ANALISIS SKL MATA PELAJARAN

SKL TK SK KD DISKRIPSI MATERI KELAS NILAI KARAKTER

RANAH X XI XII
1 2 1 2 1 2
1.Memahami C1 1.Memahami 1.1.Mendeskripsikan hakikat * Bangsa dan Negara v
hakikat bangsa hakikat bangsa dan bangsa dan unsure-unsur - Pengertian Bangsa dan
dan Negara Negara Kesatuan terbentuknya Negara unsure terbentuknya
Kesatuan Repoblik Bangsa.
Repoblik Indonesia(NKRI) - Pengertian Negara dan
Indonesia unsure terbentuknya Negara
1.2.Mendeskripsikan hakikat * Negara dan bentuk-bentuk v
Negara dan bentuk-bentuk Negara.
kenegaraan - Asal mula terjadinya Negara.
-Bentuk-bentuk kenegaraan.
1.3.Menjelaskan * Pengertian NKRI v
pengertian,fungsi dan tujuan - Tujuan NKRI yang terdapat
NKRI dalam pembukaan UUD
1945
1.4.Menunjukkan semangat * Semangat v
kebangsaan nasionalisme dan kebangsaan(nasionalsme dan
patriotism dalam kehidupan patriotisme)
bermasyarakat,berbangsa dan *Macam-macam perwujudan
bernegara. nasionalisme dalam
kehidupan
2.Menganalisis C4 2.Menampilkan 2.1.Mendeskripsikan * Sistim hukum dan lembga v
sikap positif sikap positif pengertian dan peradilan peradilan.
terhadap terhadap sistim nasional. - Pengertian hukum
penegakkan hukum dan -Tata hukum Indonesia
hukum peradilan peradilan -Penggolonan hukum
nasional dan internasional. -sumber hukum
tindakan anti -dasar hukum lembaga-
korupsi lembaga peradilan
2.2.Menganalisis peranan *Lembaga peradilan. v v
lembaga-lembaga peradilan -perangkat atau alat
kelengkapan lembaga

2.3.Menunjukkan sikap yang
sesuai dengan ketentuan
hukum yang berlaku
2.4.Menganalisis upaya
pemberantasan korupsi di
Indonesia
2.5.Menampilkan peran serta
dalam upaya pemberantasan
korupsi di Indonesia
3.Menampiolkan 3.1.Menganalisis upaya
peran serta dalam pemajuan,penghormatan,dan
upaya penegakan HAM
pemajuan,penghor
matan dan
perlindungan Hak
Asasi anusia (HAM)
3.2.Menampilkan peran serta
dalam upaya pemajuan
penghormatan dan
peradilan
-Klasifikasi lembaga peradilan
-Tingkatan lembaga peradilan
-Peranan atau tugas dan
fungsi lembaga peradilan.
* Sikap yang sesuai dengan v v
hukum.
- Contoh perbuatan yang
melanggar hukum besert
sanksinya.
* Pemberantasan korupsi v
- Pengertian korupsi
- Dasar hukum pemberantasa
korupsi.
*Peran serta dalam upaya v
pemberantasan korupsi di
Indonesia.
-Contoh peran serta
masyarakat dalam
pemberantasan tindak
korupsi.
*Pemajuan penghormatan dan v
penegakkan HAM.
- Pengertian dan macam-
macam HAM.
- Upaya pemerintah dalam
penegakkan HAM
- Instrumen atau dasar hukum
yang mengatur HAM
- Peran masyarakat dalam
penegakkan HAM
* Peran serta dalam v
penegakkan HAM di
Indonesia.
 perlindungan Hak Asasi
Manusia
3.3.Mendeskripsikan
instrument hukum dan
peradilan internasional HAM
4.Menganalisis C4 4.Menganalisis 4.1Mendeskripsikan hubungan
peran dan hak hubungan dasar dasar Negara dengan
warga dan sistim Negara dengan konstitusi
pemerintahan konstitusi
NKRI
4.2.Menganalisis substansi
konstiusi negara
4.3.Menganalisis kedudukan
pembukaan UUD 1945 NKRI
- Proses
pemajuan,penghormatan,dan
penegakkan HAM
- Pelanggaran HAM dan
penanganan kasus
pelanggaran HAM.
- Contoh prilaku yang seesuai
dngan upaya
pemajuan,penghormatan dan
penegakkan HAM di
Indonesia.
* Instrumen hukum dan v
peradilan Internasional HAM.
- Instrumen HAM
- Kasus-kasus pelanggaran
HAM Internasional
- Proses dan sanksi
Pelanggaran HAM pada
peradilan Intrnasional.
* Dasar Nekara dan Kontitusi v
- Pengertian dasar Negara dan
Konstitusi
- Tujuan dasar nilai Konstitusi
- Keterkaitan Dasar Negara
dan Konstitusi.
* Substansi Konstitusi Negara. v
- Muatan Konstitusi Negara
-Klasifikasi Konstitusi di
Indonesia
- Substansi konstitusi atau
UUD 1945
* Pembukaan UUD 1945 v
Negara Kesatuan Republik
Indonesia.
- Pokok pikiran UUD 1945
- Makna setiap alinea dalam
pembukaan

