Pembahasan dan

Kunci Jawaban

Saat
Saat Jelang
UJIAN NASIONAL
BIOLOGI
Sesuai Kisi-kisi UN

untuk
SMA/MA
 Pembahasan dan Kunci Jawaban
Latihan Soal
Materi Pokok 1
Keanekaragaman Hayati dan Ekologi
1. Makhluk hidup dapat dibedakan dari objek sains
lainnya karena memiliki ciri-ciri hidup, yaitu melakukan
proses metabolisme, mengalami pertumbuhan dan
perkembangan, melakukan reproduksi, membutuhkan
nutrisi, beradaptasi dan berevolusi, peka terhadap
rangsang (iritabilitas), dan melakukan osmoregulasi.
Jawaban: E
2. Pertumbuhan adalah proses perubahan biologis
yang terjadi di dalam tubuh makhluk hidup, berupa
pertambahan ukuran (volume, massa, dan tinggi) yang
bersifat irreversibel. Berdasarkan pengertian tersebut
dapat disimpulkan bahwa pertumbuhan dapat dihitung
(bersifat kuantitatif), ditandai dengan pertambahan
volume dan jumlah sel. Hewan dan tumbuhan sama-
sama melakukan pertumbuhan, hanya pada hewan
pertumbuhannya terbatas sedangkan pada tumbuhan,
pertumbuhannya tidak terbatas.
Jawaban: C
3. Keanekaragaman jenis menunjukkan seluruh variasi
yang terdapat pada makhluk hidup antarjenis. Dua
makhluk hidup dikatakan berbeda jenis jika antara
keduanya dikawinkan tidak akan menghasilkan ke­
turunan atau menghasilkan keturunan yang semuanya
mandul. Perbedaan antarjenis pada makhluk hidup yang
termasuk dalam satu keluarga lebih mencolok sehingga
lebih mudah diamati, contohnya pada ayam dan itik.
Jawaban: D
4. Perbedaan gen menyebabkan genotipe (sifat yang tidak
tampak) dan fenotipe (sifat yang tampak) pada setiap
makhluk hidup menjadi berbeda. Adanya perbedaan
ini mengakibatkan tidak pernah ditemukannya individu
yang sama persis untuk semua sifat. Selain perbedaan
gen, tidak ditemukannya individu yang sama persis
untuk semua sifat disebabkan oleh plasma nutfah.
Plasma nutfah merupakan gabungan antara dua induk
yang memiliki sifat berbeda.
Jawaban: E
5. Rantai makanan adalah serangkaian peristiwa makan dan
dimakan antara makhluk hidup dengan urutan-urutan
tertentu. Rantai makanan dapat ditemukan di semua
tempat, baik di darat maupun di air (sungai atau laut).
2 Pembahasan Biologi SMA/MA
Salah satu contoh rantai makanan di laut adalah sebagai
berikut.
Senyawa anorganik (3) → Fitoplankton (6) →
Zooplankton (4) → Ikan kecil (2) → Ikan besar (1) →
Pengurai (5).
Jawaban: B
6. Tanaman rumput yang tumbuh di bawah bayangan
tumbuhan atau pohon lain yang lebih tinggi akan
terhambat memperoleh unsur hara dan cahaya. Hal ini
terjadi karena rumput memiliki struktur akar yang lebih
sederhana dibandingkan pohon sehingga penyerapan
unsur hara oleh rumput lebih sedikit dibandingkan
penyerapan unsur hara oleh pohon. Selain itu, rumput
lebih pendek dari pohon sehingga rumput mendapatkan
cahaya lebih sedikit daripada pohon. Hubungan
antara kedua jenis tumbuhan ini dinamakan kompetisi
(persaingan) untuk memperoleh unsur hara dan cahaya.
Jawaban: E
7. Sistem klasifikasi makhluk hidup dibedakan menjadi
tiga macam, yaitu sebagai berikut.
a. Sistem buatan (artifisial): sistem klasifikasi yang
disusun berdasarkan adanya satu atau sedikit
persamaan ciri morfologis, alat reproduksi,
lingkungan tempat tumbuh (habitat), dan daerah
tempat penyebaran tanpa memerhatikan kesamaan
strukturnya. Contohnya pengelompokan tumbuhan
berdasarkan bentuk daun, warna bunga, habitat, dan
daerah penyebarannya.
b. Sistem alami: sistem klasifikasi yang disusun
berdasarkan banyaknya persamaan ciri morfologis
(bentuk luar) yang dimiliki oleh makhluk hidup.
Misalnya kuda, gajah, sapi, dan buaya di­kelom­
pokkan dalam hewan berkaki empat.
c. Sistem filogenetik: sistem klasifikasi yang menyu­
sun takson berdasarkan sifat morfologi, anatomi,
fisiologi, dan jauh dekatnya hubungan kekerabatan
antara takson yang satu dengan yang lainnya serta
mengacu pada hubungan evolusioner nenek moyang
dan keturunannya.
Jawaban: D
8. Nama jenis untuk semua makhluk hidup terdiri atas
dua kata tunggal yang sudah dilatinkan. Kata pertama
merupakan nama marga (genus), sedangkan kata
kedua merupakan penunjuk jenis. Berdasarkan hal ter­
sebut, jeruk bali (Citrus maxima), jeruk nipis (Citrus
aurantifolia), dan jeruk keprok (Citrus nobilis) termasuk
dalam satu kelompok yang sama pada tingkat genus. Hal
tersebut dikarenakan ketiga tumbuhan ini memiliki nama
(genus) yang sama yaitu Citrus.
Jawaban: D
9. Berdasarkan alat geraknya, Protozoa dikelompokkan
menjadi empat kelompok, yaitu sebagai berikut.
a. Rhizopoda (Sarcodina); mempunyai alat gerak
berupa kaki semu (pseudopodia).
b. Ciliata (Infusoria); mempunyai alat gerak berupa
silia atau rambut getar.
c. Flagellata (Mastigophora); mempunyai alat gerak
berupa flagel atau bulu cambuk.
d. Sporozoa (Apicomplexa); tidak mempunyai alat
gerak.
Berdasarkan penjelasan di atas, gambar 1 = Flagellata,
gambar 2 = Rhizopoda, gambar 3 = Ciliata, dan gambar
4 = Flagellata.
Jawaban: C
10. Sistem lima kingdom meliputi Monera, Protista, Fungi,
Plantae, dan Animalia. Protista dikelompokkan lagi
menjadi 3 kelompok, yaitu Protista mirip tumbuhan
(ganggang), Protista mirip hewan (Protozoa), dan
Protista mirip jamur (Mycomycota dan Oomycota). Jadi,
ganggang dan Protozoa dalam klasifikasi 5 kingdom
dikelompokkan dalam satu kingdom, yaitu kingdom
Protista.
Jawaban: A
11. Berdasarkan pilihan di soal, kelima pilihan tersebut
termasuk kelompok hewan Echinodermata. Semua
hewan yang termasuk kelompok ini hidup di laut dan
bentuknya radial simetris. Kelima kelompok hewan
tersebut dapat dibedakan berdasarkan bentuk tubuhnya.
a. Asteroidea; bentuk tubuhnya seperti bintang atau
segilima.
b. Echinoidea; bentuk tubuhnya hampir bulat atau
gepeng.
c. Ophiuroidea; tubuhnya memiliki lima lengan yang
dapat digerakkan.
d. Crinoidea; tubuhnya memiliki lima tangan yang
bercabang-cabang, bentuknya dapat menyerupai
bunga lili, bunga bakung, atau bulu burung.
e. Holothuroidea; bentuk tubuhnya memanjang atau
seperti mentimun.
Jadi, berdasarkan ciri-ciri pada soal, khususnya ber­
bentuk bulat, dapat disimpulkan bahwa organisme yang
dimaksud adalah Echinoidea.
Jawaban: B
12. Kucing, anjing, dan harimau mempunyai struktur gigi
yang sama yaitu struktur gigi yang disesuaikan untuk
hewan pemakan daging (karnivora) yaitu mempunyai
gigi taring yang tajam untuk mengoyak makanannya.
Berdasarkan struktur gigi dan jenis makanan tersebut,
kucing, anjing, dan harimau termasuk kelompok yang
sama, yaitu Karnivora. Dalam urutan takson, Karnivora
merupakan tingkatan Ordo.
Jawaban: C
13. Hewan-hewan yang ditunjukkan pada soal adalah katak,
buaya, dan rusa. Ketiga hewan ini termasuk ke dalam
kelompok yang sama, yaitu hewan Vertebrata. Persamaan
ciri yang dimiliki oleh ketiganya adalah memiliki tulang
belakang dan sistem peredaran darah tertutup.
Jawaban: B
14. Tumbuhan yang termasuk kelompok famili Poaceae
memiliki ciri khas berupa daun yang berbentuk seperti
pita panjang. Jadi, padi, alang-alang, jagung, dan tebu
dimasukkan ke dalam famili Poaceae karena memiliki
mahkota bunga 3 dan daun berbentuk pita.
Jawaban: B
15. Serangga mengalami metamorfosis. Ada yang mela­
kukan metamorfosis sempurna, ada yang melakukan
metamorfosis tak sempurna. Serangga yang mengalami
metamorfosis sempurna adalah serangga yang dalam
tahap pertumbuhannya melalui tahap kepompong,
contohnya lalat rumah (Musca domestica).
Jawaban: B
16. Insekta memiliki ciri-ciri: umumnya tubuh terdiri atas
tiga bagian, artinya kepala dada terpisah, memiliki sayap
satu atau dua pasang, memiliki kaki tiga pasang yang
beruas-ruas di bagian dadanya, melakukan pernapasan
dengan menggunakan trakea.
Jawaban: C
17. Jenis hewan yang mempunyai hubungan kekerabatan
lebih dekat adalah jenis hewan yang memiliki banyak
persamaan. Pada tabel di soal dapat dilihat bahwa
jenis hewan yang ditampilkan adalah kelompok hewan
Vertebrata. Hewan Vertebrata memiliki ciri yang sama
yaitu memiliki tulang belakang. Vertebrata dibedakan
menjadi lima kelas berdasarkan penutup tubuhnya. Oleh
karena itu, hewan yang memiliki kekerabatan paling
dekat adalah hewan nomor 1 dan 2 karena memiliki
penutup tubuh yang sama, yaitu rambut. Kedua jenis
hewan ini termasuk kelas Mammalia.
Jawaban: A
Pembahasan Biologi SMA/MA 3
18. Reptilia merupakan salah satu kelas dalam kelompok
Vertebrata. Vertebrata dibedakan menjadi 5 kelas
berdasarkan penutup tubuhnya. Reptilia merupakan
kelompok Vertebrata yang tubuhnya ditutup sisik. Jadi
jenis hewan yang mungkin adalah K, L, dan O. Vertebrata
juga dapat dibedakan berdasarkan suhu tubuhnya.
Pisces, Amphibia, dan Reptilia merupakan kelompok
Vertebrata yang poikiloterm (suhu tubuhnya berubah-
ubah mengikuti suhu lingkungannya). Jadi, jenis hewan
yang tepat adalah jenis hewan L.
Jawaban: B
19. Tumbuhan dapat dikelompokkan menjadi dua kelompok
besar berdasarkan ada tidaknya pembuluh angkut. Contoh
tumbuhan yang belum memiliki pembuluh angkut adalah
Bryophyta, sedangkan contoh tumbuhan yang sudah
memiliki pembuluh angkut adalah Pterydophyta dan
Spermatophyta. Bryophyta dan Pteridophyta sama-sama
mengalami pergiliran keturunan (metagenesis). Selain
ada tidaknya pembuluh angkut, perbedaan lainnya adalah
pada Bryophyta, fase gametofit lebih dominan dari fase
sporofit atau fase gametofit berumur lebih panjang dari
fase sporofit.
Jawaban: D
20. Ciri khas yang dimiliki oleh tumbuhan paku adalah
mengalami metagenesis yang salah satu tahapannya
adalah terbentuknya protalium (ciri nomor 6). Jadi
pilihan yang mungkin adalah B dan E. Tumbuhan
paku juga mempunyai sorus (ciri nomor 1), dan fase
sporofitnya lebih dominan dari fase gametofitnya (ciri
nomor 5). Jadi, pilihan yang benar adalah pilihan B.
Jawaban: B
21. Kingdom Plantae mempunyai ciri khas berupa selnya
yang sudah mempunyai selaput inti (eukariotik), selnya
tersusun atas banyak sel (multiseluler), dan dapat
membuat makanannya sendiri melalui proses fotosintesis
dengan memanfaatkan sinar matahari sebagai sumber
energinya (fotoautotrof).
Jawaban: A
22. Banjir merupakan akibat dari adanya kerusakan
lingkungan karena perbuatan manusia. Penyebab
terjadinya banjir antara lain karena penebangan hutan
secara liar dan banyaknya sampah yang dibuang
sembarangan ke sungai. Pada saat hujan turun, tumbuhan
melalui akarnya akan menyerap air hujan tersebut dan
digunakannya sebagai salah satu bahan baku proses
fotosintesis. Sebaliknya, jika hutan sudah menjadi
gundul maka tidak ada lagi yang bisa menyerap air hujan
tersebut sehingga air tergenang di mana-mana, bahkan
mengenangi permukiman penduduk, jalan, dan tanah
pertanian. Kondisi inilah yang disebut dengan banjir.
Jawaban: C
23. Beberapa akibat adanya pemanasan global di bumi
karena efek rumah kaca adalah meningkatnya suhu
4 Pembahasan Biologi SMA/MA
di bumi, naiknya permukaan air laut, dan mencairnya
gunung es di kutub. Jadi yang tidak termasuk akibat
adanya pemanasan global adalah suhu di bumi akan
dingin.
Jawaban: D
24. Eutrofikasi merupakan masalah lingkungan hidup yang
diakibatkan oleh limbah fosfat (berasal dari senyawa
organik), khususnya dalam ekosistem air tawar. Definisi
dasarnya adalah pencemaran air yang disebabkan oleh
munculnya nutrien yang berlebihan ke dalam ekosistem
air sehingga terjadinya pertumbuhan yang pesat pada
tumbuhan air, seperti alga (blooming algae) dan eceng
gondok. Pesatnya pertumbuhan tumbuhan air tersebut
menyebabkan turunnya kualitas air dan matinya hewan
air karena kadar oksigennya semakin menurun.
Jawaban: C
25. Ladang berpindah bisa menyebabkan semakin luasnya
lahan tandus dan hutan yang ditebang. Sementara itu,
pertanian monokultur bisa mengakibatkan miskinnya
unsur hara dalam tanah tersebut.
Jawaban: A
26. Penumpukan senyawa karbon dioksida di atmosfer bisa
menyebabkan terjadinya peristiwa efek rumah kaca (green
house). Dampak dari efek rumah kaca adalah terjadi­nya
peningkatan suhu di permukaan bumi. Meningkatnya
suhu di permukaan bumi bisa menyebabkan terjadinya
perubahan cuaca (iklim) yang sangat dahsyat. Fenomena
ini dapat mengakibatkan terganggunya kehidupan
hutan beserta ekosistem lainnya sehingga hal tersebut
dapat mengurangi komposisi kemampuan hutan untuk
dapat membantu menyerap karbon dioksida yang ada
di atmosfer bumi. Selain itu, efek rumah kaca bisa pula
menyebabkan mencairnya gunung-gunung es sehingga
berdampak pada peningkatan air laut.
Jawaban: A
27. Pada daur karbon terjadi dua mekanisme, yaitu sebagai
berikut.
a. Penarikan senyawa karbon
Contoh: fotosintesis
b. Pelepasan senyawa karbon
Contoh: respirasi, pembakaran, pengendapan, dan
mati.
Gambar X menunjukkan proses pengendapan senyawa­
karbon dalam bentuk kalsium karbonat di dalam gunung
api.
Jawaban: E
28. Gambar X menunjukkan penggunaan karbon dari
atmosfer oleh tumbuhan hijau. Karbon dalam bentuk
karbon dioksida (CO2) merupakan salah satu bahan baku
untuk membuat makanan pada tumbuhan hijau melalui
proses fotosintesis.
Jawaban: B
29. Daur biogeokimia di soal adalah daur oksigen.
Berdasarkan hal tersebut, diagram yang benar untuk
daur oksigen tersebut adalah sebagai berikut.
Oksigen (O2)
Fotosintesis
Respirasi
Tumbuhan
Seluler
Karbon dioksida
(CO2)
Jadi, huruf X, Y, dan Z secara berturut-turut adalah CO2,
fotosintesis, dan O2.
Jawaban: C
30. Pada daur nitrogen di soal dapat disimpulkan sebagai
berikut.
a. Nomor 1 menunjukkan proses penyerapan nitrat
oleh tumbuhan hijau. Proses ini disebut asimilasi.
b. Nomor 2 menunjukkan proses pengubahan amonia
menjadi nitrat. Proses ini disebut nitrifikasi.
c. Nomor 3 menunjukkan proses pengembalian nitrogen
ke atmosfer. Proses ini disebut denitrifikasi.
Jadi, nomor 1, 2, dan 3 secara berurutan adalah asimilasi,
nitrifikasi, dan denitrifikasi.
Jawaban: D
31. Berdasarkan ada dan tidaknya sayap, insekta dikelom­
pokkan menjadi dua kelompok, yaitu sebagai berikut.
a. Kelompok insekta yang mempunyai sayap, disebut
Pterygota.
a. Kelompok sayap yang tidak mempunyai sayap,
disebut Apterygota.
Kata kunci dari soal dapat dilihat dari pernyataan
“kebanyakan insekta tidak memiliki sayap”. Berdasarkan
hal tersebut dapat disimpulkan bahwa insekta-insekta
yang diamati oleh ahli entomologi tersebut termasuk
kelompok Apterygota.
Jawaban: D
32. Lima jenis hewan pada pilihan di soal merupakan
kelompok Arthropoda. Setiap kelompok memiliki ciri
khas. Ciri khas tersebut dapat dilihat dari pembagian
tubuhnya dan jumlah kakinya. Pada ciri-ciri di soal, ciri
nomor 1 adalah kepala dada menjadi satu dan ciri nomor
3 adalah memiliki kaki berjumlah empat pasang. Dari
kedua ciri tersebut dapat disimpulkan bahwa hewan yang
ditemukan oleh Andri termasuk kelompok Arachnida.
Jawaban: C
33. Vertebrata dikelompokkan menjadi 5 kelompok,
yaitu Pisces (Agnatha), Amphibia, Reptilia, Aves, dan
Mamma­lia.
a. Pisces (Agnatha) memiliki ciri, yaitu tubuhnya
ditutup oleh sisik, hidup di air, berkembang biak
secara ovipar.
b. Amphibia memiliki ciri, yaitu tubuhnya ditutup
oleh kulit yang licin, pada saat berudu hidup di
air sedangkan setelah dewasa hidup di darat,
berkembang biak secara ovipar.
c. Reptilia memiliki ciri, yaitu tubuhnya ditutup oleh
sisik dari zat tanduk, umumnya hidup di darat, ada
yang berkembang biak secara ovipar, ada juga yang
berkembang biak secara ovovivipar.
d. Aves memiliki ciri, yaitu tubuhnya ditutup oleh bulu,
hidup di darat, berkembang biak secara ovipar.
e. Mammalia memiliki ciri, yaitu tubuhnya ditutup
oleh rambut, ada yang hidup di darat, ada juga yang
hidup di air, berkembang biak secara vivipar. Untuk
Mammalia yang hidup di air, tubuhnya tidak ditutup
oleh rambut tetapi ditutup oleh kulit yang licin.
Selain itu juga dilengkapi dengan misai (kumis).
Jawaban: A
34. Tumbuhan biji tertutup (Angiospermae) dikelompokkan
menjadi dua kelompok berdasarkan jumlah keping
bijinya.
a. Kelompok tumbuhan yang memiliki keping biji satu
disebut tumbuhan monokotil.
b. Kelompok tumbuhan yang memiliki keping biji dua
disebut tumbuhan dikotil.
Perbedaan antara tumbuhan monokotil dan dikotil dapat
dilihat pada tabel berikut ini.
No. Pembeda Monokotil Dikotil
1. Bentuk susunan Sejajar atau Menyirip atau
tulang daun melengkung menjari
2. Jumlah mahkota 3 atau 4, 5, atau
bunga kelipatannya kelipatannya
3. Jumlah keping Satu Dua
biji
4. Kambium Tidak ada Ada
Jadi, Nazwa dapat menentukan bahwa tumbuhan B dan
C dapat dimasukkan ke dalam kelas Monokotil karena
dilihat dari kriteria bentuk susunan tulang daun, jumlah
mahkota bunga, jumlah keping biji, dan tidak adanya
kambium.
Jawaban: E
35. Lipan (kelabang) mempunyai ciri sebagai berikut.
a. Tubuh tidak terbagi menjadi kepala, dada, dan perut
(ciri nomor 1b).
b. Tubuh terdiri atas kepala, dada, dan abdomen yang
beruas-ruas (ciri nomor 2b).
Pembahasan Biologi SMA/MA 5
 c. Tubuh pipih, beruas-ruas, tiap ruas terdapat 1 pasang
kaki (ciri nomor 4a).
Berdasarkan ciri nomor 4a dapat disimpulkan bahwa
lipan termasuk kelompok Chilopoda dan memiliki kunci
determinasi 1b, 2b, 4a.
Jawaban: C
36. Peranan akar tumbuhan, selain untuk memperkokoh
berdirinya batang, penyerapan air dan unsur hara, akar
juga berperan dalam mengikat tanah agar tidak longsor,
serta dapat menyimpan air dalam tanah. Jika tumbuhan
ditebang sehingga hutan menjadi gundul, kemudian
terjadi hujan, maka tanah tersebut akan mengalami erosi.
Tidak ada lagi yang bisa menyerap air sehingga aliran air
akan semakin deras.
Jawaban: C
37. Eutrofikasi adalah pertumbuhan yang sangat cepat
pada suatu tumbuhan di perairan karena melimpahnya
senyawa organik. Populasi yang sangat banyak pada
tumbuhan tersebut mengakibatkan kadar oksigen di air
menurun, sebaliknya kadar karbon dioksida meningkat.
Jawaban: D
6 Pembahasan Biologi SMA/MA
38. Salah satu polutan pada pencemaran udara adalah gas
karbon dioksida karena menjadi salah satu penyebab
terjadinya pemanasan global. Adanya pemanasan global
ini mengakibatkan terjadinya peningkatan suhu udara di
seluruh bumi.
Jawaban: B
39. Salah satu kerusakan yang terjadi di desa A adalah
penggundulan hutan. Hutan gundul artinya sudah tidak
ada pohon-pohon yang tumbuh di sana. Salah satu fungsi
pohon, khususnya akar pohon yaitu menyerap air pada
saat turun hujan dan menyimpannya sebagai cadangan
air berupa air tanah sehingga pada saat kemarau tidak
akan terjadi kekurangan air (kekeringan). Oleh karena
itu, akibat hutan gundul adalah terjadinya kesulitan air
bersih di musim kemarau panjang.
Jawaban: C
40. Hutan yang dijadikan permukiman bisa mengakibatkan
terganggunya kelestarian spesies karena bagi spesies-
spesies tertentu hutan adalah tempat berlindung dan
berkembang biak.
Jawaban: D
 Materi Pokok 2
Struktur dan Fungsi Makhluk Hidup
1. Jaringan tumbuhan yang memiliki sifat sebagai jaringan rambut. Jadi ciri-ciri jaringan epidermis ditunjukkan
dasar, tersusun atas sel hidup, struktur morfologinya oleh pernyataan (2) dan (5)
bervariasi, sel-selnya masih bisa membelah, dan Jawaban: C
berfungsi untuk pembentukan tunas adalah jaringan
6. Karakteristik jaringan epitel adalah melapisi permukaan
parenkim.
organ dan berfungsi sebagai proteksi. Jaringan epitel ada
Jawaban: D yang berbentuk pipih, kubus, atau silindris.
2. Perhatikan gambar berikut! Jawaban: B
7. Perhatikan gambar di bawah ini!

Struktur pada gambar adalah jaringan xilem, berfungsi

untuk mengangkut air dan garam mineral dari tanah.
Jawaban: B Struktur pada gambar adalah penampang melintang
jonjot usus. Bagian berlabel X adalah jaringan epitel dan
3. Perhatikan gambar berikut!
Y adalah jaringan otot polos.
1 Jawaban: E
2
3 8. Pembuluh darah yang kaya oksigen adalah pembuluh
4 darah yang berasal dari paru-paru dan pembuluh darah
5
yang akan mengedarkan darah ke seluruh tubuh, struktur
tersebut terdapat pada gambar bagian jantung di soal,
Gambar tersebut adalah struktur penampang melintang nomor 1, yaitu vena pulmonalis dan nomor 2, yaitu
batang dikotil. Nomor 1 = epidermis, nomor 2 = korteks, aorta.
nomor 3 = floem, nomor 4 = kambium, dan nomor Jawaban: A
5 = xilem. Floem berfungsi untuk mengangkut hasil 9. Neutrofil adalah sel darah putih yang jumlahnya paling
fotosintesis ke seluruh tubuh. banyak di antara sel darah putih yang lain. Neutrofil
Jawaban: B berfungsi menghancurkan bakteri, virus, dan agen
4. Perhatikan gambar berikut! penyebab cedera yang lain.
1
Jawaban: D
2 10. Vitamin A adalah vitamin yang berfungsi untuk menjaga
kesehatan mata, pertumbuhan dan perkembangan, dan
3 diferensiasi sel. Sumber vitamin A di antaranya hati,
4
kuning telur, susu, wortel, waluh, pepaya, dan tomat.
5 Jawaban: D
11. Struktur pada gambar di soal adalah lambung. Bagian
Gambar tersebut adalah penampang membujur daun, lambung terdiri atas kardiak (bagian yang berbatasan
bagian yang bernomor 1 adalah jaringan epidermis yang dengan esofagus), fundus (bagian yang membulat terletak
berfungsi sebagai pelindung. di atas sebelah kiri), dan pilorus (bagian bawah yang
Jawaban: C menyempit, berbatasan dengan duodenum). Bagian yang
5. Ciri jaringan epidermis adalah tersusun atas satu lapis ditunjuk pada soal adalah bagian fundus yang berfungsi
sel, berfungsi sebagai pelindung, dan dapat mengalami menghasilkan cairan lambung yang mengandung enzim
modifikasi menjadi stomata, trikomata, duri, atau pencernaan, HCl, mukus (lendir), dan air.
Jawaban: D

Pembahasan Biologi SMA/MA 7

12. Respirasi adalah proses pembongkaran zat makanan
untuk menghasilkan energi. Proses ini ada yang
membutuhkan oksigen. Oksigen didapatkan dari proses
pernapasan eksternal, yaitu pertukaran oksigen dan
karbon dioksida antara alveolus dengan pembuluh darah
kapiler. Proses respirasi terjadi di sel tubuh sehingga
membutuhkan sistem yang bisa mengantarkan oksigen
dari alveolus ke setiap sel tubuh. Sistem tersebut adalah
sistem sirkulasi melalui pembuluh darah.
Jawaban: D
13. Ginjal merupakan organ tubuh yang berperan dalam
proses pengeluaran zat-zat sisa metabolisme tubuh.
Pada ginjal terdapat nefron yang berperan untuk proses
ekskresi. Bagian dari nefron antara lain glomerulus yang
berfungsi untuk proses penyaringan, tubulus kontortus
proksimal yang berperan untuk penyerapan kembali zat-
zat yang masih berguna, dan tubulus kontortus distal
yang berperan untuk proses augmentasi.
Jawaban: C
14. Sistem saraf dibedakan menjadi sistem saraf pusat dan
sistem saraf tepi. Salah satu bagian dari sistem saraf tepi
adalah sistem saraf otonom yang terdiri atas sistem saraf
simpatik dan parasimpatik. Kerja sistem saraf simpatik
dan parasimpatik berlawanan (antagonis).
Berikut ini beberapa cara kerja saraf simpatik dan saraf
parasimpatik.
No. Saraf simpatik Saraf parasimpatik
1. Melebarkan pupil Mengecilkan pupil
mata. mata.
2. Mempercepat denyut Memperlambat
jantung. denyut jantung.
3. Memperlambat Memacu proses
proses pencernaan. pencernaan.
Jawaban: B
15. Perhatikan gambar berikut!
Keterangan berdasarkan gambar di atas, yaitu sebagai
berikut.
1. Kornea berfungsi transmisi dan memfokuskan caha­
ya.
2. Iris berfungsi mengendalikan diameter pupil.
3. Otot siliaris berfungsi dalam akomodasi peng­
lihatan.
8 Pembahasan Biologi SMA/MA
4. Lensa berfungsi mengatur cahaya supaya tepat di
fovea.
5. Terbentuknya bayangan.
Jawaban: D
16. Hormon progesteron dihasilkan oleh korpus luteum dan
plasenta. Hormon progesteron berfungsi merangsang
pertumbuhan endometrium untuk persiapan implantasi
zigot, menghambat kontraksi uterus, dan merangsang
pertumbuhan sel-sel alveolar kelenjar mamae.
Jawaban: D
17. Perhatikan gambar berikut!
5
2
4
3
1
Struktur pada gambar adalah alat reproduksi wanita, yaitu
1. serviks, 2. uterus, 3. ovarium, 4. oviduk, dan 5. ovarium.
Proses fertilisasi terjadi pada bagian oviduk.
Jawaban: D
18. Sistem limfosit dibedakan menjadi limfosit B dan
limfosit T. Limfosit B berfungsi membentuk antibodi,
sedangkan limfosit T berfungsi untuk mengenali dan
membedakan jenis antigen.
Jawaban: C
19. Hemoglobin (Hb) merupakan suatu protein globin yang
terdapat pada eritrosit yang mempunyai peran untuk
mengikat oksigen. Seseorang yang kadar Hbnya rendah
menunjukkan bahwa orang tersebut kekurangan eritrosit.
Kelainan ini disebut anemia
Jawaban: D
20. Eritroblastosis fetalis dapat terjadi bila seorang ibu
hamil memiliki darah rhesus – dan janin yang dikandung
memiliki darah rhesus +. Tubuh ibu secara alamiah akan
bereaksi membentuk antibodi anti-Rh+ untuk melindungi
tubuh ibu sekaligus melawan antigen Rh+ darah janin.
Hal ini mengakibatkan sel darah merah janin mengalami
hemolisis.
Jawaban: D
21. Gejala sukar membuang air besar disebabkan karena
pengerasan feses yang berlebihan sehingga sulit
dikeluarkan. Hal ini terjadi karena makanan yang kurang
berserat dan defekasi yang ditunda terlalu lama. Kelainan
ini disebut konstipasi (sembelit).
Jawaban: A
22. Asma adalah kelainan pada sistem pernapasan karena
adanya terjadi penyempitan saluran pernapasan akibat
hipersensitivitas terhadap rangsangan tertentu misalnya
debu, asap, udara kotor, dan lain-lain. Adanya penyem­
pitan saluran pernapasan tersebut menyebabkan timbul­
nya sesak napas, batuk dan bunyi mendesah.
Jawaban: B
23. Asfiksi merupakan kondisi kekurangan oksigen pada
pernapasan yang disebabkan karena terjadinya gangguan
proses pengangkutan oksigen.
Jawaban: E
24. Reabsorpsi adalah proses penyerapan kembali zat-zat
yang masih berguna di antaranya glukosa, asam amino,
air, dan garam mineral. Kegagalan untuk reabsorpsi air
akan menyebabkan suatu kelainan yang disebut poliuria.
Jawaban: C
25. Proses pembentukan urine ada 3 tahap. Tahap pertama,
yaitu filtrasi atau penyaringan darah yang terjadi di
glomerulus. Hasil dari proses filtrasi adalah urine
primer. Tahap kedua adalah reabsorpsi, terjadi di tubulus
kontortus proksimal, yaitu penyerapan kembali zat-zat
yang masih berguna oleh pembuluh kapiler darah. Hasil
dari proses reabsorpsi adalah urine sekunder. Tahap
ketiga adalah augmentasi, yaitu pelepasan langsung zat-
zat sisa metabolisme di tubulus kontortus distal. Hasil
dari proses augmentasi adalah urine yang sebenarnya.
Kemudian urine tersebut akan memasuki tubulus
kolektivus dan keluar dari ginjal melalui saluran ureter
menuju vesika urinaria dan dikeluarkan melalui uretra.
jadi, urutan proses pembentukan urine adalah (6) – (2) –
(8) – (1) – (3) – (7) – (5) – (4).
Jawaban: D
26. Lambung menghasilkan enzim pepsin yang berperan un­
tuk menghidrolisis protein menjadi pepton dan proteosa.
Jawaban: D
27. Perhatikan gambar berikut!
4 150 ribu sampai 400 ribu sel per mm3. Berdasarkan
5 uji laboratorium, keadaan tidak normal terdapat pada
2 disimpulkan bahwa berdasarkan uji laboratorium, pasien
1 3
Gambar di atas merupakan lengkung refleks pada
sumsum tulang belakang. Pada bagian dorsal banyak
mengandung badan sel yang menerima impuls dari
neuron sensorik, bagian ventral mengandung neuron
motorik yang aksonnya mengirimkan impuls ke efektor.
Berdasarkan gambar, gerak refleks melalui jalur 5 - 4 -
3 - 2 - 1.
Jawaban: B
28. Terkilir adalah gangguan sendi akibat gerakan yang tidak
biasa, dipaksakan, atau bergerak secara tiba-tiba. Hal ini
mengakibatkan robeknya selaput sendi.
Jawaban: C
29. TBC dan pneumonia adalah kelainan dimana alveoli
berisi banyak cairan sehingga terjadi gangguan atau
hambatan proses difusi oksigen.
Jawaban: B
30. Polip dan amandel adalah gangguan penyempitan
saluran pernapasan yang disebabkan karena adanya
penyumbatan di daerah rongga faring.
Jawaban: B
31. Penyakit jantung koroner adalah penyakit karena
tersumbatnya arteri koroner sehingga aliran darah yang
mencapai sel-sel otot jantung hanya sedikit. Hal ini
disebabkan karena terjadinya pengerasan oleh endapan
lemak. Endapan lemak inilah yang menyebabkan ter­
jadinya gangguan aliran darah ke jantung.
Jadi, pernyataan yang menunjukkan penyebab jantung
koroner berdampak terjadinya kematian, yaitu (1), (3),
dan (4).
Jawaban: C
32. Reagen Benedict digunakan untuk mengetahui adanya
glukosa dengan indikasi warna merah bata, urine yang
dites dengan reagen Benedict dan diperoleh warna merah
bata berarti urine mengandung glukosa ini disebabkan
karena kegagalan proses reabsorpsi di tubulus kontortus
proksimal.
Jawaban: B
33. Urine mengandung glukosa karena kegagalan proses
reabsorpsi
Jawaban: C
34. Jumlah sel darah merah normal berkisar antara 4,8
juta sampai 5,4 juta sel per mm3. Jumlah sel darah
putih normal berkisar antara 5 ribu sampai 10 ribu sel
per mm3. Jumlah keping darah normal berkisar antara
jumlah sel darah putih yaitu 500 ribu sel per mm3, dapat
tersebut menderita leukemia.
Jawaban: C
35. Protein adalah suatu makromolekul sehingga dalam
keadaan normal pada proses filtrasi di glomerulus tidak
ikut lolos dalam penyaringan. Jika dalam urine ditemukan
protein berarti terjadi kerusakan pada glomerulus.
Jawaban: C
Pembahasan Biologi SMA/MA 9
36. Reagen Benedict untuk menguji glukosa dengan indikasi
positif berwarna merah bata, reagen Biuret untuk meng­
uji adanya protein dengan indikasi positif berwarna ungu.
Apabila urine diuji dengan Benedict berwarna merah
bata maka urine mengandung glukosa, bila urine diuji
dengan Biuret berwarna ungu maka urine mengandung
protein. Indikasi urine mengandung glukosa berarti ada
kelainan diabetes melitus, indikasi urine mengandung
protein berarti ada kelainan albuminuria.
Jawaban: B
37. Data hasil percobaan menunjukkan bahwa untuk
perlakuan penambahan hormon tumbuhan, terjadi
pertumbuhan yang lebih cepat.
Jawaban: E
38. Jika tanaman dalam pot yang diletakkan horizontal akan
terlihat batangnya membelok ke atas, ini menunjukkan
bahwa terjadi ketidakseimbangan penyinaran sehingga
menyebabkan sisi batang tanaman yang terkena sinar,
pertumbuhannya lebih lambat daripada pertumbuhan
sisi tanaman yang tidak terkena sinar, sehingga batang
tanaman membelok ke atas. Pada pot dengan kedudukan
horizontal diletakkan pada alat yang berputar, batang
tetap horizontal karena dengan proses pemutaran maka
setiap sisi batang tanaman mendapatkan frekuensi
penyinaran yang sama sehingga proses tumbuhnya
seimbang.
Jawaban: A
10 Pembahasan Biologi SMA/MA
39. Perhatikan grafik berikut!
Tinggi
kecambah
(cm)
Berdasarkan grafik hasil percobaan pertumbuhan ke­
cambah, grafik yang paling tinggi adalah perlakuan
di tempat gelap karena terjadi etiolasi dan berikutnya
adalah tempat teduh dan tempat terang.
Jadi, dapat disimpulkan bahwa Y di tempat teduh dan Z
di tempat terang.
Jawaban: B
40. Kecambah yang ditempatkan di tempat gelap menunjuk­
kan pertumbuhan batangnya lebih cepat. Hal itu
disebabkan karena hormon auksin bekerja dengan
optimal, sedangkan kecambah yang ditempatkan di
tempat terang tidak demikian karena dengan adanya
cahaya konsentrasi hormon auksin banyak yang terurai
sehingga pertumbuhannya lebih lambat.
Berdasarkan hal tersebut, dapat diduga bahwa cahaya
menghambat pertumbuhan.
Jawaban: D
 Materi Pokok 3
Biomolekuler dan Bioteknologi
1. Komponen kimiawi sel yang jumlahnya relatif banyak 8. Perhatikan gambar sel tumbuhan berikut!
adalah komponen karbon (C), hidrogen (H), oksigen
(O), fosfor (P), nitrogen (N), dan belerang (S).
Jawaban: B
2. Perhatikan gambar berikut.

