RPS

(RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER)

HISTOLOGI VETERINER
PKH 4102

FAKULTAS KEDOKTERAN HEWAN

UNIVERSITAS BRAWIJAYA
2016
 RPS
(RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER)

1. Nama matakuliah : HISTOLOGI VET

2. Kode (SKS) : PKH 4102 (3 SKS),

3. Dosen Pengampu : 1. drh. Fajar Shodiq Permata, M.Biotech (FSP)*

2. drh. Herlina Pratiwi, M.Si (HP)
3. drh. Nurina Titisari, M.Sc (NT)
4. drh. Albiruni Haryo, M.Sc (AH)
5. drh. Rahadi Swastomo, M.Biomed (RSW)

4. Semester : I (satu)

5. Status MK : MK Wajib

A. LATAR BELAKANG
Menyesuaikan sistem pembelajaran terintegrasi dalam kurikulum berbasis
kompetensi dengan membahas gambaran jaringan histologi dengan mengaitkan peran
fisiologi masing-masing bagian selluler dan jaringan sesuai dengan fungsi fisiologi
organ maupun sistem.

B. TUJUAN PEMBELAJARAN:
1. Mampu melakukan identifikasi gambaran histologi
2. Mampu menggambarkan komponen gambaran histologi dalam proporsi yang
benar
3. Mampu menyebutkan peran dan fungsi masing-masing komponen serta
hubungannya dengan sistem fisiologis hewan

C DISKRIPSI MATA KULIAH

Membahas pemahaman tentang ilmu histologi, tujuan dan perannya dalam ilmu
fisiologi medik, meliputi mikroteknik, pengenalan teknik pewarnaan, teknik analisis
struktur dan fungsi fisiologi sel, jaringan, organ pada sistem epitelium, jaringan ikat,
peredaran darah, organ limpatik, digesti, respirasi, urinaria, reproduksi jantan dan
betina, kulit, mata serta telinga dengan dikaitkan dengan sistem fisiologi selluler dalam
menunjang sistem fisiologis.
Pada akhir pembelajaran mahasiswa dapat memahami, mensintesakan gambaran
histologi jaringan dengan peran fisiologi serta menyajikan dengan diskusi di depan
kelas.
D.RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN SEMESTER

Mgg Materi bentuk Kompetensi Indikator Bobot

ke pembelajaran pembelajaran penilaian nilai
1 Penjelasan Tujuan Tatap muka, Memahami tujuan, Dapat 10%
dan manfaat Mata dan diskusi manfaat, keterkaitan dg menyebutkan
Kuliah MK yang lain dalam keterkaitan
histofisiologi serta mencapai kompetensi dengan mata
hubungannya lulusan kuliah lain yang
dengan mata kuliah terkait
lain
2-4 Mengenal berbagai Tatap muka, Memahami bentuk Dapat 20%
jaringan epithel dan diskusi berbagai jaringan epitel menyebutkan
dan fungsi dengan menjelaskan masing-masing
fisiologisnya keterkaitan dalam komponen
system organ histologist dan
fungsi
fisiologinya
5-7 Mengenal berbagai studi pustaka Memahami bentuk Dapat 20%
jaringan pengikat dan diskusi berbagai jaringan mendiskusikan
dan fungsi pengikat dengan secara utuh
fisiologisnya menjelaskan keterkaitan komponen
jaringan pengikat dalam system organ histologist dan
fungsi
fisiologinya
8 UTS
9-10 Mengenal berbagai presentasi melakukan diskusi Dapat 20%
kelenjar endokrin dan diskusi dengan menyusun menjelaskan
dan system presentasi dengan
haemotopises presentasi kelas
serta fungsi dan
fisiologisnya menyerahkan
sumber bacaan
11- Membahas bentuk presentasi melakukan diskusi Dapat 30%
14 dan fungsi fisiologi dan diskusi dengan menyusun menjelaskan
semua system presentasi dengan
dalam tubuh presentasi kelas
dan
menyerahkan
sumber bacaan
16 UAS Ketepatan dan
penjelasan