4.4.Menunjukan sikap positif
terhadap konstitusi Negara
5.Menganalisis C4
budaya poitik 1.Menganalisis 1.1.Mendeskripsikan
demokrasi,konstit budaya politik di pengertian budaya politik
usi kedaulatan Indonesia
Negara,keterbuka 1.2.Menganalisis tipe-tipe
an dan keadilan di budaya politik yang
Indonesian berkembang di Indonesia
1.3.Mendeskripsikan
pentingnya sosialisasi
pengembangan budaya politik
1.4.Menampilkan peran serta
budaya politik partisipan
-Kedudukan pembukaan
dalam UUD 1945.
* Perkembangan Konstitusi v
Indonesia.
- Priode berlakunya konstitusi
- Fungsi dan tahapan
perubahan UUD 1945
-Kesepakatan dasar dalam
melakukan perubahan
- Contoh perilaku positif
terhadap konstitusi Negara.
v -Kreatif rasa ingin
* Budaya politik. tahu,gemar membaca
-Pengertian budaya politik mandiri,cinta damai
-Ciri-ciri budaya politik
-Macam-macam budaya politik
-Faktor penyebab
berkembangnya budaya
politik
Disuatu daerah.
-Budaya politik yang
berkembang dalam
maasyarakat.
*Sosialisasi budaya politik v
-Makna sosialisasi kesadaran
politik
-Mekanisme sosialisasi
budaya politik
-Fungsi dan peran partai pilitik
*Budaya politik partisipan. v
-Budaya politik partisipan
-Budaya politik yang
bertentangan dengan
semangat pembangunan
politik bangsa
-Contoh budaya politik
partisipan dalam kehidupan
 bermasyarakat berbangsa
dan bernegar.
6.Mengevaluasi C6 4.Menganalisis 4.1.Mendeskripsikan -Pengertian hubungan v -
hubungan hubungan pengertian,pentingnya,dan Internasioanl Toleransi,demokratis,r
Internasional dan Internasional dan sarana-sarana hubungan -Peranan hubungan asa ingin
sisitim hukum organisasi Internasional bagi suatu Internasional tahu,semangat
Internasional Internsional Negara -Sarana -sarana hubungan kebangsaan
Internasional menghargai
prestasi,bersahabat,pe
duli social
4.2.Menjelaskan tahap-tahap - Tahap-tahap perjanjian v
perjanjian Internasional Internasional
5.Menganalisis 5.1.Mendeskripsikan sistim -Sistim hukum dan peradilan v Toleransi,demokratis,r
sistim hukum dan hukum dan peradilan Internasional asa ingin
peradilan Internasional tahu,semangat
Internasional kebangsaan
menghargai
prestasi,bersahabat,pe
duli social
5.2.Menjelaskan penyebab -Penyebab timbulnya sengketa v
timbulnya sengketa - Peran mahkamah
Internasional dan cara Internasional dalam
penyelesaiannya oleh menyelesaikan sengketa
Mahkamah Internasional Internasional
5.3.Menghargai putusan -Menghargai putusan v
Mahkamah Internasional mahkamah Internasional
7.Mengevaluasi C6 2.Menganalisis 2.1.Mendeskripsikan *Pengertian dan prinsip budaya v -Kreatif,rasa ingin
sikap berpolitik budaya demokrasi pengertian dan prinsip-prinsip demokrasi. rahu,gemar
dan menuju masyarakat budaya demokrasi. -Macam-macam demokrasi membaca,mandiri,ped
bermasyarakat Madani -Prinsip-prinsip demokrasi uli social,demokratis.
madani sesuai -Pengertian budaya demokrasi
dengn pancasila Prinsip-prinsip budaya
dan UUD 1945 demokrasi.
8.Menganalisis C4 4.Menganalisis 4.1.Mendeskripsikan *Hubungan Internasional v
peran Indonesia hubungan pengertian hubungan -Pengertian hubungan
dalam politik dan Internasional dan Internasional. Internasional
hubungan organisasi -Dampak suatu Negara yan
Internasional,Regi Internasional mengucilkan diri dari
onal,dan kerja pergaulan antar bangsa
sama global -Pentingnya hubungan
lainnya. internasional bagi suatu
bangsa
-Sarana-sarana hubungan
internasional
4.2.Mendeskripsikan *Perjanjian Internasional v
pentingnya hubungan -Makna dan macam-macam
Internasional. perjanjian Internasional
-Intilah-istilah perjanjian
Internasional
Tahap-tahap perjanjian
Internasional..
9.Menganalisis C4 5.Menganalisis 5.1.Mendeskripsikan sistim *Hukum dan peradilan v
sistim hukum sistim hukum dan hukum dan peradilan Internasional
Internasional,timb peradilan Internasional -Makna hukum Internasional
ulnya konflik Internasional -Asas-asas hukum
Internasional,dan Internasional
Mahkamah Sumber-sumber hukum
Internasional. Internaasional
5.2.Mendeskripsikan penyebab *Sengketa Internasional v
timbulnya sengketa -Sebab-sebab sengketa
Internasional dan cara Internasional
penyelesaiannya oleh -Cara penyelesaian masalah-
Mahkamah Internasional. masalah(sengketa)internasion
al
5.3.Menghargai putusan *Mahkamah Internasional v
Mahkamah Internasional. -Mekanime kerja Mahkamah
Internasional.
-Keputusan Mahkamah
Intrnasional
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN : 2016– 2017

