumlah 6 SKS + MKP
SKS :
DESKRIPSI MATA KULIAH

1. Matakuliah : Biologi Umum (Wajib 3/1 SKS) (0943123013)


Pengampu : Prof Drs. Suranto M.Sc. Ph.D., Dr. Edwi Mahajoeno, M.Si.
Materi : Pengertian biologi & hubungan biologi dengan ilmu lain, metode
ilmiah dalam biologi, sel sebagai dasar kehidupan, struktur sel
hewan vs tumbuhan, substansi kimia sel & metabolisme sel,
keanekaragaman organisme, dasar klasifikasi organisme, sistem
hewan dan tumbuhan, reproduksi: mitosis, meiosis, amitosis.
reproduksi pada tumbuhan dan hewan, genetika Mendel,
ekosistem, interaksi intra & antar spesies, evolusi.
2. Matakuliah : Ilmu Pengetahuan Lingkungan (Pilihan 2/1 SKS)
Pengampu : (0943122142)
Materi : Dr. Sunarto M.S, Dr. Prabang Setyono M.Si., Dr.Edwi
Mahajoeno, M.Si.
Ekologi sebagai ilmu lingkungan,komponen ekosistem
lingkungan hidup,lingkungan sbg sumber daya, manfaat &
resiko, manusia & etika dlm lingkungan, pencemaran lingkungan,
pencemaran air, udara dan penanggulangannya; pengelolaan &
pengawetan lingkungan, AMDAL, pencagaralaman,
keanekaragaman di lingkungan alami, keanekaragaman di
lingkungan budidaya, arus gen dan pengelolaan keanekaan gen
3. Matakuliah : Biologi Sel (Wajib 2/0 SKS) (0943122107)
Pengampu : Dra Endang A. M.Si., Prof.Dr.Okid Parama A. ,M.S.
Materi : Perkembangan teori sel dan struktur sel, selaput sel, sitosol dan
sitoskleton; nukleus: materi genetik, definisi genom, gen &
sistron; ribosom dan sintesis protein; organela pembangkit tenaga:
mitokondria & kloroplas; sistem selaput sitoplasmik, retikulum
endoplasmik, kompleks Golgi, lisosoma, peroksisoma, sel dan
jaringan,
4. Matakuliah : Metodologi Penelitian (Wajib 2/0) (0943142105)
Pengampu : Prof.Dr.Okid Parama Astirin , M.S., Dr. Agung Budiharjo, M.S.
Materi : Pendahuluan: ilmu pengetahuan, peranan & jenis penelitian,
metode ilmiah, metode penelitian; desain penelitian, perumusan
masalah, memilih variable & teknik pengukuran, merumuskan &
menguji hipotesis, mengumpulkan data, desain percobaan, teknik
membuat plot lapangan, beberapa teknik sampling, teknik
membuat skala, analisis & penafsiran data, beberapa teknik
statistik dlm analisis, menulis rancangan penelitian.
5. Matakuliah : Struktur dan Perkembangan Hewan /SPH (Wajib 4/1)(
Pengampu : 0943224115)
Materi : Dra.Marti Harini, M.Si., Prof.Dr. Okid Parama Astirin, M.S, Dra
Noor Soesanti M.Si..,
Struktur histologis 4 jaringan dasar: epitel,pengikat
(tulang&darah), otot, saraf; struktur anatomi sistema otot, struktur
anatomi sistema tulang/rangka, struktur anatomi sistema saraf,
struktur anatomi & histologi jar lymfatika, struktur anatomi &
histologi sistema endokrin, struktur anatomi & histologi sistema
digesti, struktur anatomi & histologi sistema respirasi, struktur
anatomi & histologi sistema integumentum, struktur anatomi &
histologi sistema genitalia, struktur anatomi & histologi sistema
uropoetica.
6. Matakuliah : Embriologi Hewan (Pilihan 2/1 SKS)( 0943122130 )
Pengampu : Prof.Dr.Okid Parama Astirin, M.Si., Dra.Noor Soesanti , M.Si,
Materi : Dra. Marti Harini, M.Si.
gametogenesis, fertilisasi, pembelahan zigot, diferensiasi 3 lapisan
dasar embrional (ektoderm, mesoderm, endoderm), organogenesis,
selaput ekstra embrional, pengantar embriologi molekuler,
7. Matakuliah : Struktur dan Perkembangan Tumbuhan ( Wajib 4/1 SKS)(
Pengampu : 0943224116)
Materi : Drs. Marsusi, M.S.Ph.D., Ari Pitoyo, S.Si., M.Sc.
Struktur morfologi & anatomi akar, struktur morfologi & anatomi
batang, struktur morfologi & anatomi daun, struktur morfologi &
anatomi bunga, struktur morfologi & anatomi buah, struktur
morfologi & anatomi biji, struktur morfologi & anatomi kuncup.
8. Matakuliah : Reproduksi Tumbuhan (Pilihan 2/1 SKS) (0943122134)
Pengampu : Drs. Marsusi, M.S, Ph.D., Ari Pitoyo, S.Si, M.Sc., Purin Candra
Purnama, S.Si., M.Sc.
Materi Struktur & perkembangan alat kelamin; embriogenesis pada:
Algae, Bryophyta, Pteridophyta, Gymnospermae, Angiospermae.
Ontogeni & organogenesis bunga, struktur & perkembangan
stamen & polen (mikrosporogenesis &mikrogametogenesis),
struktur & perkembangan karpela & ovarium(mikrosporogenesis
& mikrogametogenesis), tipe ovarium, pembuahan, struktur &
perkembangan embrio, struktur & perkembangan endosperm.
9. Matakuliah : Sistematika Tumbuhan Tinggi (Pilihan 2/1) (0943122122)
Pengampu : Drs. Marsusi, M.S., Ph.D., Suratman, S.Si., M.Si.
Materi : Dunia tumbuhan, filogeni & dasar klasifikasi, cara koleksi &
pengawetan, determinasi & identifikasi, dasar dasar taksonomi,
Konsep takson, hirarki takson, tatanama tumbuhan, kekerabatan
antar takson, kaitan taksonomi dengan ilmu lain, Lichenes,
briophyta, pteridophyta, gymnospermeae: fitogeografi, ciri umum,
contoh species yg mewakili, angiospermae : fitogeografi, ciri
umum, contoh species yang mewakili.

10. Matakuliah : Biokimia (Wajib 3/1 SKS) (0943223114)


Pengampu : Dr. Artini Pangastuti, M.Si., Siti Lusi Arum Sari, S.Si., M.
Materi : Biotech.
Pendahuluan, biomolekul, protein & asam amino, karbohidrat,
lipida & struktur membran, metabolisme, metabolisme
karbohidrat, metabolisme lemak, metabolisme protein & senyawa
N lain, enzim, vitamin dan mineral, metabolit sekunder
11. Matakuliah : Mikrobiologi (Wajib 4/1 SKS)( 0943224113)
Dr.Ari Susilowati, M.Si., Dr. Ratna Setyaningsih. M.Si., Tjahjadi
Pengampu : Purwoko, M.Si.
a. Kuliah: Sejarah mikrobiologi, klasifikasi mikroorganisme (5
Materi : kerajaan vs 3 kerajaan), struktur & organela mikroorganisme
(bakteri), pengenalan metabolisme: glikolisis &
pembentukanenergi, metabolisme lemak & protein, kurva
pertumbuhan, pengenalan genetika mikroorganisme, pengenalan
aplikasi mikroorganisme dlm industri, pengenalan virus, b.
Praktikum : Pengenalan alat & mikroorganisme, pembuatan
medium & sterilisasi, Isolasi mikroorganisme, pewarnaan bakteri
(gram), mikrobiologi air, fermentasi tempe & tape, bintil akar
12. Matakuliah : Genetika (Wajib 3/1 SKS) (0943123109)
Pengampu : Prof. Drs. Sutarno, M.Sc., Ph.D., Nita Etikawati, M.Si.
Materi : Pendahuluan, pembelahan sel, mitosis, meiosis, genetika mendel:
mono, di, trihibrid, modifikasi mendel, interaksi gen, sex linkage,
pautan, genetika kuantitatif, pindah silang, mapping kromosom,
nonmendelian inheritance, variasi kromoson & determinasi sex,
materi genetik (DNA RNA), replikasi, transkripsi & sintesis,
mutasi & perbaikan, ekspresi informasi genetic, genetika &
kanker, genetika populasi, genetika & evolusi
13. Matakuliah : Ekologi (Wajib 4/1 SKS)( 0943224027)
Pengampu : Prof.Dr.Sugiyarto, M.Si, Dr.Sunarto, M.S, Dr. Prabang Setyono,
M.Si., Dr. Edwi Mahajoeno, M.Si.
Materi Batasan & ruang lingkup ekologi, biota & lingkungannya, habitat
& relung ekologi, adaptasi, populasi: konsep populasi,
pertumbuhan populasi, interaksi populasi, komunitas: konsep
komunitas, dinamika komunitas, konsep keanekaragaman, ekologi
& lingkungan tropik, ekoenergitika, kapita selekta, produktivitas
primer & sekunder, model & metode eksperimental dlm ekologi,
resources partitioning & teori equilibrium, adaptasi
kompensatorik, dinamika ekologi berskala spatial & temporal,
sukses, pengenalan & pemusnahan, konsep biogeokimiawi,
ekoenergitika & efisiensi, dimensi ekologi manusia.
14. Matakuliah : Fisiologi Hewan (Wajib 4/1SKS)( 0943124032)
Pengampu : Siti Lusi Arum Sari, S.Si., M. Biotech.
Materi : Homeostatis, transport melalui membrane, mekanisme kerja organ
tubuh dalam: sistem saraf, sistem hormone, sistem pencernaan,
sistem sirkulasi, sistem pernafasan, sistem otot, sistem reproduksi,
sistem ekskresi, osmoregulasi, hematologi, thermoregulasi.
15. Matakuliah : Fisiologi Tumbuhan (Wajib 4/1 SKS)( 0943124108)
Pengampu : Dra Endang Anggarwulan, M.Si,, Widya Mudyantini, M.Si.
Materi : Pendahuluan, molekul organik dalam tumbuhan, hubungan
tumbuhan & air, tanah & nutrisi tumbuhan, enzim dlm tumbuhan,
fotosintesis, respirasi, peran respirasi dalam pembentukan senyawa
esensial, asimilasi nitrogen dan sulfur, pertumbuhan &
perkembangan, hormon & zat pengatur tumbuh, gerak pada
tumbuhan & fotoperiodisme, dormansi & proses penuaan, fisiologi
cekaman.
16. Matakuliah : Evolusi (Wajib 2 SKS)( 0943222030)
Pengampu : Dr. Agung Budiharjo, M.Si.
Materi : Hakekat evolusi, evolusi adaptif, evolusi netral, mikroevolusi, asal
usul & pemeliharaan, variasi genetik, variasi dalam populasi,
makroevolusi, spesiasi, pola & kecenderungan evolusioner,
implikasi filosofis & etis.
17. Matakuliah : Biologi Molekuler (Wajib 3/1)( 0943232118)
Pengampu : Prof. Drs. Suranto, M.Sc., Ph.D., Prof. Drs. Sutarno, M.Sc., Ph.D.
Materi : Pendahuluan, meiosis & segregasi, gen dlm kromosom, struktur
makromolekul, susunan molekuler dari genom, replikasi DNA,
mutagenesis & repair DNA, rekombinasi & ekspresi gen,
transkripsi & translasi, sintesis & transport protein, rekayasa
genetic, DNA marker
18. Matakuliah : Limnologi (Wajib 3/1 SKS)( 0943222164)
Pengampu : Dr, Sunarto,M.S., Dr. Prabang Setyono, M.Si
Materi : Lingkungan air tawar, pengertian tentang keairan tawar, ekosistem
perairan tawar, hubungan timbal balik & korelasional antara unsur
hayati & non hayati ekosistem perairan tawar, organisme perairan
tawar, daya dukung, daya lenting, purifikasi ekosistem air tawar,
perubahan ekosistem perairan tawar, DAS, daerah aliran sungai,
perairan danau, waduk & telaga, produktivitas air tawar, nilai
ekonomi perairan tawar.
19. Matakuliah : Biodiversitas (Pilihan 3/1 SKS)( 0943122128)
Pengampu : Prof. Drs. Sutarno M.Sc., Ph.D.,Prof.Dr. Sugiyarto, M.Si.,
Materi : Pendahuluan, lingkungan & diversitas genetic, sistemati &
diversitas, konsep spesies, diversitas spesies, diversitas ekosistem,
pengunaan & nilai keanekaragaman hayati, hilangnya
keanekaragaman hayati, strategi pelestarian keanekaragaman
hayati, kebijakan nasional bagi pelestarian keanekaragaman
hayati, kebijakan lingkungan global, pengelolaah keanekaragaman
hayati seluruh lingkungan hidup manusia, pelestarian spesies,
populasi & keanekaragaman genetik, peningkatan kapasitas
manusia dalam pelestarian keanekaragaman Hayati
20. Matakuliah : Bioinformatika (Wajib 2/1 SKS)( 0943121111)
Pengampu : Dr. Artini Pangastuti, M.Si.
Materi : Akses data ke NCBI dan Bank Data molekuler lainnya,
Pemanfaatan dan pengolahan data molekuler untuk berbagai
tujuan: penentuan kekerabatan, konstruksi primer dan plasmid,
studi populasi, dll. Pemanfaatan aplikasi dan software
bioinformatika untuk beragam tujuan.
21. Matakuliah : Biologi Radiasi (Pilihan 2/0 SKS)( 0943122067)
Pengampu : Dra. Noor Soesanti H., M.Si., Siti Lusi Arum Sari, S.Si.,
Materi : M.Biotech.
Dasar dasar radiasi, radiasi alam, radiasi buatan, radiasi &
lingkungan, interaksi radiasi dengan materi biologi, aplikasi
radiasi di bidang:kesehatan, pertanian, pangan,peternakan.
22. Matakuliah : Botani Ekonomi (Pilihan 2/0 SKS)( 0943222159)
Pengampu : Widya Mudyantini, M.Si.
Materi : Pendahuluan:arti penting & hubungan dengang cabang-cabang
botani, tanaman penghasil serat: sejarah, syarat tumbuh, jenis
serat, kegunaan; tanaman sumber hutan: kayu & gabus, destilasi
kayu & hasilnya, pembuatan pulp kayu, tanin & bhn pewarna: sifat
fisika & kimia, sumber tanin (kulit, kayu, daun, buah, akar), gom
& resin, karet & lateks, minyak esensial: contoh tanaman & syarat
tumbuh, lemak & lilin: jenis minyak & lemak tumbuhan, contoh
tanaman; gula & tepung, tanaman berkhasiat obat, tumbuhan
penghasil makanan.
23. Matakuliah : Mikroteknik Hewan (Pilihan 2/1 SKS)( 0943122132)
Pengampu : Dra Noor Soesanti H., M.Si. , Dra. Marti Harini, M.Si.
Materi : Berbagai macam mikroskop & penggunaannya, macam-macam
sediaan: fiksasi, dehidrasi & clearing, sediaan utuh (wholemount),
sediaan irisan (metode parafin), sediaan rentang (spread prep.),
sediaan apus (smear prep.), sediaan pencet (squash prep.), zat
warna & pewarnaan, sediaan khusus utk gigi & tulang, metode
histokimia untuk mempelajari penyusun sel & jaringan; sediaan
khusus untuk jaringan pengikat, kulit,& saraf, sediaan khusus
untuk organ khusus, sediaan khusus untuk bakteri, fungi,& parasit,
identifikasi mineral & pigmen dlm jaringan.
24. Matakuliah : Anatomi Eksperimental (Pilihan 2/1 SKS)(0943222154)
Pengampu : Prof. Dr. Okid Parama Astirin, M.S., Dra. Marti Harini, M.Si.
Materi : Pendahuluan, penggunaan hewan uji, metode perlakuan, organ
sasaran, asas umum uji toksikologi, patoanatomi & histopatologi,
teratologi, distribusi dan metabolisme zat kimia dalam tubuh,
jenis-jenis zat kimia toksik dalam tubuh.
25. Matakuliah : Anatomi Perbandingan Vertebrata (Pilihan 2/1
Pengampu : SKS)(0943222153)
Materi : Dra. Noor Soesanti H., M.Si., Dra. Marti Harini, M.Si.
Sistem intergumentum, sistem skeleton, sistem musculus, sistem
digestoria, sistem respirasi, sistem sirkulasi, sistem eksresi, sistem
reproduksi, sistem nervosum.
26. Matakuliah : Mikroteknik Tumbuhan (Pilihan 2/1 SKS)( 0943122059)
Pengampu : Purin Chandra Purnama, S.Si.,M.Sc., Ari Pitoyo, S.Si., M.Sc.
Materi : Pendahuluan, Mikroskop, Kamera lucida, Mikrometri,
Mikrokimia, cara koleksi bahan & fiksasi tumbuhan, dehidrasi,
infiltrasi, mounting, pembuatan preparat: wholemount. Smear,
squash, polen, pembuatan preparat: maserasi & section.
27. Matakuliah : Pteridologi (Pilihan 2/1 SKS)(0943222146)
Pengampu : Drs. Marsusi, M.S., Suratman, S.Si. M.Si.
Materi : Morfologi tumbuhan paku, reproduksi dan siklus hidup tumbuhan
paku, klasifikasi tumbuhan paku, asal dan distribusi geografis,
ekologi tumbuhan paku, kegunaan/nilai ekonomis, kandungan
zat/bahan kimia, pertumbuhan dan perkembangan (perbanyakan,
budidaya dan pemanenan), plasma nutfah dan pemuliaan, prospek
pengembangan, cara koleksi, teknik identifikasi, pengelolaan
herbarium.
28. Matakuliah : Briologi (Pilihan 2/1SKS)(0943222069)
Pengampu : Drs. Marsusi, M.S., Suratman, S.Si.M.Si.
Materi : Morfologi tumbuhan lumut, reproduksi dan siklus hidup tumbuhan
lumut, klasifikasi tumbuhan lumut, asal dan distribusi geografis,
ekologi tumbuhan lumut, kegunaan/nilai ekonomis, kandungan
zat/bahan kimia, pertumbuhan dan perkembangan (perbanyakan,
budidaya dan pemanenan), plasma nutfah dan pemuliaan, prospek
pengembangan, cara koleksi, teknik identifikasi, pengelolaan
herbarium.
29. Matakuliah : Fikologi (Pilihan 2/1)(0943122048)
Pengampu : Suratman, S.Si.M.Si.
Materi : Sifat umum, organisasi seluler dan morfologi Alga, pigmen
pengumpul sinar dan cadangan makanan, reproduksi dan daur
hidup Alg, klasifikasi, identifikasi dan tata nama Alga,
Chlorophyta : struktur talus, reproduksi, habitat, nilai ekonomi,
Phaeophyta : struktur talus, reproduksi, habitat, nilai ekonomi,
Rhodophyta : struktur talus, reproduksi, habitat, nilai ekonomi.
30. Matakuliah : Fitogeografi (Pilihan 2/0)( 0943122051)
Pengampu : Drs. Marsusi, M.S.
Materi : Definisi geografi tumbuhan, golongan tumbuhan dan tingkat
hidupnya, reaksi fisiologis dan adaptasi tumbuhan, pencemaran
dan perpindahan tumbuhan, dasar-dasar agihan modern,
modifikasi dan agihan tanaman budidaya dan gulma, tipe-tipe
vegetasi
31. Matakuliah : Biokontrol (Pilihan 2/0 SKS)0943222066)
Pengampu : Prof. Dr. Sugiyarto, M.Si.
Materi : Definisi, konsep dan sejarah pengendalian hayati, ruang lingkup
dan nilai penting pengendalian hayati, klasifikasi sistem
pengendalian hayati, ekologi sebagai dasar pengembangan sistem
pengendalian hayati, organisme target dalam sistem pengendalian
hayati, agen pengendalian hayati : predator, parasitoid,patogen,
pengendalian hayati sistem geneti, pengendalian hayati sistem
manipulasi lingkungan biologis, metode pengendalian hayati,
eksplorasi dan pemeliharaan, augmentasi dan pengelolaan musuh
alami, teknik konservasi musuh alami, biopestisida dan pestisida
sintesis, pengendalian hayati & PHT, pengembangan hayati di
Indonesia.
32. Matakuliah : Kesehatan Lingkungan (2/0 SKS)(0943123056)
Pengampu : Dr. Sunarto, M.S.
Materi : Pendahuluan, konsep terjadinya penyakit, pengertian lingkungan
hidup, hubungan sakit/sehat dan lingkungan hidup, pencemaran
lingkungan, toksikologi, penilaian resiko lingkungan, AMDAL,
ANDAL, dan ADKL, Pencemaran B3, penelitian kesehatan
lingkungan, sanitasi & hygiene
33. Matakuliah : Ekologi Pariwisata (Pilihan 3/0 SKS)( 0943222167)
Pengampu : Dr. Sunarto, M.S.
Materi : Hubungan ekologi, lingkungan, dan pariwisata, daya dukung
lingkungan pariwisata & faktor2 yang mempengaruhinya, tujuan
wisata, faktor biofisik yang mempengaruhi kuat/rapuhnya suatu
ekosistem, sarana Pariwisata, keanekaragaman flora & fauna di
kawasan wisata, bentuk-bentuk pariwisata, prinsip & karakteristik
ekowisata, pembangunan ekowisata, pengelolaan taman satwa,
penelitian dan pengembangan ekowisata
34. Matakuliah : Pencemaran Lingkungan (Pilihan 2/1 SKS)( 0943222162)
Pengampu : Dr. Prabang Setyono, M.Si.
Materi : Dasar dasar evaluasi sumber daya, lahan, hayati & buatan,
evaluasi dampak & akibat perubahan sumber daya, pengelolaan
sumber daya berdasarkan sumber daya yang ada, model model
site-plan & pengelolaan limbah, site-plan ipal dan metode
pengolahan limbah.
35. Matakuliah : Toksikologi Lingkungan (Pilihan 2/1 SKS)( 0943122137)
Pengampu : Dr. Prabang Setyono, M.Si.
Materi : Pendahuluan, uptake & distribusi B-3, detoksifikasi, ekskresi &
faktor toksid yang terukur, detoksifikasi hayati, toksikologi bhn
makanan tambahan, toksikologi klinik & forensik, toksikologi
lingkungan, toksikologi bahan xenobiotik, uji toksisitas LC-50,
LD-50, toksikologi eksperimental
36. Matakuliah : Mikologi (Pilihan 3/0 SKS)( 0943223079)
Pengampu : Tjahjadi Purwoko, M.Si.
Materi : Pendahuluan: fungi sbg sahabat & musuh, sistemati fungi: pohon
evolusi, fosil fungi, tatanama, Filum Chytridiomycota: ciri umum,
klasifikasi, Filum Zygomycota: Zygomycota: Mucorales, Filum
ascomycota: Ascomycetes, Filum Ascomycota: Deuteromycetes,
Filum Ascomycota: Saccharomycetales, Filum Basidiomycota:
Agaricales (mushroom), Filum Basidiomycota: Gasteromycetes
(puffball), Filum Basidiomycota: Uredinales (Rust fungi), Filum
Basidiomycota:Ustilaginales (Smut fungi), genetika fungi: seksual
& parasexual, sporulasi fungi: sexual & asexual, manfaat fungi
dlm industri: industri asam organik; mikotoksin: biologi molekuler
mikotoksin, patogenitas fungi pada manusia: aspergilosis, ekologi:
tanah & sampah organik.
37. Matakuliah : Fisiologi Mikrobia (Pilihan 3/0 SKS)(0943222151)
Pengampu : Tjahjadi Purwoko, M.Si.
Materi : Filogeni mikroba: eukariota, bakteria, archaea, struktur permukaan
sel mikroba: appendages, dinding sel, membran sel & organel,
pertumbuhan mikroba: adaptasi pada kelaparan, potensial
membran: teori kemiosmosis, proton motive force, transfer
elektron, respirasi pd E coli, P denitrificans & W succinogens,
fotosintesis sianobakteri & bakteri belerang, regulasi metabolisme
nonkovalen & modifikasi kovalen, metabolisme sentral: glikolisis,
siklus TCA, modifikasi siklus TCA, siklus glioksilat, metabolisme
asam amino, asam lemak, nukleotida, fermentasi etanol, laktat,
asetat, butirat, propionat asam organik (mix-acid), biosintesis
dinding sel: peptidoglikan, LPS, metabolisme senyawa C-1:
metanol, metana, CO2, metabolisme senyawa anorganik,
homeostatis terhadap perubahan pH & osmosis, transportasi
molekul: transportasi primer dan sekunder, transportasi protein
sistem sec.
38. Matakuliah : Mikrobiologi Lingkungan (Pilihan 2/0SKS)( 0943122057)
Pengampu : Dr. Ratna Setyaningsih, M.Si.
Materi : Komunitas mikroorganisme dalam ekosistem, metode penelitian
mikrobiologi lingkungan, pengaruh faktor lingkungan terhadap
mikroorganisme, dan adaptasi mikroorganisme terhadap
lingkungan ekstrim, siklus biogeokimia: C, H, O, N, S, P, Fe,
interaksi antara mikroorganisme dengan xenobiotik, interaksi
antara mikroorganisme dengan polutan anorganik, biodegradasi,
bioremediasi, peran mikroorganisme dalam pengendalian hayati,
peran mikroorganisme dalam penemuan mineral &energi.
39. Matakuliah : Mikrobiologi pangan (Pilihan 2/1SKS)(0943222150)
Pengampu : Dr. Ari Susilowati, M.Si., Dr. Ratna Setyaningsih, M.Si.
Materi : Pendahuluan, bahan Makanan sebagai Substrat, mikroorganisme
penting dalam bahan makanan, kontaminasi bahan makanan oleh
mikroorganisme, kerusakan mikrobiologis bahan makanan,
indikator kualitas & keamanan bahan makanan, metode
pemeriksaan mikrobiologis bahan makanan, pengawetan bahan
makanan, penyakit yang ditimbulkan oleh mikroorganisme dalam
bahan makanan, infeksi, penyakit yang ditimbulkan oleh
mikroorganisme dalam bahan makanan, peran mikroorganisme
dlm pembuatan mkn: fermentasi dan produk fermentasi, agen
kemoterapeutik dari mikroorganisme, disinfektan dan antiseptic
40. Matakuliah : Mikrobiologi Industri (Wajib 2/0 SKS)( 0943122112)
Pengampu : Dr.Ari Susilowati, M.Si.
Materi : Prospek industri bioproses, bahan baku, mikroorganisme &
pengembangan strain, kinetika pertumbuhan sel & pembentukan
produk, dasar bioreactor, pengendalian proses, sistem proses hilir,
produksi protein sel tunggal, produksi asam organic, produksi
asam amino, produksi vitamin, prosuksi enzim, produksi antibiotik
41. Matakuliah : Patogenesis Bakteri (Pilihan 2/0 SKS)( 0943122060)
Pengampu : Dr. Artini Pangastuti, M.Si., Dr. Ratna Setyaningsih, M.Si.
Materi Pendahuluan:pengertian patogen, virulensi, infeksi, tahapan dalam
: pathogenesis, faktor virulensi bakteri, mekanisme kerja antibiotik
dan mekanisme resistensi, mikroflora normal, beberapa patogen
yang umum di Indonesia dan mekanisme patogenesisnya :
Mycobacterium tuberculosis, Escherichia coli, Salmonella,
Pseudomonas aeruginosa, Clostridium dll. Topik khusus
42. Matakuliah : Biokimia Bahan Alam (Pilihan 2/0 SKS)( 0943122041)
Pengampu : Rita Rakhmawati, M.Si. Apt., Estu Retnaningtyas N., STP., M.Si.
Materi : Pendahuluan, Terpenoid: klasifikasi, jalur metabolisme terpenoid,
Sintesis IPP, preniltransferase, terpene sintetase, bioteknologi pada
sintesis terpenoid & modifikasi kerangka terpenoid, Alkaloid &
biosintesis alkaloid, bioteknologi pd biosintesis alkaloid,
biosintesis fenilpropanoid & fenilpropanoidasetat, biosintesis
lignan, lignin & suberin, Koumarin. Stilbene, stirilpiron &
arilpiron, Flavonoid, rekayasa metabolisme pada pembentukan
fenilpropanoid, kultur jaringan tumbuhan, Spektrofotometer,
Kromatografi
43. Matakuliah : Biokimia Adaptasi (Pilihan 2/0 SKS)( 0943222065)
Pengampu : Ahmad Dwi Setyawan, M.Si
Materi : Pendahuluan, Adaptasi biokimia terhadap iklim, tanah &
mekanisme detoksifikasi, biokimia dalam proses penyerbukan
tumbuhan, pengaruh toksin pada makhluk hidup, interaksi
hormonal antar hewan & antartumbuhan,interaksi hormonal antar
tumbuhan tingkat tinggi,fitoaleksin & fitotoksin,preferensi pangan
serangga,preferensi pangan vertebrata,feromon,biokimia adaptasi
tingkat spesies,biokimia adaptasi tingkat molekuler.
44. Matakuliah : Enzimologi (Pilihan 2/1 SKS)( 0943122136)
Pengampu : Dr. Artini Pangastuti, M.Si., Siti Lusi Arum Sari, S.Si., M.Biotech.
Materi : Pendahuluan: reaksi kimia, pengertian enzim, mekanisme
katalitik,struktur enzim,klasifikasi enzim, Kinetika
enzim,spesifikasi enzim,mekanisme enzim,penghambatan &
aktivasi,kofaktor,metode penelitian enzim: isolasi, purifikasi,
produksi,kapita selekta,topik khusus.
45. Matakuliah : Genetika Molekuler (2/0 SKS)( 0943222161)
Pengampu : Prof. Drs. Sutarno, M.Sc. Ph.D.
Materi Pendahuluan,struktur asam nukleat, DNA &RNA,fungsi DNA
: sebagai materi genetik,replikasi DNA, model
semikonservatif,kontrol replikasi,Sintesis & rekombinasi DNA,
konversi gen, DNA mitokondria & kloroplas, susunan DNA dalam
kromosom banding,susunan genom & struktur gen eukariot,
klasifikasi mutasi, deteksi mutasi, dasar molekuler mutasi, DNA
repairing, transposable element, kode genetik, promoter &
enhancer, inisiasi & terminasi, transkripsi RNA, transkripsi pada
eukariot, splicing, translasi: struktur ribosom & tRNA, inisiasi,
elongasi, terminasi, translasi, rekombinasi DNA, cloning vector
PCR, elektroforesis, sekuensig DNA, teknik deteksi variasi gen:
RAPD, RFLP, PCR- RFLP, VNTR/mikrosatelit, mapping gen &
QTL, transfer gen, Gen & Kanker, aplikasi: Human genom
project, DNA finger printing, diversitas genetik, genetic modified
crop, kelainan gen tunggal.
46. Matakuliah : Genetika Tumbuhan (Pilihan 2/0 SKS)( 0943122140)
Pengampu Nita Etikawati, M.Si.
Materi : Pendahuluan, genetika Mendel, kromosom, gen, dan biokimia
: hereditas, aberasi kromosom, variasi kuantitatif, resistensi terhad
hama dan penyakit, genetika perkembangan, seleksi, pemuliaan.
47. Matakuliah : Fitohormon (Pilihan 2/1 SKS)( 0943122052)
Pengampu : Dra. Endang Anggarwulan, M.Si., Widya Mudyantini, M.Si.
Materi : Pendahuluan, Auxin, Giberellin, Sitokinin, Etilen, ABA, zat
pengatur tumbuh lain: brasinosteroid, poliamin, asam jasmoat,
asam salisilat. aplikasi hormon & ZPT: kultur jaringan, pertanian,
kehutanan dll.
48. Matakuliah : Kultur Sel dan Jaringan (Pilihan 3/1 SKS)( 0943223119)
Pengampu : Dra. Endang Anggarwulan, M.Si., Widya Mudyantini, M.Si. Prof.
Materi : Okid Parama Astirin, M.S.
Pendahuluan: sejarah & terminologi kultur in vitro tumbuhan dan
hewan, laboratorium kultur in vitro tumbuhan dan hewan, teknik
aseptis, media & lingkungan tumbuh kultur in vitro tumbuhan,
peranan zat pengatur tumbuh dalam kultur in vitro, kultur organ:
pucuk & akar, kultur meristem & embrio, kultur kalus & suspensi
sel, kultur protoplas, produksi tanaman haploid: kultur anther,
kultur polen & ovul, aklimatisasi, aspek praktis kultur in vitro
tumbuhan: perbanyakan mikro, produksi metabolit sekunder.
49. Matakuliah : Biologi Tumbuhan Akuatik (Pilihan 2/0 SKS)( 0943222163)
Pengampu : Dra. Endang Anggarwulan, M.Si, Widya Mudyantini, M.Si.
Materi : Pendahuluan: air sebagai tempat tumbuh, hara tumbuhan di
lingkungan akuatik, metode eksplorasi & analisis lingkungan
vegetasi akuatik, zonasi vegetasi akuatik & jenis-jenis tumb
akuatik, aerasi dan metabolisme pada organ di dalam air,
tumbuhan akuatik di lingkungan ekstrem, gulma akuatik dan
pengendaliaannya, arti ekonomis tumbuhan akuatik: obat, industri,
bahan pangan dll.
50. Matakuliah : Ekofisologi Tumbuhan (Pilihan 2/0 SKS)( 0943222158)
Pengampu : Dra. Endang Anggarwulan, M.Si., Prof. Dr. Sugiyarto, M.Si.
Materi : Biosfer sbg tempat tumbuh, dasar dasar mekanisme respon &
adaptasi, adaptasi morfologi & fisiologi, peranan cahaya,
temperatur ekstrim (rendah & tinggi), cekaman air (kekeringan &
pengenangan), toksisitas gas, cekaman nutrisi & hara mineral,
toksisitas ion, cekaman antropogenik, interaksi antarorganisme:
kompetisi & predasi, asosiasi & alelopati.
51. Matakuliah : Bioteknologi (pilihan 2/0 SKS)( 0943122141)
Pengampu : Prof. Drs. Suranto, M.Sc. Ph.D., Prof. Drs. Sutarno, M.Sc., Ph.D.
Materi : Pendahuluan, perkembangan & aplikasi bioteknologi, genetika
terapan, teknologi DNA, peranan teknologi DNA terapan pada
masa depan, teknologi fermentasi, kultur sel hewan & tumbuhan,
enzim & teknologi imobilisasi enzim & sel, bioteknologi produksi
livestock, keuntungan ekonomis bioteknologi, peran bioteknologi
tumbuhan dalam masalah pangan, resiko & manfaat dalam aplikasi
bioteknologi, managemen & monitoring bioteknologi,
pertimbangan lingkungan dalam pelepasan organisme transgenik.
52. Matakuliah : Biologi Virus Tumbuhan (Pilihan 2/1 SKS)( 0943122 )
Pengampu : Prof. Drs. Suranto, M. Sc. Ph.D.
Materi : Sejarah perkembangan virologi tumbuhan, eksperimen awal
virologi sebagai dasar biologi molekuler, tata cara pemberian
nama virus tumbuhan, dasar pengelompokan virus tumbuhan,
penularan virus, infeksi & replikasi virus, teknik inokulasi
mekanik, proteksi silang, movement protein dari sel ke sel, coat
protein model, sintesis protein virus, struktur genom virus
tumbuhan, fungsi gen-gen virus tumbuhan, manfaat rekayasa
genetik virus dalam agrobisnis.
53. Matakuliah : Imunologi (Pilihan 2/0 SKS)( 0943122054)
Pengampu : Dr. Artini Pangastuti, M.Si., Dr. Ari Susilowati, M.Si.
Materi : Sejarah & tinjauan umum,imunogenesitas & spesifitas antigen
limfoid & jaringan limfoid, respon imun dan interaksi sel-sel
imunokompeten, struktur & fungsi immunoglobulin, sintesis &
pengendalian genetik immunoglobulin, reaksi antigen & antibody,
sistem imun kelenjar, kompleks histokompabilitas & pengaturan
genetic, sel fagosit, sistem komplemen, interleukin & interferon,
toleransi imunologi, hipersensitifitas & kerusakan jaringan,metode
pemeriksaan imunologi.
54. Matakuliah : Endokrinologi (Pilihan 2/0 SKS)( 0943222074)
Pengampu : Shanti Listyawati, M.Si., Elisa Herawati, M.Eng.
Materi : Ruang lingkup endokrinologi, klasifikasi & mekanisme kerja
hormone, aksis hipotalamus-hipofisis, kelenjar adrenalin, kelenjar
tiroid, endokrinologi reproduksi, regulasi kalsium, hormon
pancreas, hormon gastrointestinal, teknik pengukuran kadar
hormon dalam darah.
55. Matakuliah : Ekofisiologi Hewan (Pilihan 2/0 SKS)( 0943222071)
Pengampu : Shanti Listyawati, M.Si., Elisa Herawati, M.Eng
Materi : Aspek-aspek evolusi, lingkungan akuatik & osmoregulasi hewan
akuatik, lingkungan teresterial, keseimbangan air & ekskresi,
lokomosi, pertukaran gas, reproduksi, thermoregulasi, adaptasi:
aklimatisasi, adaptasi seluler, suhu,ketinggian & perubahan
musim, respon organisme terhadap perubahan lingkungan:
perubahan warna, bouyancy.
56. Matakuliah : Ikhtiologi (Pilihan 3/1 SKS)( 0943222145)
Pengampu : Agung Budiharjo, M.Si.
Materi : Ikhtiologi sebagai studi tentang ikan, bentuk tubuh & gerakan
ikan, pengaturan suhu, respirasi & peredaran darah, presepsi indra,
tingkah laku komunikasi, pola makan & pertumbuhan,
zoogeografi, sistematika ikan, ekologi ikan, reproduksi, budidaya,
konservasi.
57. Matakuliah : Ornitologi (Pilihan 2/0 SKS)( 0943122124)
Pengampu : Agung Budiharjo, M.Si.
Materi : Ornitologi sbg sebuah studi, morfologi burung, bulu & fungsinya,
ciri struktural eksternal, anatomi & fisiologi, klasifikasi, interaksi
dengan lingkungan, distribusi & perilaku migrasi, komunitas
burung, perilaku bernyanyi pra-kawin, perteluran &
perkembangan, asuhan induk,identifikasi burung
58. Matakuliah : Karsinologi (Pilihan 2/0 SKS)( 0943122055)
Pengampu : Agung Budiharjo, M.Si
: Ruang lingkup karsinologi & potensi ilmiah dan ekonomi,
Materi sistematika crustacea: umum, perbedaan udang &
kepiting,ekologi: habitat, syarat hidup, pakan&pola makan
interaksi, fungsi ekologi, distribusi, morfologi & anatomi udang &
kepiting, siklus hidup & pertumbuhan, reproduksi: mekanisme,
fekunditas, faktor pendukung, budidaya: potensi & metode
budidaya, faktor pendukung budidaya, peningkatan produksi.
59. Matakuliah : Entomologi (Pilihan 2/0 SKS)( 0943222144)
Pengampu : Muhammad Indrawan, M.Si.
Materi : Pendahuluan, morfoligi insekta, fisiologi serangga, ekologi
serangga, ethiologi serangga, serangga & lingkungan, serangga
hama pertanian, serangga kesehatan, pengantar insektisida,
pengelolaan hama terpadu, sistematika serangga, pengelolaan
koleksi serangga, diskusi serangga terapan.
60. Matakuliah : Fisiologi Biji (Pilihan 2/0 SKS)( 0943122139)
Pengampu : Solichatun, M.Si.; Dra. Endang Anggarwulan, M.Si.; Widya
Materi : Mudyantini, M.Si.
Perubahan biokimia dan fisiologis biji selama umur hidup biji
yang mencakup: Perkembangan biji (seed development); Struktur
biji (seed structure); Penyimpanan, penuaan dan kerusakan biji
(seed storage, aging and deterioration); Perkecambahan biji
(definisi, urutan, perubahan metabolism selama perkecambahan,
faktorfaktor yang mempengaruhi perkecambahan); Dormanasi
biji (tipe dormansi, penyebab dormansi biji, metode pematahan
dormansi); Faktor-faktor pra panen dan pasca panen yang
mempengaruhi viabilitas biji
Referensi:
1. Bewley JD and Black M. 1983. Physiology and Biochemistry
of Seeds. Springer-Verlag, New York.
2. Bewley JD and Black M. 1994. Seeds, Physiology of
development and germination. Plenum Press, New York.
3. Black MJ, Bradford KJ, and Vasquez-Ramos J. 2000. Seed
Biology, Advances and applications. CABI Publishing.
4. Bradford KJ and Nonogaki H. 2007. Seed development,
dormancy and development. Annual Plant Reviews, Volume
27. Oxford : Wiley-Blackwell.

61. Matakuliah : Fisiologi Perkembangan Tumbuhan (Pilihan 2/0 SKS)


Pengampu : (0943222160)
Materi : Solichatun, M.Si.; Dra. Endang Anggarwulan, M.Si.; Widya
Mudyantini, M.Si.

62. Matakuliah : Pendidikan Agama (Wajib 2/0SKS)( 0943212001)


Pengampu : Irfan Abu Nazar, M.Ag
Materi : Pengertian agama dalam berbagai bentuk, masalah mahkluk dan
pencipta, iman & ahkla, pemahaman tentang agama untuk disiplin
ilmu dalam sudut pandang psikologi, ilmu pengetahuan &
teknologi. beberapa masalah hukum agama & sosial.
63. Matakuliah : Kimia Dasar (Wajib 3/1 SKS)( 0943123016)
Pengampu : Tim Kimia
Materi : Struktur atom : partikel dasar, spektrum atom hidrogen, teori atom,
struktur molekul : peranan elektron dalam ikatan kimia, ikatan ion,
energi kisi dan siklus bour-Harber, ikatan kovalen, energi ikatan,
USPERR, teori orbital molekul, hibridisasi, kepolaran ikatan,
keelektronegatifan, berbagai macam ikatan yang lain; energitika
kimia : beberapa terminologi, hukum pertama termodinamika,
aplikasi hukum pertama termodinamika pada reaksi kimia, hukum
kedua termodinamika, hukum ketiga termodinamika, energi bebas
gibbs; kesetimbangan kimia : keadaan kesetimbangan, tetapan
antara kp dan kc. kesetimbangan heterogen, aries he Chatelier,
perhitungan kesetimbangan kesetimbangan kimia dalam industri.
larutan : larutan dan komponennya, proses pelarutan, panas
pelarutan, konsentrasi larutan, hukum roult dan sifat koligatif
larutan, teori asam-basa, kesetimbangan ion, tetapan ionisasi air,
pH larutan, perhitungan pH larutan asam, basa, garam (hidrolisis
dan larutan buffer/indikator), koloid : macam-macam sistem
koloid, sifat-sifat koloid, kesetabilan koloid, penggunaan koloid;
kinetika kimia : kecepatan reaksi, orde reaksi, hukum laju reaksi,
faktor-faktor yang mempengaruhi kecepatan reaksi, energi
aktivasi, teori tumbukan dan keadaan transisi, zat antara,
mekanisme reaksi. redoks dan elektrokimia : konsep redoks,
potensial elektrode, potensial sel. kimia inti : peluruhan radio aktif,
transmutasi inti, kesetabilan inti, reaksi fisi dan fusi dan energi ikat
inti; senyawa karbon: hidrokarbon alifatik, tata nama, isomer,
hidrokarbonromatik dan gugus-gugus fungsi, karbohidrat, lemak
dan protein.
64. Matakuliah : Fisika Dasar (Wajib 3/1 SKS)( 0943123018)
Pengampu : Tim Fisika
Materi : Fisika dan pengukuran, dasar-dasar vektor gerak dalam satu, dua
dan tiga dimensi, hukum-hukum newton tentang gerak dan
pemakaiannya, usaha dan energi, momentum linier dan tumbukan,
rotasi benda tegar terhadap sumbu tetap, momentum sudut dan
momen gaya, kesetimbangan benda tegar, getaran selaras, hukum
gravitasi semesta, mekanika fluida dan zat padat, gerak
gelombang, gelombang bunyi, super posisi dan gelombang berdiri
suhu, pemuaian dan gas ideal, panas, hukum termodinamika I,
teori kinetik gas, mesin panas, entropi dan hukum termodinamika
II, medan listrik, hukum gauss, potesial listrik, kapasitansi dan
dielektrik, arus dan hambatan, rangkaian arus searah, medan
magnet sumber medan magnet, hukum faraday, induktansi,
rangkaian arus bolak-balik, gelombang elektromagnetik, optika
geometri, interferensi gelombang cahaya, difraksi dan polarisasi,
fisika atom, melekul dan zat padat, struktur inti, pemakaian fisika
inti dan fisika partikel.
65. Matakuliah : Matematika Dasar (Wajib 3/0 SKS)( 0943123017)
Pengampu : Tim Matematika
Materi : Himpunan; sistim bilangan; fungsi; limit fungsi; kontinuitas;
derivatif; diferensial; garis singgung dan garis normal; derivatif
orde tinggi; ekstrim fungsi; melukis grafik; integral tak tentu;
integral tertentu; penggunaan integral tertentu; vektor;matriks;
determinan,sistim persamaan linear
66. Matakuliah : Pancasila (Wajib 2/0 SKS) (0943212003)
Pengampu : Tim MKU
Materi : Nilai-nilai pancasila, tata laksana dalam lembaga negara,
pengkajian sejarah perjuangan bangsa, GBHN, repelita dan
penekanannya.
67. Matakuliah : Ilmu Sosial/Budaya Dasar (Wajib 2/0 SKS)( 0943242005)
Pengampu : Tim MKU
Materi : Sekelumit tentang filsafat Keilmuan ; ciri, ruang lingkup tujuan,
teknik pendekatan; kependudukan: faktor-faktor dasar
kependudukan, kebijaksanaan kependudukan; individu, keluarga
dan masyarakat : pelapisan masyarakat:pengertian pelapisan
masyarakat ciri tetap kelompok sosial, proses terjadinya pelapisan
masyarakat, pembedaan menurut sifatnya, beberapa teori tentang
pelapisan masyarakat, persamaan derajat, elit masa pemuda dan
sosialisasi : pemuda / generasi muda, sosialisasi, peranan pemuda
dalam masyarakat, pemuda dan perkembangan pendidikan
penyesuaian diri dengan lingkungan. warga negara dan negara :
asas-asas kewarganegaraan, bipartied dan dipartied, sejarah
kewarganegaraan sejak proklamasi kemerdekaan; pertentangan
sosial dan integrasi: pengertian, faktor-faktor yang menyebabkan
pertentangan sosial, pertentangan-pertentangan yang dapat
menimbulkan ketegangan sosial, bentuk-bentuk pertentangan,
integrasi sosial dan berbagai golongan yang berbeda, integrasi
nasional, modernisasi;ilmu pengetahuan, dan peradaban manusia,
teknologi dan peradaban manusia, teknologi dan kemiskinan.
JURUSAN INFORMATIKA

Teknologi informasi dan komunikasi telah dan akan selalu mengalami


perkembangan dengan cepat. Kehadirannya memiliki peran yang sangat penting dan
dominan dalam segala aspek kehidupan, baik dalam skala individu, komunitas maupun
organisasi. Kebutuhan masyarakat terhadap sistem informasi berbasis komputer semakin
hari semakin besar, sehingga beberapa institusi terdorong untuk melakukan riset dan
pengembangan berbagai produk sistem manajemen basis data yang handal dalam
mengelola jumlah data yang besar.
Terjadinya ledakan penggunaan sarana komunikasi seluler (cellular phone) dan
jaringan nirkabel (wireless) semakin mempercepat munculnya berbagai inovasi baru.
Perpaduan pertumbuhan yang cepat tersebut mendorong kalangan pengembang perangkat
lunak untuk membangun berbagai aplikasi yang semakin bervariasi sesuai dengan
kebutuhan.
Dari gambaran di atas muncul tantangan sekaligus peluang yang besar, yaitu
perlunya penyediaan sumber daya manusia (SDM) terdidik yang memiliki kompetensi
bidang teknologi informasi dan komunikasi berbasis komputer. Tantangan dan peluang
tersebut harus dijawab oleh institusi pendidikan tinggi dengan cara menyelenggarakan
kegiatan pendidikan dan pengajaran bidang ilmu komputer. Hal ini diperkuat dengan
adanya kebijakan dari pemerintah untuk mengembangkan dan memanfaatkan teknologi
informasi melalui Keputusan Presiden No. 50 Tahun 2000 dan Instruksi Presiden Nomor
6/2001.
Universitas Sebelas Maret (UNS) sudah melakukan persiapan yang panjang untuk
bisa mendirikan dan mengelola jurusan / program studi Ilmu Komputer baik dari aspek
sarana prasarana, infastruktur maupun sumber daya manusia. Pada tanggal 29 Januari
2007 pemerintah melalui Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan
Nasional menerbitkan surat nomor 163/D/T/2007 tentang ijin penyelenggaraan jurusan /
program studi S1 Ilmu Komputer pada Universitas Sebelas Maret sehingga pada tahun
2007 diijinkan menerima mahasiswa baru melalui jalur SPMB Nusantara. Dan dengan
adanya SK Dirjen DIKTI No. 163/KEP/DIKTI/2007 tentang Penataan dan Kodifikasi
Program Studi maka mulai tahun 2009 nama Jurusan Ilmu Komputer berubah menjadi
Jurusan Informatika.