Struktur yang ditunjukkan oleh nomor 2 pada gambar

Struktur sel tersebut secara berurutan adalah: 1. mito­ di atas adalah dinding sel. Dinding sel berfungsi untuk
kondria, 2. retikulum endoplasma, 3. nukleolus, 4. mem­ melindungi isi sel, memberi bentuk sel, dan menjaga
bran sel, dan 5. sitoplasma. turgiditas sel.
Jawaban: C Jawaban: C
3. Berdasarkan gambar struktur membran bilayer fosfolipid 9. Membran plasma adalah struktur yang membatasi sel
di soal, dapat disimpulkan bahwa X = glikolipid, dengan lingkungan luar sel. Membran plasma berfungsi
Y = protein integral, dan Z = bilayer fosfolipid. sebagai pengatur transportasi zat dari dan ke dalam sel.
Jawaban: C Jawaban: A
4. Kromosom merupakan materi genetik yang diwariskan 10. Mitokondria adalah organel sel yang berfungsi untuk
dari induk kepada keturunannya. Letak kromosom paling respirasi sel. Respirasi adalah proses perombakan zat
banyak terdapat di nukleus. Kromosom ditemukan juga makanan dalam rangka untuk menghasilkan energi. Jadi
di plastida dan mitokondria dalam konsentrasi yang mitokondria adalah tempat pembentukan energi.
sedikit. Jadi, kromosom yang membawa sifat menurun Jawaban: A
berada di nukleus. 11. Struktur DNA terdiri atas: gula pentosa, berupa
Jawaban: B deoksiribosa, basa nitrogen purin: adenin dan guanin,
5. Benang-benang kromatin adalah penampakan kromosom pirimidin: sitosin dan timin, dan fosfat. DNA berbentuk
pada saat sel akan membelah. Kromosom terdapat di inti double heliks, terdapat di kromosom dan berperan dalam
sel. Jadi, benang-benang kromatin terdapat di nukleus sintesis protein.
(inti sel). Jawaban: C
Jawaban: C 12. RNA ada 3 macam, yaitu RNA duta (messenger RNA)
6. Organel yang hanya terdapat pada sel hewan dan tidak yang berfungsi membawa informasi genetik atau kodon,
ditemukan pada sel tumbuhan adalah sentriol. Sementara RNA transfer yang berfungsi mengikat asam amino
itu, organel yang hanya terdapat pada sel tumbuhan dan yang sesuai dengan kode genetik, dan rRNA berfungsi
tidak ditemukan pada sel hewan adalah dinding sel memfasilitasi berlangsungnya pengikatan asam amino
plastida, dan vakuola permanen. untuk membentuk protein di ribosom.
Jawaban: C Jawaban: C
7. Perbedaan sel hewan dan sel tumbuhan. 13. Perbedaan RNA dan DNA ialah sebagai berikut.
No. Pembeda Sel Hewan Sel Tumbuhan Parameter DNA RNA
1. Dinding sel Tidak ada Ada Komponen:
2. Plastida Tidak ada Ada • gula Deoksiribosa Ribosa
3. Vakuola Ada dengan ukuran Ada dengan • basa nitrogen
kecil bahkan ada sel ukuran yang - Purin Adenin, Guanin Adenin, Guanin
yang tidak ada besar - Pirimidin Timin, Sitosin Urasil, Sitosin
4. Sentriol Ada Tidak ada Bentuk Rantai panjang, Rantai pendek,
ganda dan tunggal, dan tidak
Jawaban: C
berpilin (double berpilin
helix)

Pembahasan Biologi SMA/MA 11

 Letak Di dalam nukleus, Di dalam nukleus, 19. Tahapan pembentukan ATP adalah sebagai berikut.
kloroplas, sitoplasma, Tahapan Secara Tidak Langsung Secara
mitokondria kloroplas, Reaksi melalui Transpor Elektron Langsung
mitokondria Glikolisis 2 NADH = 6 ATP 2 ATP
Kadar Tetap Tidak tetap Dekarboksilasi 2 NADH = 6 ATP
oksidatif
Jawaban: C Daur Krebs 6 NADH = 18 ATP 2 ATP
14. Berdasarkan tabel perbedaan RNA dan DNA dapat 2 FADH = 4 ATP
disimpulkan bahwa fosfat sama, gula berbeda, rantai Jumlah 34 ATP 4 ATP
berbeda, purin sama, pirimidin berbeda, fungsi berbeda. Jawaban: C
Jawaban: B 20. Respirasi anaerob tidak membutuhkan oksigen. Pada
15. Struktur kromosom tersusun atas DNA dan protein respirasi anaerob, setelah proses glikolisis tidak ke siklus
histon. Krebs tetapi langsung terbentuk asam laktat dari asam
Jawaban: A piruvat.
16. Perhatikan gambar struktur kromosom berikut! Berdasarkan diagram di soal, asam laktat ditunjukkan
oleh substansi D.
4 Jawaban: D
3
21. Reaksi terang adalah reaksi yang dapat berlangsung
2 apabila ada cahaya. Energi cahaya ditangkap oleh klorofil
dan digunakan untuk pemecahan molekul air (fotolisis)
menjadi hidrogen dan oksigen.
1 Jawaban: E
22. Prinsip dasar bioteknologi konvensional adalah peng­
Gambar struktur kromosom tersebut adalah 1. matriks, gunaan agen biologi untuk mengolah bahan baku menjadi
2. sentromer, 3. kromonema, 4. selubung matriks. Jadi, produk yang diinginkan tanpa ada modifikasi dari agen
sentrosom, selaput, matriks, dan kromonema secara biologi tersebut. Contoh bioteknologi konvensional
berurutan ditunjukkan oleh nomor 2, 4, 1, dan 3. adalah fermentasi.
Jawaban: D Jawaban: B
17. Macam-macam bentuk kromosom berdasarkan letak 23. Kedelai bisa diolah dengan cara fermentasi menjadi
sentromer. produk olahan yang bermacam-macam, antara lain
diolah menjadi tempe dengan bantuan Rhizopus sp. dan
a. Metasentrik, sentromer terletak di tengah.
kecap dengan bantuan aspergillus wenti atau Aspergillus
b. Submetasentrik, sentromer terletak agak di tengah.
oryzae.
c. Akrosentrik, sentromer terletak di dekat ujung
Jawaban: B
kromosom.
24. Insulin adalah protein yang mengontrol metabolisme
d. Telosentrik, sentromer di ujung kromosom.
gula dalam tubuh. Orang yang kekurangan insulin,
Jadi, berdasarkan gambar di soal, bentuk kromosom metabolisme gulanya terganggu sehingga menderita
b = submetasentrik dan c = akrosentrik. diabetes melitus. Untuk bisa memproduksi insulin dalam
Jawaban: E jumlah banyak, dapat dilakukan melalui teknik rekayasa
18. Anabolisme adalah proses sintesis atau penyusunan genetika yaitu transplantasi gen ke dalam sel bakteri.
molekul yang lebih kompleks. Proses ini membutuhkan Jawaban: B
energi. Contoh anabolisme adalah fotosintesis. Foto­ 25. Produksi insulin dengan teknik rekayasa genetika dengan
sintesis ada 2 tahap, yaitu tahap reaksi terang dan transplantasi gen dilakukan dengan bantuan bakteri
tahap reaksi gelap. Reaksi terang adalah proses yang Escherichia coli.
membutuhkan energi cahaya matahari dan dihasilkan
Jawaban: D
ATP dan NADPH. Pada reaksi terang terjadi fotolisis
yaitu pemecahan molekul air. Proses reaksi gelap 26. Teknik hibridoma adalah teknik rekayasa genetika
merupakan proses sintesis gula/karbohidrat. dengan cara fusi atau peleburan dua tipe sel yang berbeda,
misalnya sel normal dengan sel kanker. Teknik hibridoma
Jawaban: E
dilakukan untuk beberapa kepentingan, misalnya untuk
menghasilkan antibodi dalam skala besar.
Jawaban: B

12 Pembahasan Biologi SMA/MA

27. Osmosis adalah proses perpindahan pelarut dari kon­ 34. Perbedaan respirasi aerob dan anaerob yaitu sebagai
sentrasi pelarut tinggi (hipotonik) menuju konsentrasi berikut.
pelarut rendah (hipertonik) melalui selaput semi­per­ Respirasi Respirasi
meabel. Apabila sel ditempatkan pada larutan hipertonik, No. Pembeda
aerob anaerob
maka akan terjadi osmosis sehingga cairan sel akan
1. Energi yang 36 ATP 2 ATP
keluar dari sel. Hal ini akan menyebabkan sel mengalami
dihasilkan
plasmolisis.
2. Produk ATP, CO2, H2O Alkohol/asam
Jawaban: E
laktat dan ATP
28. Difusi adalah proses perpindahan zat terlarut dari 3. Kebutuhan Membutuhkan Tidak
konsentrasi zat terlarut tinggi (hipertonik) menuju ke akan O2 O2 membutuhkan O2
konsentrasi zat terlarut rendah (hipotonik). Osmosis Jawaban: C
adalah perpindahan pelarut dari konsentrasi pelarut tinggi
35. Perbedaan reaksi terang dan reaksi gelap, yaitu sebagai
(hipotonik) ke konsentrasi pelarut rendah (hipertonik)
berikut.
melalui membran semipermeabel.
Jawaban: B Pembeda Reaksi terang Reaksi gelap
29. Sifat-sifat enzim adalah: biokatalisator (mempercepat Tempat Grana Stroma
jalannya reaksi), bekerja secara khusus (hanya bereaksi Hasil ATP dan NADPH Glukosa
dengan satu jenis substrat dan menghasilkan satu jenis Jawaban: C
produk), bekerja bolak balik, enzim akan denaturasi 36. Kemosintesis adalah proses penyusunan molekul dengan
pada suhu tinggi dan tidak aktif pada suhu rendah. menggunakan energi hasil reaksi kimia, sedangkan
Jawaban: C fotosintesis adalah proses penyusunan molekul
menggunakan energi cahaya.
30. Enzim bekerja secara spesifik, proses pembentukan
asam karbonat dari CO2 dan H2O dipercepat oleh adanya Jawaban: A
enzim karbonat anhidrase. 37. Ciri-ciri pembelahan mitosis, yaitu sebagai berikut.
Jawaban: D • Terjadi satu kali pembelahan (pernyataan nomor1).
• Jumlah kromosom sel anak sama dengan jumlah
31. Enzim mempunyai sisi aktif yang mempunyai bentuk kromosom sel induk (pernyataan nomor 6).
tertentu dan hanya sesuai untuk satu jenis substrat saja. • Terjadi pada sel somatik.
Hal ini menunjukkan bahwa kerja enzim spesifik. • Antara mitosis satu dengan mitosis yang lainnya
Jawaban: D diselingi interfase (pernyataan nomor 5).
32. Tempat, proses dan produk respirasi aerob ditunjukkan Jawaban: C
pada tabel berikut. 38. Tahapan pembelahan mitosis, yaitu sebagai berikut.
Tahapan 1) Profase: terbentuk benang-benang kromatin me­
Tempat Hasil mendek dan menebal menjadi kromosom, kro­
Reaksi
Glikolisis Sitoplasma/ sitosol 2 NADH dan 2 ATP mosom berduplikasi, anak inti menghilang, ter­
Dekarboksilasi Matriks mitokondria 2 NADH bentuk sentriol.
oksidatif 2) Metafase: kromosom berjajar di bidang ekuator.
Daur Krebs Matriks mitokondria 6 NADH, 2 FADH, 3) Anafase: sentromer dari masing-masing kromatid
dan 2 ATP membelah menjadi dua, kromatid memisah di
Transpor Membran dalam 34 ATP bidang ekuator dan membentuk dua kromosom,
elektron mitokondria kromosom bergerak menuju kutub yang berlawanan,
Jawaban: D kedua kutub sel sudah memiliki koleksi kromosom
lengkap dengan jumlah sama.
33. Pada fermentasi alkohol terjadi pengubahan asam diubah
4) Telofase: kromosom kusut dan butiran kromatin
menjadi asam asetat dan CO2. Kemudian asam asetat
muncul kembali, benang gelendong menghilang
diubah menjadi alkohol. Pada fermentasi asam laktat,
membran inti dan anak inti terbentuk kembali, dan
asam piruvat akan mengalami reduksi secara langsung
terbentuk dua sel anak yang mempunyai sifat dan
oleh NADH membentuk asam laktat tanpa melepaskan
jumlah kromosom yang sama dengan sel induknya.
CO2.
Jadi, pernyataan yang sama menunjukkan ciri-ciri
Jawaban: D
profase adalah (1) - (2) - (3).
Jawaban: A

Pembahasan Biologi SMA/MA 13

39. Berdasarkan pembahasan soal nomor 38 di atas, urutan
pembelahan mitosis pada gambar di soal, adalah: 2 - 3 -
4 - 1.
Jawaban: B
40. Ciri pembelahan meiosis adalah terjadi dua kali pem­
belahan yaitu meiosis I dan meiosis II.
Tahapan meiosis I
1) Profase I: terbagi menjadi sub-subfase, yaitu sebagai
berikut.
(1) Leptoten: benang kromatin berubah menjadi
kromosom.
(2) Zigoten: kromosom homolog mengelompok
dan berpasangan menurut ukuran panjangnya
membentuk bivalen.
(3) Pakiten: bivalen berduplikasi membentuk tetrad.
(4) Diploten: kromatid memendek dan membesar,
terbentuk kiasma yang memungkinkan terjadi­
nya pindah silang.
(5) Diakinesis: sentrosom membentuk dua sentriol
dan membentuk benang gelendong.
2) Metafase I: tetrad berkumpul di bidang ekuator.
3) Anafase I: setiap pasangan kromosom homolog
berpisah dan bergerak ke arah kutub masing-
masing.
4) Telofase I: kromatid memadat, membran inti dan
anak inti terbentuk kembali, terbentuk 2 sel.
Tahapan meiosis II
1) Profase II: membran inti dan anak inti menghilang,
kromatin berubah menjadi kromosom, sentrosom
membentuk dua sentriol.
2) Metafase II: kromosom berada di bidang ekuator.
3) Anafase II: sentromer membelah dan kromatid
memisah, kemudian kromatid bergerak ke kutub
berlawanan.
4) Telofase II: kromatid berkumpul pada kutub dan
berubah menjadi kromatin, membran inti dan
anak inti muncul kembali dan terjadi sitokinesis.
Dihasilkan 4 sel anak.
Jadi, peristiwa meiosis yang terjadi pada profase II
adalah benang kromatin berubah menjadi kro­mosom.
Jawaban: A
41. Ciri pembelahan meiosis adalah terjadi dua kali pem­
belahan yaitu meiosis I dan meiosis II.
Tahapan meiosis I
1) Profase I: terbagi menjadi sub-subfase, yaitu sebagai
berikut.
(1) Leptoten: benang kromatin berubah menjadi
kromosom.
14 Pembahasan Biologi SMA/MA
(2) Zigoten: kromosom homolog mengelompok
dan berpasangan menurut ukuran panjangnya
membentuk bivalen.
(3) Pakiten: bivalen berduplikasi membentuk tetrad.
(4) Diploten: kromatid memendek dan membesar,
terbentuk kiasma yang memungkinkan terjadi­
nya pindah silang.
(5) Diakinesis: sentrosom membentuk dua sentriol
dan membentuk benang gelendong.
2) Metafase I: tetrad berkumpul di bidang ekuator.
3) Anafase I: setiap pasangan kromosom homolog
berpisah dan bergerak ke arah kutub masing-
masing.
4) Telofase I: kromatid memadat, membran inti dan
anak inti terbentuk kembali, terbentuk 2 sel.
Tahapan meiosis II
1) Profase II: membran inti dan anak inti menghilang,
kromatin berubah menjadi kromosom, sentrosom
membentuk dua sentriol.
2) Metafase II: kromosom berada di bidang ekuator.
3) Anafase II: sentromer membelah dan kromatid
memisah, kemudian kromatid bergerak ke kutub
berlawanan.
4) Telofase II: kromatid berkumpul pada kutub dan
berubah menjadi kromatin, membran inti dan
anak inti muncul kembali dan terjadi sitokinesis.
Dihasilkan 4 sel anak.
Ciri yang terdapat pada soal menunjukkan tahapan
anafase I.
Jawaban: B
42. Ciri pembelahan meiosis adalah terjadi dua kali pem­
belahan yaitu meiosis I dan meiosis II.
Tahapan meiosis I
1) Profase I: terbagi menjadi sub-subfase, yaitu sebagai
berikut.
(1) Leptoten: benang kromatin berubah menjadi
kromosom.
(2) Zigoten: kromosom homolog mengelompok
dan berpasangan menurut ukuran panjangnya
membentuk bivalen.
(3) Pakiten: bivalen berduplikasi membentuk tetrad.
(4) Diploten: kromatid memendek dan membesar,
terbentuk kiasma yang memungkinkan terjadi­
nya pindah silang.
(5) Diakinesis: sentrosom membentuk dua sentriol
dan membentuk benang gelendong.
2) Metafase I: tetrad berkumpul di bidang ekuator.
 3) Anafase I: setiap pasangan kromosom homolog
berpisah dan bergerak ke arah kutub masing-
masing.
4) Telofase I: kromatid memadat, membran inti dan
anak inti terbentuk kembali, terbentuk 2 sel.
Tahapan meiosis II
1) Profase II: membran inti dan anak inti menghilang,
kromatin berubah menjadi kromosom, sentrosom
membentuk dua sentriol.
2) Metafase II: kromosom berada di bidang ekuator.
3) Anafase II: sentromer membelah dan kromatid
memisah, kemudian kromatid bergerak ke kutub
berlawanan.
4) Telofase II: kromatid berkumpul pada kutub dan
berubah menjadi kromatin, membran inti dan
anak inti muncul kembali dan terjadi sitokinesis.
Dihasilkan 4 sel anak.
Berdasarkan pembahasan di atas, metafase I ditunjuk­
kan oleh gam­bar nomor 1, anafase I ditunjukkan oleh
gam­bar nomor 3, dan profase II ditunjukkan oleh
gambar nomor 2.
Jawaban: B
43. Ciri pembelahan meiosis adalah terjadi pada sel gamet.
Pada tumbuhan meiosis terjadi pada pembentukan biji
dan pembentukan serbuk sari.
Jawaban: D
44. Berdasarkan pembahasan soal nomor 38, keadaan
demikian termasuk fase profase.
Jawaban: E
45. Transkripsi adalah proses pembentukan mRNA. Pasang­
an basa nitrogen pada DNA adalah A = T , G ≡ C.
Sementara itu, pada RNA, T diganti U. mRNA yang
ter­bentuk dari DNA dengan urutan basa nitrogen ATG-
GCT-GAG adalah UAC-CGA-CUC.
Jawaban: B
46. Proses transkripsi menghasilkan mRNA yang merupakan
kodon, anti kodon adalah pasangan dari mRNA tersebut.
DNA dengan urutan pasangan basa nitogen: TTT-GGG-
CCC-TGC-CAG, antikodon dari proses transkripsi DNA
tersebut adalah: UUU-GGG-CCC-UGC-CAG.
Jawaban: C
47. Basa nitrogen antisense DNA dalam transkripsi kode
genetiknya sama dengan mRNA jadi antikodonnya
adalah pasangannya yaitu: UGU dan UCU. Oleh karena
itu, asam amino yang terbentuk adalah asam amino III
dan IV.
Jawaban: C
48. DNA sense adalah bagian DNA yang mencetak kodon
sehingga bisa diartikan kodon adalah pasangan DNA
sense. Kodon dengan urutan: AUC-CCU-GUA-UCU,
maka DNA sensenya adalah: TAG-GGA-CAT-AGA.
Jawaban: C
49. RNA hasil transkripsi DNA adalah mRNA yang merupa­
kan kodon (yang mengkode asam amino) dengan urutan
basa nitrogen sebagai berikut: AAG-GUG-CGA-UGU
maka urutan rangkaian asam amino yang terbentuk
adalah: lisin-valin-prolin-sistein.
Jawaban: D
50. Berdasarkan gambar dan tabel urutan asam amino yang
terbentuk, yaitu sebagai berikut: glutamin-glutamin-
arginin, maka kodonnya atau kode genetik untuk mRNA
adalah: CAA-CAA-CGC, dan urutan basa antikodon
yang membawa asam amino adalah: GUU-GUU-GCG.
Jadi kesalahan sintesisnya terletak pada I dan III.
Jawaban: D
51. Rekayasa genetika merupakan teknik memanipulasi ge­
netik (sifat makhluk hidup) untuk menghasilkan makhluk
hidup yang diinginkan. Teknik ini dilakukan dengan cara
menambah, mengurangi, atau menggabungkan DNA
dari sumber yang berbeda sehingga dihasilkan DNA
rekombinan. Dengan cara menambah, mengurangi, dan
menggabungkan DNA dari sumber DNA yang berbeda,
maka susunan DNA asli semakin lama semakin punah.
Hal ini menyebabkan semakin menurunnya populasi
plasma nutfah atau dengan kata lain, keanekaragaman
hayati semakin berkurang.
Jawaban: A
52. Radioisotop dapat memberikan dampak yang buruk
terhadap makhluk hidup. Salah satunya adalah terjadinya
cacat tubuh yang diwariskan.
Jawaban: B
53. Penanaman sistem monokultur menyebabkan ketidak­
seimbangan ekosistem.
Jawaban: A
54. Osmosis adalah proses perpindahan pelarut dari larutan
hipotonik (encer) ke larutan hipertonik (pekat) melalui
membran semipermeabel.
Jawaban: C
55. Berdasarkan gambar di soal, sesudah sel bawang merah
direndam, terjadi plasmolisis. Plasmolisis terjadi karena
air di dalam sel keluar dari sel karena cairan ekstrasel
lebih hipertonik daripada di dalam sel.
Jawaban: C
Pembahasan Biologi SMA/MA 15
56. Perhatikan gambar di bawah ini!
Sel tumbuhan
X Y Z 61. Faktor yang memengaruhi kerja enzim adalah suhu dan
H2O
H2O H2O H2O
Berdasarkan gambar X adalah kondisi turgid karena sel
terus menerus kemasukan air, Y kondisi isotonik karena
air keluar dan masuk secara seimbang dan Z plasmolisis
karena air di dalam sel keluar sel.
Jawaban: D
57. Berdasarkan gambar hasil percobaan fotosintesis di soal,
bagian yang berwarna putih adalah bagian yang tidak
terkena cahaya matahari sehingga tidak terjadi proses
fotosintesis dan tidak menghasilkan amilum.
Jawaban: C
58. Penambahan NaHCO3 merupakan sumber CO2, CO2
dibutuhkan dalam proses fotosintesis.
Jawaban: A
59. Reagen Benedict untuk menguji adanya glukosa dengan
indikator + warna merah bata. Biuret adalah reagen
untuk menguji adanya protein dengan indikator + warna
ungu, dan Lugol adalah reagen untuk menguji amilum
dengan indikator + biru hitam. Berdasarkan data pada
tabel dapat disimpulkan bahwa K mengandung glukosa
dan amilum.
Jawaban: A
16 Pembahasan Biologi SMA/MA
60. Reagen Fehling A + B adalah untuk menguji glukosa
dengan indikator + warna merah bata. Berdasarkan
tabel maka kesimpulannya adalah bahan makanan yang
mengan­dung protein dan glukosa adalah II.
Jawaban: B
pH. Hasil percobaan menunjukkan positif yang banyak,
berarti jumlah gelembung banyak dan dites nyala api
menyala. Indikasi terbentuk gelembung berarti enzim
katalase dapat bekerja dan untuk membuktikan bahwa
gelembung adalah O2 dengan tes nyala. Enzim katalase
menguraikan H2O2 menjadi H2O dan O2. Berdasarkan
data dapat dilihat hal tersebut terjadi pada kondisi
netral.
Jawaban: E
62. Berdasarkan hasil percobaan, yang diberi perlakuan
asam ternyata enzim tidak dapat bekerja secara maksimal
sehingga dapat disimpulkan bahwa asam menghambat
kerja enzim katalase.
Jawaban: A
63. Tahapan kultur jaringan, yaitu sebagai berikut.
• Penumbuhan jaringan pada medium.
• Pembentukan kalus.
• Perbanyakan planlet.
• Aklimatisasi tanaman baru di tanah.
• Tanaman siap ditanam pada lingkungan baru.
Jawaban: D
64. Teknik yang diperlihatkan pada gambar adalah teknik
kloning.
Jawaban: B
65. Kloning manusia adalah kloning tingkat organisme.
Jawaban: E
 Materi Pokok 4
Genetika dan Evolusi
1. P1 : KK >< kk 4. P1 : MM >< mm
(kuning) (hijau) (merah) (putih)
G : K k G : M m
F1 : Kk F1 : Mm
(kuning)
(merah)
P2 : Kk >< Kk
G : K, k K, k P2 : Mm >< Mm
F2 : G : M, m M, m
F2 :
K k
KK Kk M m
K MM Mm
(kuning) (kuning) M
Kk kk (merah) (merah)
k Mm mm
(kuning) (hijau) m
(merah) (putih)
Perbandingan fenotipe F2 adalah kuning : hijau = 3 : 1
Jawaban: E Perbandingan fenotipe F2 adalah merah : putih = 3 : 1
2. P : BbKK >< Bbkk 1
Rasio keturunan yang berwarna putih = × 100% = 25%
(bulat-kuning) (bulat-hijau) 4
Jawaban: C
G : BK, bK Bk, bk 5. Untuk menjawab soal ini bisa kita lakukan dengan cara
F : mencoba-coba (memasukkan satu per satu di pilihan
BK bK gandanya) sampai menemukan hasil yang diinginkan.
BBKk BbKk A. P : Bb >< bb
Bk
(bulat-kuning) (bulat-kuning) G : B, b b
BbKk bbKk F : - Bb
bk (tidak memenuhi)
(bulat-kuning) (kisut-kuning) - bb
Rasio fenotipe F adalah bulat-kuning : kisut-kuning = B. P : BB >< bb
3:1 G : B b
Jawaban: B F : Bb (memenuhi)
3. P1 : MM >< mm C. P : bb >< bb
(merah) (putih) G : b b
G : M m F : bb (memenuhi)
F1 : Mm Dari ketiga persilangan di atas dapat disimpulkan
(merah muda) bahwa genotipe individu yang disilangkan dengan salah
P2 : Mm >< mm satu induknya yang homozigot resesif menghasilkan
keturunan dengan fenotipe seragam adalah individu
G : M, m m, m
dengan genotipe BB atau bb.
F2 :
Jawaban: D
M m 6. P1 : LLMM >< llmm
Mm mm (lebat-manis) (sedikit-asam)
m
(merah muda) (putih) G : LM lm
Mm mm F1 : LlMm
m
(merah muda) (putih) (lebat-manis)
Perbandingan fenotipe F2 adalah merah muda : putih = P2 : LlMm >< Llmm
2:2=1:1 G : LM, Lm, lM, lm Lm, lm
Jawaban: D

