0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
1K tayangan3 halaman
Lembar observasi ini digunakan untuk mencatat aktivitas siswa selama pelajaran matematika di SMP Negeri 5 Pontianak kelas VIII. Pengamat akan mengamati aktivitas visual, oral, tulis, dan motorik siswa sesuai indikator yang telah ditentukan.
Lembar observasi ini digunakan untuk mencatat aktivitas siswa selama pelajaran matematika di SMP Negeri 5 Pontianak kelas VIII. Pengamat akan mengamati aktivitas visual, oral, tulis, dan motorik siswa sesuai indikator yang telah ditentukan.
Lembar observasi ini digunakan untuk mencatat aktivitas siswa selama pelajaran matematika di SMP Negeri 5 Pontianak kelas VIII. Pengamat akan mengamati aktivitas visual, oral, tulis, dan motorik siswa sesuai indikator yang telah ditentukan.
Mata Pelajaran : Matematika Kelas : VIII Tanggal : Petunjuk : Amatilah aktivitas siswa saat pembelajaran berlangsung, kemudian isilah lembar observasi ini dengan prosedur sebagai berikut: 1. Dalam melakukan pengamatan, pengamat diperbolehkan duduk di tempat yang memungkinkan dapat mengamati aktivitas siswa secara seksama 2. Pengamat dilakukan sejak guru memulai pelajaran sampai pelajaran berakhir 3. Berilah tanda turus pada setiap aktifitas yang muncul ditiap indikator 4. Waktu pengamatan selama 2 jam pelajaran atau 80 menit
Aktivitas yang Muncul
No Indikator Turus Jumlah Siswa A. Visual Activities 1. Mengamati teman bermain saat kegiatan apersepsi. 2. Mengamati teman bermain saat demonstrasi hasil diskusi. B. Oral Activities 1. Bertanya kepada guru 2. Bertanya kepada teman sekelompok 3. Mengeluarkan pendapat 4. Menanggapi pertanyaan teman. C. Writing Activities 1. Mengerjakan LKS D. Motor Activities 1. Mempraktekkan permainan saat kegiatan apersepsi 2. Mempraktekkan permainan saat demonstrasi Pontianak, November 2016 Pengamat,
Mata Pelajaran : Matematika Kelas : VIII Tanggal : Petunjuk : Amatilah aktivitas siswa saat pembelajaran berlangsung, kemudian isilah lembar observasi ini dengan prosedur sebagai berikut: 5. Dalam melakukan pengamatan, pengamat diperbolehkan duduk di tempat yang memungkinkan dapat mengamati aktivitas siswa secara seksama 6. Pengamat dilakukan sejak guru memulai pelajaran sampai pelajaran berakhir 7. Berilah tanda turus pada setiap aktifitas yang muncul ditiap indikator 8. Waktu pengamatan selama 2 jam pelajaran atau 80 menit
Aktivitas yang Muncul
No Indikator Turus Jumlah Siswa A. Visual Activities 3. Mengamati teman bermain saat kegiatan apersepsi. 4. Mengamati teman bermain saat demonstrasi hasil diskusi. B. Oral Activities 5. Bertanya kepada guru 6. Bertanya kepada teman sekelompok 7. Mengeluarkan pendapat 8. Menanggapi pertanyaan teman. C. Writing Activities 2. Mengerjakan LKS D. Motor Activities 3. Mempraktekkan permainan saat kegiatan apersepsi 4. Mempraktekkan permainan saat demonstrasi Pontianak, November 2016 Pengamat,