5.1. Visi dan Misi Jurusan


Visi
Sebagai pusat kajian dan penyelenggaraan pendidikan bidang ilmu komputer
untuk menghasilkan sarjana ilmu komputer yang berkualitas, profesional dan mandiri,
mampu bersaing di tingkat regional, nasional, dan internasional
Misi
1. Menyelenggarakan kegiatan pendidikan dan pengajaran untuk menghasilkan
lulusan sarjana ilmu komputer yang berkualitas
2. Menyelenggarakan kegiatan pendidikan dan pengajaran untuk menghasilkan
tenaga profesional bidang teknologi informasi yang mandiri dan bertanggung
jawab
3. Melakukan kajian dan penelitian di bidang ilmu komputer untuk pengembangan
disiplin ilmu komputer yang bermanfaat dan bermartabat
4. Melakukan pengabdian pada masyarakat melalui berbagai aplikasi teknologi
informasi untuk membantu menciptakan nilai tambah dalam kehidupan
masyarakat
5.2 PENGELOLA JURUSAN
Personalia Pengelola Jurusan Informatika FMIPA UNS periode 2009-2011
adalah sebagai berikut:
Ketua : Umi Salamah, S.Si, M.Kom
Sekretaris : Dewi Wisnu Wardani, S.Kom.,MS
Kepala Lab. Komputer : Didiek Sri Wiyono, S.T.,M.T
Anggota Senat Fakultas : Didiek Sri Wiyono, S.T., M.T
Ristu Saptono, S.Si, M.T.
Ketua Divisi P2M : Wisnu Widiarto, S.Si, M.T
Ketua Divisi TA : Esti Suryani, S.Si, MKom
Ketua Divisi KMM : Wiharto, ST, MKom

5.3. Staf Dosen tetap dan Dosen tidak tetap


Mahasiswa Jurusan Informatika FMIPA UNS diasuh oleh dosen-dosen 14 dosen
berpendidikan S2 dengan 2 kandidat doctor dalam dan luar negri.
No. Dosen Tetap email Bidang Keahlian
Drs. Bambang Harjito,
1. b.harjito@yahoo.co.id Cryptography
M.App.Sc
Algoritma dan
2. Drs. YS. Palgunadi, M.Sc palgunadi@uns.ac.id
Komputasi
3. Drs. Wiranto, M.Kom, M.CS wir@uns.ac.id Sistem Informasi
4. Umi Salamah S.Si M.Kom u_salamah@yahoo.com fuzzy logic
didiek_sw@yahoo.com Sistim Informasi,
5. Didiek Sri Wiyono, ST, MT.
didieksw@uns.ac.id Network
6 Dewi Wisnu W., S.Kom, M.Sc dww_ok@yahoo.com Sistim Informasi
7 Abdul Aziz, SKom, MCS Abdul_7773@yahoo.com Jaringan
8 Ristu Saptono, SSi, MT r_saptono@uns.ac.id RPL
bethoro_wisnu@uns.ac.id
9 Wisnu Widiarto, MT Sistim Informasi
bethoro_wisnu@yahoo.co.id
wi_harto@uns.ac.id
10 Wiharto, ST, M.Kom Sistem Terdistribusi
wi_harto@yahoo.com
11 Rini Anggrainingsih, MT rinianggra@gmail.com RPL
12 Esti Suryani, S.Si, M.Kom suryapalapa@yahoo.com Kriptografi
Sari.widya.sihwi@gmail.co
13 Sari Widya Sihwi, Skom, MTI RPL
m
meiyantoekosulistyo@gmail. Informatika
14 Meiyanto Eko S, ST, MEng
com Kedokteran

5.4. Profil Lulusan dan lapangan Kerja Sarjana Informatika

A. Profil Lulusan
Lulusan S1 Informatika diharapkan mempunyai kemampuan, perilaku dan
kepribadian yang:
Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berwawasan global,
mandiri dan bertanggung jawab serta mampu bekerja secara professional dan
transdisipliner.
mengembangkan aplikasi sistem informasi
mengelola sistem basis data
mengelola sistem jaringan komputer dan internet
mengembangkan layanan berbasis teknologi informasi.
mengembangkan pelatihan teknologi informasi.
melakukan penelitian dan melanjutkan jenjang pendidikan yang lebih tinggi dalam
bidang teknologi informasi.
Lebih khusus, lulusan akan diarahkan pada 4 bidang akademik:
Ilmu Rekayasa dan komputasi
Sistem Informasi
Jaringan dan sistem terdistribusi
Rekayasa perangkat lunak
Yang mempunyai berbagai kompetensi-kompetensi
Kompetensi Utama
a. Sebagai tenaga professional dalam pengembangan aplikasi system informasi
{Programer, Analisis Sistem (System Analyst), Konsultan, Manajer (CIO :
Chief Information Officer]}
b. Sebagai tenaga professional dalam bidang system basis data {Administrator
Basis Data, Tenaga Teknis}
c. Sebagai tenaga professional dalam bidang jaringan computer {Administrasi
Jaringan, Manajer Jaringan, Web Master}
Kompetisi Pendukung
a. Sebagai tenaga professional dalam pengembangan layanan berbasis teknologi
informasi { Pengelolaan Lembaga Penyedia jasa Teknologi Informasi,
Pengembang Sistem/Aplikasi Digital}
b. sebagai tenaga professional dalam pelatihan teknologi informasi {Pengelolaan
Lembaga Pelatihan teknologi Informasi, Instruktur}
Kompetensi Lainnya.
a. Sebagai tenaga professional dalam pengembangan keilmuan bidang ilmu
computer {Asisten Peneliti, Asisten Dosen, Laboran}
b. Sebagai tenaga pendukung bidang prosfesi lain non komputer {Operator PDE
pada Instansi negeri/swasta}

B. Lapangan pekerjaan
Lapangan kerja yang tersedia bagi para sarjana Informatika masih sangat luas dan
tidak akan pernah surut, baik di sektor pemerintahan maupun swasta. Hasil survai yang
dilakukan IPKIN bekerja sama dengan SEARCC (South East Asia Regional Computer
Confederation) pada tahun 1999 2000 menunjukkan bahwa jenis lapangan kerja
bidang teknologi informasi yang paling dibutuhkan adalah software research &
development. Secara lengkap, hasil survai bisa dilihat dalam tabel berikut :

No Jenis Pekerjaan Prosentase


1. Software Research & Development 21,70%
2. Hardware Design & Development 9,99%
3. Multimedia Development 3,58%
4. Internet Development 7,03%
5. E-Commerce Development 6,17%
6. Data Communication & Telecommunication 9,37%
7. Networking (LAN Administrator) 4,81%
8. IT Consultancy / Business Analysis 4,69%
9. Technical Support / Helpdesk 7,15%
10. Education & Training 3,33%
11. IT Sales & Marketing 7,77%
Specialist Support (IT Security, IT Audit, Database
12. 3,58%
Administration, Quality Assurance)
13. IT Management 5,92%
14. Others 4,93%
Total 100%
Sumber : National ICT Manpower & Skill Survey Year 1999-2000 (IPKIN &
SEARCC)

Sebaran Mata Kuliah Tiap Semester

MATA KULIAH WAJIB

Semester I
SK
No Kode Mata Kuliah T, P Prasyarat
S
1 0953112010 Pendidikan Agama 2
2 0953133800 Konsep Pemrograman 4 (3, 1)
3 0953123200 Pengantar Sistem Digital 3 (2, 1)
4 0953123001 Kalkulus 3
5 0953123012 Fisika 3
6 0953143007 Bahasa Inggris I 3
7 0953112011 Bahasa Indonesia 2
20

Semester II
SK
No Kode Mata Kuliah T, P Prasyarat
S
1 0953223600 Matematika Diskrit I 3
2 0953223004 Kalkulus II 3 0953123001
3 0953223201 Pengantar Org. Komputer 3 (2, 1)
4 0953234100 Struktur Data & Algoritma 4 (3, 1)
Pend. Pancasila &
5 0953212009 2
Kewarganegaraan
6 0953323002 Statistika 3
7 0953352006 Ilmu Sosial Budaya Dasar 2
20
Semester III
SK
No Kode Mata Kuliah T, P Prasyarat
S
1 0953323601 Matematika Diskrit II 2 0953223600
2 0953334400 Basis Data 4 0953234100
3 0953423603 Probabilitas 3
4 0953333203 Sistem Operasi 3 (2, 1)
5 0953333202 Organisasi Sistem Komputer 3 (2, 1) 0953223201
Pemrograman Berorientasi
6 0953333801 3 (2, 1) 0953234100
Objek
18

Semester IV
SK
No Kode Mata Kuliah T, P Prasyarat
S
1 0953423602 Aljabar Linier 3
2 0953433802 Pemrograman Web 3 (2, 1) 0953333801
3 0953433204 Jaringan Komputer 4 (3, 1)
4 0953433700 Rekayasa Perangkat Lunak 4 (3, 1) 0953234100
Jatingan Syaraf Tiruan 0953234100,
5 0953433300 3 (3, 0)
(ANN) 0953133800
17

Semester V
SK
No Kode Mata Kuliah T, P Prasyarat
S
1 0953523604 Teori Bahasa & Automata 3 0953323601
2 0953722608 Metode Numerik 3 (2, 1) 0953223004
Analisis & Perancangan
3 0953533701 3 (2, 1) 0953334400
Sistem
4 0953533702 Proyek Perangkat Lunak 3 (2, 1) 0953433700
5 0953533102 Kriptografi 3 0953323601
6 0953543008 Bahasa Inggris II 3 0953143007
18

Semester VI
SK
No Kode Mata Kuliah T, P Prasyarat
S
1 0953633101 Desain & Analisis Algoritma 3 0953323601
2 0953643005 Metodologi Penelitian 3 0953423603
3 0953633407 Manajemen Sistem Informasi 3 0953533701
4 0953633503 Teknik Multimedia 3
Jaminan Mutu Perangkat
5 0953632703 2 0953533702
Lunak
14

Semester VII
SK
No Kode Mata Kuliah Prasyarat
S
Interaksi Manusia &
1 0953742502 2
Komputer
2 0953733901 Kerja Praktek 3
3 0953736902 Tugas Akhir 6 110 sks
11

Semester VIII
SK
No Kode Mata Kuliah Prasyarat
S

MATA KULIAH PILIHAN


Semester V
SK
No Kode Mata Kuliah Prasyarat
S
1 0953533401 Manajemen Proyek 3
2 0953533500 Komputer Grafik 3 0953423602
3 0953732704 Pengujian Perangkat Lunak 2 0953632703
4 0953722607 Metode Formal 2
Kapita Selekta Ilmu
5 0953733900 3
Komputer
13

Semester VI
SK
No Kode Mata Kuliah Prasyarat
S
1 0953622302 Logika Samar 2
0953333203,
2 0953633205 Sistem Terdistribusi 3
0953433204
3 0953633501 Pengolahan Citra 3 0953234100
4 0953633206 Manajemen Jaringan 3 0953433204
11

Semester VII
SK
No Kode Mata Kuliah Prasyarat
S
1 0953733406 Sistem Informasi Geografis 3 0953633503
Wireless & Mobile
2 0953833207 3
Computing
0953333203,
3 0953733606 Simulasi & Pemodelan 3
0953423603
4 0953833409 E-Commerce 3 0953633407
12
Semester VIII
SK
No Mata Kuliah Prasyarat
S
1 0953643403 Komunikasi Bisnis 3
0953433700,
2 0953833301 Sistem Penunjang Keputusan 3
0953433204
6

SiLabi Mata Kuliah

1. Mata Kuliah : Aljabar Linier


Bobot : 3 SKS
Prasyarat : -
Materi : Topik-topik yang akan dibahas meliputi Sistem persamaan linier dan
matriks; Determinan; Ruang vektor; Ruang hasil kali dalam; Nilai
eigen dan vektor eigen; Transformasi linier; Ruang vektor kompleks.
Buku Acuan : Howard, A. Dan Rorres, C., Elementary Linear Algebra, Edisi 8,
John Wiley & Sons, 2000
2. Mata Kuliah : Analisis dan Perancangan Sistem
Bobot : Basis Data, Rekayasa Perangkat Lunak
Prasyarat : 3 sks
Materi : Perkuliahan ini membahas secara mendalam aspek dan teknik yang
diperlukan dalam menganalisis dan merancang sebuah sistem
informasi. Materi yang akan diberikan meliputi dasar-dasar analisis
dan perancangan sistem: bentuk sebuah sistem informasi modern,
peran seorang analis sistem, metodologi pengembangan sistem,
manajemen proyek pengembangan sistem; Perencanaan strategis
sistem informasi; menyusun model fungsi pada organisasi, analisis
sasaran dan masalah organisasi, analisis critical success factor, analisis
dampak teknologi informasi; Analisis sistem informasi; kegiatan
analisis, kemampuan analis dalam berkomunikasi, fact-finding
techniques, menyusun model sistem proses & data, merumuskan
spesifikasi sistem; Perancangan sistem informasi dan prototipe; joint
application development (JAD), sistem berkas dan basis data,
masukan dan keluaran sistem, antar muka pemakai dan dialog, metoda
prosedur dan kendali sistem, implementasi rancangan & evaluasi.
Buku Acuan : Yourdon, E., Modern Structured Analysis, Prentice-Hall, Inc., 1990
3. Mata Kuliah : Bahasa Inggris I
Bobot : 3 sks
Prasyarat : -
Materi : Mahasiswa diharapkan mampu menguasai aspek listening, structure,
writing dan mendapatkan nilai TOEFL 450.
Buku Acuan : Sharpe, Pamela J, Barons How To Prepare For The TOEFL, Edisi
11, Binarupa Aksara, Jakarta, 2005.
4. Mata Kuliah : Bahasa Inggris II
Bobot : 3 sks
Prasyarat : Bahasa Inggris I
Materi : Mahasiswa diharapkan mampu untuk menganalisa suatu wacana (teks)
dengan menyebutkan gagasan utamanya dan gagasan pendukungnya,
dan mampu menulis Laporan Teknis (report writing) dengan
mempergunakan bahasa Inggris yang baik dan benar. Topik yang akan
dibahas meliputi: Reading strategies, Basic writing techniques,
Latihan yang berupa developing an effective style, planning and
organizing essay, outlining and diagramming, paragraph analysis and
referencing skills
Buku Acuan : -

5. Mata Kuliah : Basis Data


Bobot : 4 sks
Prasyarat : Struktur Data dan Algoritma
Materi : Kuliah ini membahas konsep dasar dari manajemen basis data yang
menyangkut aspek pemodelan dan perancangan, bahasa dan fasilitas,
implementasi dan penggunaan suatu basis data. Topik-topik yang akan
dibahas: Arsitektur dan konsep dari sistem manajemen basis data
(SMBD); Penyimpanan dan organisasi berkas; Indexing; Data
modeling menggunakan model entity-relationship; Data modeling
menggunakan model relasional; Bahasa query formal; Aljabar
relasional; Kalkulus relasional; SQL dan QBE; Functional
dependencies, dan normalisasi untuk basis data relasional; Algoritma
dan proses desain basis data relasional; Pemrosesan dan optimisasi
query; Transaksi, concurrency control; recovery, security; Basis data
Client-Server.
Buku Acuan : Elmasri, R. Dan Navathe, S., Fundamental of Database Systems,
Edisi 3, Addison-Wesley, 2000.
6. Mata Kuliah : Desain dan Analisis Algoritma
Bobot : 3 sks
Prasyarat : Data dan Algoritma, Matematika Diskret II
Materi : Kuliah ini membahas beberapa metode perancangan algoritma untuk
menyelesaikan masalah-masalah seperti metode iterative, divide and
conquer, dynamic programming, greedy, backtracking, branch and
bound. Pembahasan setiap algoritma disertai dengan dua aspek yang
terpenting yaitu correctness dan complexity.
Topik-topik yang akan dibahas meliputi Mesin Turing; struktur data
dasar: priority queue, heap, linked lists; Notasi big Oh, big theta, big
omega, recursion, Master's Theorem; Algoritma-algoritma sorting:
insertionSort, selectionSort, Bose-Nelson Sort, HeapSort, QuickSort,
MergeSort, RadixSort, CountingSort, order statistik; Dynamic
programming: matrix chain multiplication, LCS; Algoritma-algoritma
Greedy: Knapsack problem, TSP, Huffman codes; Algoritma-
algoritma pada graphs: BFS, DFS, connectivity, MST, shortest path,
topological sort, maximum flow; Operasi-operasi pada matriks;
Computational geometry; NP-completeness, approximation
algorithms
Buku Acuan : Cormen, T.H., C.E, Leiserson dan Rivest, R.L., Introduction to
Algorithms, MIT Press, 1994
7. Mata Kuliah : Electronic Commerce
Bobot : 3 sks
Prasyarat : Analisis & Perancangan Sistem
Materi : Kuliah ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan mengenai cara-
cara baru dalam commerce & bisnis di dunia maya, khususnya di
Internet. Fokusnya adalah transaksi antarperusahaan, dan antara
perusahaan dengan konsumen. Dibahas materi mengenai B2C e-
commerce, toko elektronik, B2B e-commerce, sistem pembayaran,
search engines, logistik (inbound & outbound), intermediaries
(perantara), e-commerce business model, konsep marketplace,
agregasi & aliansi dalam e-commerce, perilaku konsumen di Internet,
transportasi, customer relationship management (CRM), supply chain
management (SCM), perdagangan global, dll.
Buku Acuan : Turban, E., E-Commerce : Managerial Approach, Prentice-Hall,
2002
Kalakota, R., Marcia Robinson, E-Business 2.0 : Roadmap for
Success, Addison-Wesley Information Technology Series, 2000.
8. Mata Kuliah : Fisika
Bobot : 3 sks
Prasyarat : -
Materi : Mahasiswa diharapkan mampu menafsirkan dan menjelaskan
pengertian, fenomena, bagan, grafik, dan lain-lain yang berhubungan
dengan Listrik dan mekanika.
Buku Acuan : Resnick, R. Dan Halliday, D., Fisika Jilid I (Terjemahan oleh Pantur
Silaban dan E. Sucipto), Erlangga, Jakarta. 1987
Giancoli, D.C, Physics : Principles with Application, Prentice-Hall,
Inc., 1991
9. Mata Kuliah : Jaminan Mutu Perangkat Lunak
Bobot : -
Prasyarat : -
Materi : Tujuan Umum
Tujuan umum dari penyampaian mata kuliah ini adalah untuk
membentuk dan menumbuhkan: pengetahuan mengenai semua
komponen dan atribut dari kualitas perangkat lunak ,kemampuan
menerapkan metode dan kakas yang dibutuhkan sehingga
pemahaman yang dimiliki dapat meningkatkan kualitas perangkat
lunak
Tujuan Khusus
Pada akhir kuliah ini peserta kuliah diharapkan mampu mengelola
dan mengukur Perangkat Lunak dari sisi kualitasnya.
Lingkup Pembahasan
Kuliah ini membahas tentang pengelolaan kualitas Perangkat
Lunak.Hal ini berkaitan dengan bagaimana mengelola dan
mengukur kualitas suatu Perangkat Lunak yang dibangun. Topik2
utama yang diberikan : Validasi& verifikasi termasuk uji
perangkat lunak, evolusi perangkat lunak, reliabilitas perangkat
lunak, kualitas perangkat lunak, kakas dan lingkungan
pembangunan perangkat lunak
Buku Acuan : Gillies, A.C. Software Quality: Theory and Management, Chapman
& Hall, 1992.
Frank P.Ginac. Software Quality Assurance, NEW JERSEY,1998
G.Gordon S., James I.Mc Manus, Handbook of software quality
assurance, 3rd ed, Prentice Hall, NEW JERSEY, 1999
10. Mata Kuliah : Jaringan Komputer
Bobot : 4 sks
Prasyarat : Pengantar Organisasi Komputer
Materi : Pengenalan model referensi ISO-OSI untuk perancangan ketiga
lapisan terbawah jaringan komputer: physical layer, data link layer,
network layer. Topik- topik yang akan dibahas meliputi: Arsitektur
jaringan dan protokol hirarkis; Referensi model OSI dan model
pelayanan; Contoh realisasi jaringan komputer; Lapisan fisik: prinsip
dasar komunikasi data dan media transmisi, transmisi analog dan
dijital, data encoding, multiplexing dan polling; Lapisan data link:
konfigurasi dan manajemen link, deteksi dan koreksi kesalahan;
Pengaturan flow data link: protokol stop/wait dan sliding window;
Jaringan radio dan satelit; Lapisan Jaringan: algoritma routing, X.25,
dan internetworking; Jaringan lokal: teknologi dan topologi jaringan,
Ethernet dan bakuan IEEE 802.3, Token Ring dan bakuan IEEE 802.4.
Buku Acuan : Stallings, W., Data and Computer Communications, Edisi 6,
Macmillan, 2000
Tanenbaum, A.S, Computer Network, Edisi 3, Prentice-Hall, Inc,
1996
11. Mata Kuliah : Kalkulus I
Bobot : 3 sks
Prasyarat : -
Materi : Topik-topik yang akan dibahas pada kuliah ini meliputi: Fungsi,
Grafik, Limit, Kalkulus diferensial, Penerapan turunan, Fungsi
Transenden, Integral, Teknik pengintegralan, Aplikasi integral.
Buku Acuan : Varberg, D.dan Purcell, E.J, Calculus, Edisi 8, Prentice-Hall, Inc.,
2000
Thomas Jr., G.B dan Finney, R.L. et.al, Thomas Calculus, Edisi 10,
Addison-Wesley, 2001
Edwards & Penney,Calculus with Analytic Geometry, Edisi
5,Prentice-Hall, 1998.
12. Mata Kuliah : Kalkulus II
Bobot : 3 sks
Prasyarat : Kalkulus 1
Materi : Topik-topik yang akan dibahas meliputi: Barisan dan deret tak hingga,
Irisan kerucut, Sistem-sistem koordinat, Vektor dan geometri analitik
ruang, Fungsi dengan dua atau tiga peubah, Turunan parsial, Turunan
berarah, Integral lipat, Aplikasi integral lipat.
Buku Acuan : Varberg, D.dan Purcell, E.J, Calculus, Edisi 8, Prentice-Hall, Inc.,
2000
Thomas Jr., G.B dan Finney, R.L. et.al, Thomas Calculus, Edisi 10,
Addison-Wesley, 2001
Edwards & Penney,Calculus with Analytic Geometry, Edisi
5,Prentice-Hall, 1998.
13. Mata Kuliah : Komputer Grafik
Bobot : 3 sks
Prasyarat : Struktur Data dan Algoritma, Aljabar Linier
Materi : Topik-topik yang akan dibahas: Pengantar grafika komputer; Primitif
keluaran : algoritma dan metoda pembuatan primitif; Transformasi;
Windowing dan Clipping; Kurva: Bezier, B-spline; Realism: Hidden
line elimination, hidden surface removal, model Illuminasi, Gouroud
Shading, Phong Shading, dithering, fractal objects, model-model
warna; Geometric Modeling; Ray Tracing; Pengantar Antarmuka
Grafika.
Buku Acuan : Heam, D.D dan Baker, P., Computer Graphics and Application, Edisi
2, Prentice-Hall, Inc.,1993
Foley, J.D, et.al., Computer Graphics : Principle and Practice,
Addison-Wesley, 1992.
14. Mata Kuliah : Konsep Pemrograman
Bobot : 4 sks
Prasyarat : -
Materi : Matakuliah ini mengajarkan konsep-konsep dan teknik-teknik dasar
OOP (Object-Oriented Programming), dalam konteks pengenalan Ilmu
Komputer. Bahasa yang digunakan adalah bahasa Java. Topik-topik
yang akan dibahas meliputi: Pengenalan komputer dan pemrograman.
Elemen-elemen dasar bahasa Java, termasuk: ekspresi, variabel,
statement, method, tipe-tipe data primitif, dan pengenalan konsep
class. Struktur decision: if, switch, ekspresi Boolean. Struktur iterasi:
while, for, do, nested loop. Method: parameter passing, static methods,
return statement, static variables, recursion, scope, variable lifetime.
Testing dan debugging. Inheritance, konstruksi subclass,
polimorfisme, overloading, overriding. Interface dan abstract-class.
Access control. Event handling. Array dan Vector. GUI (graphical
user interface): Java Swing package. Stream dan file. Exception
handling. Pengenalan Software Life Cycle dan Object-Oriented
Design dengan UML (Unified Modeling Language). Algoritma untuk
searching: linear search, binary search. Algoritma untuk sorting:
selection sort, merge sort, quick sort. Struktur data sederhana: linked-
list, stack, queue.
Setiap peserta matakuliah ini akan dilatih dengan 6 sampai 8 tugas
pemrograman.
Buku Acuan : Cay Horstman, Computing Concept with Java Essentials, Edisi 3,
John Wiley & Son, 2003.
David Flanagan, Java in a Nutshell, Edisi 4, OReilly, 2002.
15. Mata Kuliah : Kriptografi
Bobot : 3 sks
Prasyarat : Matematika Diskret, Probabilitas, Jaringan Komputer
Materi : Dasar-dasar kriptografi meliputi: block ciphers and DES (Data
Encryption Standard), AES (Advanced Encryption Standard), public-
key cryptosystems, key management, digital signatures, authentication
protocols. Aplikasi kriptografi untuk berbagai aspek information
security.
Buku Acuan : William Stallings, Chryptography and Network Security, Edisi 3,
Prentice-Hall, 2003.
16. Mata Kuliah : Kuliah Magang Mahasiswa
Bobot : 3 sks
Prasyarat : -
Materi : Kuliah Magang Mahasiswa merupakan suatu proyek praktis yang
harus dikerjakan oleh mahasiswa sendiri dengan petunjuk seorang
pembimbing. Bila proyek tersebut telah selesai maka mahasiswa yang
bersangkutan harus menulis laporan pekerjaannya dan memberikan
presentasi di depan tim penguji yang ditunjuk oleh pimpinan program
studi. Kemudian tim penguji memberikan nilai akhir untuk mata
kuliah kerja praktek tersebut berdasarkan laporan dan hasil yang
dicapai oleh mahasiswa tersebut. Jangka waktu untuk menyelesaikan
kerja praktek tersebut adalah 1 (satu) semester. Kerja praktek ini dapat
dilakukan dalam lingkungan Universitas Sebelas Maret, universitas
lain, instansi pemerintah atau swasta.
Buku Acuan : -
17. Mata Kuliah : Interaksi Manusia dan Komputer
Bobot : 2 sks
Prasyarat : -
Materi : Mata ajaran ini membahas isu-isu yang berkaitan dengan masalah
sosial, etika dan profesi. Dari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa
memiliki wawasan dan pengetahuan tentang isu-isu di atas. Kuliah ini
diasuh oleh suatu tim pengajar. Topik yang akan dibahas antara lain
konteks sejarah dan konteks sosial Ilmu Komputer, tanggungjawab
profesi. Juga akan dibahas hukum komputer yang mencakup: hak atas
karya intelektual, hak cipta, pembajakan, masalah privacy, transaksi
elektronik, digital signature, watermarking, hukum Internet.
Diperkenalkan juga konsep hukum di Indonesia yang mencakup:
makna dari hukum, tujuan hukum, jenis-jenis hukum; sistem hukum
Indonesia; hukum perdata, hukum perikatan, sengketa, surat-surat
bernilai hukum, pengadilan, arbitrase, bentuk kegiatan usaha, merk.
Buku Acuan : -
18. Mata Kuliah : Kapita Selekta Ilmu Kompute Kapita Selekta Ilmu Komputer
Bobot : 3 sks
Prasyarat : -
Materi : Kuliah-kuliah ini berisi topik-topik dalam Ilmu Komputer atau
Teknologi Informasi yang belum menjadi materi kuliah baku. Topik
yang ditawarkan bergantung pada keahlian dan minat pengajar yang
bersangkutan. Topik yang akan diberikan akan diumumkan di awal
semester.
Buku Acuan : -
19. Mata Kuliah : Komunikasi Bisnis
Bobot : 3 sks
Prasyarat : Manajemen Proyek
Materi : Dalam kuliah ini diajarkan jenis komunikasi bisnis dan teknis yang
dibutuhkan oleh mahasiswa Ssitem Informasi dan Ilmu Komputer,
yang meliputi keahlian berbicara dan memulis. Komunikasi teknis
lebih diberatkan pada pembuatan dokumentasi, menulis user manual
and instructions, dan proses proposal. Setelah mendapatkan materi
kuliah, mahasiswa akan mempraktekkannya langsung dengan model
prsentasi. Bahan kuliah juga meliputi teori komunikasi, komunikasi
interpersonal, komunikasi lisan, written communication, job process
dan technical communication.
Buku Acuan : Dan B. Curtis, James J. Floyd & Jerry L., Winsor, Komunikasi Bisnis
dan Professional (Business and Professional Communication), PT.
Rosda Jayaputra, November 1996.
Cullinan, Mary Cullinan, Business Communications : Principles and
Processes, International Thomson Publishing, Edisi 2, November
1997.
Paul V., Anderson, Technical Communications : A Reader-Centered
Approach, Heinle & Heinle Publishing, Edisi 4, Agustus 1998.
20. Mata Kuliah : Manajemen Proyek
Bobot : 3 sks
Prasyarat : -
Materi : Kuliah ini meliputi introduction to software requirements, manajemen
dari suatu proyek, project life cycle, project task and deliverables,
menentukan proyek dan menyusun kontrak proyek, requirement
analysis, cost estimation and cost/benefit analysis, project scheduling,
activity network, critical path analysis, tingkat sumber daya,
manajemen resiko, quality assurance, tahapan manajemen proyek dan
sumber daya proyek, testing dan pengiriman proyek, post
implementation review, aspek manusia, communication, teamwork,
kepemimpinan proyek
Buku Acuan : Forsberg, Kevin, Howard Cotterman, Hal Mooz, Visualizing Project
Management : A Model for Business and Technical Success, John
Wiley & Sons, Mei 2000.
Murch, Richard, Project Management : Best Practices for IT
Professionals, Prentice-Halls, Oktober 2000.
21. Mata Kuliah : Manajemen Sistem Informasi
Bobot : 3 sks
Prasyarat : Manajemen Proyek
Materi : Tujuan mata kuliah ini adalah untuk mengetahui bagaimana mengelola
divisi sistem informasi / teknologi informasi di sebuah organisasi.
Topik mencakup: perencanaan sistem informasi, manajemen
pengembangan sistem, manajemen pemeliharaan, manajemen
implementasi, help desk, user support service, operasi data centre,
manajemen infrastruktur, manajemen inventori, kontrol dan evaluasi
sistem informasi, akuisisi dan procurement sumber daya sistem
informasi, manajemen personalia sistem informasi, end-user
computing.
Buku Acuan : Barbara C. McNurlin (Editor), Ralph H. Sprague (Editor).,
Information Systems Management in Practice, Edisi 5, Prentice-Hall,
Juni 2001
Bill Holtsnider, Brian D., Jaffe, IT Managers Handbook : Getting
Your New Job Done, Morgan Kauffman Publishers, Edisi 1, Oktober
2000.
22. Mata Kuliah : Matematika Diskret I
Bobot : 3 sks
Prasyarat : -
Materi : Topik-topik yang akan dibahas meliputi: Logika proposisi, Logika
predikat, Teori himpunan, Fungsi, Barisan, Deret, Pertumbuhan
fungsi, Algoritma, Kompleksitas algoritma, Teori bilangan, Metode
pembuktian, Induksi Matematik, Prinsip kandang burung, Permutasi,
Kombinasi. Relasi beserta sifat-sifat dan aplikasinya, Penutup relasi,
Relasi ekivalen, Terurut parsial, Terurut total, Relasi rekurensi, fungsi
Pembangkit
Buku Acuan : Kenneth H. Rosen, Discrete Mathematics and Its Application, Edisi
4, Mc Graw-Hill International Ed, 1999.
Gries, D., dan Schnieder, F.B., A Logical Apprach to Discrete
Mathematics, Springer-Verlag, 1993.
23. Mata Kuliah : Matematika Diskret II (KOM1061000)
Bobot : 2 sks
Prasyarat : Matematika Dikrit I
Materi : Topik-topik yang akan dibahas meliputi: Relasi beserta sifat-
sifat dan aplikasinya, Penutup relasi, Relasi ekivalen, Terurut
parsial, Terurut total, Relasi rekurensi, fungsi Pembangkit,
Graf, Isomorfisma graf, Keterhubungan graf, Komponen,
Lintasan, Sirkuit, Lintasan dan Sirkuit Euler, Lintas dan
Sirkuit Hamilton, Lintasan Terpendek, Graf Planar,
Pewarnaan graf, Pohon, Hutan, Pohon perentang, Pohon
perentang minimum, cut set.
Buku Acuan : Kenneth H. Rosen, Discrete Mathematics and Its
Application, Edisi 4, Mc Graw-Hill International Ed, 1999.
Gries, D., dan Schnieder, F.B., A Logical Apprach to
Discrete Mathematics, Springer-Verlag, 1993.
24. Mata Kuliah : Metode Formal
Bobot : -
Prasyarat : -
Materi : Tujuan Umum
Memberi gambaran pengembangan perangkat lunak
menggunakan metode formal, khususnya RAISE
(Rigorous Approach to Industrial Software
Engineering) dengan fokus pada pembuatan
spesifikasi kebutuhan perangkat lunak dan desain
Tujuan Khusus
Diharapkan pada akhir kuliah mahasiswa paham akan
kepentingan metoda formal dalam membuat analisis
dan desain suatu Perangkat Lunak dengan
menggunakan RAISE
Lingkup Pembahasan
Mencakup analisis kebutuhan,RAISE( Rigorous
Approach to Industrial Software Engineering ), Raise
Specification Language ( RSL ),Semantic RSL,
Desain menggunakan RSL
Buku Acuan : Roger S. Pressman, Software Engineering A Practitioners
Approach
RAISE Language group, The RAISE Specification
Language, Prentice-Hall 1995
25. Mata Kuliah : Metode Numerik
Bobot : 3 sks
Prasyarat : Kalkulus II, Aljabar Linier
Materi : Kuliah ini memperkenalkan metoda-metoda numerik untuk
penyelesaian persoalan yang diformulasikan dalam bentuk
model matematika. Topik-topik yang akan dibahas meliputi:
Peranan metoda numerik dalam fenomena alam dan industri;
Bahasa Pemrograman Fortran-77; Perhitungan dengan sistem
titik ambang; Pendekatan fungsi dengan polinom Lagrange,
Power, dan Newton; Solusi sistem persamaan linier:
eliminasi Gauss, strategi pivot, faktorisasi segitiga; Solusi
persamaan tidak linier; Solusi sistem persamaan tidak linier;
Pendekatan turunan dan integral; Solusi persamaan
diferensial biasa: Taylor, Euler, Runge-Kutta, Prediktor
korektor. Mahasiswa diharapkan mampu
mengimplementasikan metoda-metoda tersebut dalam
program, dan mampu memecahkan persoalan yang diberikan
baik memakai program karyanya maupun memakai paket
standar.
Buku Acuan : Mathews, J. H., Numerical Methods : For Mathematics,
Science and Engineering, Edisi 2, Prentice-Hall, Inc., 1987.
26. Mata Kuliah : Metodologi Penelitian
Bobot : 3 sks
Prasyarat : Statistika, Probabilitas
Materi : Kuliah ini bertujuan untuk memperkenalkan konsep-konsep
dalam melakukan penelitian, terutama pada penelitian sosial,
yang mencakup pembuatan rancangan penelitian, perumusan
masalah, jenis data, metode pengukuran, teknik penggalian
informasi/elisitasi, cara melakukan sampling, teknik uji coba,
teknik pembuatan kuesioner, probabilitas, teknik-teknik
penelitian kualitatif & kuantitatif yang mencakup survey,
polling, focus group discussion, metode delphi, wawancara
mendalam, juga aneka teknik pengolahan data, etika dalam
penelitian, dsb.
Penekanan akan diberikan pada pentingnya teori dan
metodologi dalam penelitian sistem informasi, misalnya
dalam bidang interaksi manusia komputer, e-commerce,
ekonomi informasi, manajemen/perencanaan sistem
informasi, audit sistem informasi, proses requirement dalam
software engineering, dsb.
Buku Acuan : Uma Sekaran, Research Methods for Business : A Skill
Building Approcah, Agustus 1999.
Nachmias, D.C. Frankfort-Nachmias, Research Methods in
the Social Sciences, Edisi 4, St. Martins. New York 1992.
Babbie, E., The Practice of Social Research, Edisi 6,
Wadsworth Publishing Company, Belmont, 1992
27. Mata Kuliah : Organisasi Sistem Komputer
Bobot : 3 sks
Prasyarat : Pengantar Organisasi Komputer
Materi : Kuliah ini berisi pembahasan rinci komponen utama sistem
komputer: prosesor, memory dan masukan/keluaran. Sebagai
patokan diadakan studi perbandingan sistem yang telah
mapan. Penekanan ditujukan pada analisa dan teknik
peningkatan kinerja (performance) dari sistem komputer.
Topik-topik yang akan dibahas meliputi pengantar rancangan
komputer; perspektif historis; Komponen dari sistem
komputer, organisasi dasar mesin komputer; Kinerja dan
biaya, pilihan dalam rancangan; Realisasi organisasi sistem
komputer: RISC; Implementasi dan analisa perangkat
instruksi pada contoh-contoh organisasi sistem komputer
yang diberikan; Rancangan prosesor: data path dan unit
pengendali prosesor, microprogramming dan hardwired
control; Rancangan memory: Cache memory; Pipelining;
Masukan / Keluaran (I/O).
Buku Acuan : Henessy, J.L dan Peterson, D.A, Computer Architecture : A
Quantitative Approach, Edisi 2, Morgan Kaufmann, 1996.
28. Mata Kuliah : Pendidikan Agama
Bobot : 3 sks
Prasyarat : -
Materi : Mata ajaran ini bertujuan memberikan pemahaman mengenai
pokok-pokok ajaran agama masing-masing mahasiswa, agar
mereka dapat mengamalkannya dalam kehidupan.
Buku Acuan : -
29. Mata Kuliah : Pengantar Organisasi Komputer
Bobot : 3 sks
Prasyarat : Pengantar Sistem Digital, Konsep Pemrograman
Materi : Mata kuliah ini mengajarkan dasar-dasar organisasi komputer
sekuensial, yang menitik beratkan pada cara kerja Central
Processing Unit (CPU) dan bagaimana komponen input,
output, memori, dirangkai dengan CPU. Pemahaman akan
dibantu dengan fasilitas lab dimana mahasiswa akan
melakukan pemrograman dengan bahasa assembly.
Buku Acuan : Hamacher, V. Carl, dkk, Computer Organization, Edisi 4, Mc
Graw-Hill, 1996.
Patterson, D.A dan Henessy, J.L, Computer Organization &
Design : The hardware / Software Interface, Edisi 2, Morgan
Kaufmann, 1998.
30. Mata Kuliah : Pengantar Sistem Digital
Bobot : 3 sks (termasuk praktikum)
Prasyarat : -
Materi : Kuliah ini memperkenalkan rancangan perangkat keras sistem
digital dan komputer digital. Topik-topik yang akan dibahas
meliputi: Sistem bilangan biner; dasar rangkaian digital:
logika biner, gerbang logika, aljabar Boolean, bentuk standar
fungsi Boolean, representasi, penyederhanaan dan manipulasi
fungsi Boolean dengan Karnaugh-Map; Rangkaian kombinasi:
prosedur analisis & perancangan rangkaian kombinasi,
rangkaian aritmatika, decoder, multiplexer; Rangkaian
sekuensial: latch, flip-flop, characteristic table, excitation
table, state table, state diagram, propagation delay, analisis
dan perancangan rangkaian sekuensial; Rangkaian register
dan counter; Memori & Programmable Logic.
Buku Acuan : Gajski, Daniel D., Principles of Digital Design, Prentice-Hall,
1997
31. Mata Kuliah : Pengolahan Citra
Bobot : Struktur Data dan Algoritma, Kalkulus II
Prasyarat : 3 sks
Materi : Kuliah ini memberikan teori dan teknik-teknik dalam
pengolahan citra digital yang bisa digunakan di berbagai
bidang aplikasi seperti: penginderaan jauh, diagnosa medis,
pengolahan dokumen, pengolahan dan pengenalan suara, dan
publishing. Topik-topik yang akan dibahas: Konsep Dasar
Citra Digital; Transformasi Citra; Enhancement Citra; Image
restoration; Image Compression; Segmentasi Citra; Klasifikasi
Citra
Buku Acuan : Gonzales, R. C, dan Woods, R.E, Digital Image Processing,
Addison-Wesley, 1992.
Murni, A. dan Setiawan, S., Pengantar Pengolahan Citra,
Elex Media Komputindo, 1992.
32. Mata Kuliah : Pengujian Perangkat Lunak
Bobot : 2 sks
Prasyarat :
Materi : Tujuan Umum
Memberikan pengatar tentang pengujian pada siklus hidup
perangkat lunak,strategi,metode,teknik dan alat bantu
pengujian,serta dokumentasi aktivitas pengujian
Tujuan Khusus
Membekali mahasiswa dengan metode pengujian white
box,black box serta Object Oriented Testing sehingga
mampu meningkatkan kualitas perangkat lunak yang
dibangun.
Lingkup Pembahasan
Kualitas Perangkat Lunak, kriteria kualitas, pengukuran,
metoda black-box, metoda white-box, latihan2, pengujian
pada tahap-tahap daur hidup perangkat lunak, pengujian
pada Objek Oriented software
Buku Acuan : Perry,William, Effective Method for Software Testing, John
Wiley & Sons,1995
Pressman,Software Engineering :A Practitioner's Approach (
4 th Edition),McGraw Hill,1997
33. Mata Kuliah : Probabilitas
Bobot : 3 sks
Prasyarat : Statistika
Materi : Kuliah ini akan membahas teori probabilitas dan aplikasinya
dalam Ilmu Komputer. Topik-topik yang akan diberikan
meliputi Pendahuluan: review probability, transformasi;
Proses Stochastic: definisi dan klasifikasi, proses Poisson,
proses Birth-and-Death, rantai Markov; Queueing systems:
solusi equilibrium, Little's Theorem, M/M/1, M/M/Y,
M/M/m, M/M/m/m, M/G/1, dan lain-lain; Aplikasi pada
sistem operasi; Aplikasi pada jaringan komputer.
Buku Acuan : Feldman, Richard M. And Valdez-Flores, Ciriaco, Applied
Probability & Stochastic Processes, PWS Publishing Co,
Boston, 1996.
Kao, Edward PC, An Introduction to Stochastic Processes,
Duxbury Press, Belmont, 1997.
34. Mata Kuliah : Proyek Perangkat Lunak
Bobot : 3 sks
Prasyarat : -
Materi : Mata kuliah ini melatih mahasiswa untuk mengerjakan large-
scale software project. Dalam kuliah ini, diharapkan
mahasiswa dapat menggabungkan pengetahuan yang telah
diperoleh pada mata kuliah-mata kuliah sebelumnya dan
mengimplementasikannya dalam suatu proyek pengembangan
perangkat lunak. Mahasiswa diharuskan bekerja kelompok
untuk mengerjakan large-scale software project dengan
menggunakan Systems Development Life Cycle yang
lengkap. Beban kuliah ini setara dengan 2 bulan kerja penuh
waktu. Penilaian diberikan berdasarkan (1) Kualitas perangkat
lunak yang dihasilkan, (2) Dokumentasi proses
pengembangan perangkat lunak tersebut.
Buku Acuan : -
35. Mata Kuliah : Rekayasa Perangkat Lunak
Bobot : 3 sks
Prasyarat : Struktur Data dan Algoritma
Materi : Pembahasan mengacu pada siklus pengembangan perangkat
lunak yang terdiri atas tahapan perencanaan, analisa,
perancangan, pembuatan program, pengujian dan
pemeliharaan. Bentuk perkuliahan dipadukan dengan proyek
semester yang sederhana (proyek yang lebih ekstensif akan
diberikan pada mata kuliah Proyek perangkat Lunak). Setiap
kelompok peserta diharuskan membangun sebuah perangkat
lunak, yang telah didefinisikan pada awal semester. Materi
yang akan diberikan meliputi Metodologi pengembangan
perangkat lunak; Computer Aided Software Engineering
(CASE) tools; UML; Perencanaan proyek pengembangan
perangkat lunak; Analisis permasalahan dan kebutuhan
pemakai; Penyusunan spesifikasi perangkat lunak; Prinsip
dasar perancangan perangkat lunak; Teknik perancangan
berorientasikan pada proses, data, obyek; Permasalahan
dalam penulisan program; Software quality assurance; Ukuran
mutu perangkat lunak; Pengujian perangkat lunak;
Pemeliharaan perangkat lunak.
Buku Acuan : Pressman, R.S, Software Engineering : A Practitioners
Approach, Edisi 3, McGraw- Hill, 1992.
36. Mata Kuliah : Jaringan Syaraf Tiruan
Bobot : 3 sks
Prasyarat : Pemrograman,Matematika Diskret II, Struktur Data &
Algoritma
Materi : Mata kuliah ini bertujuan untuk memperkenalkan dasar-dasar
bidang artificial intelligence (AI) / kecerdasan buatan dan
beberapa teknik dasar pemrograman AI. Topik-topik yang
dibahas meliputi: 1. Pengenalan AI: apa itu AI, state of the art
AI; 2. problem solving: state space, basic search, heuristic
search; 3. dasar-dasar knowledge representation dalam
komputer: propositional logic, first order logic, resolution; 4.
dasar-dasar machine learning: model umum, inductive
learning: decision trees. Peserta matakuliah ini akan dilatih
dengan 4 sampai 5 tugas pemrograman.
Buku Acuan : -
37. Mata Kuliah : Sistem Informasi Geografis
Bobot : 3 sks
Prasyarat : Komputer Grafik
Materi : Mata kuliah ini bertujuan memberikan pemahaman tentang
sistem informasi, model dan perkembangannya serta tahapan
pembangunannya. Topik-topik yang akan dibahas meliputi
pembahasan mengenai perbedaan antara Sistem Informasi
Geografis dengan sistem informasi lainnya; memberikan
pemahaman teknik pengumpulan data spasial, pengelolan data
dasar, serta penyajian informasi dalam bentuk laporan dan
grafis; pembahasan mengenai rancangan Sistem Informasi
Geografis dengan pendekatan vektor maupun raster;
mengenali perangkat lunak dan perangkat keras yang
dibutuhkan; pembahasan mengenai pemanfaatan teknologi
Sistem Informasi Geografis untuk keperluan perencanaan dan
pengelolaan wilayah, termasuk analisis data multilayer,
penggunaan data potensial wilayah serta data lingkungan
maupun data sosial ekonomi.
Buku Acuan : DeMars, M.N, Fundamental of Geographic Information
System, John Wiley and Sons, Inc, 1997.
Maguire, D.J, Goodchild, M.F dan Rhind, D.W,
Geographical Information Systems : Principles and
Applications, Vol 1, Longman Scientific and Technical, 1991
38. Mata Kuliah : Sistem Operasi
Bobot : 4 sks
Prasyarat : Struktur Data dan Algoritma, Pengantar Organisasi Komputer
Materi : Dalam kuliah ini akan dibahas organisasi, struktur dan
konsep-konsep dari sistem pengoperasian komputer. Topik-
topik yang akan dibahas meliputi Pendahuluan: sejarah,
konsep dasar, dan struktur; Proses: model, interprocess
communication, schedulling; Memory Management:
swapping, virtual memory, page replacement, paging,
working set model, segmentation; File System: file and
directory, implementation, security, protection; Input/Output;
Deadlock; Distributed Systems.
Buku Acuan : Tanenbaum, A.S, Modern Operating Systems, Prentice-Hall,
Inc, 1992
39. Mata Kuliah : Sistem Penunjang Keputusan
Bobot : 3 sks
Prasyarat : Rekayasa Perangkat Lunak, Basis Data,
Materi : Kuliah ini membahas teknologi untuk mengembangkan
aplikasi Sistem Penunjang Keputusan (SPK), dimana
pengambilan keputusan tidak hanya ditunjang oleh intuisi dari
pimpinan melainkan juga ditunjang oleh hasil analisis dari
kumpulan data-data yang ada. Topik-topik yang akan dibahas
meliputi: Pembahasan teori-teori pengambilan keputusan
(decision theory) dan operations research, yang bermanfaat
bagi manajemen untuk membantu mengambil keputusan.
Kemudian dilanjutkan dengan pembahasan konsep SPK,
karakterisitik, komponen dan arsitektur SPK. Selanjutnya
dibahas bagaimana membangun suatu SPK. Kemudian
dibahas topik-topik khusus pada SPK seperti: Sistem
Penunjang Keputusan Berkelompok dan Data Warehouse.
Buku Acuan : Turban, E., Decision Support Systems and Expert Systems,
Prentice-Hall, Inc., 1995.
Sprague, R.H dan Watson, H.J, Decision Support for
Management, Prentice-Hall, Inc., 1996.
Poe, V., Building A Data Warehouse, Prentice-Hall, Inc.,
1996.
40. Mata Kuliah : Statistika
Bobot : 3 sks
Prasyarat : -
Materi : Dalam kuliah ini akan diberikan dasar-dasar statistik yang
dapat membantu peserta kuliah untuk menyimpulkan hasil
interpretasi data dan mengambil keputusan. Topik-topik yang
akan dibahas antara lain pendahuluan yang mencakup
pengenalan beberapa elemen statistik; Interpretasi data;
Konsep peluang: eksperimen acak, peubah acak, kejadian
bebas, peluang bersyarat, teorema Bayes; Sebaran diskrit dan
kontinyu; Sebaran sampling; Uji hipotesa statistik; Analisis
varian; Regresi sederhana. Dalam perkuliahan paket program
statistik akan dipergunakan sebagai pendukung.
Buku Acuan : Hogg, R.V dan Tannis, E.A, Probability and Statistical
Inference, Edisi 2, MacMillan Publishing Co, Inc.
Hinkle, Dennis dan Wiersma, William, Applied Statistics for
the Behavioral Sciences, Houghton Mifflin Company,
Boston, 2002.
41. Mata Kuliah : Struktur Data dan Algoritma
Bobot : 4 sks
Prasyarat : Konsep Pemrograman
Materi : Matakuliah ini mengajarkan teknik-teknik dasar untuk
abstraksi data, algoritma-algoritma akses dan manipulasi
struktur-struktur abstraksi tersebut; serta pengantar analisis
kompleksitas pemakaian storage dan waktu dalam eksekusi
algoritme-algoritme tersebut.
Topik-topik yang akan dibahas meliputi: Pengenalan struktur
data. Konsep ADT (Abstract Data Type) dan contoh-contoh
penggunaannya dalam perancangan struktur data sederhana
dengan memperhitungkan efisiensi. Abstraksi dan representasi
dari tipe data, meliputi: tree dan graph. Operasi-operasi pada
Set dalam bentuk ADT Dictionary. Teknik-teknik hashing,
meliputi: linear probing, double hashing, dan separate
chaining. Search tree, meliputi: BST (binary search tree),
balancing, B-tree. Algoritme-algoritme untuk internal sorting,
meliputi: Quicksort, Mergesort, Heapsort dan Radix sort.
External sorting. Lower-bounds untuk sorting. Heap dan
implementation dari priority queue. Aplikasi dari priority
queue. String-matching dan kompresi data: algoritme Knuth-
Morris-Pratt, algoritme Boyer-Moore, trie, Huffman coding,
Lempel-Ziv coding. Setiap peserta matakuliah ini akan dilatih
dengan 6 sampai 8 tugas pemrograman dalam bahasa Java.
Buku Acuan : Mark A. Weiss, Data Structure and Algorithm Analysis in
Java, Addison-Wesley, 1999.
David Flanagan, Java in a Nutshell, Edisi 3, OReilly, 1999.
42. Mata Kuliah : Simulasi dan Pemodelan
Bobot : 3 sks
Prasyarat : Sistem Operasi, Probabilitas
Materi : Kuliah ini membahas teknik-teknik simulasi dan pemodelan
suatu sistem dengan menggunakan komputer. Aspek-aspek
simulasi dan pemodelan baik untuk sistem-sistem yang
sinambung maupun yang diskrit akan ditinjau mulai dari
landasan teoritisnya sampai dengan penerapannya. Topik-
topik yang akan dibahas meliputi Pendahuluan: prinsip-
prinsip simulasi dan pemodelan berbasis komputer,
karakteristik proses simulasi dan pemodelan berbasis
komputer, keterbatasan simulasi dan pemodelan berbasis
komputer; Sistem, Model, dan Validasi Model: pendekatan
berorientasi sistem, metodologi pemodelan, teknik-teknik
validasi model; Probabilitas, Statistika, dan Bilangan acak:
sebaran dan jenis-jenis sebaran, teori antrian; Simulasi sistem
diskrit: konsep peristiwa, keadaan dan proses, strategi
simulasi; Lingkungan pemrograman: awesime; Studi kasus.
Buku Acuan : Neelamkavil, F, Computer Simulation and Modelling, John
Wiley & Sons, 1987
43. Mata Kuliah : Teori Bahasa dan Automata
Bobot : 3 sks
Prasyarat : Matematika Diskret II
Materi : Dalam kuliah ini akan dibicarakan keempat tipe grammar dan
mesin-mesin untuk mengenal masing-masing grammar.
Kuliah ini juga mencakup masalah-masalah kompleksitas
komputasi, termasuk persoalan NP dan P. Topik-topik yang
akan dibahas meliputi Automata berhingga (NFA dan DFA);
Ekspresi regular; Himpunan regular dan sifat-sifatnya;
Minimisasi automata berhingga; Decision problems untuk
bahasa regular; Context-free grammars dan bentuk-bentuk
normal; Pushdown automata; Bahasa context-free dan sifat-
sifatnya; Decision problems untuk bahasa context free; Mesin
Turing standar dan modifikasi-nya; Bahasa context-sensitive;
Undecidability.
Buku Acuan : Lewis, H.E dam Papadimitrou, C.H, Elements of Theory of
Computation, Prentice-Hall, Inc., 1981.
44. Mata Kuliah : Teknik Multimedia
Bobot : 3 sks
Prasyarat : Sistem Operasi
Materi : Topik-topi yang dibahas meliputi: Sound and audio, image
and graphics, animation and video. Multimedia standards
(audio, music, graphics, image, telephony, video, TV);
Capacity planning and performance issues; Input and output
devices (scanners, digital camera, touch-screens, voice-
activated); MIDI keyboards, synthesizers; Storage standards
(Magneto Optical disk, CD-ROM, DVD); Multimedia servers
and file systems; Tools to support multimedia development.
Buku Acuan : -
45. Mata Kuliah : Tugas Akhir
Bobot : 6 sks
Prasyarat : Telah memiliki minimum 130 sks
Materi : Tugas akhir pada dasarnya hampir sama dengan kerja praktek
hanya saja proyek tugas akhir yang diberikan mempunyai
skala dan ruang lingkup yang lebih luas dan dalam serta dapat
dikerjakan lebih lama dari 1 (satu) semester tetapi tidak lebih
dari 2 (dua) semester. Dalam melaksanakan tugas akhir
seorang mahasiswa akan dibantu oleh satu atau dua orang
pembimbing yang ditunjuk. Dosen pembimbing berhak untuk
menolak pembimbingan mahasiswa yang bersangkutan,
apabila pengerjaan tugas akhir mahasiswa melebihi dari 2
(dua) semester. Hasil penelitian pada tugas akhir akan dinilai
oleh tim penguji yang sekaligus akan menentukan lulus atau
tidaknya mahasiswa tersebut.
Buku Acuan : -
46. Mata Kuliah : Wireless dan Mobile Computing
Bobot : -
Prasyarat : -
Materi : Tujuan Umum
membentuk dan menumbuhkan pengetahuan dan
pemahaman mengenai konsep dasar komunikasi mobile
dan wireless, yang mencakup teknologi jaringan,
protokol, dan aplikasi;
membentuk dan menumbuhkan kemampuan dalam
mengimplementasikan protokol maupun
mengembangkan aplikasi-aplikasi mobile dan wireless
sederhana
Tujuan Khusus
mahasiswa mengetahui dan mampu memahami dasar-
dasar teknologi mobile dan wireless;
mahasiswa mampu memahami konsep yang
melatarbelakangi perancangan protokol mobile dan
wireless;
mahasiswa mampu mengembangkan aplikasi-aplikasi
mobile dan wireless
Lingkup Pembahasan
Overview Transmisi Wireless:, memberikan overview
tentang frekuensi, transmisi radio, sinyal dan propagasi,
multiplexing, modulasi, dan medium access control pada
jaringan mobile dan wireless, spread spectrum, dan sistem
seluler;
Sistem Komunikasi Mobile: memberikan uraian mengenai
arsitektur dan protokol beberapa teknologi komunikasi
mobile
Wireless LAN: menguraikan tentang arsitektur dan
protokol beberapa teknologi wireless LAN
Protokol Network & Transport Layer: memberikan uraian
mengenai beberapa protokol pada layer network dan
transport yang mendukung komunikasi mobile dan
wireless
Aplikasi Internet Mobile memberikan uraian mengenai
beberapa implementasi dan tools untuk mendukung
pengaksesan internet melalui perangkat mobile dan
wireless
Buku Acuan : -
JURUSAN FARMASI FMIPA UNS

