Anda di halaman 1dari 10

JURNAL MINGGUAN MAHASISWA

Nama Sekolah : SMK Gajah Mada


Kurikulum : 2013
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Nama Guru :Evie Khairika, S.Pd
Kelas Semester : X / II NIP :
Tahun Pelajaran : 2017/2018

No. Hari/Tanggal Pertemuan Waktu Aktivitas di Lapangan Permasalahan Solusi yang Paraf
Ke- Kunjungan Diberikan Guru
1. Selasa, 13/03. 1 12.00-15.00  Mengantar surat izin magang - -
2018 dari prodi
 Diskusi dengan Kepala
Sekolah dan Pembina
Kurikulum
JURNAL MINGGUAN MAHASISWA
Nama Sekolah : SMK Gajah Mada
Kurikulum : 2013
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Nama Guru : Evie Khairika, S.Pd
Kelas Semester : X / II NIP :
Tahun Pelajaran : 2017/2018

No. Hari/Tanggal Pertemuan Waktu Aktivitas di Lapangan Permasalahan Solusi yang Paraf
Ke- Kunjungan Diberikan Guru
1. Selasa, 20/03/ 2 12.00-18.00 Konsultasi dengan guru pamong - -
2018 dan mengamati proses KBM

 Siswa melaksanakan apel


sebelum memasuki ruang
kelas dan memulai proses
pembelajaran, mereka juga
berdo’a bersama pada saat
apel.
 Siswa selalu menyalami dan
menyapa guru saat bertemu.
 Antar siswa saling bertegur
sapa dengan ramah.
 Warga sekolah menyapa
tamu yang datang ke sekolah
dengan santun dan ramah.
JURNAL MINGGUAN MAHASISWA
Nama Sekolah : SMK Gajah Mada
Kurikulum : 2013
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Nama Guru : Evie Khairika, S.Pd
Kelas Semester : X / II NIP :
Tahun Pelajaran : 2017/2018

No. Hari/Tanggal Pertemuan Waktu Aktivitas di Lapangan Permasalahan Solusi yang Paraf
Ke- Kunjungan Diberikan Guru
1. Selasa, 27/03. 3 112.00- Mengamati proses KBM di - -
18.00 dalam kelas, penggunaan
2018
RPP dan media
pembelajaran oleh guru
JURNAL MINGGUAN MAHASISWA
Nama Sekolah : SMK Gajah Mada
Kurikulum : 2013
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Nama Guru : Evie Khairika, S.Pd
Kelas Semester : X / II NIP :
Tahun Pelajaran : 2017/2018

No. Hari/Tanggal Pertemuan Waktu Aktivitas di Lapangan Permasalahan Solusi yang Paraf
Ke- Kunjungan Diberikan Guru
1. Selasa, 4 12.00-18.00 Mengamati proses KBM di Terdapat salah satu Guru memberikan
03/04.201`8 dalam kelas, penggunaan siswa yang tidak nasehat dan
RPP dan media memakai sepatu ke menjelaskan kembali
pembelajaran oleh guru, sekolah dan tidak tentang tata tertib
serta manajemen kelas. memasukkan sekolah yang harus
bajunya. dipatuhi oleh siswa.
JURNAL MINGGUAN MAHASISWA
Nama Sekolah : SMK Gajah Mada
Kurikulum : 2013
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Nama Guru :Evie Khairika, S.Pd
Kelas Semester : X / II NIP :
Tahun Pelajaran : 2017/2018

No. Hari/Tanggal Pertemuan Waktu Aktivitas di Lapangan Permasalahan Solusi yang Paraf
Ke- Kunjungan Diberikan Guru
1. Selasa, 5 12.00-18.00 Mengamati proses KBM di Siswa selalu diam Guru bertanya tentang
10/04.2018 dalam kelas, penggunaan saat guru masalah pemahaman
RPP dan media menjelaskan materi, siswa trhadap materi
pembelajaran oleh guru namun saat disuruh dan meminta pendapat
untuk bertanya, siswa bagaimana ia harus
juga diam. mengajar supaya siswa
dapat memahami
materi dengan mudah.
JURNAL MINGGUAN MAHASISWA
Nama Sekolah : SMK Gajah Mada
Kurikulum : 2013
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Nama Guru : Evie Khairika, S.Pd
Kelas Semester : X / II NIP :
Tahun Pelajaran : 2017/2018

