Pertemuan ke :1 Siklus :1 Materi Pokok : Ekologi Kompetensi Dasar : 3.10 Menganalisis komponen-komponen ekosistem dan interaksi antar komponen tersebut.
Tingkatan Taksonomi Bloom Jumlah
No. Indikator Pembelajaran C1 C2 C3 C4 C5 C6 Soal Menjelaskan tingkat satuan 1. 1 2 - - - - 2 organisme pada kehidupan Menentukan komponen biotik dan abiotik dalam suatu 2. - 3, 4 5, 6 - - - 4 ekosistem beserta hubungannya Menganalisis aliran energi dalam ekosistem meliputi 3. rantai makanan, jaring-jaring - - 9 8, 10 7 - 4 makanan, dn piramida ekologi Jumlah 1 3 3 2 1 0 10 Indikator Jenjang No. Indikator Soal Butir Soal Jawaban Pembelajaran Kognitif 1. Menjelaskan tingkat Menyebutkan pengertian Bioma 1. Berbagai ekoistem yang terdapat di satuan organisme pada wilayah geografis, iklim, dan dengan kehidupan kondisi lingkungan yang sama akan membentuk .... a. Komunitas B C1 b. Bioma c. Habitat d. Biosfer e. Atmosfer Menjelaskan faktor yang 2. Dibawah ini merupakan faktor-faktor mempengaruhi ekosistem air tawar yang mempengaruhi ekosistem air dan air laut tawar dan air laut, kecuali .... a. Suhu C C2 b. Cahaya c. Tingkat keasaman (pH) d. Oksigen e. Kandungan garam 2. Menentukan komponen Menjelaskan suatu interaksi antar 3. Interaksi antara laba-laba dan nyamuk D C2 biotik dan abiotik dalam komponen biotik merupakan interaksi .... suatu ekosistem beserta a. Kompetisi d. Predasi hubungannya b. Komensalisme e. Mutualisme c. Parasitisme Menjelaskan peranan jamur, 4. Didalam suatu ekosistem, jamur, bakteri, dan mikroba sebagai salah bakteri, dan mikroba lainnya berperan satu komponen biotik dalam suatu sebagai .... ekosistem a. Produsen D C2 b. Konsumen c. Produsen dan Konsumen d. Pengurai e. Predator Menentukan jenis hubungan dalam 5. Pohon jagung pada saat berbunga suatu lingkungan tertiup angin, serbuk sari berterbangan dari satu pohon ke pohon lainnya. Akhirnya terjadilah penyerbukan silang di antara pohon. Proses tersebut adalah contoh interaksi .... A C3 a. Antar individu dalam populasi b. Antar populasi dalam komunitas c. Antar komunitas dalam ekosistem d. Antar ekosistem dalam habitat e. Antar populasi di dalam ekosistem Menerapkan pemahaman mengenai 6. Pernyataan berikut ini yang berkaitan interaksi komponen biotik dan dengan interaksi komponen biotik dan abiotik yang tepat abiotik yang benar adalah .... a. Energi dan materi didaur ulang b. Energi didaur ulang, materi tidak didaur ulang B C3 c. Energi tidak di daur ulang, materi didaur ulang d. Energi dan materi tidak didaur ulang e. Semua jawaban salah 3. Menganalisis aliran Mengkategorikan tingkatan trofik 7. Dalam suatu ekosistem danau terdapat energi dalam ekosistem dalam ekosistem energi. Energi yang tersimpan paling meliputi rantai makanan, tinggi terdapat di .... jaring-jaring makanan, a. Ikan E C5 dn piramida ekologi. b. Udang c. Burung bangau d. Bentos e. Fitoplankton Menganalisis rantai makanan yang 8. Beberapa organisme di alam : D C4 ada pada kumpulan beberapa 1. Padi 6. Tikus organisme 2. Pepaya 7. Kucing 3. Ayam 8. Serigala 4. Elang 9. Musang 5. Ular 10. Jagung Rantai makanan yang dapat terjadi adalah .... a. 1 → 3 → 6 → 7 b. 1 → 6 → 5 → 9 c. 2 → 3 → 6 → 8 d. 10 → 6 → 5 → 4 e. 10 → 6 → 7 → 4 Menentukan peran organisme 9. Dalam ekosistem terjadi rantai dalam suatu rantai makanan makanan berikut ini: Padi → burung pipit → burung elang → harimau → dekomposer Pernyataan yang menunjukkan peran pada rantai makanan tersebut adalah ... a. Padi sebagai konsumen tingkat I C C3 b. Burung pipit sebagai konsumen tingkat I c. Burung elang sebagai konsumen tingkat III d. Harimau sebagai konsumen tingkat II e. Dekomposer sebagai produsen Menganalisis fungsi suatu 10. Dalam sebuah ekosistem, tumbuhan komponen pada ekosistem menjadi pemasok energi bagi makhluk hidup lainnya sebab tumbuhan .... a. Menggunakan energi matahari untuk menghasilkan senyawa organik b. Menggunakan energi matahari A C4 untuk menguraikan air c. Menguraikan senyawa organik menjadi senyawa anorganik d. Menyimpan energi kimia dalam bentuk senyawa anorganik e. Menghasilkan oksigen untuk oksidasi zat makanan