A. PENDAHULUAN
Jurusan S1 Farmasi merupakan salah satu program studi di lingkungan
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Sebelas Maret
Surakarta, yang didirikan pada tanggal 22 Mei 2013 sesuai SK Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan RI No. 209/E/O/2013 Tahun 2013. Jurusan S1
Farmasi didirikan dalam rangka memenuhi kebutuhan pasar akan tenaga farmasis
yang unggul dan berdaya guna, serta atas dorongan kemampuan UNS baik sarana
maupun prasarana seperti SDM (tenaga pengajar) yang dimiliki, fasilitas
perkuliahan, dan manajemen.

Jurusan Farmasi mempunyai posisi yang sangat penting terhadap bidang


ilmu yang lain, baik untuk ilmu-ilmu basic science untuk memperkuat riset
tentang obat-obatan maupun untuk ilmu terapan seperti dunia kesehatan dan
kedokteran yang sangat tergantung pada pengkajian dan pengembangan dunia
pengobatan. Pelayanan kesehatan dan pengobatan menjadi begitu sangat penting
dimana kehadiran pelayanan kesehatan terutama pengobatan merupakan sebuah
keniscayaan, bahkan sampai pada titik tertentu sudah berfungi sebagai urat nadi
yang menentukan hidup matinya manusia. Pada posisi ini, peran pelayanan
kesehatan tentang pengobatan bergeser menjadi salah satu unsur yang menentukan
keunggulan kompetitif (competitive advantage).

Jurusan Farmasi yang bernaung dalam pengelolaan Fakultas MIPA berfokus


pada bahan kajian di bidang bidang sains murni yang dikaitkan langsung dengan
aspek pengobatan ilmiah untuk penerapan ke arah pelayanan kesehatan dan
kedokteran. Berangkat dari fokus bahan kajian di bidang sains, kurikulum jurusan
farmasi disusun dengan dasar Ilmu kimia, fisika, dan biologi. Fondasi ilmu sains
diberikan melalui mata kuliah dasar tersebut hanya sekitar 10%, selebihnya adalah
matakuliah spesifik yang tidak dipunyai oleh jurusan manapun karena farmasi
adalah sebuah ilmu yang mencetak tenaga profesi di bidang kesehatan yang
berbeda juga dengan ilmu kedokteran ataupun ilmu kesehatan yang lain.
B. VISI DAN MISI
C.
1. Visi Jurusan Farmasi
Sesuai dengan visi FMIPA UNS sebagai lembaga pendidikan yang mempunyai visi
menyiapkan tenaga terdidik yang unggul dalam bidang ilmu dasar dan terapan di tingkat
nasional maupun internasional, maka dalam penyelenggaraannya Jurusan Farmasi FMIPA
UNS mengemban visi :Menjadi program studi yang menghasilkan tenaga farmasis
yang mampu menghadapi persaingan serta tantangan global
2. Misi Jurusan Farmasi
Sedangkan misi yang dijalankan oleh Jurusan Farmasi FMIPA UNS adalah :
a. Menyelenggarakan pendidikan, pembelajaran, dan bimbingan secara efektif
untuk menghasilkan tenaga farmasi yang unggul, berdaya saing tinggi,
mandiri, dan berkepribadian;
b. Melaksanakan penelitian dan pengembangan yang mendukung pelaksanaan
pendidikan dan pembelajaran serta mampu menghasilkan berbagai inovasi
dalam bidang Farmasi;
c. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang
Farmasi yang bermanfaat bagi masyarakat;
d. Mengembangkan ilmu, teknologi, dan seni/kemampuan berinovasi dalam
memunculkan peluang kerja di bidang farmasi yang menunjang
pengembangan bidang Farmasi.

D. TUJUAN
Untuk melaksanakan misinya, jurusan farmasi mengikuti FMIPA UNS menetapkan arah
tujuan pengembangan sebagai berikut :
1. Menghasilkan sarjana farmasi yang memiliki integritas, kemandirian, kepribadian, dan
kejujuran, serta tanggap terhadap kemajuan IPTEKS.
2. Menghasilkan sarjana farmasi yang berkualitas dan mampu mengembangkan
IPTEKS.
3. Menghasilkan produk penelitian ilmu farmasi yang bermanfaat bagi pengembangan
IPTEKS.
4. Meningkatkan kuantitas dan kualitas kerjasama dalam bidang ilmu farmasi dengan
lembaga pemerintah, dunia usaha dan industri baik nasional maupun internasional.
E. PENGELOLA JURUSAN
Personalia Pengelola Jurusan S1 Farmasi FMIPA UNS periode 2013-2015 adalah
sebagai berikut :

Ketua Jurusan : Ahmad Ainurofiq, S.Si., M.Si, Apt.


Sekretaris Jurusan : Estu Retnaningtyas N., STP., M.Si.
Kepala Laboratorium : Fea Prihapsara, S.Farm., M.Sc., Apt.

Struktur organisasi Jurusan S1 Farmasi berada di bawah struktur organisasi Fakultas


Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. Dalam pelaksanaannya, rektor bertindak
sebagai pembina, sedangkan dekan bertanggung jawab penuh terhadap penyelenggaraan
pendidikan Jurusan S1 Farmasi.

Struktur Organisasi Jurusan S1 Farmasi FMIPA UNS

KETUA JURUSAN
SEKRETARIS JURUSAN

KETUA
STAF PENUNJANG
LABORATORI
ADMINiSTRASI/TEK
UM
NISI

DEWAN DOSEN

MAHASISWA

F. STAF PENGAJAR
Kegiatan pendidikan dan pengajaran di Jurusan S1 Farmasi FMIPA UNS didukung
tenaga edukatif dengan perincian sebagai berikut :
Pengajar Tetap
Pangkat/Gol/
No. Nama/NIP
Jabatan
1. Rita Rakhmawati, S.Farm., M.Si., Apt. Penata Muda/ IIIa/Asisten Ahli
19800510 200501 2 002
2. Dinar Sari C.W., S.Farm., M.Si., Apt. Penata Muda/ IIIa/Asisten Ahli
19800520 200501 2 002
3. Ahmad Ainurofiq, S.Si., M.Si., Apt. Penata Muda Tk.I/IIIb/Lektor
19780319 200501 1 003
4. Saptono Hadi, S.Si., M.Si., Apt. Penata Muda/ IIIa/Asisten Ahli
19760403 200501 1 001
5. Nestri Handayani, S.Si., M.Si., Apt. Penata Muda/ IIIa/Asisten Ahli
19701211 200501 2 001
6. Estu Retnaningtyas N., STP., M.Si. Penata Muda Tk. I/ IIIb/Asisten
19680709 200501 2 001 Ahli
7 Wisnu Kundarto, S.Farm., Apt. Tenaga Pengajar
8 Anif Nur Artanti, S.Farm.,Apt. Tenaga Pengajar
9 Fea Prihapsara, S.Farm., M.Sc.,Apt. Tenaga Pengajar
10 Heru Sasongko, S.Farm.,Apt. Tenaga Pengajar
11 Yeni Farida, S.Farm.,Apt. Tenaga Pengajar
12 Vinci Mizranita, S.Farm.,M.Pharm., Apt. Tenaga Pengajar
13 Solichah Rohmani, S.Far, M.Sc. Apt Tenaga Pengajar
14 Zulfa Wahyundari, S.Farm, MSc, Apt. Tenaga Pengajar

G. SARANA PRASARANA AKADEMIK/ PENUNJANG


Dalam menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran, Jurusan S1 Farmasi FMIPA UNS
dilengkapi dengan berbagai sarana dan prasarana akademik, antara lain :
d. Sarana perkuliahan, yang pengelolaannya ditangani oleh bagian akademik FMIPA
UNS.
e. Laboratorium, yang terdiri atas :
4. Laboratorium Farmasetika, Ilmu Resep, Teknologi Farmasi, Farmakologi,
Farmasi Sosial yang dikelola Jurusan S1 Farmasi
5. Laboratorium yang dikelola Jurusan lain seperti Kimia, Biologi, dan Ilmu
Komputer
6. Laboratorium Pusat MIPA UNS
7. Laboratorium MIPA Terpadu FMIPA UNS
8. Laboratorium Fakultas Kedokteran UNS
f. Perpustakaan, baik perpustakaan Fakultas maupun Pusat.

Disamping sarana prasarana fisik, tenaga adminstrasi dan penunjang akademik


untuk pelayanan kepada mahasiswa yang dimiliki Jurusan S1 Farmasi FMIPA UNS
adalah sebagai berikut :

No. Nama Pangkat/Golongan Jabatan


1. Wiji Utama, SE Pengatur Tk.I/IId Staf TU
2. Siti Baroroh Z.I., A.Md. PBL Laboran
3. Indah Ratnaningsih PBL Laboran

H. KOMPETENSI LULUSAN
Posisi dan kualifikasi lulusan Jurusan S1 Farmasi diproyeksikan sebagai farmasis
yang kompeten di bidang klinik, komunitas, industri farmasi dan industri bahan alam,
juga mampu berkarya di lembaga pemerintahan seperti Dinas Kesehatan, Badan
POM dan lain sebagainya.

Karakteristik Lulusan Jurusan S1 Farmasi FMIPA UNS

1. Memiliki kompetensi di bidang farmasi klinik dan komunitas.


Profesi farmasi saat ini yang didasarkan pada filosofi Pharmaceutical Care atau
Asuhan kefarmasian mendorong terjadinya perubahan peran farmasis. Peran
farmasis semula berorientasi drug oriented menjadi patient oriented. Peran farmasis
tidak hanya berorientasi pada obat akan tetapi lebih menjamin tersedianya obat
yang berkualitas dengan pelayanan profesionalitas yang paripurna.
2. Kompeten di bidang Industri Farmasi.
Industri farmasi sangat pesat pertumbuhannya di Indonesia. Untuk mengimbangi
perkembangan teknologi industri farmasi yang terus berkembang, dibutuhkan
farmasis yang handal di bidang teknologi industri farmasi
3. Memiliki kompetensi di bidang industri dan riset bahan alam.
Industri Obat Tradisional (IOT) dan IKOT saat ini sedang marak pertumbuhannya dan bahkan Obat
Tradisonal Indonesia dicanangkan menjadi produk unggulan ekspor. Bidang ini jelas sangat
membutuhkan keahlian seorang farmasis, baik dari segi legalitasnya (sebagai penanggung jawab
teknis industri) maupun dari sisi pengelolaan dan teknologinya.
Kompetensi peserta didik yang ingin dihasilkan Jurusan Farmasi FMIPA UNS mengacu kepada
kompetensi farmasis yang disusun oleh Asosiasi Pendidikan Tinggi Farmasi Indonesia (APTFI) tahun 2003
sebagaimana yang dijabarkan dalam Tabel I berikut.

Tabel I. Kompetensi farmasis di apotek, rumah sakit, industri farmasi, dan pemerintahan
1. Kompetensi farmasis di apotek
JENIS FUNGSI/TUGAS KOMPETENSI PENGETAHUAN
KOMPET KEMAMPUAN
ENSI AKADEMIK
Kompetensi 1. Pengelolaan obat Mampu melaksanakan o Peraturan perundangan
utama dan perbekalan pengelolaan obat dan tentang obat
kesehatan lain perbekalan kesehatan o Stabilitas obat
sesuai ketentuan yang o Manajemen produk
berlaku
Kompetensi 2. Pelayanan obat Mampu memberikan o Patologi/patofisiologi
utama dan perbekalan pelayanan obat o Farmakologi
kesehatan lainnya kepada/untuk o Antaraksi obat
penderita secara o Biofarmasi dan
profesional dengan farmakokinetika
jaminan bahwa obat o Formulasi sediaan obat
yang diberikan o Cara/teknik pencampuran obat
kepada penderita akan o Cara/teknik pembuatan
tepat, aman, dan sediaan obat
efektif. Termasuk
didalamnya adalah
pelayanan obat bebas
dan pelayanan obat
dengan resep dokter
yang obatnya dibuat
langsung oleh apotek
Kompetensi 3. Pelayanan Mampu melaksanakan o Berbagai pengetahuan
utama konsulatsi, fungsi pelayanan kefarmasian seperti:
informasi, dan konsultasi, informasi farmakologi, toksikologi,
edukasi dan edukasi yang biofarmasi, farmakokinetik,
berkaitan dengan obat stabilitas obat, dll.
dan perbekalan o Pengetahuan tentang berbagai
kesehatan lainnya sumber data dan informasi
kepada penderita, o Kemampuan mencari data dan
tenaga kesehatan lain informasi tentang obat ke
atau pihak lain yang berbagai sumber (termasuk
membutuhkan melalui internet) : aplikasi
komputer dalam farmasi
o Kemampuan berbahasa
dengan baik
o Ilmu komunikasi dan
psikologi.
Kompetensi 4. Pencatatan dan Mampu melaksanakan o Peraturan perundang-
utama pelaporan pencatatan dan undangan
pelaporan sesuai
dengan peraturan
perundang-undangan
yang berlaku
Kompetensi 5. Partisipasi Mampu berpartisipasi o Ilmu-ilmu kerfarmasian
utama monitoring obat secara aktif dalam
program monitoring
keamanan
penggunaan obat
Kompetensi 6. Partisipasi Mampu berpartisipasi o Ilmu-ilmu kefarmasian
pendukung promosi kesehatan secara aktif dalam o Ilmu-ilmu komunikasi
program monitoring o Psikologi
keamanan
penggunaan obat
Kompetnsi lain- 7. Fungsi/tugas lain Mampu melaksanakan o Manajemen kepegawaian
lain (pengelolaan tugas dan fungsi lain o Manajemen keuangan
keuangan, SDM, sebagai pimpinan di o Farmako-ekonomi
dll) apotek, seperti
pengelolaan keuangan
dan SDM

2. Kompetensi farmasis di rumah sakit


JENIS FUNGSI/TUGAS KOMPETENSI PENGETAHUAN
KOMPETE KEMAMPUAN
NSI AKADEMIK
Kompetensi utama 1. Pengendalian Mampu melaksanakan o Peraturan perundang-
kualitas obat dan fungsi undangan/farmakope
perbekalan pengendalian o Farmasi analisis
kesehatan lainnya kualitas obat dan
perbekalan
kesehatan lainnya
sesuai dengan cara
laboratorium yang
baik
Kompetensi utama 2. Penyimpanan obat Mampu melakukan o Stabilitas obat
dan perbekalan penyimpanan obat o Manajemen logisitik
kesehatan lainnya dan perbekalan
kesehatan lainnya
secara baik sesuai
sifat bahan
Kompetensi utama 3. Distribusi obat dan Mampu melaksanakan o Manajemen sistem distribusi
perbekalan fungsi distribusi obat
kesehatan lainnya obat dan perbekalan
kesehatan lain di
rumah sakit dengan
suatu sistem
distribusi yang
tepat sesuai dengan
situasi dan kondisi
rumah sakit
Kompetensi utama 4. Pelayanan Mampu melaksanakan o Farmakoterapi
konsultasi, fungsi konsultasi, o Ilmu komunikasi
informasi, dan informasi, dan o Psikologi
edukasi yang edukasi yang
berkaitan dengan berkaitan dengan
penggunaan obat penggunaan obat
untuk penderita untuk penderita dan
dan keluarganya keluarganya
Kompetensi utama 5. Farmasi klinik Mampu melaksanakan o Farmakoterapi
(ward pharmacy) fungsi farmasi o Toksikologi klinik
klinik yang akan o Biofarmasi
mencakup fungsi- o Farmakokinetik klinis
fungsi : partisipasi o Patofisiologi
dalam pengambilan o Ilmu komunikasi
keputusan o Psikologi
pemberian obat
pada penderita,
pemilihan obat
yang tepat,
pemberian dan
penyediaan obat,
pemantauan efek
obat, dan
pendidikan
penderita
Kompetensi utama 6. Pusat informsi Mampu memberikan o Manajemen informasi
obat pelayanan obat o Sistem informasi
kepada berbagai o Ilmu komunikasi
pihak yang
membutuhkan
Kompetensi utama 7. Peranan dalam Mampu berpartisipasi o Ilmu-ilmu kefarmasian
penelitian dan berkontribusi o Metodologi penelitian
dalam penelitian o Statistik
yang dilakukan di
rumah sakit, a.l.: uji
klinis
Kompetensi utama 8. Peranan dalam Mampu berperan dalam o Farmasi klinik
komite farmasi dan komite farmasi dan o Ilmu komunikasi
terapi terapi
Kompetensi utama 9. Partisipasi dalam Mampu berpartisipasi o Toksikologi klinik
penanggulangan dalam o Toksikologi analitik
keracunan penanggulangan
keracunan
Kompetensi 10.Pengadaan obat Mampu melaksanakan o Perturan perundang-
pendukung dan perbekalan fungsi pengadaan undangan/farmakope
kesehatan lainnya obat dan perbekalan o Manajemen logistik
melalui pembelian kesehatan lainnya o Farmako-ekonomi
dari luar atau sesuai dengan o Farmasetika
membuat/ ketentuan yang
memproduksi berlaku, sarana
sendiri yang dimiliki dan
sesuai dengan
kebutuhan rumah
sakit
Kompetensi 11.Peranan dalam Mampu berpartisipasi o Ilmu-ilmu kefarmasian
pendukung pendidikan dalam program o Ilmu komunikasi/pedagogic
kesehatan pendidikan

3. Kompetensi farmasis di industri farmasi


JENIS FUNGSI/TUGAS KOMPETENSI PENGETAHUAN
KOMPETE KEMAMPUAN
NSI AKADEMIK
Kompetensi 1. Pendaftaran obat Mampu melaksanakan o Perundang-undangan
utama jadi fungsi pendaftaran o Formulasi teknologi farmasi
obat jadi secara o Farmakologi dan toksikologi
efektif, terutama o Farmasi fisika
dalam hala o Pengetahuan tentan sumber
pengisian formulir informsi dan cara
kelengkapan mengaksesnya, khususnya
pendaftaran melalui internet
o Kemampuan komunkasi
Kompetensi 2.Pengadaan/pen- Mampu berpartisipasi o Farmakologi/toksikologi
utama ciptaan senyawa/ dalam o Kimia medisinal
bahan aktif mengembangkan o Bioteknologi
terapeutik atau senyawa/bahan aktif o Farmakognosi/ fitokimia
eksipien baru yang terapeutik atau o Farmasi fisika
lebih baik eksipien baru yang o Biofarmasi
lebih baik/aktif o Farmakokinetik
o Farmakoekonomi
Komponen utama 3. Menentukan Mampu berpartisipasi o Farmsi fisika
formula dan teknik dan berkontribusi o Formulasi/teknologi farmasi
pembuatan sediaan dalam o Metodologi penelitian
obat pengembangan
formula sediaan
obat, pilot plant dan
up-scaling
Komponen utama 4. Menentukan Mampu berpartisipasi o Peraturan perundang-
spesifikasi dalam undangan/farmakope
bahan/produk pengembangan o Farmasi fisika
yang dibutuhkan spesifikasi bahan o Biofarmasi
dan metode (bahan awal maupun o Analisis kimia, fisika,
analisis untuk sediaan jadi), fisikokimia, mikrobiologi,
memeriksanya metode analisis, biologi
prosedur pengujian
untuk bahan awal,
obat jadi dan
kemasan
Kompetensi 5.Pembuatan/pro- Mampu melaksanakan o Teknologi farmasi
utama duksi sediaan obat produksi sediaan o Pengetahuan tentang
dan bahan baku obat sesuai dengan peralatan produksi
dan pengendalian CPOB dan o Pengetahuan tentang CPOB
proses produksi ketentuan lain dalam o Pengetahuan tentang
rangka peralatan produksi
menghasilkan o Unit proses
produk yang
baik/bermutu tinggi.
Mampu melakukan
pengendalian secara
teknis operasi/proses
manufaktur atau
pembuatan sediaan
obat
Kompetensi 6. Pengawasan mutu Mampu melaksanakan o Peraturan perundang-
utama produk fungsi pengawasan undangan/farmakope
mutu bahan awal o Farmasi analisis (analisis
dan sediaan obat kimia, fisika, fisikokimia,
sesuai dengan cara mikrobiologi, biologi)
laboratorium yang o Pengetahuan tentang berbagai
baik dan CPOB peralatan analisis serta
untuk menjamin keterampilan untuk
mutu produk yang menjalankannya
akan dipasarkan o Statistik
serta untuk CPOB
untuk menjamin
mutu produk yang
akan dipasarkan
serta untuk
menjamin kesehatan
dan keselamatan
kerja
Kompetensi 7. Pengemasan Mampu melakukan o Pengetahuan tentang
utama produk pengemasan produk formulasi/teknologi farmasi
dengan bahan o Pengetahuan tentang bahan
pengemas yang pengemas
sesuai o Pengetahuan tentang
peralatan pengemasan
Kompetensi 8. Menetapkan Mampu merancang dan o Stabilitas obat/farmasi fisika
utama kondisi melakukan uji o Pengetahuan tentang sifat
penyimpanan stabilitas dan bahan/produk
produk dan waktu berbagai
kadaluarsa produk perhitungan untuk
menentukan kondisi
penyimpanan
produk yang tepat
serta waktu
kadaluwarsa produk
Kompetensi 9. Partisipasi dalam Mampu berpartisipasi o Farmakologi
utama uji klinik dan berkontrobusi o Toksikologi
dalam uji klinik obat o Farmakokinetik
baru o Metodologi penelitian
Kompetensi 10.Inspeksi diri Mampu melaksanakan o Farmasi analisis (analisis
utama pemeriksaan/ kimia, fisika, fisikokimia,
pengujian yang sesuai mikrobiologi, biologi)
untuk keperluan o Teknologi farmasi
perbaikan mutu o Farmasi fisika
produk dan proses o Biofarmasi
yang sudah ada
Kompetensi 11.Validasi Mampu berpartisipasi o Berbagai pengetahuan
utama dalam pelaksanaan kefarmasian
validasi proses o Pengetahuan tentang validasi
o Statistik
Kompetensi 12.Promosi dan Mampu melaksanakan o Berbagai pengetahuan
utama penyampaian promosi dan kefarmasian terutama :
informasi obat penyampaian farmakologi, toksikologi,
kepada tenaga informasi kepada teknologi farmasi, biofarmasi,
profesional tenaga profesional farmakokinetik, komunikasi
kesehatan lain kesehatan lain o Psikologi
Kompetensi 13.Pengelolaan Mampu melaksanakan o Manajemen barang/material
pendukung barang khususnya pengelolaan o Stabilits produk
pengelolaan inventory yang o Peraturan perundang-
bahan awal obat efektif dan efisien undangan
dan obat jadi untuk memenuhi
kebutuhan rutin
industri dan yang
menjamin
pemeliharaan
kualitas bahan
selama penyimpanan
sesuai dengan sifat
bahan yang ada
Kompetensi 14.Promosi/kontri- Mampu berpartisipasi/ o Berbagai pengetahuan
pendukung busi dalam berkontribusi dalam kefarmasian
menghasilkan dan menghasilkan dan o Metodologi penelitian
diseminasi mendiseminasi
pengetahuan baru pengetahuan baru

4. Kompetensi farmasis di lembaga pemerintahan


JENIS FUNGSI/TUGAS KOMPETENSI PENGETAHUAN
KOMPET KEMAMPUAN
ENSI AKADEMIK
Kompetensi 1. Penyusunan Mampu melakukan o Peraturan perundang-
utama kebijakan dalam koordinasi dan undangan (termasuk hukum-
bidang obat dan berkontribusi dalam hukum internasional dan tata
kesehatan penyusunan cara/prosedur untuk
kebijakan dalam menerbitkan suatu peraturan)
bidang obat dan o Ilmu-ilmu kefarmasian seperti :
kesehatan, seperti farmakologi, toksikologi,
dalam hal pemilihan, stabilitas obat, teknologi
pengadaan dan farmasi, biofarmasi,
distribusi obat untuk farmakokinetik, bioteknologi
kebutuhan nasional o Manajemen
o Bahasa Inggris
o Statistik
o Farmako-epidemiologi
Kompetensi 2. Pengelolaan obat Mampu mengelola obat
utama secara nasional secara nasional
(pemilihan Obat (pemilihan Obat
Esensial Nasional, Esensial Nasional,
persyaratan obat, persyaratan obat,
distribusi dll.) distribusi, dll.
Termasuk
pengumpulan data
untuk kebutuhan
nasional maupun
kebutuhan
internasional
Kompetensi 3. Pengawasan dan Mampu melaksanakan
utama pengaturan fungsi pengawasan
dan pengaturan obat
dan perbekalan
kesehatan lainnya
secara nasional
seperti pengawasan
pembuatan/produksi,
impor, distribusi, dan
penjualan
Kompetensi 4. Kebijakan Mampu berkontribusi
pendukung pendidikan dalam penetapan
berbagai kebijakan
nasional dalam hal
pendidikan dalam
bidang farmasi
(kurikulum nasional,
kerja praktek,
pendidikan
berkelanjutan, dll.)
Kompetensi 5. Kewenangan Mampu melaksanakan
pendukung pendaftaran/ fungsi untuk
perijinan profesi pendaftaran/perijinan
profesi (ijin kerja
apopteker, ijin
praktek, dll.)
Kompetensi 6. Badan resmi Mampu melaksanakan
pendukung untuk hubungan fungsi sebagai badan
internacional resmi untuk
hubungan
internasional seperti
dengan WHO
Kompetensi 7. Administrasi Mampu melaksanakan
lain-lain fungsi administrasi
obat seperti prosedur
untuk pelaksanaan
tender, dll.

International Pharmaceutical Federation mengidentifikasikan profesi adalah kemauan


individu farmasis untuk melakukan praktek kefarmasian sesuai syarat legal minimum yang
berlaku serta mematuhi standar profesi dan etika kefarmasian. Peran farmasis yang digariskan
oleh WHO dikenal dengan istilah eight star pharmacist, meliputi : care-giver, decision-maker,
communicator, leader, manager, life-long learner, teacher, dan researcher. Agar tujuan tersebut
dapat dilaksanakan secara sempurna, maka perlu adanya suatu Perguruan Tinggi yang memadai
baik dalam penggunaan sarana prasarana maupun penerapannya. Oleh karena itu, Jurusan S1
Farmasi dengan dasar ilmu kefarmasian yang kuat melalui suatu penyusunan kurikulum total
sebanyak 144 sks dengan porsi teoretik ilmu kefarmasian (113 sks) dan praktikum (31 sks).

I. KURIKULUM
Kurikulum yang digunakan Jurusan Farmasi FMIPA UNS untuk menghasilkan
Sarjana Farmasi dirancang sedemikian rupa untuk dijadikan dasar kegiatan belajar
mengajar sehingga mahasiswa dapat menguasai pengetahuan kemampuan, keterampilan
dan sikap yang harus dimiliki oleh Sarjana Farmasi.
Struktur kurikulum yang dikembangkan dan digunakan pada Jurusan S1 Farmasi
adalah Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) yang berpijak pada Keputusan
Mendiknas RI No. 232/U/2000 dan No. 045/U/2002. Sesuai dengan keputusan
Mendiknas tersebut, kurikulum yang dikembangkan dan digunakan terdiri dari kurikulum
inti dan kurikulum institusional. Kurikulum inti terdiri atas kelompok Mata Kuliah
Pengembangan Kepribadian (MPK), kelompok Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan
(MKK), kelompok Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB), kelompok Mata Kuliah
Perilaku Berkarya (MPB), dan kelompok Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat
(MBB). Kurikulum Jurusan Farmasi FMIPA UNS disusun untuk mencapai kompetensi
seperti dijabarkan di atas.
Aturan tersebut juga menggariskan beban studi adalah sekurangnya 144 SKS yang
dijadwalkan ditempuh dalam 8 semester. Kurikulum inti harus berkisar 40-80% dari
jumlah SKS kurikulum Program Sarjana.

KURIKULUM S1 FARMASI FMIPA UNS

SKS
No
KODE MATA KULIAH TEOR PRASYARAT
. PRAK.
I
SEMESTER I
1 0973112001 Pendidikan Agama 2 0
2 0973112002 Pendidikan Pancasila 2 0
3 0973112003 Bahasa Inggris 2 0
4 0973122004 Matematika-Statistika 2 0
5 0973122005 Biologi Farmasi 2 0
6 0973122006 Farmasi Fisika 1 2 0
7 0973123007 Kimia Dasar Farmasi 2 1
8 0973123008 Farmasetika I 2 1
9 0973123009 Anatomi Fisiologi Manusia 2 1
Jumlah S K S 18 3
SEMESTER II
1 0973212010 Kewarganegaraan 2 0 Pendidikan Pancasila
2 0973232011 Farmakognosi I 2 0 Biologi Farmasi
3 0973222012 Kimia Organik I 2 0 Kimia Dasar Farmasi
4 0973223013 Kimia Analisis I 2 1 Kimia Dasar Farmasi
5 0973223014 Farmasi Fisika II 2 1 Farmasi Fisika 1
6 0973223015 Farmasetika II 2 1 Farmasetika I
7 0973222016 Patofisiologi 2 0 An. Fis. Manusia
8 0973223017 Biokimia 2 1 Kimia Dasar Farmasi
Jumlah S K S 16 4
SEMESTER III
1 0973112018 Bahasa Indonesia 2 0
2 0973112019 Ilmu Sosial Budaya Dasar 2 0 Pendidikan Agama
3 0973142020 Kewirausahaan 2 0
4 0973123021 Kimia Organik II 2 1 Kimia Organik I
5 0973123022 Kimia Analisis II 2 1 Kimia Analisis I
6 0973133023 Farmakognosi II 2 1 Farmakognosi I
7 0973133024 Farmakologi Dasar 2 1 Patofisiologi
8 0973133025 Formulasi Teknologi Sediaan Padat 2 1 Farmasetika II
Jumlah S K S 16 5
SEMESTER IV
1 0973223026 Mikrobiologi Farmasi 2 1 Biologi Farmasi
2 0973232027 Farmakologi Molekuler 2 0 Farmakologi Dasar
3 0973233028 Kromatografi 2 1 Kimia Analisis II
4 0973233029 Formulasi Teknologi Sediaan Cair-Semi Padat 2 1 Farmasetika II
5 0973223030 Biologi Molekuler 2 1 Biokimia
6 0973233031 Fitokimia 2 1 Farmakognosi II
7 0973232032 Kimia Medisinal I 2 0 Kimia Organik II
Jumlah S K S 14 5
SEMESTER V
1 0973133033 Desain Sintesis Obat 2 1 Kimia Organik II
2 0973133034 Formulasi Teknologi Sediaan Steril 2 1 Farmasetika II
3 0973133035 Farmakokinetika 2 1 Farmakologi Dasar
4 0973132036 Bioteknologi Farmasi 2 0 Biologi Molekuler
5 0973132037 Kimia Medisinal II 2 0 Kimia Medisinal I
6 0973132038 Farmakoterapi I 2 0 Farmakologi Dasar
7 0973142039 Metodologi Penelitian 2 0 Matematika-Statistika
8 - Mata Kuliah Pilihan 2 0 Menyesuaikan
Jumlah S K S 16 3

SEMESTER VI
1 0973232040 Sistem Penghantaran obat 2 0 Farmakokinetika
2 0973232041 Analisis Kimia Bahan alam 2 0 Kromatografi
3 0973233042 Analisis Makanan dan Kosmetika 2 1 Kimia Analisis II
4 0973233043 Biofarmasetika 2 1 Farmakokinetika
5 0973232044 Farmakoterapi II 2 0 Farmakoterapi I
6 0973242045 Manajemen Farmasi 2 0 Kewirausahaan
7 0973232046 Interprestasi Data Klinik 2 0 Farmakoterapi I
8 Mata Kuliah Pilihan 2 0 Menyesuaikan
Jumlah S K S 16 2
SEMESTER VII
1 0973132047 Cara Pembuatan Obat yang Baik 2 0 Biofarmasetika
2 0973132048 Farmasi Klinik 2 2 Interprestasi Data Klinik
3 0973132049 Toksikologi 2 0 Farmakologi Dasar
4 0973132050 Elusidasi Struktur 2 0 Kromatografi
5 0973142051 Perilaku Farmasi 1 1 Farmakoterapi II
6 0973142052 Etika dan Yurisprudensi Farmasi 2 0 ISBD
7 0973132053 Imunologi 2 0 Farmakologi Molekuler
8 0973132054 Stabilitas Obat 2 0 Biofarmasetika
9 Mata Kuliah Pilihan 2 0 Menyesuaikan
Jumlah S K S 17 3
SEMESTER VIII
1 0973052055 Kuliah Kerja Nyata 0 2 sesuai SK Rektor
2 0973044056 Skripsi 0 4 >/=110
Jumlah S K S 0 6

TOTAL SKS 113 31

144

Pilihan
1 0973032057 Nutrasetikal 2 0 Biokimia
2 0973032058 Farmakoterapi penyakit khusus 2 0 Farmakoterapi I
3 0973032059 Psikiatri Farmasi 2 0 Farmakoterapi II
4 0973032060 Dermatologi 2 0 Farmakoterapi I
5 0973032061 Formulasi Teknologi Sediaan Kosmetika 2 0 FTS Cair-Semi Padat
6 0973032062 Formulasi Teknologi Sediaan Bahan Alam 2 0 FTS Padat
7 0973032063 Disolusi dan Disintegrasi Obat 2 0 FTS Padat
8 0973032064 Nanoteknologi 2 0 Biofarmasetika
9 0973032065 Eksipien Obat 2 0 Farmasetika II
10 0973032066 Teknologi Fermentasi 2 0 Mikrobiologi Farmasi
11 0973032067 Mikrobiologi Pangan dan Obat 2 0 Mikrobiologi Farmasi
12 0973032068 Standarisasi Bahan Alam 2 0 Farmakognosi I
13 0973032069 Fitoterapi 2 0 Farmakognosi I
14 0973032070 Cara Pembuatan Obat Tradisional yang Baik 2 0 Biofarmasetika

J. SILABUS

1. Mata Kuliah : Agama Islam, Kristen Protestan, Kristen Katolik, Budha dan Hindu
SKS : 2
Prasyarat : -
Deskripsi Mata : Mata kuliah ini mempelajari tentang Ke-Tuhanan Yang Maha Esa, kemanusiaan, pembinaan
kuliah pribadi umat beragama dalam segi moral dan etika, pembinaan keagamaan dibidang
akademik, etos kerja dan sikap
Tujuan Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini, peserta didik mampu memahami dan menjelaskan tentang
Ke-Tuhanan Yang Maha Esa, kemanusiaan, pembinaan pribadi umat beragama dalam segi
moral dan etika, pembinaan keagamaan dibidang akademik, etos kerja dan sikap
Kegiatan belajar : Kuliah tatap muka, diskusi interaktif, kuis, penugasan individual/kelompok, presentasi
mengajar 1.
Substansi kajian 2.: Materi tentang Ke-Tuhanan dan kemanusiaan (peningkatan iman, ketaqwaan, hubungan baik
manusia dengan sesamanya dan mahluk sekitarnya)
3. pembinaan pribadi umat beragama dalam segi moral dan etika sebagai anggota keluarga,
masyarakat, bangsa dan negara serta dalam proses pembelajaran, pengembangan dan
pengaplikasian dari ilmu pengetahuan.
4. Pembinaan keagamaan dibidang akademik, etos kerja, sikap terbuka, jujur dan adil serta
kontribusi agama dalam kehidupan berpolitik dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan
bangsa.
5. Pembinaan keagamaan untuk memperkuat keimanan dan ketakwaan serta menjadikan agama
sebagai landasan berfikir dan berperilaku dalam pengembangan profesi
Penilaian hasil belajar : Penilaian dilakukan berdasarkan data yang diperoleh melalui penugasan individu, presentasi
tugas, observasi kinerja mahasiswa melalui tampilan lisan, tertulis atau praktek, ujian
kompetensi
Pustaka 1.: Ali, Mohamad Daud, Pendidikan Agama Islam, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 1998
2. Departemen Agama Republik Indonesia, al-Quran dan Terjemahnya, Jakarta : 1984
3. Nurdin, Muslim, KH., et. Al, Moral dan Kognisi Islam (Buku Teks Agama Islam untuk
Perguruan Tinggi Umum), Bandung: PT Alfabeta, 1995
4. Suryana, Af, A. Toto, et. al., Pendidikan Agama Islam, Bandung: Tiga Mutiara, 1996
5. Ali, H.A. Mukti, Memahami Beberapa Aspek Ajaran Islam, Bandung: Mizan, 1990
6. Al-Qardawi, Yusuf, Berinteraksi dengan al-Quran, Jakarta: Gema Insani Press, 1999
7. Kitab- kitab hadist sohihah

2.Mata Kuliah : Pendidikan Pancasila


SKS : 2
Prasyarat : -
Deskripsi Mata : Mata kuliah ini mempelajari tentang landasan dan tujuan Pendidikan Pancasila, Pancasila
kuliah dalam konteks sejarah perjuangan bangsa Indonesia, sistem filsafat, etika politik dan ideologi
nasional, Pancasila dalam konteks ketatanegaraan R.I dan Pancasila sebagai paradigma
kehidupan dalam bermasyarakat, berbangsa dan bernegara, serta mengantarkan dan
mengembangkan kepribadian mahasiswa selaku warganegara.
Tujuan Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini, peserta didik mampu memahami dan menjelaskan tentang
landasan dan tujuan Pendidikan Pancasila, Pancasila dalam konteks sejarah perjuangan
bangsa Indonesia, sistem filsafat, etika politik dan ideologi nasional, Pancasila dalam konteks
ketatanegaraan R.I dan Pancasila sebagai paradigma kehidupan dalam bermasyarakat,
berbangsa dan bernegara, serta mengantarkan dan mengembangkan kepribadian mahasiswa
selaku warganegara.
Kegiatan belajar : Kuliah tatap muka, diskusi interaktif, kuis, penugasan individual/kelompok, presentasi
mengajar
Substansi kajian 1.: Filsafat Pancasila
2. Demokrasi Indonesia, Hak azasi manusia dan rule of law, hak dan kewajiban warganegara,
geopolitik dan geostrategi Indonesia.
3. Materi tentang pengembangan kepribadian mahasiswa selaku warganegara dalam menerapkan
ilmunya secara bertanggung jawab.
4. Materi tentang pengembangan kepribadian mahasiswa selaku warganegara yang
berpandangan luas sebagai intelektual yang memiliki : wawasan kesadaran negara untuk bela
negara dengan perilaku cinta tanah air, kebangsaan, kesadaran berbangsa demi ketahanan
nasional, pola pikir dan sikap yang komprehensif integral pada seluruh aspek kehidupan
nasional
Penilaian hasil belajar : Penilaian dilakukan berdasarkan data yang diperoleh melalui penugasan individu, presentasi
tugas, observasi kinerja mahasiswa melalui tampilan lisan, tertulis atau praktek, ujian
kompetensi

Pustaka 1.: Heru Santosa, dkk. 2002. Sari Pendidikan Pancasila, Yogyakarta: Penerbit Tiara Wacana
Kaelan. 2003. Pendidikan Pancasila, Yogyakarta: Penerbit Paradigma.
2. Magnis Suseno. 1997. Etika Politik, Jakarta: Gramedia.
3. Syafrudin Bahar, dkk. (ed.). 1995. Risalah Sidang-sidang BPUPKI PPKI 28 Mei 22
Agustus 1945, Jakarta: Sekretariat Negara R.I.
4. Undang-Undang Dasar R. I Tahun 1945 (Setelah Amandemen I-IV

3.Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS


Bobot : 2 SKS
Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu memahami literatur kefarmasian dalam bahasa inggris, membuat
essay, membaca dan memahami isi artikel ilmiah atau literatur dalam bahasa Inggris, melakukan presentasi dan
percakapan dalam bahasa Inggris baik dalam forum ilmiah dan forum non ilmiah.
Mata Kuliah Prasyarat :-
Substansi kajian :
a. Dasar-dasar tata bahasa Inggris yang umum dan baku.
b. Teknik membaca textbook, literatur dan menerjemahkan dari bahasa Inggris ke bahasa Indonesia dan
sebaliknya.
c. Metode penerjemahan topik/makalah/buku ajar bidang ilmu farmasi.
d. Menerjemahkan topik/makalah/buku ajar yang relevan di bidang farmasi.
e. Mempelajari tentang structure, essay dengan tema kefarmasian yang meliputi reading comprehensif, journal
and article reading serta listening comprehensif.
f. Mahasiswa mampu membuat essay, membaca dan memahami isi artikel dalam bahasa Inggris.
g. Melakukan percakapan dalam bahasa Inggris baik dalam forum ilmiah dan forum non ilmiah serta melakukan
presentasi dalam bahasa Inggris.
4.Mata Kuliah : Matematika-Statistika
SKS : 2
Prasyarat : -
Deskripsi Mata : Sistem bilangan, fungsi grafik, limit, kekontinuan, pendiferensian,
kuliah sifat turunan, nilai ekstrim, nilai aproksimasi, integral, penggunaan integral, luas
daerah, matriks, macam-macam persamaan kurva dan aplikasinya.
Mata kuliah ini mempelajari konsep dasar statistika dan penerapannya dalam penelitian
farmasi dengan menekankan pada pengolahan data, analisa, interpretasi, dan penyajian data.
Tujuan Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini, peserta didik mampu memahami konsep dasar statistic
untuk mengolah, menyajikan, dan menganalisis data di bidang farmasi dan penerapannya
Kegiatan belajar : Kuliah tatap muka, diskusi interaktif, kuis, penugasan individual,/kelompok, presentasi
mengajar

Substansi kajian : Pendahuluan (kegunaan basic science Matematika dalam farmasi); membicarakan pokok
bahasan masalah himpunan fungsi, grafik fungsi, limit dan kontinuitas,
derivatif, integral tak tentu, integral tertentu, matrik.
1. Pengenalan jenis statistik dan pembagiannya
2. Populasi, sampel, pengujian normalitas
3. Pengujian hipotesis
4. Analisis regresi

Penilaian hasil : Penilaian dilakukan berdasarkan data yang diperoleh melalui penugasan individu, presentasi
belajar tugas, observasi kinerja mahasiswa melalui tampilan lisan, tertulis atau praktek, ujian
kompetensi
Pustaka 1.: Purcell, E.J., dan Varberg, D., 1993, Kalkulus dan Geometri Analitik, Jilid I, Ed. 4, Erlangga,
Jakarta.
Sugiyono, 2010, Statistika untuk Penelitian, Alfabeta-Bandung

5. MATA KULIAH : BIOLOGI FARMASI


NO KODE/SKS : /2 SKS
DESKRIPSI MATA KULIAH :
Mata kuliah biologi farmasi berisi pokok bahasan tentang tentang tumbuhan sebagai sumber bahan baku obat,
pengertian, ruang lingkup dan arti penting pasca panen; Good collection practice; pembuatan simplisia yang meliputi:
pengumpulan bahan, sortasi basah, pencucian, perajangan dan pengupasan, pengeringan, sortasi kering, pengepakan,
dan penyimpanan, serta kontrol kualitas simplisia.
TUJUAN UMUM :
Mahasiswa dapat mengenal dan mengerti mengenali, mengetahui dan mengerti seluk beluk dan ruang lingkup pasca
panen, dengan tujuan dapat mengetahui cara panen yang baik, serta mengolah bahan alami menjadi bahan dasar obat
herbal dan kontrol kualitas simplisia yang dihasilkan.
KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR :
Kuliah tatap muka, diskusi interaktif, kuis, penugasan individu maupun kelompok danpresentasi
SUBSTANSI KAJIAN
a. Pengertian dan ruang lingkup, dan arti penting pasca panen, pengertian simplisia, simplisia nabati, hewani, dan
mineral
b.Tahapan proses pembuatan simplisia dan cara pengumpulan bahan baku obat alami yang baik (Good Collection
Practice) dan sortasi
c. Tujuan pencucian, jenis air pencuci, kelemahan /kelebihannya, penambahan desinfektan
d.Teknik pencucian, pencucian simplisia kering dan tujuan pengecilan bahan, hubungan ketebalan bahan dengan
mutu simplisia
e. Perajangan dan peralatannya, pengupasan dan peralatannya berikut tujuan pengeringan, pengeringan pada suhu
kamar, pengeringan dengan sinar matahari, pengeringan dengan pengasapan, pengeringan dengan oven serta
sortasi kering, pengaruh faktor luar pada kerusakan simplisia.
f. Sampling untuk pemeriksaan mutu simplisia, pemeriksaan organoleptis, makroskopis dan mikroskopis
g. Teknologi pengepakan dan penyimpanan, FIFO, persyaratan gudang simplisia, fumigasi dan penggunaan
insektisida
h.Analisa kualitas simplisia meliputi : kadar air dan susut pengeringan, kadar abu, penetapan sari larut air dan sari
larut etanol dan profil kromatogram.
PENILAIAN HASIL BELAJAR
Penilaian dilakukan berdasarkan data yang diperoleh melalui penugasan individu ataukelompok, presentasi tugas,
observasi kinerja mahasiswa melalui tampilan lisan, tertulis atau praktik serta ujian kompetensi.
PUSTAKA
Anonim, Materia Medika, semua jilid, Departemen Kesehatan RI
Anonim, 1985, Cara Pembuatan Simplisia, Departemen Kesehatan Republik Indonesia, Jakarta
Anonim, 2003, WHO Guidelines On Good Agricultural And Collection Practices (GACP) For Medicinal Plants,
WHO, Geneva-
Anonim, 1998, Quality Control Methods for Medicinal Plant Materials, WHO Library Cataloguing in Publication
Data, Geneva
List, P.H., Schmidt, P.C., 1989, Phytopharmaceutical Technology, CRC Press. Boston
Anonim, 2000, Parameter Standar Umum Ekstrak Tumbuhan Obat, Dep Kes RI, Jakarta.