No. Hari/Tanggal Pertemuan Waktu Aktivitas di Lapangan Permasalahan Solusi yang Paraf
Ke- Kunjungan Diberikan Guru
1. Selasa, 6 12.00-18.00 Konsultasi dengan guru - -
17/04.2018 pamong , ditugaskan untuk
membuat 1 bentuk rpp
dari 1 materi.
JURNAL MINGGUAN MAHASISWA
Nama Sekolah : SMK Gajah Mada
Kurikulum : 2013
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Nama Guru : Evie Khairika, S.Pd
Kelas Semester : X / II NIP :
Tahun Pelajaran : 2017/2018

No. Hari/Tanggal Pertemuan Waktu Aktivitas di Lapangan Permasalahan Solusi yang Paraf
Ke- Kunjungan Diberikan Guru
1. Selasa, 7 12.00-18.00 Observasi tentang pelaksanaan Salah satu siswa Guru membuat
24/04.2018 KBM dan Menyerahkan tugas mengantuk saat games education
dalam bentuk rpp 1 materi. proses pembelajaran untuk siswa untuk
 Guru membuka pelajaran berlangsung. menghilangkan
dengan salam pembuka. kantuk.
 Guru mengulang materi
pelajaran sebelumnya
sebelum melanjutkan
materi pembelajaran.
 Guru mampu membuat
siswa semangat untuk
belajar.
 Guru memberi tes lisan
maupun tertulis setelah
menjelaskan materi.
 Guru memberikan tugas
rutin untuk dipelajari di
rumah.
JURNAL MINGGUAN MAHASISWA
Nama Sekolah : SMK Gajah Mada
Kurikulum : 2013
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Nama Guru : Evie Khairika, S.Pd
Kelas Semester : X / II NIP :
Tahun Pelajaran : 2017/2018

No. Hari/Tanggal Pertemuan Waktu Aktivitas di Lapangan Permasalahan Solusi yang Paraf
Ke- Kunjungan Diberikan Guru
1. Jum’at, 8 12.00-13.30 Konsultasi dengan guru Mahasiswa tidak Guru meminjamkan
04/05.2018 pamong untuk pembuatan memiliki cukup textbook untuk
materi 1 semester referensi textbook dijadikan referensi
untuk panduan
membuat rpp
JURNAL MINGGUAN MAHASISWA
Nama Sekolah : SMK Gajah Mada
Kurikulum : 2013
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Nama Guru : Evie Khairika, S.Pd
Kelas Semester : X / II NIP :
Tahun Pelajaran : 2017/2018

No. Hari/Tanggal Pertemuan Waktu Aktivitas di Lapangan Permasalahan Solusi yang Paraf
Ke- Kunjungan Diberikan Guru
1. Jum’at, 9 12.00-13.30 Penyerahan rpp 1 semester - -
11/05.2018 kepada guru pamong
untuk dievaluasi
JURNAL MINGGUAN MAHASISWA
Nama Sekolah : SMK Gajah Mada
Kurikulum : 2013
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Nama Guru : Evie Khairika, S.Pd
Kelas Semester : X / II NIP :
Tahun Pelajaran : 2017/2018

No. Hari/Tanggal Pertemuan Waktu Aktivitas di Lapangan Permasalahan Solusi yang Paraf
Ke- Kunjungan Diberikan Guru
1. Senin, 10 12.00-14.00 Evaluasi sekaligus - -
14/05.2018 perpisahan dengan pihak
sekolah

Anda mungkin juga menyukai