MINGGU HARI TARIKH

12 ISNIN 3/4/2017

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

SEJARAH TAHUN 4

Mata Pelajaran dan KelaS Sejarah Tahun 4 Kasih

Tema/Tajuk 1. Mari belajar Sejarah

Masa 11.15 12.15 Tengahari

Standard Kandungan 1.4 Kawasan tempat tinggal murid.

DK:
Perkongsian nilai
K1.4.7. Menyatakan sejarah tempat tinggal..

Standard Pembelajaran 1.4.3 Menyatakan bentuk mukabumi kawasan tempat tinggal

mereka..
DK:
K1.48. Menyatakan kepentingan mengindahkan persekitaran
tempat tinggal..

Objektif Pada akhir pembelajaran murid akan dapat

1.Murid menyatakan sejarah tempat tinggal mereka
2.Murid menerangkan tentang persekitaran tempat tinggal
mereka.
perpaduan.
3.Berbangga dengan kehidupan mereka
Aktiviti 1.Meneliti bahan yang terdapat dalam buku teks .
2.Murid menerangkan tentang sejarah tinggal mereka
3.Menjawab soalan dalam lmbaran kerja yang kekalkan

Elemen Merentasi Nilai Murini menjaga kebersihan dan hormat menghormati

Kurikulum Kemahiran pemikiran sejarah Membuat
rasionalisasi,imiginasi dan empati
Elemen kewarganegaraan Kepercayaan kepada tuhan

Kereaviti dan inovasi-

Bahan bantu belajar Kad arahan dan lembaran kerja

Penilaian Pengajaran dan Perbincanagan ,soal jawab dan latihan bertulis

pembelajaran
Reflaksi
 MINGGU HARI TARIKH
12 ISNIN 3/4/2017

PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH TAHUN 5

Mata Pelajaran dan KelaS Sejarah Tahun 5 Kasih

Tema/Tajuk 6.3 Bahasa Kebangsaan

Masa 12.15 Pagi 1.15 Tengahari

Standard Kandungan 6.3.3 Menyatakan taburan penutur bahasa Melayu di dunia

DK:
Perasaan kekitaan
Standard Pembelajaran 6.3.3 Menyatakan Bahasa Melayu sebagai bahasa perpaduan
K6.3.6 Menyatakan Bahasa Melayu sebagai Bahasa ilmu

Objektif Pada akhir pembelajaran murid akan dapat

1.Mengetahui tentang sejarah penututan bahasa Melayu

2.Melengkapkan rajah Negara yang menutur bahasa Melayu
3.Menyenaraikan Negara-negara yang menggunakan Bahasa
Melayu.

Aktiviti 1.Menyenaraikan Negara yang menggunakan bahasa Melayu

2.Murid menyatakan bahasa melayu sebagai bahasa ilmu
3.Menjawab soalan dalam lmbaran kerja yang kekalkan

Elemen Merentasi Nilai Murini bantu membantu

Kurikulum
Kemahiran pemikiran sejarah memahami kronologi
masa dan empati
Elemen kewarganegaraan menghargai bahasa dan
menjadi warganegara yang cinta
akan Negara.

Kereaviti dan inovasi-

Bahan bantu belajar Kad arahan dan lembaran kerja

Penilaian Pengajaran dan Perbincanagan ,soal jawab dan latihan bertulis

pembelajaran
Reflaksi
 MINGGU HARI TARIKH
12 ISNIN 3/4/2017

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 4

Mata Pelajaran dan KelaS Pendidikan Jasmani tahun 4 Kasih

Tema/Tajuk Pergerakan berirama

Unit 8-Kembara hutan
Masa 7.45 8.15 Pagi

Standard Kandungan 1.5 Berkebolehan melakukan pelbagai corak pergerakan

mengikut irama.
2.5 Berkebolehan mengaplikasikan konsep pergerakan
mengikut irama.

Standard Pembelajaran 1.5.1 Mereka cipta pergerakan kreatif bertema berdasarkan

konsep pergerakan megikut muzik yang didengar.
1.5.2 Melakukan pergerakan kreatif bertema yang direka
cipta mengikut muzik yang didengar.

Objektif Pada akhir pembelajaran murid akan dapat

1.Murid dapat melakukan pergerakan mengikut irama
2.Murid menari dan bergerak mengikut rentak irama muzik..