6. Mata Kuliah : Farmasi Fisika I


SKS : 2
Prasyarat : -
Deskripsi Mata : Mata kuliah Farmasi Fisika 1 berisi pokok-pokok bahasan meliputi
kuliah dasar-dasar fisika dan matematika, wujud zat dan kesetimbangan
fase, termodinamika, larutan nonelektrolit, larutan dapar dan larutan
isotonis, serta kelarutan dan gejala distribusi.

Tujuan Umum : Mampu memahami teori dasar fisika dan matematika, serta mampu memahami teori, metode
dan peralatan yang digunakan dalam wujud zat dan kesetimbangan fase, termodinamika,
larutan nonelektrolit, larutan dapar dan larutan isotonis, kelarutan dan gejala distribusi, serta
aplikasinya dalam bidang farmasi.
Kegiatan belajar : Kuliah tatap muka, diskusi interaktif, kuis, penugasan individual,/kelompok, presentasi
mengajar
Substansi kajian 1.: Memahami dasar-dasar fisika dan matematika.
2. Memahami prinsip dasar wujud zat dan kesetimbangan fase
3. Memahami aturan termodinamika
4. Memahami tentang larutan nonelektrolit
5. Memahami larutan dapar dan larutan isotonis
6. Memahami kelarutan dan gejala distribusi

Penilaian hasil : Penilaian dilakukan berdasarkan data yang diperoleh melalui penugasan individu, presentasi
belajar tugas, observasi kinerja mahasiswa melalui tampilan lisan, tertulis atau praktek, ujian
kompetensi
Pustaka 2.: Martin, A.W., et.al., 1993, Physical Pharmacy, Physical Chemistry, Principles in The
Pharmaceutical Science, Ed. 3, Philadelphia
3. Shargel, L., et al., 2001, Comprehensive Pharmacy Review, Ed. 4
4. Amiji, M.M., et al., 2003, Applied Physical Pharmacy, Ed.1

7.Mata Kuliah : Kimia Dasar Farmasi


SKS : 2
Prasyarat : -
Deskripsi Mata : Mata kuliah ini mempelajari tentang dasar ilmu kimia, atom, ikatan kimia, stoikiometri, reaksi
kuliah asam basa dan reduksi oksidasi, prinsip dan cara analisis kualitatif dan kuantitatif serta
ketrampilan menggunakan instrumen. Kegiatan belajar dilakukan melalui pengalaman belajar
ceramah dan praktek di laboratorium.

Tujuan Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini, peserta didik mampu memahami dan menjelaskan dasar
ilmu kimia, prinsip-prinsip dan cara penentuan kimia, prinsip dan cara analisis kualitatif dan
kuantitatif, serta terampil menggunakan peralatan laboratorium kimia.
Kegiatan belajar : Kuliah tatap muka, diskusi interaktif, kuis, penugasan individual/kelompok, presentasi
mengajar

Substansi kajian 6.: unsur-unsur dalam sistem periodic


7. penamaan senyawa kimia
8. pengenalan senyawa anorganik dan organi
9. kinetika gas, kinetika kimia, kesetimbangan reaksi kimia
10. teori atom dan molekul dalam larutan, elektrolit,
11. ikatan kimia, termokimia dan energitika
12. stoikiometri
13. reaksi asam-basa, reaksi pembentukan kompleks,
14. reaksi reduksi-oksidasi, metode pemisahan
15. Good Laboratory Practice

Penilaian hasil belajar : Penilaian dilakukan berdasarkan data yang diperoleh melalui penugasan individu, presentasi
tugas, observasi kinerja mahasiswa melalui tampilan lisan, tertulis atau praktek, ujian
kompetensi
Pustaka 1.: Brady, J.E. Kimia Universitas Asas dan Struktur edisi ke-5. Binarupa Aksara. Jakarta.
2. Day, Jr. R.A. dan A.L. Underwood. Analisis Kimia Kuantitatif edisi ke-5. Penerbit Erlangga.
Jakarta. 1999
3. Fatah, Achmad Mustofa dan Achmad Mursyidi. Volumetri dan Gravimetri. Fakultas Farmasi
Universitas Gadjah Mada. Yogyakarta.1982
4. Yahya, Utoro. Dasar-dasar Kimia. Laboratorium Kimia Dasar Fakultas MIPA Universitas
Gadjah Mada. Yogyakarta. 1996

8.Nama Mata Kuliah : Farmasetika I


Jumlah SKS : 2
Mata Kuliah Prasyarat : -
Deskripsi Mata Kuliah :
Mata kuliah Farmasetika Dasar berisi pokok-pokok bahasan yang
Memberi pengetahuan tentang perkembangan obat dari masa kemasa,
berbagai istilah yang tercantum dalam Ketentuan Umum Farmakope
Indonesia; menterjemahkan resep,menentukan nama-nama bahan obat
dan bahan tambahan serta bentuk sediaan farmasi; mengerti bentuk-
bentuk sediaan obat , beberapa sediaan galenik dan cara pembuatannya

Tujuan : Mahasiswa mengetahui sejarah kefarmasian, mengetahui bentuk-bentuk sediaan


farmasi dan penggolongan obat, memahami cara membaca resep dokter, serta
memahami sediaan galenik
Kegiatan Belajar Mengajar : Kuliah tatap muka/Ceramah, Diskusi interaktif, Kuis/tugas rumah.
Substansi Kajian :
a. Memahami tentang sejarah kefarmasian dan ketentuan umum dalam Farmakope Indonesia
b. Memahami kelengkapan Resep, copy resep dan Bahasa Latin dalam resep
c. Memahami bentuk-bentuk sediaan obat padat (pulvis, pulveres, kapsul, pil dan tablet), persyaratan umum,
cara pembuatan dan keunggulan serta kelemahan masing-masing bentuk sediaan
d. Memahami bentuk-bentuk sediaan obat semi padat (salep, krim, dan suppositoria), persyaratan umum, cara
pembuatan dan keunggulan serta kelemahan masing-masing bentuk sediaan
e. Memahami bentuk-bentuk sediaan cair (larutan, suspensi, dan emulsi), persyaratan umum, cara pembuatan
dan keunggulan serta kelemahan masing-masing bentuk sediaan
f. Memahami bentuk-bentuk sediaan obat tetes, persyaratan umum, cara pembuatan dan keunggulan serta
kelemahan masing-masing bentuk sediaan
g. Memahami bentuk-bentuk sediaan galenik, cara pembuatan, dan penggunaannya dalam resep racikan dari
masing-masing bentuk sediaan.
Penilaian Hasil Belajar: Berdasarkan keaktifan mahasiswa dalam kegiatan diskusi, kuis, penugasan dan ujian tulis.
Pustaka :
Anonim, 1979, Farmakope Indonesia Edisi III, Depkes RI, Jakarta.
Anonim, 1995, Farmakope Indonesia Edisi IV, Depkes RI, Jakarta.
Anief, M., 1987, Ilmu Meracik Obat, Gadjah Mada University Press, Yogyakarta.
Ansel, H. C., Popovich,N.G.,Allen, L.V., 1999 , Pharmaceutical Dosage Forms and Drug Delivery Systems,
7th Ed.,Williams & Wilkins, Philadelphia.

Nama Mata Kuliah : Praktikum Farmasetika I


Jumlah SKS : 1 (satu)
Mata Kuliah Prasyarat : -
Deskripsi Mata Kuliah :
Materi praktikum ini merupakan penerapan materi kuliah Farmasetika I
yang meliputi metoda peracikan dan pencampuran perbekalan farmasi
(khususnya bahan obat) berdasarkan formula resep menjadi macam-
macam bentuk sediaan farmasi (padat, semi-padat, dan cair), termasuk
informasi yang berkaitan dengan bentuk sediaan tersebut.
Tujuan : Mahasiswa mampu membaca resep, membuat sediaan obat dengan baik
menjadi macam-macam sediaan farmasi (padat, semi padat dan cair).
Kegiatan Belajar Mengajar : Praktikum di laboratorium
Substansi Kajian :
1. Memahami isi resep, mampu meracik obat dalam resep, serta mampu membuat copy resep dalam sediaan
pulvis
2. Memahami isi Resep, mampu meracik obat dalam resep, serta mampu membuat copy resep dalam sediaan
pulveres
3. Memahami isi Resep, mampu meracik obat dalam resep, serta mampu membuat copy resep dalam sediaan pil
4. Memahami isi Resep, mampu meracik obat dalam resep, serta mampu membuat copy resep dalam sediaan
kapsul
5. Memahami isi Resep, mampu meracik obat dalam resep, serta mampu membuat copy resep dalam sediaan
salep
6. Memahami isi Resep, mampu meracik obat dalam resep, serta mampu membuat copy resep dalam sediaan
suppositoria
7. Memahami isi Resep, mampu meracik obat dalam resep, serta mampu membuat copy resep dalam sediaan
larutan
8. Memahami isi Resep, mampu meracik obat dalam resep, serta mampu membuat copy resep dalam sediaan
suspense
9. Memahami isi Resep, mampu meracik obat dalam resep, serta mampu membuat copy resep dalam sediaan
emulsi
10. Memahami isi Resep, mampu meracik obat dalam resep, serta mampu membuat copy resep dalam sediaan
galenik
Penilaian Hasil Belajar : pretes, keaktifan dan hasil praktikum,, laporan praktikum, response.
Pustaka :
1. Anief, M., 1987, Ilmu Meracik Obat, Gadjah Mada University Press, Yogyakarta.
2. Anonim, 1979, Farmakope Indonesia Edisi III, Depkes RI, Jakarta.
3. Anonim, 1995, Farmakope Indonesia Edisi IV, Depkes RI, Jakarta.
4. Sprowis, J.B., Praescription Pharmacy, Second Edition, J.B Lpincott, Philadelpia.

9. Mata Kuliah : Anatomi dan Fisiologi Manusia


SKS : 2
Prasyarat : -
Deskripsi Mata : Mata kuliah ini mempelajari tentang posisi dan bagian-bagian tubuh manusia, konsep tubuh
kuliah sebagai kesatuan,dan proses fisiologi pada masing-masing sistem organ.

Tujuan Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini, peserta didik mampu memahami dan menjelaskan tentang
posisi dan bagian-bagian tubuh manusia, konsep tubuh sebagai kesatuan,dan proses fisiologi
pada masing-masing sistem organ.
Kegiatan belajar : Kuliah tatap muka, diskusi interaktif, kuis, penugasan individual/kelompok, presentasi
mengajar
Substansi kajian 1.: Istilah-istilah umum kedokteran
2. posisi dan bagian-bagian tubuh manusia, konsep tubuh sebagai kesatuan
3. dasar-dasar embriologi sel dan jaringan
4. mekanisme transpor dalam tubuh, otot, saraf, panca indera dan endokrin, struktur, fungsi dan
penyimpangan
5. fungsi sistem kardiovaskuler, darah
6. sistem respirasi
7. sistem ekskresi
8. sistem saluran cerna
9. sistem reproduksi

Penilaian hasil belajar : Penilaian dilakukan berdasarkan data yang diperoleh melalui penugasan individu, presentasi
tugas, observasi kinerja mahasiswa melalui tampilan lisan, tertulis atau praktek, ujian
kompetensi

Pustaka 1.: Nurul Mahmudati, Sri Wahyuni, 2002, Anatomi dan Fisiologi Manusia, Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Malang
2. Evelyn C, pearce, 1999, Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis.PT Gramedia Pustaka
Utama, Jakarta
3. Ganong, W. F. 1996, Review Of Medical Physiology.Aplleton and ILinc incorp. Di
terjemahkan oleh Adji Dharma
4. Guyton A. C. And Hall J.E. 1996, Texbook Of Medical Physiology.Philadelphia, W. B
Sauders Company
5. Sobotta, 1996 Atlas Anatomy Manusia, WB Saunders

10. Pendidikan Kewarganegaraan / 2 SKS


Pendahuluan, filsafat pancasila (pancasila sebagai sistem filsafat dan sebagai ideologi bangsa dan negara, identitas
nasional, politik dan strategi, demokrasi Indonesia, hak azasi manusia dan rule of law, hak dan kewajiban warganegara,
geopolitik dan geostrategi Indonesia.
Mengantarkan dan mengembangkan kepribadian mahasiswa selaku warganegara yang harus berperan aktif
menegakkan demokrasi menuju masyarakat madani, membantu mahasiswa selaku warganegara, agar mampu
mewujudkan nilai-nilai dasar perjuangan bangsa Indonesia serta kesadaran berbangsa dan bernegara dalam
menerapkan ilmunya secara bertanggung jawab terhadap kemanusiaan dengan kompetensi menguasai kemampuan
berfikir, bersikap rasional, dinamis dan berpandangan luas sebagai intelektual yang memiliki : wawasan kesadaran
negara untuk bela negara dengan perilaku cinta tanah air, kebangsaan, kesadaran berbangsa demi ketahanan
nasional, pola pikir dan sikap yang komprehensif integral pada seluruh aspek kehidupan nasional.

11.MATA KULIAH : FARMAKOGNOSI I


NO KODE/SKS : /2 SKS
DESKRIPSI MATA KULIAH :
Mata kuliah farmakognosi I berisi pokok bahasan tentang sumber bahan alami (tumbuhan, hewan, mineral yang
digunakan sebagai obat, bahan alami dan pengobatan konvensional, produksi obat dari bahan alami, peranan obat alami
dalam penemuan obat baru.
TUJUAN UMUM :
Mahasiswa dapat mengenal dan mengerti dasar-dasar dalam mengetahui, memahami dan mengerti ruang lingkup
farmakognosi yaitu untuk tujuan mengidentifikasi, mengolah bahan alami menjadi bahan dasar obat herbal dan peranan
obat alami dalam penemuan obat herbal.
KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR :
Kuliah tatap muka, diskusi interaktif, kuis, penugasan individu maupun kelompok danpresentasi
SUBSTANSI KAJIAN
a. Pendahuluan : definisi, sejarah singkat, ruang lingkup, produk obat berbasis bahan alami, peran bahan alami
dalam penemuan obat baru serta peranan obat herbal dalam pengobatan yang terintegrasi.
b. Obat gubal / simplisia (crude drugs) meliputi tata nama dan produksi simplisia (budidaya, pengumpulan atau
pemanenan,pengeringan, penyimpanan serta QC)
c. Pengenalan, penggolongan dan pemanfaatan alkaloid seperti : aspek umum,alkaloid amino, piridindan piperidin,
tropana, pirolozidina, kuinolozidina, isokuinolizidina, indol, kinolina, imidazol, steroidal, purina, dll
d. Pengenalan dan penggolongan metabolit sekunder seperti : tannin, saponin, flavonoid, terpenoid, dll
e. Biosintesis kandungan senyawa kimia aktif dalam tumbuhan meliputi fotosintesis, fotorespirasi, jalur biosintesis
dan penggolongan bahan alami, bahasan mengenai karbohidrat, senyawa kimia yang berasal dari jalur asam
sikimat dan jalur asam asetat, terpenoid, isoprenoid serta jalur asam amino.
PENILAIAN HASIL BELAJAR
Penilaian dilakukan berdasarkan data yang diperoleh melalui penugasan individu ataukelompok, presentasi tugas,
observasi kinerja mahasiswa melalui tampilan lisan, tertulis atau praktik serta ujian kompetensi.
PUSTAKA
Evans, W.C., 2002, Trease and Evans Pharmacognosy, 15th Edition, W.B.Saunders, Edinburg-London-New York-
Philadelphia- St. Loui-Sydney-Toronto
Samuelsson, G., 1999, Drugs of NaturalOrigin, A Textbook og Pharmacognosy, 4 th revised edition,
Apotekarsocieteten, Swedish Pharmaceutical Press, Stockholm, Sweden.

MATA KULIAH : PRAKTIKUM FARMAKOGNOSI


NO KODE/SKS : /2 SKS
DESKRIPSI MATA KULIAH :
Mata kuliah praktikum farmakognosi berisi pokok bahasan tentang sumber bahan alami (tumbuhan, hewan, mineral
yang digunakan sebagai obat, bahan alami dan pengobatan konvensional, produksi obat dari bahan alami, peranan obat
alami dalam penemuan obat baru.
TUJUAN UMUM :
Mahasiswa dapat mengenal dan mengerti dasar-dasar dalam mengetahui, memahami dan mengerti ruang lingkup
farmakognosi yaitu untuk tujuan mengidentifikasi, mengolah bahan alami menjadi bahan dasar obat herbal dan peranan
obat alami dalam penemuan obat herbal.
KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR :
Kuliah tatap muka, diskusi interaktif, kuis, penugasan individu maupun kelompok danpresentasi
SUBSTANSI KAJIAN
a. Tahapan proses pembuatan simplisia dan cara pengumpulan bahan baku obat alami yang baik (Good Collection
Practice) dan sortasi.
b. Tujuan pencucian, jenis air pencuci, kelemahan /kelebihannya, penambahan desinfektan
c. Teknik pencucian, pencucian simplisia kering dan tujuan pengecilan bahan, hubungan ketebalan bahan dengan
mutu simplisia
d. Perajangan dan peralatannya, pengupasan dan peralatannya berikut tujuan pengeringan, pengeringan pada suhu
kamar, pengeringan dengan sinar matahari, pengeringan dengan pengasapan, pengeringan dengan oven serta
sortasi kering, pengaruh faktor luar pada kerusakan simplisia.
e. Sampling untuk pemeriksaan mutu simplisia, pemeriksaan organoleptis, makroskopis dan mikroskopis
f. Teknologi pengepakan dan penyimpanan, FIFO, persyaratan gudang simplisia, fumigasi dan penggunaan
insektisida
g. Analisa kualitas simplisia meliputi : kadar air dan susut pengeringan, kadar abu, penetapan sari larut air dan sari
larut etanol dan profil kromatogram.
PENILAIAN HASIL BELAJAR
Penilaian dilakukan berdasarkan data yang diperoleh melalui penugasan individu atau kelompok, aktifitas mahasiswa
saat praktikum serta ujian responsi.
PUSTAKA
Evans, W.C., 2002, Trease and Evans Pharmacognosy, 15th Edition, W.B.Saunders, Edinburg-London-New York-
Philadelphia- St. Loui-Sydney-Toronto
Samuelsson, G., 1999, Drugs of NaturalOrigin, A Textbook og Pharmacognosy, 4 th revised edition, Apotekarsocieteten,
Swedish Pharmaceutical Press, Stockholm, Sweden

12. Kimia Organik I / 2 SKS


Pendahuluan; membicarakan struktur dan ikatan kimia; nomenklatur dan sifat molekul organik; mekanisme reaksi
organik dan pengenal stereokimia; reaksi substitusi dan eliminasi (alifatik dan siklik); senyawa karbonil (aldehida dan
keton). Tatanama hidrokarbon, gugus fungsi, sifat-sifat senyawa alifatik dan aromatik.

13. Kimia Analisis I (Kualitatif) / 2 SKS


Ruang lingkup kimia analitik senyawa anorganik di dalam bidang farmasi, reaksi identifikasi kation dan anion,
identifikasi garam anorganik, perhitungan konsentrasi larutan dan kadar senyawa, kesetimbangan asam basa,

Praktikum Kimia Analisis I (Kualitatif) / 1 SKS


tata-tertib dan teknik penggunaan alat-alat analisis kualitatif, Analisis cepat senyawa anorganik meliputi kation, anion
toksik juga yang bermanfaat

14. Nama Mata Kuliah : Farmasi Fisika 2


Jumlah SKS : 2 (dua)
Mata Kuliah Prasyarat : Farmasi Fisika 1
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah Farmasi Fisika 2 membahas kinetika, difusi dan disolusi,
rheology, fenomena antar muka, sistem dispersi, dan mikromeritik,
aplikasinya dalam bidang farmasi, serta metode dan peralatan yang
digunakan untuk pengukurannya.
Tujuan : Mampu memahami teori, metode dan peralatan yang digunakan dalam
kinetika, rheology, sistem dispersi, difusi dan disolusi, mikromeritik dan
fenomena antarmuka, serta aplikasinya dalam bidang farmasi.
Kegiatan Belajar Mengajar : Kuliah tatap muka/Ceramah, Diskusi interaktif, Kuis/tugas rumah.
Substansi Kajian :
1. Memahami prinsp dasar kinetika
2. Memahami teori difusi dan disolusi
3. Memahami prinsip dasar rheology.
4. Memahami prinsip dasar fenomena pada permukaan zat.
5. Memahami prinsip dasar sistem dispersi koloid dan aplikasinya dalam bidang farmasetis
6. Memahami teori mikromeritika
Penilaian Hasil Belajar : Berdasarkan keaktifan mahasiswa dalam kegiatan diskusi, kuis, penugasan
dan ujian tulis.
Pustaka :
1. Sinko, P.J., 2006, Martins Physical Pharmacy and Pharmaceutical Sciences, Lippincott Williams &
Wilkins, Philadelphia.
2. Amiji, M.M., Sandmann, B.J., 2003, Applied Physical Pharmacy, McGraw Hill, New York.
Nama Mata Kuliah : Praktikum Farmasi Fisika 2
Jumlah SKS : 1 (satu)
Mata Kuliah Prasyarat : Farmasi Fisika 1
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah Praktikum Farmasi Fisika meliputi analisa sifat
fisikokimiawi zat, yaitu kelarutan, rheology, sistem dispersi koloid,
mikromeritik dan tegangan permukaan, dan bobot jenis zat.
Tujuan : Mampu memilih peralatan, mengukur dan menganalisa hasil pengukuran
berbagai sifat fisikokimiawi zat, yaitu dalam hal kelarutan,
rheology, sistem dispersi koloid, mikromeritik dan tegangan permukaan,
dan bobot jenis zat
Kegiatan Belajar Mengajar : Praktikum di laboratorium
Substansi Kajian :
1. Memahami kelarutan intrinsik obat
2. Menentukan kerapatan dan bobot jenis berbagai zat
3. Menentukan viskositas larutan Newton dan Non Newton.
4. Memahami prinsip dasar sistem dispersi koloid dan aplikasinya dalam bidang farmasetis.
5. Menentukan tegangan permukaan berbagai zat
6. Mengukur partikel zat dengan metode mikroskopi dan pengayakan
Penilaian Hasil Belajar : pretes, kerja praktikum dan hasil praktikum,, laporan praktikum, responsi
Pustaka :
Sinko, P.J., 2006, Martins Physical Pharmacy and Pharmaceutical Sciences, Lippincott Williams & Wilkins,
Philadelphia

15.Nama Mata Kuliah : Farmasetika 2


Jumlah SKS : 2 (Dua)
Mata Kuliah Prasyarat : Farmasetika 1
Deskripsi Mata Kuliah : Farmasetika 2 merupakan mata kuliah lanjutan dari mata kuliah
Farmasetika 1. Mata kuliah ini membicarakan mengenai inkompatibilitas
dan interaksi obat yang terjadi dalam pencampuran/ pembuatan obat dan
penggunaan obat. Inkompatibilitas yang terjadi dalam pembuatan berbagai
bentuk sediaan meliputi interaksi fisika dan kimia, sedangkan interaksi
yang terjadi adalah interaksi obat dengan makanan. Pengetahuan mengenai
inkompatibilitas ini akan digunakan untuk penyiapan sediaan farmasi yang
baik dan stabil serta memberikan informasi kepada pasien mengenai
aturan pemakaian obat dan efek samping yang mungkin timbul dalam
menggunakan obat.
Tujuan : Mahasiswa mampu menyelesaikan masalah inkompatibilitas dalam
pembuatan sediaan dan penggunaan obat.

Kegiatan Belajar Mengajar : Kuliah tatap muka/Ceramah, Diskusi interaktif, Kuis/tugas rumah.
Substansi Kajian :
1. Memahami Dosis Maksimal dan penyesuaian dosis untuk anak dan dewasa.
2. Memahami bentuk sediaan aerosol persyaratan umum, dan keunggulan serta kelemahannya
3. Memahami bentuk-bentuk sediaan biologi dan injeksi, persyaratan umum, cara pembuatan dan keunggulan
serta kelemahan masing-masing bentuk sediaan
4. Menjelaskan cakupan peristiwa inkompatibilitas dan mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi
aktivitas obat
5. Memahami dan menyelesaikan masalah inkompatibilitas fisika dan kimia pada sediaan serbuk, kapsul, pil,
larutan, suppositoria dan salep.
6. Mengidentifikasi dan memahami interaksi obat dengan makanan
Penilaian Hasil Belajar : Berdasarkan keaktifan mahasiswa dalam kegiatan diskusi, kuis, penugasan
dan ujian tulis.
Pustaka :
1. Hansten, P.D,1998, Managing Clinically Important Drug Interactions, Applied Therapeutics , USA
2. Stockley, IH, 1999, Drug Interaction, Fifth edition, Pharmaceutical Press

Nama Mata Kuliah : Praktikum Farmasetika 2


Jumlah SKS : 1 (satu) SKS
Mata Kuliah Prasyarat : Farmasetika 1
Deskripsi Mata Kuliah : Praktikum Farmasetika 2 merupakan penunjang dari mata
kuliah Farmasetika 2. Praktikum ini membahas inkompatibilitas
dan interaksi obat yang terjadi dalam pencampuran/ pembuatan
obat dan penggunaan obat. Inkompatibilitas yang terjadi dalam
pembuatan berbagai bentuk sediaan meliputi interaksi fisika dan
kimia, sedangkan interaksi yang terjadi dalam penggunaan obat
meliputi interaksi farmakokinetik, farmakodinamik dan interaksi
obat dengan makanan. Pengetahuan mengenai inkompatibilitas ini
akan digunakan untuk penyiapan sediaan farmasi yang baik dan
stabil serta memberikan informasi kepada pasien (patient counseling)
mengenai aturan pemakaian obat dan efek samping yang mungkin timbul
dalam menggunakan obat.
Tujuan : Mahasiswa mampu menyelesaikan masalah interaksi dalam pembuatan
sediaan dan penggunaan obat dari sisi fisikokimia.
Kegiatan Belajar Mengajar : Praktikum di laboratorium
Substansi Kajian :
1. Memahami dan menyelesaikan masalah inkompatibilitas fisika dan kimia pada sediaan serbuk, kapsul, pil,
larutan, suppositoria dan salep.
2. Memahami dan menyelesaikan masalah inkompatibilitas obat baik antara obat dengan obat atau obat dengan
makanan
Penilaian Hasil Belajar : pretes, kerja praktikum dan hasil praktikum,, laporan praktikum, responsi
Pustaka :
1. Hansten, P.D,1998, Managing Clinically Important Drug Interactions, Applied Therapeutics , USA
2. Stockley, IH, 1999, Drug Interaction, Fifth edition, Pharmaceutical Press, UK.
3. American Society of Health System Pharmacists, 2002, American Hospital Formulary Services (AHFS), American
Society of Health System Pharmacists Inc., Bethesda
4. Martin J (Editor), 2008, British National Formulary, RPS Publishing, London

16.Mata Kuliah : Patofisiologi


Bobot : 2 (dua) sks
Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang konsep dasar patofisiologi pada berbagai
penyakit.
Mata Kuliah Prasyarat : Anatomi dan Fisiologi Manusia
Mampu memahami konsep patofisiologi
Mampu memahami kelainan sel dan adaptasi sel, proses neoplasma, proses inflamasi, dan kelainan pada sistem
respirasi
Memahami kelainan pada sistem kardiovaskuler, ginjal, sistem endokrin
Memahami kelainan pada sistem gastrointestinal dan sistem saraf
Subtansi Kajian:
Konsep fisiologis
Kelainan dan adaptasi sel
Proses neoplasma
Proses inflamasi
Kelainan pada sistem respirasi
Kardiovaskuler
Ginjal
Sistem endokrin
Sistem gastrointestinal
Gastritis
Sistem saraf
Daftar Pustaka:
Price, S., 2005, Patofisiologi, Konsep klins-prose proses penyakit ed 6, vol 1&2, EGC, Jakarta
Sodeman, 1995, Patofisiologi, Hipokrates, Jakarta
Underwood, 1999, Patologi umum & sistemik, EGC, Jakarta
Ganong;, W.F., 1995, Review of Medical Physiology Ed. 17, a Lange Medical Book. Presstice - Hall International Inc.

17.Mata Kuliah : Biokimia


SKS : 2
Prasyarat : -
Deskripsi Mata : Mata kuliah ini mempelajari tentang p r o s e s k i m i a d a l a m t u b u h , m e l i p u t i
kuliah m e t a b o l i s m karbohidrat, protein, lipid dan asam nukleat, produksi dan perhitungan energi
serta munculnya penyakit akibat gangguan metabolisme.
Tujuan Umum : Setelah mengikuti mata kuliah mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan p r o s e s
k i m i a d a l a m t u b u h , m e l i p u t i m e t a b o l i s m karbohidrat, protein, lipid dan asam
nukleat, produksi dan perhitungan energi serta munculnya penyakit akibat gangguan
metabolisme.
Kegiatan belajar Kuliah tatap muka, diskusi interaktif, kuis, penugasan individual/kelompok, presentasi
mengajar
Substansi kajian Pengenalan biokimia dasar termasuk klasifikasi sruktur, sifat kimia dan metbolisme
karbohidrat, lipid, asam amino, protein, asam nukleid, dan Tatanama enzim, kinetika
enzim dan penghambatan enzim, Basa purina dan piridina, nukleosida, nukleotida.
DNA, denaturasi, renaturasi, penghibridan, RNA, penentuan basa dan asam dalam
metabolisme senyawa-senyawa tersebut di atas dan hubungan antara lintasan
metabolik manusia.

Penilaian hasil belajar Penilaian dilakukan berdasarkan data yang diperoleh melalui penugasan individu, presentasi
tugas, observasi kinerja mahasiswa melalui tampilan lisan, tertulis atau praktek, ujian
kompetensi

Pustaka 1. Lehninger, A.L.,1982,Prin ciples of Biochemistry ,Worth PublischersInc. New York.


2. Stryer, L, 1995.,Biochemistry , 4thEd, Vol 1&2 W.H. Freemanand Company, New York
Praktikum Biokimia:
Reaksi uji protein, Isolasi protein, Pembuatan protein konsentrat, Protein isolat, Reaksi uji karbohidrat, Penetapan kadar
karbohidrat, Isolasi lipida, Hidrolisis lemak, Sifat lemak,isolasi dan penentuan aktivitas enzim serta peragian dan
pemisahan pigmen.

18. Bahasa Indonesia


Pendahuluan: membicarakan pokok bahasan masalah analisis teks tentang pola kalimat, hubungan antar kalimat, frase,
bentuk tulisan, narasi, deskripsi, ekspresi, argumentasi, asas-asas penyusunan gagasan dalam karangan, gaya bahasa dan
latihan transformasi ke bahasa ilmiah, dan latihan mengarang dalam bahasa ilmiah
Mempelajari penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar, baik lisan maupun tertulis, termasuk lafal, ejaan,
morfologi, tata cara penulisan karya tulis ilmiah, bahasa baku dan non baku.

20. Mata Kuliah : Kewirausahaan


SKS : 2
Prasyarat : -
Tujuan Umum : Mahasiswa memiliki visi kewirausahaan dan mampu menerapkannya
Materi : Dasar kewirausahaan, kemampuan manajerial dan kaitannya dengan usaha kefarmasian.
Pendahuluan; arti kewirausahaan dan menjadi wiraswasta yang tangguh dengan cara hidup
dan berpikir positip; sifat-sifat yang perlu dimiliki oleh wirausaha; berfikir maju sebagai
sumber kesuksesan; kraetivitas dan inovasi dan memperkuat daya juang; meningkatkan
produktivitas usaha melalui motivasi; manajemen dan organisasi; sistem informasi dan
manajemen; manajemen: produksi, pemasaran, personalia, akuntasi, SDM dan kelayakan
usaha.
Pustaka : -

21 Kimia Organik II
Reaksi addisi nukleofilik dan elektrofilik; asam karboksilat (turunan asam karboksilat seperti turunan asil halida, ester,
amida, anhidrida); reaksi substitusi karbonil alpha, reaksi kondensasi karbonil; karbohidrat; senyawa heterosiklik;
polimerisasi

Praktikum Kimia Organik II


Distelisasi; Rekristalisasi; Oksidasi pada senyawa organik; Esterifikasi asam benzoat; Sulfonasi toluen (substitusi
elektrofilik); Perbandingan kecepatan hidrolisis amilum antara saliva dan asam klorida 0,1N; Reaksi Cannizaro dari
benzaldehida; Sintesis iodoform; Esterifikasi asam lemak

22. Kimia Analisis II (Kuantitatif)


Pendahuluan; membicarakan metode-metode analisis kuantitatif dengan mengaitkan terjadinya interaksi radiasi
elektromagnetik dengan molekul menggunakan instrumentasi spektrometri (spektrofotometer uv-vis, infra merah,
spektroflurometri; pemisahan senyawa dari campurannya menggunakan system kromatografi (gas, cair kinerja tinggi);
dan analisis elektrokimia (potensiometri, kolorimetri, dan polarografi); volumetri; gravimetri.

Praktikum Kimia Analisis II (Kuantitatif)


Titrasi semi bebas air; Titrasi bebas air sebagai basa; Titrasi bebas air sebagai asam;
Titrasi kompleksometri (Titrasi langsung); Titrasi kompleksometri (Titrasi tidak
langsung); Titrasi nitrimetri (Indikator dalam); Titrasi nitrimetri (Indikator luar);
Titrasi iodometri (Titrasi langsung); Titrasi iodometri (Titrasi tidak langsung);
Titrasi bromometri (Titrasi langsung); Titrasi bromometri (Titrasi tidak langsung);
Titrasi argentometri (Titrasi pengendapan); Titrasi formol.

23. MATA KULIAH : PRAKTIKUM FARMAKOGNOSI


NO KODE/SKS : /2 SKS
DESKRIPSI MATA KULIAH :
Mata kuliah praktikum farmakognosi berisi pokok bahasan tentang sumber bahan alami (tumbuhan, hewan, mineral
yang digunakan sebagai obat, bahan alami dan pengobatan konvensional, produksi obat dari bahan alami, peranan obat
alami dalam penemuan obat baru.
TUJUAN UMUM :
Mahasiswa dapat mengenal dan mengerti dasar-dasar dalam mengetahui, memahami dan mengerti ruang lingkup
farmakognosi yaitu untuk tujuan mengidentifikasi, mengolah bahan alami menjadi bahan dasar obat herbal dan peranan
obat alami dalam penemuan obat herbal.
KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR :
Kuliah tatap muka, diskusi interaktif, kuis, penugasan individu maupun kelompok danpresentasi
SUBSTANSI KAJIAN
a. Tahapan proses pembuatan simplisia dan cara pengumpulan bahan baku obat alami yang baik (Good Collection
Practice) dan sortasi.
b. Tujuan pencucian, jenis air pencuci, kelemahan /kelebihannya, penambahan desinfektan
c. Teknik pencucian, pencucian simplisia kering dan tujuan pengecilan bahan, hubungan ketebalan bahan dengan
mutu simplisia
d. Perajangan dan peralatannya, pengupasan dan peralatannya berikut tujuan pengeringan, pengeringan pada suhu
kamar, pengeringan dengan sinar matahari, pengeringan dengan pengasapan, pengeringan dengan oven serta sortasi
kering, pengaruh faktor luar pada kerusakan simplisia.
e. Sampling untuk pemeriksaan mutu simplisia, pemeriksaan organoleptis, makroskopis dan mikroskopis
f. Teknologi pengepakan dan penyimpanan, FIFO, persyaratan gudang simplisia, fumigasi dan penggunaan
insektisida
g. Analisa kualitas simplisia meliputi : kadar air dan susut pengeringan, kadar abu, penetapan sari larut air dan sari
larut etanol dan profil kromatogram.
PENILAIAN HASIL BELAJAR
Penilaian dilakukan berdasarkan data yang diperoleh melalui penugasan individu atau kelompok, aktifitas mahasiswa
saat praktikum serta ujian responsi.
PUSTAKA
Evans, W.C., 2002, Trease and Evans Pharmacognosy, 15th Edition, W.B.Saunders, Edinburg-London-New York-
Philadelphia- St. Loui-Sydney-Toronto
Samuelsson, G., 1999, Drugs of NaturalOrigin, A Textbook og Pharmacognosy, 4 th revised edition, Apotekarsocieteten,
Swedish Pharmaceutical Press, Stockholm, Sweden.

24.Mata Kuliah : Farmakologi Dasar


Deskripsi : Mata kuliah Farmakologi Dasar terutama mempelajari aspek obat terkait mekanisme aksi, tempat aksi, nasib
obat di dalam tubuh, interaksi obat dengan obat lain, dengan makanan, dengan minuman dan dengan data laboratorium.
Selain itu juga mempelajari aksi farmakologi obat-obat yang yang umum digunakan pada terapi.
Kode : 0973133024
SKS :2
Prasyarat : Patofisiologi
Tujuan Umum : Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami mengenai definisi farmakologi, nasib obat dalam
tubuh meliputi proses absorbsi, distribusi, metabolisme dan ekskresi. Mampu memahami konsep
interaksi obat-obat, obat-makanan/minuman dan obat-data laboratorium. Memahami proses dalam
menganalisis sampel hayati. Mengenal macam obat obat yang bekerja pada sistem saraf otonom,
sedatif hipnotik, antimikroba (antibiotik, antijamur, antivirus), analgesik, antiinflamasi, dan
antihistamin serta memahami mekanismenya.
Kegiatan Belajar Mengajar : 1. Kuliah tatap muka
2. Diskusi interaktif
3. Pemberian tugas
Substansi
Kajian : 1. Pendahuluan (pengantar Farmakologi dan cabang ilmu yang terkait)
2. Nasib obat dalam tubuh dari aspek farmakokinetika (proses ADME)
3. Sedatif Hipnotik
4. Konsep Interaksi Obat, interaksi obat dengan obat
5. Interaksi obat dengan makanan minuman dan obat-data lab
6. Analisis sampel hayati
7. Mekanisme obat obat yang bekerja pada sistem saraf otonom
8. Mekanisme kerja obat antibiotik
9. Mekanisme kerja obat antijamur
10. Mekanisme kerja analgesik
11. Mekanisme kerja antiinflamasi
12. Mekanisme kerja antihistamin
Penilaian : Ujian kompetensi, tugas, keaktifan, kehadiran
Referensi :
1. Brody, T.M., Larner, J.L., Minneman, K.P., and Neu, H.C. (Ed.), 1994, Human Pharmacology,2nd Ed.,
Mosby, Sydney.
2. Dipiro, J.T., Talbert, RI., Yee, G.C., Matzke GR., Wells BG., Posey LM. 2008,Pharmacotherapy:A
Pathophysiologic Approach, 7th. ed.,Appleton & Lange, Stamford.
3. Gilman, A.G., Rall, T.W., Nies, A.S., Taylor, P., (Eds.), 1996, The Pharmacological Basic of Therapeutics,
9th Ed., McGraw-Hill Inc., Singapore.
4. Pratt, W.B. and Taylor, P., 1990, Principles of Drug Action, Churchill Livingstone, New York.
5. Rang, H.P., Dale, M.M., and Ritter, J.M., 1999, Pharmacology, 4th Ed., Churchill Livingstone,Melbourne.
6. Ritschel, 1992, Handbook of Basic Pharmacokinetics, Hamilton, Illinois.
7. Smith, C.M., and Reynard, A.M., 1995, Essential of Pharmacology, W.B. Saunders & Co., Philadelphia.
8. Stringer, J.L., 2001, Basic Concepts in Pharmacology, 2nd Ed., McGraw-Hill International, Singapore.

Mata Kuliah : Praktikum Farmakologi Dasar


Deskripsi : Mata praktikum ini mempelajari pengaruh cara pemberian terhadap absorbsi obat, uji farmakologi meliputi
uji analgesic, uji antiinflamasi, uji sedatif, serta pengambilan sampel hayati.
SKS :1
Prasyarat : Farmakologi Dasar
Tujuan Umum : Mahasiswa mampu melakukan cara pemberian obat/senyawa ke hewan uji, mampu melakukan uji
analgesik, uji antiinflamasi, uji sedatif, dan mengambil sampel darah hewan uji.
Kegiatan Belajar Mengajar : Praktek secara kelompok, diskusi
Substansi
Kajian : 1. Pengaruh cara pemberian terhadap absorbsi obat
2. Uji daya analgesik
3. Uji daya antiinflamasi
4. Uji sedatif
5. Pengambilan sampel darah hewan uji
Penilaian : pretest, keaktifan, laporan, dan responsi tulis
Referensi :
Brody, T.M., Larner, J.L., Minneman, K.P., and Neu, H.C. (Ed.), 1994, Human Pharmacology,2nd Ed., Mosby,
Sydney.
Dipiro, J.T., Talbert, RI., Yee, G.C., Matzke GR., Wells BG., Posey LM. 2008,Pharmacotherapy:A Pathophysiologic
Approach, 7th. ed.,Appleton & Lange, Stamford.
Gilman, A.G., Rall, T.W., Nies, A.S., Taylor, P., (Eds.), 1996, The Pharmacological Basic of Therapeutics, 9th Ed.,
McGraw-Hill Inc., Singapore.
Pratt, W.B. and Taylor, P., 1990, Principles of Drug Action, Churchill Livingstone, New York.
Rang, H.P., Dale, M.M., and Ritter, J.M., 1999, Pharmacology, 4th Ed., Churchill Livingstone,Melbourne.
Ritschel, 1992, Handbook of Basic Pharmacokinetics, Hamilton, Illinois.
Smith, C.M., and Reynard, A.M., 1995, Essential of Pharmacology, W.B. Saunders & Co., Philadelphia.
Stringer, J.L., 2001, Basic Concepts in Pharmacology, 2nd Ed., McGraw-Hill International, Singapore.

