LAPORAN PROGRAM
8. Penilaian Program
Guru dapat berinteraksi secara langsung dengan ibu bapa dan penjaga secara langsung dan
menerangkan keperluan dan tanggungjawab yang harus dilaksanakan.
Ibu bapa dan penjaga datang lewat untuk memulakan mesyuarat. Jadi, program bermula
lewat daripada yang dirancang.
Laksanakan program dengan menganjakkan masa ke depan seperti bermula jam 10.00 pagi.
……………………………………………………..… …………………………………………
(FADZILAH BINTI OSMAN TAJULUDIN)
Guru Prasekolah Pintar
SK Sekendi
PK01/3
LAPORAN AKTIVITI
5. Objektif :
5.4 Mensasarkan pencapaian yang lebih baik dalam setiap ujian saringan LINUS.
7. Butiran Aktiviti : 1. Murid akan diberikan sebuah buku yang dihasilkan sendiri oleh guru
2. Setiap kali murd berada bersama dengan guru, murid akan diberikan buku
tersebut.
8. Penilaian Program
Guru dapat berinteraksi secara bersemuka dan fokus kepada pelajar LINUS sahaja
Fokus P&P adalah secara berpusat kepada pelajar LINUS ( Pelajar adalah di saring)
Guru perlu menyediakan rancangan pengajaran yang berbeza bagi murid LINUS
dan murid arus perdana.Beban guru bertambah
Murid perdana akan tertinggal kerana fokus guru adalah lebih kepada murid
LINUS.Kelancaran P&P juga terganggu
PK01/3
8.3 Cadangan Penambahbaikan
Laksanakan program dengan menambahkan Jumlah Guru Linus tidak mencukupi untuk
……………………………………………………..… …………………………………………
(MUSINAH YUSA)
Guru Bahasa Melayu Tahun 2
SK