Pembahasan Biologi SMA/MA 17

 F2 : 9. P : KkMm >< KkMm
Lm LLMm (lebat - manis) (keriting-mancung) (keriting-mancung)
LM
G : KM, Km, kM, km KM, Km, kM, km
lm LlMm (lebat - manis)
Lm LLmm (lebat - asam) F2 :
Lm KM Km kM km
lm Llmm (lebat - asam) KKMM KKMm KkMM KkMm
Lm LlMm (lebat - manis) KM (keriting- (keriting- (keriting- (keriting-
mancung) mancung) mancung) mancung)
lM
KKMm KKmm KkMm Kkmm
lm llMm (sedikit - manis)
Km (keriting- (keriting- (keriting- (keriting-
Lm Llmm (lebat - asam) mancung) pesek) mancung) pesek)
lm KkMM KkMm kkMM kkMm
lm llmm (sedikit - asam) kM (keriting- (keriting- (lurus- (lurus-
Perbandingan fenotipe antara lebat-manis : lebat-asam : mancung) mancung) mancung) mancung)
sedikit-manis : sedikit asam = 3 : 3 : 1 : 1 KkMm Kkmm kkMm kkmm
km (keriting- (keriting- (lurus- (lurus-pesek)
Jawaban: B
mancung) pesek) mancung)
7. Kedua induk yang menghasilkan keturunan dengan Perbandingan fenotipe F2 = keriting-mancung : keriting-
fenotipe buah bulat-merah : bulat-kuning : lonjong- pesek : lurus-mancung : lurus-pesek = 9 : 3 : 3 : 1
merah : lonjong-kuning = 1 : 1 : 1 : 1 pastinya salah satu
Persentase anak berambut keriting, hidung mancung =
genotipe harus heterozigot, sedangkan genotipe satunya 9
lagi homozigot resesif. Untuk memastikan kebenarannya, 16 × 100% = 56,25%
perhatikan persilangan berikut ini. Jawaban: D
P : BbMm >< bbmm 10. P1 : llMM >< LLmm
(bulat-merah) (lonjong-kuning) (lebat-asam) (sedikit-manis)
G : BM, Bm, bM, bm bm G : lM Lm
F : - BBMm = bulat-merah F1 : LlMm
- Bbmm = bulat-kuning (sedikit-asam)
- bbMm = lonjong-merah P2 : LlMm >< LlMm
- bbmm = lonjong-kuning G : LM, Lm, lM, lm LM, Lm, lM, lm
Jawaban: A F2 :
8. P1 : BBmm >< bbMM LM Lm lM lm
(besar-tidak manis) (kecil-manis) LLMM LLMm LlMM LlMm
LM
G : Bm bM (sedikit-asam) (sedikit-asam) (sedikit-asam) (sedikit-asam)
F1 : BbMm LLMm LLmm LlMm Llmm
Lm
(besar-manis) (sedikit-asam) (sedikit-manis) (sedikit-asam) (sedikit-manis)
P2 : BbMm >< BbMm lM
LlMM LlMm llMM llMm
G : BM, Bm, bM, bm BM, Bm, bM, bm (sedikit-asam) (sedikit-asam) (lebat-asam) (lebat-asam)
F2 : LlMm Llmm llMm llmm
lm
(sedikit-asam) (sedikit-manis) (lebat-asam) (lebat-manis)
BM Bm bM bm
Perbandingan fenotipe F2 = sedikit-asam : sedikit-manis
BBMM BBMm BbMM BbMm
BM
(besar-manis) (besar-manis) (besar-manis) (besar-manis) : lebat-asam : lebat-manis = 9 : 3 : 3 : 1
BBMm BBmm BbMm Bbmm 1
Jumlah keturunan buah lebat, rasa manis = 16
× 480 = 30
Bm (besar-manis) (besar-tidak (besar-manis) (besar-tidak
manis) manis) Jawaban: A
BbMM BbMm bbMM bbMm 11. P1 : LLMM >< llmm
bM
(besar-manis) (besar-manis) (kecil-manis) (kecil-manis)
(lonjong-manis) (tidak lonjong-asam)
BbMm Bbmm bbMm bbmm
bm (besar-manis) (besar-tidak (kecil-manis) (kecil-tidak G : LM lm
manis) manis) F1 : LlMm
Perbandingan fenotipe F2 = besar-manis : besar-tidak (lonjong-manis)
manis : kecil-manis : kecil-tidak manis = 9 : 3 : 3 : 1
P2 : LlMm >< LlMm
Persentase keturunan buah kecil, rasa tidak manis
G : LM, Lm, lM, lm LM, Lm, lM, lm
3
= 16
× 100% = 18,75%
Jawaban: C

18 Pembahasan Biologi SMA/MA

 F2 : mikroorganisme berasal dari mikroorganisme yang ada
LM Lm lM lm di udara. Artinya setiap makhluk hidup berasal dari
LLMM LLMm LlMM LlMm makhluk hidup sebelumnya.
LM (lonjong- (lonjong (lonjong (lonjong Jawaban: C
manis) -manis) -manis) -manis)
15. Teori asal usul kehidupan yang dikemukakan oleh para
LLMm LLmm LlMm Llmm
Lm (lonjong- (lonjong- (lonjong (lonjong-
ahli dilakukan berdasarkan tahapan penelitian ilmiah
manis) asam) -manis) asam) melalui analisis terhadap peristiwa di masa lampau. Salah
LlMM LlMm llMM llMm satu contohnya Miller membuat alat yang dirancang
lM (lonjong- (lonjong- (tidak lonjong- (tidak lonjong- persis sama dengan kondisi pada saat atmosfer zaman
manis) manis) manis) manis) purba.
LlMm Llmm llMm llmm
Jawaban: C
lm (lonjong- (lonjong- (tidak lonjong- (tidak lonjong-
manis) asam) manis) asam) 16. Percobaan Miller dari bahan-bahan anorganik:
Perbandingan fenotipe F2 = lonjong-manis : lonjong- 1. metana (CH4),
asam : tidak lonjong-manis : tidak lonjong-asam = 9 : 2. hidrogen (H2),
3 :3:1 3. uap air (H2O), dan
Jumlah keturunan buah tidak lonjong, rasa manis 4. amonia (NH3)
3
= 16
× 16.000 = 3.000 akan dihasilkan bahan yang ada pada makhluk hidup,
Jawaban: C yaitu asam amino.
12. Omne vivum ex ovo, omne ovum ex vivo artinya setiap Jawaban: D
makhluk hidup berasal dari telur dan setiap telur 17. Francesco Redi dan Alexander Oparin merupakan dua
berasal dari makhluk hidup. Hal ini menyimpulkan ahli yang mengemukakan teori asal usul kehidupan.
bahwa kehidupan berasal dari kehidupan sebelumnya. • Francesco Redi merupakan salah satu ahli yang
Berdasarkan teori asal usul kehidupan, teori yang mengemukakan teori biogenesis, artinya kehidupan
menyatakan bahwa kehidupan berasal dari kehidupan berasal dari makhluk hidup (pernyataan nomor 4).
sebelumnya disebut teori biogenesis. • Alexander Oparin merupakan salah satu ahli
Jawaban: B yang mengemukakan teori evolusi kimia, artinya
13. Louis Pasteur merupakan salah satu ahli yang menge­ kehidupan muncul berdasarkan hukum fisika-kimia
mukakan teori asal usul kehidupan dan salah satu ahli (pernyataan nomor 5).
yang mendukung teori biogenesis. Percobaan yang Jawaban: E
dilakukannya dapat menumbangkan teori abiogenesis. 18. Darwin merupakan Bapak Evolusi. Dasar proses evolusi
Ia menggunakan pipa berleher angsa, hal ini untuk yang dikemukakannya menyatakan bahwa terjadi
memperbaiki percobaan yang dilakukan sebelumnya perubahan pada makhluk hidup yang terjadi secara
oleh Lazzaro Spallanzani. Adapun tujuan Louis Pasteur perlahan-lahan dalam waktu yang lama. Dasar ini
menggunakan pipa berleher angsa adalah untuk menjerat dijadikan sebagai pengertian evolusi.
mikroorganisme pada bagian melengkung pipa dan air Jawaban: D
kaldu tetap berhubungan dengan udara luar. Penggunaan
pipa berleher angsa ini dapat membuktikan bahwa 19. Lamarck merupakan salah satu ahli yang mengemukakan
mikroorganisme berasal dari mikroorganisme yang ada teori evolusi. Teori evolusinya berkaitan dengan
di udara. penggunaan organ dan adaptasi. Pernyataan yang sesuai
dengan teori evolusi Lamarck adalah sebagai berikut.
Jawaban: D
- Organ tubuh yang sering digunakan akan
14. Louis Pasteur merupakan salah satu ahli yang menge­ berkembang terus, sedangkan yang tidak digunakan
mukakan teori asal usul kehidupan dan salah satu ahli akan tereduksi (pernyataan 1).
yang mendukung teori biogenesis. Percobaan yang
- Perubahan organ tubuh yang dipengaruhi oleh
dilakukannya dapat menumbangkan teori abiogenesis.
lingkungan akan diwariskan (pernyataan 3).
Ia menggunakan pipa berleher angsa, hal ini untuk
memperbaiki percobaan yang dilakukan sebelumnya Jawaban: B
oleh Lazzaro Spallanzani. Adapun tujuan Louis Pasteur 20. Rekombinasi merupakan penggabungan gen-gen. Proses
menggunakan pipa berleher angsa adalah untuk menjerat ini dapat terjadi dengan adanya perkawinan silang
mikroorganisme pada bagian melengkung pipa dan air sehingga diperoleh individu baru yang memiliki ciri
kaldu tetap berhubungan dengan udara luar. Penggunaan berbeda dari parentalnya.
pipa berleher angsa ini dapat membuktikan bahwa Jawaban: A

Pembahasan Biologi SMA/MA 19

21. Diagram persilangan pada soal menunjukkan peristiwa F :
penyimpangan semu Hukum Mendel, yaitu epistasis- rP rp
hipostasis. Berdasarkan hasil fenotipe F2-nya dapat RrPp Rrpp
disimpulkan bahwa hitam epistasis terhadap kuning atau Rp
(pial walnut) (pial rose)
kuning hipostasis terhadap hitam.
rrPp rrpp
Jawaban: E rp
(pial pea) (pial single)
22. P1 : M1M1M2M2 >< m1m1m2m2 Jawaban: C
(merah) (putih)
25. P : HhKk >< hhkk
G : M1M2 m1m2
(hitam) (kuning)
F1 : M1m1M2m2
G : HK, Hk, hK, hk hk
(merah)
F : - HhKk = hitam
P2 : M1m1M2m2 >< M1m1M2m2
- Hhkk = hitam
G : M1M2, M1m2, m1M2, m1m2 M1M2, M1m2, m1M2, m1m2
- hhKk = kuning
F2 :
- hhkk = putih
M1M2 M1m2 m1M2 m1m2
Jadi perbandingan fenotipe F antara hitam : kuning :
M1M1M2M2 M1M1M2m2 M1m1M2M2 M1m1M2m2
M1M2
(merah) (merah) (merah) (merah)
putih = 2 : 1 : 1
M1M1M2m2 M1M1m2m2 M1m1M2m2 M1m1m2m2 Jawaban: C
M1m2
(merah) (merah) (merah) (merah) 26. P1 : AAbb >< aaBB
M1m1M2M2 M1m1M2m2 m1m1M2M2 m1m1M2m2
m1M2
(merah) (merah) (merah) (merah)
(merah) (putih)
M1m1M2m2 M1m1m2m2 m1m1M2m2 m1m1m2m2 G : Ab aB
m1m2
(merah) (merah) (merah) (putih) F1 : AaBb
Perbandingan fenotipe F2 = merah : putih (ungu)
= 15 : 1 P2 : AaBb >< Aabb
Jawaban: E G : AB, Ab, aB, ab Ab, ab
23. P : Cc >< Cc F2 :
(kelabu) (kelabu) AB Ab aB ab
AABb AAbb AaBb Aabb
G : C, c C, c Ab
(ungu) (merah) (ungu) (merah)
F : AaBb Aabb aaBb aabb
ab
C c (ungu) (merah) (putih) (putih)

CC Cc Rasio fenotipe F2 = ungu : putih : merah = 3 : 2 : 3

C Jawaban: A
(kelabu) (kelabu)
Cc cc 27. P : RrPp >< Rrpp
c
(kelabu) (albino) (pial walnut) (pial rose)
Perbandingan fenotipe F adalah kelabu : albino = 3 : 1 G : RP, Rp, rP, rp Rp, rp
Jawaban: E F :
24. Diketahui persilangan antara ayam berpial pea (rrPP/rrPp) RP Rp rP rp
dengan ayam berpial rose (RRpp/Rrpp), menghasilkan Rp
RRPp RRpp RrPp Rrpp
keturunan berpial single (rrpp). Berdasarkan genotipe (walnut) (rose) (walnut) (rose)
ayam berpial single, maka dapat disimpulkan bahwa RrPp Rrpp rrPp rrpp
rp
(walnut) (rose) (pea) (single)
induknya pasti kedua-duanya heterozigot. Untuk
pembuktiannya, perhatikanlah bagan persilangan Rasio fenotipe F = walnut : rose : pea : single = 3 : 3 :
berikut. 1:1
P : rrPp >< Rrpp Jawaban: D
(pial pea) (pial rose) 28. P Ww >< wchw
G : rP, rp Rp, rp (normal) (abu-abu)
G : W, w wch, w

20 Pembahasan Biologi SMA/MA

 F : P2 : AaBb >< AaBb
W w G : AB, Ab, aB, ab AB, Ab, aB, ab
Wwch wchw F2 :
w ch
(normal) (abu-abu) AB Ab aB ab
Ww ww AABB AABb AaBB AaBb
w AB
(ungu) (ungu) (ungu) (ungu)
(normal) (albino)
AABb AAbb AaBb Aabb
Perbandingan fenotipe F antara normal : abu-abu : albino Ab
(ungu) (merah) (ungu) (merah)
=2:1:1
AaBB AaBb aaBB aaBb
Jawaban: B aB
(ungu) (ungu) (putih) (putih)
29. P : Rrpp >< rrPP AaBb Aabb aaBb aabb
ab
(pial rose) (pial pea) (ungu) (merah) (putih) (putih)

G : Rp, rp rP Rasio fenotipe F2 = ungu : putih : merah = 9 : 4 : 3

F : Jadi, keturunan F2 yang berwarna ungu adalah
9
Rp rp × 100% = 56,25%
16
RrPp rrPp Jawaban: B
rP
(walnut) (pea) 32. P1 : AAbb >< aaBB
Perbandingan fenotipe antara walnut : pea = 1 : 1 (merah) (putih)
1 G : Ab aB
Jadi, persentase ayam pea = 2
× 100% = 50%
F1 : AaBb
Jawaban: D
(ungu)
30. P1 : M1M1M2M2 >< m1m1m2m2
P2 : AaBb >< AaBb
(merah) (putih)
G : AB, Ab, aB, ab AB, Ab, aB, ab
G : M1M2 m1m2
F2 :
F1 : M1m1M2m2
AB Ab aB ab
(merah)
AABB AABb AaBB AaBb
P2 : M1m1M2m2 >< M1m1M2m2 AB
(ungu) (ungu) (ungu) (ungu)
G : M1M2, M1m2, m1M2, m1m2 M1M2, M1m2, m1M2, m1m2 AABb AAbb AaBb Aabb
Ab
F2 : (ungu) (merah) (ungu) (merah)
AaBB AaBb aaBB aaBb
M1M2 M1m2 m1M2 m1m2 aB
(ungu) (ungu) (putih) (putih)
M1M1M2M2 M1M1M2m2 M1m1M2M2 M1m1M2m2
M1M2 AaBb Aabb aaBb aabb
(merah) (merah) (merah) (merah) ab
M1M1M2m2 M1M1m2m2 M1m1M2m2 M1m1m2m2 (ungu) (merah) (putih) (putih)
M1m2
(merah) (merah) (merah) (merah)
Rasio fenotipe F2= ungu : putih : merah = 9 : 4 : 3
M1m1M2M2 M1m1M2m2 m1m1M2M2 m1m1M2m2
m1M2 9
(merah) (merah) (merah) (merah) Jumlah bunga warna ungu = 16 × 160 = 90
M1m1M2m2 M1m1m2m2 m1m1M2m2 m1m1m2m2
m1m2 3
(merah) (merah) (merah) (putih) Jumlah bunga warna merah = 16 × 160 = 30
Perbandingan fenotipe F2 = merah : putih 4
Jumlah bunga warna putih = 16 × 160 = 40
= 15 : 1
Persentase munculnya warna putih adalah: Jadi, rasio fenotipe yang diperoleh adalah 90 ungu : 30
1 merah : 40 putih
16 × 100% = 6,25% Jawaban: B
Jawaban: A
33. Keterangan gambar spermatogenesis di soal, yaitu
31. P1 : AAbb >< aaBB sebagai berikut.
(merah) (putih) Nomor 1 = spermatogonium
G : Ab aB Nomor 2 = spermatosit primer
F1 : AaBb Nomor 3 = spermatosit sekunder
(ungu) Nomor 4 = spermatid
Jawaban: A

Pembahasan Biologi SMA/MA 21

34. Berdasarkan gambar oogenesis di soal, yaitu sebagai 39. Seseorang yang mengalami monosomi kromosom X
berikut. dengan kariotipe 45A, XO menunjukkan bahwa telah
Tahapan 1 ke 2 merupakan proses pembentukan oosit terjadi peristiwa gagal berpisah pada orang tersebut.
primer dari oogonium. Terbentuknya oosit primer (nomor Individu yang dihasilkan dari gagal berpisah adalah
2) merupakan hasil dari pembelahan mitosis. individu XO, XXX, YO, dan XXY.
Tahapan 2 ke 3 merupakan proses pembentukan oosit a. Individu XO adalah wanita yang mengalami
sekunder dari oosit primer. Terbentuknya oosit sekunder sindrom Turner.
(nomor 3 dan 4) merupakan hasil dari pembelahan b. Individu XXX adalah wanita super.
meiosis. c. Individu YO (mati sebelum lahir).
Jawaban: B d. Individu XXY adalah laki-laki yang mengalami
35. Tempat pembentukan sel telur dan endosperm biji sindrom Klinefelter.
tumbuhan berbunga terjadi di ovarium. Proses Jawaban: A
pembentukan sel telur dan endosperm biji disebut 40. Seorang ayah yang memiliki sifat terpaut seks dalam
megasporogenesis. kromosom X akan mewariskan sifatnya kepada semua
Jawaban: D anak perempuannya. Hal ini bisa dijelaskan pada proses
36. Diketahui: individu bergenotipe AaBBCcDdeeFFGgHhii penentuan jenis kelamin anak. Jenis kelamin anak
Ditanyakan: jumlah macam gamet = …? sebenarnya ditentukan oleh ayah. Jika ayah memberikan
Jawab: faktor X maka jenis kelamin anak adalah perempuan,
sebaliknya jika ayah memberikan faktor Y maka jenis
n = AaCcDdGgHh = 5 sifat heterozigot
kelamin anak adalah laki-laki.
Jumlah macam gamet = 2n
Jawaban: D
= 25
41. Hemofilia merupakan salah satu penyakit yang terpaut
= 32
kromosom X sehingga tidak ada istilah carrier untuk
Jawaban: D laki-laki/ayah, jadi pilihan A dan E salah. Anak laki-
37. Diketahui: individu bergenotipe AaBb laki mendapatkan faktor X dari ibunya sehingga anak
Ditanyakan: macam gamet yang terbentuk = …? laki-laki hemofilia akan terlahir dari ibu yang carrier.
Jawab: Jadi pilihan yang benar adalah pilihan C. Untuk
n = AaBb = 2 sifat heterozigot memastikan kebenaran jawabannya, silakan Anda buat
persilangannya.
Jumlah macam gamet = 2n
Jawaban: C
= 22
=4 42. Wanita normal yang ayahnya buta warna akan memiliki
genotipe heterozigot (carrier) karena mendapatkan
Keempat macam gamet tersebut adalah AB, Ab, aB, ab
sumbangan dari ayahnya yang buta warna. Bagan
Jawaban: D
persilangannya adalah sebagai berikut.
38. Genotipe untuk laki-laki normal = XHY P : XXcb >< XY
Genotipe untuk perempuan normal = XHXH/XHXh G : X, Xcb X, Y
Diketahui mempunyai seorang anak laki-laki hemofilia F :
(XhY) dan dua anak perempuan normal (XHXH/
XHXh). Berdasarkan hal ini maka dapat dipastikan X Y
bahwa genotipe ibu harus heterozigot (XHXh). Untuk XX XY
X
meyakinkan kebenaran jawaban tersebut, perhatikan (wanita normal) (laki-laki normal)
bagan persilangan berikut. XX cb
XcbY
Xcb
P : XHY >< XHXh (wanita normal) (laki-laki buta warna)
G : XH, Y XH, Xh Rasio fenotipe F antara wanita normal : laki-laki normal
F : : laki-laki buta warna = 2 : 1 : 1
Kemungkinan anak yang lahir laki-laki buta warna
XH Y
1
X HX H X HY = 4 × 100% = 25%
X H
(wanita normal) (laki-laki normal) Jawaban: C
X HX h XhY
Xh
(wanita normal) (laki-laki hemofilia)
Jawaban: A

22 Pembahasan Biologi SMA/MA

43. P : XBY >< XXB 47. P1 : XY >< XcbXcb
G : XB, Y X, XB G : X, Y Xcb
F : F1 : XXcb, XcbY
XB Y P2 : XXcb >< XcbY
XXB XY G : X, Xcb Xcb, Y
X (wanita normal) (laki-laki normal) Xcb Y
XX B B
XYB
XX cb
XY
XB X
(wanita gigi cokelat) (laki-laki gigi cokelat) (perempuan normal) (laki-laki normal)
Rasio fenotipe F = wanita normal : laki-laki normal :
wanita gigi cokelat : laki-laki gigi cokelat = 1 : 1 : 1 : 1 XcbXcb XcbY
Xcb
Persentase anak perempuan yang bergigi cokelat (perempuan buta warna) (laki-laki buta warna)
1 Rasio fenotipe F = perempuan normal : perempuan buta
= × 100% = 25%
4 warna : laki-laki normal : laki-laki buta warna = 1 : 1 :
Jawaban: B 1:1
44. P : Thth >< thth Persentase cucu Bapak dan Ibu Budi yang buta warna =
(talasemia minor) (normal) 2
4
× 100% = 50%
G : Th, th th
Jawaban: C
F : Thth = talasemia minor
48. P : IAIB >< IBIO
thth = normal
(AB) (B)
Persentase anak-anaknya memiliki sifat normal
1 G : IA, IB IB, IO
= 2 × 100% = 50% F :
Jawaban: C
IA IB
45. P : XY >< XX I IA B
IBIB
G : X, Y X, X IB
(AB) (B)
F : IA IO IBIO
I O
X Y (A) (B)
XX XY Genotipe golongan darah yang mungkin dimiliki oleh F
X (perempuan) (laki-laki) ada 4, yaitu IAIB,IBIB , IAIO, dan IBIO.
Fenotipe golongan darah yang mungkin dimiliki oleh F
XX XY ada 3, yaitu AB, B, dan A.
X
(perempuan) (laki-laki) Jawaban: D
Rasio fenotipe F = perempuan : laki-laki = 2 : 2 = 1 : 1
49. Untuk menjawab soal ini, kita dapat melakukannya
Persentase kemungkinan anak yang lahir perempuan dengan menyilangkan golongan darah kedua orangtua.
1
= 2 × 100% = 50% a. Pasangan orangtua I = golongan darahnya A dan A
Jawaban: D (IAIA/IAIO)
46. Ciri-ciri penderita sindrom Klinefelter adalah sebagai Apabila kedua orangtua memiliki golongan darah A
berikut. heterozigot (IAIO) maka kemungkinan bayi mereka
bergolongan darah A dan O. Silakan lakukan
(1) Jumlah kromosom 47 (pernyataan nomor 1).
persilangan untuk membuktikannya. Jadi pasangan
(2) Penderita adalah laki-laki. orangtua I adalah orangtua dari bayi 2 (I-2).
(3) Ada kecenderungan kewanitaan terutama ciri b. Pasangan orangtua II = golongan darahnya A (IAIA/
kelamin sekunder. IAIO) dan B (IBIB/IBIO)
(4) Testis mengecil (pernyataan nomor 4). Apabila kedua orangtua memiliki golongan darah
(5) Buah dada membesar. homozigot, yaitu A homozigot (IAIA) dan B homo­
(6) Rambut badan tidak tumbuh. zigot (IBIB) maka kemungkinan bayi mereka ber­
(7) Tinggi badan berlebihan. golongan darah AB. Silakan lakukan persilangan
(8) Mengalami keterbelakangan mental jika jumlah untuk membuktikannya. Jadi pasangan orangtua II
kromosom X lebih dari dua (pernyataan nomor 3). adalah orangtua dari bayi 3 (II-3).
Jawaban: E

Pembahasan Biologi SMA/MA 23

 c. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan c. Kaki depan kuda pada zaman Miosin (±25 juta
bahwa pasangan orangtua III adalah orangtua dari tahun yang lalu), kaki depannya berjumlah 3 buah
bayi 1 (III-1). (pada soal ditunjukkan oleh gambar II).
Jawaban: C d. Kaki depan kuda pada zaman sekarang, kaki
50. Organ-organ tubuh manusia yang dapat dijadikan sebagai depannya dari lima menjadi satu jari yaitu jari
petunjuk evolusi adalah tonsil (amandel), rambut di tengah sedangkan keempat kuku lainnya rudimenter
dada, adenoid, pili erektor, umbai cacing, kelopak mata (pada soal ditunjukkan oleh gambar I).
ketiga, rongga sinus, tulang ekor, gigi molar, dan puting Jawaban: B
payudara pada pria. 57. Organ depan manusia (primata) dapat melakukan gerakan
Jawaban: A yang kompleks. Hal ini didukung karena adanya susunan
51. Fakta-fakta petunjuk evolusi, yaitu peninggalan fosil sendi-sendi yang menghubungkan tulang-tulangnya yang
(pernyataan nomor 3), homologi dan analogi (pernyataan memungkinkan untuk melakukan gerakan kompleks.
nomor 1), embriologi perbandingan, variasi individu, Jawaban: E
perbandingan fisiologi, petunjuk secara biokimia, dan 58. Urutan fosil kuda dapat dilihat dari jumlah kaki
adanya alat-alat tubuh yang tersisa. depannya, semakin sedikit jumlahnya semakin muda
Jawaban: B umurnya. Berdasarkan jumlah kaki tersebut, dapat
52. Organ-organ pada berbagai makhluk hidup ada yang disimpulkan bahwa urutan fosil kuda dari yang tertua ke
mempunyai bentuk asal sama kemudian strukturnya yang lebih muda adalah Eohippus (3) – Mesohippus (2)
berubah sehingga fungsinya pun menjadi berbeda. – Merychippus (4) – Pliohippus (1).
Peristiwa ini disebut homologi. Contohnya tangan Jawaban: E
manusia homolog dengan kaki depan kuda, kaki depan 59. Berdasarkan peta silsilah di soal diketahui bahwa
anjing homolog dengan sayap burung. orangtuanya memiliki genotipe XXh dan XY.
Jawaban: A P : XXh >< XY
53. Dari gambar perkembangan embrio di soal dapat dilihat G : X, Xh X, Y
bahwa tahapan perkembangan yang sama untuk keempat F :
Vertebrata tersebut adalah dari nomor 1 sampai dengan
X Y
nomor 3.
XX XY
Jawaban: A X (perempuan normal) (laki-laki normal)
54. Analog adalah organ yang memiliki fungsi sama tetapi
asal usul berbeda. Contohnya sayap burung analog XXh XhY
Xh
dengan sayap kupu-kupu. (perempuan normal) (laki-laki hemofilia)
Jawaban: A Persentase kemungkinan anak menderita hemofilia
1
55. Gambar di soal menunjukkan fosil manusia (tengkorak) = × 100% = 25%
4
dan fosil kuda (kaki kuda). Dari kedua fosil tengkorak Jawaban: B
manusia dan ketiga fosil kaki kuda terlihat bahwa ada
60. Berdasarkan peta silsilah keluarga albino di soal,
perbedaan untuk kedua fosil tengkorak manusia dan
orangtua pada nomor 1 dan 2 memiliki anak nomor 7
ketiga fosil kaki kuda. Berdasarkan hal tersebut dapat
yang menderita albino (aa). Berdasarkan hal tersebut
disimpulkan bahwa fosil merupakan salah satu petunjuk
dapat disimpulkan bahwa nomor 1 dan 2 adalah
terjadinya evolusi.
heterozigot (Aa). Untuk membuktikannya, perhatikanlah
Jawaban: A diagram persilangan berikut ini.
56. Satu-satunya fosil yang paling lengkap ditemukan adalah P : Aa >< Aa
fosil kuda. Gambar fosil kaki kuda di soal menunjukkan G : A, a A, a
kaki depan kuda. Urutan tingkatan evolusi dari yang
F :
paling tua usianya adalah sebagai berikut.
a. Kaki depan kuda pada zaman Eosin ke bawah (±60 A a
juta tahun yang lalu), kaki depannya berjumlah 4 AA Aa
buah (pada soal ditunjukkan oleh gambar III). A (normal) (normal)
b. Kaki depan kuda pada zaman Oligosin (±36 juta Aa aa
tahun yang lalu), kaki depannya berjumlah 3 buah a
(normal) (albino)
sempurna (pada soal ditunjukkan oleh gambar IV).
Jawaban: D

