Anda di halaman 1dari 2

ANALISIS KOMPETENSI

Satuan Pendidikan : SMK


Mata Pelajaran : Analisis Kimia Dasar
Kelas : X (Sepuluh)
Tahun Pelajaran : 2017/2018

Kompetensi Inti
KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan
faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup kerja Dasardasar Teknik Kimia pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI 4: Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja
Dasardasar Teknik Kimia.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur
sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,membiasakan, gerak
mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.

NO KOMPETENSI DASAR SEMESTER

3.1 Menerapkan prinsip 4.1 Melaksanakan prosedur


pemantauan area kerja pemantauan area kerja.
1 sebagai panduan untuk
melaksanakan tugas
pemantauan.
3.2 Menerapkan prinsip K3LH 4.2 Melaksanakan pekerjaan
2 mengikuti SOP. laboratorium sesuai SOP
K3LH.
3.3 Menerapkan prosedur 4.3 Melaksanakan pemadaman
3 pemadaman api dengan api dengan APAR.
APAR.
3.4 Menerapkan prosedur 4.4 Menggunakan alat pelindung 1
penggunaan alat pelindung diri (APD) sesuai dengan sifat
4 diri (APD) sesuai dengan bahaya yang akan dihadapi.
sifat bahaya yang akan
dihadapi.
3.5 Menganalisis sifat bahan 4.5 Mengelompokkan bahan
kimia berdasarkan tanda kimia dan penanganannya
5 bahaya bahan kimia dan berdasarkan tanda bahaya
penanganannya sesuai sesuai MSDS.
MSDS.
3.6 Menganalisis MSDS bahan 4.6 Melakukan penataan bahan
6 kimia. kimia sesuai sifat dan data
keselamatan bahan.

………………., 17 Juli 2017


Mengetahui,
Kepala SMK Guru Mata Pelajaran

……………………………… ………………………………
NIP/NRK. - NIP/NRK.

Catatan Kepala Sekolah


.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................

Anda mungkin juga menyukai