NAMA SEKOLAH : SMA NEGERI 1 SALAHUTU

KELAS / SEMESTER : XI/GANJIL
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

STANDAR NAMA BULAN

MATERI ALOKASI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
KOMPETENSI INDIKATOR WAKTU
POKOK 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
/KOMPETENSI DASAR
1.Menganalisis Budaya -Menjelaskan - Pengertian L L M U U C L
politk di Indonesia. pengertian budaya budaya politik 2 jam I I J A I
1.1.Memdeskripsikan politik. B B I D B
pengertian budaya U U T A A U
politik. -Mengidentifikasi ciri- R R N N R
ciri budaya politik O G
S P S A
E U S E N S
1.2.Menganalisis tipe- -Mengidentifikasi - Tipe-tipe M A M E
tipe budaya politik tipe-tipe budaya budaya 2 jam E S E M
yang berkembang politik menurut para politik,menur S A S E
dalam masyarakat. ahli. ut para ahli. T S T S
E E T
- Tipe-tipe R R E
-Mengidentifikasi budaya R
tipe-tipe budaya politik yang
politik yang berkembang
berkembang di di Indonesia.
Indonesia.
1.3 Mendeskripsikan -Budaya
pentingnya sosialisasi politik yang
pengembangan -Menganalisis budaya berkembang
budaya politik. politik yang di Indonesia.
berkembang di
1.4 Menampilkan peran Indonesia. -Budaya
serta budaya politik politik
partisipan. -Mendeskripsikan partisipan di
budaya politik Indonesia.
partisipan
 -Budaya
2.Menganalisis budaya demokrasi.
demokrasi menuju -Mendeskripsikan
masyarakat madani. pengertian budaya
2.1 Mendeskripsikan demokrasi.
pengertian dan
prinsip-prinsip
budaya demokrasi.
-Pengertian
2.2 Mengidentifikasi masyarakat
ciri-ciri masyarakat -Mendeskripsikan madani
madani. pengertian
masyarakat madani. -Ciri-ciri
masyarakat
-Mengidentifikasi ciri- madani.
ciri masyarakat
madani.
-Pelaksanaan
demokrasi di
2.3 Menganalisis -Menganalisis Indonesia
pelaksanaan pelaksanaan pada masa
demokrasi di demokrasi yang orde lama.
Indonesia sejak orde berkembang di
lama,orde baru,dan Indonesia. -Pelaksanaan
reformasi. demokrasi di
Indonesia
pada masa
orde baru.