24 Pembahasan Biologi SMA/MA

61. Seorang wanita normal yang ayahnya hemofilia akan
mempunyai genotipe heterozigot (XXh). Kemudian,
wanita tersebut menikah dengan pria normal (XY).
Perhatikan pembahasan soal nomor 59. Berdasarkan
pembahasan tersebut dapat disimpulkan bahwa 50%
anak laki-lakinya hemofilia.
Jawaban: C
62. Suami hemofilia yang mempunyai anak laki-laki normal
dan laki-laki penderita hemofilia, dapat dipastikan
bahwa genotipe istrinya pasti heterozigot (XXh) karena
anak laki-laki mendapatkan sumbangan X dari ibunya.
Untuk membuktikan kebenarannya, perhatikan diagram
persilangan berikut ini.
P : XXh >< XhY
G : X, Xh Xh, Y
F : antelope.
Xh Y
XXh XY
X masalah populasi suatu spesies makhluk hidup untuk
(perempuan normal) (laki-laki normal)
XhXh XhY
Xh
(perempuan hemofilia) (laki-laki hemofilia)
Jawaban: C
63. Pada diagram silsilah di soal terlihat bahwa semua
penderita penyakit ini berjenis kelamin laki-laki.
Penyakit keturunan yang umumnya diturunkan pada anak
laki-lakinya mengindikasikan bahwa penyakit tersebut
terpaut pada gen resesif di kromosom X. Contohnya
penyakit hemofilia dan buta warna.
Jawaban: C
64. Genotipe individu II-2 merupakan anak dari pasangan
I-1 dan I-2. Kedua pasangan suami istri ini merupakan
individu normal, tetapi menghasilkan anak penderita
hemofilia. Berdasarkan hal itu dapat disimpulkan bahwa
ibunya (individu I-2, mempunyai genotipe XXh) sehingga
individu II-2 adalah resesif dengan genotipe XhY. Lihat
bagan persilangannya pada pembahasan soal nomor 59.
Jawaban: E
65. Kucing piaraan dan kucing liar awalnya merupakan
spesies yang sama atau berasal dari nenek moyang yang
sama, akan tetapi adanya domestikasi menyebabkan
kedua kucing ini menjadi dua spesies yang berbeda.
Jawaban: C
66. Perubahan paruh burung Finch di Kepulauan Galapagos
terjadi karena adanya adaptasi dan seleksi alam.
Adaptasi adalah proses penyesuaian diri makhluk hidup
terhadap lingkungannya. Sementara itu, seleksi alam
adalah proses pemilihan yang dilakukan oleh alam untuk
memilih makhluk hidup yang dapat terus bertahan hidup
dan tidak dapat bertahan hidup. Jadi pernyataan yang
benar adalah nomor 2 dan 4.
Jawaban: D
67. Seleksi alam adalah proses pemilihan yang dilakukan
oleh alam untuk memilih makhluk hidup yang dapat terus
bertahan hidup dan tidak dapat bertahan hidup. Contohnya
Biston betularia hitam lebih banyak ditemukan daripada
Biston betularia sayap cerah setelah terjadi revolusi
industri (pernyataan nomor 1) dan belalang hijau lebih
banyak ditemukan daripada belalang cokelat di lapangan
rumput (pernyataan nomor 3).
Jawaban: B
68. Terbentuknya spesies baru (spesiasi) salah satunya
karena adanya isolasi. Salah satu jenis isolasi adalah
isolasi geografik. Isolasi geografik adalah terpisahnya
populasi spesies menjadi dua atau lebih populasi
karena adanya proses-proses geologis yang mengarah
pada pembentukan spesies baru. Contohnya pada tupai
Jawaban: C
69. August Weismann menyatakan bahwa evolusi adalah
menjadi spesies baru yang memerlukan waktu yang lama
karena adanya faktor genetik. Pernyataan ini didukung
berdasarkan hasil eksperimennya menggunakan tikus
sebagai bahan percobaannya. Ia memotong ekor induk-
induk tikus, kemudian mengawinkannya, ternyata
sampai generasi ke-21, hasil perkawinannya tersebut,
anak-anaknya masih memiliki ekor yang panjang.
Jawaban: E
70. Isolasi mekanik adalah hal yang menyangkut struktur
yang berkaitan dengan peristiwa perkawinan itu sendiri.
Contohnya adalah sebagai berikut.
a. Tanaman tembakau, meskipun serbuk sari diletakkan
pada putik, tetapi tidak terjadi fertilisasi karena inti
dari serbuk sari tersebut tidak dapat mencapai inti
sel telur dalam ovula. (Pernyataan nomor 2).
b. Bila hewan jantan dari suatu spesies jauh lebih besar
ukurannya daripada jenis betina atau sebaliknya,
maka hewan tersebut tidak menghasilkan ketu­
runan. (Pernyataan nomor 3)
Jawaban: C
71. Frekuensi gen dalam populasi dari generasi ke generasi
akan tetap apabila jumlah populasi besar, tidak ada mutasi,
terjadi perkawinan secara acak, tidak ada seleksi, dan tidak
ada migrasi. Jadi, frekuensi gen akan berubah apabila
perkawinan antarindividu tidak terjadi secara acak.
Jawaban: B
72. Mekanisme evolusi adalah perubahan sedikit demi sedikit
dari makhluk hidup yang sederhana ke makhluk yang
lebih kompleks. Penyebab utama terjadinya mekanisme
evolusi adalah seleksi alam. Faktor-faktor lainnya yang
dapat menyebabkan terjadinya mekanisme evolusi yaitu
isolasi dan biogeografi.
Jawaban: C
Pembahasan Biologi SMA/MA 25
73. Diketahui : 9 orang mengalami gangguan mental (aa = q2) 74. Diketahui : wanita berpenglihatan normal (XX/XXcb
Jumlah penduduk = 10.000 jiwa = p2 + 2 pq) = 84%
Ditanyakan: populasi manusia heterozigot (Aa atau 2 pq) Ditanyakan : persentase pria berpenglihatan buta warna
= …? (XcbY = q) = …?
Jawab: Jawab:
9 3 Berdasarkan Hukum Hardy-Weinberg:
q= = = 0, 03 p2 + 2pq + q2 = 1
10.000 100
84
Berdasarkan Hukum Hardy-Weinberg: 100 + q2 = 1
p + q = 1
0,84 + q2 = 1
p + 0,03 = 1
q2 = 1 – 0,84
p = 1 – 0,03
q2 = 0,16
p = 0,97
q = 0,16
Populasi manusia heterozigot = 2 pq
= 2 (0,97)(0,03) × 10.000 q = 0,4
= 2 (0,0291) × 10.000 Persentase pria berpenglihatan buta warna
= 0,4 × 100 = 40%
= 0,0582 × 10.000
Jawaban: C
= 582
Jadi, populasi manusia yang heterozigot normal tiap 75. Evolusi biologis adalah terjadinya perubahan genetik
10.000 penduduk adalah 582 orang. dalam populasi yang diwariskan selama beberapa
generasi. Proses ini terjadi secara berangsur-angsur.
Jawaban: A
Syarat terjadinya evolusi biologis adalah terjadinya
perubahan struktur yang lebih adaptif dan harus
menghasilkan spesies baru. Jadi pernyataan yang benar
ditunjukkan oleh nomor (1) dan (3).
Jawaban: B

26 Pembahasan Biologi SMA/MA

 Pembahasan dan Kunci Jawaban
Soal Pemahaman Paket 1
1. Gambar di soal menunjukkan Amoeba dan Paramecium.
Kedua organisme ini termasuk kelompok Protista mirip
hewan (Protozoa). Ciri-ciri Protozoa adalah bersifat
heterotrof, inti sel eukariotik, dan tersusun atas satu
sel (uniseluler). Jadi, ciri-ciri yang sama dimiliki oleh
Amoeba dan Paramecium ditunjukkan oleh pernyataan
(1), (4), dan (5).
Jawaban: C
2. Pengelompokan tumbuhan berdasarkan keanekaragaman
tingkat jenis dalam satu genus dapat ditentukan dengan
mengetahui nama pertama (pada nama ilmiahnya)
kelompok tumbuhan tersebut. Jika nama pertamanya
sama, itu menunjukkan termasuk dalam genus yang
sama (ingat, aturan tata nama binomial nomenklatur).
Jadi, kelompok tumbuhan yang menunjukkan keaneka­
ragaman tingkat jenis dalam satu genus adalah bawang
merah, bawang daun, dan bawang putih karena tiga jenis
tumbuhan tersebut memiliki nama depan yang sama,
yaitu Allium.
Jawaban: E
3. Suksesi adalah proses perubahan ekosistem dalam kurun
waktu tertentu menuju ke arah lingkungan yang lebih
teratur dan stabil. Suksesi diawali dengan tumbuhnya
tumbuhan pioner dan diakhiri dengan tumbuhan tingkat
tinggi. Berdasarkan hal tersebut, urutan rangkaian
suksesi yang terjadi diawali dari lumut kerak (3) – lumut
(2) – rumput (5) – perdu (4) – pohon (1).
Jawaban: E
4. Nama depan bahasa latin dari ketiga tumbuhan tersebut
sama, yaitu Citrus yang menunjukkan tingkatan takson
genus. Berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan
bahwa ketiga tumbuhan di soal termasuk dalam satu
kelompok, yaitu pada tingkat genus.
Jawaban: D
5. Pertanian monokultur adalah salah satu sistem pertanian
yang hanya menanam satu jenis tanaman saja. Apabila
hal ini terus dilakukan, maka hanya tanaman ini saja
yang akan terus ada, sedangkan tanaman lainnya bisa saja
mengalami kepunahan. Selain itu, jika jenis tumbuhan
yang ditanam hanya satu jenis saja, maka mineral
dalam tanah akan semakin berkurang. Hal inilah yang
menyebabkan kualitas tanah akan semakin menurun.
Jawaban: D
6. Huruf X pada daur biogeokimia unsur karbon di soal
menunjukkan pengeluaran karbon dioksida (CO2) oleh
bakteri ke atmosfer (udara). Proses pengeluaran CO2
ke udara yang dilakukan oleh makhluk hidup disebut
respirasi.
Jawaban: C
7. Berdasarkan ciri-ciri yang ditunjukkan pada soal, ciri
nomor I (batang tinggi bercabang) merupakan ciri untuk
tumbuhan dikotil. Pada pilihan di soal, pilihan A, B,
D, dan E memuat ciri nomor I sehingga ciri tumbuhan
kelompok monokotil yang benar ditunjukkan oleh
pilihan C.
Jawaban: C
8. Pembangunan jalan baru yang melintas dan membelah
hutan untuk menghubungkan daerah terpencil sangat
menguntungkan untuk masyarakat daerah tersebut karena
akan meningkatkan pertumbuhan ekonomi di daerah
tersebut. Akan tetapi secara ekologis, pembangunan
jalan ini merugikan karena semakin menekan daya
dukung lingkungan akibat dari terganggunya kestabilan
hutan, misalnya musnahnya beberapa jenis hewan dan
tumbuhan akibat pengalihfungsian hutan menjadi jalan.
Jawaban: C
9. Jaringan tumbuhan yang berfungsi sebagai penyokong
pada bagian tumbuhan yang masih muda adalah jaringan
kolenkim. Pada gambar di soal, jaringan kolenkim
ditunjukkan oleh gambar nomor 3. Gambar nomor 1
= epidermis (stomata), gambar nomor 2 = parenkim,
gambar nomor 4 = sklerenkim, dan gambar nomor 5 =
epidermis (trikomata).
Jawaban: C
10. Gambar jaringan hewan pada soal merupakan jaringan
epitel pipih berlapis banyak. Epitel ini banyak ditemukan
di epidermis, vagina, mulut, esofagus, saluran anus, dan
ujung distal dari uretra. Epitel ini berfungsi sebagai
proteksi.
Jawaban: A
11. Organ-organ yang menyusun sistem pernapasan manusia
adalah rongga hidung, faring, laring, trakea, dan paru-
paru. Di dalam paru-paru terdapat bronkus, bronkiolus,
dan alveolus. Bagian alveolus adalah bagian yang paling
efektif sebagai tempat terjadinya difusi oksigen dan
karbon dioksida.
Jawaban: E
Pembahasan Biologi SMA/MA 27
12. Keterangan berdasarkan gambar di soal adalah sebagai
berikut.
Gambar no. 1: sendi peluru.
Gambar no. 2: sendi engsel.
Gambar no. 3: sendi pelana.
Gambar no. 4: sendi engsel.
Gambar no. 5: sendi putar.
Persendian yang memungkinkan terjadinya gerakan yang
sangat bebas adalah sendi peluru.
Jawaban: A
13. Peningkatan suhu permukaan bumi terjadi karena
adanya peningkatan jumlah karbon dioksida di atmosfer
mengakibatkan terjadinya efek rumah kaca dan
mencairnya es di kutub sehingga volumenya semakin
berkurang. Jadi, pernyataan yang benar ditunjukkan oleh
nomor (2), (3), dan (6).
Jawaban: D
14. 1. Gambar A menunjukkan proses inspirasi.
Inspirasi terjadi jika otot-otot antarrusuk melakukan
kontraksi (tulang rusuk dan tulang dada terangkat)
dan otot diafragma berkontraksi (sehingga letaknya
agak mendatar). Akibatnya, rongga dada membesar,
paru-paru ikut membesar, tekanan udara dalam
paru-paru berkurang sehingga udara luar masuk.
2. Gambar B menunjukkan proses ekspirasi.
Ekspirasi terjadi jika otot-otot antarrusuk relak­
sasi (tulang rusuk dan tulang dada turun) dan
otot diafragma relaksasi. Akibatnya, rongga dada
mengecil, volume paru-paru berkurang, tekanan
udara dalam paru-paru bertambah sehingga udara
keluar.
Jawaban: A
15. Perhatikan penjelasan dari macam-macam gangguan
peredaran darah manusia berikut.
a. Anemia: kurangnya kadar Hb atau jumlah eritrosit
dalam darah.
b. Leukemia: bertambahnya jumlah leukosit secara tak
terkendali.
c. Polistemia: peningkatan jumlah sel darah merah
karena adanya tumor pada organ pembuat sel darah.
d. Talasemia: kurangnya kadar Hb atau jumlah
eritrosit dalam darah dikarenakan rusaknya gen
pembentuk Hb yang bersifat menurun. Ciri-ciri
orang yang menderita gangguan ini adalah eritrosit
tidak mampu menghasilkan sejumlah rantai alfa dan
rantai beta secara normal, produksi eritrosit sangat
lambat, dan eritrosit yang matang menjadi rapuh.
e. Sickle cell anemia: anemia yang disebabkan oleh
terbentuknya hemoglobin yang abnormal sehingga
eritrosit menjadi seperti bulan sabit.
Jawaban: D
28 Pembahasan Biologi SMA/MA
16. Urine yang diuji menggunakan reagen Biuret ter­nyata
urinenya berubah menjadi keunguan. Hal ini menun­
jukkan adanya protein di dalam urine. Berdasarkan uji
laboratorium tersebut maka dapat disimpulkan bahwa
orang tersebut menderita penyakit albuminuria.
Jawaban: C
17. Berdasarkan hasil pengamatan pada percobaan per­tum­
buhan dan perkembangan, tanaman kacang hijau yang
berada di pot B lebih cepat tumbuh dibandingkan dengan
tanaman kacang hijau yang berada di pot A. Perbedaan
antara kedua pot tersebut terletak pada intensitas
cahaya yang diterima oleh kedua tanaman kacang hijau
tersebut. Tanaman kacang hijau di pot A diletakkan di
tempat terang, sedangkan tanaman kacang hijau di pot B
diletakkan di tempat teduh. Jadi, kesimpulannya adalah
pertumbuhan tanaman kacang hijau dipengaruhi oleh
cahaya.
Jawaban: B
18. Tumbuhan dan hewan termasuk kelompok eukariotik
artinya kedua organisme ini memiliki sel yang intinya
(nukleusnya) sudah terbungkus membran.
• Organel sel yang berperan sebagai pengatur seluruh
kegiatan sel adalah nukleus atau inti sel.
• Dinding sel hanya terdapat pada tumbuhan dan
bakteri.
• Sentriol hanya dimiliki oleh sel hewan.
• Plastida hanya dimiliki oleh sel tumbuhan.
Jawaban: E
19. Model struktur DNA menurut James D. Watson dan
Francis Crick: digambarkan seperti tangga tali terpilin
yang disebut Double Helix. DNA tersusun atas gugus
gula rangkap (deoksiribosa), fosfat, dan basa nitrogen.
Satu nukleotida tersusun atas satu gula deoksiribosa,
satu fosfat, dan satu jenis basa nitrogen. Basa nitrogen
yang dimiliki oleh DNA, yaitu adenin, guanin, sitosin,
dan timin. Jumlah ikatan hidrogen yang menghubungkan
purin dan pirimidin adalah dua atau tiga.
Jawaban: A
20. Gambar X adalah matriks mitokondria. Pada daerah
ini terjadi salah satu tahapan respirasi sel, yaitu siklus
Krebs.
1. Glikolisis terjadi di luar mitokondria, yaitu di dalam
sitosol (sitoplasma).
2. Pada bagian krista mitokondria terjadi transpor
elektron.
Jawaban: B
21. Salah satu sifat yang dimiliki oleh tumbuhan adalah
totipotensi, yaitu kemampuan setiap sel untuk tumbuh
menjadi individu baru. Sifat ini digunakan untuk
mengembangkan salah satu jenis bioteknologi, yaitu
kultur jaringan.
Jawaban: B
22. 1. Osmosis: perpindahan air dari larutan yang kurang
pekat ke larutan yang pekat melalui membran
semipermeabel.
2. Difusi: perpindahan zat (gas, padat, atau cair) dengan
atau tanpa melewati membran, dari daerah yang
konsentrasinya tinggi ke daerah yang konsentrasi­
nya rendah sehingga konsentrasi zat menjadi sama.
3. Isotonik: dua larutan yang mempunyai konsentrasi
sama.
4. Hipertonik: larutan yang konsentrasi zat terlarutnya
lebih tinggi dari larutannya.
5. Imbibisi: penyerapan air secara pasif oleh substansi,
misalnya peresapan air pada saat perkecambahan
biji.
Pada diagram percobaan terdapat larutan yang parti­
kelnya jarang, larutan yang partikelnya padat, dan
membran semipermeabel. Larutan yang partikelnya
padat lebih pekat dibandingkan larutan yang partikelnya
jarang. Kedua larutan ini dipisahkan dengan membran
semipermeabel, lama-kelamaan larutan yang partikelnya
jarang akan masuk ke larutan yang partikelnya padat
melalui membran sehingga larutan yang partikelnya
padat menjadi bertambah. Hal ini menunjukkan bahwa
terjadi perpindahan larutan dari larutan yang kurang pekat
ke larutan yang pekat melalui membran semipermeabel.
Peristiwa ini disebut osmosis.
Jawaban: A
23. Ciri-ciri enzim adalah sebagai berikut.
(1) Bersifat biokatalisator sehingga dapat mempercepat
suatu reaksi (pernyataan nomor 4).
(2) Merupakan protein, sehingga bekerja pada kondisi
lingkungan tertentu, tidak tahan pada suhu tinggi
(pernyataan nomor 5).
(3) Spesifik pada substrat tertentu (pernyataan nomor
3).
(4) Diperlukan dalam jumlah yang sedikit sehingga
dapat digunakan berkali-kali.
(5) Bekerja bolak-balik.
(6) Dapat bekerja di luar sel (ektoenzim) dan di dalam
sel (endoenzim).
Jawaban: E
24. Respirasi aerob adalah respirasi yang membutuhkan
oksigen. Respirasi aerob dibedakan menjadi 4 tahapan,
yaitu glikolisis, dekarboksilasi oksidatif, siklus Krebs,
dan transpor elektron. Oksigen merupakan akseptor
elektron yang terakhir pada tahapan transpor elektron.
Setelah menerima elektron, O2 akan bereaksi dengan H+
membentuk H2O.
Jawaban: B
25. Ciri-ciri pembelahan meiosis adalah sebagai berikut.
a. Pembelahan meiosis dilakukan untuk pembentukan
telur dan sperma (pernyataan nomor 2).
b. Pembelahan meiosis berfungsi untuk memelihara
jumlah sel dari generasi ke generasi berikutnya
(pernyataan nomor 3).
c. Pada pembelahan meiosis, setiap gamet menerima
setengah kromosom yang terkandung di dalam sel
tubuh induknya (pernyataan nomor 5).
• Pada pembelahan meiosis, pada tahap anafase I
tidak terjadi pembelahan sentromer.
• Pada pembelahan meiosis, dihasilkan 4 sel
anak yang tidak identik dengan sel induknya
karena hanya mendapatkan setengah dari sel
induknya.
Jawaban: C
Rantai antisense Transkripsi
26.
ATG GCT GAG
UAC CGA CUC
TAC CGA CTC
Rantai sense
Jawaban: B
27. Bacillus thuringiensis digunakan dalam rekayasa tum­
buhan karena bermanfaat untuk mencegah hama tanam­
an dengan menghasilkan pestisida yang bersifat racun
sehingga dapat membunuh hama tanaman.
Jawaban: B
28. Pada percobaan digunakan wortel sebagai membran
semipermeabel, larutan gula 5% sebagai larutan yang
berkonsentrasi rendah, dan larutan gula 15% sebagai
larutan yang berkonsentrasi tinggi. Setelah dilakukan
percobaan, ternyata volume larutan gula 15% menjadi
bertambah, artinya terjadi perpindahan dari larutan yang
berkonsentrasi rendah ke larutan yang berkonsentrasi
tinggi melalui membran semipermeabel. Peristiwa ini
disebut osmosis.
Jawaban: B
29. Pada percobaan di soal, daun yang sudah mengalami
fotosintesis diuji menggunakan Lugol, ternyata hasilnya
ada bagian daun yang berwarna hitam (bagian daun
yang tidak ditutup kertas perak, terjadi fotosintesis)
dan ada bagian daun yang berwarna putih (bagian daun
yang ditutup kertas perak, tidak terjadi fotosintesis).
Bagian daun yang berwarna hitam menunjukkan adanya
amilum. Berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan
bahwa fotosintesis menghasilkan amilum.
Jawaban: A
Pembahasan Biologi SMA/MA 29
30. Aplikasi bioteknologi pada gambar di soal menunjukkan 36. Diketahui : Anak bergolongan darah O (IOIO)
bahwa DNA yang terdapat di dalam nukleus manusia Bapak bergolongan darah A (IAIO)
diambil, kemudian dilakukan pemotongan gen dan Ditanyakan : golongan darah ibu = …?
penyambungan menggunakan enzim, selanjutnya Jawab :
dimasukkan ke dalam bakteri sehingga aplikasi
Golongan darah ibu tentunya harus memiliki sekurang-
bioteknologi ini disebut transplantasi nukleus.
kurangnya satu genotipe IO, sehingga untuk memastikan
Jawaban: E bahwa pengakuan anak tersebut benar, ibu harus
31. P : BBMM >< bbMm bergolongan darah A heterozigot, B heterozigot, atau
(bulat-manis) (lonjong-manis) O. Untuk memastikan jawaban ini, perhatikan bagan
G : BM bM, bm persilangan berikut ini.
F : BbMM = bulat-manis a. P : IAIO >< IAIO
BbMm = bulat-manis G : IA, IO IA, IO
Jadi, hasil persilangannya adalah 100% bulat-manis. F :
Jawaban: A IA IO
32. Teori biogenesis adalah salah satu teori asal usul I I A A
IAIO
IA
kehidupan yang menyatakan bahwa makhluk hidup (A) (A)
berasal dari makhluk hidup sebelumnya. Para ahli I I
A O
IOIO
yang mendukung teori biogenesis adalah Francesco IO
(A) (O)
Redi (2), Lazzaro Spallanzani (3), dan Louis Pasteur b. P : IAIO >< IBIO
(5). Harold Urey dan Stanley Miller adalah para tokoh
G : IA, IO IB , IO
yang mendukung teori evolusi kimia. Sementara itu,
Aristoteles merupakan pendukung teori abiogenesis. F :
Jawaban: D IA IO
33. Salah satu tokoh yang mengemukakan teori evolusi adalah I I
A B
IBIO
IB
Lamarck. Teori evolusi Lamarck lebih ditekankan pada (AB) (B)
adaptasi dan use and disuse. Ia menyatakan bahwa: IAIO IOIO
IO
a. makhluk sederhana merupakan nenek moyang dari (A) (O)
makhluk yang lebih sempurna; c. P : IAIO >< IOIO
b. makhluk hidup akan selalu beradaptasi dengan ling­ G : IA, IO IO,IO
kungannya dengan menggunakan organ tubuhnya; F :
c. organ tubuh yang sering digunakan akan berkembang IA IO
terus, sedangkan organ yang tidak digunakan akan
I I
A O
IOIO
menghilang. IO
(A) (O)
Jawaban: B
IAIO IOIO
34. Perbandingan fenotipe untuk penyimpangan semu IO
(A) (O)
Hukum Mendel adalah 12 : 3 : 1 dan 27 : 12 : 9 : 9 : 4 : 3.
Jawaban: C
Jadi perbandingan fenotipe yang benar ditunjukkan oleh
nomor (1) dan (3). 37. Homologi adalah organ-organ pada berbagai makhluk
Jawaban: B hidup yang mempunyai bentuk asal sama, kemudian
strukturnya berubah sehingga fungsinya pun menjadi
35. Diketahui : individu bergenotipe PpQQRRTTuu berbeda. Contoh organ homolog adalah sebagai berikut.
Ditanyakan : jumlah macam gamet yang dihasilkan = a. Tangan manusia (nomor 1)
…?
b. Kaki depan anjing (nomor 2)
Jawab :
c. Sayap burung (nomor 3)
n = Pp = 1 sifat heterozigot
Jawaban: A
Jumlah macam gamet = 2n
38. Perhatikan peta silsilah di soal. Berdasarkan peta silsilah
= 21
tersebut, pasangan suami istri (nomor 1 dan 2), keduanya
=2 normal, akan tetapi mempunyai seorang anak laki-laki
Jadi, jumlah gamet yang dihasilkan adalah 2 macam. yang buta warna, sedangkan anak perempuannya normal.
Jawaban: A Berdasarkan hal tersebut maka dapat disimpulkan bahwa
ibunya membawa faktor buta warna (carrier).

30 Pembahasan Biologi SMA/MA

Diagram persilangannya adalah sebagai berikut. 39. Apabila nyamuk yang disemprot menggunakan insek­
P: XY >< XXcb tisida dengan dosis yang sama dapat bertahan hidup,
(normal) (carrier, individu nomor 1) hal tersebut menunjukkan nyamuk tersebut resisten
G: X, Y X, Xcb (kebal terhadap insektisida), meskipun tidak membentuk
populasi yang utuh.
F: XX (perempuan normal)
Jawaban: D
XXcb (perempuan carrier, individu nomor 5)
XY (laki-laki normal) 40. Frekuensi suatu gen dalam satu populasi yang besar
dari satu generasi ke generasi lainnya akan tetap apabila
XcbY (laki-laki buta warna)
terjadi hal-hal seperti berikut.
Individu nomor 7 (XcbY) menikah dengan nomor 8,
a. Tidak ada kekuatan-kekuatan selektif atau mutasi.
menghasilkan 3 orang anak, 1 laki-laki buta warna
(XcbY), 1 perempuan buta warna (XcbXcb), dan 1 b. Terjadi perkawinan secara acak.
perempuan normal. Berdasarkan hal tersebut dapat c. Tidak terjadi migrasi.
disimpulkan bahwa ibunya (individu nomor 8, pembawa d. Tidak ada seleksi alam.
sifat buta warna, XXcb). Jawaban: D
Diagram persilangannya adalah sebagai berikut.
P: XcbY >< XXcb
(normal) (carrier, individu nomor 8)
G: Xcb, Y X, Xcb
F: XXcb (perempuan carrier)
XcbXcb (perempuan buta warna)
XY (laki-laki normal)
XcbY (laki-laki buta warna)
Jawaban: D

Pembahasan Biologi SMA/MA 31

 Pembahasan dan Kunci Jawaban
Soal Pemahaman Paket 2

1. Evolusi yang ditandai dengan mekanisme adaptasi 6. Perhatikan daur fosfor berikut!
adalah kelelawar yang memiliki sistem sonar untuk
Tumbuhan Hewan
mengetahui adanya mangsa di tempat gelap, karena
Atmosfer
kelelawar memiliki keterbatasan indra penglihatan di
Tanah
tempat gelap.
Jawaban: C Fosfat organik dari
Sisa
PO4 sisa hewan mati di­
2. Komponen yang tidak menunjukkan keanekaragaman hewan
ubah menjadi fos­fat
ekosistem adalah sumber energi primer karena umumnya mati
anorganik
makhluk hidup hanya memanfaatkan energi sinar
matahari sebagai sumber energi primernya. Jadi, pada bagian X terjadi proses pengubahan
fosfatorganik menjadi fosfat anorganik.
Jawaban: A
Jawaban: B
3. Dalam sebuah ekosistem padang rumput terdapat
interaksi antarkomponen dan aliran energi. Makhluk 7. Cumi-cumi, kerang, dan bekicot mempunyai persamaan,
hidup yang bertindak sebagai produsen adalah rumput. yaitu tubuhnya yang lunak. Kelompok hewan yang
Ketiadaan/penyusutan padang rumput bisa berdampak tubuhnya lunak dikenal dengan Mollusca. Mollusca
pada pengurangan jumlah konsumen yang memakan berasal dari bahasa Latin Molluscus yang artinya lunak.
rumput tersebut. Keterbatasan rumput akan berdampak Jawaban: A
pada penurunan populasi zebra karena makanan zebra 8. Kebakaran hutan yang saat ini melanda hutan-hutan di
sangat bergantung pada ketersediaan rumput. Penurunan Indonesia menyebabkan terjadinya polusi udara yang
populasi zebra berdampak pada penurunan populasi singa derdampak negatif untuk semua makhluk hidup termasuk
yang juga bergantung pada keberadaan populasi zebra. di dalamnya manusia. Kebakaran ini akan menghasilkan
Jawaban: C salah satu jenis polutan udara yaitu karbon dioksida
4. Kelompok Chordata adalah kelompok hewan yang (CO2) dengan jumlah yang melebihi ambang batas.
memiliki notokorda. Notokorda hanya ditemukan Apabila kondisi itu terjadi maka berakibat terjadinya
pada masa embrionik karena pada masa dewasa akan pemanasan global.
mengalami penulangan menjadi sistem penyokong tubuh Jawaban: C
sekunder, yaitu ruas-ruas tulang belakang (vertebrae). 9. Jaringan tumbuhan yang berfungsi mengangkut hasil
Berdasarkan hal tersebut, kelompok Chordata pada fotosintesis adalah floem. Pada gambar di soal, jaringan
gambar di soal (badak, duyung (dugong), dan kancil) floem ditunjukkan oleh gambar nomor 4. Gambar nomor
termasuk kelompok Vertebrata. 1 = korteks, gambar nomor 2 = xilem, gambar nomor 3 =
Jawaban: A kambium, dan gambar nomor 5 = empulur.
5. Peningkatan jumlah kendaraan di jalan-jalan raya kota Jawaban: D
besar menyebabkan terjadinya polusi udara karena 10. Perhatikan tabel berikut ini!
gas buang kendaraan tersebut berupa karbon dioksida. No. Nama Jaringan Fungsi
Apabila jumlah karbon dioksida sudah melebihi ambang
1. Jaringan otot polos Gerakan peristaltik pada
batas, menyebabkan terjadinya pemanasan global karena sistem organ pencernaan
karbon dioksida merupakan salah satu polutan penyebab 2. Jaringan darah Mengedarkan nutrisi dan
terjadinya efek rumah kaca. Salah satu penanggulangan oksigen, membunuh kuman,
polusi udara tersebut adalah dengan melakukan dan menggumpalkan darah
penanaman pohon di tiap ruas jalan. Hal ini dilakukan 3. Jaringan otot jantung Berperan penting untuk
supaya karbon dioksida dapat diserap oleh tumbuhan menunjang fungsi jantung
sebagai salah satu bahan baku untuk membuat makanan
melalui proses fotosintesis.
Jawaban: C

32 Pembahasan Biologi SMA/MA

 No. Nama Jaringan Fungsi Dari skema tersebut dapat kita ketahui bahwa nomor 1, 2,
4. Jaringan epitel Melapisi dan melindungi dan 3 berturut-turut adalah trombokinase, protrombin,ion
permukaan tubuh kalsium.
5. Jaringan ikat Mengikat serta menyokong Jawaban: C
bagian jaringan yang lain 15. Adanya protein albumin dan protein lain di dalam urine
Jawaban: D menunjukkan salah satu gangguan pada sistem ekskresi
11. Hormon yang dihasilkan oleh kelenjar pituitari dan manusia yang disebut albuminuria. Penyebab terjadinya
berperan dalam siklus menstruasi adalah FSH dan LH. gangguan ini adalah adanya kerusakan pada alat filtrasi,
Hormon lainnya yang berperan dalam siklus menstruasi yaitu glomerulus.
adalah estrogen dan progesteron, akan tetapi kedua Jawaban: A
hormon ini dihasilkan oleh kelenjar kelamin (gonad). 16. Berdasarkan hasil laboratorium di soal, ditunjukkan
Jawaban: A bahwa jumlah trombosit di bawah normal. Hal ini
12. Berikut ini tabel gangguan/kelainan sistem pencernaan. mengindikasikan bahwa Pak Soni menderita penyakit
Nama demam berdarah.
No. Gangguan/ Penjelasan Jawaban: E
Kelainan 17. Untuk membuktikan hipotesis cahaya matahari meng­
1. Apendisitis Terjadinya radang pada umbai cacing hambat pertumbuhan kecambah maka harus dilakukan
(apendiks).
percobaan di dua tempat (tempat terang dan tempat
2. Ulkus Radang pada dinding lambung yang
gelap). Di samping itu, percobaan ini juga harus didukung
disebabkan oleh produksi getah lambung
(khususnya HCl) tinggi, sedangkan
oleh faktor untuk menjaga kecambah tetap hidup. Salah
jumlah makanan yang masuk sedikit. satunya adalah media tumbuh yang mengandung faktor
3. Diare Suatu keadaan dimana aliran feses dari air. Berdasarkan hal tersebut, rancangan percobaan yang
perut ke usus terlalu cepat sehingga cocok untuk membuktikan hipotesis tersebut adalah
defekasi menjadi lebih sering dengan nomor 3 dan 4.
feses yang banyak mengandung air. Jawaban: E
4. Konstipasi Kim masuk ke usus dengan sangat 18. Berdasarkan gambar membran sel di soal dapat disim­
lambat sehingga air sudah banyak diserap
oleh usus, menyebabkan feses menjadi
pulkan sebagai berikut.
keras dan kering. Gambar nomor 1 = karbohidrat
5. Enteritis Peradangan pada usus halus yang Gambar nomor 2 = glikolipid
biasanya disertai dengan diare. Gambar nomor 3 = glikoprotein
Gambar di soal menunjukkan organ lambung sehingga Gambar nomor 4 = protein perifer
jenis gangguan yang terjadi adalah ulkus. Gambar nomor 5 = kolesterol
Jawaban: B Gambar nomor 6 = lipid
13. Jumlah leukosit (sel darah putih) yang normal adalah Jawaban: B
ber­kisar 4.000 – 10.000. Apabila berdasarkan uji labora­ 19. Pada saat pembelahan sel, khususnya pada tahap profase
torium menunjukkan jumlah leukositnya jauh di atas akan membentuk benang-benang gelendong pembelahan
normal, maka bisa diduga orang tersebut menderita yang melekat pada sentromer.
leukemia (kanker darah). Leukemia adalah bertambahnya Jawaban: C
sel darah putih yang tidak terkendali, jumlahnya bisa
20. Fotosintesis dibedakan menjadi dua tahap, yaitu sebagai
mencapai 200.000/mm3 darah.
berikut.
Jawaban: B
1. Reaksi terang (fotolisis air), terjadi di tilakoid(grana),
14. Perhatikan skema proses pembekuan darah berikut ini! menghasilkan ATP, NADPH, dan O2.
Trombosit pecah mengeluarkan 2. Reaksi gelap (fiksasi CO2), terjadi di stroma dimana
Trombokinase
antihemofilia terjadi pengikatan CO2 oleh RuBP dan membentuk
amilum (glukosa).
Jawaban: E
Protrombin Vitamin K 21. Gambar di soal menunjukkan kacang kedelai yang diolah
Trombin
Ca2+ (ion kalsium) menjadi tempe. Pada proses pengolahan ini dibantu oleh
jamur, yaitu Rhizopus oryzae.
Fibrinogen Fibrin
Perhatikan tabel jenis-jenis jamur dan peranannya beri­
kut ini.