Learning, Small Group Discussion atau bentuk lain disesuaikan dengan

perkembangan keadaan profesi dokter hewan saat kuliah dilaksanakan untuk mencapai
kompetensi yang diharapkan. Kegiatan Presentasi dan Diskusi merupakan
pengungkapan secara oral dari kegiatan Penulisan Scientific Paper.
 Evaluasi sumatif dimaksudkan untuk mengukur kemampuan mahasiswa
mengenai substansi kuliah, sedangkan evaluasi formatif digunakan untuk mengukur
proses pembelajaran yang berlangsung. Evaluasi berdasar pada aktivitas diskusi dan
presentasi tugas mendapatkan persentasi penilaian lebih besar karena secara afektif dan
psikomotorik dapat di tunjukkan pada peserta diskusi.
Handout materi kuliah akan diberikan diawal kuliah atau pada minggu ke dua
perkuliahan dengan soft copy dalam CD. Setiap mahasiswa diharuskan mempelajari
handout yang sudah dimiliki untuk memperlancar jalannya penyampaikan materi dan
memudahkan mahasiswa dalam memahami materi kuliah. Pengajar dalam setiap
kegiatan akan lebih banyak bersifat sebagai fasilitator, sedangkan mahasiswa dituntut
secara internally driven aktif mengakses sumber-sumber pustaka yang mendukung
proses transfer of knowledge. Untuk maksud tersebut maka dalam kuliah ini dengan
metode pembelajaran SCL diharapkan mahasiswa lebih aktif mencari kasus penyakit
yang ditemukan di lapangan mempermudah mahasiswa mengakses informasi melalui
internet.
Diskusi kelompok akan memotivasi mahasiswa untuk mau mempelajari lebih
dalam dengan upayanya sendiri, kemudian menyusun dalam suatu karya ilmiah berbasia
masalah. Karya ilmiah tersebut harus dipresentasikan dalam kelas untuk
mempertanggungjawabkan buah pikirnya dengan pemikiran mahasiawa dan dosen yang
berperan aktif dalam kelompok tersebut.
Materi perkuliahan yang dibahas diberikan dalam bentuk handout dan power point yang
berisi topik bahasan sbb.:

E. MATERI PERKULIAHAN
NO MATA ACARA
1 PENDAHULUAN
2 JARINGAN EPITHEL
3 JARINGAN IKAT
4 HEMATOPOISES
5 JARINGAN OTOT
PREPARAT KET
Epithel squamus simpleks Lamina Parietalis Capsula
Bouwmani ginjal
Epithel Columner simpleks Intestinalis,
Epithel Cuboid simpleks Kelenjar thyroid
epithel pseudo complex Trachea, ductus
columnar epidydimis,esophagus
Epitel Squamus kompleks kulit/epidermis
dengan kornifikasi
Epitel squamus complex tanpa oesophagus,
lapisan tanduk
Epithel kolumner berglandula intestinal , pancreas
Jaringan ikat longgar Subkutan
Jaringan ikat lemak Subkutan
Jaringan ikat tulang rawan Auricular
(cartilage elastis)
Tulang kompakta Tulang
Gambaran organ lengkap Thymus
Sistem Sirkulasi Pembuluh darah
Jaringan otot polos otot polos visceral
Jaringan otot bergaris Otot bergaris skeletal
 Jaringan otot jantung Jantung
6 JARINGAN SYARAF Serabut syaraf Serabut syaraf
Ganglion Meisnerr Duodenum
7 KELENJAR ENDOKRIN Sel Leydig pada testis Testis
Sel Theca interna Ovarium
Sel Langerhans Pankreas
8 SYSTEM RESPIRASI Bronchus dan bronchioli Pulmo
9 SYSTEM DIGESTI Sircum vallatae Lingua
Organ lengkap/cincin cardial Esophagus
Organ lengkap Cardia
Organ lengkap Jejunum
Organ lengkap Duodenum
Organ lengkap Ileum
10 SYSTEM GENITAL Gambaran organ betina Ovarium
Gambaran organ jantan Testis
Endometrium Uterus
11 SISTEMA EKSRESI Nephron dan glomerulus Ren

Strategi Pembelajaran : Diskusi, presentasi, studi literatur, menyusun diskripsi diatur

sendiri oleh masing2 staf pengajar.

F. PERENCANAAN MONITORING DAN UMPAN BALIK

Monitoring dilakukan untuk mengukur target pembelajaran, diharapkan dari hasil
monitoring dapat dipakai sebagai acuan untuk meningkatkan materi dan tehnik
pembelajaran. Monitoring dilakukan terhadap dosen pengampu, mahasiswa dan sistem
pembelajaran. Proses monitoring dalam kegiatan pembelajaran dilakukan dengan kuis
singkat terutama untuk mengetahui apakah materi yang ditargetkan untuk didiskusikan
secara kelompok kecil mahasiswa dapat berjalan sesuai rencana.
Monitoring terhadap dosen dilakukan dengan melihat hasil quis, tugas mandiri, nilai
Ujian Tengah Semester (UTS) dan Nilai Akhir Semester. Monitoring juga dapat
dilakukan dengan melakukan kuisenair yang diisi oleh mahasiswa terhadap dosen
pengajar maupun sistem pembelajaran.

G. PERENCANAAN PENILAIAN
Penilaian didasarkan pada prestasi mahasiswa dalam mengerjakan aktivitas
pembelajaran, yaitu :
a. Ujian Tengah Semester dengan bobot 30 %
b. Ujian Akhir Semester dengan bobot 30 %
c. Presentasi dan diskusi dengan bobot 25 %
d. Quis 15 %
Evaluasi terhadap hasil pembelajaran dapat dilihat dari hasil-hasil mandiri, pekerjaan
rumah (PR), tugas presentasi dan quis yang dilakukan secara berkala sehingga
diharapkan penguasaan materi oleh mahasiswa dapat tercapai dengan baik. Kuliah ini
dianggap berhasil jika jumlah mahasiswa yang mendapat nilai A, B, dan C lebih dari
75%, atau nilai D dan E kurang dari 10 %.
Untuk mengevaluasi proses pembelajaran, maka rangkuman dari monitoring
kegiatan mingguan dapat dipelajari untuk selanjutnya diperlukan pemikiran tentang
perbaikannya. Perbaikan tersebut misalnya tugas kepada mahasiswa perlu ditingkatkan
atau tidak, atau apakah handout yang disediakan harus direvisi ulang, dsb.
Hambatan-hambatan yang ditemukan selama pelaksanaan kuliah harus dicatat. Jika
memungkinkan, permasalahan tersebut harus langsung diatasi, tetapi jika tidak
memungkinkan, maka dapat dijadikan rekombinasi untuk perbaikan sistem perkuliahan
di tahun – tahun berikutnya.
 JADWAL PERKULIAHAN HISTOLOGI VETERINER SMT I PKH 4102 ( 3 SKS )

KELAS A (R 2.1): RABU 07.30-09.10 KELAS C (R 2.3): SELASA 09.20-11.05

KAMIS 09.20-10.15 KAMIS 08.20-09.10
KELAS B (R 2.2): RABU 09.20–11.05 KELAS D (R 2.4): RABU 09.20-11.05
KAMIS 09.20-10.15 KAMIS 08.20-09.10

No. Keterangan Kode Dosen Pengampu dan Kode Pokok Bahasan

A (4.1) B (4.2) C (4.3) D (3.3)
1. KULIAH HP FSP FSP HP
PENDAHULUAN PENDAHULUAN PENDAHULUAN PENDAHULUAN
30/08/2017 30/08/2017 29/08/2017 30/08/2017
DISKUSI HP FSP FSP HP
MACAM-MACAM MACAM-MACAM MACAM-MACAM MACAM-MACAM
JARINGAN DASAR JARINGAN DASAR JARINGAN DASAR JARINGAN DASAR
31/08/2017 31/08/2017 31/08/2017 31/08/2017
2. KULIAH RSW NT NT RSW
JAR.EPITHEL HEMATOPOISES HEMATOPOISES JAR.EPITHEL
06/09/2017 06/09/2017 05/09/2017 06/09/2017
DISKUSI RSW NT NT RSW
JAR.EPITHEL HEMATOPOISES HEMATOPOISES JAR.EPITHEL
07/09/2017 07/09/2017 07/09/2017 07/09/2017
3. KULIAH NT RSW RSW NT
HEMATOPOISES JAR.EPITHEL JAR.EPITHEL HEMATOPOISES
13/09/2017 13/09/2017 12/09/2017 13/09/2017
DISKUSI NT RSW RSW NT
HEMATOPOISES JAR.EPITHEL JAR.EPITHEL HEMATOPOISES
14/09/2017 14/09/2017 14/09/2017 14/09/2017
4. KULIAH FSP AH AH FSP
JAR.PENGIKAT JARINGAN SYARAF JARINGAN SYARAF JAR.PENGIKAT
20/09/2017 20/09/2017 19/09/2017 20/09/2017
DISKUSI FSP AH AH FSP
JAR.PENGIKAT JARINGAN SYARAF JARINGAN SYARAF JAR.PENGIKAT
21/09/2017 21/09/2017 21/09/2017 21/09/2017
5. KULIAH AH FSP FSP AH
JARINGAN SYARAF JAR.PENGIKAT JAR.PENGIKAT JARINGAN SYARAF
27/09/2017 27/09/2017 26/09/2017 27/09/2017
DISKUSI AH FSP FSP AH
JARINGAN SYARAF JAR.PENGIKAT JAR.PENGIKAT JARINGAN SYARAF
28/09/2017 28/09/2017 28/09/2017 28/09/2017
6. KULIAH NT RSW RSW NT
RABU SYSTEM RESPIRASI JAR. OTOT JAR.OTOT SYSTEM RESPIRASI
4/10/2017 4/10/2017 3/10/2017 4/10/2017
DISKUSI NT RSW RSW NT
SYSTEM RESPIRASI JAR.OTOT JAR.OTOT SYSTEM RESPIRASI
5/10/2017 5/10/2017 5/10/2017 5/10/2017
7. KULIAH RSW NT NT RSW
JAR OTOT SISTEM RESPIRASI SISTEM RESPIRASI JAR.OTOT
11/10/2017 11/10/2017 10/10/2017 11/10/2017
DISKUSI RSW NT NT RSW
JAR OTOT SISTEM RESPIRASI SISTEM RESPIRASI JAR.OTOT
12/10/2017 12/10/2017 12/10/2017 12/10/2017
8-9 16/10/2017 – 27/10/2017 Ujian Tengah Semester (UTS)

10 KULIAH AH HP HP AH
SISTEM DIGESTI 1 ENDOKRIN ENDOKRIN SISTEM DIGESTI1
01/11/2017 01/11/2017 31/10/2017 01/11/2017
DISKUSI AH HP HP AH
SISTEM DIGESTI 1 ENDOKRIN ENDOKRIN SISTEM DIGESTI 1
02/11/2017 02/11/2017 02/11/2017 02/11/2017
11. KULIAH HP AH AH HP
ENDOKRIN SISTEM DIGESTI 1 SISTEM DIGESTI 1 ENDOKRIN
08/11/2017 08/11/2017 07/11/2017 08/11/2017
DISKUSI HP NT NT HP
ENDOKRIN SISTEM DIGESTI 1 SISTEM DIGESTI 1 ENDOKRIN
09/11/2017 09/11/2017 09/11/2017 09/11/2017
12. KULIAH AH FSP FSP AH
SISTEM DIGESTI 2 GENITAL BETINA GENITAL BETINA SISTEM DIGESTI 2
15/11/2017 15/11/2017 14/11/2017 15/11/2017
DISKUSI AH FSP FSP AH
SISTEM DIGESTI 2 GENITAL BETINA GENITAL BETINA SISTEM DIGESTI 2
16/11/2017 16/11/2017 16/11/2017 16/11/2017
13. KULIAH FSP AH AH FSP
GENITAL BETINA SISTEM DIGESTI 2 SISTEM DIGESTI 2 GENITAL BETINA
22/11/2017 22/11/2017 21/11/2017 22/11/2017
DISKUSI FSP AH AH FSP
GENITAL BETINA SISTEM DIGESTI 2 SISTEM DIGESTI 2 GENITAL BETINA
23/11/2017 23/11/2017 23/11/2017 23/11/2017
KULIAH FSP HP HP FSP
14. SISTEM EKSRESI GENITAL JANTAN GENITAL JANTAN SISTEM EKSRESI
29/11/2017 29/11/2017 28/11/2017 29/11/2017
DISKUSI FSP HP HP FSP
SISTEM EKSRESI GENITAL JANTAN GENITAL JANTAN SISTEM EKSRESI
30/11/2017 30/11/2017 30/11/2017 30/11/2017
15. KULIAH HP FSP FSP HP
GENITAL JANTAN SISTEM EKSRESI SISTEM EKSRESI GENITAL JANTAN
06/12/2017 06/12/2017 05/12/2017 06/12/2017
DISKUSI HP FSP FSP HP
GENITAL JANTAN SISTEM EKSRESI SISTEM EKSRESI GENITAL JANTAN
07/12/2017 07/12/2017 07/12/2017 07/12/2017
16. KULIAH RSW NT NT RSW
TUGAS TUGAS TUGAS TUGAS
TERSTRUKTUR TERSTRUKTUR TERSTRUKTUR TERSTRUKTUR
13/12/2017 13/12/2017 12/12/2017 13/12/2017
DISKUSI RSW NT NT RSW
TUGAS TUGAS TUGAS TUGAS
TERSTRUKTUR TERSTRUKTUR TERSTRUKTUR TERSTRUKTUR
14/12/2017 14/12/2017 14/12/2017 14/12/2017
17. 18 - 29/12/2017 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)