Aktiviti 1.Murid melakukan senaman ringan dan memanaskan badan

.2.Murid melompat atas bangku dan menggunakan tali.
3. Bersoal jawab dengan guru mengenai akativiti yang
dijalankan

Elemen Merentasi Nilai Murini menjaga kesihatan dan hormat menghormati

Kurikulum Elemen kewarganegaraan
Kereaviti dan inovasi-kreativiti dan inovasi

Bahan bantu belajar Wisel ,gelung rotan ,tali skiping dan bangku panjang

Penilaian Pengajaran dan Perbincanagan ,soal jawab dan latihan amali

pembelajaran
Reflaksi
 MINGGU HARI TARIKH
12 ISNIN 3/4/2017

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 4

Mata Pelajaran dan KelaS Pendidikan Jasmani tahun 4 Kasih

Tema/Tajuk Pergerakan berirama

Unit 8-Kembara hutan
Masa 8.45 9.15 Pagi

Standard Kandungan 1.5 Berkebolehan melakukan pelbagai corak pergerakan

mengikut irama.
2.5 Berkebolehan mengaplikasikan konsep pergerakan
mengikut irama.

Standard Pembelajaran 1.5.1 Mereka cipta pergerakan kreatif bertema berdasarkan

konsep pergerakan megikut muzik yang didengar.
1.5.2 Melakukan pergerakan kreatif bertema yang direka
cipta mengikut muzik yang didengar.

Objektif Pada akhir pembelajaran murid akan dapat

1.Murid dapat melakukan pergerakan mengikut irama
2.Murid menari dan bergerak mengikut rentak irama muzik..

Aktiviti 1.Murid melakukan senaman ringan dan memanaskan badan

.2.Murid melompat atas bangku dan menggunakan tali.
3. Bersoal jawab dengan guru mengenai akativiti yang
dijalankan

Elemen Merentasi Nilai Murini menjaga kesihatan dan hormat menghormati

Kurikulum Elemen kewarganegaraan
Kereaviti dan inovasi-kreativiti dan inovasi

Bahan bantu belajar Wisel ,gelung rotan ,tali skiping dan bangku panjang

Penilaian Pengajaran dan Perbincanagan ,soal jawab dan latihan amali

pembelajaran
Reflaksi
 MINGGU HARI TARIKH
12 ISNIN 3/4/2017

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

SEJARAH TAHUN 4

Mata Pelajaran dan KelaS Sejarah Tahun 4 Murni

Tema/Tajuk 1. Mari belajar Sejarah

Masa 11.45 12.45 Tengahari

Standard Kandungan 1.4 Kawasan tempat tinggal murid.

DK:
Perkongsian nilai
K1.4.7. Menyatakan sejarah tempat tinggal..

Standard Pembelajaran 1.4.3 Menyatakan bentuk mukabumi kawasan tempat tinggal

mereka..
DK:
K1.48. Menyatakan kepentingan mengindahkan persekitaran
tempat tinggal..

Objektif Pada akhir pembelajaran murid akan dapat

1.Murid menyatakan sejarah tempat tinggal mereka
2.Murid menerangkan tentang persekitaran tempat tinggal
mereka.
perpaduan.
3.Berbangga dengan kehidupan mereka
Aktiviti 1.Meneliti bahan yang terdapat dalam buku teks .
2.Murid menerangkan tentang sejarah tinggal mereka
3.Menjawab soalan dalam lmbaran kerja yang kekalkan

Elemen Merentasi Nilai Murini menjaga kebersihan dan hormat menghormati

Kurikulum Kemahiran pemikiran sejarah Membuat
rasionalisasi,imiginasi dan empati
Elemen kewarganegaraan Kepercayaan kepada tuhan

Kereaviti dan inovasi-

Bahan bantu belajar Kad arahan dan lembaran kerja

Penilaian Pengajaran dan Perbincanagan ,soal jawab dan latihan bertulis

pembelajaran
Reflaksi
 MINGGU HARI TARIKH
12 ISNIN 3/4/2017

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

SEJARAH TAHUN 5

Mata Pelajaran dan KelaS Teknologi Maklumat dan Komunikasi Tahun 5 Kasih

Tema/Tajuk Sistem rangkaian dan dunia internet

 MINGGU HARI TARIKH
12 ISNIN 3/4/2017

Masa 9.45 Pagi 10. 45 Pagi

Standard Kandungan 3.0 Mengenal internet .

3.3 Mencari maklumat menggunakan pencarian Boolean
(AND,OR)..

Standard Pembelajaran 3.0 Mengenal internet .

3.3 Mencari maklumat menggunakan pencarian Boolean
(AND,OR)..

Objektif Pada akhir pembelajaran murid akan dapat

1.Murid menyatakan maksud internet
2.Murid menyenaraikan laman web mengikut ketegori.
3.Merasa yakin dengan kebolehan sendiri

Aktiviti 1.Meneliti bahan yang terdapat dalam buku teks .

2.Murid menyenaraikan laman web yang dilayari
3.Menjawab soalan dalam lmbaran kerja yang dibekalkan

Elemen Merentasi Nilai Murini bantu membantu antara satu sama lain
Kurikulum

Kereaviti dan inovasi-berkemahiran menggunakan peralatan

komputer

Bahan bantu belajar Kad arahan dan lembaran kerja

Penilaian Pengajaran dan Perbincanagan ,soal jawab dan latihan bertulis

pembelajaran
Reflaksi