Pembahasan Biologi SMA/MA 33

 No. Jenis Jamur Peranan
1. Saccharomyces Pembuatan tapai
cerevisiae
2. Aspergillus niger Pembuatan yoghurt
3. Penicillium notatum Menghasilkan zat antibiotik
penisilin
4. Neurospora crassa Pembuatan oncom
Jawaban: D
22. 1. Osmosis: perpindahan air dari larutan yang kurang
pekat ke larutan yang pekat melalui membran
semipermeabel.
2. Difusi: perpindahan zat (gas, padat, atau cair)
dengan atau tanpa melewati membran, dari daerah
yang konsentrasinya tinggi ke daerah yang konsen­
trasinya rendah sehingga konsentrasi zat menjadi
sama.
3. Isotonik: dua larutan yang mempunyai kon­sen­trasi
sama.
4. Hipertonik: larutan yang konsentrasi zat terlarutnya
lebih tinggi dari larutannya.
5. Imbibisi: penyerapan air secara pasif oleh substansi,
misalnya peresapan air pada saat perkecambahan
biji.
Pada percobaan di soal dilakukan pemasukkan molekul
gula ke dalam air tanpa melewati membran semi­
permeabel sehingga hasil akhirnya berupa larutan gula.
Peristiwa ini disebut difusi.
Jawaban: B
23. Grafik di soal menunjukkan bahwa adanya enzim pada
reaksi tersebut mengakibatkan terjadinya pengurangan
penggunaan jumlah energi reaksi.
Jawaban: E
24. Pada persamaan reaksi fotosintesis di soal, huruf X
adalah oksigen (O2). Reaksi fotosintesis dibedakan
menjadi dua jenis, yaitu reaksi terang dan reaksi gelap.
Oksigen dihasilkan pada reaksi terang dikenal juga
dengan peristiwa fotolisis atau penguraian air (H2O).
Jawaban: A
25. Pada gambar pembelahan sel di soal tampak bahwa
masing-masing kromatid bergerak menuju arah kutub
yang berlawanan. Peristiwa ini terjadi pada tahapan
anafase mitosis.
Jawaban: C
26. Sintesis protein disusun oleh dua tahapan, yaitu trans­
kripsi dan translasi.
1. Transkripsi merupakan proses pencetakan RNAd
oleh pita DNA di dalam inti sel.
2. Translasi merupakan proses penerjemahan urutan
basa molekul RNAd dalam urutan asam amino
polipeptida di dalam sitoplasma.
Jawaban: C
34 Pembahasan Biologi SMA/MA
27. Tindakan yang mungkin dilakukan manusia untuk
mencegah dampak negatif dari bioteknologi adalah
menggunakan bibit lokal supaya lebih adaptif. Salah
satu dampak negatif bioteknologi adalah berkurangnya
keanekaragaman hayati. Untuk mengatasi hal tersebut
dilakukan penyeimbangan antara penanaman tanaman
transgenik dengan tanaman lokal.
Jawaban: A
28. Gambar pada soal menunjukkan peristiwa osmosis.
Osmosis merupakan difusi air dari daerah yang
berkonsentrasi rendah (hipotonik) ke daerah
berkonsentrasi tinggi (hipertonik) melalui membran
semipermeabel. Pada percobaan tersebut, larutan gula
yang ada di dalam kentang (hipertonik) dimasukkan ke
dalam air (hipotonik) sehingga air akan masuk ke dalam
kentang. Setelah dua hari akan terlihat naiknya larutan
gula pada kentang (X) dan berkurangnya air (Y).
Jawaban: A
29. Pada tabel data percobaan dapat dilihat bahwa pada suhu
37°C, gelembung dihasilkan paling banyak dan nyala
apinya paling terang. Berdasarkan hal tersebut dapat
disimpulkan bahwa kerja enzim katalase optimal pada
suhu 37°C.
Jawaban: E
30. Salah satu enzim yang digunakan pada teknik rekayasa ge­
netika adalah enzim endonuklease restriksi. Enzim ini ber­
fungsi sebagai gunting biologis, yaitu memotong molekul
asam nukleat di daerah tertentu (pernyataan nomor 1).
Jawaban: A
31. Diketahui keturunannya mempunyai rasio fenotipe
hitam : putih = 1 : 1. Berdasarkan hasil tersebut, dapat
dipastikan bahwa salah satu induknya harus heterozigot
dan induk lainnya harus homozigot resesif. Untuk
membuktikannya, perhatikan diagram persilangan
berikut.
P : Hh >< hh
(hitam) (putih)
G : H, h h
F : Hh = hitam
hh = putih
Jadi, hasil persilangannya memperoleh rasio fenotipe
hitam : putih = 1 : 1.
Jawaban: D
32. Teori biogenesis adalah salah satu teori asal usul
kehidupan yang menyatakan bahwa makhluk hidup
berasal dari makhluk hidup sebelumnya. Pada soal,
gambar percobaan yang mendukung teori biogenesis
adalah gambar nomor I, II, dan IV. Sementara itu, gambar
percobaan yang menentang teori biogenesis adalah
gambar nomor IV (pendukung teori evolusi kimia).
Jawaban: C
33. Salah satu tokoh evolusi adalah Darwin. Dasar proses faktor hemofilia. Perhatikan bagan persilangannya
evolusi yang ia kemukakan adalah terjadinya perubahan berikut ini.
perlahan-lahan dalam waktu yang lama. P : XXh >< XY
Jawaban: D G : X, Xh X, Y
34. P : RrPP >< Rrpp F :
(sumpel) (gerigi) X Xh
G : RP, rP Rp, rp XX XXh
F : X
(wanita normal) (wanita normal)
RP rP XY XhY
Y
Rp RRPp RrPp (laki-laki normal) (laki-laki hemofilia)
(sumpel) (sumpel) Berdasarkan tabel di atas dapat disimpulkan bahwa
rp RrPp rrPp peluang lahirnya anak laki-laki hemofilia adalah
1
(sumpel) (biji) × 100% = 50%.
2
Perbandingan keturunan antara sumpel : gerigi : biji : Jawaban: D
bilah = 3 : 0 : 1 : 0 39. Pembentukan gamet terjadi melalui pembelahan meiosis
Jawaban: B dimana pada peristiwa ini terjadi pengurangan jumlah
35. Perhatikan skema oogenesis berikut ini! kromosom dari yang asalnya 2n menjadi n. Zigot
Oogonium (2n) ......................... (1) (individu baru) akan terbentuk melalui peleburan sel
Mitosis gamet tersebut (sel telur dan sperma). Apabila sel telur
Oosit Primer (2n) dan sperma diperoleh dari dua individu yang berbeda
Meiosis I jenis (terjadi interhibridisasi), maka akan dihasilkan
individu baru yang merupakan perpaduan dari kedua
Oosit Sekunder (n) Polosit primer ..... (2)
Meiosis II induknya (setengah dari induk jantan dan setengah dari
induk betina). Individu baru ini akan berbeda dari kedua
(3) .... Ootid (n) Polosit Polosit Polosit induknya (menjadi spesies baru) yang adaptif dan fertil.
sekunder sekunder sekunder
Ovum (n)
• Mutasi spontan tidak akan terjadi pada saat suatu
populasi berpindah tempat.
Jadi, bagian yang bernomor 1, 2, dan 3 secara berurutan
adalah oogonium, polosit primer, dan ootid. • Gen-gen resesif akan selalu ada, akan tetapi persen­
tase kemunculan sifatnya kecil.
Jawaban: C
• Interaksi gen-gen yang sama akan memunculkan
36. P : XAXa >< XaY sifat yang sama.
G : XA,Xa Xa,Y • Gen dominan dari kedua induk akan merekomen­
F : dasikan ekspresi yang lebih kuat, akan tetapi tidak
XA Xa selalu memunculkan terbentuknya individu baru.
X X
A a
XaXa Jawaban: A
Xa
(wanita normal) (wanita anodontia) 40. Peristiwa yang menggambarkan terjadinya mekanisme
XAY XaY evolusi adalah sebagai berikut.
Y
(laki-laki normal) (laki-laki anodontia) a. Persilangan dengan berbagai sifat beda menghasilkan
Berdasarkan tabel di atas dapat disimpulkan bahwa individu baru.
setengah (50%) dari keturunannya yang laki-laki b. Seleksi alam dan rekombinasi gen lama-kelamaan
menderita anodontia. menghasilkan spesies baru.
Jawaban: B c. Spesies baru dapat muncul akibat mutasi.
37. Organ sisa tubuh manusia yang menunjukkan peristiwa d. Individu baru muncul karena lolos seleksi alam.
evolusi adalah rambut di dada (nomor 2), tulang ekor (5), Jadi yang tidak termasuk gambaran tentang mekanisme
dan umbai cacing atau apendiks (6). evolusi adalah kulit putih akan menjadi gelap karena
Jawaban: D panas matahari. Sifat ini tidak akan diturunkan kepada
38. Berdasarkan peta silsilah dapat dilihat bahwa kedua orang keturunannya. Percobaan yang dilakukan oleh ahli
tuanya normal akan tetapi mempunyai anak laki-laki terkait masalah ini adalah percobaan yang dilakukan
hemofilia. Berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan August Weismann dengan menggunakan tikus sebagai
bahwa ibunya adalah normal carrier atau pembawa objek percobaannya.
Jawaban: B

Pembahasan Biologi SMA/MA 35

 Pembahasan dan Kunci Jawaban
Soal Pemahaman Paket 3
1. Orang yang tinggal di dataran tinggi mempunyai sel
darah merah yang lebih banyak daripada sel darah
merah orang yang tinggal di dataran rendah karena
kadar oksigen di dataran tinggi sedikit sehingga untuk
mencukupi kebutuhan oksigennya maka sel darah merah
yang berfungsi untuk mengikat oksigen jumlahnya harus
lebih banyak. Hal ini disebut adaptasi fisiologis.
Jawaban: E
2. Kelompok hewan yang dapat dikatakan berada dalam
tingkatan satu jenis apabila memiliki genus yang sama.
Contohnya adalah ayam horn, ayam kate, dan ayam
walnut yang memiliki genus sama, yaitu Gallus.
Jawaban: B
3. Suksesi terbagi menjadi dua, yaitu sebagai berikut.
1. Suksesi primer terjadi bila komunitas asal terganggu.
Gangguan ini mengakibatkan hilangnya komunitas
asal tersebut secara total sehingga di tempat
komunitas asal terbentuk habitat baru. Contoh: di
daerah bekas letusan gunung Krakatau mula-mula
muncul pioner berupa lumut kerak (Lichenes),
serta tumbuhan lumut yang tahan terhadap
penyinaran matahari dan kekeringan. Tumbuhan
perintis itu mulai mengadakan pelapukan pada
daerah permukaan lahan sehingga terbentuk tanah
sederhana. Bila tumbuhan perintis mati, maka
akan mengundang datangnya pengurai. Zat yang
terbentuk karena aktivitas penguraian bercampur
dengan hasil pelapukan lahan membentuk tanah
yang lebih kompleks susunannya. Dengan adanya
tanah ini, biji yang datang dari luar daerah dapat
tumbuh dengan subur. Kemudian rumput yang
tahan kekeringan tumbuh. Bersamaan dengan itu
tumbuhan herba pun tumbuh menggantikan tanaman
pioner.
2. Suksesi sekunder terjadi bila suatu komunitas
mengalami gangguan, baik secara alami maupun
buatan. Gangguan tersebut tidak merusak total
tempat tumbuh organisme sehingga dalam
komunitas tersebut substrat lama dan kehidupan
masih ada. Contohnya, gangguan alami misalnya
banjir, gelombang laut, kebakaran, angin kencang,
dan gangguan buatan seperti penebangan hutan dan
pembakaran padang rumput dengan sengaja.
Jawaban: B
36 Pembahasan Biologi SMA/MA
4. Bryophyta (tumbuhan lumut) merupakan salah satu jenis
tumbuhan yang mempunyai ciri-ciri sebagai berikut.
a. Belum mempunyai akar, batang, dan daun
sesungguhnya sehingga termasuk tumbuhan talus.
Akar masih berupa rizoid.
b. Mempunyai klorofil untuk melakukan proses
fotosintesis.
c. Belum memiliki jaringan pengangkut (pernyataan
nomor 2).
d. Mengalami metagenesis atau pergiliran keturunan
(pernyataan nomor 3).
Jawaban: D
5. CO2 merupakan salah satu polutan udara yang dihasilkan
dari asap kendaraan bermotor. Peningkatan penggunaan
kendaraan bermotor menjadi penyebab kadar CO2 di
udara melebihi ambang batas normal. Jika hal itu terjadi
CO2 akan menyebabkan efek rumah kaca sehingga
menimbulkan pemanasan global. Pemanasan global
mengakibatkan terjadinya perubahan iklim dunia yang
ekstrem.
Jawaban: D
6. Perhatikan daur nitrogen berikut!
N2 di udara
3 2
Nitrat Tumbuhan Hewan
Nitrit
1
Amonia Organisme mati
Berdasarkan daur nitrogen tersebut dapat disimpulkan
sebagai berikut.
a. Nomor 1 merupakan proses pembentukan senyawa
amonia dari organisme yang telah mati. Peristiwa
ini disebut amonifikasi.
b. Nomor 2 merupakan proses pengikatan nitrogen
bebas dari udara oleh bintil akar pada tanaman
kacang-kacangan yang bersimbiosis dengan bakteri
Rhizobium. Proses ini disebut fiksasi.
c. Nomor 3 merupakan proses pengubahan senyawa
nitrat menjadi nitrogen bebas ke udara. Proses ini
disebut denitrifikasi.
 Jadi, proses yang ditunjukkan oleh nomor 1, 2, dan
3 secara berurutan adalah amonifikasi, fiksasi, dan
denitrifikasi.
Jawaban: C
7. Perhatikan gambar Protozoa berikut!
a. Gambar 1 adalah Amoeba sp. termasuk kelas
Rhizopoda.
b. Gambar 2 adalah Paramecium termasuk kelas
Ciliata.
c. Gambar 3 adalah Euglena termasuk kelas
Flagellata.
d. Gambar 4 adalah Trypanosoma termasuk ke dalam
kelas Flagellata.
e. Gambar 5 adalah Vorticella termasuk ke dalam
kelas Ciliata.
Jawaban: B
8. Banyaknya limbah organik yang berasal dari limbah
rumah tangga akan diuraikan oleh bakteri anaerobik.
Proses pembusukan ini menyebabkan timbulnya gas
yang berbau busuk. Bau busuk ini akan tercium oleh
orang-orang yang melintasi ekosistem perairan tersebut
sehingga membuat tidak nyaman.
Jawaban: A
9. Jaringan tumbuhan yang diamati oleh siswa tersebut
jika dilihat dari ciri-ciri yang berhasil teridentifikasi
merupakan jaringan penguat. Jaringan penguat ada
dua, yaitu kolenkim dan sklerenkim. Perbedaan antara
kedua jaringan tersebut adalah kondisi sel-sel yang
menyusunnya. Jaringan kolenkim tersusun atas sel-
sel hidup, sedangkan jaringan sklerenkim tersusun
atas sel-sel mati. Jadi jaringan yang diamati adalah
jaringan sklerenkim yang berfungsi sebagai penguat dan
penyokong.
Jawaban: A
10. Jaringan otot dibedakan menjadi 3, yaitu otot lurik, otot
polos, dan otot jantung.
a. Otot lurik mempunyai ciri-ciri: bekerja cepat dalam
menanggapi rangsang sehingga mudah lelah,
bersifat volunter (bekerja menurut kehendak dan
bekerja secara sadar).
b. Otot polos mempunyai ciri-ciri: bekerja lambat
dalam menanggapi rangsang sehingga tidak mudah
lelah, bersifat involunter (bekerja tidak menurut
kehendak dan bekerja secara tidak sadar).
c. Otot jantung mempunyai ciri-ciri: bekerja lambat
dalam menanggapi rangsang sehingga tidak mudah
lelah dan dapat bekerja secara terus menerus,
bersifat involunter (bekerja tidak menurut kehendak
dan bekerja secara tidak sadar).
Jawaban: D
11. Perhatikan gambar penampang mata berikut!
Bagian-bagian mata pada gambar tersebut adalah sebagai
berikut.
1. Kornea, berfungsi untuk menerima cahaya dari
luar.
2. Aqueous humor, berfungsi untuk membiaskan
cahaya yang masuk ke mata.
3. Iris, berfungsi untuk memberi warna/pigmen pada
mata.
4. Lensa, berfungsi memfokuskan cahaya sehingga
jatuh tepat di fovea.
5. Retina, berfungsi untuk pembentukan bayangan
benda yang dilihat.
Jawaban: D
12. Perhatikan gambar jantung berikut!
Berdasarkan gambar di atas, dapat disimpulkan bahwa:
Gambar X: serambi (atrium) kiri
Gambar Y: bilik (ventrikel) kiri
1. Serambi kiri berfungsi untuk menerima darah yang
kaya oksigen dari paru-paru.
2. Bilik kiri berfungsi untuk memompa darah yang
kaya oksigen ke seluruh tubuh.
Jawaban: C
13. Hasil uji urine yang menunjukkan terdapatnya glukosa
dapat diduga bahwa penderita terkena penyakit diabetes
melitus. Apabila dilakukan pengujian lebih lanjut
ternyata orang tersebut tidak menderita diabetes melitus
karena ternyata kadar insulin di dalam tubuhnya normal,
maka dapat disimpulkan bahwa terjadi kerusakan
pada organ ginjalnya yaitu di bagian yang berfungsi
untuk reabsorpsi. Bagian ginjal yang berfungsi untuk
melakukan reabsorpsi adalah tubulus proksimal.
Jawaban: C
Pembahasan Biologi SMA/MA 37
14. Pada saat tangan yang lurus dibengkokkan, maka otot- No. DNA RNA
otot yang bekerja adalah otot bisep dan otot trisep. Kerja 2. Berupa rantai panjang dan Berupa rantai pendek dan
kedua otot ini adalah antagonis (berlawanan), yaitu otot ganda (double helix). tunggal.
bisep kontraksi, sedangkan otot trisep relaksasi. 3. Fungsinya berhubungan erat Fungsinya berhubungan erat
dengan pewarisan sifat dan dengan sintesis protein.
Jawaban: C sintesis protein.
15. Pembuluh darah arteri koronaria adalah pembuluh 4. Kadarnya tidak dipengaruhi Kadarnya dipengaruhi oleh
darah yang mengalirkan darah ke miokardium sehingga oleh aktivitas sintesis protein. aktivitas sintesis protein.
kadar oksigen di bagian ini tercukupi. Oksigen 5. Basa nitrogen terdiri atas Basa nitrogen terdiri atas
purin: adenin (A) dan guanin purin: adenin (A) dan guanin
tersebut berfungsi supaya kontraksi miokardium dapat (G), pirimidin: timin (T) dan (G), pirimidin: urasil (U) dan
berlangsung secara normal. Apabila terjadi penyempitan sitosin (C). sitosin (C).
pada pembuluh darah ini, maka akan terjadi kekurangan 6. Komponen gulanya Komponen gulanya D-ribosa
pasokan darah yang menyebabkan nyeri dada, dan jika deoksiribosa, yaitu ribosa yang (pentosa).
kehilangan satu atom oksigen
darah tidak mengalir sama sekali karena pembuluh darah pada atom C nomor 2.
ini tersumbat, akan menyebabkan serangan jantung.
Jawaban: B
Jadi, pada saat terjadi penyempitan pada pembuluh arteri
koronaria akan terjadi gangguan suplai darah dari paru- 20. Pada proses daur Krebs dihasilkan energi dalam bentuk
paru ke jantung. ATP, NADH, dan FADH2. Jumlah energi total yang
dihasilkannya adalah sebagai berikut.
Jawaban: A
Secara langsung 2 ATP
16. Beberapa kelainan dan penyakit pada sistem peredaran
Secara tidak langsung • 6 NADH = 6 × 3 ATP = 18 ATP
darah manusia adalah sebagai berikut.
• 2 FADH2 = 2 × 2 ATP = 4 ATP
a. Sklerosis: pengerasan pada pembuluh nadi (arteri).
Jumlah totalnya = 24 ATP
b. Trombus: tersumbatnya pembuluh darah karena
benda yang tidak bergerak. Jawaban: D
c. Embolus: tersumbatnya pembuluh darah karena 21. Teknik transplantasi inti yang dilakukan pada domba
benda yang bergerak. Dolly melalui kloning pada dasarnya dilakukan ber­
d. Talasemia: penyakit keturunan karena adanya sel dasarkan perkembangbiakan secara vegetatif sehingga
darah merah yang tidak normal. pada teknik ini tidak terjadi penggabungan sifat dari
kedua induk. Artinya sifat anak akan sama persis dengan
e. Varises: membesarnya pembuluh darah akibat tidak
sifat induk yang jadi pendonor inti.
lancarnya aliran darah yang menuju jantung.
Jawaban: B
Jawaban: C
22. Perhatikan gambar berikut!
17. Pupuk urea mengandung unsur yang dibutuhkan oleh
tanaman yaitu nitrogen sehingga tanaman yang dipupuk
dengan urea sesuai dosisnya akan tumbuh lebih cepat
dibandingkan tanaman yang tidak dipupuk.
Jawaban: C
18. Setiap organel pada sel hewan maupun sel tumbuhan
memiliki peranan dan fungsi masing-masing. Beberapa
contohnya sebagai berikut.
1. Ribosom berperan dalam sintesis protein. Gambar tersebut menunjukkan molekul padat dari lu­ar
2. Lisosom hanya ditemukan pada sel hewan, berperan yang masuk ke dalam sel kemudian molekul padat ter­
dalam mencerna makromolekul plasma. sebut dimakan oleh sel. Peristiwa ini disebut fagositosis.
3. Mitokondria berperan dalam menghasilkan energi. Jawaban: B
Organel X pada soal adalah lisosom sehingga berperan 23. Perhatikan gambar cara kerja enzim berikut!
untuk mencerna makromolekul plasma.
Jawaban: C
19. Perhatikan tabel perbedaan DNA dan RNA berikut.
No. DNA RNA
1. Ditemukan di nukleus, Ditemukan dalam sitoplasma,
mitokondria, dan terutama dalam ribosom, dan
kloroplas. juga dalam nukleus. Enzim Substrat Enzim–Substrat Enzim Glukosa Fruktosa

38 Pembahasan Biologi SMA/MA

 Pada gambar cara kerja enzim tersebut menunjukkan
reaksi antara substrat dan enzim dengan menghasilkan
produk berupa glukosa dan fruktosa. Berdasarkan produk
yang dihasilkan, dapat disimpulkan bahwa enzim yang
digunakan adalah enzim sukrase dengan substratnya
berupa sukrosa. Sukrosa merupakan disakarida yang
dapat pecah menjadi dua monosakarida berupa glukosa
dan fruktosa.
Jawaban: C
24. Perhatikan diagram sintesis protein berikut!
Glukosa
2 ATP 1 2. RNAd; 5. asam amino.
Asam Piruvat
2 Jawaban: C
Asetil-KoA
3
CO2 H
H
CO2
X + H2 XH2
Berdasarkan skema respirasi aerob tersebut, dapat disim­
pulkan sebagai berikut.
a. Nomor 1 merupakan proses pengubahan glukosa
menjadi asam piruvat. Proses ini disebut tahapan
glikolisis yang terjadi di sitoplasma.
b. Nomor 2 merupakan proses pengubahan asam
piruvat menjadi asetil-KoA. Proses ini disebut
tahapan dekarboksilasi oksidatif yang terjadi di
mitokondria.
c. Nomor 3 merupakan tahapan siklus Krebs yang
terjadi di mitokondria.
Jawaban: C
25. Peristiwa yang terjadi selama fase interfase adalah terjadi
duplikasi DNA dan sel mengalami pertumbuhan serta
pertambahan volume. Sementara itu, peristiwa struktur
kromosom tampak dengan jelas dan terjadi penyusunan
benang gelendong merupakan peristiwa yang terjadi
selama fase profase.
Jawaban: B
26. Sebelum dilakukan sintesis protein, terlebih dahulu
dilakukan persiapan berupa replikasi (penggandaan)
dengan cara membentuk DNA baru. Tahapan replikasi
DNA dibedakan menjadi transkripsi dan translasi.
a. Transkripsi (terjadi di inti)
1) DNA mencetak RNAd.
2) RNAd menuju ribosom dengan membawa kode
genetik.
b. Translasi (terjadi di ribosom)
1) RNAd pembawa kode melekat pada kro­mo­
som.
2) RNAt menerjemahkan kode yang dibawa oleh
RNAd.
3) RNAt membawa asam amino tertentu sesuai
dengan kode pasangan yang tersusun pada
RNAd.
Berdasarkan diagram sintesis protein tersebut, nomor:
1. transkripsi; 4. RNAt;
3. translasi;
27. Radioisotop dapat memberikan dampak yang buruk
terhadap makhluk hidup. Salah satunya adalah
menurunkan jumlah limfosit sehingga dapat meng­
akibatkan terjadinya penurunan daya tahan tubuh.
Jawaban: A
28. FSH adalah salah satu hormon yang berperan dalam
sistem reproduksi manusia, yaitu berperan dalam
merangsang pertumbuhan folikel dalam ovarium dan
memacu (merangsang) produksi hormon estrogen.
Jawaban: B
29. Proses fermentasi pada tapai ketan dibantu oleh ragi tapai
untuk menghasilkan enzim. Enzim ini dapat mengubah
tepung menjadi gula dan gula menjadi alkohol.
Jadi, urutan proses fermentasi pada tapai ketan adalah:
tepung – gula – alkohol.
Jawaban: A
30. Tahapan rekayasa genetika dengan teknik plasmid, yaitu
sebagai berikut.
1. Identifikasi gen yang diinginkan (pernyataan nomor
3).
2. Mengembangbiakkan bakteri dalam tabung fer­
mentasi (pernyataan nomor 4).
3. Memasukkan plasmid yang sudah direkayasa ke
dalam tubuh bakteri (pernyataan nomor 1).
4. Ekstraksi plasmid (cincin DNA) dari sel bakteri
(pernyataan nomor 2).
5. Dihasilkan produk yang diinginkan (pernyataan
nomor 5).
Jawaban: D
31. P : BbKK >< Bbkk
(bulat-kuning) (bulat-hijau)
G : BK, bK Bk, bk
F : BBKk = bulat-kuning
BbKk = bulat-kuning
BbKk = bulat-kuning
bbKk = kisut-kuning
Pembahasan Biologi SMA/MA 39
 Jadi, hasil persilangannya memperoleh rasio fenotipe 36. Diketahui organisme bergenotipe Aa yang induk
bulat-kuning : kisut-kuning = 3 : 1. betinanya aa, maka induk jantannya harus memiliki
Jawaban: C minimal salah satu faktor A. Oleh karena itu, genotipe
32. Francesco Redi merupakan salah satu tokoh yang induk jantannya adalah AA atau Aa.
mendukung teori biogenesis. Ia melakukan percobaan Perhatikan bagan persilangannya berikut ini.
dengan menggunakan bahan berupa dua kerat daging a. P : aa >< AA
segar dan dua buah toples. Masing-masing toples diisi G : a A
dengan satu kerat daging segar. Toples yang satu ditutup F : Aa
kain kasa, sedangkan toples satunya lagi dibiarkan b. P : aa >< Aa
terbuka. Hasilnya adalah belatung lebih banyak di­ G : a A, a
temukan pada toples yang dibuka dibandingkan dengan F : Aa, aa
toples yang ditutup kain kasa. Berdasarkan hal tersebut, Jawaban: D
percobaan Redi ditunjukkan oleh nomor III dan IV. 37. Homologi adalah organ-organ dari makhluk hidup yang
Jawaban: E mempunyai bentuk asal sama, kemudian strukturnya
33. Darwin dan Lamarck sama-sama mengemukakan teori berubah sehingga fungsinya berbeda. Contohnya tangan
evolusi dengan objek penelitian yang sama, yaitu jera­ manusia homolog dengan sayap kelelawar. Tangan
pah. Teori evolusi yang dikemukakan oleh keduanya manusia berperan untuk memegang, sedangkan sayap
berbeda. kelelawar berfungsi untuk terbang. Tangan manusia
a. Darwin menyatakan bahwa pada awalnya jerapah ditunjukkan oleh gambar nomor 1, sedangkan sayap
ada dua jenis, yaitu jerapah berleher pendek dan kelelawar ditunjukkan oleh gambar nomor 2.
jerapah berleher panjang. Dikarenakan makanannya Jawaban: A
berupa daun yang berada di pohon yang tinggi, 38. Berdasarkan peta silsilah dapat dilihat bahwa kedua
jerapah yang bisa mengambil makanannya hanya orangtuanya (nomor 1 dan 2) normal akan tetapi
jerapah berleher panjang sehingga jerapah berleher mempunyai anak laki-laki hemofilia. Berdasarkan hal
pendek lama kelamaan akan punah. Peristiwa ini tersebut dapat disimpulkan bahwa ibunya adalah normal
dikenal dengan istilah seleksi alam. carrier atau pembawa faktor hemofilia. Perhatikan bagan
b. Lamarck menyatakan bahwa jerapah pada awalnya persilangannya berikut ini.
berleher pendek. Dikarenakan untuk mendapatkan P : XnXN >< XnY
makanannya berupa daun yang ada di pohon yang G : Xn, XN Xn, Y
tinggi, maka lama kelamaan leher jerapah semakin F :
bertambah panjang. Peristiwa ini dikenal dengan
istilah adaptasi. Xn XN
Jawaban: A XXn n
X nX N
Xn
34. P : HhKk >< hhKk (wanita normal) (wanita carrier)
(hitam) (kuning) XnY X NY
Y
G : HK, Hk, hK, hk hK, hk (laki-laki normal) (laki-laki hemofilia)
F : Berdasarkan tabel di atas dapat disimpulkan bahwa
HK Hk hK hk genotipe dari individu 1 adalah XnY.
hK HhKK HhKk hhKK hhKk Jawaban: E
(hitam) (hitam) (kuning) (kuning) 39. Eksperimen August Weismann membuktikan bahwa
hk HhKk Hhkk hhKk hhkk perubahan struktur tubuh karena beradaptasi tidak
(hitam) (hitam) (kuning) (putih) akan diturunkan kepada keturunannya. Berdasarkan
Perbandingan keturunan antara hitam : kuning : putih = hal tersebut, hasil percobaan ini bertentangan dengan
4:3:1 mekanisme evolusi yang dicetuskan oleh Lamarck
Jawaban: D tentang adaptasi.
35. Beberapa hasil pada tahapan gametogenesis adalah Jawaban: C
sebagai berikut. 40. Diketahui : penduduk yang albino ada 9%
a. Spermatogonium (2n) Ditanyakan : Frekuenasi gen albino = …?
b. Oosit (n) Jawab :
c. Oogonium (2n) 9
aa = 9% = = 0,09
d. Spermatid (n) 100
Jawaban: B Frekuensi gen albino = a = 0, 09 = 0,3
Jawaban: C

