INOVASI DALAM

PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Syahrul Nizam Junaini
Pensyarah Kanan
Fakulti Sains Komputer danTeknologi Maklumat
Universiti Malaysia Sarawak
syahruln@unimas.my
AGENDA

Ciri pembelajaran abad ke-21

Ciri pendidik abad ke-21
Aplikasi pembelajaran web 2.O
CIRI PEMBELAJARAN
ABAD KE-21
Dari bilik kuliah tradisional ke
bilik kuliah abad ke-21
Selami latar belakang pelajar
Empati dengan pelajar
generasi Y dan Z.
Internet mengubah landskap pembelajaran
masa kini
Pembelajaran bukan sekadar di
dalam bilik darjah
Pembelajaran teradun
(blended learning)
Pembelajaran dengan peranti mudah alih
(Mobile learning)
Bilik darjah diterbalikkan
(Flipped classroom)
Problem Based Learning
Kadar tumpuan pelajar semakin menurun
Media sosial mengganggu tumpuan pelajar
Bahan pembelajaran saiz kecil
(bite size learning)
Motivasi adalah asas engagemen
Engagemen adalah prasyarat
pembelajaran
CIRI PENDIDIK
ABAD KE-21
Sentiasa dahagakan ilmu dan
kemahiran baharu
tiruvasi = tiru + inovasi
Menjadi agen perubahan:
Cikgu Hailmi.com
APLIKASI PEMBELAJARAN WEB 2.O
Padlet.com
Socrative.com
Kahoot.it
Tackk.com
TodaysMeet.com
jasondavies.com/wordcloud
www.openlearning.com/unimasmooc
Syahrul Nizam Junaini
syahruln@unimas.my
syahrulnizamjunaini.my
linkedin.com/in/syahrulnjunaini
slideshare.net/syahrulnjunaini