LEMBAR OBSERVASI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DENGAN RPP

BERBASIS INVESTIGASI UNTUK SISWA KELAS VI SD

(ASPEK SISIWA)
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
Materi Pokok
Hari/Tanggal

: SD N 01 Tanjung Gadang
: VI/ I
:
:

Petunjuk :
Mohon berikan penilaian Bapak/Ibu dengan cara memberi tanda checklist () pada kolom
sesuai dengan pendapat Bapak/Ibu.
Keterangan skala penilaian:
1 = kurang (sesuai, jelas, tidak terlaksana, tidak operasional)
2 = cukup (sesuai, jelas, kurang terlaksana, kurang operasional)
3 = baik (sesuai, jelas, terlaksana, tidak operasional)
4 = sangat baik (sesuai, jelas, terlaksana, operasional)
No

Aspek yang Dinilai

I.
1
2
3

Kegiatan Pendahuluan
Menunjukan minat pada kegiatan apersepsi
Termotivasi untuk mengikurti pelajaran
Mendengarkan guru menyampaikan tujuan
pembelajaran
Kegiatan inti pembelajaran
Strategi/metode pembelajaran
Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan
pendekatan investigasi yang direncanakan
1. Siswa menunjukkan minat dalam
memahami permasalahan sepertu
membaca, menerjemahkan dan memahami
masalah
2. Siswa menunjukkan minat dalam Fase
pemecahan masalah seperti melakukan
pembuktian dengan mencoba ide-ide,
menggunakan berbagai macam strategi
3. siswa menunjukkan minat dalam fase
menjawab dan mengkomunikasikan
jawaban seperti mencek hasil yang
diperolehnya, mengevaluasi pekerjaannya,
mencatat dan mengimplementasikan hasil
yang diperoleh dengan berbagai cara
Menguasai kelas
Menunjukkan sikap terbuka terhadap respon
siswa
Pemanfaatan sumber belajar atau media

II.
B
1

2
3
C

Skor penilaian
2
3
4

1
2
D
1

pembelajaran
Menunjukkan keterampilan dalam penggunaan
sumber belajar/media pembelajaran
Melibatkan siswa dalam pemanfaatan sumber
belajar/media pembelajara
Penggunaan bahasa
Menggunakan bahasa lisan secara jelas dan
benar

Menggunakan bahasa tulis yang baik dan benar

III
1

Penutup
Melakukan refleksi atau membuat rangkuman
dengan melibatkan siswa

Saran Perbaikan
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................

Padang,....................................2013
Observer

(................................)