-Pelaksanaan
demokrasi di
Indonesia
pada masa
reformasi.

-Budaya
demokrasi
-Menunjukkan dalam
2.4 Menampilkan perilaku budaya kehidupan
 perilaku budaya demokrasi dalam sehari-hari.
demokrasi dalam kehidupan sehari
kehidupan sehari- hari.
hari. -Pengertian
keterbukaan

-Mendeskripsikan -Pengertian
3 Menampilkan sikap pengertian keadilan
keterbukaan dan keterbukaan dan
keadilan dalam keadilan. -Pentingnya
kehidupan berbangsa keterbukaan
dan bernegara. dan keadilan
-Menguraikan dalam
3.1 Menampilkan sikap pentingnya kehidupan
keterbukaan dan berbangsa dan
keterbukaan dan
keadilan dalam bernegara.
keadilan dalam
kehidupan berbangsa
kehidupan dan bernegara.
beerbangsaaa dan -Dampak
bernegara. penyelenggara
an
-Mengidentifikasi pemerintahan
dampak yang tidak
3.2 Menganalisis penyelenggaraan transparan di
dampak pemerintahan yang Indonesia.
penyelenggaraan tidak transparan.
pemerintahan yang -Keterbukaan
tidak transparan. dan keadilan
dalam
-Menunjukkan sikap kehidupan
keterbukan dan berbangsa dan
keadila dalam bernegara.
kehidupan sehari-
3.3 Menunjukkan sikap
hari.
keteerbukaan dan
keadilan dalam
kehidupan berbangsa
dan bernegara.
 Tulehu, 11 juli 2016
Diperiksa Oleh Guru Mata Pelajaran
Wakasek Kurikulum

Wa Aminah, S.Pd Alfia Hursepuny

NIP. Nip.196608051989032019 Nip.197411042007012015
Mengetahui
Kepala Sekolah

M.Ali Nahumarury,S.PdI
Nip.196503151992031018
 DESAIN PEMBELAJARAN DAN PENILAIAN

MATA PELAJARAN :PENDIDIKAN KEWARGAEGARAAN

KELAS XI IPA-IPS/SEMESTER GANJIL
TAHUN 2016/2017

PENUGASAN
TATAP MUKA KMTT
SK / KD MATERI INDIKATOR TERSTRUKTUR

KEGIATAN PENILAIAN KEGIATAN PENILAIAN KEGIATAN PENILAIAN

1.Menganalisis Budaya *Menjelaskan  Menjelaskan Jenis Membuat Makalah -Jens Mencari Pengertian Jenis tagihan : Tugas
politik di Indonesia/ - Pengertian pengertian Pengertian Tagihan : tagihan Budaya Politik Menurut individu
budaya politik budaya para ahli
budaya politik. Politik
1.1 Mendeskripsikan Pre dan Post -Tugas Bentuk tagihan :
 Menggali tes
pengertian budaya *Mengidentifika kelompok Laporan
informasi
politik si ciri-ciri melalui Kuis
beerapa -Bentuk
budaya politik.
literature Bentuk tagihan
tentang tagihan : Tes
1.2 Menganalisis tipe-tipe pengertian Laporan
- Tipe-tipe tertulis : PG
budaya politik yang Budaya
budaya *mengidenti dan essay diskusi
berkembang di Poitik
politik,menuru  Menjelaskan
Indonesia. t para ahli. fikasi tipe-tipe tipe-tipe
budaya politik Budaya
menurut para Politik
ahli
- Tipe-tipe
budaya politik *mengidentifika
yang si tipe-tipe
berkembang di budaya politik
Indonesia.
yang
berkembang di
Indonesia
*secara Jens tagihan
1.3 Mendeskripsikan -Budaya politik kelompok
 pentingnya sosialisasi yang menggali Membuat Makalah -Tugas
pengembangan budaya berkembang di informasi kelompok
politik Indonesia. melalui
-Bentuk
beberapa
1.4 Menampilkan peran *Mendeskripsik literature tagihan
serta budaya politik -Budaya politik an budaya tentang Laporan
partisipan. partisipan di politik budaya politik diskusi
Indonesia. partisipan yang
berkembang di
Indonesia.
Jens tagihan
2.Menganalisis budaya  Mendiskusika
n Budaya -Tugas
demokrasi menuju Politik yang Membuat Makalah kelompok
masyarakat madani. berkembang
- di Indonesia -Bentuk
2.1 Mendeskripsikan -Budaya Mendeskripsika tagihan
pengertian dan prinsip- demokrasi. n pengertian
prinsip budaya Laporan
budaya
demokrasi. diskusi
demokrasi.