40 Pembahasan Biologi SMA/MA

 Pembahasan dan Kunci Jawaban
Soal Pemantapan Paket 1
1. Hutan merupakan sumber plasma nutfah, tempat me­
nyimpan sumber keanekaragaman hayati, bila hutan
dijadikan areal industri, maka sumber plasma nutfah
akan hilang sehingga akan mengurangi keanekaragaman
hayati.
Jawaban: C
2. Dasar pengelompokan Protozoa adalah alat gerak. Selain
itu, Protozoa adalah kelompok organisme yang tersusun
atas satu sel.
Jawaban: D
3. Ciri mahkluk hidup antara lain: berkembang biak dan
me­nang­gapi (bereaksi) terhadap rangsang.
Jawaban: E
4. Pemanasan global disebabkan karena terjadinya pe­
ningkatan kadar CO2 di atmosfer. CO2 merupakan
polutan udara yang dihasilkan salah satunya dari
pembakaran bahan bakar fosil. Selain itu, meningkatnya
CO2 di atmosfer karena berkurangnya areal hutan.
Pohon-pohon yang tumbuh di hutan akan menyerap CO2
sebagai bahan baku pada proses fotosintesis. Jika areal
hutan berkurang, artinya berkurang pula pohon-pohon
yang menyerap CO2.
Jawaban: E
5. Hujan asam mengakibatkan pH di lingkungan menjadi
lebih rendah sehingga menyebabkan kematian beberapa
organisme yang tidak tahan dengan keasaman tinggi.
Jawaban: C
6. Kompetisi adalah interaksi antara populasi satu dengan
populasi yang lain dalam mendapatkan materi yang sama.
Contohnya tanaman cabai dan rumput yang hidup di satu
polybag. Tanaman cabai dan rumput akan berkompetisi
untuk mendapatkan air dan garam mineral.
Jawaban: E
7. Udang termasuk kedalam kelas Crustacea, urutan kunci
determinasinya sebagai berikut : 1.b-2.a-3a.
Jawaban: B
8. Karbon di atmosfer didapatkan dari berbagai aktivitas,
di antaranya: respirasi, dekomposisi, pembakaran dan
penguapan. Sementara itu, proses fotosintesis justru
mem­butuhkan unsur karbon untuk proses sintesis
glukosa dan dihasilkan oksigen.
Jawaban: B.
9. Produk hasil rekayasa genetika yang merupakan hasil
mutasi gen dikhawatirkan ada efek dari produk tersebut
misal­nya alergi karena adanya gen asing.
Jawaban: E
10. Bagian daun yang banyak mengandung klorofil adalah
bagian mesofil, yaitu pada jaringan palisade. Pada
jaringan spons ditemukan sedikit klorofil sehingga
fungsi jaringan spons adalah untuk pertukaran gas.
Jawaban: E
11. Karakteristik dari jaringan epitel transisional adalah
bentuknya yang bisa berubah-ubah.
Jawaban: C
12. Organ yang berfungsi mengatur suhu tubuh adalah
hipotalamus.
Jawaban: B
13. Seseorang yang terserang infeksi, maka di dalam
tubuhnya akan terjadi peningkatan sel-sel darah putih,
lebih khususnya sel limfosit karena berfungsi untuk
membuat antibodi.
Jawaban: D
14. Pencernaan secara kimiawi melibatkan enzim. Pen­
cernaan di mulut memanfaatkan enzim ptialin untuk
mencerna amilum menjadi glukosa. Enzim ptialin
dihasilkan oleh kelenjar ludah.
Jawaban: D.
15. Lengkung Henle berfungsi sebagai tempat reabsorpsi
ion Na. Apabila terjadi infeksi pada bagian ini, maka
akan terjadi gangguan proses reabsorpsi.
Jawaban: B
16. Benedict adalah reagen untuk menguji adanya glukosa
dengan indikasi + warna merah bata. Bila pada urine
terdapat glukosa, maka terjadi kegagalan proses reab­
sorpsi yang terjadi di tubulus kontortus proksimal. Pada
gambar, tubulus kontortus ditunjukkan oleh nomor 2.
Jawaban: B
17. Volume air yang diminum = 2,5 liter
% residu air = 100% – (80% + 6% + 9% + 4) = 1%
Jadi, volume residu air di saluran penampungan =
1% × 2,5 liter = 0,025 liter
Jawaban: E
Pembahasan Biologi SMA/MA 41
18. Sintesis protein terjadi di retikulum endoplasma kasar
karena di retikulum endoplasma kasar terdapat ribosom,
sedangkan sintesis lemak dan karbohidrat terjadi di
retikulum endoplasma halus.
Jawaban: D
19. Kromosom metasentrik adalah kromosom dengan
sentromer terletak di tengah, kariotipe kromosom dengan
letak sentromer di tengah terdapat pada gambar nomor 1
dan 2.
Jawaban: A
20. Fiksasi CO2 terjadi pada proses reaksi gelap pada reaksi
ini membutuhkan ATP, enzim, dan RuBP.
Jawaban: D
21. Metabolisme karbohidrat melalui peristiwa respirasi
aerob. Urutan tahap respirasi aerob adalah glikolisis,
dekarboksilasi oksidatif (dekarboksilasi asam piruvat),
siklus Krebs (siklus asam sitrat), dan transpor elektron
(fosforilasi oksidatif).
Jawaban: C
22. Lugol adalah reagen untuk menguji amilum, indikator +
warna biru tua, Benedict adalah reagen untuk menguji
glukosa, indikator + warna merah bata, Biuret adalah
reagen untuk menguji protein, indikator + warna ungu.
Ber­dasarkan tabel pengamatan, yang mengandung glu­
kosa dan protein adalah bahan makanan nomor 2 dan 4.
Jawaban: E
23. Awal perkecambahan dimulai dengan berakhirnya masa
dormansi biji, ditandai dengan imbibisi atau masuknya
air ke dalam biji. Proses tersebut akan menginduksi
aktivitas enzim (biokatalisator yang berperan dalam
metabolisme) sehingga awal perkecambahan mulai
berjalan.
Jawaban: C
24. Bioteknologi adalah kajian biologi yang memanfaatkan
agen biologi untuk menghasilkan produk, yang termasuk
agen biologi adalah mikroorganisme.
Jawaban: E
25. Akuades adalah air murni. Apabila sel darah berada
pada cairan hipotonik, maka air murni (akuades) akan
masuk ke dalam sel darah sehingga sel darah akan turgid
(bengkak), bahkan pecah.
Jawaban: D
26. Berdasarkan grafik pada gambar di soal, enzim pepsin
bekerja optimal pada pH 2, sedangkan enzim amilase
bekerja optimal pada pH 8. Dari pernyataan tersebut dapat
disimpulkan bahwa enzim yang berbeda mempunyai pH
optimum yang berbeda pula.
Jawaban: D
42 Pembahasan Biologi SMA/MA
27. Mitosis ada 4 fase, yaitu: profase, metafase, anafase, dan
telofase. Profase memiliki ciri benang kromatin memadat
dan memendek membentuk kromosom, terbentuk
sentriol. Metafase memiliki ciri kromosom berjajar
di bidang ekuator. Anafase memiliki ciri kromosom
bergerak ke kutub masing-masing. Telofase memiliki
ciri kromosom menjadi kromatin, membran inti dan
anak inti terbentuk kembali. Berdasarkan gambar di soal,
tahapan telofase, metafase, anafase, dan profase adalah
yang bernomor (1) - (3) - (4) - (2).
Jawaban: B
28. Perhatikan gambar berikut!
larutan gula 15%
wortel
larutan gula 5%
Berdasarkan gambar, larutan gula 15% lebih hipertonik
daripada larutan gula 5%. Wortel berperan sebagai selaput
membran semipermeabel. Apabila rangkaian percobaan
tersebut dibiarkan 2 hari maka yang terjadi adalah air
dari larutan hipotonik akan menuju larutan hipertonik
melalui membran semipermeabel. Peristiwa ini disebut
osmosis, dan karena ada penambahan air maka larutan
gula pada wortel akan berkurang konsentrasinya.
Jawaban: A
29. Proses pembuatan insulin dengan cara transplantasi
gen (pencangkokan gen) yaitu: isolasi DNA dari sel
pankreas, isolasi plasmid bakteri, penyambungan DNA
dan plasmid yang disebut DNA rekombinan, bila bakteri
berkembang biak maka akan dihasilkan koloni bakteri
yang memiliki DNA rekombinan.
Jawaban: E
30. Tahapan sintesis protein, yaitu DNA melakukan trans­
kripsi membentuk mRNA, mRNA keluar dari inti sel
menuju ribosom, tRNA mentranslasi kodon, tRNA
membawa asam amino sesuai kode genetik, asam amino
berderet di ribosom, hasil akhir terbentuk protein.
Jawaban: C
31. Tanaman heterozigot dengan 3 sifat beda menghasil­
kan gamet = 23 = 8 dengan jumlah keturunan genotipe
8 × 8 = 64 dengan persilangan sebagai berikut.
P : AaTtBb × AaTtBb
G : ATB, ATb, AtB, Atb, aTB, ATb, AtB, Atb
aTB, aTb, atB, atb aTB, aTb, atB, atb
 F:
X ATB ATb AtB Atb aTB aTb atB atb
ATB AATTBB AATTBb AATtBB AATtBb AaTTBB AaTTBb AaTtBB AaTtBb
ATb AATTBb AATTbb AATtBb AATtbb AaTTBb AaTTbb AaTtBb AaTtbb
AtB AATtBB AATtBb AAttBB AAttBb AaTtBB AaTtBb AattBB AattBb
Atb AATtBb AATtbb AAttBb AAttbb AaTtBb AaTtbb AattBb Aattbb
aTB AaTTBB AaTTBb AaTtBb AaTtBb aaTTBB aaTTBb aaTtBB aaTtBb
aTb AaTTBb AaTTbb AaTtBb AaTtbb aaTTBb aaTTbb aaTtBb aaTtbb
atB AaTtBB AaTtBb AattBB AattBb aaTtBB aaTtBb aattBB aattBb
atb AaTtBb AaTtbb AattBb Aattbb aaTtBb aaTtbb aattBb aattbb
Hasil keturunan untuk homozigot bunga aksial dan batang tinggi dan heterozigot untuk bentuk biji, genotipenya adalah
2 1
AATTBb, ada = .
64 32
Jawaban: B

32. Persilangan MMkk untuk warna merah dengan mmKK
untuk warna kuning dihasilkan F1 semua merah. Ini ada­
lah penyimpangan semu Hukum Mendel untuk epistasis-
hipostasis. Pernyataan yang benar untuk epistasis-
hipostasis adalah (1) dan (3).
Jawaban: B
33. Pewarisan sifat yang terpaut kromosom X untuk anak
laki-laki didapatkan dari ibunya, sedangkan untuk
anak perempuan setengah dari ayah dan setengah dari
ibu, sehingga anak laki-laki buta warna mendapatkan
pewarisan dari ibunya. Berdasarkan soal diketahui
bahwa keluarga tersebut memiliki dua anak laki-laki
buta warna. Oleh karena itu, kemungkinan orangtuanya
adalah ibu buta warna dan ayah normal. Hal tersebut
dapat dibuktikan dari persilangan berikut.
P : XcbXcb >< XY
G : Xcb, Xcb X, Y
F : - XcbX (normal carrier)
- XcbY (normal carrier)
- XcbX (buta warna)
- XcbY (buta warna)
Jawaban: D
34. Keluarga Amir untuk persilangan A dan B menghasilkan
golongan darah O berarti heterozigot karena golongan
darah O bersifat resesif. Sementara itu, keluarga Budi
dengan perkawinan dari gololongan darah A dan B
menghasilkan darah keturunan semua AB, berarti bersifat
homozigot.
Jawaban: D
35. Pembelahan meiosis terjadi pada pembentukan gamet,
pada tumbuhan terjadi pada pembentukan ovum dan
serbuk sari.
Jawaban: A
36. Evolusi merupakan proses panjang yang tidak bisa
langsung dibuktikan di laboratorium tetapi ada fakta
evolusi menjadi bukti bahwa evolusi terjadi. Ada fakta
langsung, meliputi adanya variasi makhluk hidup dan
adanya fosil, dan ada fakta tidak langsung, meliputi
kajian biogeografi, kajian paleontologi, dan homologi.
Jawaban: E
37. Teori asal usul kehidupan yang dikemukakan oleh
Aristoteles adalah generatio spontanea, yaitu asal mula
makhluk hidup dari benda mati. Sedangkan teori asal-
usul kehidupan yang dikemukakan oleh Oparin adalah
teori evolusi kimia, yaitu atmosfer bumi menyintesis
molekul organik dari molekul anorganik purba.
Jawaban: C
38. Konsep teori evolusi menurut Lamarck adalah perolehan
yang diwariskan secara genetik, sedangkan teori Darwin
adalah seleksi alam.
Jawaban: B
39. Individu yang adaptif mampu bertahan hidup merupakan
konsep seleksi alam.
Jawaban: C
40. Peristiwa evolusi terjadi karena adanya perubahan arus
gen karena kebetulan, terjadi arus gen secara tidak
seimbang, munculnya alel baru yang menyebabkan
perubahan keseimbangan, dan terjadinya perkawinan
yang tidak acak.
Jawaban: E

Pembahasan Biologi SMA/MA 43

 Pembahasan dan Kunci Jawaban
Soal Pemantapan Paket 2

1. Orang utan nama latinnya Pongo pigmaeus, manusia Homo 6. Siklus nitrogen adalah sebagai berikut.
sapiens dengan taksonomi sebagai berikut: • Tanaman legum membentuk nodul pada akar
Kingdom: Animalia dimana bakteri yang bersimbiosis dengan akar
Phylum: Chordata mengambil nitrogen dari udara dan mengubahnya
menjadi amonia (NH3).
Class: Mamalia
• Mikroorganisme pembusuk memecahkan molekul
Ordo: Primata dalam kotoran dan organisme mati menjadi
Family: Hominidae amonia.
Upfamilia: Ponginae • Bakteri dari genus Nitrosomonas mengoksidasi
Genus: Pongo NH3 menjadi nitrit (NO2–), maka bakteri dari genus
Nitrobacter mengoksidasi nitrit menjadi nitrat
(NO3–). Dengan cara ini, nitrogen dibuat tersedia
Kingdom: Animalia bagi akar tanaman.
Phylum: Chordata
• Denitrifikasi adalah pengurangan nitrat kembali
Class: Mamalia menjadi gas nitrogen (N2). Bakteri denitrifikasi
Ordo: Primata menggunakan nitrat sebagai alternatif oksigen untuk
Family: Hominidae akseptor elektron terakhir dalam respirasinya.
Jawaban: E
Genus: Homo 7. Dampak hujan asam bagi kehidupan yaitu sebagai
Jadi, takson terendah yang menempatkan orang utan berikut.
dan manusia dalam kedudukan yang sama adalah takson
Family (suku). • Tingkat kesuburan tanah menurun karena kandungan
asam yang berlebih.
Jawaban: C
• Ikan dan plankton sebagai sumber makanan ikan
2. Ciri mahkluk hidup yaitu melakukan proses metabolisme
akan mati karena air memiliki tingkat keasaman
di antaranya, berkembang biak, respirasi, ekskresi, trans­
yang tinggi. Air dan plankton tidak bisa hidup
portasi, imunitas, dan regulasi.
dengan tingkat keasaman tertentu.
Jawaban: E
• Proses fotosintesis pada tumbuhan terganggu
3. Berdasarkan gambar, banyaknya energi yang tersedia sehingga tumbuhan banyak yang mati dan per­
pada setiap tingkatan trofik yang diubah adalah: tumbuhannya terhambat.
banyaknya energi di taraf trofik atas dibagi banyaknya
energi taraf trofik di bawahnya dikalikan 100%, (10.000: • Kematian pada hewan dan terlambatnya per­
1.000.000) × 100% = 10 %. tumbuhan hewan. Hal tersebut dikarenakan hewan
tersebut meminum air yang asam sehingga merusak
Jawaban: C
pencernaan dan akan menimbulkan kanker pada
4. Penurunan suhu udara dengan adanya pohon pelindung hewan.
karena adanya pemanfaatan CO2 untuk proses foto­
• Jika air minum sudah terkontaminasi dengan air
sintesis, produksi oksigen pada proses fotosintesis,
hujan asam, akan menyebabkan sejumlah penyakit
penaungan daun, dan dampak transpirasi.
seperti kanker dan masalah lainnya.
Jawaban: E
• Menyebabkan korosi pada berbagai logam. Con­
5. Evolusi merupakan proses pengubahan gen. Hal ini tohnya besi (mudah korosi atau karatan). Misalnya
menyebabkan terjadinya penambahan gen di dalam jembatan yang terbuat dari besi akan berbahaya
plasma nutfah sehingga meningkatkan keanekaragaman akibat karatan sehingga bisa roboh.
genetik.
Jawaban: E

44 Pembahasan Biologi SMA/MA

 • Tumbuhan yang terkena hujan asam dalam jumlah
yang tinggi bisa menjadi layu dan pada akhirnya mati.  urine sesungguhnya.
• Air danau yang semakin asam karena hujan asam
dapat menyebabkan ikan menjadi mati karena tidak
bisa bertahan hidup.  Jawaban: D
Jawaban: C
8. Hewan yang memiliki kesamaan pada tingkatan takson
paling rendah akan memiliki hubungan kekerabatan
lebih dekat. Berdasarkan tabel pada soal, hewan I dan
hewan IV memiliki kesamaan paling banyak karena
berada pada genus yang sama.
Jawaban: C
9. Ciri yang ditunjukkan pada pernyataan: kolagen tersusun
sejajar membentuk berkas, berwarna gelap adalah ciri
dari tulang rawan fibrosa.
Jawaban: E
10. Tumbuhan kelapa, pinang, aren, lontar, dan sagu termasuk
tumbuhan monokotil dengan ciri sebagai berikut.
• Batang tidak beruas-ruas dan tidak memiliki
kambium.
• Biji berkeping satu.
• Berakar serabut.
• Daun dan bunga tunggal.
Jawaban: D
11. Hemofilia adalah kelainan dimana darah tidak memiliki
faktor pembekuan darah. Kelainan ini bersifat menurun
dan terpaut kromosom X.
Jawaban: B
12. Kelainan yang berhubungan dengan lambung adalah
gastritis yaitu peradangan pada lambung yang disebabkan
karena kelebihan HCl dan ulkus yaitu peradangan
lambung dekat duodenum yang disebabkan oleh bakteri
Helicobacter pylori.
Jawaban: B
13. Uji Biuret untuk mengetahui kandungan protein pada
bahan makanan. Bila bahan makanan satu-satunya dan
tidak mengandung protein, maka akan menimbulkan
penyakit karena kekurangan protein yaitu kwashiorkor.
Jawaban: A
14. Tahapan proses pembentukan urine ada 3 tahap, yaitu
sebagai berikut.
a. Filtrasi yaitu penyaringan darah, terjadi
glomerulus dan dihasilkan urine primer.
b. Reabsorpsi yaitu penyerapan kembali bahan yang
masih berguna di antaranya glukosa, asam amino,
dan ion-ion, terjadi di tubulus kontortus proksimal
dan dihasilkan urine sekunder.
c. Augmentasi yaitu proses penambahan langsung dari
pembuluh darah ke tubulus kontortus distal zat-zat
yang tidak dibutuhkan oleh tubuh, hasilnya adalah
Berdasarkan gambar di soal nomor 1 adalah proses
filtrasi dan nomor 3 adalah augmentasi.
15. Derajat keasaman di mulut (nomor 1) cenderung netral,
di lambung (nomor 2) bersifat asam karena produksi
HCl, di usus halus (nomor 3) dan di usus besar (nomor 4)
menjadi basa karena produksi NaHCO3 dari pankreas.
Jawaban: A
16. Diketahui: volume udara pernapasan normal disebut
volume tidal 480 mL, udara komplementer = 1.480 mL,
udara suplementer = 980 mL, dan volume residu = 1.000
mL. Kapasitas vital paru merupakan penjumlahan dari
volume tidal ditambah udara komplementer ditambah
udara suplementer, hasilnya adalah 480 + 1.480+ 980 =
2.940 ml.
Jawaban: D
17. Variabel bebas adalah variabel yang bebas ditentukan
oleh peneliti berdasarkan tujuan atau disebut juga
variabel perlakuan. Variabel kontrol adalah variabel yang
diperlakukan sama untuk semua perlakuan. Variabel
terikat adalah variabel akibat dari perlakuan. Berdasarkan
pernyataan tersebut variabel bebas adalah penempatan
media tanam, variabel kontrol adalah penyiraman dan
lama pengamatan, variabel terikat adalah tinggi tanaman
dan jumlah kecambah yang hidup.
Jawaban: B
18. Retikulum endoplasma berfungsi untuk menyintesis
senyawa organik misalnya protein, karbohidrat, dan
lemak. Sementara itu, badan Golgi berperan untuk
me­nyem­purnakan atau mengemas hasil sintesis. Ber­
da­sarkan pernyataan di soal, sel yang paling banyak
mempunyai RE dan badan Golgi adalah sel yang
memproduksi atau menghasilkan zat yaitu sel B plasma
dan sel Langerhans.
Jawaban: D
19. Basa nitrogen adenin (A) berpasangan dengan timin (T).
Adapun basa nitrogen guanin (G) berpasangan dengan
ditosin (C). Persentase pasangan nitrogen pada suatu
DNA harus sama. Jika diketahui persentase adenin
adalah 30% timin juga 30%.
A + T + G + C = 100%
di 30% + 30% + G + C = 100%
60% + G + C = 100%
G + C = 100% – 60% = 40 %
Karena persentase guanin harus sama dengan sitosin,
maka
40%
%G = = 20%
2
40%
%C = = 20%
2
Pembahasan Biologi SMA/MA 45
 Jadi, % T, G + C, G, dan C berturut-turut adalah 30%, 27. Dalam rekayasa genetika, plasmid berperan sebagai
40%, 20%, 20%. vektor yaitu pembawa fragmen DNA.
Jawaban: A Jawaban: B
20. Berdasarkan gambar grafik di soal dapat disimpulkan 28. Tanaman hasil kultur jaringan membutuhkan proses
bahwa kecepatan reaksi maksimum pada suhu 37oC. aklimatisasi. Berdasarkan hal itu, tanaman yang dilakukan
Jawaban: C pengembangan dengan kultur jaringan akan memiliki
21. Perbedaan pembelahan mitosis dan meiosis, sebagai sel-sel yang tidak adaptif terhadap lingkungan.
berikut. Jawaban: D
No. Pembeda Mitosis Meiosis 29. Tahapan proses kultur jaringan, yaitu sebagai berikut.
1. Tempat terjadinya Sel somatik Sel gamet a. Penumbuhan jaringan pada medium
2. Jumlah sel anak 2 4 b. Pembentukan kalus
3. Jumlah kromosom Sama dengan sel Setengah dari c. Perbanyakan planlet
sel anak induk sel induk d. Aklimatisasi
Jawaban: D Jawaban: E
22. Proses fotosintesis ada dua tahap, yaitu sebagai berikut. 30. Berdasarkan tabel percobaan kerja enzim di soal,
a. Reaksi terang adalah reaksi yang membutuhkan semakin tinggi konsentrasi ekstrak hati semakin banyak
cahaya, terjadi fotolisis, dan menghasilkan ATP, gelembung yang dihasilkan dan nyala api besar. Hal ini
NADPH dan O2, terjadi di tilakoid (tumpukan dapat disimpulkan bahwa kerja enzim dipengaruhi oleh
grana). konsentrasi ekstrak hati.
b. Reaksi gelap adalah fiksasi CO2 oleh RuBP dan Jawaban: C
dihasilkan amilum, terjadi di stroma. 31. P1 : SSTT >< sstt
Jawaban: E Gamet : ST st
23. Peningkatan konsentrasi glukosa ke dalam sel darah F1 : SsTt
merah akan mengakibatkan terjadinya peningkatan laju P2 : SsTt >< sstt
pemasukan glukosa ke dalam sel darah merah tersebut. Gamet : ST,St st
Akan tetapi untuk menjaga supaya sel darah merah sT,st
tidak mengalami plamolisis, maka peningkatan laju F2 : -SsTt -ssTt
pemasukan glukosa ke dalam sel darah merah akan
-Sstt -sstt
semakin berkurang.
Proporsi keturunan yang diperoleh bergenotipe hetero­
Jawaban: C
1
24. Suatu larutan selalu menuju kesetimbangan. Sebelum zigot adalah .
4
terjadi kesetimbangan, maka larutan itu akan berproses Jawaban: A
baik secara difusi atau osmosis untuk menuju larutan 32. Pewarisan sifat yang terpaut kromosom X prinsipnya
yang setimbang. Berdasarkan pernyataan di soal, keadaan adalah anak laki-laki akan mendapatkan sifat yang
setimbang adalah keadaan dimana larutan A untuk Na+ diwariskan oleh ibunya karena laki-laki hanya memi­
akan berdifusi dari A ke B, pada kondisi akhir, air 90%, liki satu kromosom X. Berdasarkan gambar pada
dan Na+ 10%. soal, individu nomor 7 adalah heterozigot karena
Jawaban: B menghasilkan anak perempuan penderita hemofilia. Bila
25. Glikolisis adalah proses perombakan glukosa menjadi individu 7 menikah dengan pria normal, peluang anak
asam piruvat. Ada dua langkah reaksi, yaitu langkah 1
laki-laki yang menderita hemofilia adalah , karena ibu
membutuhkan energi 2 ATP untuk mentransfer gugus bersifat heterozigot. 2
fosfat ke glukosa dan langkah membebaskan energi
Jawaban: D
4 ATP, juga dihasilkan NADH.
33. Dari persilangan orangtua heterozigot untuk albino
Jawaban: D
1
26. Sintesis protein ada dua tahap, yaitu transkripsi dan menghasilkan anak tidak albino sebesar . Apabila
4
translasi. Transkripsi adalah proses pembentukan mRNA
orang tersebut merencanakan akan mempunyai 4 orang
dari DNA dan translasi adalah proses pembentukan
1 4
protein dari asam amino yang dikode oleh mRNA. Jadi, anak, kemungkinan anak lahir tidak albino adalah  
bagian berlabel 1 dan 2 adalah transkripsi dan translasi. adalah = 0,0039. 4
Jawaban: E Jawaban: D

