Nama : ..........................................................................................

Kelas : ..........................................................................................
Nomor Absen : ..........................................................................................

ANGKET PENELITIAN PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP

KEMAMPUAN SISWA MEMBACA AL QUR’AN

PETUNJUK PENGISIAN
1. Tulislah terlebih dahulu nama, kelas, dan nomor absen anda.
2. Angket terdiri dari 20 butir pernyataan dengan 5 butir pilihan jawaban
3. Bacalah setiap pertanyaan secara teliti sebelum anda menjawab.
4. Pilihlah salah satu jawaban dengan cara memberi tanda check (√) pada pilihan yang
sesuai
5. Jawablah semua butir pernyataan dengan sejujurnya sesuai dengan keadaan yang
andaalami.
6. Waktu pengerjaan adalah 20 menit7.
7. Arti dari pilihan nomor 1-20
a. SL : Selalu
b. SR : Sering
c. KK : Kadang-Kadang
d. JR : Jarang
e. TP : Tidak Pernah
8. Selamat mengerjakan dan terima kasih

No PERTANYAAN SL SR KK JR TP
1. Setiap hari membaca Al Qur’an

2. Di adakan kegiatan mengaji Al Qur’an bersama di rumah

3. Diperintah orang tua untuk mengaji setiap selesai sholat

magrib.
4. Meminta bantuan orang tua apabila ada pelajaran qiraati
yang kurang jelas
5. Pada waktu membaca Al-Qur’an orang tua memperdulikan
6. Kebutuhan alat-alat sekolah seperti buku, pensil, penggaris,
tas diperhatikan orang tua
7. Apabila menginginkan buku-buku pelajaran, orang tua
memenuhi.
8. Memperhatikan kebutuhan/perlengkapan belajar seperti meja
belajar, kebersihan ruang belajar dan penerangan.
9. Orang tua memberikan hadiah atau tambahan uang saku, bila
mengetahui hasil ulangan membaca Al-Qur’an mendapat
hasil yang bagus.
10. Orang tua bertanya sampai di mana belajar membaca Al-
Qur’an.
11. Melihat orang tua membaca Al-Qur’an setiap selesai sholat
Maghrib
12. Orang tua mengikuti jam’iyah Al-Qur’an yang ada di
kampung
13. Sehabis sholat Maghrib orang tua dan adik mengaji Al-
Qur’an bersama-sama
14. Setiap malam jum’at kebiasaan oang tua membaca surat
Yassin.
15. Orang tua mengevaluasi bacaan al qur’an

16. Orang tua mendatangkan guru /ustad untuk mengajar Al

Qur’an di rumah
17. Orang tua mengingatkan bila ada bacaan tajwid yang salah
diucapkan ketika mengaji
18. Menghafal surat-surat Al Qur’an

19. Memperhatikan kualitas bacaan hafalan surat-surat Al

Qur’an
20. Orang tua menyemak hasil hafalan Al Qur’an