- *Menjelaskan
2.2 Mengidentifikasi ciri- -Pengertian Mendeskripsik pengertian
ciri masyarakat masyarakat an pengertian
masyarakat
madani. madani masyarakat
madani
madani.
*Mendiskusika
-
-Ciri-ciri n ciri-ciri
Mengidentifik
masyarakat asi ciri-ciri Masyarakat
madani. masyarakat Madani
madani.
*Mendiskusika
Jenis
n pelaksanaan
2.3 Menganalisis -Pelaksanaan Tagihan :
demokrasi di
pelaksanaan demokrasi demokrasi di -Menganalisis *mencari kemajuan-
Indonesia Pre dan Post
di Indonesia sejak orde Indonesia pada pelaksanaan kemajuan yang terjadi
 lama,orde baru,dan masa orde lama. demokrasi pada masa tes pada masa orde baru Jenis Tagihan
reformasi. yang orde dan reformasi
-Pelaksanaan UH Tugas Individu
berkembang di lama,orde
demokrasi di Indonesia. baru dan Bentuk Bentuk Tagihan
Indonesia pada
reformasi tagihan : Tes
masa orde baru.
tertulis : Laporan tertulis
-Pelaksanaan essay
demokrasi di
Indonesia pada
masa reformasi.

2.4 Menampilkan perilaku Budaya -Menunjukkan

budaya demokrasi demokrasi perilaku
dalam kehidupan dalam
budaya
sehari-hari. kehidupan
sehari-hari demokrasi
dalam
kehidupan
sehari hari.

3 Menampilkan sikap Mendeskripsika

. -Pengertian n pengertian
keterbukaan dan
keterbukaan keterbukaan dan
keadilan dalam
kehidupan berbangsa -Pengertian keadilan
dan bernegara. keadilan

3.1 Menampilkan sikap Menguraikan

keterbukaan dan Pentingnya
pentingnya
keadilan dalam keterbukaan dan
keterbukaan
keadilan dalam
 kehidupan kehidupan dan keadilan
beerbangsaaa dan berbangsa dan dalam
bernegara bernegara. kehidupan
berbangsa dan
bernegara.

3.2 Menganalisis dampak -Dampak Mengidentifikas

penyelenggaraa i dampak
penyelenggaraan
n pemerintahan penyelenggara
pemerintahan yang
yang tidak an
tidak transparan.
transparan di pemerintahan
Indonesia. yang tidak
transparan.

-Dampak Menunjukkan
3.3 Menunjukkan sikap
penyelenggaraa sikap
keteerbukaan dan keterbukan
keadilan dalam n pemerintahan
yang tidak dan keadila
kehidupan berbangsa dalam
transparan di
dan bernegara. kehidupan
Indonesia.
sehari-hari.
 Tulehu, juli 2016
Diperiksa Oleh Guru Mata Pelajaran
Wakasek Kurikulum

Wa Aminah, S.Pd Hairia Ohorella S.Ag

NIP. Nip.196608051989032019 NIP:197306082008011016

Mengetahui
Kepala Sekolah

M.Ali Nahumarury.S.PdI
Nip.196503151992031018