46 Pembahasan Biologi SMA/MA

34. Pada persilangan kalau menghasilkan individu resesif
berarti induknya semua bersifat heterozigot.
Jawaban: C
35. Pada proses spermatogenesis pada akhir meiosis I sudah
terjadi pengurangan jumlah kromosom sehingga jumlah
kromosom pada akhir meiosis I adalah 23 kromosom
dan setiap kromosom terdiri atas 2 kromatid.
Jawaban: C
36. Percobaan Stanley Miller membuktikan hipotesis dari
Oparin dan Haldane yang menyatakan bahwa atmosfer
bumi pada zaman purba memiliki kecenderungan
menyintesis molekul organik dari molekul anorganik
purba yaitu metana, amonia, hidrogen, dan air.
Jawaban: D
37. Robert Malthus menyatakan bahwa populasi penduduk
dunia yang bertambah menurut deret ukur sementara
jumlah makanan bertambah menurut deret hitung.
Ada kecenderungan perebutan sumber daya melalui
perjuangan untuk hidup.
Jawaban: E
38. Homologi adalah perbandingan struktur yang sama
meskipun secara fungsional berbeda, contoh tungkai
beradaptasi misalnya tangan manusia, sayap burung,
kaki depan kuda.
Jawaban: B
39. Teori Lamarck menyatakan bahwa perolehan lingkungan
dapat diwariskan secara genetik. Nenek moyang jerapah
awalnya berleher pendek tetapi karena terus menerus
dijulurkan ke atas untuk menggapai makanan, leher
jerapah menjadi panjang.
Jawaban: B
40. Hukum Hardy-Weinberg, P2 + 2pq + q2 = 1 dan P + q = 1
Diketahui: frekuensi gen batang pendek adalah 36%
q2 = 0,36, q = 0, 36 = 0,6
p + q = 1, p = 1 – 0,6 = 0,4
P2 + 2pq + q2 = 1, ditanyakan: tinggi bergenotipe
heterozigot berarti 2pq = 2 × 0,4 × 0,6 = 0,48 = 48%.
Jawaban: E
Pembahasan Biologi SMA/MA 47
 Pembahasan dan Kunci Jawaban
Soal Prediksi Paket 1
1. Meskipun sama-sama sebagai makhluk hidup, hewan
dan tumbuhan memiliki ciri yang berbeda. Perbedaan
tersebut antara lain sebagai berikut.
• Hewan dapat bergerak aktif dengan berpindah
tempat, sedangkan tumbuhan tidak.
• Hewan tidak dapat membuat makanannya sendiri,
sedangkan tumbuhan pada umumnya dapat
membuat makanannya sendiri melalui fotosintesis.
Pada fotosintesis ini, tumbuhan mengubah senyawa
anorganik menjadi senyawa organik dan oksigen
dengan bantuan energi matahari yang langsung
diserap oleh klorofil (zat hijau daun) yang terdapat
di dalam kloroplas.
Jadi, ciri makhluk hidup yang dimiliki oleh hewan
ditunjukkan oleh nomor (1) dan (3).
Jawaban: B
2. Kelompok tumbuhan yang dapat dikatakan satu jenis
apabila semua anggotanya memiliki genus yang sama,
contohnya adalah kelapa genjah (Cocos hybrida), kelapa
hijau (Cocos nucifera), dan kelapa gading (Cocos
capitata).
Jawaban: E
3. Perhatikan gambar jaring- jaring makanan berikut!
Singa
Rubah
Kambing
Kucing Hutan
Elang
Kelinci
Burung
Hantu
Tikus
Ular
Pohon
Berdasarkan gambar jaring-jaring makanan tersebut,
tampak bahwa jaring-jaring makanan tersebut tersusun
atas 8 rantai makanan.
a. Pohon → kambing → singa
b. Pohon → kambing → rubah → singa
c. Pohon → kelinci → rubah → singa
48 Pembahasan Biologi SMA/MA
d. Pohon → kelinci → kucing liar → singa
e. Pohon → tikus → kelinci → kucing liar → singa
f. Pohon → tikus → kucing liar → singa
g. Pohon → tikus → burung hantu
h. Pohon → tikus → ular → elang
Berdasarkan rantai makanan di atas, konsumen tingkat II
ditempati oleh singa, rubah, kucing liar, kelinci, burung
hantu, dan ular.
Jawaban: B
4. Taksonomi terendah yang ditempati oleh harimau, gajah,
kambing, dan sapi sehingga termasuk kelompok yang
sama adalah Mammalia. Ciri khas hewan yang termasuk
kelompok Mammalia yaitu memiliki kelenjar mamae
atau kelenjar susu.
Keempat hewan ini juga sama-sama memiliki tulang
belakang, bernapas dengan paru-paru, dan termasuk
organisme homoioterm. Akan tetapi, hewan yang
memiliki tulang belakang tidak hanya Mammalia saja,
tetapi juga Pisces, Amphibia, Reptilia, dan Aves. Hewan
yang bernapas dengan paru-paru meliputi Amphibia,
Reptilia, Aves, dan Mammalia. Hewan homoioterm
adalah kelompok Aves dan Mammalia.
Jawaban: C
5. Salah satu upaya untuk mengurangi polusi akibat
perkembangan industri kendaraan bermotor adalah
dengan melakukan penghijauan di sepanjang jalan. Asap
kendaraan bermotor akan mengeluarkan gas karbon
dioksida (CO2). Gas ini merupakan salah satu polutan
udara yang menyebabkan terjadinya efek rumah kaca
sehingga dapat mengakibatkan terjadinya pemanasan
global. Apabila di sepanjang jalan dilakukan penghijauan,
maka tumbuhan tersebut secara otomatis akan menyerap
karbon dioksida tersebut dan digunakannya sebagai
bahan baku untuk fotosintesis yang menghasilkan
oksigen. Oksigen dibutuhkan untuk respirasi semua
makhluk hidup.
Jawaban: D
6. Pada gambar siklus karbon di soal tampak bahwa
huruf Y menunjukkan senyawa karbon yang digunakan
oleh organisme. Selain karbon yang berasal dari CO2,
organisme tersebut memanfaatkan sinar matahari
secara langsung sebagai sumber energinya. Hal ini
 menunjukkan bahwa organisme tersebut adalah
tumbuhan hijau. Tumbuhan hijau menggunakan CO2
(senyawa karbon anorganik) dan sinar matahari pada
proses pembuatan makanannya disebut fotosintesis.
Proses ini menghasilkan glukosa (senyawa karbon
organik). Jadi, huruf Y menunjukkan proses penyusunan
11. Perhatikan gambar berikut!
karbon organik dari karbon anorganik.
Jawaban: C
7. Ciri khusus yang menjadi petunjuk untuk klasifikasi
tumbuhan di soal adalah pertulangan daunnya. Kelompok
tumbuhan yang memiliki tulang daun sejajar adalah
tumbuhan monokotil atau Monocotyledonae. Contoh
tumbuhan yang termasuk kelompok ini adalah padi,
jagung, dan rumput.
Jawaban: D
8. Perhatikan tabel berikut ini!
Luas Tanah Pertanian
Tahun
Ladang Berpindah
2012 10.000 ha
2013 12.000 ha
2014 17.000 ha
2015 25.000 ha
12. Perhatikan pengertian beberapa istilah berikut ini!
Berdasarkan data di atas dapat disimpulkan bahwa
dari tahun ke tahun, luas tanah untuk pertanian ladang
berpindah semakin besar. Para petani ladang berpindah
tersebut melakukan pengalihfungsian lahan yang asalnya
berfungsi sebagai hutan produktif. Oleh karena itu, jika
hal ini dibiarkan maka dampaknya luas hutan produktif
akan semakin berkurang.
Jawaban: D
9. Struktur dalam batang tersusun atas epidermis, korteks,
endodermis, dan silinder pusat.
- Epidermis merupakan lapisan paling luar, berfungsi
sebagai pelindung lapisan yang lebih dalam.
- Korteks merupakan sel-sel parenkim primer yang
tersusun atas beberapa lapis sel, memiliki ruang
antarsel yang berfungsi sebagai tempat pertukaran
gas.
- Endodermis merupakan lapisan pemisah antara
korteks dengan silinder pusat.
13. Poliuria adalah gangguan pada sistem ekskresi dimana
- Empulur merupakan bagian yang terdapat di dalam
silinder pusat.
- Silinder pusat merupakan bagian terdalam dari
batang. Pada bagian ini terdapat empulur dan
pembuluh angkut berupa xilem dan floem.
14. Pada pernapasan dada, otot yang berperan aktif adalah
Jawaban: E
10. Gambar jaringan otot yang ditunjukkan di soal adalah
jaringan otot polos. Ciri-ciri yang dimiliki oleh jaringan
otot polos adalah sebagai berikut.
a. Bekerja secara tidak sadar atau di luar kesadaran
(pernyataan nomor 2).
b. Membantu gerak peristaltik pada organ pencernaan
(pernyataan nomor 4).
c. Bekerja tidak cepat lelah sehingga mampu bekerja
dalam waktu yang lama (pernyataan nomor 5)
Jawaban: D
Gambar yang ditunjukkan oleh X adalah bagian tuba
fallopi (oviduk) dan gambar Y menunjukkan bagian
rahim (uterus). Tuba fallopi berfungsi sebagai tempat
terjadinya fertilisasi atau pembuahan, sedangkan
rahim berfungsi sebagai tempat pertumbuhan dan
perkembangan embrio.
Jawaban: B
a. Atrofi adalah pengecilan atau penyusutan jaringan
otot.
b. Lordosis adalah kelainan pada tulang belakang yang
terlalu membengkok ke depan.
c. Mikrosefalus adalah kelainan otak dengan ukuran
kepala lebih kecil dari ukuran kepala rata-rata
berdasarkan umur dan jenis kelamin.
d. Fraktura adalah patah tulang, bisa patah tulang
tertutup maupun patah tulang terbuka.
e. Tetanus adalah penyakit yang disebabkan oleh
infeksi bakteri Clostridium tetani yang menyerang
saraf sehingga terjadi kontraksi otot secara terus
menerus terutama pada otot rahang dan leher serta
otot-otot pernapasan.
Jadi, gangguan yang dapat terjadi pada otot manusia
adalah nomor (1) dan (5) atau (5) dan (1).
Jawaban: E
urine yang dikeluarkan oleh tubuh sangat banyak dan
encer. Hal tersebut dikarenakan terjadinya gangguan
pada proses reabsorpsi di tubulus kontortus proksimal.
Jawaban: C
otot antartulang rusuk. Mekanisme pernapasan dada
dibedakan menjadi dua tahap, yaitu inspirasi dan
ekspirasi.
Inspirasi terjadi apabila otot antartulang rusuk ber­
kon­traksi, tulang rusuk naik, volume dada membesar,
tekanan udara turun, udara masuk.
Pembahasan Biologi SMA/MA 49
 Ekspirasi terjadi apabila otot antartulang rusuk kendur,
tulang rusuk turun, volume rongga dada mengecil,
tekanan bertambah, akibatnya udara keluar.
Jawaban: B
15. Pembuluh darah arteri koronaria adalah pembuluh
darah yang mengalirkan darah ke miokardium sehingga
kadar oksigen di bagian ini tercukupi. Oksigen
tersebut berfungsi supaya kontraksi miokardium dapat
berlangsung secara normal. Apabila terjadi penyempitan
pada pembuluh darah ini, maka akan terjadi kekurangan
pasokan darah yang menyebabkan nyeri dada. Jika darah
tidak mengalir sama sekali karena pembuluh darah ini
tersumbat, akan menyebabkan serangan jantung.
Jadi, pada saat terjadi penyempitan pada pembuluh arteri
koronaria akan terjadi pengurangan aliran darah yang
mengandung O2 dari jantung ke seluruh tubuh.
Jawaban: A
16. Dari hasil uji urine tampak bahwa pada perlakuan
nomor 2, yaitu urine + Fehling A dan B dipanaskan
menghasilkan warna merah bata.
Hasil ini mengindikasikan bahwa pada urine seseorang
yang diuji terdapat glukosa. Pada proses pembentukan
urine di ginjal seharusnya glukosa sudah tidak ditemukan
lagi di urine karena zat ini sudah tersaring semua pada
saat reabsorpsi di tubulus kontortus proksimal. Orang
yang mengalami kondisi tersebut disebut penderita
kencing manis atau diabetes melitus.
Jawaban: D
17. Pada percobaan ilmiah akan muncul beberapa variabel,
yaitu variabel kontrol, variabel bebas, dan variabel
terikat.
a. Variabel kontrol adalah variabel atau faktor lain
yang ikut berpengaruh, dibuat sama pada setiap
media percobaan dan terkendali. Contoh: besar,
berat, bentuk, dan warna biji kacang hijau.
b. Variabel bebas adalah variabel atau faktor yang
dibuat bebas dan bervariasi. Contoh: suhu.
c. Variabel terikat adalah variabel atau faktor yang
muncul akibat adanya variabel bebas. Contoh:
pertumbuhan biji kecambah kacang hijau.
Jawaban: B
18. Perhatikan gambar struktur sel berikut!
50 Pembahasan Biologi SMA/MA
Huruf X pada gambar sel tersebut menunjukkan
mitokondria yang berperan sebagai tempat terjadinya
respirasi sel yang akan menghasilkan energi.
Jawaban: B
19. Berdasarkan letak sentromernya, bentuk kromosom
dibedakan menjadi 4 jenis, yaitu sebagai berikut.
a. Bentuk kromosom telosentrik, yaitu bentuk
kromosom dengan letak sentromernya di ujung.
(Ditunjukkan oleh pilihan E).
b. Bentuk kromosom akrosentrik, yaitu bentuk
kromosom dengan letak sentromer antara ujung dan
pertengahan. (Ditunjukkan oleh pilihan A dan B).
c. Bentuk kromosom submetasentrik, yaitu bentuk
kromosom dengan letak sentromer sedemikian rupa
sehingga membentuk seperti huruf J. (Ditunjukkan
oleh pilihan C).
d. Bentuk kromosom metasentrik, yaitu bentuk
kromosom dengan letak sentromer di tengah
sehingga kromosom berbentuk seperti huruf V.
(Ditunjukkan oleh pilihan D).
Jawaban: D
20. Katabolisme adalah reaksi pemecahan atau pembong­
karan senyawa kimia kompleks menjadi senyawa seder­
hana untuk menghasilkan energi. Salah satu contoh
katabolisme adalah respirasi aerob. Respirasi aerob
melalui 4 tahap reaksi, yaitu glikolisis, dekarboksilasi
oksidatif, daur Krebs, dan transpor elektron. Jadi,
per­nyataan yang berhubungan dengan katabolisme
ditunjukkan oleh nomor (4) dan (5).
Jawaban: E
21. Salah satu bentuk bioteknologi konvensional yang umum
adalah pada pembuatan makanan dan minuman yang
dihasilkan dari proses fermentasi oleh mikroorganisme
seperti bakteri dan jamur. Pada bioteknologi konven­
sional, meskipun bahan bakunya berasal dari bahan yang
sama, misalnya kacang kedelai, setelah difermentasi
menggunakan jenis mikroba yang berbeda maka produk
yang dihasilkan juga akan berbeda. Perbedaan jenis
produk yang dihasilkan karena berkaitan dengan enzim
yang dihasilkan oleh setiap mikroba berbeda.
Jawaban: B
22. Perhatikan gambar berikut!
Partikel di luar sel Partikel di luar sel
I sitoplasma II
Transportasi zat melalui membran sel pada Gambar I
menunjukkan peristiwa membran sel mengosongkan
isinya ke luar. Peristiwa ini disebut eksositosis. Gambar II
 menunjukkan peristiwa pembentukan kantong membran
sel saat partikel ditransfer ke dalam sel. Peristiwa ini
disebut endositosis. Eksositosis dan endositosis termasuk
ke dalam transpor aktif.
Jawaban: D
23. Pada gambar di soal ditunjukkan bahwa enzim memiliki
bentuk yang cocok dengan substratnya. Hal ini me­
nunjukkan bahwa satu substrat hanya cocok untuk satu
enzim. Dengan kata lain, enzim mempunyai karakteristik
yaitu bekerja secara khusus untuk memengaruhi substrat
tertentu.
Jawaban: B
24. Gambar di soal menunjukkan kloroplas, sedangkan pada
angka 2 menunjukkan grana. Grana merupakan bagian
kloroplas yang berfungsi sebagai tempat terjadinya
fotosintesis reaksi terang. Beberapa hal yang berkaitan
dengan reaksi terang adalah sebagai berikut.
• Berlangsung pada saat ada cahaya (pernyataan
nomor 2)
• Terjadi di grana (pernyataan nomor 3)
• Terbentuk NADPH2 (pernyataan nomor 4)
Jawaban: C
25. Pembelahan sel mitosis dibedakan menjadi 4 fase
dengan diselingi oleh interfase pada pembelahan satu
ke pembelahan lainnya. Keempat tahapan tersebut
mempunyai ciri khas masing-masing.
a. Profase, ditandai dengan menghilangnya anak
inti dan terbentuknya gelendong pembelahan atau
gelendong mitosis.
b. Metafase, ditandai dengan kromosom yang berjajar
di bidang ekuator.
c. Anafase, ditandai dengan kromosom yang bergerak
menuju ke arah kutub-kutub yang berlawanan.
d. Telofase, ditandai dengan adanya lekukan yang
semakin dalam sehingga sel induk terbagi menjadi
dua sel anak, anak inti muncul kembali, dan benang-
benang gelendong menghilang.
Jawaban: B
26. Sintesis protein dibedakan menjadi dua bagian, yaitu
transkripsi dan translasi. Transkripsi adalah tahapan
pembentukan mRNA (RNA duta) oleh DNA sense
dengan bantuan enzim RNA polimerase (pada gambar di
soal ditunjukkan oleh nomor 1). Sementara itu, translasi
adalah tahapan penerjemahan kode genetik (kodon)
menjadi asam amino (pada gambar di soal ditunjukkan
oleh nomor 3). Gambar nomor 2 pada soal menunjukkan
tahapan penggabungan, yaitu tahapan RNA duta keluar
dari inti sel bergabung dengan ribosom di sitoplasma.
Jawaban: B
27. Nuklir dapat dimanfaatkan untuk berbagai bidang,
seperti kedokteran, pertanian, dan peternakan.
Pemanfaatan nuklir di bidang kedokteran, contohnya
adalah menentukan stadium perjalanan penyakit dan
mendiagnosa penyebab suatu penyakit.
Jawaban: A
28. Osmosis adalah difusi air dari daerah yang berkonsentrasi
rendah (hipotonik) ke daerah berkonsentrasi tinggi
(hipertonik) melalui membran semipermeabel. Air yang
terdapat di dalam tabung B akan masuk ke dalam tabung
A karena larutan pada tabung A hipertonik daripada air.
Masuknya air ke larutan A menyebabkan permukaan A
bertambah.
Jawaban: C
29. Percobaan pada gambar di soal bertujuan menunjukkan
bahwa fotosintesis menghasilkan amilum. Pada bagian
daun yang ditutup dengan kertas aluminium, setelah
ditetesi Lugol akan menghasilkan warna pucat/putih. Hal
ini menunjukkan bahwa pada bagian daun tersebut tidak
terjadi fotosintesis. Warna pucat/putih menunjukkan
tidak dihasilkannya amilum. Pada bagian daun yang tidak
ditutupi kertas aluminium, setelah ditetsi Lugol akan
menghasilkan warna biru hitam. Hal ini menunjukkan
bahwa pada bagian daun tersebut terjadi fotosintesis.
Warna biru hitam menunjukkan dihasilkannya amilum.
Jawaban: D
30. Pada percobaan bioteknologi di soal tampak bahwa
terdapat tahapan pengambilan eksplan, kemudian
eksplan ditanam pada medium agar yang mengandung
unsur makro dan mikro, tumbuh menjadi kalus, planlet,
dan akhirnya menjadi tumbuhan baru yang memiliki
sifat sama persis dengan induknya. Percobaan tersebut
merupakan salah satu jenis bioteknologi modern, yaitu
kultur jaringan.
Jawaban: D
31. P1 : AABB >< aabb
(bulir besar, (bulir kecil,
umur panjang) umur pendek)
G1 : AB ab
F1 : AaBb
(bulir besar, umur panjang)
P2 : F1 >< F1
AaBb AaBb
G : AB, Ab, aB, ab AB, Ab, aB, ab
Pembahasan Biologi SMA/MA 51
 F2 :

AB Ab aB ab

AABB AABb AaBB AaBb

AB bulir besar, umur bulir besar, umur bulir besar, umur bulir besar, umur
panjang panjang panjang panjang
AABb AAbb AaBb Aabb
Ab bulir besar, umur bulir besar, umur bulir besar, umur bulir besar, umur
panjang pendek panjang pendek
AaBB AaBb aaBB aaBb
aB bulir besar, umur bulir besar, umur bulir kecil, umur bulir kecil, umur
panjang panjang panjang panjang
AaBb Aabb aaBb aabb
ab bulir besar, umur bulir besar, umur bulir kecil, umur bulir kecil, umur
panjang pendek panjang pendek
Munculnya genotipe AABB adalah 1. Jumlah total genotipe pada F2 ada 16, sehingga kemungkinan munculnya individu
1
bergenotipe AABB adalah × 640 = 40
16
Jawaban: E

32. Stanley Miller merancang suatu alat percobaan yang 34. P1 : CCpp >< ccPP
diberi nama alat percobaan Miller. Hasil akhir dari (putih) (putih)
percobaan yang ia lakukan adalah terbentuknya asam G1 : Cp cP
amino yang merupakan komponen kehidupan. Asam F1 : CcPp
amino merupakan senyawa organik. Sementara itu,
(ungu)
bahan baku seperti gas H2, CH4, NH3, dan air merupakan
senyawa anorganik. Jadi, percobaan Miller membuktikan P2 : CcPp >< CCpp
bahwa senyawa organik dapat terbentuk secara perlahan (ungu) (putih)
dari senyawa anorganik dalam kondisi abiotik. G2 : CP, Cp, cP, cp Cp
Jawaban: B F2 :
33. Darwin dan Lamarck sama-sama mengemukakan teori CCPp = ungu
evolusi dengan objek penelitian yang sama, yaitu jerapah. CCpp = putih
Teori evolusi yang dikemukakan oleh keduanya berbeda. CcPp = ungu
a. Darwin menyatakan bahwa pada awalnya jerapah Ccpp = putih
ada dua jenis, yaitu jerapah berleher pendek dan Berdasarkan bagan persilangan di atas, bunga putih yang
jerapah berleher panjang. Dikarenakan makanannya dihasilkan pada keturunan kedua adalah:
berupa daun yang berada di pohon yang tinggi, 2
jerapah yang bisa mengambil makanannya hanya × 100% = 50%
4
jerapah berleher panjang sehingga jerapah berleher Jawaban: C
pendek lama kelamaan akan punah. Peristiwa ini 35. Oogenesis adalah proses pembentukan sel gamet betina
dikenal dengan istilah seleksi alam. (ovum). Oogenesis diawali dari oogonium yang bersifat
b. Lamarck menyatakan bahwa jerapah pada awalnya diploid membelah secara mitosis menghasilkan oosit
berleher pendek. Dikarenakan untuk mendapatkan primer. Oosit primer kemudian membelah secara meiosis
makanannya berupa daun yang ada di pohon yang menghasilkan oosit sekunder dan badan kutub primer
tinggi, maka lama kelamaan leher jerapah semakin (polosit), kemudian oosit sekunder membelah lagi secara
bertambah panjang. Peristiwa ini dikenal dengan meiosis menghasilkan ootid dan badan kutub sekunder
istilah adaptasi. (polosit). Ootid berkembang menjadi ovum, sedangkan
Jawaban: C 3 polosit mengalami degenerasi. Jadi pada oogenesis
dihasilkan I ovum fungsional dan 3 kutub yang tidak
fungsional.
Jawaban: B

52 Pembahasan Biologi SMA/MA

36. P : XhY >< XHXH
G : Xh,Y XH
F : XHXh = perempuan normal carrier
XHY = laki-laki normal
Jadi, persentase anak normal yang dilahirkan dari
pasangan suami yang menderita hemofilia dan istri yang
normal adalah semua anaknya normal (100%).
Jawaban: A
37. Sayap burung dan sayap serangga adalah dua organ
yang fungsinya sama, tetapi mempunyai asal-usul yang
berbeda. Peristiwa seperti ini disebut analogi, sedangkan
organnya tergolong analog. Terbentuknya analog menun­
jukkan terjadinya evolusi konvergen.
Jawaban: A
38. Tiga anaknya memiliki golongan darah AB (IAIB), A (IAIA/
IAIO), dan B (IBIB/IBIO) sehingga parental (orangtuanya)
harus mengandung faktor gen IA, IB, dan IO. Diketahui
salah satu orangtuanya bergenotipe IAIO, maka orangtua
yang lainnya harus memiliki genotipe IBIO.
Bagan persilangannya sebagai berikut.
P : IAIO >< IBIO
G : IA, IO IB, IO
F : IAIB, IAIO, IBIO, IOIO
(AB) (A) (B) (O)
Jawaban: B
39. Darwin menyatakan bahwa pada awalnya jerapah ada
dua jenis, yaitu jerapah berleher pendek dan jerapah
berleher panjang. Dikarenakan makanannya berupa daun
yang berada di pohon yang tinggi, jerapah yang bisa
mengambil makanannya hanya jerapah berleher panjang
sehingga jerapah berleher pendek lama kelamaan akan
punah. Peristiwa ini dikenal dengan istilah seleksi alam.
Jadi, pernyataan yang menunjukkan teori evolusi Darwin
adalah (2) dan (4).
Jawaban: D
40. Syarat-syarat Hukum Hardy-Weinberg berlaku adalah
sebagai berikut.
a. Tidak ada mutasi.
b. Terjadi perkawinan secara acak (pernyataan nomor 3).
c. Jumlah populasi cukup besar (pernyataan nomor 1).
d. Tidak terjadi migrasi.
e. Tidak ada seleksi alam.
f. Memiliki visibilitas dan fertilisasi tinggi (pernyataan
nomor 5).
Jadi, pernyataan yang benar sehingga Hukum Hardy
Weinberg berlaku ditunjukkan oleh nomor (1), (3),
dan (5).
Jawaban: C
Pembahasan Biologi SMA/MA 53
 Pembahasan dan Kunci Jawaban
Soal Prediksi Paket 2
1. Hal yang menyebabkan bentuk paruh burung berbeda-
beda adalah jenis makanannya. Contohnya adalah itik
yang memiliki paruh dengan pangkal bergerigi yang
berfungsi untuk menyaring makanan dari air; burung
pipit yang memiliki bentuk paruh pendek, runcing, dan
tebal untuk memecah biji-bijian, dan burung pelatuk
yang memiliki bentuk paruh yang runcing, panjang, yang
berfungsi untuk memahat pohon berkayu. Perbedaan
paruh-paruh burung tersebut merupakan bentuk adaptasi,
yaitu adaptasi morfologi. Adaptasi morfologi merupakan
penyesuaian bentuk organ tubuh makhluk hidup untuk
menjaga kelangsungan hidupnya.
Jawaban: D
2. Kelompok hewan yang termasuk ke dalam satu
jenis yang sama menunjukkan keanekaragaman gen.
Keanekaragaman gen adalah keanekaragaman yang
dapat ditemukan di antara organisme (antarindividu)
sejenis. Contohnya adalah ayam horn, ayam kate, dan
ayam walnut.
Jawaban: B
3. Berdasarkan jaring-jaring makanan pada soal, hewan
yang bertanda X merupakan burung pemakan serangga.
Peran burung pemakan seranga tersebut dalam jaring-
jaring makanan tersebut adalah sebagai berikut.
a. Tumbuhan (produsen) – belalang (konsumen I) –
burung pemakan serangga (konsumen II) – elang
(konsumen III)
b. Tumbuhan (produsen) – ulat (konsumen I) – laba-
laba (konsumen II) – burung pemakan serangga
(konsumen III) – elang (konsumen IV)
Jawaban: E
4. Ketiga gambar pada soal merupakan kelompok tumbuhan
lumut. Gambar (1) adalah lumut hati, gambar (2) adalah
lumut daun, dan gambar (3) lumut tanduk. Ciri-ciri
lumut, yaitu sebagai berikut.
a. Belum memiliki akar, batang, dan daun sejati
(tumbuhan talus).
b. Hidup di tempat lembap.
c. Memiliki rizoid yang berfungsi sebagai akar untuk
melakatkan diri pada tempat tumbuhnya, serta
sebagai alat pengisap zat makanannya.
d. Belum memiliki berkas pembuluh angkut.
e. Berkembang biak dengan spora.
54 Pembahasan Biologi SMA/MA
f. Mengalami pergiliran keturunan (metagenesis),
yaitu fase gametofit dan fase sporofit. Fase gametofit
merupakan fase yang paling dominan. Gametofit
bersifat haploid (n), sedangkan sporofitnya bersifat
diploid (2n).
Jawaban: C
5. Aktivitas manusia yang dapat menimbulkan kerusakan
lingkungan adalah menjaring ikan dengan menggunakan
pukat harimau. Pukat harimau sangat efektif untuk
menangkap ikan, namun alat tersebut dapat menyebabkan
dampak negatif terhadap lingkungan. Pukat harimau
menggunakan alat tangkap berat yang diletakkan di
dasar perairan yang akan berdampak terhadap rusaknya
ekosistem di dasar perairan tersebut.
Jawaban: E
6. Gambar X merupakan proses nitrifikasi, sedangkan Y
merupakan proses amonifikasi. Nitrifikasi merupakan
proses pengubahan senyawa amonia (NH3) dan garam
amonium yang larut di dalam air (NH4+) menjadi nitrat
(NO3–). Prosesnya ada dua tahap, yaitu pengubahan
senyawa amonia (NH3) dan garam amonium yang larut
di dalam air (NH4+) menjadi nitrit (NO2–) oleh bakteri
Nitrosomonas dan pengubahan nitrit (NO2–) menjadi
nitrat (NO3–) oleh bakteri Nitrobacter. Adapun proses
amonifikasi merupakan proses penguraian makhluk
hidup yang telah mati oleh bakteri menjadi gas amonia
(NH3) dan garam amonium yang larut dalam air (NH4+).
Jawaban: A
7. Berdasarkan ciri-ciri pengamatan siswa tersebut dapat
disimpulkan hewan tersebut termasuk ke dalam kelas
Arachnida.
Arachnida memiliki ciri-ciri sebagai berikut.
a. Tubuhnya terdiri atas kepala yang bersatu dengan
dada (sefalotoraks) dan perut.
b. Pada sefalotoraks terdapat sepasang kelisera,
sepasang pedipalpus, empat pasang kaki, dan
beberapa mata tunggal.
c. Tidak memiliki antena.
d. Bernapas dengan paru-paru buku, trakea, atau
keduanya.
e. Memiliki alat pencernaan yang sudah lengkap dari
mulut hingga anus.
f. Alat ekskresi berupa saluran Malphigi.
 g. Reproduksi secara seksual, alat kelamin jantan dan
betina terpisah, dan pembuahannya secara internal.
Jawaban: B
8. Dampak yang muncul apabila pemakaian pupuk secara
berlebihan adalah peningkatan pertumbuhan tanaman air
(alga dan enceng gondok) secara tidak terkendali disebut
eutrofikasi. Hal tersebut dapat diakibatkan karena sisa
pupuk atau pestisida dapat mengalir ke perairan dan
menyebabkan peningkatan zat hara dalam ekosistem
perairan tersebut atau pembuangan sampah, limbah, dan
kotoran ke perairan.
Jawaban: A
9. Gambar yang ditunjukkan pada soal merupakan gambar
jaringan dasar (jaringan parenkim). Ciri-ciri jaringan
parenkim adalah sebagai berikut.
- Tersusun atas sel-sel hidup yang memiliki bentuk,
ukuran, dan fungsi fisiologis yang berbeda-beda.
- Memiliki dinding yang tipis dan lentur.
- Letak antarsel tidak rapat sehingga memiliki ruang
antarsel yang besar.
- Memiliki kemampuan untuk melakukan pembelahan
hingga dewasa.
Jawaban: C
10. Jaringan yang dimaksud berdasarkan ciri-ciri yang
terdapat pada soal merupakan jaringan epitel. Jaringan
epitel merupakan jaringan yang berfungsi untuk melapisi
atau menutup permukaan tubuh, rongga tubuh, organ
tubuh, atau permukaan saluran tubuh. Beberapa jaringan
epitel memiliki fungsi khas, yaitu absorpsi, proteksi,
sekresi, transpor, ekskresi, dan penerima rangsang.
Jaringan epitel dikelompokkan berdasarkan jumlah
lapisan dan betuknya. Berdasarkan jumlah lapisannya,
jaringan epitel dibedakan menjadi jaringan epitel selapis
dan epitel berlapis. Sementara itu, berdasarkan jumlah
bentuknya jaringan epitel dibedakan menjadi jaringan
epitel pipih, epitel kubus, dan epitel silindris.
Jawaban: B
katalase
11. (1) Peroksida air 
→ Air + oksigen, terjadi di
hati.
maltase
(2) Maltosa 
→ 2 glukosa, terjadi di usus
halus
peptidase
(3) Peptida → asam amino, terjadi di usus
halus
lipase
(4) Lemak → Asam lemak + gliserol, terjadi di
usus halus
ptialin
(5) Amilum → glukosa, terjadi di rongga
mulut
Jawaban: B
12. Gangguan pada sistem ekskresi akibat alergi racun
Streptococcus merupakan penyakit nefritis. Nefritis
terjadi kerusakan pada bagian glomerulus karena
bakteri Streptococcus. Pada gambar di soal, glomerulus
ditunjukkan oleh nomor 1.
Jawaban: A
13. Bagian yang ditunjukkan oleh gambar X adalah otak
tengah. Otak tengah terletak di depan jembatan Varol.
Bagian atas dari otak tengah merupakan lobus optik yang
merupakan pusat refleks mata dan pendengaran. Apabila
terjadi gangguan pada otak tengah, kemungkinan
yang terjadi adalah terganggunya penglihatan dan
pendengaran.
Jawaban: D
14. Kapasitas udara di dalam paru-paru pada saat terjadi
ekspirasi biasa (kapasitas residu fungsional) merupakan
jumlah udara residu ditambah dengan udara cadangan
ekspirasi.
1.000 + 1.500 = 2.500 cc.
Jawaban: C
15. Respons kekebalan tubuh terhadap patogen melibatkan
sel-sel darah putih, yang secara umum berfungsi melin­
dungi tubuh dari infeksi bakteri. Berikut ini merupakan
jenis-jenis sel darah putih beserta fungsinya.
- Neutrofil berperan untuk membunuh bakteri dengan
cara fagositosis.
- Eosinofil dan basofil berperan pada reaksi alergi.
- Monosit berperan untuk menghancurkan sel-sel
mati yang sudah rusak atau tua dari tubuh.
- Limfosit berperan membentuk antibodi untuk
memerangi patogen.
Apabila terjadi peningkatan sel-sel darah putih di dalam
tubuh seseorang, hal tersebut menunjukkan gejala suatu
penyakit tertentu. Jika seseorang menderita infeksi virus
akan menyebabkan peningkatan limfosit untuk membuat
antibodi.
Jawaban: B
Keping darah
16.
5 juta 25.000
jumlah total = 10.000
1 2 3
Berdasarkan gambar pada soal.
- Gambar 1 menunjukkan sel darah merah. Sel darah
merah orang normal kurang lebih 5 juta sel darah/mm3.
- Gambar 2 menunjukkan sel darah putih. Sel darah
putih yang dimiliki oleh orang normal kurang lebih
5.000-10.000 butir/mm3.
Pembahasan Biologi SMA/MA 55
 - Gambar 3 menunjukkan keping darah. Keping darah
yang dimiliki orang normal kurang lebih 150.000-
400.000 butir/mm3. Salah satu penyebab keping
darah mengalami penurunan adalah karena infeksi
virus Dengue.
Jawaban: A
17. Berdasarkan grafik pertumbuhan kecambah kacang hijau
pada intensitas cahaya yang berbeda, dapat disimpulkan
bahwa cahaya memengaruhi pertumbuhan. Hal tersebut
disebabkan oleh faktor hormon pertumbuhan, yaitu
auksin yang terurai jika terkena cahaya matahari. Hal
itu menyebabkan pertumbuhan kecambah dalam kondisi
gelap menunjukkan pertambahan tinggi kecambah
lebih tinggi bila dibandingkan dengan kondisi terang.
Pertumbuhan yang cepat di tempat gelap disebut
etiolasi.
Jawaban: D
18. Perhatikan macam-macam organel sel berikut!
- Aparatus Golgi
Aparatus Golgi terdiri atas kantung-kantung pipih
yang disebut sisterna. Fungsi aparatus Golgi,
yaitu tempat sintesis polisakarida, membentuk
membran plasma, membentuk kantong sekresi
untuk membungkus zat yang akan dikeluarkan
sel, membentuk kuning telur pada sel telur, dan
membentuk akrosom pada sperma.
- Membran sel
Membran sel tersusun atas fosfolipid bilayer
dan protein, serta sedikit karbohirat. Membran
sel berfungsi sebagai pelindung sel, pengatur
transportasi molekul, dan reseptor atau penerima
rangsangan dari luar sel.
- Retikulum endoplasma
Retikulum endoplasma merupakan saluran yang ber
kelok-kelok sebagai penghubung antara membran
sel dengan membran inti. Retikulum endoplasma
terdiri atas retikulum endoplasma kasar (REK) dan
retikulum endoplasma halus. Retikulum endoplasma
kasar (REK), yaitu retikulum endoplasma yang
mengandung ribosom. Fungsinya untuk menampung
protein yang dibuat oleh ribosom. Sementara itu,
retikulum endoplasma halus tidak mengandung
ribosom. Fungsinya untuk mensintesis molekul-
molekul lemak, fosfolipid, dan steroid.
- Lisosom
Lisosom merupakan membran tunggal berbentuk
agak bulat yang berisi enzim hidrolitik yang disebut
lisozim. Fungsi lisosom adalah mencernakan
organel-organel sel yang telah rusak atau tua.
Jawaban: D
56 Pembahasan Biologi SMA/MA
19. Perhatikan tabel di bawah ini!
Pembeda DNA RNA
Rantai rantai ganda rantai tunggal
Gula deoksiribosa ribosa
Basa A, G, T, C A, G, U, C
nitrogen
Fungsi berhubungan erat berhubungan erat
dengan penurunan sifat dengan sintesis protein
dan sintesis protein
Letak nukleus, terdapat juga sitoplasma, ribosom,
pada mitokondria dan dan juga nukleus
kloroplas
Jawaban: C
20. X pada gambar merupakan stroma dan Y merupakan
grana. Fotosintesis terdiri atas reaksi terang dan
reaksi gelap. Reaksi terang merupakan proses yang
menghasilkan ATP dan mereduksi NADP+. Reaksi terang
berlangsung di grana dan membutuhkan molekul air
(H2O) dan cahaya. Sementara itu, reaksi gelap merupakan
proses pembentukan karbohidrat yang memanfaatkan
ATP dan NADPH2 yang terbentuk pada reaksi terang.
Reaksi terang terjadi pada stroma.
Jawaban: C
21. Bioteknologi modern yang dimaksud pada soal adalah
transgenik. Dengan transgenik, tanaman tembakau
yang rentan terkena virus TMV, dapat dibuat kebal
terhadap serangan virus tersebut. Caranya adalah dengan
memanfaatkan plasmid sel bakteri yang disisipi gen
virus TMV, kemudian dimasukkan ke dalam kromosom
tumbuhan tembakau tersebut sehingga dihasilkan sel-sel
yang kebal terhadap TMV.
Jawaban: D
22. Mekanisme transpor melalui membran sel berlangsung
secara difusi, osmosis, dan transpor aktif. Transpor aktif
dapat berupa endositosis dan eksositosis.
Berdasarkan pernyataan di soal dapat disimpulkan
sebagai berikut.
a. Pernyataan nomor 1: difusi
b. Pernyataan nomor 2: endositosis
c. Pernyataan nomor 3: transpor aktif (eksositosis)
d. Pernyataan nomor 4: eksositosis
e. Pernyataan nomor 5: endositosis
Jawaban: D
23. Ciri-ciri enzim adalah sebagai berikut.
a. Bersifat biokatalisator.
b. Merupakan protein, sehingga bekerja pada kondisi
lingkungan tertentu, tidak tahan pada suhu tinggi.
c. Spesifik pada substrat tertentu.
d. Diperlukan dengan jumlah yang sedikit, sehingga
dapat digunakan berkali-kali.
 e. Bekerja bolak-balik. 28. Bagian tumbuhan yang berfungsi untuk proses
f. Dapat bekerja di luar sel (ektoenzim) dan di dalam pengangkutan air dan zat terlarut adalah xilem.
sel (endoenzim). Apabila tanaman tersebut mendapatkan perlakuan
Jawaban: D seperti pada soal, maka bagian yang berwarna merah
24. Berdasarkan bagan respirasi sel di soal dapat disimpulkan adalah xilem. Hal itu disebabkan karena larutan eosin
sebagai berikut. akan menuju daun melalui xilem.
1. Merupakan glukosa; bahan dasar dari proses Jawaban: C
respirasi seluler. 29. Percobaan pada soal tersebut merupakan percobaan
2. Merupakan glikolisis; rangkaian pengubahan Ingenhousz. Percobaan tersebut menggunakan tumbuhan
molekul glukosa menjadi dua asam piruvat. Proses air Hydrilla yang ditutupi corong kaca bening terbalik
glikolisis menghasilkan 2 ATP dan 2 NADH. yang dimasukkan ke dalam gelas kimia berisi air.
3. Merupakan dekarboksilasi oksidatif penguraian Percobaan tersebut memerlukan sinar langsung (cahaya
asam piruvat menjadi asetil koenzim A. Proses ini matahari) dan CO2 yang didapatkan dari penambahan
menghasilkan 2 NADH dan 2 CO2.
larutan NaHCO3 sehingga tampak gelembung-
4. Merupakan siklus Krebs; berfungsi untuk meng­
gelembung gas yang mengumpul di dasar tabung reaksi.
oksidasi bahan-bahan organik yang berasal dari
Gas yang mengumpul tersebut merupakan gas oksigen
asam piruvat. Siklus Krebs menghasilkan 6 NADH,
yang merupakan hasil dari proses fotesintesis.
2 FADH2, 4 CO2, dan 2 ATP.
5. Merupakan proses transfer elektron; proses peng­ Jadi berdasarkan percobaan Ingenhousz tersebut dapat
ubahan sumber elektron (NADH dan FADH2) ke disimpulkan sebagai berikut.
dalam bentuk energi, menghasilkan 34 ATP. - Proses fotosintesis memerlukan cahaya
Jawaban: E - Proses fotosintesis memerlukan CO2
25. Ciri-ciri telofase adalah sebagai berikut. - Proses fotosintesis menghasilkan O2­
a. Kromatid menjadi kusut dan butiran-butiran kroma­ Jawaban: C
tin muncul kembali. 30. Rekayasa genetika merupakan suatu teknik memanipulasi
b. Benang-benang gelendong menghilang. gen suatu organisme untuk memperoleh produk baru.
c. Membran inti dan anak inti muncul kembali. Urutan tahapan pada rekayasa genetika adalah sebagai
d. Terbentuk dua sel anak yang mempunyai sifat dan berikut.
jumlah kromosom yang sama dengan sel induknya. - Isolasi gen (nomor 3).
e. Terjadi sitokinesis (pembelahan sitoplasma).
- Pembuatan wahana (nomor 2).
Jawaban: E
- Pembuatan klon dan replikasi (nomor 1).
26. Urutan sintesis protein adalah sebagai berikut - Produksi (nomor 4).
1. DNA sense membentuk mRNA di dalam inti sel.
2. mRNA meninggalkan inti sel menuju ribosom dan Jawaban: C
sitoplasma. 31. P1: BBkk >< bbKK
3. mRNA bergabung dengan ribosom. (bulat-hijau) (keriput kuning)
4. tRNA membawa asam amino yang sesuai dengan G1: Bk bK
kode yang dibawa oleh mRNA (kodon). tRNA F1: BbKk
bergabung dengan mRNA di ribosom.
(bulat-kuning)
5. Asam amino-asam amino akan berderet sesuai
dengan kodonnya, sehingga terbentuklah rantai P1: BbKk >< BbKk
polipeptida yang dikehendaki. (bulat-kuning) (bulat-kuning)
Jawaban: B G2: BK, Bk, bK, bk BK, Bk, bK, bk
27. Teknologi transgenik merupakan teknik pembudidayaan F2:
tanaman yang telah disisipi oleh gen asing atau oleh BK Bk bK bk
gen tanaman lain. Contohnya adalah penyisipan protein BBKK BBKk BbKK BbKk
BK
insektisida dari Bacillus thuringiensis yang dapat (bulat-kuning) (bulat-kuning) (bulat-kuning) (bulat-kuning)
bermanfaat untuk mencegah hama tanaman karena Bk
BBKk BBkk BbKk Bbkk
gen tersebut menghasilkan protein yang bersifat racun. (bulat-kuning) (bulat-hijau) (bulat-kuning) (bulat-hijau)
Namun, selain diuntungkan dengan matinya hama BbKK BbKk bbKK bbKk
bK (bulat-kuning) (bulat-kuning) (keriput- (keriput-
tanaman yang dibudidaya tersebut, akan menimbulkan kuning) kuning)
dampak negatif, yaitu serangga dan organisme yang BbKk Bbkk bbKk bbkk
bukan merupakan hama atau target akan mati. bk (bulat-kuning) (bulat-hijau) (keriput- (keriput-hijau)
Jawaban: E kuning)