25.Nama Mata Kuliah : Formulasi dan Teknologi Sediaan Padat


Jumlah SKS : 3 (Tiga)
Mata Kuliah Prasyarat : Farmasetika II
Deskripsi Mata Kuliah : Formulasi dan Teknologi Sediaan Padat merupakan mata kuliah
yang lebih menekankan pada bentuk sediaan solid yang meliputi:
teori dan metode evaluasi serbuk/partikel, proses pengeringan,
proses pencampuran, metode pembuatan tablet, studi formulasi
(formula, metode, proses, peralatan dan pengemasan) sediaan tablet,
problema dalam proses pentabletan dan kontrol kualitas sediaan tablet,
studi formulasi (formula, metode, proses, peralatan dan pengemasan)
sediaan kapsul, problema dalam proses dan kontrol kualitas sediaan
kapsul, tablet salut (teori dan macam penyalutan), metode pembuatan
tablet salut gula, problema serta evaluasi tablet salut gula, dan teori
disolusi tablet.
Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu menyiapkan formula sediaan padat dan kontrol
kualitasnya dengan benar
Mengajar : Kuliah tatap muka/Ceramah, Diskusi interaktif, Kuis/tugas rumah.
:
1. Mahasiswa mampu menjelaskan definisi sediaan padat, dan teori fluiditas serta kontrol kualitasnya serbuk dengan benar
2. Mahasiswa mampu menjelaskan proses pengeringan (drying) dan peristiwa migrasi dengan benar
3. Mahasiswa mampu menjelaskan proses pencampuran campuran acak dan interaktif dengan benar
4. Mahasiswa mampu menyusun formula sediaan tablet beserta kontrol kualitasnya dengan benar
5. Mahasiswa mampu menyusun formula sediaan tablet salut beserta kontrol kualitasnya dnegan benar
6. Mahasiswa mampu menyusun formula sediaan kapsul beserta kontrol kualitasnya dnegan benar
7. Mahasiswa mampu menginterpretasi data disolusi untuk sediaan padat dengan benar
8. Mahasiswa mampu menyusun formula sediaan Tablet Effervescent dan kontrol kualitasnya dengan benar
9. Mahasiswa mampu merancang desain optimasi formula sediaan tablet dengan model simplex lattices design
lajar : Berdasarkan keaktifan mahasiswa dalam kegiatan diskusi, kuis, penugasan dan
ujian tulis.
:
1. Lieberman HA, Lachman, Schwartz, 1989, Pharmaceutical Dosage Form: Tablet, Volume 1 and 2, Marcel Dekker,
New York
2. Marshall and Rudnic, 1990, Tablet Dosage Form, in Modern Pharmaceutics, Banker G.S, Rhodes C.T (Editors), 2nd
Edition, Marcel Dekker, New York.
3. Alderborn B, 2002, Tablet and Compaction, in Pharmaceutics: The Science of Dosage Form Design, Aulton M.E
(Editor), 2nd edition,, Harcourt Publisher, London
4. Rowe R.C., Sheskey P.J., and Owen., 2006, Handbook of Pharmaceutical Excipients, 5th Edition, Pharmaceutical
Press, London

Program Studi : FARMASI


Kode Mata Kuliah : 953233021
Nama Mata Kuliah : Praktikum Formulasi dan Teknologi Sediaan Padat
Jumlah SKS : Satu (1)
Semester : III (Tiga)
Mata Kuliah Pra Syarat : Farmasetika 2
si Mata Kuliah : Praktikum Formulasi dan Teknologi Sediaan Padat membahas tentang prinsip Kurva
laju pengeringan, Pengaruh kandungan lembab terhadap sifat alir, Pengaruh ukuran partikel terhadap fluiditas granul,
Pencampuran, Pengaruh kadar bahan pengikat pada migrasi obat selama waktu pengeringan, Pembuatan tablet dan
tablet salut gula serta kontrol sifat fisisnya yang meliputi keseragaman bobot, kekerasan, kerapuhan, dan waktu hancur.
: Mahasiswa dapat membuat sediaan padat dan kontrol kualitasnya dengan baik sesuai
dengan persyaratan standar.
Mengajar : Praktikum di laboratorium
:
1. Mahasiswa dapat memahami prinsip kurva laju pengeringan
2. Mahasiswa dapat memahami pengaruh kandungan lembab granul terhadap kecepatan alir
3. Mahasiswa dapat memahami pengaruh ukuran partikel pada fluiditas granul
4. Mahasiswa dapat memahami prinsip dasar pencampuran
5. Mahasiswa dapat mengetahui pengaruh kadar bahan pengikat pada migrasi obat selama waktu pengeringan
6. Mahasiswa dapat membuat sediaan tablet dan kontrol sifat fisis tablet
7. Mahasiswa dapat membuat sediaan tablet salut gula dan kontrol sifat fisis tablet
lajar : pretes, keaktifan dan hasil praktikum,, laporan praktikum, response.
:
5. Lieberman HA, Lachman, Schwartz, 1989, Pharmaceutical Dosage Form: Tablet, Volume 1 and 2, Marcel Dekker,
New York
6. Marshall and Rudnic, 1990, Tablet Dosage Form, in Modern Pharmaceutics, Banker G.S, Rhodes C.T (Editors), 2nd
Edition, Marcel Dekker, New York.
7. Alderborn B, 2002, Tablet and Compaction, in Pharmaceutics: The Science of Dosage Form Design, Aulton M.E
(Editor), 2nd edition,, Harcourt Publisher, London
8. Rowe R.C., Sheskey P.J., and Owen., 2006, Handbook of Pharmaceutical Excipients, 5th Edition, Pharmaceutical
Press, London

Mata Kuliah : Mikrobiologi Farmasi

Kode :

SKS : 3
Prasyarat : -
Deskripsi Mata : Mata kuliah ini mempelajari mikrobiologi yang memiliki kaitan khusus dengan farmasi dan
kuliah aspek-aspeknya, yang meliputi sejarah, morfologi, fisiologi, genetika mikroorganisme,
mikrobiologi bakteri, jamur dan virus penyebab infeksi pada manusia ditinjau dari aspek
fisiologi, patogenesis dan terapi, kinetika pertumbuhan dan metabolit yang dihasilkan
termasuk antibiotik dan mekanisme resistensinya, sterilisasi, antiseptik dan desinfektan serta
produk mikrobiologi dalam bidang farmasi.
Tujuan Umum : Setelah mengikuti mata kuliah mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan tentang
patogenesis bakteri, jamur dan virus, antibiotik dan mekanisme kerjanya, resistensi dan
sterilisasi, danb kinetika pertumbuhan mikroorganisme dan metabolit yang dihasilkan.

Kegiatan belajar : Kuliah tatap muka, diskusi interaktif, kuis, penugasan individual/kelompok, presentasi
mengajar
5. Sejarah, morfologi, fisiologi dan genetika mikroorganisme
Substansi kajian 6.: Mikrobiologi bakteri, jamur dan virus penyebab infeksi pada manusia ditinjau dari aspek
fisiologi, patogenesis dan terapi, kinetika pertumbuhan
7. Antibiotik dan mekanisme resistensinya, sterilisasi, antiseptik dan desinfektan serta produk
mikrobiologi dalam bidang farmasi.

Penilaian dilakukan berdasarkan data yang diperoleh melalui penugasan individu, presentasi
tugas, observasi kinerja mahasiswa melalui tampilan lisan, tertulis atau praktek, ujian
kompetensi
Penilaian hasil belajar
1. Madigan M.T., Martinko, J.M., Parker J., 1977. Brock Biology of Microorganisms. Prentice
Hall International, Inc. USA.
Pustaka 2. Pelczar, M.J.., Chan, E.C.S., Krieg, N.R., 1993. Microbiology- Concepts and Applications.
: McGraw-Hill, Inc. New York.
3. Tortora G.J., Funke, B.R., Case C.L., 1995. Microbiology An Introduction 5 th edition.
Benjamin/Cummings Publishing Company, Inc. New York.
4. Cappuccino, J.G., Sherman N., 1987. Microbiology : A Laboratory Manual, Second edition.
: The Benjamin/Cummnings Publishing Company, Inc. New York.
5. Freifelder, D., 1987. Microbial Genetic. Jones & Bartlett Publisher, Inc. Boston.
6. Atlas, R.M., Bartha R., 1993. Microbial Ecology. Fundamental and Application, 3th editin.
The Benjamin/Cummnings Inc.Canada.
7. Frazier, W.C., Westhoff, D. C., 1978. Food Microbiology. Tata McGraw-Hill Publishing
Company Limited. New Delhi.

6.

Program Studi : S1 Farmasi


Kode Mata Kuliah : 0973232027
Mata Kuliah : Farmakologi molekuler
Bobot : 2 (dua) sks
Semester : 4 (empat)
Standar Kompetensi : Mahasiswa memahami dan menguasai mekanisme aksi obat dalam tubuh pada
tingkat molekuler
Mata Kuliah Prasyarat : Anatomi dan Fisiologi Manusia

Kompetensi Indikator Pengalaman Materi Pokok Aloka Alat/Bahan/Sumber Penilai


Dasar Belajar si an
Wakt
u
Mampu Mahasiswa 1. Mengkaji 1. Definisi dan 100 Laptop, LCD UKD
memahami diharapkan definisi dan ruang lingkup menit Ikawati, Z., 2006,
dasar dapat ruang lingkup farmakologi Pengantar Farmakologi
farmakologi menjelaskan farmakologi molekuler Molekuler, Gama Press,
molekuler tentang dasar molekuler 2. Sistem biologi Yogyakarta
farmakologi 2. Mengkaji dan aksi obat Kenakin, T., 1997,
molekuler sistem biologi Molecular
dan aksi obat Pharmacology,
Blackwell Science Inc,
Oxford.
Neal, M.J., 1997,
Medical Pharmacology
at A Glance, 3rd Ed.,
Blackwell Science Inc,
Oxford.

Mampu Mahasiswa 1. Mengkaji aksi1. Aksi obat 300 Laptop, LCD UKD
memahami diharapkan obat pada pada enzim menit Ikawati, Z., 2006, Tugas
target aksi dapat enzim 2. Aksi obat Pengantar Farmakologi
obat dan menjelaskan 2. Mengkaji aksi pada kanal Molekuler, Gama Press,
interaksi tentang target obat pada kanal ion Yogyakarta
obat-reseptor aksi obat dan ion 3. Aksi obat Kenakin, T., 1997,
interaksi obat-3. Mengkaji aksi pada molekul Molecular
reseptor obat pada pembawa Pharmacology,
molekul 4. Aksi obat Blackwell Science Inc,
pembawa pada reseptor Oxford.
4. Mengkaji aksi5. Interaksi obat- Neal, M.J., 1997,
obat pada reseptor Medical Pharmacology
receptor at A Glance, 3rd Ed.,
5. Mengkaji Blackwell Science Inc,
interaksi obat- Oxford.
reseptor
Mampu Mahasiswa 1. Mengkaji aksi Mekanisme 400 Laptop, LCD UKD
memahami diharapkan obat pada transduksi menit Ikawati, Z., 2006, Tugas
aksi obat dapat reseptor kanal signal Pengantar Farmakologi
pada reseptor menjelaskan ion reseptor kanal Molekuler, Gama Press,
kanal ion dan tentang aksi 2. Mengkaji aksi ion dan Yogyakarta
pada reseptor obat pada obat pada contoh obat- Kenakin, T., 1997,
terhubung reseptor kanal reseptor obatnya pada Molecular
dengan ion dan pada terhubung : Pharmacology,
protein G reseptor dengan protein1. Reseptor Blackwell Science Inc,
terhubung G nikotinik Oxford.
dengan protein 2. Reseptor Neal, M.J., 1997,
G GABA Medical Pharmacology
3. Reseptor at A Glance, 3rd Ed.,
NMDA Blackwell Science Inc,
4. Reseptor Oxford.
5HT3
Mekanisme
transduksi
signal
reseptor
protein G dan
contoh obat-
obatnya pada:
1. Reseptor
asetilkolin
muskarinik
2. Reseptor
dopamine
3. Reseptor
adrenergik
4. Reseptor
angiotensin

Mampu Mahasiswa 1. Mengkaji aksi Mekanisme 400 Laptop, LCD UKD


memahami diharapkan obat pada transduksi menit Ikawati, Z., 2006, Tugas
aksi obat dapat reseptor terkait signal pada Pengantar Farmakologi
pada reseptor menjelaskan dengan reseptor Molekuler, Gama Press,
terkait aksi obat pada aktivitas kinase terkait Yogyakarta
dengan reseptor terkait
2. Mengkaji aksi aktivitas Kenakin, T., 1997,
aktivitas dengan obat pada kinase dan Molecular
kinase dan aktivitas reseptor terkait contoh obat- Pharmacology,
pada reseptor kinase dan dengan obatnya Blackwell Science Inc,
terkait pada reseptor transkripsi gen1. Reseptor Oxford.
dengan terkait dengan (intraseluler) growth factor Neal, M.J., 1997,
transkripsi transkripsi gen 2. Reseptor Medical Pharmacology
gen (intraseluler) sitokin at A Glance, 3rd Ed.,
(intraseluler) 3. Reseptor Blackwell Science Inc,
insulin Oxford.
muskarinik
Mekanisme
transduksi
signal pada
reseptor
transkripsi
gen dan
contoh
obat-obatnya
1. Reseptor
steroid
2. Reseptor
estrogen
3. Reseptor
PPARg

10A.0505 Kromatografi 3(2-1)


Analisis gugus fungsi, penggolongan obat berdasarkan struktur kimia; spektrofotometri
infra merah : Hukum Hookes, komponen dan fungsi setiap komponen alat; teknik
pemisahan dengan kromatografi yang meliputi deskripsi umum kromatografi, laju
migrasi, pelebaran pita dan efisiensi kolom, optimasi kinerja kolom; aplikasi
kromatografi; kromatografi gas yang meliputi prinsip kromatografi gas-cair, instrumen
kromatografi gas-cair, aplikasi kromatografi gas-cair, kromatografi gas-padat;
kromatografi cair kinerja tinggi yang meliputi ruang lingkup KCKT, efisiensi kolom
dalam kromatografi cair, instrumen kromatografi cair, kromatografi partisi, kromatografi
adsorpsi, kromatografi ion, kromatografi size-exclusion, kromatografi lapis tipis, teknik
pemisahan dengan elektroforesis.
Praktikum : penggolongan obat berdasarkan gugus fungsi, identifikasi obat dalam
bentuk senyawa tunggal atau campuran berdasarkan sifat fisikokimia suatu senyawa,
dengan metode kimia, kromatografi (kertas/lapis tipis), spektrofotometri uv-vis,
spektrofotometri infra merah dan KCKT.

Program Studi : FARMASI


Kode Mata Kuliah : 953133022
Nama Mata Kuliah : FORMULASI DAN TEKNOLOGI SEDIAAN CAIR SEMI PADAT
Jumlah SKS : Dua (2)
Semester : Empat (4)
Mata Kuliah Pra Syarat : Farmasetika 2

ta Kuliah :Mata kuliah teknologi dan formulasi sediaan cair-semipadat berisi materi tentang: pendahuluan, emulsi,
emulgator golongan surfaktan, golongan hidrokoloid dan zat padat yang terdispersi, pembuatan emulsi, suspensi, sirup
dan eliksir, kulit dan absorpsi perkutan, formulasi salep, pembuatan dan pengemasan, desain protocol untuk
pengembangan dan pengujian sediaan salep dan suppositoria.
Hasil Belajar : Mahasiswa mampu menjelaskan teori formulasi dan kontrol kualitas sediaan cair semi padat yang
terdiri atas sediaan liquid (suspensi, emulsi, dan sirup) dan sediaan semi solid (salep dan suppositoria) dengan baik.
jar Mengajar : Kuliah tatap muka/Ceramah, Diskusi interaktif, Kuis/tugas rumah.
:
1. Mahasiswa mampu menjelaskan teori formulasi sediaan salep dan kontrol kualitasnya dengan baik.
2. Mahasiswa mampu menjelaskan teori formulasi sediaan emulsi dan kontrol kualitasnya dengan baik
3. Mahasiswa mampu menjelaskan teori formulasi sediaan suspensi dan kontrol kualitasnya dengan baik.
4. Mahasiswa mampu menjelaskan teori formulasi sediaan sirup dan eliksir dan kontrol kualitasnya dengan baik.
5. Mahasiswa mampu menjelaskan teori formulasi sediaan suppositoria dan kontrol kualitasnya dengan baik
.

Hasil Belajar : Berdasarkan keaktifan mahasiswa dalam kegiatan diskusi, kuis, penugasan
dan ujian tulis.
:
1. Lieberman HA, MM Rieger, GS Banker (Eds.), 1996, Pharmaceutical Dosage Forms: Disperse system, Volume 1,
2 dan 3, Marcell Dekker, NY.
2. Martin, A., Bustamante, P. and Chun, A.H.C., 1993, Physical Pharmacy, Fourth Edition, Lea & Febiger,
Philadelphia, London.
3. Rowe, R.C., Sheskey, P.J., and Owen, S.C., 2006, Handbook of Pharmaceutical Excipients, 5th Edition,
Pharmaceutical Press, London.
4. Voigt, R., 1984, Buku Pelajaran Teknologi Farmasi, Diterjemahkan oleh Suwandi, S.N., UI Press, Jakarta

6. MATA KULIAH : BIOLOGI MOLEKULER


NO KODE/SKS : /2 SKS

DESKRIPSI MATA KULIAH :


Mata kuliah biologi molekuler berisi pokok bahasan tentang pengenalan konsep dasar dogma sentral ekspresi suatu gen,
struktur gen dan genom, polimorfism, penjelasan mengenai replikasi gen, ekspresi gen menjadi RNA dan kemudian
menjadi protein yang dijelaskan tentang proses terjadinya mutasi dan repairnya serta tentang proses pembelahan sel dan
regulasinya yang terkait dengan karsinogenesis.

TUJUAN UMUM :
Mahasiswa dapat mengenal dan mengerti sistem biologi pada aras molekuler, dengan harapan pengetahuan ini dapat
menjadi dasar dari ilmu terkait lainnya seperti farmakologi molekuler, karsinogenesis dan dasar penemuan obat.

KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR :


Kuliah tatap muka, diskusi interaktif, kuis, penugasan individu maupun kelompok danpresentasi
SUBSTANSI KAJIAN
a. Dogma sentral dalam sistem biologi
b. Metode-metode yang diperlukan dalam teknik biologi molekuler
c. Struktur asam nukleat, perbandingan struktur DNA dengan RNA dan sifat-sifatnya
d. Proses replikasi dengan menyebutkan enzim yang berperan dalam proses replikasi
e. Penjelasan mengenai proses mutasi dan reparasi DNA
f. Proses transkripsi pada eukariot dan prokariot serta proses regulasi pada transkripsi inisiasi hingga proses translasi
g. Konsep transmisi dignal interseluler
h. Regulasi daur sel pada sistem eukariot
i. Jenis-jnis transponson dan penjelasan mengenai transposisi genetik oleh retrovirusdan retroposon
j. Konsep rekombinasi genetik dan aplikasi biologi molekulerdalam sistem terapi dengan adanya polimorfism pada
masing-masing individu dengan metode dasar molekuler.

PENILAIAN HASIL BELAJAR


Penilaian dilakukan berdasarkan data yang diperoleh melalui penugasan individu ataukelompok, presentasi tugas,
observasi kinerja mahasiswa melalui tampilan lisan, tertulis atau praktik serta ujian kompetensi.

PUSTAKA
Alberts, B., et al., 2008, Molecular Biology ofthe cells, 5th Edition, Garland Publishing, USA
Becker, W.M., Kleinsmith, L.J., and Hardin, J., 2000,The World of The Cell, 4 th Edition,The Benjamin/Cummings
Publishing Co., San Fransisco
Elliot W.H., andElliot D.C., 1996, Biochemistry and Molecular Biology

Mata Kuliah : Fitokimia


Deskripsi Mata Kuliah :
Mata kuliah ini mencakup dasar pengetahuan yang berperan di dalam pemisahan, Isolasi, pemurnian. Mengajarkan
pemahaman konsep separasi solid- liquid, liquid-liquid, teknik pemisahan berdasarkan kromatografi Lapis Tipis, dan
fraksinasi.

Mata Kuliah :
Matakuliah fitokimia ditujukkan untuk mencapai standar kompetensi pemahaman konsep pemisahan bahan alam
sehingga mahasiswa mampu memilih pelarut yang sesuai untuk pendahuluan, metode pemisahan kasar, penghilangan
unwanted substances, metode pengeringan, pemilihan fase gerak untuk analisis kromatografi lapis tipis, serta mampu
mengisolasi senyawa aktif dan memurnikannya.

Keg. Belajar Mengajar :


Bentuk aktivitas proses belajar mengajar berupa kuliah tatap muka/ceramah, diskusi, penugasan mandiri dan kelompok,
praktik serta kegiatan ko kurikuler yang mendukung proses pencapaian kompetensi
Isi Kuliah : Substansi Kajian
1. Mengkaji dan mendiskusikan konsep polaritas, kelarutan dan faktor konsentrasi. faktor sinergisme antar komponen
kandungan kimia.
2. Metode separasi solid-liquid dan liquid-liquid
3. Mengkaji dan mendiskusikan KLT dalam pemilihan fase gerak berdasarkan pertimbangan polaritas yang umum
(berdasarkan gradien, serta metode pendekatan berdasarkan segitiga terner.) serta identifikasi kromatogram hasil
KLT.
4. Analisis kualitatif dan kuantitatif dengan Kromatografi Lapis Tipis
5. Karakter kimiawi metabolit sekunder dan metode pemisahan metabolit sekunder tersebut
6. Metode pemurnian senyawa hasil isolasi

Penilaian Hasil Belajar :


Penilaian dilakukan berdasarkan data yang diperoleh melalui penugasan individu, presentasi tugas, ujian kompetensi
dasar, observasi kinerja mahasiswa melalui tampilan lisan, tertulis atau praktik.

Daftar Pustaka
1. Laboratory Handbook for the fractionation of Natural Extracts, Houghton, P.J. and Raman, A., Chapman & Hall,
1998, 1st edition
2. Harborne, Metode Fitokimia, Penerbit ITB, Bandung
3. Natural Product Isolation, Sarker, SD., Latif, Z., and Gray, A.I., Humana Press, 2006, 2nd edition
4. Farmakope Indonesia, Ekstra Farmakope Indonesia, Materia Medika Indonesia.

2. Praktikum Fitokimia

Deskripsi Mata Kuliah :


Mata praktikum ini akan mempraktekkan mengenai metode isolasi dan analisa kualitatif hasil isolasi kandungan
senyawa kimia dalam tumbuhan.

Mata Kuliah :
Praktikum ini diharapkan melatih mahasiswa agar mampu melakukan isolasi dan analisis kualitatif hasil isolasi
senyawa secara benar dan memberikan pengertian fundamental bahwa tidak ada satu metode pemisahan yang bisa
diterapkan secara general untuk semua material alam dan kreatifitas merupakan kunci keberhasilan pemisahan.
Keg. Belajar Mengajar :
Melakukan proses isolasi senyawa dari bahan alam dengan mengginakan perbedaan polaritas pelarut, metode
sokhletasi, destilasi serta pemisahan cair-cair secara sederhana. Melakukan identifikasi senyawa aktif dengan
menggunakan metode kromatografilapis tipis (KLT) serta pengamatankristal hasilisolasi dengan menggunakan
mikroskop binokular cahaya.
Isi Kuliah : Substansi Kajian
1. Melakukan isolasi berbagai senyawa aktif dalam tumbuhan
2. Analisis isolat dengan sifat fisik dan Kromatografi Lapis Tipis

Penilaian Hasil Belajar :


Penilaian dilakukan berdasarkan data yang diperoleh melalui praktek dan responsi.
Daftar Pustaka
1. Laboratory Handbook for the fractionation of Natural Extracts, Houghton, P.J. and Raman, A., Chapman & Hall,
1998, 1st edition
2. Natural Product Isolation, Sarker, SD., Latif, Z., and Gray, A.I., Humana Press, 2006, 2nd edition
3. Farmakope Indonesia, Ekstra Farmakope Indonesia, Materia Medika Indonesia.

36. FKC 265 / 2 SKS - Kimia Medisinal


Pendahuluan, hubungan struktur dan sifat kimia fisika obat dengan proses ADME,
hubungan kelarutan dan stereokimia obat dengan aktivitas, teori interaksi
obatreseptor, HKSA (hubungan kuantitatif struktur dan aktivitas), metabolisme obat
dan senyawa organik lain, hubungan metabolisme dan aktivitas obat dan rancangan
obat, modifikasi molekul dan rancangan obat yang rasional, macammacam obat
seperti: obat anti-infeksi, antibiotika, diuretika, penekan dan perangsang susunan
syaraf pusat, obat anti tumor, dsb.

P10A.0705 KIMIA MEDISINAL 2(2-0)


Pengertian, sejarah, dan kaitan kimia medisinal dengan ilmu-ilmu lainnya, hubungan
struktur kimia dengan aktivitas biologi obat, faktor-faktor yang mempengaruhi aktivitas
biologi obat, metabolisme obat yang meliputi ADMET (absorpsi, distribusi, metabolism,
ekskresi, dan toksisitas), hubungan kuantitatif struktur dengan aktivitas biologi obat
(HKSA), teori reseptor, interaksi obat-reseptor, modifikasi molekul dan rancangan obat
rasional, serta masalah-masalah dalam penemuan obat baru. Pada intinya, mata kuliah
ini mempelajari sifat-sifat molekular senyawa ligan, makromolekul target, serta interaksi
antara keduanya, yang aplikasinya digunakan sebagai acuan untuk merancang dan
mengembangkan obat baru.
Dra. Jutti Levita, M.Si., Apt.; Muchtaridi, M.Si., Apt.; Driyanti Rahayu, MT.; Nyi
Mekar Saptarini, M.Si., Apt.

D10B.0302 KIMIA SINTESIS 3(2-1)


Dasar-dasar sintesis senyawa obat (alkilasi, asetilasi, esterifikasi, substitusi elektrofilik,
substitusi nukleofilik), stereokimia, enansiomer dan diastereomer
Konsep-konsep di dalam pemodelan molekul yang meliputi sistem koordinat, energi
potensial molekul, grafik molekul; mekanika kuantum yang meliputi perhitungan orbital
molekul, persamaan Hartree-Fock, basis set, perhitungan sifat molekul dengan metode
ab-initio, metode semi empirik, teori Huckel; model medan gaya empirik, mekanika
molekul; metode minimisasi energi meliputi metode minimisasi derivatif, non derivatif,
metode minimisasi orde pertama, metode Newton-Raphson, metode Quasi-Newton,
analisis konformasi, penerapan pemodelan molekul untuk penemuan dan perancangan
obat baru.
Tim Dosen Kimia Sintesis
Praktikum : reaksi-reaksi identifikasi gugus-gugus fungsional, sintesis beberapa senyawa
organik farmasi yang sederhana.

4. TKC 363 / 2 SKS Sintesis Obat


Pengertian sisntesis bahan obat: a. Pemurnian hasil reaksi; b. Karakterisasi hasil
reaksi berdasarkan sifat fisika; c. Karekaterisasi hasil reaksi berdasarkan sifat
fisikokimi. Strategi rancangan sintesis: a. Pemilihan bahan baku; b. Reaksi
konstruksi: reaksi paruh nukleofilik dan elektrofilik; c. Aplikasi dalam sintesis
antibiotika dan vitamin. Retrosintesis: a. Diskoneksi; b. IGF; c. Sinton; d.Molekul
target. Sintesis beberapa bahan obat, antara lain: a. Asam barbiturat dan beberapa
turunannya, b. Sulfa dan turunannya, c. Sakarin, d. Metil salisilat, e. Aspirin, f.
Parasetamol, g. Mefenamat, h. Sabun, i. Deterjen, k. Asam azelat, l. Feromon.
5. TLC 363 / (1) SKS Praktikum Sintesis Obat
Sintesis parasetamol; Isolasi minyak atsiri; Saponifikasi; Sintesis metil salisilat;
Pembuatan saccharas ferricus; Ekstrasi kafein dari daun teh

1. TPC 461 / 2 SKS Rancangan Obat


Pendahuluan. Kelarutan dan Aktivitas Biologi. Sifat Fisika dan Aktivitas Biologis.
Ikatan Kimia Dan Aktivitas Biologis. Stereokimia dan Aktivitas Biologi, Langkah-
langkah Merancang Obat. Modifikasi Molekul Dan Rancangan Rasional. Metode Optimisi
Senyawa Penuntun

Mata Kuliah : Formulasi dan Teknologi Sediaan Steril (teori)


Kode/SKS/SMT : /2 SKS/V

Deskripsi Mata Kuliah :


Mempelajari dasar formulasi sediaan steril (dasar pertimbangan formulasi, konsep aseptis dan sterilisasi, pirogen,
dan depirogenisasi)
Preformulasi (isotonis, ukuran dan jenis partikel, pH, viskositas)
Rancangan produksi (area produksi, pengolahan air, kendali lingkungan, media fill, sterillity test)
Pengemasan sediaan steril (dasar pertimbangan, jenis, proses)

Tujuan Mata Kuliah :


Mahasiswa mengerti, memahami formulasi sediaan steril dan mampu mengimplementasikan teori, konsep dan
prinsip formulasi dan teknologi sediaan steril

Kegiatan Belajar Mengajar


1. Kuliah Tatap muka/Ceramah
2. Diskusi interaktif
3. Kuis/tugas rumah

Isi Kuliah : Substansi Kajian


1. Memahami rute-rute, prinsip-prinsip, sistem dan permasalahan pada pemberian obat secara parenteral dan aspek
biofarmasetika sediaan injeksi.
2. Memahami definisi dan prinsip-prinsip formulasi sediaan parenteral volume kecil (Small Volume Parenterals,
SVP) dan sediaan parenteral volume besar (Large Volume Parenterals)
3. Memahami teori, konsep dan prinsip-prinsip sterilitas, sterilisasi dan pengolahan air untuk sediaan parenteral/steril.
4. Memahami prinsip-prinsip penggunaan elektrolit dan adjuvant dalam formulasi sediaan parenteral.
5. Memahami prinsip-prinsip pemastian/penjaminan sterilitas.
6. Memahami pengertian, cara uji dan metode penghilangan pirogen
7. Memahami karakteristik dan persyaratan berbagai tipe pengemas (wadah dan tutup) sediaan parenteral
8. Memahami prinsip-prinsip pengendalian ruangan aseptik dalam produksi steril.
Penilaian Hasil Belajar
Dilakukan dengan memberikan tugas, presentasi tugas, diskusi, dan ujian kompetensi.

Pustaka
1. Troy, David, 2005, Remington: The Science and Practice of Pharmacy
2. Parenteral Technology Manual,
3. Martins Physical Pharmacy and Pharmaceutical Sciences, 5th ed.,

Silabus Buku Panduan Akademik

Mata Kuliah : Praktikum Formulasi dan Teknologi Sediaan Steril


Kode/SKS/SMT : / 1 SKS/ V

Deskripsi Mata Kuliah :


Praktikum formulasi sediaan steril (dasar pertimbangan formulasi, konsep aseptis dan sterilisasi, pirogen, dan
depirogenisasi), sampai menghasilkan sediaan steril, kontrol kualitas dan evaluasi sediaan steril.
Tujuan Mata Kuliah :
Mahasiswa mampu merancang formula, membuat, dan mengevaluasi sediaan steril
Kegiatan Belajar Mengajar
1. Praktikum
2. Diskusi interaktif
3. Pembuatan laporan praktikum

Isi Kuliah : Substansi Kajian


Proses sterilisasi berbagai bahan dan tipe gelas dan karet, teknik aseptis, pembuatan produk steril injeksi, infus, tetes
mata, cuci mata, salep mata dan uji sterilitas.

Penilaian Hasil Belajar


Dilakukan dengan memberikan penilaian pretes, keaktifan dan hasil praktikum, laporan praktikum dan ujian praktikum.
.

Pustaka
1. Ansel, H.A,1989 , Pengantar Bentuk Sediaan Farmasi, Edisi IV, UI Press,
2. Voigt, R., 1994, Buku Pelajaran Teknologi Farmasi, diterjemahkan Soendani Soerono, UGM Press, Yogyakar ta

UNIVERSITAS SEBELAS MARET


FAKULTAS MIPA

SILABUS
Program Studi : S1 Farmasi
Kode Mata Kuliah : 0973133035
Mata Kuliah : Farmakokinetika
Bobot : 2 (dua) sks
Semester : 5 (lima)
Standar Kompetensi : Mahasiswa memahami dan menguasai konsep dasar farmakokinetika beserta aplikasi
secara klinik
Mata Kuliah Prasyarat : Farmakologi dasar

Kompeten Indikator Pengalaman Materi Pokok Aloka Alat/Bahan/Sumber Penila


si Dasar Belajar si ian
Wakt
u
Mampu Mahasiswa 3. Mengkaji definisi
1. Definisi 100 Laptop, LCD UKD
memaham diharapkan farmakokinetika farmakokinetika menit Shargel, L., Pong, W. Tugas
i dasar- dapat 4. Mengkaji 2. Keterkaitan dan Yu, A.B.C., 2005,
dasar menjelaskan keterkaitan farmakokinetika Applied
farmakoki tentang dasar- farmakokinetika dengan bidang biopharmaceutics and
netika dasar dengan bidang ilmu lain Pharmacokinetics, 5th
farmakokinetik ilmu lain 3. Manfaat ed., Appleton & Lane,
a 5. Mengkaji farmakokinetika Connecticut.
manfaat 4. Orde kinetika Ritschel, W.A., 1992,
farmakokinetika5. Aplikasi Handbook of Basic
6. Mengkaji nasib farmakokinetika pharmacokinetics,
obat dalam badan secara klinis Including Clinical
7. Mengkaji orde Applications,
kinetika. 4th ed., Drug
Intelligence
Publication Inc.
Hamilton

Mampu 3. Mahasiswa 1. Mengkaji model1. Model 300 Laptop, LCD UKD


memaham diharapkan kompartemen kompartemen menit Shargel, L., Pong, W. Kuis
i model dapat 2. Mengkaji model2. Model fisiologik dan Yu, A.B.C., 2005, Tugas
komparte menjelaskan fisiologik. 3. Analisis Applied
men dan tentang model3. Mengkaji anlisis farmakokinetika biopharmaceutics and
analisis kompartemen farmakokinetika setelah pemberian Pharmacokinetics, 5th
farmakoki4. Mahasiswa setelah intravaskular dan ed., Appleton & Lane,
netika diharapkan pemberian ekstravaskular Connecticut.
mengguna dapat intravaskular dan Ritschel, W.A., 1992,
kan non menjelaskan ekstravaskular Handbook of Basic
model tentang analisis pharmacokinetics,
komparte farmakokinetik Including Clinical
men a Applications,
menggunakan 4th ed., Drug
non model Intelligence
kompartemen Publication Inc.
Hamilton

Mampu Mahasiswa 1. Mengkaji analisis


1. Analisis 400 Laptop, LCD Kuis,
memaham diharapkan farmakokinetika farmakokinetika menit Shargel, L., Pong, W. tugas
i analisis dapat setelah setelah pemberian dan Yu, A.B.C., 2005, UKD
farmakoki menjelaskan pemberian intravaskular Applied
netika tentang analisis intravaskular menggunakan biopharmaceutics and
mengguna farmakokinetik menggunakan data darah Pharmacokinetics, 5th
kan model a data darah 2. Analisis ed., Appleton & Lane,
satu menggunakan2. Mengkaji analisis farmakokinetika Connecticut.
komparte model satu farmakokinetika setelah pemberian Ritschel, W.A., 1992,
men kompartemen setelah intravascular Handbook of Basic
terbuka terbuka pemberian menggunakan pharmacokinetics,
intravascular data urin Including Clinical
menggunakan 3. Analisis Applications,
data urin farmakokinetika 4th ed., Drug
3. Mengkaji analisis setelah pemberian Intelligence
farmakokinetika ekstravaskular Publication Inc.
setelah Hamilton
pemberian
ekstravaskular

Mampu Mahasiswa Mengkaji analisis


1. Analisis 400 Laptop, LCD Kuis,
memaham diharapkan farmakokinetika farmakokinetika menit Shargel, L., Pong, W. tugas,
i analisis dapat setelah setelah pemberian dan Yu, A.B.C., 2005, UKD
farmakoki menjelaskan pemberian intravaskular Applied
netika tentang analisis intravaskular dan
2. Analisis biopharmaceutics and
mengguna farmakokinetik ekstravaskular farmakokinetika Pharmacokinetics, 5th
kan model a setelah pemberian ed., Appleton & Lane,
dua menggunakan ekstravaskular Connecticut.
komparte model dua Ritschel, W.A., 1992,
men kompartemen Handbook of Basic
terbuka terbuka pharmacokinetics,
Including Clinical
Applications,
4th ed., Drug
Intelligence
Publication Inc.
Hamilton

UNIVERSITAS SEBELAS MARET


FAKULTAS MIPA

SILABUS
Program Studi : S1 Farmasi
Kode Mata Kuliah : 0973133035
Mata Kuliah : Praktikum Farmakokinetika
Bobot : 1 (satu) sks
Semester : 5 (lima)
Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat memahami dan mempraktikkan cara melakukan analisis obat
dalam darah dan urin dan memvalidasinya; melakukan penetapan waktu
pengambilan cuplikan, asumsi model kompartemen dan pemilihan dosis obat;
melakukan penetapan parameter farmakokinetika obat setelah pemberian dosis
tunggal menggunakan data kadar obat dalam darah terhadap waktu; dan melakukan
penetapan parameter farmakokinetika obat setelah pemberian dosis tunggal
mengggunakan data ekskresi obat lewat urin.
Mata Kuliah Prasyarat : Farmakologi dasar

Kompetensi Indikator Pengalaman Materi Pokok Aloka Alat/Baha Penilai


Dasar Belajar si n/ Sumber an
Wakt
u
Mahasiswa Mahasiswa 1. Mempraktikkan 1. Teknik pengambilan 150 Buku Pretest,
dapat dapat teknik cuplikan darah pada menit Petunjuk, praktik
memahami menjelaskan pengambilan hewan uji peralatan ,
tata laksana tata laksana cuplikan darah 2. Teknik pengumpulan di respons
dan dan pada hewan uji urin pada probandus Laboratori i
mempraktikka mempraktikka 2. Mempraktikkan 3. Cara melakukan um
n cara n cara teknik analisis obat dalam
melakukan melakukan pengumpulan urin darah dan urin
analisis obat analisis obat pada probandus 4. Cara memvalidasi
dalam darah dalam darah 3. Mempraktikkan metode analisis obat
dan urin serta dan urin serta cara melakukan dalam darah dan urin
memvalidasi memvalidasi analisis obat dalam
metode metode darah dan urin
analisisnya. analisisnya. 4. Mempraktikkan
cara memvalidasi
metode analisis
obat dalam darah
dan urin

Mahasiswa Mahasiswa 1. Mempraktikkan 1. Pemberian obat dosis 150 Buku Pretest,


mampu mampu pemberian obat tunggal secara oral dan menit Petunjuk, praktik
memahami menjelaskan dosis tunggal injeksi intravena peralatan ,
prinsip dan prinsip dan secara oral dan 2. Pengambilan cuplikan di respons
mempraktikka mempraktikka injeksi intravena darah pada waktu- Laboratori i
n cara n cara 2. Mempraktikkan waktu tertentu untuk um
penetapan penetapan pengambilan menetapkan kadar
waktu waktu cuplikan darah obatnya.
pengambilan pengambilan pada waktu-waktu3. Penentuan model
cuplikan, cuplikan, tertentu untuk kompartemen
asumsi model asumsi model menetapkan kadar berdasarkan data kadar
kompartemen kompartemen obatnya. obat terhadap waktu
dan pemilihan dan pemilihan
3. Menentukan model yang telah diplotkan
dosis obat dosis obat kompartemen pada kertas semilog.
berdasarkan data 4. Pemilihan dosis obat
kadar obat berdasarkan
terhadap waktu berdasarkan sensitivitas
yang telah metode analisis yang
diplotkan pada digunakan.
kertas semilog.
4. Mempraktikkan
pemilihan dosis
obat berdasarkan
berdasarkan
sensitivitas metode
analisis yang
digunakan.

Mahasiswa Mahasiswa Mempraktikkan Analisis parameter- 150 Buku Pretest,


mampu mampu analisis parameter- parameter menit Petunjuk, praktik
memahami menjelaskan paremeter farmakokinetika lembar ,
penetapan dan farmakokinetika setelah pemberian dosis kerja, respons
parameter mempraktikka obat setelah tunggal menggunakan kalkulator, i
farmakokineti n penetapan pemberian dosis data kadar obat dalam kertas
ka obat setelah parameter tunggal darah terhadap waktu grafik
pemberian farmakokineti menggunakan data semilog
dosis tunggal ka obat setelah kadar obat dalam
menggunakan pemberian darah terhadap
data kadar dosis tunggal waktu
obat dalam menggunakan
darah terhadap data kadar
waktu obat dalam
darah terhadap
waktu
Mahasiswa Mahasiswa Mempraktikkan 1. Penetapan kadar obat 150 Buku Pretest,
mampu mampu penetapan dari hasil pencuplikan menit Petunjuk, praktik
memahami menjelaskan parameter urin peralatan ,
penetapan dan farmakokinetika 2. Analisis parameter- di respons
parameter mempraktikka obat setelah parameter Laboratori i
farmakokineti n penetapan pemberian dosis farmakokinetika obat um,
ka obat setelah parameter tunggal menggunakan metode kalkulator,
pemberian farmakokineti menggunakan data kecepatan ekskresi obat kertas
dosis tunggal ka obat setelah ekskresi obat lewat lewat urin grafik
menggunakan pemberian urin semilog
data ekskresi dosis tunggal
obat lewat urin menggunakan
data ekskresi
obat lewat
urin

3. CPC 471 / 2 SKS Bioteknologi Farmasi


Pendahuluan, teknik kloning, pemotongan gen, pembuatan sediaan farmasi secara
teknik kloning

P10A.0503 BIOTEKNOLOGI FARMASI 3(2-1)


Produk rekombinan dalam bidang farmasi, rekayasa genetika, aplikasi klon DNA, PCR,
aplikasi teknik PCR, isolasi, pemurnian dan karakterisasi protein, protein rekombinan
untuk diagnostik, protein rekombinan untuk terapi, vaksin rekombinan, terapi gen,
regenerative medicine serta tanaman dan hewan transgenik.
Dr. Tiana Milanda, M.Si., Apt.; Sri Agung Fitri K., M.Si., Apt.; Tina Rostinawati,
M.Si., Apt.
Praktikum : perancangan primer, isolasi DNA, PCR, analisis restriksi DNA hasil PCR,
karakterisasi protein.
Tim Dosen Bioteknologi Farmasi

P10A.0705 KIMIA MEDISINAL 2(2-0)


Pengertian, sejarah, dan kaitan kimia medisinal dengan ilmu-ilmu lainnya, hubungan
struktur kimia dengan aktivitas biologi obat, faktor-faktor yang mempengaruhi aktivitas
biologi obat, metabolisme obat yang meliputi ADMET (absorpsi, distribusi, metabolism,
ekskresi, dan toksisitas), hubungan kuantitatif struktur dengan aktivitas biologi obat
(HKSA), teori reseptor, interaksi obat-reseptor, modifikasi molekul dan rancangan obat
rasional, serta masalah-masalah dalam penemuan obat baru. Pada intinya, mata kuliah
ini mempelajari sifat-sifat molekular senyawa ligan, makromolekul target, serta interaksi
antara keduanya, yang aplikasinya digunakan sebagai acuan untuk merancang dan
mengembangkan obat baru.

36. FKC 265 / 2 SKS - Kimia Medisinal


Pendahuluan, hubungan struktur dan sifat kimia fisika obat dengan proses ADME,
hubungan kelarutan dan stereokimia obat dengan aktivitas, teori interaksi
obatreseptor, HKSA (hubungan kuantitatif struktur dan aktivitas), metabolisme obat
dan senyawa organik lain, hubungan metabolisme dan aktivitas obat dan rancangan
obat, modifikasi molekul dan rancangan obat yang rasional, macammacam obat
seperti: obat anti-infeksi, antibiotika, diuretika, penekan dan perangsang susunan
syaraf pusat, obat anti tumor, dsb.

UNIVERSITAS SEBELAS MARET


FAKULTAS MIPA
SILABUS
Program Studi : S 1 FARMASI
Kompetensi Lulusan :
Bahan Kajian :-
Kode Mata Kuliah :
Mata Kuliah : FARMAKOTERAPI I
Bobot : 2 SKS
Semester :V
Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan dan memahami definisi farmakoterapi, penatalaksanaan,
mekanisme aksi obat, Adverse Drug Action ( ADR ), interaksi obat yang merujuk pada Evidence Based Pharmacy (
EBP ) dari penyakit pada saluran pencernaan, pernafasan, ginjal dan liver.

Mata Kuliah Prasyarat : Farmakologi

Alokasi
Kompetensi Pengalaman Sumber/Bahan/
Indikator Materi Pokok Waktu Penilaian
Dasar Belajar Alat*
(menit)
1. Ma1. Mahasiswa Brainstormi
1. Pendahuluan Teori: Alat/media:LCD, - Portofolio
mpu mampu ng 2. Mekanisme 8 X 50 laptop,spidol - Kehadiran
menjelaskan menjelaskan dan Berdiskusi aksi obat menit Sumber belajar: - Keaktifan
tentang mengerti 3. Efek terapi - Dipiro, J.T.,
definisi definisi dan Adverse Talbert, RI., Yee,
Farmakoterap Farmakoterapi Drug Action ( G.C., Matzke GR.,
i 2. Mahasiswa ADR ) obat Wells BG., Posey
mengerti 4. Membicaraka LM.
tentang n pokok 2008,Pharmacother
penatalaksanaan bahasan apy:A
Farmakoterapi tentang Pathophysiologic
berbagai Evidence Approach, 7th.
penyakit Based ed.,Appleton &
Pharmacy Lange, Stamford.
(EBP) - Related Clinical
Teori: Guidelines
Case study 8 X 50 - Artikel-artikel - Portofolio
menit dalam berbagai - Kehadiran
journal kefarmasian- Keaktifan
(The Lancet, The
New England of
Journal Medicine)

1. Membicaraka
2. Mampu n pokok
memahami bahasan
patofisiologi sistem
dan pencernaan Alat/media:LCD,
pemilihan 1. Mahasiswa 2. Membicaraka laptop,spidol
obat untuk mampu n pokok Sumber belajar:
masing- memahami bahasan - Dipiro, J.T.,
masing patofisiologi sistem Talbert, RI., Yee,
penyakit penyakit pernafasan Teori: G.C., Matzke GR.,
2. Mahasiswa Diskusi, 3. Membicaraka 8 X 50 Wells BG., Posey
mampu case study n pokok menit LM.
memahami dan artikel bahasan 2008,Pharmacother - Kehadiran
dasar-dasar ilmiah penyakit apy:A - Keaktifan
terapi berbagai ginjal Pathophysiologic - penguasaa
penyakit untuk 4. Membicaraka Approach, 7th. n materi
kepentingan n pokok ed.,Appleton &
klinis bahasan Lange, Stamford.
3. Mahasiswa penyakit liver - Related Clinical
mampu Guidelines
memahami - Artikel-artikel
parameter dalam berbagai
3. Mampu farmakokinetika journal kefarmasian
memahami untuk aplikasi (The Lancet, The
pemilihan klinik New England of
obat untuk Journal Medicine)
masing- Teori:
masing 4 X 50
penyakit menit
Case study,1. Membicaraka Praktek:
diskusi n pokok 4 X 50
bahasan menit
tentang
penggunaan
obat pada Alat/media:LCD,
1. Mahasiswa penyakit laptop,spidol
mampu sistem Sumber belajar:
memahami pencernaan - Dipiro, J.T.,
bagaimana 2. Membicaraka Talbert, RI., Yee,
memilih obat n pokok G.C., Matzke GR.,
untuk masing- bahasan Wells BG., Posey - Kehadiran
masing penyakit tentang LM. - Keaktifan
4. Mampu 2. Mahasiswa penggunaan 2008,Pharmacother - penguasaa
memahami mampu obat pada apy:A n materi
konsep menjelaskan penyakit Pathophysiologic
penggunaan dasar pemilihan sistem Approach, 7th.
obat dan obat untuk pernafasan ed.,Appleton &
sistem masing-masing 3. Membicaraka Lange, Stamford.
pemilihan penyakit n pokok - Related Clinical
dan evaluasi bahasan Guidelines
obat tentang - Artikel-artikel
penggunaan dalam berbagai
obat pada journal kefarmasian
penyakit (The Lancet, The
ginjal New England of
4. Membicaraka Journal Medicine)
n pokok
bahasan
tentang
1. Mahasiswa penggunaan
mampu obat pada
memahami dan penyakit liver
menjelaskan
penggunaan
obat ada 1.Membicarak Alat/media:LCD,
masing-masing an evaluasi laptop,spidol
penyakit obat pada Sumber belajar:
2. Mahasiswa sistem - Dipiro, J.T.,
mampu pencernaan Talbert, RI., Yee,
memahami dan 2.Membicarak G.C., Matzke GR.,
menjelaskan an evaluasi Wells BG., Posey
evaluasi obat obat pada LM.
pada masing- sistem 2008,Pharmacother
masing penyakit pernafasan apy:A
3.Membicarak Pathophysiologic
an evaluasi Approach, 7th.
obat pada ed.,Appleton &
peyakit ginjal Lange, Stamford.
4.Membicarak - Related Clinical
an evaluasi Guidelines
obat pada - Artikel-artikel
penyakit liver dalam berbagai
journal kefarmasian
(The Lancet, The
New England of
Journal Medicine)

* Perincian kebutuhan sumber/bahan/alat secara lengkap disendirikan pada form sesuai dengan yang disediakan

OUTLINE
Farmakoterapi 1
3. Pendahuluan dan definisi farmakoterapi
4. Penatalaksanaan
5. Mekanisme aksi obat
6. Efek terapi dan Adverse Drug Action ( ADR ) obat
7. Interaksi obat dan parameter farmakokinetika untuk aplikasi klinik serta Evidence Based Medicine ( EBM ) dari obat-
obat nyeri.
8. Sistem pencernaan dan pernafasan
9. Ginjal dan liver
10. Kanker
11. Patofisiologi dan pemilihan obat untuk masing-masing penyakit
12. Evaluasi penggunaan beberapa obat pada beberapa kasus
13. Diagnosis -terapi
14. Konsep penggunaan obat
15. Sistem pemilihan dan evaluasi obat, penggunaan obat untuk terapi

48. FKC 204 / 2 SKS Metodologi Penelitian


Pendahuluan, meliputi definisi penelitian, ilmu, proses berfikir dan kebenaran
ilmiah. Metode ilmiah. Metode dan macam penelitian. Proses penelitian. Desain
percobaan. Tatacara penulisan proposal, seminar dan skripsi.

