Anda di halaman 1dari 4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Nama Sekolah : SMPIT Aulady
Mata Pelajaran : English
Kelas/Semester : VIII/Genap
Alokasi Waktu : 2 x 40 Menit

A. Standar Kompetensi
Mendengarkan:
7. Memahami makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal pendek
sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar
Berbicara:
9. Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal lisan
pendek sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar

B. Kompetensi Dasar
Mendengarkan: 7.1 Merespon makna yang terdapat dalam percakapan transaksional
(to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) pendek sederhana secara akurat,
lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan
tindak tutur: meminta, memberi, menolak jasa, meminta, memberi, menolak barang,
dan meminta, memberi dan mengingkari informasi, meminta, memberi, dan menolak
pendapat, dan menawarkan / menerima / menolak sesuatu

Berbicara: 9.1 Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional (to get things
done) dan interpersonal (bersosialisasi) pendek sederhana dengan menggunakan ragam
bahasa lisan secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan
terdekat yang melibatkan tindak tutur: meminta, memberi, menolak jasa, meminta,
memberi, menolak barang, meminta, memberi dan mengingkari informasi, meminta,
memberi, dan menolak pendapat, dan menawarkan / menerima / menolak sesuatu

C. Indikator Pencapaian
1. Menggunakan dan mempraktikan tindak tutur menyampaikan pendapat dalam
telepon.
2. Merespon dan mempraktikan tindak tutur meminta pendapat dan percakapan dalam
telepon.
3. Mengidentifikasi berbagai macam ekspresi untuk mengungkapkan / meminta
pendapat dalam telepon.

D. Tujuan Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran siswa dapat :
1. Merespon ungkapan, meminta, memberi persetujuan
2. Merespon ungkapan, memberi perhatian terhadap pembicara
3. Mengawali , memperpanjang dan menutup percakapan
4. Merespon ungkapan, mengawali, memperpanjang dan menutup percakapan
telepon
 Karakter siswa yang diharapkan:
Dapat dipercaya (Trustworthines), sopan santun, Rasa hormat dan perhatian
(respect), Tekun (diligence).
 Nilai Keislaman:
َ ‫َٰٓيَأَيُّ َها ٱلَّذِينَ َءا َمنُواْ ٱتَّقُواْ ٱ َّّللَ َوقُولُواْ قَ ۡو اٗل‬
٧٠ ‫سدِيداا‬
Hai orang-orang yang beriman, bertakwalah kamu kepada Allah dan
katakanlah perkataan yang benar

E. Materi Pembelajaran

a. Percakapan dalam telepon

Ratih : Hallo, this is Ratih. May I speak to Liza, please?


Liza : Liza is speaking, what’s up Ratih ?
Ratih : I am calling to tell you that we are going to go to Bali next holiday.
Will you join us?
Liza : Really, I would like to let me tell my parents first. I will tell you later
Ratih : All right. I wait for your call
Liza : Thank for calling Ratih. Bye
Raitih : Bye

b. How do you open a phone call ?


- Hallo
- Hallo may I speak to …. Please
- Hi …. This is ……
- Hi. Is …. There ?

c. How do you close a phone call ?


- Nice talking to you
- I really have to go now. Well, talk some other time
- Can I call you back? Something has come up.
- Can we continue this later?
- My other line is ringing
- I will not keep you any longer

F. Metode Pembelajaran
Three Phase technique

G. Langakah – Langkah Pembelajaran


1. Kegiatan Pendahuluan
a. Tanya jawab yang berkaitan dengan telepon
b. Siswa nejawab pertanyaan tentang telepon
2. Kegiatan Inti
a. Mendengarkan percakapan/ dialog teks yang dibacakan guru
b. Melakukan dialog secara berpasangan dengan teks yang ada
c. Menetukan ungakapan cara membuka telepon
d. Menentukan ungkapan cara menutup telepon

3. Kegiatan Penutup
a. Menayakan kesulitan siswa dalam memahami, membuka dan menutup percakapan
dalam telepon
b. Menugaskan anak untuk berdialog dengan HP sesama teman

H. Sumber dan Media Belajar


Buku Paket, Buku Cambridge, dan Internet

I. Penilaian
a. Teknik : Tes Lisan , Tes Tulis
b. Bentuk : Pertanyaan Lisan
c. Instrumen :
I. Listen to the expression and give your respons orally
1. Ratih : Hallo, this is Ratih, May I spik to Liza
Liza : …………………..
2. A : Who is the first speaker ?
B : ………………….
3. A : Will you join us Liza ?
B : ……………………
4. A : Where is Ratih going to go next holiday ?
B : ………………………
5. A : Bye. Ratih
B : ……………..
II. Answer these questions below based on the text above
1. Who are talking on the dialogue?
2. Who is the first speaking on the text?
3. Where does the dialogue take place?
4. Mention their questions how to open the telephone?
5. Mention their questions how to close telephone?

b. Pedoman Penilaian
1. Teks Lisan
d. Jawaban benar nilai 2
e. Jawaban kurang lengkap nilai 1
f. Tidak ada jawaban nilai 0
1. Teks Tulis
- Jawaban benar nilai 2
- Jawaban kurang lengkap nilai 1
- Tidak ada jawaban nilai 0

Nilai Siswa : Tes Lisan : 5 x 2 = 10


Tes Tulis : 5 x 2 = 10

Tes Lisan + Tes Tulis : NA


2

Serpong, Januari 2018


Kepala Sekolah
SMPIT Aulady, Guru Mata Pelajaran,

Indria Ningsih, S.Pd.I., M.Ak. Haqim Hasan Albana, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai