0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
2K tayangan2 halaman
Dokumen ini berisi tentang tugas telaah kurikulum sekolah dasar kelas 1 tentang KD 3.7 dan 4.7 yang membahas tentang mengidentifikasi dan menyusun bangun datar untuk membentuk pola pengubinan. Terdapat indikator-indikator pencapaian kompetensi untuk menilai pemahaman siswa.
Dokumen ini berisi tentang tugas telaah kurikulum sekolah dasar kelas 1 tentang KD 3.7 dan 4.7 yang membahas tentang mengidentifikasi dan menyusun bangun datar untuk membentuk pola pengubinan. Terdapat indikator-indikator pencapaian kompetensi untuk menilai pemahaman siswa.
Dokumen ini berisi tentang tugas telaah kurikulum sekolah dasar kelas 1 tentang KD 3.7 dan 4.7 yang membahas tentang mengidentifikasi dan menyusun bangun datar untuk membentuk pola pengubinan. Terdapat indikator-indikator pencapaian kompetensi untuk menilai pemahaman siswa.
Kompetensi Dasar Indikator Kompetensi Dasar Indikator
3.7 Mengidentifikasi bangun 3.7.1 Menyebutkan bentuk- 4.7 Menyusun bangun-bangun 4.7.1 Menyusun satu bentuk datar yang dapat disusun bentuk bangun datar yang datar untuk membentuk pola bangun datar untuk membentuk pola terdapat pada sebuah pengubinan. membentuk pola pengubinan pengubinan. rumah. dengan benar. 3.7.2 Menyebutkan bentuk- 4.7.2 Menyusun berbagai bentuk bentuk bangun datar yang bangun datar untuk ada disekitar. membentuk pola pengubinan 3.7.3 Menentukan pola dengan benar. pengubinan yang benar. 4.7.3 Menyusun berbagai bentuk 3.7.4 Menentukan bentuk-bentuk bangun datar untuk bangun datar yang dapat membentuk pola pengubinan membentuk pola seperti yang telah ditentukan. pengubinan. 4.7.4 Membandingkan luas suatu 3.7.5 Menyebutkan sifat-sifat pengubinan dengan jumlah bangun datar yang dapat bangun datar yang membentuk pola digunakan. pengubinan. 3.7.6 Menganalisis pola pengubinan yang terbentuk dari berbagai bangun datar. 3.7.7 Mengklasifikasikan bangun datar yang dapat membentuk pola pengubinan. 3.7.8 Menentukan bangun datar selanjutnya untuk melengkapi sebuah pola pengubinan.