P10A.0605 METODOLOGI DAN DESAIN PENELITIAN 2(2-0)


Cara-cara mendapatkan informasi penelitian di bidang farmasi, cara melakukan suatu
eksperimen, mengkomunikasikan hasil epksperimen dalam bentuk makalah dan skripsi.
Cara cara membuat intisari karangan karya ilmiah orang lain (referat).

Mata Kuliah : SistemPenghantaranObat

Kode :

SKS : 2
Prasyarat : -
Deskripsi Mata : Mata kuliahiniakanmembahastentangSistemPenghantaranObat (SPO), Klasifikasi SPO,
kuliah Penghantaranmelaluimembranpolimer, Aktifitasmodulasisecarafisika,
Aktifitasmodulasisecarakimia, Aktifitasmodulasisecarabiokimia, Pengaruhbalikterkendali,
Penghantaranobatketempatspesifik, penghantaranobatsecara oral dan SPO secara transdermal.
Aerosol sebagaisistempenghantaranobat. Terapi gen. Penghantaranobatkeparu-paru (MDIs
dan DPIs). Penghantaranobatmelaluihidung, telingadansecara parenteral.

TujuanUmum : Setelahmengikutimatakuliahini,
pesertadidikmampumemahamitentangsistempenghantaranobat
Kegiatanbelajarme : Kuliahtatapmuka, diskusiinteraktif, kuis, penugasan individual,/kelompok, presentasi
ngajar

Substansikajian 1. Penghantaranmelalui membrane polimer


2. : Aktifitasmodulasisecarafisika, kimia, biokimia
3. Pengaruhbalikterkendali
4. Penghantaranobatketempatspesifik
5. Penghantaranobatsecara oral
6. Penghantaranobatlepasterkendali oral
7. Penghantaranobatsecara transdermal, Penghantaranobatlepasterkendali transdermal
8. Aerosol sebagaisistempenghantaranobat
9. Penghantaranobatkeparu-paru (MDIs), Penghantaranobatkeparu-paru (DPIs)
10. Penghantaranobatketelinga
11. PenghantaranObatmelaluihidung
12. Penghantaranobatsecara parenteral

Penilaiandilakukanberdasarkan data yang diperolehmelaluipenugasanindividu,


Penilaianhasilbelaj presentasitugas, observasikinerjamahasiswamelaluitampilanlisan, tertulisataupraktek,
ar ujiankompetensi
:
Pustaka 1. C. Howard, C., and Nicholas, G. P., (1990), Pharmaceutical Dosage Forms and Drug Delivery
Systems, 5th Ed., Lea &Febiger, Philadelphia, London.
2. D. Johnson, P., and Lloyd-Jones, J.G., (1992), Drug Delivery System, Fundamentals and
: Techniques, VCH Publishers, Cambridge.
3. E. Leon, S., and Yu, Andrew, B.C., (1993), Applied Biopharmaceutics and Pharmacokinetics,
3rd Ed., Appletion& Lange, Norwalk, Connecticut.
4. F. Wise, D. L., (2000), Handbook of Pharmaceutical Controlled Release Technology,
Cambridge Scientific, Inc, New York, Basel.

10A.0712 SISTEM BARU PENGHANTARAN OBAT (PILIHAN III) 2(2-0)


Polimer sain, jenis polimer alami dan sintetis, sistem baru penghantaran obat
berdasarkan jalur penghantaran ( mata, hidung, paru-paru, oral, anus, kulit), sistem
pembawa obat (prodrug, liposom, mikrokapsul/mikrosfer, nanokapsul/ nanopartilel).
Teknologi pembuatan liposom, rancang bangun transdermal.
Dr. Marline Abdassah, MS., Apt.; Sriwidodo, M.Si., Apt.

7. MATA KULIAH : ANALISIS KIMIA BAHAN ALAM


NO KODE/SKS : /2 SKS
DESKRIPSI MATA KULIAH :
Mata kuliah analisis kandungan tanaman obat berisi pokok bahasan tentang cara memperoleh bahan aktif dari bahan
alam, proses pemisahan senyawa aktif maupun pemurniannya dari bahan alam serta analisa kandungan bahan aktif
tersebut baik secara kualitatif (uji pendahuluan) maupun secara kuantitatif.
TUJUAN UMUM :
Mahasiswa dapat mengenal dan mengerti dasar-dasar dalam proses pemisahan dan pemurnian bahan alam untuk
memperoleh ekstrak maupun senyawa aktif baik berupa fraksi maupun isolat aktif dari bahan alam serta mengetahui
cara menganalisa kandungan kimia senyawa aktif bahan alam (metabolit sekunder).
KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR :
Kuliah tatap muka, diskusi interaktif, kuis, penugasan individu maupun kelompok danpresentasi
SUBSTANSI KAJIAN
a. Isolasi senyawa kimia aktif dari tumbuhan meliputi senyawa kimia yang telah diketahui sifatnya
b. Bioassay-guided isolation dan High-throughput screening ekstrak tumbuhan serta isue mutakhir seputar bahan
alam maupun biofarmaka dan pemanfaatannya dalam dunia farmasi.
c. Analisi metabolit sekunder yang meliputi uji pendahuluan (kualitatif), ujia kuantitatif dan profil kromatografi.
PENILAIAN HASIL BELAJAR
Penilaian dilakukan berdasarkan data yang diperoleh melalui penugasan individu ataukelompok, presentasi tugas,
observasi kinerja mahasiswa melalui tampilan lisan, tertulis atau praktik serta ujian kompetensi.
PUSTAKA
Evans, W.C., 2002, Trease and Evans Pharmacognosy, 15th Edition, W.B.Saunders, Edinburg-London-New York-
Philadelphia- St. Loui-Sydney-Toronto
Samuelsson, G., 1999, Drugs of NaturalOrigin, A Textbook og Pharmacognosy, 4 th revised edition, Apotekarsocieteten,
Swedish Pharmaceutical Press, Stockholm, Sweden.

. TLC 365 / (1) SKS Praktikum Kimia Bahan Makanan


Penetapan kadar vitamin C; Bilangan penyabunan; Penetapan total asam tertitasi;
Analisis zat pewarna sintetis; Sifat-sifat polisakarida; Bilangan formol (Formol
value); Penentuan kadar casein; Susu dan hasil olahannya.
2. CKC 361 / 3 SKS Analisis Farmasi
Pendahuluan, membicarakan pokok bahasan masalah analisis kuantitatif komponen
tunggal atau kompleks obat dalam sediaan padat, semi padat, cair dan steril dan
analisis kosmetik dengan metode spektrofotometri, fluorometri, TLC, GC, GCMS,
HPLC, GCMSMS, LCMS, LCMSMS, CE, dan elektrokimia; validasi metode
analisis sesuai yang tercantum dalam farmakope.

3. CLC 361 / (1) SKS Praktikum Analisis Farmasi


Analisis kuantitatif komponen tunggal atau kompleks obat dalam sediaan padat,
semi padat, cair dan steril dan analisis kosmetik dengan metode spektrofotometri,
fluorometri, TLC, GC, GCMS, HPLC, GCMSMS, LCMS, LCMSMS, CE dan
elektrokimia; validasi metode analisis sesuai yang tercantum dalam farmakope.

P10A.0606 ANALISIS KIMIA KEAMANAN BAHAN MAKANAN DAN KOSMETIKA (PILIHAN IV) 2(2-0)
Regulasi keamanan makanan dan kosmetik, perkembangan mutakhir keamanan makanan
dan kosmetik, teknologi pengolahan makanan sesuai GMP/HACCP/TQM, metode
analisis kualitatif dan kuantitatif makronutrien, mikronutrien, bahan tambahan dan
kontaminan dalam sediaan kosmetik dan makanan.

Mata Kuliah : Biofarmasetika (teori)


Kode/SKS/SMT : / 2 SKS/VI
Deskripsi Mata Kuliah :
Mata kuliah ini mempelajari ruang lingkup biofarmasetika, faktor-faktor yang mempengaruhi profil ketersediaan hayati
suatu zat aktif dan atau metabolitnya. Dasar-dasar fisiologi perjalanan dan nasib obat dalam tubuh meliputi transport
melewati membran, absorpsi, Biopharmacetical Class System, Korelasi in Vitro-in Vivo dan Pengaturan dosis,
pemilihan, pengembangan dan pemakaian sediaan obat dan faktor-faktor yang mempengaruhi aktivitas obat.

Tujuan Mata Kuliah :


Mahasiswa mengerti, memahami dan mampu mengimplementasikan teori, konsep dan prinsip ketersediaan hayati
suatu zat aktif dan atau metabolitnya, perjalanan dan nasib obat dalam tubuh meliputi transport melewati
membran, absorpsi dan faktor-faktor yang mempengaruhi aktivitas obat.
Kegiatan Belajar Mengajar
1. Kuliah Tatap muka/Ceramah
2. Diskusi interaktif
3. Kuis/tugas rumah
Isi Kuliah : Substansi Kajian
1. Memahami cakupan biofarmasetika dan mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi aktivitas obat.
2. Mengidentifikasi dan memahami perjalanan dan nasib obat dalam tubuh, mekanisme absorpsi dan faktor
lingkungan yang mempengaruhi absorpsi obat dari tempat pemberian
3. Memahami dan memiliki wawasan mengenai Biopharmaceutical classification system (BCS) dan prosedur
pengujian bioavailabilitas dan bioekuivalensi sediaan obat
4. Memahami hubungan antara faktor fisiologi, faktor farmasetik dan upaya peningkatan ketersediaan hayati pada
sediaan yang diberikan melalui rute oral, kulit (topical, transdermal), melalui rectal, mata dan paru
5. Mengidentifikasi dan memahami mengenai profil pelepasan sediaan, faktor-faktor yang mempengaruhi
ketersediaan hayati sediaan sustained/ controlled release delivery system
6. Memahami teori dan konsep farmakokinetik pada kondisi fisiologi pasien yang berbeda
Penilaian Hasil Belajar
Dilakukan dengan memberikan tugas, presentasi tugas, diskusi, dan ujian kompetensi.

Pustaka
1. Banker. GS, Rhodes. CT, 1990, Modern Pharmaceutics, Marcel Dekker, New York.
2. Shargel, L., Yu, Andrew, B.C., 2005, Applied Biopharmaceutics and Pharmacokinetics 5 th Ed., McGraw Hill,
New York.
3. Sinko, P.J.,2006, Martins Physical Pharmacy and Pharmaceutical Sciences, 5 th Ed., Lippincott William &
Wilkins, Philadelphia.

Silabus Buku Panduan Akademik

Mata Kuliah : Praktikum Biofarmasetika


Kode/SKS/SMT : / 1 SKS/VI

Deskripsi Mata Kuliah :


Dasar-dasar fisiologi perjalanan dan nasib obat dalam tubuh meliputi transport melewati membran, absorpsi, difusi,
membran biologis dan mekanisme absorbsi, berbagai faktor yang mempengaruhi absorpsi obat dan bioavailabilitas,
serta evaluasi ketersediaan hayati sediaan farmasi.

Tujuan Mata Kuliah :


Mahasiswa diharapkan mampu untuk melakukan uji absorbsi obat secara in vitro, in vivo, dan menganalisa
hasilnya

Kegiatan Belajar Mengajar


1. Praktikum
2. Diskusi interaktif
3. Pembuatan laporan praktikum

Isi Kuliah : Substansi Kajian


Analisis obat dalam cairan hayati, kecepatan disolusi intrinsik, absorpsi obat in vitro, absorpsi perkutan, BABE,
bioavailabilitas, bioekivalen
Penilaian Hasil Belajar
Dilakukan dengan memberikan penilaian pretes, keaktifan dan hasil praktikum, laporan praktikum dan ujian
praktikum.

Pustaka
1. Banker. GS, Rhodes. CT, 1990, Modern Pharmaceutics, Marcel Dekker, New York.
2. Shargel, L., Yu, Andrew, B.C., 2005, Applied Biopharmaceutics and Pharmacokinetics 5 th Ed., McGraw Hill,
New York.
3. Lachman, L., Lieberman, H.A. and Kanig, J.L.,1986, The Theory and Practice on Industrial Pharmacy, Lea &
Febiger, Philadelphia.

Mata Kuliah : Farmakoterapi II


Deskripsi : Mata kuliah ini terutama mempelajari mengenal beberapa penyakit yang umum yaitu hipertensi,
hiperlipidemia, gagal jantung, stroke, diabetes mellitus, gangguan kelenjar tiroid, sakit kepala, terkait
epidemiologi, patofisiologi dan tata laksana terapinya meliputi terapi non farmakologi dan terapi farmakologi.
Selain itu juga mengenal tentang kontrasepsi
Kode : 0973232044
SKS : 2
Prasyarat : Farmakoterapi I
Tujuan Umum : Mahasiswa mampu memahami tentang konsep penting berbagai penyakit yang telah disebutkan di
atas beserta tata laksana terapinya. Mahasiswa juga mampu memahami mengenai kontrasepsi
Kegiatan Belajar Mengajar : 1. Kuliah tatap muka
2. Diskusi interaktif
3. Pemberian tugas
Substansi
Kajian : 1. Hipertensi dan tata laksana terapinya
2. Hiperlipidemia dan tata laksana terapinya
3. Stroke dan tata laksana terapinya
4. Gagal jantung dan tata laksana terapinya
5. Diabetes mellitus dan tata laksana terapinya
6. Gangguan Tiroid dan tata laksana terapinya
7. Sakit Kepala dan tata laksana terapinya
8. Kontrasepsi
Penilaian : Ujian kompetensi, tugas, keaktifan, kehadiran
Referensi :
1. Brody, T.M., Larner, J.L., Minneman, K.P., and Neu, H.C. (Ed.), 1994, Human Pharmacology,2nd Ed., Mosby,
Sydney.
2. Dipiro, J.T., Talbert, RI., Yee, G.C., Matzke GR., Wells BG., Posey LM. 2008,Pharmacotherapy:A
Pathophysiologic Approach, 7th. ed.,Appleton & Lange, Stamford.
3. Gilman, A.G., Rall, T.W., Nies, A.S., Taylor, P., (Eds.), 1996, The Pharmacological Basic of Therapeutics, 9th
Ed., McGraw-Hill Inc., Singapore.
4. Pratt, W.B. and Taylor, P., 1990, Principles of Drug Action, Churchill Livingstone, New York.
5. Rang, H.P., Dale, M.M., and Ritter, J.M., 1999, Pharmacology, 4th Ed., Churchill Livingstone,Melbourne.
6. Smith, C.M., and Reynard, A.M., 1995, Essential of Pharmacology, W.B. Saunders & Co., Philadelphia.
7. Stringer, J.L., 2001, Basic Concepts in Pharmacology, 2nd Ed., McGraw-Hill International, Singapore.

O10A.0707 MANAJEMEN DAN KEWIRAUSAHAAN 2(2-0)


Manajemen diri, definisi manajemen, pentingnya ilmu manajemen, manajer dan
persyaratan seorang manajer, tingkatan manajemen, fungsi-fungsi manajemen,
organisasi dan struktur organisasi, tipe-tipe organisasi, prinsip-prinsip organisasi,
planning and decision making, manajemen kualitas serta manajemen produktivitas. Total
Quality Management (Manajemen Mutu Terpadu), manajemen standarisasi ISO 9000,
manajemen waktu dan teknik supervisi, teknik pemecahan masalah. Pendahuluan
entrepreuneurship, pengertian wiraswasta dan wirausaha, ciri dan watak seorang
entrepreuneur (wirausahawa) serta modal awal seorang entrepreuneur.
Drs. Ahmad Muhtadi, MS., Apt.; Dra. Sri Adi Sumiwi,MS., Apt.

0. CPC 403 / 2 SKS Manajemen Farmasi


Teori dasar manajemen, fungsi-fungsi manajemen, manajemen apotik, keuangan,
pemasaran, penjualan dan distribusi, inventori, SDM, studi kelayakan apotik,
peraturan perundangan dibidang perapotikan dan hal yang berkaitan, organisasi
apotik, pengadaan, manajemen pelayanan dan informasi obat, pengendalian operasi
apotik, analisis keuangan, dan strategi pengembangan.
Program Studi : S 1 FARMASI
Kompetensi Lulusan :
Bahan Kajian :-
Kode Mata Kuliah :
Mata Kuliah : INTERPRETASI DATA KLINIS
Bobot : 2 SKS
Semester : VI
Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengevaluasi data laboratorium pada berbagai
kelainan dan penyakit serta memahami potential drug related problem pada assessment terkait terapi pengobatan dan
aplikasinya dalam Pharmaceutical Care
Mata Kuliah Prasyarat : Farmakoterapi I dan Anatomi Fisiologi Manusia

Alokasi
Kompetensi Pengalaman Sumber/Bahan/
Indikator Materi Pokok Waktu Penilaian
Dasar Belajar Alat*
(menit)
5. Ma3. Mahasiswa Brainstormi
5. Pendahuluan Teori: Alat/media:LCD, - Portofoli
mpu memahami ng 6. Membicaraka 8 X 50 laptop,spidol o
menjelaskan konsep mengapa Berdiskusi n pokok menit Sumber belajar: - Kehadira
dan tenaga kegunaan data - Dipiro, J.T., Talbert, n
memahami kesehatan harus laboratorium RI., Yee, G.C., - Keaktifan
peran mengetahui tes 7. Faktor-faktor Matzke GR., Wells
penggunaan laboratorium yang BG., Posey LM.
data 4. Mahasiswa memengaruhi 2008,Pharmacothera
laboratorium mampu hasil tes py:A
pada praktek menjelaskan apa laboratorium Pathophysiologic
farmasi klinik yang perlu 8. Interpretasi Approach, 7th.
diketahui oleh data ed.,Appleton &
tenaga laboratoriu Lange, Stamford.
kesehatan untuk pasien - Koda-Kimble, A.M.,
terkait lanjut usia Lee Young, L.,
penggunaan Teori: Kradjan, W.A.,
data Case study 8 X 50 Guglielmo,B.J.,2005
laboratorium menit , Applied
5. Mahasiswa therapeutics : The
mengetahui Clinical Use of - Portofoli
faktor-faktor Drugs,Eighth Ed., o
yang 5. Membicaraka Lippincot William & - Kehadira
mempengaruhi n pokok Wilkins, n
hasil tes bahasan Philadelphia. - Keaktifan
laboratorium tentang Peran - Related Clinical
6. Mahasiswa Albumin, Guidelines.
6. Mampu memahami Bilirubin,
memahami interpretasi data Glukosa,
penggunaan laboratorium As.Urat,
data biokimia pada pasien Enzym
dalam lanjut usia 6. Membicaraka Alat/media:LCD,
serum/plasma
4. Mahasiswa n pokok laptop,spidol
mampu bahasan Teori: Sumber belajar:
memahami tentang 8 X 50 - Dipiro, J.T., Talbert,
konsep biokimia komponen- menit RI., Yee, G.C.,
5. Mahasiswa komponen Matzke GR., Wells
mampu Berdiskusi serum/plasma BG., Posey LM.
menjelaskan dan menggunak 2008,Pharmacothera
mengevaluasi an artikel py:A
hasil ilmiah, case Pathophysiologic
laboratorium study Approach, 7th. - Kehadira
Full Blood ed.,Appleton & n
Picture Lange, Stamford. - Keaktifan
- Koda-Kimble, A.M., - penguasa
Lee Young, L., an materi
7. Mampu Kradjan, W.A.,
memahami Guglielmo,B.J.,2005
penggunaan 1. Membicaraka , Applied
data pada tes n pokok therapeutics : The
fungsi ginjal bahasan Teori: Clinical Use of
tentang Renal 4 X 50 Drugs,Eighth Ed.,
Function Tests menit Lippincot William &
2. Membicaraka Praktek: Wilkins,
n hasil data 4 X 50 Philadelphia.
laboratorium menit - Related Clinical
1. Mahasiswa pada gagal Guidelines
mampu Berdiskusi ginjal akut dan
memahami menggunak kronis
konsep an artikel 3. Membicaraka
mekanisme ilmiah pada n pokok
hoemostatis jurnal bahasan
dalam tubuh internasiona tentang
2. Mahasiswa l, case kalkulasi Alat/media:LCD,
mampu study, Creatinine laptop,spidol
8. Mampu menjelaskan dan pemberian Clearance Sumber belajar:
memahami mengevaluasi tugas 4. Membicaraka - Dipiro, J.T., Talbert,
penggunaan abnormalitas n pokok RI., Yee, G.C.,
data pada tes data bahasan Matzke GR., Wells
fungsi hati laboratorium tentang faktor BG., Posey LM.
pada tes fungsi yang 2008,Pharmacothera - Kehadira
ginjal mempengaruh py:A n
3. Mahasiswa i serum level Pathophysiologic - Keaktifan
mengetahui dan urea, BUN, Approach, 7th. - penguasa
memahami Creatinine, ed.,Appleton & an materi
penyebab dari urea Lange, Stamford.
gagal gnjal - Koda-Kimble, A.M.,
Lee Young, L.,
Kradjan, W.A.,
Guglielmo,B.J.,2005
, Applied
therapeutics : The
1. Pendahuluan Clinical Use of
tentang liver Drugs,Eighth Ed.,
2. Membicaraka Lippincot William &
3. Mahasiswa n pokok Wilkins,
mampu bahasan Philadelphia.
memahami tentang tes - Related Clinical
konsep cara fungsi liver Guidelines
kerja sistem dan
pernafasan dan konsekuensi
liver dari disfungsi
4. Mahasiswa tes tersebut
mampu 3. Membicaraka
menjelaskan dan n pokok
mengevaluasi bahasan Alat/media:LCD,
terapi pada tentang enzym laptop,spidol
sistem di dalam liver Sumber belajar:
pernafasan dan 4. Membicaraka - Dipiro, J.T., Talbert,
liver n pokok RI., Yee, G.C.,
5. Mahasiswa bahasan Matzke GR., Wells
mengetahui dan tentang BG., Posey LM.
memahami screening tes 2008,Pharmacothera
penggolongan liver disease py:A
obat-obatan 5. Membicaraka Pathophysiologic
pada sistem n pokok Approach, 7th.
pernafasan dan bahasan ed.,Appleton &
liver Cholestatic Lange, Stamford.
jaundice dan - Koda-Kimble, A.M.,
Alcoholic Lee Young, L.,
liver Disease Kradjan, W.A.,
Guglielmo,B.J.,2005
, Applied
therapeutics : The
Clinical Use of
Drugs,Eighth Ed.,
Lippincot William &
Wilkins,
Philadelphia.
- Related Clinical
Guidelines

* Perincian kebutuhan sumber/bahan/alat secara lengkap disendirikan pada form sesuai dengan yang disediakan

OUTLINE
INTERPRETASI DATA LABORATORIUM

1. Pendahuluan dan pentingnya penggunaan data laboratorium


2. Penatalaksanaan
3. Peran data lab pada su
-konstipasi,
osteoporosis, dan osteoartritis, hiperurikemia, infeksi saluran cerna dan hati, infeksi genitourinari, malaria, infeksi
jamur, infeksi parasit, demam berdarah, HIV, kanker.

Mata Kuliah : CPOB (teori)


Kode/SKS/SMT : /2 SKS/VII

Deskripsi Mata Kuliah :


Mata kuliah ini membahas tentang cara pembuatan obat yang baik (CPOB) yang meliputi dua belas aspek, CPOB
merupakan aturan standard untuk sediaan farmasi. Persyaratan dan pendaftaran produk ke BPOM.

Tujuan Mata Kuliah :


Mahasiswa dapat mengerti dan memahami aspek-aspek dalam CPOB dengan benar

Kegiatan Belajar Mengajar


1. Kuliah Tatap muka/Ceramah
2. Diskusi interaktif
3. Kuis/tugas rumah
Isi Kuliah : Substansi Kajian
Pengantar tentang CPOB: beberapa istilah dalam CPOB penjelasan tentang aspek-aspek di dalam CPOB

Penilaian Hasil Belajar


Dilakukan dengan memberikan tugas, presentasi tugas, diskusi, dan ujian kompetensi.

Pustaka

1. Anonim, 2001, Pedoman & Petunjuk Operasinal Cara Pembuatan Obat Yang Baik (CPOB), BPOM RI, Jakarta
2. Anonim, 2006, Pedoman Cara Pembuatan Obat Yang Baik (CPOB), BPOM RI, Jakarta
3. Keputusan Kepala BPOM RI Nomor : Hk.00.05.3.1950 Tentang Kriteria Dan Tata Laksana Registrasi Obat

Kode Mata Kuliah :


Mata Kuliah : FARMASI KLINIS
Bobot : 2 SKS
Semester : VII
Standar Kompetensi : Mahasiswa memahami farmasi klinik dan aplikasinya dalam pharmaceutical care
berdasarkan Evidence Based Pharmacy (EBP)
Mata Kuliah Prasyarat : Interpretasi Data Klinik

Alokasi
Kompetensi Pengalaman Sumber/Bahan/
Indikator Materi Pokok Waktu Penilaian
Dasar Belajar Alat*
(menit)
9. Ma7. Mahasiswa Brainstormi
9. Sejarah Teori: Alat/media:LCD, - Portofolio
mpu mampu ng farmasi klinik 8 X 50 laptop,spidol - Kehadiran
menjelaskan memahami Berdiskusi10. Batasan menit Sumber belajar: - Keaktifan
tentang perkembangan farmasi klinik - Wiffen,P, et al,
definisi farmasi klinik di 11. Tahap-tahap Oxford Handbook
Farmasi Indonesia dan dan of Clinical
klinik seluruh dunia perkembangan Pharmacy, 1 th
8. Mahasiswa farmasi klinik edition, University
mengerti di Indonesia Press, Uk, 2007
tentang aktifitas dan seluruh - Related Clinical
dan ketrampilan dunia Guidelines
yang didapat 12. Aktifitas dan - Walker, Roger,
dari farmasi ketrampilan Whittlesea, Kate,
klinik yang Clinical Pharmacy
dibutuhkan and Therapeutics,
pada farmasi Teori: 4th Ed., Churcill
Case study, klinik 8 X 50 Livingtone Press - Portofolio
presentasi,13. DRP (Drug menit - Artikel-artikel - Kehadiran
diskusi Related dalam berbagai - Keaktifan
Problem) journal kefarmasian
(The Lancet, The
New England of
Journal Medicine)

10. Mampu
memahami Alat/media:LCD,
monitoring 6. Mahasiswa 7. Pengenalan laptop,spidol
efek samping mampu dan klasifikasi Sumber belajar:
obat dan memahami dan efek samping - Wiffen,P, et al,
problema menjelaskan obat dan DRP Oxford Handbook
pada medical tentang efek (Drug Related of Clinical
record samping obat Problem) Pharmacy, 1 th
dan 8. Pencegahan Teori: edition, University
monitoringnya dan 8 X 50 Press, Uk, 2007
7. Mahasiswa Diskusi, penatalaksana menit - Related Clinical
mampu case study, an efek Guidelines - Kehadiran
memahami presentasi samping obat - Walker, Roger, - Keaktifan
pharmacy dan artikel9. Pengenalan Whittlesea, Kate, - penguasaa
worksheet dan ilmiah rekam medis Clinical Pharmacy n materi
fungsi rekam 10. Fungsi rekam and Therapeutics,
medis medis 4th Ed., Churcill
8. Mahasiswa 11. Pharmacy Livingtone Press
mampu worksheet di - Artikel-artikel
memberikan rumah sakit dalam berbagai
11. Mampu rekomendasi 12. Intervensi dan journal kefarmasian
memahami terkait rekomendasi (The Lancet, The
tentang pengobatan farmasi New England of
physical Journal Medicine)
examination
dan Teori:
pharmacist 8 X 50
history taking menit

Case study, Alat/media:LCD,


diskusi, 5. Pentingnya laptop,spidol
presentasi pengetahuan Sumber belajar:
tentang - Wiffen,P, et al,
16. Mahasiswa physical Oxford Handbook
mampu examination of Clinical
memahami 6. Membicaraka Pharmacy, 1 th
pentingnya n pokok edition, University
physical bahasan Press, Uk, 2007
examination tentang vital - Related Clinical
17. Mahasiswa sign Guidelines - Kehadiran
mampu 7. Membicaraka - Walker, Roger, - Keaktifan
memahami dan n pokok Whittlesea, Kate, - penguasaa
12. Mampu membedakan bahasan Clinical Pharmacy n materi
memahami vital sign yang tentang fungsi and Therapeutics,
konsep digunakan pada sejarah pasien 4th Ed., Churcill
penggunaan pasien dan sejarah Livingtone Press
obat pada penggunaan - Artikel-artikel
pasien usia obat dalam berbagai
lanjut, ibu 8. Membicaraka journal kefarmasian
hamil dan n pokok (The Lancet, The
menyusui, bahasan New England of
bayi dan tentang Journal Medicine)
anak-anak, riwayat
analgetik penyakit
anti-nyeri, dahulu dan
anti mual dan sekarang
muntah, 9. Membicarkan
diabetes, 6. Mahasiswa pokok Alat/media:LCD,
mampu bahasan laptop,spidol
menjelaskan tentang Sumber belajar:
batasan dan demografi, - Wiffen,P, et al,
perbedaan riwayat Oxford Handbook
masing-masing penyakit of Clinical
penyakit. keluarga dan Pharmacy, 1 th
7. Mahasiswa riwayat alergi edition, University
mampu Press, Uk, 2007
memahami dan 1.Membicarak - Related Clinical
menjelaskan an perubahan Guidelines
etiologi dan farmakokineti - Walker, Roger,
terapi masing- ka obat pada Whittlesea, Kate,
masing penyakit usia lanjut dan Clinical Pharmacy
kehamilan and Therapeutics,
2.Membicarak 4th Ed., Churcill
an Livingtone Press
permasalahan - Artikel-artikel
pemberian dalam berbagai
obat dan journal kefarmasian
pemilihan (The Lancet, The
obat pada usia New England of
lanjut, Journal Medicine)
kehamilan,
bayi dan anak-
anak
3.Membicarak
an batasan
masing-
masing
penyakit.
4.Membicarak
an etiologi,
keluhan yang
disampaikan
pasien, gejala
klinik dan
pilihan terapi
pada masing-
masing
penyakit.
5.
Mengkonfirm
asi dengan
data
laboratorium

* Perincian kebutuhan sumber/bahan/alat secara lengkap disendirikan pada form sesuai dengan yang disediakan
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
FAKULTAS MIPA
SILABUS

Program Studi : S 1 FARMASI


Kompetensi Lulusan :
Bahan Kajian :-
Kode Mata Kuliah :
Mata Kuliah : PRAKTIKUM FARMASI KLINIS
Bobot : 2 SKS
Semester : VII
Standar Kompetensi :Mahasiswa memahami aplikasi farmasi klinik dan aplikasinya di dunia klinik
Mata Kuliah Prasyarat : Interpretasi Data Klinik

Alokasi
Kompetensi Pengalaman Sumber/Bahan/
Indikator Materi Pokok Waktu Penilaian
Dasar Belajar Alat*
(menit)
13. Ma1. Mahasiswa Brainstormi
14. Aktifitas dan Praktiku Alat/media:LCD, - Portofolio
mpu mengerti ng ketrampilan m: laptop,spidol - Kehadiran
menjelaskan tentang aktifitas Berdiskusi, yang 6 X 50 Sumber belajar: - Keaktifan
tentang hasil dan ketrampilan case study dibutuhkan menit - Wiffen,P, et al,
laboratorium yang didapat pada farmasi Oxford Handbook
dari hasil klinik of Clinical
laboratorium 15. DRP (Drug Pharmacy, 1 th
Related edition, University
Problem) yang Press, Uk, 2007
berhubungan - Related Clinical
dengan hasil Guidelines
laboratorium - Walker, Roger,
Whittlesea, Kate,
Clinical Pharmacy
and Therapeutics,
4th Ed., Churcill
Case study, Praktiku Livingtone Press - Portofolio
presentasi, m: - Artikel-artikel - Kehadiran
diskusi 6 X 50 dalam berbagai - Keaktifan
menit journal kefarmasian
(The Lancet, The
13. Pencegahan New England of
14. Mampu dan Journal Medicine)
memahami penatalaksana
monitoring an efek
efek samping
9. Mahasiswa samping obat Alat/media:LCD,
obat dan mampu pada rekam laptop,spidol
berbagai memahami dan medis Sumber belajar:
problema menjelaskan 14. Intervensi dan - Wiffen,P, et al,
medis tentang efek rekomendasi Oxford Handbook
samping obat farmasi di of Clinical
dan klinik Pharmacy, 1 th
monitoringnya edition, University
10. Mahasiswa Press, Uk, 2007
mampu Diskusi, Teori: - Related Clinical
memahami case study, 6 X 50 Guidelines - Kehadiran
pharmacy presentasi menit - Walker, Roger, - Keaktifan
worksheet dan dan artikel Whittlesea, Kate, - penguasaa
fungsi rekam ilmiah Clinical Pharmacy n materi
medis and Therapeutics,
11. Mahasiswa 4th Ed., Churcill
mampu Livingtone Press
memberikan - Artikel-artikel
15. Mampu rekomendasi dalam berbagai
memahami terkait 10. Mampu journal kefarmasian
tentang pengobatan memahami (The Lancet, The
physical kegunaan vital New England of
examination sign pada Journal Medicine)
dan pasien
pharmacist 11. Mampu
history taking membedakan
berbagai Teori:
macam vital 6 X 50
sign dan menit Alat/media:LCD,
Case study, examination laptop,spidol
diskusi, pada berbagai Sumber belajar:
18. Mahasiswa presentasi kondisi pasien - Wiffen,P, et al,
mampu Oxford Handbook
memahami dan of Clinical
membedakan Pharmacy, 1 th
vital sign yang edition, University
digunakan pada Press, Uk, 2007
pasien - Related Clinical
Guidelines - Kehadiran
- Walker, Roger, - Keaktifan
16. Mampu Whittlesea, Kate, - penguasaa
memahami Clinical Pharmacy n materi
konsep and Therapeutics,
penggunaan 4th Ed., Churcill
hasil Livingtone Press
laboratorium - Artikel-artikel
pada berbagai dalam berbagai
penyakit dan journal kefarmasian
usia 1. (The Lancet, The
Membicaraka New England of
n hasil Journal Medicine)
laboratorium
8. Mahasiswa dari pasien
mampu yang
memahami dan memoengaruh
menjelaskan i gejala klinik
hasil dan pilihan Alat/media:LCD,
penggunaan tes terapi pada laptop,spidol
laboratorium masing- Sumber belajar:
pada terapi masing - Wiffen,P, et al,
masing-masing penyakit. Oxford Handbook
penyakit 5. of Clinical
Mengkonfirm Pharmacy, 1 th
asi dengan edition, University
data Press, Uk, 2007
laboratorium - Related Clinical
Guidelines
- Walker, Roger,
Whittlesea, Kate,
Clinical Pharmacy
and Therapeutics,
4th Ed., Churcill
Livingtone Press
- Artikel-artikel
dalam berbagai
journal kefarmasian
(The Lancet, The
New England of
Journal Medicine)

* Perincian kebutuhan sumber/bahan/alat secara lengkap disendirikan pada form sesuai dengan yang disediakan

SILABUS MATA KULIAH

Program Studi : Farmasi


Kode mata Kuliah :
Nama Mata kuliah : TOKSIKOLOGI
Jumlah SKS : Dua (2)
Semester :
Mata Kuliah Prasyarat :
Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas tentang pengertian dan ruang lingkup toksikologi, nasib zat
beracun di dalam tubuh, aneka kondisi efek toksik, mekanisme aksi, wujud dan sifat efek toksik, tolok ukur toksisitas
secara kualitatif dan kuantitatif, dasar terapi antidot dan ragam uji toksisitas, penatalaksanaan keracunan makanan,
minuman dan obat.

mpetensi : Mahasiswa mampu memahami tentang pengertian dan ruang lingkup toksikologi, nasib
zat beracun di dalam tubuh, aneka kondisi efek toksik, mekanisme aksi, wujud dan sifat efek toksik, tolok ukur
toksisitas secara kualitatif dan kuantitatif, dasar terapi antidot dan ragam uji toksisitas, penatalaksanaan keracunan
makanan, minuman dan obat.

Kompetensi Pengalaman Wak Alat/Bahan Sumber


Indikator Materi Ajar Penilaian
Dasar Pembelajaran tu Belajar
Memahami Setelah 1. Mengkaji 1. Sejarah 100 LCD on focus, UKD &
sejarah, arti mengikuti sejarah Toksikologi komputer, KUIS
dan ruang perkuliahan toksikologi 2. Arti penting Pustaka :
lingkup diharapkan 2. Mendiskusikan Toksikologi 1-6
toksikologi mahasiswa tentang peran 3. Ruang lingkup
dapat : dan ruang toksikologi
1. Menjelaskan lungkup
sejarah toksikologi
toksikologi dengan mata
2. Menjelaskan kuliah lain
tentang peran
dan ruang
lungkup
toksikologi
Mampu Setelah Mendiskusikan 1. Nasib obat 200 LCD on focus, UKD &
menjelaskan mengikuti dan mengkaji dalam badan dan komputer, KUIS
tentang azaz perkuliahan tentang : kondisi efek Pustaka : 1-6
umum diharapkan 1. Nasib obat toksik
toksikologi mahasiswa dalam badan 2. Mekanisme luka
dapat : dan kondisi intrasel dan
1. Menjelaskan efek toksik ekstrasel
tentang Nasib 2. Mekanisme 3. Wujud efek
obat dalam luka intrasel toksik: gangguan
badan dan dan ekstrasel fungsional,
kondisi efek 3. Wujud efek biokimia dan
toksik toksik: struktural
2. Menjelaskan gangguan 4. Sifat efek toksik
tentang fungsional, terbalikkan dan
Mekanisme biokimia dan tak terbalikkan
luka intrasel strutural
dan ekstrasel 4. Sifat efek
3. Menjelaskan toksik
tentang wujud terbalikkan dan
efek toksik: tak terbalikkan
gangguan
fungsional,
biokimia dan
strutural
4. Sifat efek
toksik
terbalikkan dan
tak terbalikkan
Mampu Setelah Mengkaji 1. Faktor 200 LCD on focus, UKD &
menjelaskan mengikuti mengenai intrinsik zat komputer, KUIS
tentang perkuliahan faktor-faktor beracun Pustaka :
faktor-faktor diharapkan yang a. Faktor kimia 1-6
yang mahasiswa mempengaruhi b. Kondisi
mempengaruh dapat toksisitas pemejanan:
i menjelaskan - Jenis
toksisitas tentang tentang pemejanan
faktor-faktor - Jalur
yang pemejanan
mempengaruhi - Saat pemejanan
toksisitas - Kekerapan
pemejanan
- Takaran
pemejanan
2. Faktor
intrinsik
makhluk hidup
c. Keadaan
fisiologi
d. Keadaan
patologi
Mampu Setelah Mengkaji dan 1. Tolok ukur 100 LCD on focus, UKD &
menjelaskan mengikuti mendiskusikan kualitatif komputer, KUIS
tentang tolok perkuliahan tentang tolok 2. Tolok ukur Pustaka :
ukur toksisitas diharapkan ukur toksisitas kuantitatif 1-6
mahasiswa 3. Hubungan
dapat kekerabatan
menjelaskan dosis-respon
tolok ukur 4. Penerapan
toksisitas
Mampu Setelah Mengkaji dan 1. Takrif dan 100 LCD on focus, UKD &
menjelaskan mengikuti mendiskusikan Makna komputer, KUIS
tentang perkuliahan tentang dasar- 2. Sasaran terapi Pustaka :
dasar-dasar diharapkan dasar terapi 3. Strategi terapi 1-6
terapi mahasiswa Antidot 4. Tata cara
antidot dapat pelaksanaan
menjelaskan terapi antidot
tentang dasar-
dasar terapi
antidot
Mampu Setelah Mengkaji dan 1. Konsep 200 LCD on focus, UKD &
menjelaskan mengikuti mendiskusikan penelitian komputer, KUIS
tentang uji-uji perkuliahan tentang uji-uji 2. Takrif dan Pustaka :
toksikologi diharapkan toksikologi makna 1-6
mahasiswa 3. Sistem uji
dapat toksikologi
menjelaskan 4. Penentu
tentang uji-uji kesahihan uji
toksikologi toksikologi
5. Jenis uji
ketoksikan
6. Evaluasi
keamanan
7. Penilaian Resiko
Mampu Setelah Mengkaji dan 1. Keracunan akut 200 LCD on focus, UKD &
menjelaskan mengikuti mendiskusikan 2. Keracunan yang komputer, KUIS
tentang ruang perkuliahan tentang ruang tak disengaja : Pustaka :
lingkup diharapkan lingkup pada anak-anak, 1-6
toksikologi mahasiswa toksikologi kecelakaan
klinik (ruang dapat klinik (ruang 3. Keracunan yang
lingkup dan menjelaskan lingkup dan disengaja
penatalaksana tentang ruang penatalaksanaa :pembunuhan,
an keracunan) lingkup n keracunan) bunuh diri,
toksikologi penya
klinik (ruang 4. Keracunan
lingkup dan kronis :
penatalaksanaa keracunan kerja,
n keracunan) polusi
lingkungan
5. Identifikasi
racun
6. Diagnosis
keracunan
7. Prinsip terapi
keracunan.
Mampu Setelah Mengkaji dan 1. Botulinum 100 LCD on focus, UKD &
menjelaskan mengikuti mendiskusikan2. Tempe bongkrek komputer, KUIS
tentang perkuliahan penatalaksanaa3. Sianida dalam Pustaka :
penatalaksana diharapkan n makanan 1-6
an mahasiswa keracunan 4. Gol. Ikan
keracunan dapat makanan 5. Zat tambahan
makanan menjelaskan dan minuman makanan
dan minuman tentang 6. Minuman
penatalaksanaa beralkohol
n
keracunan
makanan
dan minuman
Mampu Setelah Mengkaji dan 1. Asetaminofena 100 LCD on focus, UKD &
menjelaskan mengikuti mendiskusikan2. OAINS komputer, KUIS
tentang perkuliahan Penatalaksanaa3. Teofilina Pustaka :
Penatalaksana diharapkan n 4. Digitalis 1-6
an mahasiswa keracunan 5. Antibiotika
keracunan dapat obat 6. Sedatif hipnotika
obat menjelaskan 7. Amfetamin &
tentang turunannya
Penatalaksanaa 8. Obat
n psikotropika
keracunan
obat

Pustaka :
1. Loomis, T.A. 1978. Essentials of Toxicology. 3rd Ed. Lea & Febiger: Philadelphia
2. Klaasen, C.D. & Watkins, J.B., 2003. Casarett and Doulls : Essentials Toxicology Mc Graw-Hill: New York
3. Klaasen, C.D. (Ed)2001. Casarett and Doulls Toxicology : The Basic Science of Poisons. 6rd Ed. Mc graw-Hill:
New York
4. Glaister, JR. 1986. Principles of Toxicological Pathology, Taylor & Francis, London
5. Goldfrank, L.R., Flomenbaum, N.E., Lewin, N.A., Weisman, R.S., Howland, M.A. (Eds). Goldfrankss Toxicologic
Emergencies. 4th Ed. Prantice-Hall International Inc. : London
6. Donatus, I.A. 2005, Toksikologi Dasar. Edisi II. Bagian Farmakologi dan Farmasi Klinik, Fakultas farmasi UGM,
Yogyakarta

Elusidasi Struktur Senyawa Organik

Deskripsi Mata Kuliah :


Mata kuliah Elusidasi Sruktur merupakan mata kuliah tentang bagaimana cara menginterpretasi berbagai data spektra
yaitu spektra UV, IR, H-NMR dan C13-NMR serta spektra massa dan GC-MS.

Mata Kuliah :
Matakuliah ditujukan untuk mencapai standar kompetensi pemahaman mahasiswa tentang interpretasi spektra
berbagai spektrofotomer sehingga mampu melakukan elusidasi struktur.
elajar Mengajar :
Bentuk aktivitas proses belajar mengajar berupa kuliah tatap muka/ceramah, diskusi, penugasan mandiri dan kelompok,
praktik serta kegiatan ko kurikuler yang mendukung proses pencapaian kompetensi
iah : Substansi Kajian
1. Mengkaji & mendiskusikan cara interpretasi menggunakan spektrometri UV.
2. Mengkaji & mendiskusikan cara interpretasi menggunakan spektrometri IR.
3. Mengkaji & mendiskusikan cara interpretasi menggunakan spektrometri H-NMR
4. Mengkaji & mendiskusikan cara interpretasi menggunakan spektrometri C-13-NMR.
5. Mengkaji & mendiskusikan cara interpretasi menggunakan spektrometri massa.
6. Menggabungkan informasi yang diperoleh dari berbagai spektra sehingga dihasilkan suatu struktur senyawa yang utuh
(elusidasi struktur).
Penilaian Hasil Belajar :
Penilaian dilakukan berdasarkan data yang diperoleh melalui penugasan individu, presentasi tugas, ujian kompetensi
dasar, observasi kinerja mahasiswa melalui tampilan lisan, tertulis atau praktik.
Daftar Pustaka :
1. Silverstein R.M., (1997), Spectrometric identification of Organic Compounds,
sixth ed.John, Wiley & Sons, New York
2. Lambert. J. B,(1998), Organic structural spectroscopy, Prentice Hall, New Jersey.
3. Donald L. Pavia, dkk , Introduction to Spectroscopy, Brooks/Cole, US

SILABUS MATA KULIAH


Program Studi : S1 Farmasi
Kode mata Kuliah :
Nama Mata kuliah : PERILAKU FARMASI
Jumlah SKS : Dua (2)
Semester :
Mata Kuliah Prasyarat :
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas tentang cara berkomunikasi , cara belajar, berfikir dan
memecahkan masalah calon sarjana farmasi untuk mengambil keputusan terkait dengan obat-obatan dan profesi
kesehatan yang lain.
Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu memahami tentang perilaku manusia cara berkomunikasi, cara
belajar, berfikir dan memecahkan masalah
untuk mengambil keputusan serta membahas hubungan sosial kultur dan sikap,
komunikasi farmasi dengan pasien dan
tenaga kesehatan serta mampu memproduksi drug bulletin terkait pemberian informasi obat kepada tenaga kesehatan
yang lain

Kompetensi Pengalaman Wak Alat/Bahan Sumber


Indikator Materi Ajar Penilaian
Dasar Pembelajaran tu Belajar
Mampu Setelah Mendiskusikan1. Komunikasi 200 LCD on focus, UKD &
memahami mengikuti dan mengkaji verbal dan non komputer, KUIS
konsep perkuliahan tentang verbal Pustaka :
Komunikasi diharapkan konsep 2. Hak dan Malone PM, Kier
mahasiswa Komunikasi Kewajiban KL, Stanovich JE,.
dapat Farmasi Drug Information
menjelaskan berperilaku pada A Guide for
tentang konsep pasien dan Pharmacists New
Komunikasi tenaga kesehatan York: McGraw-Hill,
lainnya 2006
Australian
Pharmaceutical
Formulary and
Handbook. 21st
edition. Curtin
(ACT):
Pharmaceutical
Society of Australia;
2009.
Mampu Setelah Mengkaji 1. Presentation 200 LCD on focus, UKD &
menjelaskan mengikuti tentang skills- Health komputer, KUIS
tentang hak perkuliahan komunikasi professional Pustaka :
dan kewajiban diharapkan dalam farmasi presentation Malone PM, Kier
farmasi dalam mahasiswa dengan health 2. Academic KL, Stanovich JE,.
berkomunikas dapat professional detailing Drug Information
i berkomunikasi lain A Guide for
dengan health Pharmacists New
professional York: McGraw-Hill,
yang lain 2006
Australian
Pharmaceutical
Formulary and
Handbook. 21st
edition. Curtin
(ACT):
Pharmaceutical
Society of Australia;
2009.