Pembahasan Biologi SMA/MA 57

 Fenotipe F2 = 9 (bulat-kuning) : 3 (bulat-hijau) : 3 5. Perkembangan spermatid menjadi sperma (sperma­
(keriput-kuning): 1 (keriput-hijau) tozoa). Pada tahap ini terjadi perubahan sel kelamin
Persentase munculnya biji keriput, warna hijau adalah dengan ciri dari tidak dapat bergerak menjadi dapat
1
× 100% = 6, 25% bergerak.
16 Jawaban: E
Jawaban: E 36. Perhatikan diagram pewarisan sifat albino berikut!
32. Teori abiogenesis merupakan teori yang menyatakan P1 : Aa >< Aa
bahwa makhluk hidup berasal dari benda mati. Menurut (normal) (normal)
teori ini makhluk hidup tumbuh dengan sendirinya G : A, a A, a
(generatio spontanae).
F1 : AA, 2Aa, aa
Jawaban: E
Presentase memperoleh keturunan albino adalah
33. Teori evolusi yang dikemukakan oleh Lamarck adalah 1
× 100% = 25%
sebagai berikut. 4
- Bagian tubuh yang digunakan secara luas untuk Jawaban: B
menghadapi lingkungan akan menjadi lebih kuat 37. Seleksi alam yang terjadi pada berbagai jenis hewan dan
dan lebih besar. Sementara itu, bagian-bagian tubuh tumbuhan selama bertahun-tahun akan menghasilkan
yang tidak digunakan akan mengalami penurunan. varian yang jauh berbeda dengan nenek moyangnya.
- Perubahan organ tubuh diwariskan kepada ketu­ Adanya variasi menunjukkan bukti peristiwa evolusi
runan­nya. karena mengarah pada terbentuknya spesies-spesies
Jawaban: A baru.
34. P1 : HHkk >< hhKK Jawaban: A
(hitam) (kuning) 38. Pada peta silsilah di soal, diketahui bahwa orangtua
G1 : Hk hK nomor 1 dan 2 mempunyai 3 orang anak, yaitu satu anak
F1 : HhKk perempuan normal, satu anak laki-laki normal, dan satu
(hitam) anak laki-laki albino.
P2 : HhKk >< HhKk - Genotipe perempuan normal = AA dan Aa
(hitam) (hitam) - Genotipe laki-laki normal = AA dan Aa
G : HK, Hk, hK, hk HK, Hk, hK, hk - Genotipe laki-laki albino = aa
F2 : Berdasarkan fenotipe dan kemungkinan genotipe
ketiga anaknya tersebut, maka kedua orangtuanya
HK Hk hK hk
harus memiliki satu faktor gen albino. Artinya kedua
HHKK HHKk HhKK HhKk
HK
(hitam) (hitam) (hitam) (hitam)
orangtuanya adalah normal pembawa faktor albino
HHKk HHkk HhKk Hhkk
(Aa >< Aa).
Hk
(hitam) (hitam) (hitam) (hitam) Bukti dengan bagan persilangannya adalah sebagai
HhKK HhKk hhKK hhKk berikut.
hK
(hitam) (hitam) (kuning) (kuning) P : Aa >< Aa
HhKk Hhkk hhKk hhkk G : A, a A, a
hk (hitam) (hitam) (kuning) (putih)
F1 :

Fenotipe F2 = 12 (hitam) : 3 (kuning) : 1 (putih) A a

Jawaban: B A 1. 2.
AA Aa
35. Perhatikan tahapan-tahapan spermatogenesis berikut.
(Normal) (Normal)
1. Pembelahan mitosis spermatogonium.
a 3. 4.
2. Perkembangan spermatogonium menjadi spermatosit
Aa aa
primer.
(Normal) (Albino)
3. Pembelahan meiosis I, menghasilkan dua buah
spermatosit sekunder. Jawaban: D
4. Pembelahan meiosis II, menghasilkan empat buah 39. Homolog adalah organ-organ berbagai makhluk hidup
spermatid (calon sperma yang belum memiliki yang mempunyai bentuk asal sama tetapi kemudian
ekor). berubah struktur sehingga fungsinya berbeda. Contohnya
adalah tangan manusia dengan sirip paus. Manusia dan

58 Pembahasan Biologi SMA/MA

 paus dikelompokkan ke dalam kelas yang sama, yaitu Didapatkan nilai p = 0,91, kemudian masukkan ke
mamalia. Berdasarkan hal tersebut, apabila dua jenis persamaan:
hewan memiliki banyak organ yang homolog ini dapat p2 + 2pq + q2 = 1
diartikan bahwa kedua jenis hewan tersebut memiliki (0,91)2 + 2pq + (0,09)2­ = 1
hubungan kekerabatan yang dekat secara evolusi. 0,8281 +2pq + 0,0081 = 1
Jawaban: A 2pq+ 0,8362 = 1
40. Diketahui: laki-laki buta warna (q) = 9% 2pq = 0,1638
Ditanyakan: wanita pembawa sifat buta warna Jadi, jumlah wanita pembawa sifat buta warna
(2pq) = ...? = 2pq = 0,1638 × 10.000
Jawab: p + q = 1 = 1.638 orang
p = 1 – 0,09 Jawaban: C
= 0,91

Pembahasan Biologi SMA/MA 59

 Pembahasan dan Kunci Jawaban
Soal Prediksi Paket 3
1. Salah satu ciri makhluk hidup adalah melakukan regulasi,
artinya setiap makhluk hidup melakukan pengaturan
aktivitas sel atau koordinasi yang dilakukan oleh sistem
saraf dan hormon.
Jawaban: B
3. Aliran energi dalam ekosistem adalah sebagai berikut.
PRODUSEN KONSUMEN I
Tumbuhan berklorofil Herbivora
DEKOMPOSER
Rangkaian urutan pemindahan bentuk energi dari satu bentuk ke bentuk energi yang lain dimulai dari:
Sinar matahari Produsen Konsumen
4. Ketiga gambar pada soal merupakan kelompok hewan
mamalia. Gambar (1) adalah koala, gambar (2) adalah
kelelawar, dan gambar (3) kucing. Ciri khas mamalia
yang dapat mengelompokkan ketiga hewan tersebut pada
kelompok yang sama adalah penutup tubuhnya berupa
rambut dan mempunyai kelenjar mamae atau kelenjar
susu.
Jawaban: A
5. Adanya pertumbuhan yang subur pada eceng gondok
di suatu perairan dapat disebabkan oleh beberapa hal
berikut.
a. Terjadinya eutrofikasi yaitu suatu proses dimana
terjadi pertumbuhan yang sangat cepat pada
ekosistem perairan karena melimpahnya senyawa
organik (misalnya fosfat).
b. Pemupukan yang berlebihan. Hal ini mengakibatkan
pada saat turun hujan pupuk yang berlebih di areal
pertanian akan terbawa oleh air hujan masuk ke
perairan.
60 Pembahasan Biologi SMA/MA
2. Di antara pilihan yang ada, kelompok tumbuhan yang
memiliki kekerabatan paling dekat di tingkat spesies
adalah mangga gadung, mangga manalagi, dan mangga
golek.
Jawaban: D
KONSUMEN II KONSUMEN III
Herbivora Karnivora besar
Dekomposer
Jawaban: A
c. Terjadinya proses pendangkalan. Hal ini terjadi
karena adanya pertumbuhan yang sangat cepat
dari eceng gondok, artinya pada saat eceng gondok
tersebut mati, tidak semua yang mati langsung
bisa diuraikan oleh bakteri pengurai. Hal ini
menyebabkan eceng gondok yang mati tersebut
akan mengendap di dasar sungai dan lama-kelamaan
akan menyebabkan pendangkalan.
Jawaban: D
6. Fiksasi adalah proses pengikatan senyawa nitrogen
bebas di udara oleh bakteri Rhizobium yang bersimbiosis
dengan akar tanaman kacang-kacangan. Peristiwa ini di­
tunjukkan oleh gambar 1.
Jawaban: A
7. Ciri khusus yang dapat digunakan untuk mengelompok­
kan tumbuhan adalah cara perkembangbiakannya.
Berdasarkan cara perkembangbiakannya, di soal
disebutkan bahwa tumbuhan tersebut berkembang biak
dengan spora. Kelompok tumbuhan yang berkembang
 biak dengan spora adalah Bryophyta dan Pterydophyta.
Jadi, kemungkinan pilihan yang benar adalah pilihan B
atau C. Ciri yang lainnya sudah memiliki akar dan batang.
Bryophyta belum memiliki akar dan batang (tumbuhan
talus). Jadi tumbuhan tersebut adalah Pteridophyta.
Jawaban: C
8. Asap yang muncul akibat terjadinya kebakaran hutan
berdampak merugikan bagi makhluk hidup, antara lain
sebagai berikut.
a. Kebakaran hutan mengakibatkan terjadinya pening­
katan emisi gas rumah kaca yang menjadi penyebab
terjadinya perubahan iklim yang ekstrem.
b. Jumlah karbon dioksida di atmosfer melebihi
ambang batas normal sehingga meskipun karbon
dioksida menjadi salah satu bahan baku pada proses
fotosintesis, akan tetapi apabila jumlahnya sudah
melebihi ambang batas normal akan menjadi salah
satu polutan udara karena termasuk emisi gas rumah
kaca.
c. Satwa liar yang hidup di hutan-hutan yang
mengalami kebakaran tersebut akan kehilangan
tempat tinggalnya bahkan akan mengalami
kepunahan karena ikut terbakar juga seperti halnya
pohon-pohon yang ada di hutan tersebut.
d. Kebakaran hutan menyebabkan kondisi udara sudah
tidak sehat, salah satunya menyebabkan penyakit
infeksi saluran pernapasan. Banyak penderita yang
mengalami penyakit tersebut bahkan ada yang
sampai meninggal dunia.
Jawaban: D
9. Gambar yang ditunjukkan pada soal merupakan gambar
jaringan penguat dan penyokong (jaringan kolenkim).
Ciri-ciri jaringan kolenkim adalah sebagai berikut.
- Sel-selnya memiliki penebalan pada sudut-sudut­nya.
- Tersusun atas sel-sel hidup.
- Dinding sel tersusun atas selulosa dan pektin.
• Jaringan yang disusun oleh sel-sel yang terus
membelah adalah jaringan meristem.
• Jaringan yang termasuk jaringan pengangkut
adalah jaringan xilem dan floem.
Jawaban: A
10. Bagian usus yang berfungsi untuk menyerap sari-sari
makanan adalah jonjot-jonjot usus (vili). Vili ditunjukkan
oleh nomor 2.
Jawaban: B
11. Berdasarkan gambar struktur nefron di soal dapat
disimpulkan bahwa:
Gambar 1 = Glomerulus
Gambar 2 = Arteri renalis
Gambar 3 = Vena renalis
Gambar 4 = Kapiler lengkung Henle
Gambar 5 = Tubulus kolektivus
Bagian nefron yang posisinya berada di bagian korteks
adalah glomerulus.
Jawaban: A
12. Dari gambar penampang otak di soal dapat disimpulkan
sebagai berikut.
Gambar 1 = otak besar (cerebrum), berfungsi sebagai
pusat ingatan dan kecerdasan.
Gambar 2 = talamus, berfungsi sebagai tempat masuknya
sel saraf indra kecuali sel saraf indra pembau.
Gambar 3 = otak kecil (cerebellum), berfungsi sebagai
pusat keseimbangan.
Gambar 4 = sumsum lanjutan (medulla oblongata),
berfungsi sebagai pusat pengontrol pernapasan.
Gambar 5 = hipotalamus, berfungsi sebagai pusat lapar,
haus, dan emosi.
Jawaban: E
13. Penyakit kuning atau disebut juga penyakit hepatitis
terjadi karena terinfeksinya tubuh oleh virus hepatitis.
Penyakit ini menyerang organ hati. Disebut sebagai
penyakit kuning karena tubuh penderita menjadi kuning.
Bagian tubuh yang terlihat jelas berwarna kuning adalah
kuku dan mata/selaput mata. Warna kuning muncul
akibat terjadinya penyumbatan pada saluran empedu.
Jawaban: C
14. Perhatikan gambar pada soal!
a. Mekanisme otot berkontraksi: pita A tetap,
sedangkan zona H dan pita I memendek.
b. Mekanisme otot berelaksasi: pita A tetap, sedangkan
zona H dan pita I memanjang.
Jawaban: D
15. Perhatikan beberapa gangguan pada sistem gerak berikut
ini.
a. Kifosis: gangguan dimana tulang belakang menjadi
melengkung ke belakang.
b. Rakitis: gangguan dimana terjadi pembengkokan
pada tulang kaki.
c. Artritis: gangguan karena terjadinya peradangan
pada satu atau lebih persendian, yang disertai
dengan rasa sakit, kebengkakan, kekakuan, dan
keterbatasan gerak.
d. Nekrosa: gangguan akibat terjadinya kematian dan
mengeringnya sel-sel tulang.
e. Fraktura: gangguan akibat terjadinya patah tulang
atau retak sehingga mengakibatkan pembengkakan,
dan kemungkinan terjadinya pendarahan jika tulang
yang patah mencuat keluar.
Jawaban: E
Pembahasan Biologi SMA/MA 61
16. Tes urine dengan Biuret menghasilkan warna ungu
mengindikasikan bahwa pada urine tersebut mengandung
protein. Adanya protein di dalam urine menunjukkan
terjadinya kerusakan pada ginjal yaitu pada bagian
glomerulus yang berfungsi sebagai filtrasi. Protein
seharusnya sudah dapat disaring pada bagian glomerulus,
sehingga apabila tidak tersaring, protein tidak akan
direabsorpsi dan akan langsung dibuang bersama urine.
Glomerulus pada gambar nefron di soal ditunjukkan oleh
nomor 1.
Jawaban: A
17. Berdasarkan data di soal dapat disimpulkan bahwa
cahaya menghambat pertumbuhan tanaman kacang
hijau. Cahaya menyebabkan hormon auksin terhambat
sehingga pertumbuhan batang tanaman kacang hijau di
tempat yang gelap lebih cepat daripada tanaman kacang
hijau yang ditempatkan di kondisi terang.
Jawaban: B
18. Berdasarkan gambar di soal dapat disimpulkan sebagai
berikut.
Gambar 1 = inti sel (nukleus) 24. Skema pada soal menunjukkan siklus Calvin. Siklus
Gambar 2 = retikulum endoplasma Calvin terjadi pada fotosintesis reaksi gelap. Reaksi
Gambar 3 = sitoplasma
Gambar 4 = mitokondria
Gambar 5 = anak inti (nukleolus)
Gambar 6 = materi genetik
Organel yang berfungsi untuk pengendalian metabolisme
sel adalah nukleus (nomor 1), sedangkan yang berfungsi
sebagai tempat respirasi sel adalah mitokondria (nomor 4).
Jawaban: B
19. Berdasarkan susunan DNA pada soal,
Gambar 1 = fosfat 26. DNA antisense : CCT – AAA – TCT – AAA – GGT
Gambar 2 = gula
Gambar 3 = basa nitrogen
Gambar 4 = basa nitrogen
DNA tersusun atas polinukleotida. Satu nukleotida terdiri
atas fosfat (lingkaran, nomor 1), gula (segilima, nomor
2), dan basa nitrogen (persegi, nomor 3 dan 4). Pada
rantai DNA, basa nitrogen akan saling berpasangan.
Adenin berpasangan dengan timin, sedangkan guanin
berpasangan dengan sitosin.
Jawaban: D
20. Pernyataan pada soal yang bisa dijadikan penentu
bahwa katabolisme tersebut termasuk respirasi anaerob
(fermentasi alkohol) adalah pernyataan nomor 2, yaitu
menghasilkan etanol.
Jawaban: D
21. Hubungan yang benar antara mikroba, bahan dasar, dan
produk yang dihasilkan:
Aspergillus oryzae – kedelai – tauco
Rhizopus oryzae – kedelai – tempe
62 Pembahasan Biologi SMA/MA
Saccharomyces cerevisiae – tepung gandum – roti
Streptococcus lactis – susu – mentega/keju
Penicillium roqueforti – susu – keju
Jawaban: C
22. Gambar di soal menunjukkan sel darah putih yang
“memakan” bakteri. Artinya proses yang terjadi adalah
terjadinya pembentukan kantong membran sel saat
larutan atau partikel ditransfer ke dalam sel. Peristiwa
ini disebut endositosis. Endositosis yang berupa larutan
disebut pinositosis. Sementara itu, endositosis yang berupa
partikel disebut fagositosis. Bakteri termasuk partikel,
sehingga peristiwa di soal dinamakan fagositosis.
Jawaban: C
23. Proses respirasi pada sel tumbuhan yang terjadi secara
anaerob akan mengalami proses fermentasi yang dibantu
oleh jamur ragi Saccharomyces cerevisiae. Proses ini
dinamakan fermentasi alkohol yang menghasilkan 2
ATP, 2 CO2, dan 2 etanol.
Jawaban: E
gelap fotosintesis terjadi di stroma. Pada proses ini
menghasilkan glukosa dan terjadi pengikatan (fiksasi
CO2) dengan bantuan energi berupa ATP.
Jawaban: D
25. Berdasarkan gambar di soal adalah sebagai berikut.
Gambar A = metafase I
Gambar B = profase I
Gambar C = anafase I
Jawaban: D
– AGA
DNA sense : GGA – TTT – AGA – TTT – CCA
– TCT
RNAd (kodon) : CCU – AAA – UCU – AAA – GGU
– AGA
Asam amino : prolin – lisin – serin – lisin – valin
– arginin
Jawaban: C
27. Herbisida adalah bahan kimia yang digunakan untuk
membasmi gulma (tanaman yang tumbuh liar sehingga
mengganggu tanaman pertanian yang sengaja ditanam
oleh para petani). Berdasarkan hal tersebut maka
dapat disimpulkan bahwa penggunaan herbisida akan
menyuburkan tanaman karena gulma musnah.
Jawaban: A
28. Tempat melekatnya otot pada tulang disebut ujung otot
atau yang lebih sering dikenal dengan nama tendon.
Tendon terbagi atas dua jenis, yaitu origo dan insersio.
Origo adalah ujung otot yang melekat pada tulang yang
 tidak bergerak ketika otot berkontraksi. Sementara itu, - Labu II dipanaskan dan dibirkan terbuka sehingga
insersio adalah bagian ujung otot lain yang melekat pada setelah 3 hari kaldu akan keruh.
tulang yang bergerak ketika otot berkontraksi. Percobaan Louis Pasteur sebagai berikut.
Jawaban: E - Labu III ditutup dan dipanaskan sehingga setelah 3
29. Warna putih yang dihasilkan pada percobaan fotosintesis hari kaldu tetap jernih.
menunjukkan bahwa pada bagian ini tidak dihasilkan - Labu IV memakai leher angsa dan dipanaskan
amilum. Hal ini menunjukkan bahwa tidak terjadi sehingga setelah 3 hari kaldu tetap jernih.
fotosintesis pada bagian daun tersebut. Bagian daun Jawaban: E
tersebut adalah bagian daun yang ditutup kertas perak, 33. Fakta-fakta yang mendukung teori evolusi adalah sebagai
artinya bagian daun ini tidak mendapatkan cahaya berikut.
matahari. Berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan 1. Peninggalan fosil.
bahwa fotosintesis membutuhkan cahaya matahari. 2. Homologi dan analogi (pernyataan nomor 3).
Jawaban: B 3. Embriologi perbandingan.
30. Proses molecular cloning melibatkan empat proses 4. Variasi individu (pernyataan nomor 2).
utama, yaitu sebagai berikut. 5. Perbandingan fisiologi.
6. Petunjuk secara biokimia.
a. Fragmentasi – pemisahan rantai ganda DNA menjadi
7. Adanya alat-alat tubuh yang tersisa.
rantai tunggal. (Pernyataan nomor 3).
Jawaban: C
b. Ligasi – penempelan fragmen-fragmen DNA pada
urutan yang diinginkan. (Pernyataan nomor 1). 34. Diketahui: Persilangan gandum merah dengan sesamanya
menghasilkan keturunan dengan rasio 15 gandum merah
c. Transfeksi – pemasukan DNA yang baru dibentuk
dan 1 gandum putih.
ke dalam sel. (Pernyataan nomor 4).
Ditanya: Genotipe parental?
d. Seleksi – pemilihan sel-sel yang sukses menerima
Jawab:
DNA baru. (Pernyataan nomor 2).
Jawaban: C Supaya dihasilkan keturunan gandum putih, maka
genotipe parental harus heterozigot (M1m1M2m2).
31. P1 : BBKK >< bbkk
Kita coba lihat persilangannya.
(bulat-kuning) (keriput-hijau)
P : M1m1M2m2 >< M1m1M2m2
G1 : BK bk
(merah) (merah)
F1 : BbKk
G : M1M2, M1m2, m1M2, m1m2 M1M2, M1m2, m1M2, m1m2
(bulat-kuning) F:
P1 : BbKk >< BbKk
M1M2 M1m2 m1M2 m1m2
(bulat-kuning) (bulat-kuning)
M1M1M2M2 M1M1M2m2 M1m1M2M2 M1m1M2m2
G2 : BK, Bk, bK, bk BK, Bk, bK, bk M1M2
(merah) (merah) (merah) (merah)
F2 : M1M1M2m2 M1M1m2m2 M1m1M2m2 M1m1m2m2
M1m2
BK Bk bK bk (merah) (merah) (merah) (merah)
BBKK BBKk BbKK BbKk M1m1M2M2 M1m1M2m2 m1m1M2M2 m1m1M2m2
BK m1M2
(bulat-kuning) (bulat-kuning) (bulat-kuning) (bulat-kuning) (merah) (merah) (merah) (merah)
BBKk BBkk BbKk Bbkk M1m1M2m2 M1m1m2m2 m1m1m2M2 m1m1m2m2
Bk m1m2
(bulat-kuning) (bulat-hijau) (bulat-kuning) (bulat-hijau) (merah) (merah) (merah) (putih)
BbKK BbKk bbKK bbKk
bK
(bulat-kuning) (bulat-kuning) (keriput-kuning) (keriput-kuning)
Fenotipe F2 = 15 (merah) : 1 (putih)
BbKk Bbkk bbKk bbkk Jawaban: E
bk
(bulat-kuning) (bulat-hijau) (keriput-kuning) (keriput-hijau) 35. Diketahui : individu bergenotipe AaBbCcDdEe
Fenotipe F2 = 9 (bulat-kuning) : 3 (bulat-hijau) : 3 Aa, Bb, dan Cc merupakan gen bebas
(keriput-kuning): 1 (keriput-hijau) DdEe tersusun secara sempurna
9 Ditanyakan : macam gamet yang dibentuk dari individu
a. Bulat kuning (B_K_): × 3.200 = 1.800
16 bergenotipe CcDdEe = …?
1 Jawab :
b. Keriput hijau (b_k_): × 3.200 = 200
16 n = 2 sifat heterozigot
Jawaban: E
macam gamet yang terbentuk = 2n = 22 = 4
32. Percobaan Spallanzani adalah sebagai berikut.
Jadi, gamet yang terbentuk ada 4 macam, yaitu CDE,
- Labu I dibiarkan terbuka (tidak dipanaskan) Cde, cDE, dan cde.
sehingga setelah 3 hari kaldu akan keruh. Jawaban: B

Pembahasan Biologi SMA/MA 63

36. Perhatikan diagram pewarisan sifat buta warna berikut!
P 1 : XXcb >< XY
(carrier buta warna) (normal)
G : X, Xcb X, Y
F1 : - XX = 50% perempuan normal
- XXcb = 50% wanita carrier
- XY = 50% laki-laki normal
- XcbY = 50% laki-laki buta warna
P2 : XX >< XcbY
G : X Xcb, Y
F2 : - XX = 50% perempuan carrier
cb
- XY = 50% laki-laki normal
Jawaban: C
37. Organ-organ tubuh yang mempunyai bentuk asal sama
kemudian strukturnya berubah sehingga fungsinya
pun menjadi berbeda disebut homologi. Contohnya
sayap kelelawar dan tangan manusia. Sayap kelelawar
merupakan anggota tubuh depan yang berfungsi untuk
terbang, sedangkan tangan manusia merupakan anggota
tubuh depan yang berfungsi untuk memegang.
Jawaban: B
64 Pembahasan Biologi SMA/MA
38. Berdasarkan diagram silsilah di soal dapat disimpulkan
bahwa ibu Diki (I-4) merupakan carrier albino (Aa). Hal
ini dapat dibuktikan bahwa ketiga anaknya (II-9, II-10)
termasuk Diki menderita albino (aa), sedangkan satu
anaknya (II-11) normal (AA/Aa). Berdasarkan hal itu,
ayah Diki juga merupakan carrier albino (Aa).
Jawaban: E
39. Burung puyuh mempunyai warna tubuh dan bentuk tubuh
yang hampir menyerupai gumpalan-gumpalan tanah,
sehingga bila ia berjalan-jalan di tanah yang bergumpal
akan melindungi burung puyuh dari musuh-musuhnya.
Hal ini terjadi karena burung puyuh tidak terlihat oleh
predator sehingga burung puyuh lolos dari seleksi alam.
Jawaban: D
40. Variasi gen dapat disebabkan oleh mutasi gen dan
rekombinasi gen. Kedua peristiwa ini memunculkan
gen-gen yang mempunyai sifat berbeda dengan gen-gen
induknya.
Jawaban: D