1 Visi KSPAN
KSPAN SMP Negeri 3 Gianyar memiliki Visi sebagai berikut.
“Mewujudkan generasi muda yang “CERDAS, SEHAT, MANDIRI dan TANGGUH
“
2.8 Evaluasi
” Evaluasi adalah proses penilaian tentang kepantasan atau manfaat dari sesuatu,
secara luas dan mendalam. Evaluasi merupakan suatu upaya mengidentifikasi,
klarifikasi, dan aplikasi suatu kriteria dengan tujuan agar dapat menentukan nilai
suatu objek yang dievaluasi” (Tantra. 2002:2) Evaluasi adalah suatu proses
merencanakan, memperoleh, dan menyediakan informasi yang sangat diperlukan
untuk membuat alternatif–alternatif keputusan . Evaluasi tidak hanya menilai suatu
aktivitas secara spontan dan insidental, namun merupakan kegiatan untuk menilai
sesuatu secara terencana, sistematik, dan terarah berdasarkan atas tujuan yang jelas.
Secara sederhana proses evaluasi menyangkut penentuan tujuan, dan sasaran yang
harus dicapai, penentuan cara pencapaian tujuan tersebut dan penemuan apakah
tujuan tersebut tercapai atau tidak. Tujuan merupakan suatu hal yang penting dan
substantive, dan alat atau cara untuk mencapai tujuan tidak dapat diabaikan sama
sekali. Alat yang digunakan untuk mencapai tujuan hendaknya dipertimbangkan
aspek efisiensi dan efektivitasnya.
Menurut Departemen Pendidikan Nasional (2002: 63), Monitoring dan Evaluasi
(M&E) pada dasarnya terdiri dari dua aspek kegiatan, yaitu monitoring dan evaluasi.
Monitoring bertujuan untuk tujuan supervise, artinya apakah program berjalan
sebagaimana yang telah direncanakan, apa hambatan yang terjadi dan bagaiman para
pelaksana masalah tersebut. Jadi monitoring menekankan pada pemantauan proses
pelaksanaan program. Sedangkan evaluasi bertujuan untuk mengetahui apakah
program mencapai sasaran yang diharapkan. Jadi evalusi menekankan pada output.
Konsekuensinya evaluasi baru bisa dilakukan bila program sudah berjalan dalam satu
periode, sesuai dengan tahapan sasaran yang telah dirancang.
Dari penjelasan di atas beberapa pengertian evaluasi, hal mana pada dasarnya adalah
merupakan alat ukur dan penilaian terhadap pencapaian hasil–hasil yang telah
direncanakan sebelumnya. Hasil evaluasi tersebut menjadi masukan bagi pengambil
keputusan untuk perencanaan kembali program KSPAN berikutnya