Mampu Setelah Mengkaji dan Pemahaman 200 LCD on focus, UKD &
menjelaskan mengikuti mendiskusikan Sosial, Daya komputer, KUIS
perilaku perkuliahan tentang perilaku tarik Pustaka :
kesehatan diharapkan kesehatan interpersonal, Malone PM, Kier
mahasiswa Psikolog/perilak KL, Stanovich JE,.
dapat u dan kesehatan Drug Information
menjelaskan A Guide for
perilaku Pharmacists New
kesehatan York: McGraw-Hill,
2006
Australian
Pharmaceutical
Formulary and
Handbook. 21st
edition. Curtin
(ACT):
Pharmaceutical
Society of Australia;
2009.
Mahasiswa Setelah Mengkaji Praktik 400 LCD on focus, UKD &
mampu mengikuti berbagai pembuatan drug komputer, KUIS
memproduksi perkuliahan informasi obat bulletin secara Pustaka :
drug bulletin diharapkan yang tepat individu Malone PM, Kier
untuk memahami untuk drug KL, Stanovich JE,.
kepentingan membuat drug bulletin Drug Information
health bulletin A Guide for
professional Pharmacists New
yang lain York: McGraw-Hill,
2006
Australian
Pharmaceutical
Formulary and
Handbook. 21st
edition. Curtin
(ACT):
Pharmaceutical
Society of Australia;
2009.

Program Studi : S1 Farmasi


Kode Mata kuliah :
Mata Kuliah : Etika dan Yurisprodensi Farmasi
Jumlah SKS : 2 sks
Semester :
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas tentang profesi farmasi, hak dan tanggung jawab serta
bagaimana mengembangkan sikap professional,
mengetahui tugas dan pekerjaan kefarmasian sesuai etika kefarmasian serta mampu menganalisa putusan hakim
terkait perundang
undangan kefarmasian.
Standar Kompetensi : Mahasiswa memahami tentang profesi farmasi, hak dan tanggung jawab serta
bagaimana mengembangkan sikap professional,
mengetahui tugas dan pekerjaan kefarmasian sesuai etika kefarmasian serta mampu menganalisa putusan hakim
terkait perundang
undangan kefarmasian.

Kompetensi Indikator Pengalaman Materi Pokok Wakt Sumber Penilaia


Dasar Belajar u n
1 Mengetahui Setelah mengikuti Mampu 1. Farmasi di 3 1. Kode Etika AA Kuis,
tentang perkuliahan menjelaskan Masyarakat x100 dan Standart ujian
Profesi dan mahasiswa secara lisan2. Etika Profesi dan Kompetensi kompete
Ketenagakerja diharapkan dapat : dan tulisan Standart profesi si
an di farmasi Memahami dan tentang Kompetensi 2. PP 51 Th 2010
menjelaskan Profesi dan profesi Pekerjaan
secara lisan dan Ketenagakerja3. Pekerjaan Kefarmasian
tulisan tentang an di farmasi. Kefarmasian 3. Permenkes No.
Profesi dan 4. Registrasi, Izin 889 Th 2011
Ketenagakerjaan Praktik dan Izin Registrasi, Izin
di farmasi. Kerja Tenaga Praktik dan Izin
kefarmasian Kerja Tenaga
kefarmasian
2 Mengetahui Setelah mengikuti Memahami 1. UU Kesehatan 2x101. UU Narkotika Kuis,
tentang perkuliahan dan 2. UU Narkotika & 0 No 35 Th 2009 ujian
perundang- mahasiswa menjelaskan Psikotropika 2. UU kompete
undangan diharapkan dapat : secara lisan 3. UU Perlindungan Psikotropika si
untuk 1. Memahami dan dan tulisan Konsumen No. 5 Th 1997
mengatur menjelaskan UU Narkotika 3. UU Kesehatan
pelaksanaan secara lisan dan ,UU No. 36 Th 2009
tugas dan tulisan UU Psikotropika 4. UU
pekerjaan Narkotika UU Perlindungan
kefarmasian di2. UU Psikotropika Perlindungan Konsumen
Pelayanan 3. UU Perlindungan Konsumen No.8 Th.1999
Kefarmasian Konsumen Aturan Copy
4. Standar pelayanan resep
farmasi di apotik. narkotika
5. Standar Pelayanan Standar
farmasi di RS pelayanan
farmasi di
apotik,Standar
Pelayanan
farmasi di RS
3 Mengetahui Setelah mengikuti Memahami 1. Pengamanan 3x10 1. Permenkes Kuis,
tentang perkuliahan dan sediaan farmasi 0 No.28 Th 1978 ujian
perundang- mahasiswa menjelaskan dan alat Penyimpanan kompete
undangan diharapkan dapat : secara lisan kesehatan Narkotika si
untuk Memahami dan dan tulisan 2. Registrasi Obat 2. PP No.72 Th
mengatur menjelaskan Tanda Khusus 3. Produksi Obat 1998
pelaksanaan secara lisan dan Obat bebas Tradisional Pengamanan
tugas dan tulisan dan bebas sediaan farmasi
pekerjaan 1. Tanda Khusus Terbatas,Tand dan alat
kefarmasian di Obat bebas dan a Khususu kesehatan
Produksi bebas Terbatas. Obat Keras 3. Permenkes
Sediaan 2. Tanda Khususu daftar G No.10101
Farmasi Obat Keras daftar Penyimpanan Registrasi Obat
G Narkotika 4. CPOTB
3. Penyimpanan Pengamanan
Narkotika sediaan
4. Pengamanan farmasi dan
sediaan farmasi alat kesehatan
dan alat kesehatan Registrasi
Obat
5. Registrasi Obat
4 Mengetahui Setelah mengikuti Diskusi dan 1. Etika Pemasaran 3x101. Permenkes No.
tentang perkuliahan memahami Farmasi 0 085 Th 1989
perundang- mahasiswa penggunakan 2. Penggunakan Kewajiban
undangan diharapkan dapat obat generic di obat generic di menuliskan
untuk memahami dan Fasilitas Fasilitas resep dan/atau
mengatur menjelaskan pelayanan pelayanan menggunakan
pelaksanaan secara lisan dan kesehatan kesehatan obat generic di
tugas dan tulisan pemerintah. pemerintah. Fasilitas
pekerjaan 1. Etika Pemasaran Kriteria obat 3. Kriteria obat pelayanan
kefarmasian di Farmasi yang dapat yang dapat kesehatan
Distribusi 2. menggunakan diserahkan diserahkan tanpa pemerintah.
Sediaan obat generic di tanpa resep resep 2. Permenkes No.
Farmasi Fasilitas Obat Wajib 4. Obat Wajib 919 Th 1993
pelayanan Apotek Apotek Kriteria obat
kesehatan yang dapat
pemerintah. diserahkan
3. Kriteria obat yang tanpa resep
dapat diserahkan 5. Obat Wajib
tanpa resep Apotek 1, 2, 3
4. Obat Wajib
Apotek

SILABUS MATA KULIAH


Program Studi : Farmasi
Kode mata Kuliah :
Nama Mata kuliah : IMUNOLOGI
Jumlah SKS : Dua (2)
Semester : 7 (Tujuh)
Mata Kuliah Prasyarat :

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah imunologi membahas tentang mekanisme respon imun, antibodi,
antigen, mekanisme eliminasi agen infeksi (bakteri, virus, tumor) dengan sistem imun, penyakit autoimun, pembuatan
antibodi monoklonal dan aplikasinya, macam-macam vaksin dan aplikasi vaksin dalam pencegahan dan terapi penyakit
infeksi dan kanker

Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu memahami tentang mekanisme respon imun, antibodi, antigen,
mekanisme eliminasi agen infeksi (bakteri, virus, tumor) dengan sistem imun, penyakit autoimun, pembuatan antibodi
monoklonal dan aplikasinya, macam-macam vaksin dan aplikasi vaksin dalam pencegahan dan terapi penyakit infeksi
dan kanker

Kompetensi Pengalaman Wak Alat/Bahan Sumber


Indikator Materi Ajar Penilaian
Dasar Pembelajaran tu Belajar
Memahami Setelah 3. Mengkaji 4. Definisi 100 LCD on focus, UKD dan
konsep dasar mengikuti konsep imunologi komputer, KUIS
pertahanan perkuliahan mengenai 5. Ruang lingkup Buku :
tubuh diharapkan definisi, ruang imunologi Roitt I., 1997,
mahasiswa lingkup dan 6. Konsep dasar Essential
dapat : konsep pertahanan tubuh Immunology, 9th Ed,
3. Menjelaskan pertahanan Blackwell Co.,
konsep tubuh London
pertahanan 4. Mendiskusikan Roitt I., Brostof J.,
tubuh keterkaitan and Male D., 1998,
4. Menjelaskan imunologi Immunology, 5th
tentang peran dengan mata Ed., Mosby, London
imunologi kuliah lain
dalam ilmu
kefarmasian
Mampu Setelah 1. Mendiskusikan 1. Definisi dan 100 LCD on focus, UTS dan
menjelaskan mengikuti tentang definisi peran antigen komputer, UAS :
tentang perkuliahan dan peran 2. Interaksi antara Buku : Essay
molekul diharapkan antigen antigen dan Roitt I., 1997,
pengenal mahasiswa 2. Mengkaji antibodi Essential
antigen dapat : interaksi antara 3. Molekul reseptor Immunology, 9th Ed,
5. Menjelaskan antigen-dan antigen Blackwell Co.,
tentang definisi molekul 4. Struktur molekul London
dan peran pengenal MHC kelas I dan Roitt I., Brostof J.,
antigen dalam antigen II and Male D., 1998,
sistem imun Immunology, 5th
6. Menjelaskan Ed., Mosby, London
tentang molekul
pengenal
antigen
Mampu Setelah 1. Mengkaji 1. Mekanisme 100 LCD on focus, UTS dan
menjelaskan mengikuti mengenai inisisasi respon komputer, UAS :
tentang perkuliahan inisisasi respon imun Buku : Essay
inisiasi respon diharapkan imun 2. Pengenalan, Roitt I., 1997,
imun mahasiswa 2. Mengkaji pemrosesan dan Essential
dapat mengenai presentasi Immunology, 9th Ed,
menjelaskan pengenalan dan antigen Blackwell Co.,
tentang inisiasi pemrosesan 3. Presentasi London
respon imun antigen antigen pada sel Roitt I., Brostof J.,
T and Male D., 1998,
Immunology, 5th
Ed., Mosby, London
Mampu Setelah Mengkaji dan 1. Mekanisme 100 LCD on focus, UTS dan
menjelaskan mengikuti mendiskusikan maturasi dan komputer, UAS :
tentang sel perkuliahan tentang aktivasi sel B Buku : Essay
limfosit diharapkan mekanisme 2. Mekanisme Roitt I., 1997,
mahasiswa maturasi sel B maturasi dan Essential
dapat dan sel T aktivasi sel T Immunology, 9th Ed,
menjelaskan Blackwell Co.,
mekanisme London
maturasi sel Roitt I., Brostof J.,
limfosit T dan and Male D., 1998,
B Immunology, 5th
Ed., Mosby, London
Mampu Setelah Mengkaji dan 1. Defini sistem 100 LCD on focus, UTS dan
menjelaskan mengikuti mendiskusikan komplemen komputer, UAS :
tentang sistem perkuliahan tentang sistem2. Pengaturan Buku : Essay
komplemen diharapkan komplemen fungsi Roitt I., 1997,
mahasiswa komplemen Essential
dapat 3. Fungsi biologis Immunology, 9th Ed,
menjelaskan protein-protein Blackwell Co.,
tentang sistem komplemen London
komplemen Roitt I., Brostof J.,
and Male D., 1998,
Immunology, 5th
Ed., Mosby, London
Mampu Setelah Mengkaji dan 1. Definisi 100 LCD on focus, UTS dan
menjelaskan mengikuti mendiskusikan imunomodulator komputer, UAS :
tentang perkuliahan tentang sitokin2. Definisi sitokin Buku : Essay
imunomodula diharapkan dan dan sifat Roitt I., 1997,
tor dan sitokin mahasiswa imunomodulato umumnya Essential
dapat r 3. Peran sitokin Immunology, 9th Ed,
menjelaskan dam aimunitas Blackwell Co.,
tentang innate dan London
imunomodulato adaptif Roitt I., Brostof J.,
r dan sitokin 4. Peran sitokin and Male D., 1998,
dalam Immunology, 5th
pembentukan sel Ed., Mosby, London
homeopotik
Mampu Setelah Mengkaji dan 1. Mekanisme 100 LCD on focus, UTS dan
menjelaskan mengikuti mendiskusikan imunitas seluler komputer, UAS :
tentang perkuliahan tentang 2. Mekanisme Buku : Essay
imunitas diharapkan imunitas seluler imunitas Roitt I., 1997,
seluler dan mahasiswa dan humoral humoral Essential
humoral dapat Immunology, 9th Ed,
menjelaskan Blackwell Co.,
tentang London
imunitas seluler Roitt I., Brostof J.,
dan humoral and Male D., 1998,
Immunology, 5th
Ed., Mosby, London
Mampu Setelah Mengkaji dan 1. Respon imun 100 LCD on focus, UTS dan
menjelaskan mengikuti mendiskusikan terhadap agen komputer, UAS :
tentang perkuliahan respon imun patogen bakteri Buku : Essay
respon imun diharapkan dalam sistem 2. Respon imun Roitt I., 1997,
dalam sistem mahasiswa pertahanan dan terhadap agen Essential
pertahanan dapat penyakit patogen virus Immunology, 9th Ed,
dan penyakit menjelaskan 3. Respon imun Blackwell Co.,
tentang respon terhadap agen London
imun dalam patogen tumor Roitt I., Brostof J.,
sistem 4. Respon imun and Male D., 1998,
pertahanan dan terhadap Immunology, 5th
penyakit transplantasi Ed., Mosby, London
organ
Mampu Setelah Mengkaji dan 1. Autoimunitas 200 LCD on focus, UTS dan
menjelaskan mengikuti mendiskusikan2. Hipersensitivitas komputer, UAS :
tentang perkuliahan penyebab 3. Penyakit imun Buku : Essay
penyakit yang diharapkan penyakit spesifik organ Roitt I., 1997, Tugas :
disebabkan mahasiswa autoimun dan 4. Penyakit imun Essential Membuat
oleh respon dapat menjelaskan sistemik Immunology, 9th Ed, paper
imun menjelaskan contohnya Blackwell Co., tentang
tentang contoh- London salah satu
contoh penyakit Roitt I., Brostof J., penyakit
autoimun and Male D., 1998, autoimun
Immunology, 5th
Ed., Mosby, London
Mampu Setelah Mengkaji dan 1. Proses 100 LCD on focus, UTS dan
menjelaskan mengikuti mendiskusikan pembuatan komputer, UAS :
tentang perkuliahan pembuatan antibodi Buku : Essay
antibodi diharapkan antibodi monoklonal Roitt I., 1997,
monoklonal mahasiswa monoklonal dan
2. Antibodi Essential
dapat pemanfaatanny monoklonal Immunology, 9th Ed,
menjelaskan a sebagai agen Blackwell Co.,
tentang antibodi diagnostik London
monoklonal 3. Antibodi Roitt I., Brostof J.,
monoklonal and Male D., 1998,
sebagai agen Immunology, 5th
terapi Ed., Mosby, London
Mampu Setelah Mengkaji dan 1. Definisi 100 LCD on focus, UTS dan
menjelaskan mengikuti mendiskusikan imunoterapi komputer, UAS :
tentang perkuliahan imunoterapi 2. Imunoterapi Buku : Essay
imunoterapi diharapkan pada kanker pada penyakit Roitt I., 1997,
mahasiswa dan penyakit kanker Essential
dapat degenaratif 3. Imunoterapi Immunology, 9th Ed,
menjelaskan pada penyakit Blackwell Co.,
tentang degeneratif London
beberapa Roitt I., Brostof J.,
contoh and Male D., 1998,
imunoterapi Immunology, 5th
Ed., Mosby, London
Mampu Setelah Mengkaji dan 1. Definisi vaksin 200 LCD on focus, UTS dan
menjelaskan mengikuti mendiskusikan2. Karakterisasi komputer, UAS :
tentang vaksin perkuliahan vaksin, jenisnya dan Buku : Essay
diharapkan dan cara penggolongan Roitt I., 1997,
mahasiswa pembuatannya vaksin Essential
dapat serta peran 3. Produksi vaksin Immunology, 9th Ed,
menjelaskan vaksin dalam 4. Adjuvant Blackwell Co.,
tentang vaksin respon imun 5. Imunisasi London
dan aplikasinya suatu penyakit Roitt I., Brostof J.,
dalam and Male D., 1998,
pencegahan Immunology, 5th
penyakit Ed., Mosby, London
Mata Kuliah : Stabilitas Obat (teori)
Kode/SKS/SMT : /2 SKS/VII

Deskripsi Mata Kuliah :


Membahas konsep tentang degradasi obat secara fisika, kimia, dan mikrobiologi; persamaan
kecepatan/kinetika reaksi kimia dan penentuan orde reaksi degradasi; penentuan waktu paruh (t 1/2) dan waktu
kadaluwarsa (T90); pengaruh suhu terhadap degradasi obat; pengaruh pH terhadap stabilitas dan penggunan
profil pH-kecepatan dan energi aktivasi terhadap stabilitas obat serta reaksi kompleks. Membahas juga rute-
rute degradasi obat dan/atau sediaan obat: dan pengujian stabilitas

Tujuan Mata Kuliah :


Mahasiswa dapat mengerti dan memahami dasar-dasar degradasi obat dan/atau sediaan obat dan faktor-faktor yang
mempengaruhi stabilitas suatu obat

Kegiatan Belajar Mengajar


1. Kuliah Tatap muka/Ceramah
2. Diskusi interaktif
3. Kuis/tugas rumah

Isi Kuliah : Substansi Kajian


1. Dasar-dasar degradasi obat dan/atau sediaan obat dan faktor-faktor yang mempengaruhi stabilitas suatu obat
2. Kinetika orde reaksi, waktu paruh (t1/2), waktu kadaluwarsa (t90) dan harga Q10 dengan benar
3. Pengaruh pH, profil pH-kecepatan dan energi aktivasi terhadap stabilitas obat
4. Pengujian stabilitas obat

Penilaian Hasil Belajar


Dilakukan dengan memberikan tugas, presentasi tugas, diskusi, dan ujian kompetensi.

Pustaka
1. Banker, G.S. dan Rhodes, C.T., 1996, Modern Pharmaceutics, Marcel Dekker, Inc., New York
2. Connors, K.A., Amidon, G.L., Stella, V.J., 1986, Chemical Stability Of Pharmaceutical 2nd Ed., John Willey and
Sons< New York

UNP10.204 KULIAH KERJA NYATA 3(1-2)


Penyuluhan dan peningkatan kualitas hidup manusia di desa, kebersihan lingkungan,
kesehatan, penerangan makanan bergizi, pemakaian obat generik, pemanfaatan tanaman
obat keluarga, jamu keluarga berencana dan lain-lain kegiatan kemasyarakatan.

P10A.0708 USULAN PENELITIAN DAN SEMINAR 2(0-2)


Identifikasi dan perumusan masalah yang akan dijadikan obyek penelitian, penelusuran
pustaka, penyusunan usulan penelitian dalam bentuk makalah, yang disertai pembuatan Bab
1, Bab 2 dan Bab 3 dari Skripsi. Usulan penelitian disusun di bawah bimbingan pembimbing
utama dan pembimbing pendamping pada Kelompok Bidang Ilmu : Farmasetika,
Farmakognosi, Farmakokimia Farmasi atau Farmakologi-Farmasi Klinik. Usulan penelitian
ini akan dipresentasikan dalam Seminar Usulan Penelitian di hadapan tim evaluator dan tim
pembimbing.

P10A.0803 PENELITIAN DAN KOLOKIUM 2(0-2)


Melaksanakan pengamatan, pengolahan dan analisis data penelitian, penyusunan hasil
penelitian dalam bentuk skripsi, makalah dan poster. Hasil penelitian dipresentasikan dan
dipertahankan dalam suatu kolokium di hadapan tim evaluator dan tim pembimbing.

11. CKC 400 / 1 SKS - Seminar


Setelah mahasiswa menyelesaikan penelitian Tugas Akhir / Skripsi diwajibkan
menyampaikan hasil penelitian dihadapan panitia penguji yang dihadiri oleh dosen
dan mahasiswa.

12. CLC 402 / 5 SKS - Skripsi


Setelah mahasiswa dinyatakan lulus dalam seminar hasil penelitian,
untukselanjutnya mahasiswa tersebut diuji oleh tim penguji dalam ujian skripsi.
Mata Kuliah : Nutrasetikal
Deskripsi : Secara keseluruhan mata kuliah Nutrisi dan Nutrasetika berisi materi tentang arti penting nutrisi dan
nutrasetika, kebutuhan nutrisi manusia, vitamin mineral, kebutuhan nutrisi pada pasien dengan penyakit tertentu
meliputi pasien DM, gangguan ginjal dan hati,; penyakit mendeplesi nutrisi, obat dapat mendeplesi nutrisi, nutrisi
parenteral, nutrisi enteral, obesitas

Kode : 0973032057
SKS :2
Prasyarat : Biokimia
Tujuan Umum : - Mahasiswa mampu memahami mengenai nutrisi dan peran pentingnya dalam tubuh, penyakit dan
obat yang dapat mendeplesi nutrisi, serta konsep interaksi obat dengan nutrient. Selain itu juga mengetahui kebutuhan
nutrisi pada penyakit tertentu, nutrisi parenteral dan enteral, dan obesitas
Kegiatan Belajar Mengajar : 1. Kuliah tatap muka
2. Diskusi interaktif
3. Pemberian tugas
Substansi
Kajian :
1. Pendahuluan : nutrisi dan nutrasetikal, kebutuhan nutrisi manusia, vitamin mineral
2. Penyakit yang mendeplesi nutrisi
3. Obat obat yang dapat mendeplesi nutrisi
4. kebutuhan nutrisi pada pasien DM
5. Kebutuhan nutrisi pada pasien gangguan hati
6. Kebutuhan nutrisi pada pasien gangguan ginjal
7. Nutrisi parenteral
8. Nutrisi enteral
9. Obesitas
10. Nutrisi peningkat system imun

Penilaian : Ujian kompetensi, tugas, keaktifan, kehadiran


Referensi :
1. Anonim, 2005, PDR Nutritional Supplements Guide.
2. Dipiro, J.T., Talbert, RI., Yee, G.C., Matzke GR., Wells BG., Posey LM. 2008,Pharmacotherapy:A Pathophysiologic
Approach, 7th. ed.,Appleton & Lange, Stamford.
3. Frost, G., Dornhorst, A., and Moses, R., 2003, Nutritional Mnagement of Diabetes Mellitus, John Wiley &Sons,
Chichester.
4. Talbott, S.M, 2003, A Guide to Understanding Dietary Supplements, The Haworth Press, New York.
5. Truswell, A.S., 2003, ABC of Nutrition, 4th Edition, BMJ Publishing, London.
6. Watson, R.R. and Preedy, V.R., 2004, Nutrition and Heart Disease Causation and Prevention, CRC Press, Boca raton.
7. Berbagai jurnal mengenai nutrisi

UNIVERSITAS SEBELAS MARET


Bahan Kajian :-
Kode Mata Kuliah :
Mata Kuliah : FARMAKOTERAPI PENYAKIT KHUSUS
Bobot : 2 SKS
Semester :-
Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan dan mengevaluasi pemberian terapi pada penyakit khusus
serta memahami aplikasi penggunaan obat dalam proses terapi penyakit sepsis, pneumonia, meningitis, CDAD, HIV/AIDS,
COPD, bermacam-macam influenza, Lupus dan Vasculitis
Mata Kuliah Prasyarat : Farmakologi Dasar

Alokasi
Kompetensi Pengalama Sumber/Bahan/
Indikator Materi Pokok Waktu Penilaian
Dasar n Belajar Alat*
(menit)
17. Ma9. Mahasiswa Brainstor16. Pendahuluan Teori: Alat/media:LCD, - Portofolio
mpu memahami ming 17. Membicaraka 8 X 50 laptop,spidol - Kehadiran
menjelaskan konsep sepsis Berdiskusi n pokok menit Sumber belajar: - Keaktifan
dan dan meningitis bahasan - Dipiro, J.T., Talbert,
mengevaluasi dalam tubuh terjadinya RI., Yee, G.C., Matzke
terapi pada 10. Mahasiswa sepsis dan GR., Wells
penyakit mampu pneumonia di BG., Posey LM.
sepsis dan menjelaskan dalam tubuh 2008,Pharmacotherapy:
meningitis dan mengerti 18. Penggunaan A Pathophysiologic
cara obat-obatan Approach, 7th.
mengevaluasi pada sepsis ed.,Appleton & Lange,
terapi pada dan Stamford.
sepsis dan pneumonia - Herfindal, E.T., and
meningitis Gourley, D.R., 2000,
11. Mahasiswa Teori: Textbook of
mengetahui dan 8 X 50 Therapeutics, Drug and
memahami Berdiskusi menit Disease Management,
obat-obatan mengguna 7th. - Portofolio
yang digunakan kan artikel ed.,Lippincot & - Kehadiran
pada meningitis ilmiah Williams, Philadelphia- Keaktifan
dan sepsis - Schwinghammer, T.L.,
15. Membicaraka Koehler JM., 2009,
n pokok Pharmacotherapy
bahasan Casebook: APatient
tentang Focused Approach, 7th.
18. Mampu terjadinya Ed., McGraw-Hill
menjelaskan HIV?AIDS Companies,New York.
dan 12. Mahasiswa 16. Membicaraka
mengevaluasi memahami n pokok
terapi pada konsep penyakit bahasan Alat/media:LCD,
penyakit HIV/AIDS tentang terapi laptop,spidol
HIV/AIDS dalam tubuh yang Teori: Sumber belajar:
13. Mahasiswa digunakan 8 X 50- Dipiro, J.T., Talbert,
mampu pada menit RI., Yee, G.C., Matzke
menjelaskan penyakit GR., Wells
dan mengerti HIV/AIDS BG., Posey LM.
cara 2008,Pharmacotherapy: - Kehadiran
mengevaluasi Berdiskusi A Pathophysiologic - Keaktifan
terapi pada mengguna Approach, 7th. - penguasaa
penyakit kan artikel ed.,Appleton & Lange, n materi
HIV/AIDS ilmiah Stamford.
14. Mahasiswa pada - Herfindal, E.T., and
mengetahui dan jurnal Gourley, D.R., 2000,
memahami internasio Textbook of
19. Mampu obat-obatan nal Therapeutics, Drug and
menjelaskan yang digunakan Disease Management,
dan pada penyakit 5. Membicaraka 7th.
mengevaluasi HIV/AIDS n pokok ed.,Lippincot &
terapi pada bahasan Teori: Williams, Philadelphia
pneumonia tentang 4 X 50- Schwinghammer, T.L.,
pneumonia menit Koehler JM., 2009,
6. Membicaraka Praktek: Pharmacotherapy
n pokok 4 X 50 Casebook: APatient
bahasan menit Focused Approach, 7th.
tentang Ed., McGraw-Hill
penyebab Companies,New York.
4. Mahasiswa pneumonia - Koda-Kimble, A.M.,
mampu 7. Membicaraka Lee Young, L.,
memahami n pokok Kradjan, W.A.,
konsep Berdiskusi bahasan Guglielmo,B.J.,2005,
terjadinya mengguna terapi Applied therapeutics :
pneumonia kan artikel pneumonia The Clinical Use of
dalam tubuh ilmiah Drugs,Eighth Ed.,
20. Mampu 5. Mahasiswa pada Lippincot William &
menjelaskan mampu jurnal Wilkins, Philadelphia - Kehadiran
dan menjelaskan internasio Alat/media:LCD, - Keaktifan
mengevaluasi dan nal, laptop,spidol - penguasaa
terapi pada mengevaluasi pemberian Sumber belajar: n materi
CDAD, terapi pada tugas - Dipiro, J.T., Talbert,
influenza, pneumonia RI., Yee, G.C., Matzke
COPD, 6. Mahasiswa GR., Wells
penyakit mengetahui dan BG., Posey LM.
Lupus dan memahami 6. Membicaraka 2008,Pharmacotherapy:
Vasculitis penggolongan n pokok A Pathophysiologic
obat-obatan bahasan Approach, 7th.
pneumonia terjadinya ed.,Appleton & Lange,
CDAD, Stamford.
Lupus dan - Schwinghammer, T.L.,
Vasculitis Koehler JM., 2009,
7. Membicaraka Pharmacotherapy
n pokok Casebook: APatient
bahasan Focused Approach, 7th.
tentang Ed., McGraw-Hill
penggunaan Companies,New York.
obat-obatan - Koda-Kimble, A.M.,
9. Mahasiswa pada CDAD, Lee Young, L.,
mampu Lupus dan Kradjan, W.A.,
memahami Vasculitis Guglielmo,B.J.,2005,
konsep 8. Membicaraka Applied therapeutics :
terjadinya n pokok The Clinical Use of
CDAD, Lupus bahasan Drugs,Eighth Ed.,
dan Vasculitis tentang obat- Lippincot William &
10. Mahasiswa obatan Wilkins, Philadelphia
mampu penyakit
menjelaskan influenza dan
dan COPD
mengevaluasi
terapi pada Alat/media:LCD,
CDAD, Lupus laptop,spidol
dan Vasculitis Sumber belajar:
11. Mahasiswa - Dipiro, J.T., Talbert,
mengetahui dan RI., Yee, G.C., Matzke
memahami GR., Wells
penggunaan BG., Posey LM.
obat-obatan 2008,Pharmacotherapy:
pada CDAD, A Pathophysiologic
Lupus dan Approach, 7th.
Vasculitis ed.,Appleton & Lange,
Stamford.
- Schwinghammer, T.L.,
Koehler JM., 2009,
Pharmacotherapy
Casebook: APatient
Focused Approach, 7th.
Ed., McGraw-Hill
Companies,New York.
- McPhee, S., Lingappa,
V.R., Ganong, W.F.,
Lange J.D.,
2000,Pathophysiology
of Disease : An
Introduction to
ClinicalMedicine, 3rd
Ed., McGraw-Hill,
New York.
- Koda-Kimble, A.M.,
Lee Young, L.,
Kradjan, W.A.,
Guglielmo,B.J.,2005,
Applied therapeutics :
The Clinical Use of
Drugs,Eighth Ed.,
Lippincot William &
Wilkins, Philadelphia

Mata Kuliah : Psikiatri Farmasi


Deskripsi : Mata kuliah ini terutama membahas mengenai dasar dasar pengobatan terkait sistem saraf pusat, obat depresan
stimulan, sedatif, dan halusinogen, penyakit yang berkaitan dengan sistem saraf pusat dan perubahan mood beserta
tata laksana terapinya
Kode : 0973032059
SKS : 2
Prasyarat : Farmakoterapi II
Tujuan Umum : Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai konsep terkait sistem saraf pusat, mengenai obat depresan,
sedatif, stimulant, dan halusinogen, Epilepsy, Parkinsons disease, Alzheimers disease, ansietas, bipolar, depresi, ,
schizophrenia, eating disorders, sleep disorders
Kegiatan Belajar Mengajar : 1. Kuliah tatap muka
2. Diskusi interaktif
3. Pemberian tugas
Substansi
Kajian : 1. Dasar-dasar sistem saraf pusat: sawar darah-otak, neurotransmitter, penghantaran impuls saraf
2. Depresan dan stimulan
3. Sedatif dan halusinogen
4.Ansietas dan tata laksana terapinya
5. Bipolar dan tata laksana terapinya
6. Depresi dan tata laksana terapinya
7. Schizophrenia dan tata laksana terapinya
8. Penyakit Alzheimers dan tata laksana terapinya
9. Penyakit Parkinson dan tata laksana terapinya
10. Epilepsi dan tata laksana terapinya
11. Eating disorders dan tata laksana terapinya
12. Sleep disorders dan tata laksana terapinya
Penilaian : Ujian kompetensi, tugas, keaktifan, kehadiran
Referensi :
1. Dipiro, J.T., Talbert, RI., Yee, G.C., Matzke GR., Wells BG., Posey LM. 2008,Pharmacotherapy:A Pathophysiologic
Approach, 7th. ed.,Appleton & Lange, Stamford.
2. Gilman, A.G., Rall, T.W., Nies, A.S., Taylor, P., (Eds.), 1996, The Pharmacological Basic of Therapeutics, 9th Ed.,
McGraw-Hill Inc., Singapore.
3. Berbagai jurnal farmasi internasional

Mata Kuliah : Dermatologi


Deskripsi : Mata kuliah ini terutama membahas mengenai kulit dan bagiannya, rambut dan bagiannya,
permasalahan yang biasa terjadi pada kulit dan rambut beserta penanganannya meliputi jerawat, dermatitis, penuaan
dini, psoriasis, penebalan kulit, alopesia, infeksi jamur kulit, dan kanker kulit. Selain itu juga disinggung mengenai
tabir surya, serta kelainan kulit akibat obat/penyakit
Kode : 0973032060
SKS :2
Prasyarat : Farmakoterapi I
Tujuan Umum : Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai bagian bagian kulit dan rambut, memahami mengenai
berbagai permasalahan kulit dan rambut di atas dan tata laksana terapinya. Mahasiswa juga mampu memahami
mengenai tabir surya dan berbagai kelainan kulit akibat obat/penyakit
Kegiatan Belajar Mengajar : 1. Kuliah tatap muka
2. Diskusi interaktif
3. Pemberian tugas
Substansi
Kajian : 1. Pengantar mengenai dermatologi, Kulit dan bagiannya
2. Rambut dan bagiannya
3. Jerawat dan penanganannya
4. Dermatitis dan penanganannya
5. Penuaan dini dan penanganannya
6. Psoriasis dan penanganannya
7. Penebalan kulit dan penanganannya
8. Infeksi jamur kulit dan penanganannya
9. Kanker kulit dan penanganannya
10. Alopesia dan penanganannya
11. Tabir surya
12. Kelainan kulit akibat obat/penyakit
Penilaian : Ujian kompetensi, tugas, keaktifan, kehadiran
Referensi :
1. Dipiro, J.T., Talbert, RI., Yee, G.C., Matzke GR., Wells BG., Posey LM. 2008,Pharmacotherapy:A Pathophysiologic
Approach, 7th. ed.,Appleton & Lange, Stamford.
2. Berbagai jurnal mengenai dermatologi

Mata Kuliah : FTS Kosmetika (teori)


Kode/SKS/SMT : / SKS/
Deskripsi Mata Kuliah :
Mata kuliah kosmetologi membahas perbedaan kosmetik dan obat, anatomi rambut dan kulit, dan berbagai macam sediaan
kosmetik (shampo, waveset preparation, hairgrooming aids, bedak, pembersih kulit, tabir surya, pemutih kulit,
emolient, kosmetik dekoratif, pasta gigi, mouthwash, deodorant, anti repellant, pewarna rambut, baby product)
berdasarkan pada prinsip dasar sediaan, formulasi, dan evaluasi produk.

Tujuan Mata Kuliah :


Mampu merancang pembuatan berbagai macam sediaan kosmetik (shampo, bedak, pembersih kulit, tabir surya, pemutih
kulit, emolient, kosmetik dekoratif, pasta gigi, mouthwash, deodorant, anti repellant, pewarna rambut, baby product)
berdasarkan pada prinsip dasar sediaan, formulasi, dan evaluasi produk.

Kegiatan Belajar Mengajar


1. Kuliah Tatap muka/Ceramah
2. Diskusi interaktif
3. Kuis/tugas rumah

Isi Kuliah : Substansi Kajian


1. Memahami perbedaan antara kosmetik dan obat, memahami struktur anatomi kulit dan anatomi rambut, dan penggunaan
surfaktan dalam kosmetika.
2. Memahami dan merancang formula sediaan yang termasuk dalam kosmetika beserta evaluasi sediaan
Penilaian Hasil Belajar
Dilakukan dengan memberikan tugas, presentasi tugas, diskusi, dan ujian kompetensi.

Pustaka
1. Paye M, Barel AO, Maibach HI, 2006, , in Handbook of Cosmetic Science and Technology, Second edition, Taylor and
Francis, New York.
2. Lachman, L., Lieberman, H.A. and Kanig, J.L.,1986, The Theory and Practice on Industrial Pharmacy, Lea & Febiger,
Philadelphia.

Mata Kuliah : FormulasiTeknologiSediaanBahanAlam

Kode :

SKS : 2
Prasyarat : -
Deskripsi Mata kuliah : Mata kuliahinimempelajaripemanfaatanobattradisionalsecaratepat,
teknologipembuatansediaanfarmasidaribahanalam,formulasisediaanbahanalam,
CPOTBdantingkatkeamananprodukbahanalam.

TujuanUmum : Setelahmengikutimatakuliahini,
pesertadidikmampumemahamipemanfaatanobattradisionalsecaratepat, prinsip-prinsip
CPOTB,tingkatkeamananprodukbahanalam,
sertamampumelakukanformulasisediaanbahanalamdanmengatasipermasalahan-
permasalahandalamformulasi.

Kegiatanbelajarmengaj : Kuliahtatapmuka, diskusiinteraktif, kuis, penugasan individual,/kelompok, presentasi


ar

Substansikajian 1. Paradigmapenggunaanobatbahanalam
: 2. Pemanfaatanobattradisionalsecaratepat
3. Tahapanpembuatanprodukbahanalam
4. Formulasisediaanbahanalam
5. Permasalahan-permasalahandalamformulasi
6. Prinsip-prinsip CPOTB
7. Desainkemasanprodukbahanalam
8. Tingkat keamananprodukbahanalam

Penilaianhasilbelajar
Penilaiandilakukanberdasarkan data yang diperolehmelaluipenugasanindividu,
: presentasitugas, observasikinerjamahasiswamelaluitampilanlisan, tertulisataupraktek,
Pustaka ujiankompetensi

1. Phytopharmaceutical Technology. PH List and PC Schmidt, Institute for Pharmaceutical


Technology, Univercity of Marburg, Germany CRC Press, Inc., 1989
: 2. Pedoman CPOTB

Mata Kuliah : Disolusi dan Disintegrasi Obat

Kode :

SKS : 2
Prasyarat : -
Deskripsi Mata : Membicarakan tentang teori dasar disolusi, mekanisme disolusi, alat-alat yang digunakan
kuliah dalam uji disolusi, macam-macam medium disolusi, aspek maternalis uji disolusi, teknik
penyajian dan analisis data, dan korelasi antara uji in vitro- in vivo
TujuanUmum : Setelah mengikuti matakuliah ini, peserta didik mampu memahami tentang disolusi dan
disintegrasi
Kegiatan belajar : Kuliahtatapmuka, diskusiinteraktif, kuis, penugasan individual,/kelompok, presentasi
mengajar

Substansi kajian Membicarakan tentang teori dasar disolusi, mekanisme disolusi, alat-alat yang digunakan
: dalam uji disolusi, macam-macam medium disolusi, aspek maternalis uji disolusi, teknik
penyajian dan analisis data, dan korelasi antara uji in vitro- in vivo

Penilaian dilakukan berdasarkan data yang diperoleh melalui penugasan individu, presentasi
Penilaian hasil tugas, observasi kinerja mahasiswa melalui tampilan lisan, tertulis atau praktek, ujian
belajar kompetensi
:
Hanson, W.A., 1982, Handbook of dissolution testing, Pharmaceutical Technology
Pustaka Publications, Springfield, Organon
Swarbrick,J.,Boylan,J.C., 1991, Encyclopedia of Pharmaceutical Technology, Vol.4, Marcel
Dekker, New York.
: Wagner,J.G., 1972, Biopharmaceutics and Relevant Pharmacokinetics, 1st Ed, Drug
Intellligence Publication, Hamilton, Illinois.

Mata Kuliah : Nanoteknologi

Kode :

SKS : 2
Prasyarat : -

Deskripsi Mata : Mata kuliahinimempelajaripengenalantentangnanoteknologi, nanostructure,


kuliah danaplikasinanoteknologidalambidangkesehatan

TujuanUmum : Setelahmengikutimatakuliahini,
pesertadidikmampumenjelaskantentangpengetahuandasarmengenainanoteknologi,
pengukurandanpembuatanstrukturnanodanaplikasinanoteknologidalambidangkesehatan

Kegiatanbelajarme : Kuliahtatapmuka, diskusiinteraktif, kuis, penugasan individual,/kelompok, presentasi


ngajar

Substansikajian 1. PengenalantentangNanoteknologi
2.: Pembahasanmengenaiukuranpartikel
3. Ilmudasartentang electron, atom, ion, molekul, metal dan material-material.
4. Pengukuranstrukturnano
5. Pembuatanstrukturnano
6. Aplikasinanoteknologidalambidangkesehatan (obat, system penghantaranobat,
terapifotodinamik, protein engineering)

Penilaiandilakukanberdasarkan data yang diperolehmelaluipenugasanindividu,


Penilaianhasilbelaj presentasitugas, observasikinerjamahasiswamelaluitampilanlisan, tertulisataupraktek,
ar ujiankompetensi
:
5. Johnson, R.L., 2006, Nanotechnology, Lerner Publication Company, Minneapolis USA
Pustaka 6. Ratner, A.M., and Ratner, D., Nanotechnology: A Gentle Introduction to the Next Big Idea,
Prentice Hall, New Jersey

Mata Kuliah : Eksipien Obat (teori)


Kode/SKS/SMT : / SKS/

Deskripsi Mata Kuliah :


Mata kuliah Eksipien Obat membahas bahan (substansi) yang terdapat dalam proses pembuatan sediaan
Tujuan Mata Kuliah :
Mahasiswa mengetahui bermacam-macam bahan tambahan, fungsi, manfaat dan konsentrasi yang dipersyaratkan dalam
pembuatan sediaan, regulasi dan persyaratan mutu eksipien untuk sediaan farmasi

Kegiatan Belajar Mengajar


1. Kuliah Tatap muka/Ceramah
2. Diskusi interaktif
3. Kuis/tugas rumah

Isi Kuliah : Substansi Kajian

Penilaian Hasil Belajar


Dilakukan dengan memberikan tugas, presentasi tugas, diskusi, dan ujian kompetensi.

Pustaka
1. RICHARD J. PRANKERD, Profil of drug substance, excipients, and related methodology. Vol 33, Victorian College
of Pharmacy, A Faculty of Monash University Parkville VIC 3052, Australia
2. Raymond C Rowe, Handbook of Pharmaceutical Excipients, SIXTH EDITION,
3. Sean C Sweetman, Martindale The Complete Drug Reference, Thirty-sixth edition
4. Anwar, E. Eksipien dalam sediaan farmasi, karakterisasi dan aplikasi,Dian Rakyat

Mata Kuliah : Teknologi Fermentasi

Kode :

SKS : 2
Prasyarat : -
Deskripsi Mata : Mata kuliah ini mempelajari prinsip dan peranan teknologi fermentasi,
kuliah Perilaku agen biologi dalam fermentasi, Metabolisme agen biologi dalam fermentasi, Regulasi
induksi dan inhibisi ekpresi gen (produksi metabolit), perbaikan genetik agen biologi,
Metode dan kinetika fermentasi, Medium dan inokulum fermentasi, Fermentor.
Tujuan Umum : Setelah mengikuti mata kuliah mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan tentang
prinsip dan peranan teknologi fermentasi,
Perilaku agen biologi dalam fermentasi, Metabolisme agen biologi dalam fermentasi, Regulasi
induksi dan inhibisi ekpresi gen (produksi metabolit), perbaikan genetik agen biologi,
Metode dan kinetika fermentasi, Medium dan inokulum fermentasi, Fermentor.
laboratory dan keselamatan kerja.

Kegiatan belajar : Kuliah tatap muka, diskusi interaktif, kuis, penugasan individual/kelompok, presentasi
mengajar
prinsip dan peranan teknologi fermentasi,
Substansi kajian 1.: Perilaku agen biologi dalam fermentasi
2. Metabolisme agen biologi dalam fermentasi
3. Regulasi induksi dan inhibisi ekpresi gen (produksi metabolit)
4. Perbaikan genetik agen biologi
5. Metode dan kinetika fermentasi
6. Medium dan inokulum fermentasi
7. Fermentor.
Penilaian dilakukan berdasarkan data yang diperoleh melalui penugasan individu, presentasi
Penilaian hasil belajar tugas, observasi kinerja mahasiswa melalui tampilan lisan, tertulis atau praktek, ujian
kompetensi

Pustaka 1, Peter F. Stanbury, Allan Whitaker & Stephen J. Hall, 1995,Principles of Fermentation
: Technology, 2nd ed,Butterworth-Heinemann Oxford.
2. Charles W. Bamforth, 2005, Food Fermentation and Microorganisms, Blackwell Science
Oxford
3. Martin R. Adams & M.J. Robert Nout (eds), 2001, Fermentation and Food Safety, Aspen
: Publisher Inc,Gaithersburg
4. Badal C. Saha (ed), 2003, Fermentation Biotechnology, American chemical Society,
Washington DC
5. Lisbeth Meunier-Goddik, Ase Solvejg Hansen, Jytte Josephsen, Wai-Kit Nip, Peggy S.
Stanfield & Fidel Toldra(eds), 2004, Handbook of Food and Beverage Fermentaion
Technology, Marcel Dekker Inc New York
6. Brian McNeil & Linda M. Harvey (eds), 2008, Practical Fermentation Technology, Joh
weley & SonsChicheste

Mata Kuliah : Mikrobiologi Obat dan Makanan

Kode :

SKS : 2
Prasyarat : -
Deskripsi Mata : Mata kuliah ini mempelajari produk obat dan makanan yang dihasilkan mikroba, kerusakan
kuliah obat dan makanan oleh aktivitas mikroba, pengawetan dan metodenya, sanitasi dalam
produksi, standar kualitas mikrobiologi obat dan makanan, Metode sampling, uji
mikrobiologi obat dan makanan, laboratory dan keselamatan kerja.

Tujuan Umum : Setelah mengikuti mata kuliah mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan tentang
produk obat dan makanan yang dihasilkan mikroba, kerusakan obat dan makanan oleh
aktivitas mikroba, pengawetan dan metodenya, sanitasi dalam produksi, standar kualitas
mikrobiologi obat dan makanan, Metode sampling, uji mikrobiologi obat dan makanan,
laboratory dan keselamatan kerja.

Kegiatan belajar : Kuliah tatap muka, diskusi interaktif, kuis, penugasan individual/kelompok, presentasi
mengajar
8. Produk obat dan makanan yang dihasilkan mikroba
Substansi kajian 9.: Kerusakan obat dan makanan oleh aktivitas mikroba
10. Sistem dan metode pengawetan obat dan makanan
11. Sistem sanitasi dalam produksi obat dan makanan
12. Standar kualitas mikrobiologi obat dan makanan
13. Metode sampling dan uji mikrobiologi obat dan makanan,
14. Laboratory dan keselamatan kerja.

Penilaian dilakukan berdasarkan data yang diperoleh melalui penugasan individu, presentasi
Penilaian hasil belajar tugas, observasi kinerja mahasiswa melalui tampilan lisan, tertulis atau praktek, ujian
kompetensi
Pustaka 1. Farmakope Indonesia edisi IV,1995
2.: USP edisi terakhir: 34, 2011
3. TGA Australia, 2002, 2009
4. Aszalos,A.,Modern Analysis of Antibiotics, Marcel Dekker Inc., New York,1986
5. Denyer SP, Baird RM, Guide to Microbiological Control in Pharmaceuticals, Ellis Horwood,
: New York, 1990
6. Barnett, Microbiology Laboratory Exercise, WmC.Brown Publ., Dubuque, 1992
7. Baird RM., et al. (Eds.), Handbook of Microbiological Quality Control : Pharmaceutical and
Medical Devices , CRC Press, Boca Raton, 2000

4. Mata kuliah pilihan : Standarisasi Bahan Alam


Deskripsi Mata Kuliah :
Mata kuliah ini mencakup dasar pengetahuan yang berperan di dalam standarisasi bahan baku, proses ekstraksi dan
standarisasi ekstrak
Tujuan Mata Kuliah :
Matakuliah fitokimia ditujukan untuk mencapai standar kompetensi pemahaman konsep dan cara standardidasi bahan alam
secara lebih luas untuk menhasilkan produk bahan alam yang terjamin kualitasnya
Keg. Belajar Mengajar :
Bentuk aktivitas proses belajar mengajar berupa kuliah tatap muka/ceramah, diskusi, penugasan mandiri dan kelompok,
praktik serta kegiatan ko kurikuler yang mendukung proses pencapaian kompetensi
Isi Kuliah : Substansi Kajian
1. Teori tentang penyiapan bahan baku terstandar
2. Metode pengolahan bahan baku terstandar
3. Standar Kontrol kualitas ekstrak
4. Standarisasi ekstrak spesifik dan non spesifik

Penilaian Hasil Belajar :


Penilaian dilakukan berdasarkan data yang diperoleh melalui penugasan individu, presentasi tugas, ujian kompetensi dasar,
observasi kinerja mahasiswa melalui tampilan lisan, tertulis atau praktik.
Daftar Pustaka
1. Anonim, 2000, Parameter Stndar Umum Ekstrak Tumbuhan Obat, Depkes RI, Jakarta.
2. Farmakope Indonesia, Ekstra Farmakope Indonesia, Materia Medika Indonesia.
3. List, P.H., and Schmidt, P.C., 1989, Phytopharmaceutical Technology, Heyden & Son Ltd, London
4. Anonim, Materia Medika Indoneia, Jilid I-V, Depkes RI,Jakarta

8. MATA KULIAH : FITOTERAPI


NO KODE/SKS : /2 SKS
DESKRIPSI MATA KULIAH :
Mata kuliah analisis kandungan tanaman obat berisi pokok bahasan tentang efek sinergis dalam pengobatan herbal,
keamanan obat herbal, interaksi dan dosis aman untuk obat herbal. Prinsip dalam herbal-farmakalogi serta perbedaan
pengobatan herbal dengan pengobatan konvensional.
TUJUAN UMUM :
Mahasiswa dapat mengenal dan mengerti dasar-dasar dalam kaitan antara pengobatan herbal dan efek farmakologi yang
ditimbulkan berikut dosis pengobatan dan interaksinya dalam tubuh manusia.
KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR :
Kuliah tatap muka, diskusi interaktif, kuis, penugasan individu maupun kelompok danpresentasi
SUBSTANSI KAJIAN
a. Prinsip herbal-farmakologi seperti adanya efek sinergis, dosis dan interaksi dalan pengobatan herbal serta efek
samping yang ditimbulkan oleh penggunaan obat alami.
b. Pengobatan herbal untuk penyakit cardiovaskuler, serta disfungi pencernaan
c. Pengobatan herbal dalam penyakit alergi dan imunologi
d. Pengobatan herbal dalam terapi kanker.
PENILAIAN HASIL BELAJAR
Penilaian dilakukan berdasarkan data yang diperoleh melalui penugasan individu ataukelompok, presentasi tugas, observasi
kinerja mahasiswa melalui tampilan lisan, tertulis atau praktik serta ujian kompetensi.
PUSTAKA
Lam, Y.W.F, Huang, S.-M., and Hall, S.D. (Eds.), 2006, Herbal Supplements-Drug Interactions: Scientific and Regulation
Prespectives, Taylor and Francis, New York
Barnes, J., Anderson, L.A., and David, P.J., 2007, Herbal Medicines, 3rd Ed. Pharmaceutical Press, UK
Simon Mills & Kerry Bone, 2000, Principles and Practice of Phytotherapy: Modern Herbal Medicine, Churchill
Livingstone, Edinburgh
9. MATA KULIAH : CPOTB
NO KODE/SKS : /2 SKS
DESKRIPSI MATA KULIAH :
Mata kuliah analisis kandungan tanaman obat berisi pokok bahasan tentang pedoman yang tertuang dalam panduan cara
pembuatan obat tradisional yang baik.
TUJUAN UMUM :
Mahasiswa dapat mengenal dan mengerti dasar-dasar dalam kaitan antara pengobatan herbal dan efek farmakologi yang
ditimbulkan berikut dosis pengobatan dan interaksinya dalam tubuh manusia.
KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR :
Kuliah tatap muka, diskusi interaktif, kuis, penugasan individu maupun kelompok danpresentasi
SUBSTANSI KAJIAN
a. Acuan CPOTB dan penerapannya pada IOT, IKOT, dan IRTOT
PENILAIAN HASIL BELAJAR
Penilaian dilakukan berdasarkan data yang diperoleh melalui penugasan individu ataukelompok, presentasi tugas, observasi
kinerja mahasiswa melalui tampilan lisan, tertulis atau praktik serta ujian kompetensi.
PUSTAKA
Anonim, 2006, Pedoman Cara Pembuatan Obat Tradisional yang Baik, Badan Pengawas Obat dan Makanan, Jakarta.
LAMPIRAN-LAMPIRAN

PERATURAN REKTOR UNIVERSITAS SEBELAS MARET


NOMOR: 311/UN27/PP/2012

TENTANG
PENGELOLAAN DAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

REKTOR UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Menimbang : a. bahwa dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan di


Universitas Sebelas Maret yang memberikan kesempatan luas kepada
mahasiswa untuk mencapai prestasi akademik tinggi, penyelesaian
studi tepat waktu, berdaya saing tinggi, dan memiliki kompetensi sesuai
bidang ilmu pada jenjang pendidikannya, perlu pengaturan
pembelajaran yang integral dan komprehensif;
b. Bahwa dengan ditetapkannya kebijakan dasar bidang pendidikan maka
perlu ditindaklanjuti dengan regulasi di bidang pengelolaan dan
penyelenggaraan pendidikan;
c. Bahwa berdasarkan pada pertimbangkan sebagaimana dimaksud pada
huruf a dan b di atas, perlu ditetapkan Peraturan Rektor Universitas
Sebelas Maret tentang pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan.

Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem


Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun
2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia
Nomor 4301);
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor
41, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4496);
3. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia
Tahun 2010 Nomor 23, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 5105), yang telah diubah oleh Peraturan Pemerintah
Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah
Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan
Pendidikan;
4. Keputusan Presiden Nomor 10 Tahun 1976 tentang Pendirian
Universitas Negeri Surakarta Sebelas Maret;
5. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
0201/O/1995 tentang Organisasi dan Tata Kerja Universitas Sebelas
Maret;
Buku Pedoman FMIPA UNS

6. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 232/U/2000 tentang


Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian
Hasil Belajar Mahasiswa;
7. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 045/U/2002 tentang
Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi ;

8. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 112/O/2004 tentang


Statuta Universitas Sebelas Maret ;
9. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor
118/MPN.A4/KP/2011 Tentang Pengangkatan Prof.Dr. R. Karsidi, M.S
sebagai Rektor Universitas Sebelas Maret, masa jabatan tahun 2011-
2015.

MEMUTUSKAN

Menetapkan : PERATURAN REKTOR TENTANG PENGELOLAAN


PENDIDIKAN DAN PENYELENGGARAAN PEMBELAJARAN

BAB I
KETENTUAN UMUM

Pasal 1

Dalam peraturan rektor ini yang dimaksud dengan :


1. Universitas adalah Universitas Sebelas Maret.
2. Rektor adalah pemimpin sebagai penanggung jawab utama universitas.
3. Pendidikan akademik adalah pendidikan program sarjana dan pascasarjana yang
diarahkan terutama pada penguasaan ilmu pengetahuan.
4. Pendidikan profesi adalah pendidikan setelah program sarjana yang diarahkan terutama
pada kesiapan peserta didik untuk memiliki pekerjaan dengan persyaratan keahlian
tertentu.
5. Pendidikan vokasi adalah pendidikan yang diarahkan terutama untuk mempersiapkan
peserta didik memiliki pekerjaan dengan keahlian terapan tertentu maksimal setara
dengan program sarjana.
6. Sistem kredit semester yang selanjutnya disebut SKS adalah suatu sistem
penyelenggaraan pendidikan dengan menggunakan satuan kredit semester untuk
menyatakan beban studi mahasiswa, beban kerja dosen, pengalaman belajar, dan beban
penyelenggaraan program.
7. Satuan kredit semester, yang selanjutnya disebut sks, adalah beban belajar mahasiswa dan
beban kerja dosen dalam sistem kredit semester.
8. Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan
pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan
pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan.

285
Buku Pedoman FMIPA UNS

9. Kurikulum berbasis kompetensi, selanjutnya disingkat KBK, adalah kurikulum yang


disusun berdasarkan atas elemen-elemen kompetensi yang dapat mengantarkan
mahasiswa untuk mencapai kompetensi utama, kompetensi pendukung dan kompetensi
lainnya.

BAB II
JENIS, PROGRAM, DAN TUJUAN PENDIDIKAN

Pasal 2

Pendidikan diselenggarakan dalam jenis:


a. pendidikan akademik;
b. pendidikan profesi; dan/atau
c. pendidikan vokasi.
Pasal 3

(1) Pendidikan akademik diselenggarakan dalam program pendidikan sarjana, magister, dan
doktor.
(2) Pendidikan profesi diselenggarakan dalam satu atau lebih program pendidikan spesialis.
(3) pendidikan vokasi diselenggarakan dalam program pendidikan diploma-3 dan diploma-4.

Pasal 4

(1) Pendidikan akademik bertujuan menyiapkan mahasiswa untuk menjadi anggota


masyarakat yang memiliki kemampuan dan kompetensi akademik dalam menerapkan,
mengembangkan, dan/atau memperkaya khasanah ilmu, teknologi, seni dan/atau olah
raga, serta menyebarluaskan dan mengupayakan penggunaannya untuk meningkatkan
kualitas hidup masyarakat dan memperkaya kebudayaan nasional.
(2) Pendidikan profesi bertujuan menyiapkan mahasiswa menjadi anggota masyarakat yang
mempunyai keahlian, kompetensi, dan profesionalitas, serta mampu menerapkan dan
mengembangkan keahlian profesi guna meningkatkan kualitas hidup masyarakat.
(3) Pendidikan vokasi bertujuan menyiapkan mahasiswa menjadi anggota masyarakat yang
mempunyai kemampuan, ketrampilan, dan kompetensi vokasi dalam menerapkan,
mengembangkan, dan menyebarluaskan teknologi dan/atau seni, serta mengupayakannya
untuk meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat dan memperkaya kebudayaan
nasional.

BAB II
SISTEM KREDIT SEMESTER DAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI

Pasal 5

(1) Pendidikan diselenggarakan dengan menerapkan SKS yang bobot belajarnya dinyatakan
dalam sks.

286
Buku Pedoman FMIPA UNS

(2) Tahun akademik dibagi dalam 2 (dua) semester, yaitu semester gasal dan semester genap
yang masing-masing terdiri atas 14 (empat belas) sampai dengan 16 (enam belas) minggu.

Pasal 6

(1) Kurikulum dikembangkan dan dilaksanakan berbasis kompetensi.


(2) Kompetensi sebagaimana dimaksud pada ayat (1), setidak-tidaknya meliputi elemen
kompetensi sebagai berikut :
a. landasan kepribadian;
b. penguasaan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan/atau olah raga;
c. kemampuan dan ketrampilan berkarya;
d. sikap dan perilaku dalam berkarya menurut tingkat keahlian berdasarkan ilmu dan
ketrampilan yang dikuasai;
e. penguasaan kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam
berkarya.

Pasal 7

(1) Struktur kurikulum berbasis kompetensi dalam SKS, model dan pendekatan/strategi
pembelajaran diatur lebih lanjut dengan peraturan tersendiri.
(2) Struktur kurikulum berbasis kompetensi dalam SKS, model dan pendekatan/strategi
pembelajaran dapat mendasarkan pada standar pendidikan profesi atau selain dimaksud
pada pasal 6 ayat (1), yang diatur lebih lanjut dalam peraturan tersendiri.

BAB III
KETENTUAN PENUTUP

Pasal 8

(1) Dengan diberlakukannya peraturan ini, keputusan rektor no. 553/H.27/PP/2009


dinyatakan tidak berlaku lagi.
(2) Ketentuan lebih lanjut yang berkaitan dengan pengelolaan pendidikan dan
penyelenggaraan pembelajaran untuk masing-masing jenjang yang belum diatur dalam
peraturan ini akan diatur dalam peraturan tersendiri.

Pasal 9

Peraturan Rektor ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di : Surakarta
Pada tanggal : 9 Agustus 2012

287
Buku Pedoman FMIPA UNS

Rektor,

Prof. Dr. Ravik Karsidi, M.S.


NIP. 19570707 198103 1 006

Salinan peraturan ini disampaikan kepada Yth. :


a. Menteri Pendidikan Nasional RI
b. Sekretaris Senat Universitas Sebelas Maret
c. Para Dekan di lingkungan Universitas Sebelas Maret
d. Ketua Jurusan/Program studi di lingkungan Universitas Sebelas Maret

d:\sk\2012\sk kbk\kbk-payung-hardi-

288
Buku Pedoman FMIPA UNS

PERATURAN REKTOR UNIVERSITAS SEBELAS MARET


NOMOR: 316/UN27/PP/2012

TENTANG
PENGELOLAAN PENDIDIKAN DAN PENYELENGGARAAN PEMBELAJARAN
JENJANG AKADEMIK S-1

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

REKTOR UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Menimbang : d. bahwa dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan di


Universitas Sebelas Maret yang memberikan kesempatan luas kepada
mahasiswa untuk mencapai prestasi akademik tinggi, penyelesaian
studi tepat waktu, berdaya saing tinggi, dan memiliki kompetensi sesuai
bidang ilmu pada jenjang pendidikannya, perlu pengaturan
pembelajaran yang integral dan komprehensif;
e. Bahwa dengan ditetapkannya kebijakan dasar bidang pendidikan maka
perlu ditindaklanjuti dengan regulasi di bidang pengelolaan pendidikan
dan penyelenggaraan pembelajaran;
f. Bahwa berdasar pertimbangkan sebagaimana dimaksud huruf a dan b di
atas, maka perlu ditetapkan Peraturan Rektor Universitas Sebelas Maret
tentang Pengelolaan Pendidikan dan Penyelenggaraan Pembelajaran
Jenjang Akademik S-1.

Mengingat : 10. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem


Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun
2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia
Nomor 4301);
11. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor
41, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4496);

289
Buku Pedoman FMIPA UNS

12. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan


Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia
Tahun 2010 Nomor 23, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 5105), yang telah diubah oleh Peraturan Pemerintah
Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah
Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan
Pendidikan;
13. Keputusan Presiden Nomor 10 Tahun 1976 tentang Pendirian
Universitas Negeri Surakarta Sebelas Maret;
14. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 0201/O/1995
tentang Organisasi dan Tata Kerja Universitas Sebelas Maret;

15. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 232/U/2000 tentang


Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian
Hasil Belajar Mahasiswa;
16. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 045/U/2002 tentang
Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi ;
17. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 112/O/2004 tentang
Statuta Universitas Sebelas Maret ;
18. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor
118/MPN.A4/KP/2011 Tentang Pengangkatan Prof.Dr. R. Karsidi, M.S
sebagai Rektor Universitas Sebelas Maret, masa jabatan tahun 2011-
2015
19. Peraturan Rektor Nomor 311/UN27/PP/2012 tentang Pengelolaan
Pendidikan dan Penyelenggaraan Pembelajaran.

MEMUTUSKAN

Menetapkan : PERATURAN REKTOR TENTANG PENGELOLAAN


PENDIDIKAN DAN PENYELENGGARAAN PEMBELAJARAN
JENJANG AKADEMIK S-1

BAB I
KETENTUAN UMUM

Pasal 1

Dalam peraturan rektor ini yang dimaksud dengan:


1. Universitas adalah Universitas Sebelas Maret.

290
Buku Pedoman FMIPA UNS

2. Rektor adalah pemimpin sebagai penanggung jawab utama universitas.


3. Dekan adalah pimpinan sebagai penanggung jawab utama fakultas di lingkungan
universitas.
4. Ketua program studi adalah pemimpin sebagai penanggung jawab setiap program studi di
lingkungan universitas;
5. Dosen adalah tenaga pendidik di universitas.
6. Mahasiswa adalah peserta didik terdaftar dan belajar di universitas.
7. Sistem kredit semester, yang selanjutnya disebut SKS adalah suatu sistem
penyelenggaraan pendidikan dengan menggunakan satuan kredit semester untuk
menyatakan beban studi mahasiswa, beban kerja dosen, pengalaman belajar, dan beban
penyelenggaraan program.
8. Semester adalah satuan waktu kegiatan yang terdiri atas 16 sampai dengan 19 minggu
kuliah atau kegiatan terjadwal lainnya, berikut kegiatan iringannya, termasuk 2 sampai
dengan 3 minggu kegiatan penilaian.
9. Satuan kredit semester, selanjutnya disingkat sks, adalah waktu yang dibutuhkan oleh
mahasiswa untuk mencapai kompetensi tertentu, dengan melalui suatu bentuk
pembelajaran dan bahan kajian tertentu.
10. 10 Pendidikan akademik adalah pendidikan yang diarahkan terutama pada penguasaan
ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau seni yang diselenggarakan di universitas.
11. Pendidikan vokasi adalah pendidikan yang diarahkan terutama pada kesiapan penerapan
keahlian tertentu yang diselenggarakan di universitas.
12. Pendidikan profesi adalah pendidikan yang diarahkan terutama pada penguasaan dan
penerapan keahlian ilmu pengetahuan tertentu dan diselenggarakan di universitas.
13. Kurikulum berbasis kompetensi, selanjutnya disingkat KBK, adalah kurikulum yang
disusun berdasarkan atas elemen-elemen kompetensi yang dapat mengantarkan
mahasiswa untuk mencapai kompetensi utama, kompetensi pendukung dan kompetensi
lainnya.
14. Standar Kompetensi, selanjutnya disigkat SK, adalah rumusan tentang kemampuan yang
harus dimiliki mahasiswa untuk melakukan suatu tugas/pekerjaan yang meliputi
pengetahuan, sikap, dan ketrampilan sesuai dengan unjuk kerja yang dipersyaratkan.
15. Kompetensi dasar, selanjutnya disingkat KD, adalah rincian SK dalam setiap bahan kuliah
yang harus dipelajari mahasiswa sebagai kompetensi yang diharapkan dapat dicapai pada
suatu jenjang studi dan dalam kurun waktu satu semester.
16. Kelompok kompetensi dasar, selanjutnya disingkat KKD, adalah beberapa KD yang
dihimpun menjadi KKD pada mata kuliah yang harus dipelajari mahasiswa sebagai
kompetensi sesuai jenjang studi dan dalam kurun waktu satu semester.
17. Bahan Kajian adalah bangunan ilmu, teknologi dan/atau seni yang menunjukkan cabang
ilmu tertentu/bidang kajian program studi/jurusan atau inti keilmuan yang dipilih oleh
program studi/jurusan.
18. Pembelajaran berbasis kompetensi adalah pembelajaran yang mengacu pada prinsip
belajar tuntas sesuai KD/KKD pada suatu mata kuliah yang dilakukan selama proses
pembelajaran dengan mempertimbangkan SKS.

291
Buku Pedoman FMIPA UNS

19. Pembelajaran remedial adalah pembelajaran yang dilaksanakan oleh dosen selama proses
pembelajaran berlangsung berdasarkan hasil analisis kesulitan belajar mahasiswa untuk
membantu mahasiswa mengatasi kesulitan belajar dan mencapai KD.
20. Uji kompetensi adalah tindakan mengukur dan menilai ketercapaian penguasaan
kompetensi dasar dari suatu dan/atau kelompok mata kuliah.
21. Penilaian hasil belajar adalah penilaian terhadap penguasaan kompetensi suatu mata
kuliah dan/atau kelompok mata kuliah.
22. Skor adalah angka hasil pengukuran/pengujian, yang menunjukkan tingkat keberhasilan
mahasiswa dalam suatu uji KD/KKD pada mata kuliah.
23. Nilai adalah keputusan yang diambil oleh dosen berdasarkan skor hasil pengukuran, yang
menunjukkan tingkat kompetensi mahasiswa dalam suatu mata kuliah tertentu dengan
menggunakan aturan tertentu dan bersifat kualitatif yakni huruf A, B, C, D, dan E.
24. Indeks prestasi kumulatif (IPK) adalah tingkat keberhasilan mahasiswa dalam suatu
satuan waktu tertentu yang merupakan rata-rata tertimbang dari capaian indeks prestasi
(IP) mata kuliah dikalikan bobot kredit masing-masing mata kuliah dibagi keseluruhan
(total) kredit yang ditempuh pada satuan waktu tertentu tersebut.
25. Pembimbing akademik adalah dosen yang ditunjuk oleh dekan dengan tugas untuk
membimbing mahasiswa di bidang akademik.

BAB II
TUJUAN PENDIDIKAN

Pasal 2

Tujuan pendidikan akademik, pendidikan vokasi dan pendidikan profesi:


a. Pendidikan akademik bertujuan menyiapkan mahasiswa untuk menjadi anggota
masyarakat yang memiliki kemampuan dan kompetensi akademik dalam menerapkan,
mengembangkan dan/atau memperkaya khasanah ilmu pengetahuan, teknologi, seni
dan/atau olah raga serta menyebarluaskan dan mengupayakan penggunaannya untuk
meningkatkan taraf kehidupan masyarakat dan memperkaya kebudayaan nasional;
b. Pendidikan vokasi bertujuan menyiapkan mahasiswa menjadi anggota masyarakat yang
mempunyai kemampuan, ketrampilan dan kompetensi vokasi dalam menerapkan,
mengembangkan dan menyebarluaskan teknologi dan/atau seni, serta mengupayakannya
untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat dan memperkaya kebudayaan nasional;
c. Pendidikan profesi bertujuan menyiapkan mahasiswa menjadi anggota masyarakat yang
mempunyai kemampuan keahlian, kompetensi dan profesionalitas, dan menerapkan serta
mengembangkan keahlian profesi guna meningkatkan taraf kehidupan masyarakat.

Pasal 3

Tujuan pembelajaran berbasis kompetensi adalah:


a. meningkatkan kualitas proses pembelajaran; dan
b. menghasilkan lulusan yang kompeten di bidang masing-masing sesuai jenjang pendidikan.

292
Buku Pedoman FMIPA UNS

BAB III
PROGRAM DAN ARAH PENDIDIKAN

Pasal 4

(2) Pendidikan akademik terdiri atas program sarjana, program magister, dan program
doctor.
(3) Program sarjana sebagaimana dimaksud pada ayat (1) diarahkan pada hasil lulusan yang
memiliki kualifikasi sebagai berikut.
a. menguasai dasar-dasar ilmiah dan ketrampilan dalam bidang keahlian tertentu
sehingga mampu menemukan, memahami, menjelaskan dan merumuskan cara
penyelesaian masalah yang ada di dalam kawasan keahliannya;
b. mampu menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang dimilikinya sesuai
dengan bidang keahliannya dalam kegiatan produktif dan pelayanan kepada
masyarakat dengan sikap dan perilaku yang sesuai dengan tata kehidupan bersama;
c. mampu bersikap dan berperilaku dalam membawakan diri berkarya di bidang
keahliannya maupun dalam berkehidupan bersama di masyarakat;
d. mampu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan atau seni yang
merupakan keahliannya.
(4) Program magister sebagaimana dimaksud pada ayat (1) diarahkan pada hasil lulusan yang
memiliki ciri-ciri sebagai berikut.
a. mempunyai kemampuan mengembangkan dan memutakhirkan ilmu pengetahuan,
teknologi dan/atau kesenian dengan cara menguasai dan memahami, pendekatan,
metode, kaidah ilmu disertai keterampilan penerapannya;
b. mempunyai kemampuan memecahkan permasalahan di bidang keahliannya melalui
kegiatan penelitian dan pengembangan berdasarkan kaidah ilmiah;
c. mempunyai kemampuan mengembangkan kinerja profesionalnya yang ditunjukkan
dengan ketajaman analisis permasalahan, keserbacakupan tinjauan, kepaduan
pemecahan masalah atau profesi yang serupa.

(5) Progam doktor sebagaimana dimaksud pada ayat (1) diarahkan pada hasil lulusan yang
memiliki kualifikasi sebagai berikut.
a. mempunyai kemampuan mengembangkan konsep ilmu, teknologi, dan atau seni baru
di dalam bidang keahliannya melalui penelitian;
b. mempunyai kemampuan mengelola, memimpin, dan mengembangkan program
penelitian;
c. mempunyai kemampuan pendekatan interdisipliner dalam berkarya di bidang
keahliannya.
Pasal 5

293
Buku Pedoman FMIPA UNS

Program pendidikan akademik jenjang magister (S-2), doktor (S-3) dan program pendidikan
vokasi (diploma) serta pendidikan profesi diatur dengan peraturan tersendiri.

BAB IV
PERSYARATAN PENDIDIKAN TAHAP SARJANA

Pasal 6

Persyaratan untuk dapat mengikuti pendidikan tahap sarjana adalah sebgai berikut.
1. Memiliki ijazah atau surat keterangan lulus pendidikan jenjang sekolah menengah umum
atau yang setara atau memperoleh pengakuan setingkat atas hasil prestasi belajar melalui
pengalaman;
2. Lulus seleksi penerimaan mahasiswa; dan
3. Bagi warga negara asing sesuai dengan peraturan yang berlaku.

BAB V
BEBAN DAN MASA STUDI

Pasal 7

Beban studi program sarjana sekurang-kurangnya 144 (seratus empat puluh empat ) sks dan
sebanyak-banyaknya 160 (seratus enam puluh ) sks yang dijadwalkan untuk 8 (delapan)
semester dan dapat ditempuh dalam waktu kurang dari 8 (delapan) semester dan selama-
lamanya 14 (empat belas ) semester setelah pendidikan menengah.

BAB VI
NILAI KREDIT

Pasal 8

(1) Nilai satuan kredit semester untuk setiap mata kuliah pada jenjang sarjana ditentukan
dengan mempertimbangkan beberapa variable sebagai berikut.
a. tingkat kemampuan/kompetensi yang ingin dicapai;
b. tingkat keluasan dan kedalaman bahan kajian yang dipelajari;
c. cara/strategi pembelajaran yang akan diterapkan;
d. posisi (letak semester) suatu kegiatan pembelajaran dilakukan;
e. perbandingan terhadap keseluruhan beban studi di satu semester.

294
Buku Pedoman FMIPA UNS

(2) Nilai kredit pada mata kuliah yang penyelenggaraan pembelajarannya menggunakan tatap
muka, tugas terstruktur dan tugas mandiri, beban studi 1 sks tiap minggu mengikuti
ketentuan sebagai berikut.
a. Untuk mahasiswa: 50 menit tatap muka/kegiatan pembelajaran terjadwal dengan
tenaga pengajar, 60 menit acara kegiatan akademik terstruktur yaitu kegiatan studi
yang tidak terjadwal tetapi direncanakan dan dipantau oleh tenaga
pengajar/pembimbing akademik (PA), dan 60 menit acara kegiatan akademik
mandiri, yaitu kegiatan yang harus dilakukan mahasiswa atas dasar kemampuannya
untuk mendalami, mempersiapkan, atau tujuan lain dari suatu tugas akademik dan
dipantau oleh tenaga pengajar (PA);
b. Untuk dosen: 50 menit acara tatap muka/kegiatan pembelajaran terjadwal dengan
mahasiswa, 60 menit acara perencanaan dan penilaian kegiatan akademik terstruktur
dan 60 menit pengembangan materi pembelajaran.
(3) Nilai kredit pada mata kuliah yang menggunakan sistem lain, beban studi 1 sks
disetarakan dengan beban studi 1 sks sebagaimana dimaksud pada ayat (2).
(4) Bobot sks setiap mata kuliah diatur lebih lanjut oleh dekan.
BAB VII
PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPETENSI

Bagian Kesatu
Kompetensi Dasar dan Kelompok Kompetensi Dasar

Pasal 9

(1) Pembelajaran berbasis kompetensi mengacu pada pencapaian penguasaan KD atau KKD
untuk setiap mata kuliah pada kurun waktu satu semester.
(2) Setiap mata kuliah sekurang-kurangnya mempunyai 4 KD yang seimbang bobot dan
cakupannya.
(3) Mata kuliah yang mempunyai lebih dari 4 KD dikelompokkan menjadi 4 KKD yang
seimbang kompetensi dan cakupannya.
(4) Penguasaan seluruh KD atau KKD oleh mahasiswa dicek ulang untuk mengetahui
penguasaan standar kompetensi yang ditetapkan.
(5) Dalam hal ketidaktuntasan penguasaan KD atau KKD, mahasiswa diberi kesempatan
mengikuti pembelajaran remedial.

Pasal 10

(1) Ketentuan tentang pembelajaran berbasis kompetensi dan pembelajaran remedial diatur
tersendiri.
295
Buku Pedoman FMIPA UNS

(2) Pembelajaran berbasis kompetensi menggunakan pendekatan pembelajaran yang berpusat


pada mahasiswa (student-centered learning) guna memberikan keleluasaan bagi
mahasiswa untuk mengembangkan potensi akademik yang dimiliki.

Bagian Kedua
Pembelajaran

Pasal 11

(1) Mahasiswa diwajibkan mengikuti pembelajaran dan kegiatan akademik lainnya sesuai
dengan rencana studinya secara tertib dan teratur sesuai ketentuan yang berlaku.
(2) Pelaksanaan pembelajaran mengikuti ketentuan sebagaimana dimaksud dalam BAB VII
pasal 9 dan 10.
(3) Dosen atau tim dosen yang mengampu mata kuliah bertanggung jawab penuh atas
keberjalanan proses pembelajaran, ujian-ujian dan penilaian.
(4) Mahasiswa diperbolehkan mengikuti uji kompetensi untuk setiap KD/KKD dengan
ketentuan mahasiswa dimaksud mengikuti pembelajaran sekurang-kurangnya 50% dari
pembelajaran terjadwal untuk setiap KD/KKD pada semester yang bersangkutan, serta
ketentuan lain yang ditetapkan.

BAB VIII
RENCANA STUDI

Pasal 12

(1) Rencana studi mahasiswa berupa mata kuliah yang akan ditempuh oleh mahasiswa yang
ditulis dalam kartu rencana studi (KRS), dan harus mendapat persetujuan pembimbing
akademik (PA);
(2) Dengan pertimbangan tertentu, KRS yang telah disetujui oleh PA dapat diubah atau
dibatalkan oleh PA dan atau mahasiswa dalam jangka waktu yang ditentukan
sebagaimana tercantum dalam kalender akademik.
(3) Mata kuliah yang tercantum dalam KRS, diperhitungkan dalam jumlah beban studi
maksimum tiap semester.
(4) Mahasiswa yang memperoleh nilai D untuk mata kuliah prasyarat dapat menempuh mata
kuliah lanjutan.
(5) Dalam keadaan tertentu pimpinan fakultas dapat mengambil kebijakan khusus tentang
pengambilan mata kuliah demi kepentingan kemajuan mahasiswa.
296
Buku Pedoman FMIPA UNS

BAB IX
PENILAIAN HASIL BELAJAR MAHASISWA

Bagian Kesatu
Dasar Penilaian

Pasal 13

(1) Penilaian dilakukan secara menyeluruh dan berkesinambungan terhadap proses dan hasil
belajar sesuai dengan karakteristik mata kuliah/program studi yang bersangkutan
sehingga diperoleh informasi yang lengkap.
(2) Prinsip penilaian didasarkan pada penilaian sistem belajar tuntas (mastery learning) yang
mengharuskan mahasiswa menguasai kompetensi (kompeten/lulus) pada setiap KD atau
KKD yang ada pada suatu mata kuliah, dengan memperhatikan sistem kredit semester.
(3) Penilaian terhadap suatu KD atau KKD dilaksanakan setelah pembelajaran mengenai KD
atau KKD yang bersangkutan selesai dilakukan.
(4) Mata kuliah yang dinilai dapat berupa mata kuliah yang bersifat pengetahuan
(knowledge) yang tidak memerlukan kegiatan praktikum, mata kuliah yang memerlukan
praktikum, praktik lapangan, atau gabungan di antaranya, atau
skripsi/tesis/disertasi/pendadaran.
(5) Penilaian terhadap pembelajaran dilakukan dengan memberikan jenis penilaian formatif
selama proses pelaksanaan pembelajaran (assessment for learning).
(6) Penilaian terhadap hasil belajar (uji kompetensi) dilakukan dengan memberikan jenis
penilaian sumatif atau penilaian kompetensi (assessment of learning) untuk setiap KD
atau KKD.

Bagian Kedua
Uji Kompetensi

Pasal 14

(1) Uji kompetensi berdasarkan sistem penilaian acuan patokan (PAP).


(2) Uji kompetensi dikenakan terhadap setiap KD atau KKD yang telah ditentukan.
(3) Uji kompetensi dapat berupa tes dan/atau non-tes.
(4) Tes sebagaimana dimaksud ayat (3) adalah tes tulis, tes lisan, tes kinerja atau penilaian
jenis lain, misalnya penilaian portofolio, penilaian presentasi, penilaian tugas, penilaian
terhadap karya tulis, atau penilaian jenis lainnya, sesuai dengan karakteristik KD atau
KKD yang diuji.
(5) Non-tes sebagaimana dimaksud ayat (3) adalah bagan partisipasi (participation charts),
daftar cek (check lists), skala lajuan (rating scale), atau skala sikap (attitude scales).

297
Buku Pedoman FMIPA UNS

Bagian Ketiga
Skor Penilaian

Pasal 15

(1) Skor penilaian KD atau KKD diberikan dengan skala 100.


(2) Batas penguasaan minimal ketuntasan atau kriteria ketuntasan minimal (KKM) suatu KD
atau KKD adalah 60 atau lebih disesuaikan dengan karakteristik KD atau KKD yang di uji
atau karakteristik program studi/jurusan/fakultas dengan ketentuan KKM untuk mata
kuliah harus lebih tinggi dari KKM untuk suatu KD atau KKD.
(3) Untuk menentukan penguasaan kompetensi mahasiswa dalam suatu mata kuliah
diperlukan skor akhir yang merupakan rerata dari skor masing-masing KD atau KKD
yang ada pada mata kuliah yang bersangkutan.
(4) Skor akhir mata kuliah dan bobot masing-masing komponen pada ujian
skripsi/pendadaran merupakan rerata tertimbang dari komponen masing-masing untuk
menyatakan tingkat kompetensi mahasiswa.
(5) Jenis komponen dan bobot masing-masing komponen pada ujian skripsi/pendadaran
diserahkan kepada masing-masing program studi/jurusan/fakultas.
(6) Mahasiswa dinyatakan kompeten pada suatu mata kuliah jika skor akhir mahasiswa pada
mata kuliah tersebut adalah 60 atau lebih disesuaikan dengan karakteristik mata
kuliah/program studi/jurusan/fakultas.
(7) Mahasiswa yang belum kompeten pada suatu KD atau KKD tertentu wajib diberikan uji
kompetensi ulang, maksimum 2 (dua) kali, setelah diberikan pembelajaran remedial sesuai
dengan kelemahan/kekurangan mahasiswa yang bersangkutan dalam penguasaan KD atau
KKD yang ditentukan.

Bagian Keempat
Penilaian

Pasal 16

(1) Untuk keperluan pembandingan tingkat penguasaan kompetensi antar mahasiswa,


diperlukan tingkatan (grade) dan tingkatan tersebut merupakan nilai mahasiswa untuk
suatu mata kuliah.
(2) Nilai untuk mahasiswa yang kompeten dalam suatu mata kuliah adalah A, B dan C;
sedangkan nilai untuk mahasiswa yang tidak kompeten dalam suatu mata kuliah adalah D
dan E.
(3) Nilai suatu mata kuliah dan skripsi/pendadaran diperoleh dari hasil konversi skor dengan
ketentuan sebagai berikut.

Rentang skor Rentang Nilai (skala 5)


298
Buku Pedoman FMIPA UNS

(Skala 100)
Nilai Bobot Arti
80-100 A 4 Sangat baik
70-79 B 3 Baik
60-69 C 2 Cukup
40-59 D 1 Kurang
0-39 E 0 Gagal

(4) Arti nilai yang belum diatur sebagaimana dimaksud ayat (3) diatur lebih lanjut oleh dekan.

Pasal 17

(1) Dalam hal mahasiswa dinyatakan belum kompeten pada suatu mata kuliah, kepada yang
bersangkutan wajib diberikan uji kompetensi akhir, untuk menguji kemampuan KD atau
KKD yang belum kompeten pada mata kuliah yang bersangkutan.
(2) Uji kompetensi sebagaimana dimaksud pada ayat (1) diberikan satu kali.
(3) Skor akhir mata kuliah bagi mahasiswa yang menempuh uji kompetensi akhir dihitung
ulang dengan menggunakan skor baru untuk KD atau KKD yang dilakukan uji
kompetensi ulang.
(4) Mahasiswa yang tidak lulus setelah menempuh uji kompetensi akhir dinyatakan tidak
lulus mata kuliah tersebut dan wajib mengikuti perkuliahan tahun berikutnya dengan
ketentuan bahwa semua skor KD atau KKD yang telah berhasil ditempuhnya dinyatakan
tidak berlaku.

Pasal 18

(1) Hasil pembelajaran dan penilaian seperti skor untuk masing-masing KD atau KKD dan
nilai akhir untuk setiap mata kuliah dan evaluasi manajerial mengenai pelaksanaan
pembelajaran dilaporkan ke program studi/jurusan/fakultas.
(2) Evaluasi manajerial sebagaimana dimaksud ayat (1) dipergunakan untuk memperbaiki
kualitas pembelajaran pada tahun berikutnya.

BAB X
PENILAIAN KEBERHASILAN STUDI DAN INDEKS PRESTASI

Pasal 19

(1) indeks prestasi rata-rata adalah tingkat keberhasilan mahasiswa dalam suatu kurun waktu
tertentu sebelum menyelesaikan seluruh program pembelajaran yang merupakan rata-rata
tertimbang. Penghitungan IP rata-rata adalah nilai mata kuliah dikalikan bobot kredit
mata kuliah yang telah ditempuh.

299
Buku Pedoman FMIPA UNS

(2) Indeks prestasi kumulatif adalah tingkat keberhasilan mahasiswa pada akhir keseluruhan
program pembelajaran yang merupakan rata-rata tertimbang dari seluruh mata kuliah
yang ditempuh.

Pasal 20

Penilaian keberhasilan studi semester ditetapkan sebagai berikut.


a. Penilaian keberhasilan tiap akhir semester. Penilaian keberhasilan hasil studi semester
dilakukan pada tiap-tiap akhir semester meliputi semua mata kuliah yang diambil semester
yang bersangkutan.
Hasil penilaian tersebut digunakan untuk menentukan beban studi semester berikutnya
dengan ketentuan sebagai berikut:

IP 3,0 : 22 - 24 SKS
2,50 - 2,99 : 18 - 21 SKS
2,00 - 2,49 : 15 - 17 SKS
1,61 -1,99 : 12 - 14 SKS
1,60 : < 12 SKS

b. Penilaian keberhasilan studi akhir tahun pertama program sarjana (Semester II)
1) Pada akhir tahun pertama, terhitung mulai saat mendaftarkan sebagai mahasiswa untuk
pertama kalinya, keberhasilan studi mahasiswa dinilai untuk menentukan pemberian
peringatan tertulis;
2) Mahasiswa perlu mendapat peringatan tertulis sebagaimana dimaksud angka 1),
apabila mahasiswa tidak dapat mengumpulkan sekurang-kurangnya 21 SKS dengan
nilai minimal C.
c. Penilaian keberhasilan studi akhir tahun kedua program sarjana (Semester IV)
1) Pada akhir tahun kedua keberhasilan studi mahasiswa dinilai untuk menentukan
keberlanjutan studi mahasiswa;
2) Keberlanjutan studi sebagaimana dimaksud angka (1) di program studi yang
bersangkutan dengan ketentuan apabila mahasiswa dapat mengumpulkan sekurang-
kurangnya 42 SKS dengan nilai minimal C.
d. Penilaian keberhasilan studi akhir tahun ketiga program sarjana (Semester VI)
1) Pada akhir tahun ketiga keberhasilan studi mahasiswa dinilai untuk menentukan
pemberian peringatan tertulis;
2) Mahasiswa perlu mendapat peringatan tertulis sebagaimana dimaksud angka (1)
apabila mahasiswa tidak dapat mengumpulkan sekurang-kurangnya 66 SKS dengan
nilai minimal C.
e. Penilaian keberhasilan studi akhir tahun keempat program sarjana (Semester VIII)
1) Pada akhir tahun keempat keberhasilan studi mahasiswa dinilai untuk menentukan
keberlanjutan studi;

300
Buku Pedoman FMIPA UNS

2) Mahasiswa dapat melanjutkan studi di Fakultas yang bersangkutan apabila dapat


mengumpulkan sekurang-kurangnya 90 SKS dengan nilai minimal C dengan IPK
2,00.
f. Penilaian keberhasilan studi akhir tahun ketujuh program sarjana ( Semester XIV )
1) Pada akhir tahun ketujuh keberhasilan studi mahasiswa dinilai untuk menentukan
penyelesaian dan pemberhentian studi (drop out);
2) Penyelesaian studi sebagaimana dimaksud angka (1) apabila mahasiswa telah
mengumpulkan sejumlah kredit, minimum 144 SKS termasuk skripsi dan sejenisnya,
serta memenuhi ketentuan sebagai berikut.
a) IPK 2,00;
b) Tidak ada nilai D dan E ;
c) Telah lulus ujian pendadaran (komprehensif) bila ada;
d) Telah lulus ujian skripsi atau sejenisnya bila ada.
1) Pemberhentian studi (drop out) sebagaimana dimaksud angka (1) dilakukan apabila
mahasiswa tidak memenuhi ketentuan angka (2).
g. Penilaian keberhasilan studi semester pada program studi/jurusan yang memberlakukan
sistem yang belum diatur pada peraturan ini diatur dalam peraturan tersendiri.

BAB XI
PREDIKAT KELULUSAN

Pasal 21

Mahasiswa yang telah menyelesaikan pendidikan jenjang sarjana mendapat predikat kelulusan
atas dasar prestasi yang dicapai dengan ketentuan sebagai berikut.

IP 2,00 - 2,75 : Lulus dengan memuaskan


IP 2,76 - 3,50 : Lulus dengan sangat memuaskan
IP 3,51 - 4,00 : Lulus dengan pujian (cumlaude), dengan masa studi maksimum yaitu n
tahun (masa studi minimum) ditambah 1 tahun

BAB XII
PEMBIMBING AKADEMIK

Pasal 22

(1) Dalam upaya membantu mahasiswa mengembangkan potensinya sehingga memperoleh


hasil/prestasi akademik yang optimal dan dapat menyelesaikan studi tepat waktu, dekan
menunjuk dosen sebagai PA.
301
Buku Pedoman FMIPA UNS

(2) Ketentuan tentang PA diatur lebih lanjut oleh rektor.

BAB XIII
SELANG STUDI

Pasal 23

(1) Mahasiswa selang studi adalah mahasiswa yang berhenti mengikuti kegiatan akademik
sebelum program studi selesai, kemudian kembali mengikuti kegiatan akademik dengan
seijin rektor atas usul dekan.
(2) Selang studi sebagaimana dimaksud pada ayat (1) tidak dimasukkan dalam perhitungan
penyelesaian batas waktu studi dan hanya dapat diberikan selama 2 (dua) semester.
(3) Selama masa studinya, mahasiswa hanya diperkenakan mengambil selang paling banyak 4
(empat) semester, yakni 2 (dua) semester tidak diperhitungkan masa studinya dan 2
(dua) semester yang lain diperhitungkan masa studinya dengan kredit 0 (nol) SKS.
(4) Permohonan ijin hanya dapat diajukan oleh mahasiswa yang bersangkutan setelah
menempuh kuliah paling sedikit 2 (dua) semester.
(5) Mahasiswa selang tetap diwajibkan membayar Beaya Pendidikan semester yang
bersangkutan tanpa uang laboratorium.
(6) Mahasiswa yang aktif kembali, diberi kesempatan merencanakan studinya pada semester
tersebut dengan beban sekurang-kurangnya 18 (delapan belas) kredit.
(7) Petunjuk pelaksanaan selang studi diatur lebih lanjut oleh rektor.

BAB XIV
TIDAK AKTIF STUDI

Pasal 24

(1) Mahasiswa tidak aktif studi adalah mahasiswa yang berhenti mengikuti kegiatan
akademik di luar ketentuan yang diatur dalam Pasal 25 dinyatakan sebagai yang
mengambil program studi untuk semester yang bersangkutan dengan kredit 0 (nol), dan
wajib membayar beaya pendidikan serta uang laboratorium.
(2) Mahasiswa yang meninggalkan kegiatan akademik sampai 3 (tiga) semester diperkenakan
mengikuti kegiatan akademik kembali setelah melalui penilaian kelayakan sesuai dengan
peraturan fakultas yang bersangkutan, dengan catatan bahwa batas waktu studi tidak
bertentangan dengan ketentuan BAB IV Pasal 7.
(3) Ketentuan sebagaimana dimaksud ayat (2), tidak berlaku bagi mahasiswa yang sejak
semester 1 (satu) tidak melakukan kegiatan akademik.
(4) Mahasiswa yang berhenti mengikuti kegiatan akademik lebih dari 3 (tiga) semester tidak
diperkenankan mengikuti kegiatan akademik kembali dan dinyatakan keluar (berhenti)
dari statusnya sebagai mahasiswa.

302
Buku Pedoman FMIPA UNS

BAB XV
MAHASISWA PINDAHAN

Pasal 25

(1) Universitas dapat menerima pindahan dari perguruan tinggi negeri lain dengan ketentuan
sebagai berikut.
a. Jurusan/program studi dari mahasiswa yang bersangkutan sesuai dengan jurusan/
program studi di universitas dengan peringkat akreditasi dari badan akreditasi nasional
perguruan tinggi minimal sama.

b. Mahasiswa yang bersangkutan telah menyelesaikan beban kredit paling sedikit 40


SKS dan maksimal 60 sks, dengan IPK minimal 3,0,
c. Dengan tidak mengurangi ketentuan tersebut butir b di atas, mahasiswa yang
bersangkutan masih harus menempuh matakuliah-matakuliah yang diwajibkan oleh
jurusan/program studi di universitas.
d. Alasan permohonan pindah cukup kuat dengan disertai keterangan dari instansi yang
berwenang.
e. Lama studi mahasiswa yang bersangkutan yang telah ditempuh di perguruan tinggi
asal tetap diperhitungkan sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
f. Daya tampung jurusan/program studi yang bersangkutan masih memungkinkan.
g. Mahasiswa yang bersangkutan harus mendapat surat rekomendasi baik dari pimpinan
perguruan tinggi asal.
h. Mahasiswa yang bersangkutan mengajukan permohonan pindah secara tertulis kepada
rektor universitas dan tembusan kepada dekan fakultas yang dituju, dengan dilampiri
semua persyaratan yang diperlukan.
i. Rektor dapat menerima mahasiswa pindahan atas persetujuan dekan, ketua
jurusan/program studi.
(2) Lulusan pendidikan program vokasi non kependidikan dapat melanjutkan ke pendidikan
sarjana non kependidikan setelah memenuhi persyaratan yang ditentukan.

BAB XVI
KETENTUAN PERALIHAN
303
Buku Pedoman FMIPA UNS

PASAL 26

(1) Khusus mahasiswa angkatan tahun 2004 dan sebelumnya diberlakukan Keputusan Rektor
Nomor 177/HPT40.H/I/1992 tentang Peraturan Sistem Kredit Semester beserta peraturan
pelaksanaannya.
(2) Ketentuan lebih lanjut yang berkaitan dengan pembelajaran dan penilaian bagi mahasiswa
angkatan 2004 dan sebelumnya sebagaimana dimaksud ayat (1) diatur oleh dekan.

BAB XVII
PENUTUP

Pasal 27

(1) Dengan diberlakukannya peraturan ini, semua peraturan yang bertentangan dengan
peraturan ini dinyatakan tidak berlaku lagi.
(2) Ketentuan lebih lanjut yang berkaitan dengan pengelolaan dan penyelenggaraan
pendidikan yang belum diatur dalam peraturan ini akan diatur dalam peraturan tersendiri.

Pasal 28

Peraturan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan, dengan ketentuan apabila dikemudian hari
ternyata terdapat kekeliruan dalam peraturan ini akan diperbaiki sebagaimana mestinya

Ditetapkan di : Surakarta
Pada tanggal :

Rektor,

Prof. Dr. Ravik Karsidi, M.S.


NIP. 19570707 198103 1 006

Salinan peraturan ini disampaikan kepada Yth. :


a. Menteri Pendidikan Nasional RI
304
Buku Pedoman FMIPA UNS

b. Sekretaris Senat Universitas Sebelas Maret


c. Para Dekan di lingkungan Universitas Sebelas Maret
d. Ketua Jurusan/Program studi di lingkungan Universitas Sebelas Maret

d:\sk\2012\sk kbk\kbk-s1-hardi-

PEDOMAN PELAKSANAAN PENULISAN SKRIPSI


DI FAKULTAS MIPA

305
Buku Pedoman FMIPA UNS

Pedoman Penulisan Skripsi dapat dilihat di Web FMIPA


mipa.uns.ac.id pada tab publikasi

306

Anda mungkin juga menyukai